团日活动策划
团日活动策划1
一、活动背景
20年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国x威至今已经有76周年之久。而20年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。回顾这70多年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。
作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们,祖国给了我们骄傲,所以我们要用我们的实际行动去感恩,感谢我们的`母亲!
二、活动目的
希望通过此活动,有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育,争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想,更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切,好好学习,报效祖国。活动包括几项内容,通过不同内容的活动,希望同学们在参与活动的过程中,能够真正感受到国家的繁荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
三、活动主题
忆苦思甜,感恩祖国
四、活动时间
20年11月28日下午13:40-14:25
五、活动地点
505教室
六、参与对象
20级班团支部全体成员
七、活动内容概要
本次团日活动紧密结合爱国主义精神,以感恩祖国为核心开展相关的活动,以下是10级班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。
1、唱国歌。由主持人宣布活动开始,同学们全体起立,奏中华人民共和国国歌,同学们随着音乐歌唱祖国。
2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因,经过和结果。
3、播放视频。“民族巨浪”,让同学们重温那段心酸的历史。
4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》
八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)
(一)活动形式、内容讨论和确定工作
(1)班委明确团日活动的主题,确定活动形式、时间和地点。
(2)由学习委员做好记录,一边会后制作活动简报。
(3)生活委员负责活动会场布置。
(二)活动的开展阶段(11月28日)
按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。
1、主持人宣布活动开始,全体起立唱国歌。
2、主持人讲述12.9大学生运动事迹,并播放纪录片。
3、诗朗诵《倾诉与歌唱》
4、活动结束,请班主任点评
九、活动工作人员安排。
1、活动总负责人:
团支书x负责策划书的书写;
组织委员负责PPT的制作。
2、活动的其他负责人:
组织委员X负责主持班会的进行;
宣传委员负责黑板报的绘制;
学习委员X负责活动记录。
团日活动策划2
一.活动背景:
20xx年,是我们伟大祖国的六十周年。我们是祖国的新一代接班人,是祖国未来的希望,我们有责任亦有义务为祖国的明天做贡献。“我爱我祖国”团日活动,是锻炼我们的好机会,是展示自我的舞台,让我们在这个不平凡的日子展翅高飞,晴空之上撒下美丽的种子。让我们以平凡的身份作出不平凡的贡献吧。
二.活动目的:
为了更深刻的表达爱国思想,响应党的号召,努力增强大学生的爱国情操 ,
更加为了增强国贸一班的凝聚力,使国贸一班成为一个更加团结优秀,更加充满
责任感与爱心的大家庭,为此,在国贸一班团支部的带领下,我们特地举办了:我爱我的祖国 :的团日活动。也希望通过这次活动能够使同学们意识到自己肩负的重任,了解到我们祖国的不足,从而更加努力去奋斗,去解决,去完善。让我们凝结成一股重要的力量,去描绘祖国美好的蓝天。
三.活动主题:
总“我爱我的祖国”
副主题:浇灌知识花朵,展枝祖国明天
四.活动意义:
为了营造义和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,培养同学们强烈的爱国情操,09国贸一班将举行一次义务教育活动。
五.活动时间:11月11日上午
六.活动地点:穗石幼儿园
七.活动内容和流程:
1、前期准备:
1)团支书负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。
2)组织委员联系场地。
3)文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)
4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。
5)所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。
6)生活委员负责购买小礼品。
2、活动进程
早上7:30出发到达目的地。在去目的'地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
8:00,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。 现熟悉一下目的地的环境。
8:00――11:00上课或者游戏
11:30 清场,大家按原路返回。
八.工作分配:
根据报名人数分成若干小组,各个小组负责一个课程。可分为:唱歌,绘画,算术,语文,英语等等,上完课后剩余的时间用于课间游戏。
九.后续工作:
各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高。本班组织能力。
此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。并可以发表在班级博客中做团日活动评选用。
团日活动策划3
一、活动时间:xx年11月20日
二、活动地点:w2344
三、主办班级:xx2351国贸班
四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。
五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的.校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。
六、宣传方法:宣传板
七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议
八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案中期:准备材料,人员安排
后期:同学们谈感悟,做思想总结
九、具体操作:1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。
2、1情景剧表演:班上32人(除去2名主持人、3名计分员)自由组合成四小组,每组8人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。
2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。
3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。
十、活动总结:1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。
2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。
团日活动策划4
一、活动时间:
20xx年3月20日下午三点(周一)
二、活动地点:
图书馆学术报告厅
三、活动背景及目的:
1、结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。
2、传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的'感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。
四、活动内容安排
(一)活动前期准备:详见策划书附录1
(二)活动现场准备:详见策划书附录2
(三)活动流程:
(1)一起唱团歌(5分钟)
重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。
(2)老师讲话(10分钟)
肖老师讲话,为本次活动开场。
(3)我服务,我奉献(30分钟)
此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。
(4)感恩,从身边做起(共60分钟)
本节活动共分五个小节
1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。(15分钟)
(在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)
2、说感恩的话(10分钟)
当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)
3、我为父母献首歌(10分钟)
(自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)
4、朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)
(制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)
5、感恩宣誓(5分钟)
全体起立,由主持人带领大家宣誓。
(四)注意事项
1、全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。
2、全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。
3、工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。
4、若遇到突发事件,应及时与相关负责人员联系,相互配合做好应急工作。
(五)活动后期工作:
1、由各小班生活委员共8人清理现场,清点及归还物品。
2、收集并整理会议资料。
3、由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。
团日活动策划5
一、活动背景
为了增强团员间的合作、配合的意识,也为了增强团员间的竞争意识,我校生活部及宣传部特地举办此次活动,让团员们在活动中进行合作与竞争,从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。
二、活动的目的及意义
①通过本次主题活动,不仅能强健体魄,而且能培养同学们的独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。
②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动,又是一种竞技运动。不仅能缓解同学们的学习压力,增强团员的'团队合作意识,而且丰富了同学们的课余生活,活跃了部门气氛,促进同学们的友好关系。
③加强部门与部门之间的交流,对其他部门有更深入的了解。
三、活动时间: 20xx年4月22日
四、活动地点:教一203教室
五、活动开展
(一)活动准备阶段
1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。
2、对同学们进行分配调动,分配任务,购买物品并布置好场地。
3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。
(二)活动举办阶段
1、主持人致辞
2、主持人宣讲故事
3、游戏进行
4、朗诵节目
5、集体合唱《隐形的翅膀》
(三)活动后续阶段
1、主持人宣读结束语
2、清理工作
六、注意事项
1、团日活动时间、地点一点通知到位,防止缺席。
2、准备相机,记录美好的时光。
3、遵纪守纪,制定规则。
4、注意环保,垃圾不乱扔。
5、不得参与和本次活动无关事情。
团日活动策划6
一、活动名称:xxxx
二、活动时间:xxxx
三、活动主题:xxxx
四、主办单位:历史文化学院共青团第八支部
五、活动对象:09级博物馆学全体同学
六、活动背景及意义
1919年5月4中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。
但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在xx年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件,
活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。
七、活动目的`
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。
敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。
八、活动流程
(1)、活动筹备
1、班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。
2、团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排,联系赴xxx车辆。
3、活动经费收集。
(2)、活动安排
1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。
2、上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。
3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。
4、下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。
5、下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。
6、晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。
7、日上午,全体活动者在校东操场集合,席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部
九、活动预算
车费,每人二十元,共计四百元。
就餐自费
十、注意事项
1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。
2、注意交通饮食安全,保持通讯畅通。
3、到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。
4、遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。
团日活动策划7
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期间,闽江学院中文系xx年奥斯卡金像奖动画短片奖的视频——《神奇的飞书》。通过这次的主题班会,既使该班同学了解当前国内严峻的读书现状,使他们产生强烈的忧患意识,也增加了同学们的课外知识,让他们产生一种对图书的向往。对于已经深爱读书的同学更是加深了对图书的热爱。
20xx年xx月xx日,该班同学分别在易班发起“你如何读书”的投票活动。同时在新浪微博,腾讯微博上做大量媒体宣传,意在将活动意义推广给更多热爱读书却同时受网络生活宿舍生活影响的同学。仅一天时间就有不少同学参与了他们的活动,讨论时下的读书现状。参与讨论的同学都纷纷表示:现今能坐下来安心读点书的人正变得越来越少,这样的活动办的很有意义。
据该班团支书韩美琦介绍说:希望通过这次的讨论能够号召更多的同学走下网络——放下电子书,拿起纸质书,鼓励同学走出宿舍——少看“低俗”电视剧,多读“高雅”图书,呼唤同学走向操场——增强自身身体素质,增强自身文化素质。
月8日,该班同学还走访福州创新个性实体书店,通过与书店老板交流得知几年前实体书店“大浪淘沙”的倒闭过程刺疼着不少人心。在走访过程中他们了解到这些老板大都是非常坚定纯粹的人,钟爱读书,希望保持书店的最后一份纯粹安静。
通过走访书店这次活动,不少同学也反映“保卫书店,守护梦想”的行动势在必行,它不该局限在一句口号,一场团日活动中,更重要的是唤起城市人对书的'爱,关注实体书店的生存境况,在忙碌中抽出片刻静静地看书,让浮躁的灵魂稍事休息。
同时还有一些同学去了解福州大学城包括福州大学、福建中医药大学、福建医科大学等大学的图书馆,这些参观图书馆的同学发现不少高校都非常重视图书馆建设,不论是在内部藏书还是在外观设计上,都充分体现着学校对读书的重视。
同时还对福州高校大学生读书现状做简单的调查了解。调查内容涉及个人对读书的理解、阅读方式、阅读内容等多方面。据他们调查数据显示,大部分大学生阅读还是出于学业要求,很少人阅读出于兴趣。参观后这些同学都积极整理搜集的资料,在网络媒体上做积极宣传意,向其他同学介绍校外一些优秀图书馆,鼓励同学们走出校门,借鉴它山之石,提高自己文化素养。
团日活动策划8
一、主题及目的:
主题:踏歌起舞,激扬青春
目的:丰富校园生活、陶冶师生情操。
二、地点及时间
地点:足球场舞台时间:xxxx年12月29日19:30—22:00(暂定)
三、组委:
组长:覃xx
组员:略
四、晚会人员安排:
职员:
策划:梁xx
导演:黄
电源、灯光:严xx
音乐编辑:黄
音源播放:赵
调音:梁
统分:李xx
摄像:李xx黄xx
演出调度:覃xx
节目总监:黄xx
舞台设计:梁xx黄xx
颁奖:梁xx
布景、场地:
后勤保障:李xx
评委:xx
主持人:待定
五、安保工作:校警、学校治安巡逻队
六、晚会安排
1、开场(领导、嘉宾、师生入座)
2、主持人开场白,介绍嘉宾
3、校长致词
4、文艺表演
5、公布获奖情况及发奖
七、节目内容与形式及质量要求
1、形式不限,可单人或团组表演,节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。
2、具体的`节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练,经过节目策划组审核之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。
3、节目来源:
1)各科组教师准备一个节目参演,形式不限,内容健康向上;
2)各班学生出一个节目,形式不限,内容健康向上。
3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;
4、质量要求:
1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。
2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演,如确需要自编或自选剧本,则必须先经审核后才能排演。
3)班主任要严把节目质量关,严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。
八、评奖名额:
团日活动策划9
一、活动背景:为深入贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动的通知》精神,积极响应党的十八大和中央、省委关于大学生成长成才的有关部署,同时也为了我们同学能有一个强健的体魄,一个精神抖擞的面貌去更好的学习、成长,我班特意开展这次活动。具体安排如下:
二、 活动主题:
三、 活动地点:小吃城二楼
四、 参加人员:12级财务管理本56班全体同学
五、 活动时间:
六、 活动前组织:
1、班委讨论拟定活动主题、地点及形式等内容
2、召开班会全班同学起探讨开展活动方案
3、联系活动地点、强调相关事宜
4、形成具体活动策划书购买活动所需物品
七、 活动内容:
1、首先我班会开展一个简单的班会,有团支书、宣传委员给同学们讲述一些关于"三走"活动的意义,号召同学们积极响应这个主题,积极参与各项有意义的活动。
2、本次活动的第二项内容有两种方案:方案一,申请小吃城二楼场地,举行乒乓球或羽毛球比赛。在比赛中我们会请专业的羽毛球老师或学生担任裁判,同时也会给赢得比赛的同学奖励一些小礼物,以资鼓励。方案二,把这次乒乓球赛或羽毛球赛组织为一个班级对抗赛。我们所选的班级是我们的兄弟班国际
经济与贸易1、2班,由各班组织委员在班级中组织同学参加比赛,由体育委员负责报名登记。
八、人员安排:
1、班长、团支书负责全局安排
2、宣传委员跳动同学们的积极性
3、组织委员、体育委员负责组织同学们有序参比赛加活动
九、经费预算:
1、买羽毛球和乒乓球视情况而定,大约花费50元。
2、买奖品,大约花费100元
十、活动中应注意的事项:
1、各班委应各司其职,为这次活动的圆满成功尽自己最大的力量。
2、开展活动前,要积极听取同学们的意见和建议,为活动的顺利开展做铺垫。
3、活动中,要确保同学因不小心而带来身体上的伤害,同时也要避免有不愉快的事情发生。
4、有特殊情况不能参加活动的.要请假并说明原因
十一、活动后工作:
1、认真做好总结工作
2、及时上交材
本次活动开展十分顺利,同学们积极参与,气氛融洽,积极响应了学校的号召,这边不仅锻炼了同学们的身体,同时为我们构建一个健康、文明、和谐的校园也贡献出了一份力量。在以后的的活动中我们会再接再厉,主动学习其他班级活动中的长处,弥补自己的短处,让我们班级的明天会更好。
团日活动策划10
一、活动方向:欢庆元旦 畅想未来
二、活动主题:庆元旦活动
三、活动目的:
为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的'舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间:20xx年12月底
五、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
团日活动策划11
一、主题:
我的大学
二、活动形式:
茶话会
三、时间:
10月24日—10月31日
四、地点:
xx田家炳楼
五、参加者:
日语一班全体同学
六、活动目的:
加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊。帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向。指引同学们在大学的前进方向。让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难。了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石。
七、活动流程:
1、前期准备
A告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。
B和年级取得联系,确定具体的时间和地点。
C和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。
D确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱,然后平均到每个人,看一人需支付多少钱。
E通知各寝室长收取应付的钱。
H提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。
2、活动内容
A分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。
B由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。
C提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。
D开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。
【自由讨论两分钟,再由小组发表见解】
E自由推选同学到教室中间表演节目。
F提问;你怎样看待大学期间打工。
【打工的好与坏】
G学生互动玩游戏
演双簧【提前制作卡片,给要表演的同学看,让另一个同学猜,猜不出来俩人都要表演节目】
H提问;在大学四年期间,我们会花很多钱,你觉得你应该如何消费。提问;在大学期间,我们会有很多自由时间,你会如何安排。
I玩游戏
开火车:【以寝室为单位分4个组,每个组选一个地名(火车开开火车,其他地方的火车开往某地了)说错的要选一个人表演节目】
G我们的.茶话会就要结束了,希望大家在此获得的不仅是快乐,更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进,更是今后互帮互助。我相信,我们日语1班的明天会更好!
后期工作:
A将桌子放回原位,安排人员打扫卫生。
B调查同学们对这次茶话会的感受,以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受,在这次活动中进行改进,更加完美。
八、预期效果:
A同学们在其中获得快乐,缓解学习的压力。
B同学们在其中得到启示,明确今后的前进方向。
C同学们之间的了解加强,友谊增进。
D班干与同学们的默契增进,使以后的工作更加顺利进行。
九、注意事项:
A一定要注意安全,安全第一。
B一定要打扫教室,保证茶话会后教室的整洁。
团日活动策划12
一、活动主题:欢乐嘉年华,国庆总动员
二、活动背景:金秋十月,桂花香飘,嫦娥飞天,举国欢庆。值此祖国母亲迎来61周年华诞之际,团支部决定举办“欢乐嘉年华,国庆总动员”的主题活动,深入动员和团结团员青年,激发爱国之情,弘扬报国之志,进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。
三、活动意义:
活动中,同学们互帮互助,增进了彼此的了解,加深了同学之间的友谊。本次活动紧密联系团员青年的学习、生活和思想实际,为我国61周年华诞的到来展现我们新一代团员青年的健康文明的新风貌,并借此让同学们更深入地了解我国建国的发展历史和灿烂的中华文化,积极引导、激发广大团员的“爱国”“爱校”的热情。
四、活动对象:09历本全体同学
五、活动场地:学子广场
六、活动时间:20xx/10/22
七、前期准备:
1、团支部成员召开会议,讨论活动主题及形式。
2、征求同学们的活动意见,完善细节,修改不足,激发同学们参与的积极性。
3、采购奖品、申请场地和活动所需器材用品。
4、进行活动分组,分成男生女生两队。赛前对游戏主持人进行培训。
八、活动流程:
(一、同学们聚集到教室,大家高唱国歌,然后由主持人向同学们讲解活动游戏规则。
(二、户外活动
1、跳大绳
男生女生各挑2名同学甩大绳,其余同学依次进入跳绳并依次跳出大绳,哪一队先卡住则失败,如果两队都没有卡住的同学,则速度较快的一队胜出,游戏分三轮进行,三局两胜。lOcAlhOSt
2、踢毽子
男生女生各选一名同学参赛,由裁判吹响口哨之后同时开始踢毽子,最先掉落的同学所在队伍失败,游戏分三轮进行,三局两胜。
3、五人六足
各小组派5人出赛,每次2组同时比赛,游戏分三次进行完毕,决出第一名。
4、搬运气球
各小组派6人出赛,参赛6人两两结合,背靠背并两手肘相扣,背间夹带气球,把气球从起跑线运送到终点放下气球再折回起跑线进行接力,小组内派一人协助把气球夹在两人背间,终点处有工作人员收集运送的气球并进行清点。在规定的时间内哪一组运送的'气球最多为胜。比赛每次2组一起比赛,游戏分三次进行完毕,选出前三名。获得第一名的小组全部成员都可抽取奖品
5、拔河
选出十名女生、七名男生进行三轮拔河比赛,选出胜利的队伍累计一分。
获得第一名的小组全部成员都可抽取奖品。
(候选游戏)1.排排坐
分成2个小组,每个小组10人(可以更多),然后a队先玩,主持人单对跟a队每个成员所出属于自己的数字,每个人知道自己的数字以后,用布蒙上双眼,然后不可以出声,说话。自己排出从小到大的顺序。排序正确率高的一对获胜。
2.马兰花开(桃花朵朵开)
1、主持人一人,站在场地中央;
2、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;
3、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,继续玩。
4、最后剩下的2个人,可以给予奖励。
5、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么就很快会结束游戏了。
6、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!
(三、游戏结束后累计分数,最终获得胜利的队伍可向另一队的所有同学提3个要求,并要求对方立即履行
(四、分发奖品完毕后,同学们围坐在草地上,一起唱红歌,一起分享欢乐的国庆时光。
尾声:全体同学合唱爱国歌曲《歌唱祖国》
九、经费预计:
游戏用品采买:30
游戏奖品采买:50
十、活动可行性分析:
面对大二,学业的压力日渐紧迫,同学们渴望一次愉悦的户外活动来放松紧张的身心。本次活动场地及器械都是无偿申请的,活动成本低。
再者,活动经过细致的讨论,准备充分,并在活动开展前做了大量的宣传工作,获得大家的一致认同和期待。
附表
组织人员:
总负责人:方玉婷
现场布置及清理:全体班委
申请场地及器材:戚文杰沈龚
摄影:王荣钱莹
采购奖品及分发:张雪刚卜泽丹
游戏主持人:戚文杰孙勇斌沈龚陈静娴宋洁蒋文晨
后期制作
照片整理、视频剪辑:王荣
活动心得总结、通讯稿:方玉婷
团日活动成果册制作:宋少维方玉婷王荣
活动用品:
拔河大绳、普通绳子、气球、毽子、彩带、口哨
团日活动策划13
一、前言
又一个春暖花开时节,暖暖的春风吹动者少年的心。作为青少年的我们对周围的一切充满着热爱。总渴望在这不经意间,寻访到属于我们的精彩。正因为如此,我支部积极响应校团委开展的第十一期“活力在基层”主题团日活动。策划开展一系列关于“爱党团,爱仲园”的活动,以展现了我支部成员的大学生风貌和良好作风以及对我仲园的热爱。
二、活动主题:爱党团爱仲园
三、活动目的:
1、展示当代大学生的风貌和优良作风,发扬团员党员之间团结友爱的优良传统。
2、探索仲园之美,增强爱校之情。
四、活动时间:4月上旬
五、活动内容:具体策划如下。
活动一、社区服务之马洞村果园不降解物品大清除
一、活动背景:
仲园,坐落于这片土地上,犹如一个新生儿般正在日新月异的成长着。而我们,作为仲恺学子,更有义务在这片新的土地上展现仲恺的优良传统,树立我仲恺的良好形象。于是,我支部决定组织一次为仲园周边社区志愿服务的公益活动,借此为我校与周边地区建立和谐关系贡献一丝力量。
二、活动目的:
为我校对外树立良好形象做贡献,、展现我校大学生的良好风貌。
通过志愿服务活动,提高我支部成员的社会责任感以及热爱我校之情,增强支部成员对外交流的能力。
通过活动开展,促进支部成员的合作精神和友谊。
三、活动形式:为马洞村清理种植地理的.各种不可降解垃圾。
四、活动地点:仲恺白云校区后门的马洞村。
五、活动对象:高分子103团支部全体成员,助班师兄何志佳,()助班师姐黄翠微。
六、支部成员参与率:100%
七、活动时间:20xx年3月24日。
八、活动安排:
1、活动前准备:联系马洞村委,确定活动时间。
2、活动流程:
1、下午2:30,全体成员于学校后门集中,不用带工具。点清人数后向目的地出发。
2、到达目的地后按照村委书记的指示下,每个同学拿好工具,在班长和团支书的带领下到指定的地方清理垃圾。
3、清理完毕后,统一清点工具,确认无缺漏后放回原位。
4、拍照留念,清点人数后回去。打扫活动结束。
团日活动策划14
一、活动背景:
大学生本是“社会的骄子”,“时代的精英”,大学本是大家学习
交流的净土,但是个别同学在学校里不懂得尊敬师长,团结同学;在家里不懂得孝敬长辈;在社会上不懂得注意着装,文明交流。这些现象的出现甚至传播给大家带来了不利的影响,这些情况值得大家深思,也引起了社会各界和高校的广泛关注。我校团委号召大家开展有关建设文明校园,告别身边陋习的活动,我团支部响应校团委的号召,开展本次班会,希望借此活动,引起同学们对文明校园的重视,争做文明大学生。
二、活动目的:
加强同学们对“讲文明”的认识,营造文明和谐的校园氛围。教育同学们从自我做起,讲文明,树新风,为建设节约型校园做出贡献,在同学们的积极配合下,对校园十大不文明现象进行批评,强化了同学们“讲文明,懂礼仪”的知识。
三、承办部门:
护理6班
四、活动参与者:
护理5、6班全体同学
五:活动时间:
20xx—2—27
六、活动形式:
1、通过各种渠道搜集整理资料,择优;
2、以讨论会形式开展,期间让大家评比十大校园陋习,并讨论这些现象。
七、活动内容:
(一)、准备阶段:由宣传委员向全班同学提出本次团日活动主题,组织同学们通过网络、电视、书籍报刊等形式找相关资料,说出自己的感想,做好团日活动当天的准备工作。
(二)、活动当天内容:
1、首先由主持人表达对不文明行为的看法。
人们常说大学校园是“象牙塔”,“净土”,大学生是“社会骄子”、“时代精英”,而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行为带进了大学校园但也不可否认,部分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足,有一些不文明的陋习甚至恶习还存在,与当代大学生应有的素质。
校园是我们共同的家园,创造一个文明,礼仪的校园环境是我们共同的心声。
文明行为,贵在实践,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要从小事做起,从现在做起,从你我做起,让我们自觉摒弃不健康的思想,抵制不文明的行为,共同遵守《大学生文明行为规范》,崇尚校园文明公德,以自己的实际行动,告别各种不良行为,做到举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明、上网文明,以崭新的姿态开创我班更加文明、辉煌的明天。
2、以宿舍为单位对校园十大不文明行为进行讨论。
同学们度非常的积极对任何事情,他们都知道校园是我们共同的家园,创造一个文明,礼仪的校园环境是我们共同的心声。大学校园是“象牙塔”,“净土”,大学生是“社会骄子”、“时代精英”,现代生活流行的格调和时尚的本质出乎人们的意料。校园十大不文明行为评选
请同学们在以下不文明行为中选出你最不喜欢的'十大不文明行为,在对应的题目后画对号。
1、歧视他人,当面嘲笑他人、给同学起绰号的行为()
2、进入老师办公室不打报告,见到老师不问好的行为()
3、进出入校门不下车的行为()
4、随地吐痰、乱扔垃圾和废弃物、往水池里倒剩饭、乱倒污水污染环境的行为()
5、说粗话、脏话、辱骂别人、恶语伤人的行为()
6、在课桌、会议室乱涂乱画的行为()
7、在教室及走廊追逐打闹、大声喧哗、喝倒彩的行为()
8、举止粗鲁专横、在公共场所做出不雅的行为()
9、浪费水、电、浪费粮食不节约的行为()
10、践踏草坪、攀折花木、破坏学校公物的行为()
11、乱贴、乱发小广告、播谣言、散布虚假信息、制作、传播迷信内容的行为()
12、撒谎、不守信、做错事不承认的行为()
13、买饭插队不排队的行为()
14、不孝敬父母、不尊老爱幼、不尊敬老师、不团结同学的行为()
15、背后议论别人、窥探、传播他人隐私的行为()
16、自习课随便下位、外出、上厕所的行为()
17、传播垃圾邮件或垃圾短信的行为()
18、节假日、放学时不关门窗、不关灯、不锁门的行为()
19、偷窃财物、打架斗殴,聚众闹事、违法乱纪的行为()
20、爱看游戏书、沉迷网络游戏、精神颓废行为()
21、需要对方帮忙不不说“请”、对方给予帮助不说“谢谢”的行为()
22、上课不认真听讲、乱接老师话把的行为()
23、上课吃零食、听随身听、打游戏机等做与学习无关的行为()
24、衣冠不整、佩带饰物、仪表仪容不符合学生身份的行为()
25、男女生交往密切或有早恋的行为()
26、午休、晚休期间,大声喧哗、说话、串宿舍、翻越校园围墙外出等不按时休息的行为()
27、从校外带入非本校学生、未经学校同意影响教学与学习的行为()
28、在校内乱骑车、乱接打手机的行为()
29、抽烟、酗酒的行为()
30、未经学校宿管科同意,私自留校外人员住宿的行为()
31、乱穿马路、乱闯红灯、不按规则走人行横道、乱停放车辆的行为()
32、往窗外公共区倒水或乱扔垃圾的行为()33、迟到、早退、旷课、逃课的行为()
34、抄袭作业、考试作弊的行为()
3、每个宿舍的代表上台进行演讲。
不讲究卫生,生活邋遢,不整理内务,随地吐痰,乱丢乱倒说话用语粗俗,满口脏话,公共场合吸烟,不讲信用,考试作弊。增加宿舍管理的难度。建立畅通的思想交流渠道。
(三)、后期阶段:
团支部进行团日活动总结,完成总结材料。
七、活动注意事项:
1、活动时间控制在90分钟左右。
2、活动中同学们如无其他重要事情不得迟到、早退。
3、活动中如有突发事情由班委解决。
八、策划人:
团日活动策划15
一、活动背景:科技的发展带来了社会生活的日新月异,但也带来了环境的不堪重负,近期频频出现的死亡村、癌症村像一泼泼凉水,惊醒了一颗颗急功近利的心。这些都告诉我们保护环境、刻不容缓!当代大学生作为国际和民族的希望,更应当克己复礼、以身作则,把保护环景的理念付诸到日常生活中去。
二、活动主题:保护环境 传承文明
三、活动目的:(1)级为单位的进行保护环境的团日活动,可以引起
班级人对保护环境的重视,从而达到我们团日活
动的最初目的。另外,以班级为单位可以从声势
上引起大家的注意甚至参与,从而起到宣传的目
的。
(2)班级团日活动,大家一起劳动一起分享,可以加
强班级的凝聚力和团结性
四、举办单位:河北经贸大学公共管理学院图书馆学一班
五、参与人员:图书馆学一班全体同学以及环境保护方面的志愿者们
六、活动时间和活动地点:20xx年10月30日星期日,地点天平河
畔和经贸大学内
七、前期准备:①制作条幅、展板进行宣传以及吸引相关爱好者 ②对班级同学及积极宣传我们所举行活动的意义和
作用,提高大家参与的积极性
③活动期间会穿插一些趣味活动,放松身心,所以需
要提前进行准备,如烧烤、放风筝等
④对活动物品进行采购,如手套、大型塑料袋、水等 ⑤对活动期间的安全要进行着重强调
八、活动流程:8:00一部分人准时集合出发去河边,一部分人留在
校内宣传
9:00~12;00收集护城河畔左右的垃圾、并向周围小
贩小商们提议尽量不要向客人们提供塑料袋等
12;00~14:00 进行集合和集体午餐及游戏
14:00~16;00继续进行清理垃圾活动
九、活动经费:宣传费:条幅、统一的'帽子
工作费:大型塑料袋、水
活动费:烧烤的费用、风筝
十、注意事项:1、活动期间要注意安全,毕竟我们的活动是在水边
举行
2、采购食物的时候,注意食物的质量,保证食品安
全
3、注意活动的质量和活动的效果及宣传作用
十一、活动的后期延续:做好后期的报告和宣传工作,使得保护环境
的理念得以在全校推广和传播,是大家的环保意
识得以提高。
保护环境 传承文明 ---图书馆学一班团日活动策划
班级:图书馆学一班
时间:
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