儿童节活动方案

时间:2023-05-17 18:11:32 活动方案 我要投稿

【推荐】儿童节活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的儿童节活动方案,欢迎阅读与收藏。

【推荐】儿童节活动方案

儿童节活动方案1

  一、活动目的:

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  “一个也不能少”

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的`活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排:

  20xx年5月31日

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xxxx老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

  1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xxxx

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xxxx。

  3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xxxx。

  4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxxxxx。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xxxx

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xxxx

  七、活动流程:

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

  (后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排:

  非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

儿童节活动方案2

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体 验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的.准备。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛

  (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

  b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

  c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个

  b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

  3、小能人比赛

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  4、巧嘴儿比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

  b、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

  c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

  (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

  5、结对子游园

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。五、活动时间安排5月25日:幼儿故事、童话剧表演;

  5月26日:巧手儿比赛;

  5月27日:小能人比赛;

  5月30日:巧嘴儿比赛;

  6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

  六、扩大影响目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月26日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

儿童节活动方案3

  活动名称:

  迎“六一”超市企划方案

  活动目的:

  借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。

  活动评估:

  该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  活动时间:

  六一儿童节当天

  活动内容:

  届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的XX年儿童节。

  a:定格一瞬间,锁定你童真的微笑

  童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。

  b:“欢度六一”作文接力活动

  也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的.作文接力,却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

  写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

  虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最,但是其参与的意义却极其深远。活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。

儿童节活动方案4

  一、活动引言:

  1、现在就读大一,距离大三毕业二年,大家或许会在将来的工作岗位上承担晚会策划项目,就必须从现在开始积极接触正规晚会的策划流程,这样才能在未来更加出众。

  2、本次晚会也将是本学期最后一次晚会。我们在此相遇的第一学期里,希望通过丰富、生动的表演为大家今后的精彩的大学生活埋下伏笔,创造更有意义更能让人们珍惜的精彩时刻。

  二、活动目的:

  为了欢庆xx年圣诞节,丰富学生会的活动,使得学生会各部门各干事互相交流,挖掘自己的才华,给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台,体现沙工当代大学生的精神风貌。

  三、活动特点:

  节目可多元化,要具有经典性和创新性(歌曲、舞蹈、话剧、相声等形式不限),溶师生情、友情余一体,对两位书记以及学生会的所有成员致以真诚的祝福,并祝愿学生会所有成员在未来的生活中可以幸福快乐,事业有成。

  四、晚会的形式及内容:

  晚会的`主要形式为文艺晚会,演出节目由学生会各部门出演(各部门节目在1—2个),经彩排合格后方可参加演出,晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动的节目。晚会可以拍照以及录像,来记录这珍贵对时刻。晚会结束后,晚会节目可以制作成册发表到报刊等。

  时间:xx年12月25日晚上18:30——21:30

  地点:大学生活动中心二楼

  主办单位:院团委学生会

  承办单位:院团委学生会文秘部

  晚会参加人员:两位书记,各位主席部长以及各部门干事。

  五、主题:

  "新的一年新的开始”我们在大学已经走过了将近一学期。然而新的一年也悄悄的向我们走来,同时我们的工作也进入了另一个开始阶段。希望来年我们的工作能够更加顺利,同时也能使我们学到的更多。

  六、晚会组织机构:

  院团委学生会主席团、文秘部、组织部、宣传部、文体部、策划部、社团部、外联部、实践部等九个机构组成。

  七、各任务组主要工作安排:

  1、晚会总策划总负责:文秘部负责晚会的大体方向以及为其他各部门安排一些工作并且配合各部门做好晚会工作。(文秘部各位干事必须要互相合作、团结、做事情一定要考虑周到,不能有任何差错。)

  2、管理账目:由文秘部干事管理,每用一笔钱必须如实记录,并且在晚会结束后制作出账目清单交给宣传部公布出来,以便各部门监督。

  3、节目组:由文体部和社团部一起合作,文体部必须在12月23日前筛选出节目上交,策划部负责协助文体部的一切工作。(主持人暂定四位,他们由院团委学生会主持人班推荐人选,由节目组通过筛选确定)最终的节目单交给文秘部进行审核确定。

  4、后勤组:由外联部和实践部负责。负责舞台的装扮与布置以及晚会道具的租借,晚会所需要的物品采购等负责晚会后勤保障。(另外外联部同时负责拉赞助,为晚会的经费取得来源)

  5、宣传组:由宣传部负责。通过网络宣传,定时各部门qq群发信息以及出海报的形式,让所有人都收到本场晚会的信息。到各部门宣传,动员干事的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。(晚会结束后宣传组需要写关于本次晚会的活动意义与总结)

  6、纪律礼仪组:由组织部负责。晚会开始之后维护晚会会场的秩序,以及处理紧急突发状况等等。晚会需要一些礼仪的部分,由社团部的礼仪社负责。(本组是晚会的形象维护组,因此本组必须要高端负责,不能有一点闪失)

  八、准备阶段:

  宣传组12月24日必须通知各部门晚会地点时间。后勤组于晚会当天5:00到会场布置舞台,节目组负责节目的最后一次彩排(时间不需要太多,每个节目控制在1~2分钟即可),主持人也一并跟着彩排。纪律礼仪组于6:00负责各位领导以及干事的入场。各组同时都开始进入准备阶段。做晚会前的最后准备。

  九、晚会开始:

  a.主持人介绍出席的领导、嘉宾以及宣布晚会开始

  b.邀请王志强书记作讲话并邀请院团委学生会主席惠阳作讲话。

  c.按照晚会节目单进行演出(详细节目另制定节目单)

  d.互动环节(由文体部出一个游戏或者其他,让现场气氛达到高潮,让各位学生会成员感觉到我们学生会永远是一个大家庭。)

  e.鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤

  整体流程:18:30观众入场完毕-→21:30主持人宣布晚会开始-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会结束-→观众退场(后勤人员留下)——晚会结束后(会场清理)

儿童节活动方案5

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的`发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  欢度六·一、快乐成长

  三、活动小组的成立

  组长:

  耿静茹

  负责活动工作安排

  副组长:

  赵紫月(负责活动整体组织安排)

  成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

  2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

  3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。

  4、6月1日活动具体情况:

  (1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

  (2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

  (3)“经典诵读《三字经》”集体赛。

  负责人:耿静茹

  赵紫月

  赵艺伟

  李欣然

  5、表彰活动:

  A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

  B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

  C、文明班集体。

  五、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

儿童节活动方案6

  一、活动背景:

  为答谢广大客户的大力支持,扩大灌南农商银行市场影响力,增加与客户之间的粘度,同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动,花园支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务,提高客户满意度和忠诚度,在此借六一儿童节来临之际,在莞渎小学组织开展“欢乐童年,农商行伴我成长”的特别活动。

  二、活动目的:

  吸引客户关注,进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务,从而更好地维系老客户,发展新客户,通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流,展现出灌南农商银行不一样的风采;并以此次活动为契机,提高员工之间凝聚力,团队精神为第一目标,促进大家之间经验交流与沟通为第一目的,同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感,建立更稳定的客户群体。

  三、活动主题:

  “欢乐童年,农商行伴我成长”

  四、活动对象:

  莞渎小学(含幼儿园)所有教师学生及家长。

  五、活动主办方、负责人、策划人:

  主办方:灌南农商银行花园支行

  负责人:韩志安15150975777

  策划人:韩志安15150975777

  六、活动时间和地点

  时间:20xx年6月1号(具体时间段待定)

  地点:新集镇莞渎小学

  六、活动内容与要求:

  1、活动内容包括:

  ①向莞渎小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。②记忆力大比拼,现场选10个小朋友,提问内容为我行行名等

  相关知识(不能过于复杂),答对者送礼品。

  ③小朋友才艺展示(唱歌跳舞广播操写名字形式不限)送礼品,

  每人2B铅笔1支。(该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式)④现场灰太狼巡游,吸引客户关注。

  2、参加活动员工要在提前做好准备工作,熟悉活动流程。

  3、提前准备好必需物品,确定活动所需交通工具。

  4、游戏环节要进行预先分组,第②项活动以组为单位的进行游戏。

  6、服装:参加活动员工统一穿着总行配发工作服。

  7、参加活动员工至少提前半个小时到达莞渎小学,做好相关的'准备工作。

  8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟,乱扔垃圾,要有环保意识。

  9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影。

  七、活动流程:

  1、赠送太阳帽,因学生人数较多,经与学校领导沟通,由各班班主任负责发放。

  2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动

  3、表演与游戏活动环节

  4、给拓展学员,小朋友,家长们分发儿童节纪念礼物

  5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》

  6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情

  7、主持人宣布活动结束

  8、在活动结束的时候,大家集体合影留念

  八、工作安排:

  1、活动前一天,买好所需物品。

  2、与学校沟通好,取得莞渎小学‘六一’活动方案定稿之后,立刻确定我行活动方案。

  3、确定参加活动的员工,并落实驻行人员。

  4、活动结束后,打扫活动区,带走杂物。

  5、物品交由固定的人员看管,活动结束后,查点物品。

  6、负责人清点人数,统一返回。

  九、应急方案:

  1、如因特殊天气原因(暴风暴雨),对计划进行相关调整,可缩短活动时间,可从简但不能慌乱。

  2、参加活动人员如有特殊情况,可临时调整,但要及时与负责人联系,确保活动不受影响。

  3、其他紧急状况发生时,要冷静听从校方及活动负责人安排,不能自作主张,擅自行动事。

  灌南农商银行花园支行 20xx年5月28日

  活动时间安排表

儿童节活动方案7

  一、节日分析

  1、儿童商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,可跟商场内的促销活动结合起来,亦可开展儿童周活动。

  2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅,同时因为儿童消费一般都是由家长带领,也可推出一些针对父母展开的.商品促销。

  二、活动内容

  (一)玩具总动员。

  通过玩具这个卖点来带动其他商品促销,另外对儿童来说玩具,是永远具有很大的吸引力,是一个很好的卖点。

  热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场,在种类上,数量上必须丰富,最好是能引进一些独家经营的特色玩具,其中包括:各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建议六一儿童节当天特价优惠。

  器械玩具:各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。

  卡通玩具:各种卡通动物、卡通人物等。

  智力玩具:有助于开发智力的玩具,如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。

  跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。

  成人玩具:现在成人玩具也日益流行,放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力,有助于扩大整体销售额。

  活动时间:x月x—x月x日

  活动地点:商场内儿童玩具特卖区。

  活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。

  (二)新形象。

  1、美丽童年新形象。

  凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满xxx元,凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张,价值xx—xx元做参与可由xxx摄影城提供,为您宝贝的童年定格永恒的美丽。

  活动时间:x月x—x月x日

  活动地点:商场内。

  活动宣传:企划部配合做好活动前期宣

儿童节活动方案8

  一、报名通知

  一、活动主题:

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、交通方式:

  五、活动内容:

  ★“小舞台.大梦想”才艺表演

  ★“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏

  ★“有爱.有家”家庭互动

  六、报名时间及方式:

  1、原则上全班参加;

  2、请家长于XX年x月x日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;

  3、请各组长XX年x月x日上午12点前,把各组参加人数报给xx。

  七、费用

  每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。

  活动经费请家长于XX年x月x日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

  八、准备事项

  请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。

  二、自愿者招募

  本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节,我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的开展,我们诚意邀请各位家长的参与!

  由于活动内容丰富,分为几大板块,因此我们需要完成以下工作内容:

  1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容:

  才艺表演环节的`节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施,场地布置等;

  2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容:

  亲子游戏环节的设计和实施,场地布置等;

  3、后勤工作

  采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。

  4、宣传工作

  现场摄影、摄像,后期班级博客图文报导。

  请各位家长根据上述工作内容,结合自身专长,踊跃报名,加入到班级志愿者团队来!

  志愿者报名请于XX年5月21日前,致电家委会主任xx(13*****842),报名时请介绍专长,原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组,大致分为:总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组,具体工作采用分工合作的形式。

  如报名情况不理想,家委会为保障活动的顺利开展,将指定部分家长为志愿者,希望各位家长理解支持!

  三、才艺表演节目征集

  “小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块,也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的,也是我们家长展示才艺的机会。

  才艺展示节目可以为:歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演,表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具,自行准备。

  请家长们跟孩子商量后,于XX年x月x日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目,但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后,导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类,有可能出现删减或整合节目的情况,但会保证每个孩子有上台的机会,请家长理解支持。

  附:路线图

  XX级一班家委会

  XX年x月x日

儿童节活动方案9

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:

  学会合作、学会交往、学会xxx

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;

  保护我们的地球;

  爱护我们的环境;

  解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

  2、各班为单位作好参加活动的'准备

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:xx年xx月xx日。

  3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

  (二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;

  培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

  (3)游戏内容:

  1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

  2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。

  3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  4、看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

  (三)评奖五、xxx快乐吃各种小吃,结束活动。

儿童节活动方案10

  为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

  一、活动安排

  时间:20xx年6月1日之前

  地点:暂定XX社区居委会

  参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)

  二、活动内容

  本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的'“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

  1、 关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

  2、 关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

  3、 关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。

  4、 关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

  注:

  (1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

  (2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

  (3)每个项目设置2-3位管理人员。

  三、物资及经费准备

  1、 活动道具:

  (1)飞镖和盘,42元一套。

  (2)拼图,一个4-5元,

  (3)跳绳,一条5元;

  (4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型 24元。

  (5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况) 一

  个3-5元;

  (6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

  (7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

  2、 活动奖品:

  奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

  3、 杂项物品:矿泉水。

儿童节活动方案11

  活动主题

  欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一

  一、活动目的:

  1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

  2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。

  3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

  二、活动时间

  xxx年五月三十一日上午

  三、活动地点

  向阳小学校内 操场

  四、参加人员

  1、镜湖区教育局领导

  2、全体教师

  3、全体学生

  4、家长代表(一年级部分)

  5、社区代表(天门山街道、广福社区)

  6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)

  7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)、

  

  1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

  2、XX年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

  3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

  4、第一届阳光体育运动节开幕式

  5、学生广播体操比赛

  6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)

  7、小小运动会(时间待定)

  六、注意事项:

  1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

  2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的`开展,展示我校学生的风采。

  3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

  4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

儿童节活动方案12

  一、活动主题

  “璀璨童心、魅力_!”

  暨“杯”首届星光快乐家庭show

  主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  二、活动目的

  1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的.影响力。

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

  二、活动时间

  x月x日——x月x日

  三、商品活动

  时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满送_元,满送_元,满送_,满送_,满送_,满送_,满送_封顶;

  时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满减_元(券进销售),满减_元…..

  活动细节:

  1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满送_元,满送_元,满送_,满送_,满送_,满送_,满送_封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

  商品部:

  2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满减x元(券进销售)活动细则:

  商品部:

  1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每抵x元,x元进销售。

  2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

  3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

  4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

  财务部:

  (一)儿童来店欢乐送:

  1、当日开店前名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

  2、x月x日——x月x日期间,凡在本商场购物满元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

  (二)欢购六一,超低劲折:x月x日—x月x日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品抢购。

  (三)快乐抽奖、幸运100%:x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满_元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

  奖项设置:特等奖1名,一等奖x名,(由四楼厂商赞助)二等奖x名(x月x日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

儿童节活动方案13

  本次六一文艺汇演在幼儿园天井举行,为保障此次活动顺利进行,确保会场内次序井然,确保师生安全,特制定本次活动安全应急预案。

  一、活动安全应急预案

  组长:张春华

  副组长:郑善顺

  成员:各班教师

  1、安全纪律保障:张春华(演出中维持整个会场纪律和安全管理),成员:各班班主任(演出中维持各班纪律和安全管理)

  2、调度:郑善顺

  3、摄影:丁艳红(负责活动中照相工作),成员:

  4、后勤医疗:郭红艳,做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理

  二、具体措施

  1)召开全体教师安全工作会议,让老师明确安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育,教会活动中哪些不安全的行为不能做,让孩子具有一定的安全防患能力。

  2)班主任是活动中班级安全工作的第一责任人,各班主任必须随班管理,举行演出活动时不得让幼儿随意走动,必须在指定位置坐好,不得让幼儿随家长到处乱跑,如有要上厕所的必须由老师陪同,节目表演完清点人数后方可由家长接走。

  3)幼儿园全体师生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地,活动结束幼儿全部离场后,教师收拾好卫生方可离场。

  4)6月1日幼儿自行到表演现场,幼儿园必须之前书面或电话通知家长,强调活动当天必须由家长亲自带小孩,并全程陪同直到活动节束。

  5)活动节束后,各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿,等到家长来接了之后方可让幼儿离场。

  6)全体教师要有高度的安全意识,如有异样情况须及时汇报,并及时作好处置。

  三、安全事故应急处理机制

  1、各班教师必须明确知晓会场安全的`重要性,教育学生不要乱跑,不要离开家长,更不能做危险事情。

  2、发生现场伤害事故,特别是外人闹事,全体教师要团结对外,尽力保护幼儿并打110报警电话,如有人员受伤应立即拔打120。

  3、如有突发事件,教师不能惊荒,必须保持镇定,紧急组织幼儿、家长,疏散人群,让幼儿家长疏散到安全地点,并积极安慰家长幼儿不要惊慌,不要乱跑,听从统一安排。

  四、发生重大事故立即上报注意事项:

  1、遇事要冷静、措施要果断。

  2、处理群体性重大事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。

儿童节活动方案14

  一、活动主题:

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、交通方式:

  五、活动内容:

  ★“小舞台.大梦想”才艺表演

  ★“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏

  ★“有爱.有家”家庭互动

  六、报名时间及方式:

  1、原则上全班参加;

  2、请家长于xx年5月21日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;

  3、请各组长xx年5月22日上午12点前,把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。

  七、费用:

  每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。

  活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

  八、准备事项:

  请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。

  九、自愿者招募:

  本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节,我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的开展,我们诚意邀请各位家长的参与!

  由于活动内容丰富,分为几大板块,因此我们需要完成以下工作内容:

  1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容:

  才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施,场地布置等;

  2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容:

  亲子游戏环节的`设计和实施,场地布置等;

  3、后勤工作

  采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。

  4、宣传工作

  现场摄影、摄像,后期班级博客图文报导。

  请各位家长根据上述工作内容,结合自身专长,踊跃报名,加入到班级志愿者团队来!

  志愿者报名请于xx年5月21日前,致电家委会主任魏华(13908170842),报名时请介绍专长,原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组,大致分为:总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组,具体工作采用分工合作的形式。

  如报名情况不理想,家委会为保障活动的顺利开展,将指定部分家长为志愿者,希望各位家长理解支持!

  十、才艺表演节目征集:

  “小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块,也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的,也是我们家长展示才艺的机会。

  才艺展示节目可以为:歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演,表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具,自行准备。

  请家长们跟孩子商量后,于xx年5月21日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目,但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后,导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类,有可能出现删减或整合节目的情况,但会保证每个孩子有上台的机会,请家长理解支持。

  附:路线图

  从娇子立交往三圣乡方向直行,过红砂村,过绕城高速后,第一个丁字路口右转(路口有荷塘月色右转的指示牌);右转后直行2分钟左右,右边即是电影公社。如停车场停不下,可依次停放在路边。

  xx级一班家委会

  xx年5月20日

儿童节活动方案15

  XX年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

  二、活动目的:

  1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的.六一。

  三、活动内容:

  1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

  2、文艺汇演活动

  (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

  (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

  四、活动形式:

  1、发展新队员。

  2、文艺汇演活动

  五、活动时间:XX年6月1日

  六、活动地点:学校操场

  七、参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

  3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

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