滴水穿石读后感
当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的滴水穿石读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
滴水穿石读后感 篇1
学完《滴水穿石的启示》这篇课文,我明白了:无论是做什么事,只要目标专一,持之以恒,就一定能取得成功。
就像太极洞内的水滴,日雕月琢,滴穿了顽石;就像明代的医药学家李时珍,走遍中国,终编成了《本草纲目》;也如美国发明家爱迪生,孜孜不倦,获得了一千多项发明专利权;还似现代著名书画家齐白石,坚持不懈,终使自己的绘画技艺达到了炉火纯青的境界……他们那份坚持不懈的'精神,对目标的专一和坚定,都值得我们学习。
成功可以通过以上两点取得并非无稽之谈。就像有一次,我和爸爸练毛笔书法。可写到以前练过的一些字时,却觉得写得很难看,有点怪怪的。这时,爸爸告诉我:“你写的‘横’用力不均匀,粗细不等,所以很难看。”此后两个星期,我每天抽出一刻钟练习写“横”,写满了十多张纸,终于练好了“横”。
那些没有成功的人啊,请不要再抱怨所谓的命运不公,那么多的伟人不都是从苦难中挣脱出来才取得了成功的么?机遇,命运,都不能决定一切。想要取得成功,坚持与努力,执着与专一,都必不可少。
加油吧,坚持下去,专一地努力,相信成功会在不远处等着你!
滴水穿石读后感 篇2
前几天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,使我深受启发。
课文首先介绍了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头。这块石头的正中间有一个光滑圆润的小洞,小洞形成的原因是在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落。过了很长时间,才形成了这一大奇观。后来又举了李时珍、爱迪生和齐白石三个例子,讲述他们是怎样通过滴水穿石的.精神取得成功的。又讲了雨水的力量很大,可它却不能把石块滴穿,因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。
当我看到书上画的太极洞内的那块石头时,我简直被那微不足道的水滴的力量惊呆了!那何止是一个小洞!是一个直径至少20厘米的大洞!水滴的力量小得不能再小,它是怎么做到的呢?还不是靠着持之以恒、锲而不舍的精神吗?如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
在课文举的三个例子中,我最佩服的是李时珍。我为什么佩服他呢?原因有二点:一,李时珍从小立志学医,他翻山越岭,走遍了大半个中国。在交通工具那么不发达的情况下,他竟然能走遍大半个中国,可见他学医心切,令人倾佩!二,他不顾自己的生命危险,到处尝药草,心里只想着《本草纲目》,把自己的一切都献给了医学。
学完后,我深深地记住了课文的最后一段话——我们要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇3
今天,我学了《滴水穿石的启示》,受益匪浅。它让我明白了:只要我们目标专一,持之以恒,就一定能实现我们美好的理想。
读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?
课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著,所以他就朝着自己的目标前进了。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医、尝药草,还要亲自到各地采集药草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放弃,终于写了药学巨著《本草纲目》,为祖国医学事业立下了汗马功劳。
其实,像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多,如:王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修……真是举不胜举,数不胜数呀!其实,我也有坚持不懈的'精神。四年级上册的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐会踢,很羡慕的缘故吧!于是我每天都练踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人,我终于学会了踢毽子,最多一次可踢到10个呢!我也要像他们一样,用“滴水穿石”的精神努力学习,将来成就一番大业。
滴水穿石读后感 篇4
升入五年级以来,我们已经学习很多篇课文了,其中,我喜欢的课文还是《滴水穿石的启示》,因为它让我明白了许多道理。
这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内的“滴水穿石”这一奇观,并借古今中外成就事业的名人例子,重点讲述由这一奇观所得到的启示:要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。
生活中,也有许多能够持之以恒的人,比如我们班的“运动健将”刘钰。她是我校田径队的.一员,每天一大早,她就来到学校,放下书包后,立马飞奔到操场,孜孜不倦地练习,每次等她练完,她的小脸总是涨得通红,一颗颗豆大般的汗珠从头上滴落下来。可每次我们问她“累不累?”时,她却又笑着说:“不累!只要我不怕苦,就会成功!”功夫不负有心人,在不久前举行的长跑比赛中,刘钰以惊人的速度向前飞奔,夺得了冠军,但她没有骄傲,依然默默地训练,准备开始新一轮的挑战。
再拿我来说说吧,我做事情就不能像刘钰那样持之以恒,比如上次学舞蹈,我只学习了一周,就因为觉得太苦、太累而放弃了学习,导致我现在连最基本的“下腰”都十分生疏,而其他能坚持下来的同学,如今的舞技已经大有长进,甚至都能登上大舞台表演了!而我却不能和他们一起去展示自己的风采。为此,我感到十分后悔。
《滴水穿石的启示》就是我最喜欢的课文,它让我受益匪浅。你们读完这篇文章,也一定会喜欢上它的!
滴水穿石读后感 篇5
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的`精神。
当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想着一个方法,于是我就算下去。可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样。我想:我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍,就写下一题了。其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事,都不半途而废。
从这篇课文中,我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇6
在我学过的课文中,我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石的启示》。这篇课文告诉了我一个深刻的道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
课文主要写了:有一块石头正中有一个小洞,这个小是由于石头上方的水滴滴落下来而形成的大奇观。课文分别用了三个名人的.事例。分别是李时珍、爱迪生、齐白石老人。这三位名人都是靠着“滴水穿石”的精神,才滴穿一块块“顽石”。
读着读着我突然想起在我发生的一件事。那是一年夏天,我去学游泳。一开始我游得不是很远。老是成功不了,我有点想放弃。但我看着别人用着标准的姿势游着。我也很想向他们一样。我开始练习了。我先练习踢脚,练了三四遍就练成了。我又开始连摆手,我一遍就练成了。我最后练换气,这次练了很久才练成。最后我把动作连起来。我终于练成了。我开心极了,因为我也可以像别人一样快乐地在水里玩了。
通过学习这篇课文我懂得了只要有持之以恒的精神,就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇7
今天,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇课文,作者例举了三位名人的事例。明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。经过20多年的努力,终于写成了《本草纲目》。美国发明家爱迪生,从小没有受过正规教育,竟拥有1000多项发明权。有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机……现代画家齐白石,在数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,在他的画室里,有一幅用以自勉的`条幅:“不教一日闲过。”到了晚年,仍然每天作画三幅。
有一次,我期末考试考得很好,为了表扬我,爸爸给我买了一双溜冰。当时,我下定决心:一定要学会溜冰。于是,我迫不及待地穿上溜冰鞋,刚要站起来时,就“扑通”一声,我像一只摔跤的小乌龟,四脚朝天。我艰难地爬了起来,可刚走了几步,又摔了个跟头。我拍了拍身上的灰尘,扶着墙站了起来。我扶着墙慢慢地滑。功夫不负有心人,经过一个月左右的努力,我终于学会了溜冰,开心极了。
做事只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇8
学完课文《滴水穿石的启示》,我深有感触。
课文是一篇议论文,主要讲述了作者的“目标专注就能实现理想”的观点。首先,作者以安徽广德太极洞内滴水穿石的'现象引出了观点,中间通过李时珍、爱迪生、齐白石等成就事业的人与雨水的三心二意说明了自己的观点,最后总结观点,告诉我们启示。
文中的字字句句都透露出不管做什么事都要有目标专一和持之以恒的精神,也常常令我浮想联翩。在“如果我们也能像水滴那样有目标、会坚持,还有什么事情做不成呢?”中,我想到了我的每晚积累3个成语和1首古诗词。有时,我觉得太费时间,就停止积累,但总会觉得只有坚持下去,我才能学到更多东西,于是又开始了积累。从二年级到现在,我就是靠着这个感觉,日积月累,得到了许多知识。在“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神,才‘滴穿’一块块‘顽石’最终取得成功的吗?”中,想到了我拉小提琴,三年级时,我曾放弃了它,但又拾起了它,才考过了四级……
同学们,牢记滴水穿石给我们的启示吧:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇9
五年级上学期,我读了一篇课文:《滴水穿石的启示》,使我深有感触。
这篇课文是一篇说理文,写了滴水穿石的现象,引出了本文的观点:如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成,有举了李时珍、爱迪生和齐白石的正面例子和雨水这个反面例子,然后揭示了:“滴水穿石”给与我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的'理想。
是呀,如果我们也能像水滴那样,还有什么事情会做不成呢?
徐悲鸿,是中国现代画家、美术教育家,是中国现代美术的奠基者。那么,徐悲鸿是怎样成为美术大师,闻名于世的呢?历史告诉我们:“因为他听到了外国人在说一些对中国人不敬的话。徐悲鸿被激怒了,说:“你代表你的国家,我代表我的国家,看看学期结业后谁更厉害?”从此,徐悲鸿更加努力,如一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰着、坚持着。功夫不负有心人,他取得了成功。司马光是我国著名的历史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥和弟弟们都出去玩,他却坚持在屋子里一遍又一遍的背诵书本。长大后,他一如既往的坚持努力学习,为了让自己的坚持更加长久,他还“发明”了“警枕”,只要睡觉时稍微一动,枕头就会滚开,他一醒来,就继续坚持学习了。经过19年的坚持与努力,忍受了常人无法忍受的痛苦,终于编成了著名的史学巨著——《资治通鉴》。
滴水穿石,不但要持之以恒、目标专一,而且还要刻苦奋斗、勤奋努力,胜利终会来垂青你的。
滴水穿石读后感 篇10
今天,我们学了一篇课文,课文的名字叫《滴水穿石的启示》让我受益匪浅,这篇课文主要讲述了,在安徽广德太极洞内,有一块石头,石头正中有个光滑圆圆的小洞,这个洞不是自然形成的,而是水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,总是滴在同一个地方,几百年、几千年、几万年过去了......,水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为一大奇观。
一滴水的力量是微不足道的,但只要目标专一,持之以恒,就能滴穿“顽石”。我们也一样,只要像水滴一样,持之以恒、目标专一,就一定能获得成功。譬如:司马光是个贪睡的孩子,他用圆木做了一个警枕,时刻提醒着自己,经过了不懈努力,终于写出了《资治通鉴》的史学巨著。
看到他们取得的成功,我深受启发,我的理想是当一名画家,但不是一件容易的事情,所以我一定要努力,要向这些古今中外的人学习“滴水穿石”的'精神,坚持不懈,持之以恒,才能实现自己美好的理想。
所以,我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示,目标专一,而不能三心二意,持之以恒而不能半途而废,就一定能实现我们美好的理想,也可以达到炉火纯青的境界......
滴水穿石读后感 篇11
我读了《水滴石穿的启示》这篇课文,我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。
文中举了三个例子,如:李时珍翻山越岭,尝药草,为了编写《本草纲目》,他历尽千辛万苦。爱迪生曾经被恩格尔称为低能儿、笨蛋。他从小就没有受过正规教育,但他毫不气馁,所以最后却成为大科学家。他的发明多达20xx多项,是当之无愧的发明大王。现代书画家齐白石晚年时在自己的书房挂上不教一日闲过的条幅,用来勉励自已,他到晚年也仍然每天作画3幅。
我在学习中也遇到过“顽石”。记得有一次,我在数学作业中有一道思考题,没有耐心的我怎么也写不出答案来。最后,我便去请教“数学高手”爸爸。其实,这块“顽石”并不大,但是我却没有滴水石穿的`精神,怎么能战胜困难呢?微不足道的小水滴都能做到目标专一而不三心二意,如果我们连水滴都不如,难道不应该感到羞愧自如吗?当我读完《水滴石穿的启示》让我恍然大悟:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。这样就一定能够实现我们美好的理想。只要我们具有水滴石穿的精神,就能冲破层层关卡和生活中的困难。
滴水穿石读后感 篇12
我读了《滴水穿石的启示》这篇课文,我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。文中举了三个例子,如:李时珍翻山越岭,尝药草,为了编写《本草纲目》,他历尽千辛万苦。爱迪生曾经被恩格尔称为低能儿、笨蛋。他从小就没有受过正规教育,但他毫不气馁,所以最后却成为大科学家。他的发明多达20xx多项,是当之无愧的发明大王。现代书画家齐白石晚年时在自己的书房挂上不教一日闲过的'条幅,用来勉励自已,他到晚年也仍然每天作画3幅。
我在学习中也遇到过“顽石”。记得有一次,我在数学作业中有一道思考题,没有耐心的我怎么也写不出答案来。最后,我便去请教“数学高手”爸爸。其实,这块“顽石”并不大,但是我却没有滴水石穿的精神,怎么能战胜困难呢?微不足道的小水滴都能做到目标专一而不三心二意,如果我们连水滴都不如,难道不应该感到羞愧自如吗?
读完《滴水穿石的启示》让我恍然大悟:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。这样就一定能够实现我们美好的理想。只要我们具有滴水穿石的精神,就能冲破层层关卡和生活中的困难。
滴水穿石读后感 篇13
《滴水穿石的启示》是我们刚学完第一篇课文。它给我的启示是:不懈努力,目标专一,持之以恒。
学完这一课,我想到了我坚持努力背《新概念一》的事。
自从我《新概念一》的第36课背不过关那一刻起,妈妈就决定,一定要把课文背熟背好。
这下可好了,妈妈立马从网上下载了一个《新概念一》的超循环大表。这下我的负担可重了,从第一课一直背到143课!老天你救救我!可是妈命不敢违呀,只好硬着头皮一课一课的背。要知道,如果要赶上我们学《新概念一》的进度,可不太容易。我就像小蚂蚁一样,一点一点的背。但我觉得这样进度太慢了,也没什么效果,便开始偷懒了。
事实证明,偷懒是要付出代价的。那天我又在偷懒,但正好遇到老妈一次突击检查,虽然说以前背过的课文,但有些都快忘完了。所以检查不过关么。我妈就把计划改变了,把每天八课改成了每天四课,减轻点负担么。
后来由于出了一款能专门点读《新概念》的`点读笔和书。我妈就给我买了一套。有了这点读笔和书,我背英语的速度就更快了,快的时候三、五分钟就背完了。
现在我的《新概念一》已经背完了,开始背《新概念二》了。这不正是那些水滴滴穿顽石的过程吗?
我们一定要铭记滴水穿石给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。
只要这样我们才能滴穿一块块坚硬的顽石的!
滴水穿石读后感 篇14
这个星期,陈老师给我们讲了一篇课文,名叫滴水穿石的启示,使我深有感触。
这篇课文主要讲了:在安徽广德太极洞内有一块石头,石头顶部已被水滴滴出了一个洞,说明水滴目标专一,持之以恒的精神。接着,举了李时珍、爱迪生、齐白石三位人物的事例,及为什么雨点能滴穿石头,告诉我们:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们的美好理想。
在生活中,有着滴水穿石精神的'人还有很多。比如古代的大禹,他刚结婚四天,就告别了新婚的妻子,奔向和洪水战斗的工地。他在治水的过程中,曾三次经过家门口,确一次也没有进去。第一次经过家门口时,妻子刚刚生下孩子,听到孩子的哭声,他很想进去看看,但还是狠下心走了。第二次经过家门口时,妻子叫住了他,让他休息一下,他安慰了妻子几句,又走了。第三次时,孩子已经长大了,扯着大禹的衣服,说什么也不让他离开,但他还是走了。直到过了十三年,洪水终于被制服了,他才回家。
读完这篇课文,我明白了:对待一件事情,只要像雨滴那样,坚持不懈、目标专一,没有什么事情做不成功。
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