我的同桌是班长读后感

时间:2024-06-27 10:02:56 读后感 我要投稿

我的同桌是班长读后感

  当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的我的同桌是班长读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的同桌是班长读后感

我的同桌是班长读后感1

  已经有很长时间没有再看阳光姐姐小书房这一系列的书了,这套丛书主要是以读者来信中选取素材,虽然经过虚构加工,但却与我们的生活紧紧相扣。最近,我突然心血来潮,翻起了《我的同桌是班长》这本关于调皮鬼杨自热的书。

  主人公杨自热就像平时班上淘气的学生一样,喜爱说话、做小动作,却不怎么喜欢学习,虽然成绩不咋的,但他却是一个可爱、勇敢、正直的男孩。这个学期,由于他被安排和班长蔡一心做同桌,所以他总觉得自己时刻受到班长的监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,老师都像是在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉,这使他十分不满,于是他想尽了一切的方法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁,连老师都不知怎么办才好。

  其实这种情况很常见,虽然近几年许多老师都改变了看待每个学生的态度,但还是会有老师总是分优生和差生去看待,我觉得这样做不合适,因为每个人都不是一样的,或许你能把某一样东西学得很好,但我却不一定能,因为我的天赋不一定是这个,而且你的方法未必适合我。所以老师眼中的.差生不一定那么差,他们身上说不定还有优生没有的优秀品质,这些都要靠大家去发现,而不是只看他们的缺点。孔子也曾说过:”有教无类,因材施教。“所以老师们要改变自己的观点,去发现别人的优点,就像书中的老师一样,虽然有些地方做的不对,但她会去寻找杨自热的优点,尽管杨自热成绩不好,老师还是让他当上了副班长,虽然闹出了许多好笑的事,但老师却发现杨自热和大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。

  能在这个世界生存的人,肯定会有他们独自的优点,所以,不要让别人的缺点蒙住了你的双眼。

我的同桌是班长读后感2

  ”多读书,读好书,好读书“,这是冰心奶奶说的。我从小就很喜欢读书,在这个假期中我读了很多书,其中儿童文学作家伍美珍写的《我的同桌是班长》这本书让我我爱不释手。

  伍美珍被称为”阳光姐姐“,它书中故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真是的反应映出我们孩子中间存在着诸多问题,充满了时代感及现实意义。

  《我的同桌是班长》的主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……但是他也有着迷的`一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。

  其中”看电视“这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在此打扫图书馆的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。

  联系我的生活,我很读后感触。爸爸妈妈周六,周日也给我报了不少特长班:新概念英语,跳舞,作文。我和书中的杨自热一样可怜,根本没有自己的空间,但是父母名难为,每一位家张都希望自己的孩子望女成凤,望子成龙。所以我只好去上那些枯燥乏味的课。但是我也希望有自己的天空。

  ”阳光姐姐“伍美珍的作品了解我们的感受,很多语言课一代表我们的心。我真的恨希望爸爸妈妈可以听到我的心声,我愿做一只快乐的小鸟,在天空中自由飞翔。

我的同桌是班长读后感3

  大前天我刚回到老家,便发现叔叔家的桌子上多了一本新书――《我的同桌是班长》,这是叔叔家姐姐新买的书,是姐姐寒假要看的书。我平时就爱看书,一看到这本书,就迫不及待地看了起来……

  书里面说:有一个男孩,叫杨自热,他同桌是一位班长。班长就班长呗,我们班也有跟班长是同桌的,能发生什么事呢?我继续往后看。原来,班长应该管理班里的一切。正巧他们班的纪律又比较乱,所以班长时不时大吼:”安静下来,要不然我就记名字了。“班长这么一大吼,前一句不怎么管事,但是后一句,同学们非常害怕,他们怕被老师叫家长。自热也很害怕,怕自己的耳朵受不了,这样天天听着班长吼,耳朵说不定会聋了呢!

  看到这里,我不禁为自热难过,天天听班长吼,耳朵可能真的会聋了。怎样才能让自热减轻一点耳朵的痛苦呢?只要他们班的纪律好一点,就能让班长少吼几次,班长的嗓子能得到缓解。也能让自热的耳朵得到缓解,也能让班里的同学少听几次吼,这样不就一举两得吗?其实在我们现在的'生活中,班级纪律不好的问题,也有很多。就说我们班吧。我们班原先的纪律特别乱,班长怎么吼也不管用,有时嗓子曾经喊得沙哑。现在经过窦老师的管理,我们班的纪律好了,只有偶尔才能听到班长的吼声,跟班长说话时,沙哑的声音没有再出现过。

  看完这本书,我想大家以后一定不会再扰乱课堂纪律了吧?希望我们的班级能变得更好!兔年更加地顶呱呱!

我的同桌是班长读后感4

  这个暑假我读了《我的同桌是班长》这本书,回味无穷,这真是一本好书啊。

  这本书主要讲”冬瓜大总统“杨自热的同桌是这个班的班长蔡一心,而杨自热却是一个捣蛋鬼,所以天天与同桌为敌,而每次他与同桌闹不开的时候,总是觉得老师包庇蔡一心。更令人惊讶的是,他竟然当上了副班长。这个班最后当然是被搞得鸡犬不宁,出现了各种让人啼笑皆非的结果。

  这本最让我注意的地方就是老师包庇班长的那一段,讲的是有一次,自热在课堂上走神了,当班长的同桌发现了,用力的.捅了他一下,让他差点摔倒了。杨自热便与班长吵了起来,老师知道后,只批评杨自热,而包庇蔡一心。就因为他成绩不好,喜欢捣蛋。每次读到这里,我总为他而打抱不平,因为这件事作为学习好、什么都好的班长蔡一心也有一定的责任,如果不是班长捅他捅得太猛的话,就不会引发了这件事,杨自热就也不会生气。难道所有的好学生样样都好吗?难道坏学生样样都坏吗?不!像杨自热这样所谓的”坏学生“其实一点也不坏,反而有许多成绩好的同学没有的好习惯。

  我仔细地想了想,发觉自己也有这样的事,而且充当了班长蔡一心的位置。那是在小学的时候,我在班里也是好学生,那也是在课堂上,我的前桌开小差,我打了他一下,他转过头对我吼道:”干嘛打我啊?“后果可想而知,被老师严惩了不说,还叫家长到学校。至此,他没有理过我,直到到了上初中同学聚会才和解了。

  这本书讲的许多情节都是我们曾经经历过的,不管是搞笑的,严肃的,读起来很容易引起共鸣,这本书因为这个原因让我爱不释手,有空就经常看,每次看完又有不同的感受,这正是一本好书的表现啊。

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