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神奇校车读后感
读完一本书以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的神奇校车读后感，希望能够帮助到大家。
神奇校车读后感1
这个暑假我读了神奇校车这套书，这套书有八本，其中我最喜欢的是《奇妙的蜂巢》这本书。
这本书大概讲的是，老师带着同学们开着校车去观察养蜂人的蜜蜂，在路上，校车变成了蜂巢，老师和同学们变成了一群小蜜蜂。他们先去采了一些花蜜和花粉，然后进入了蜂巢，在蜂巢了看到了蜜蜂怎么跳舞，看到了蜜蜂分为了蜂王、雄蜂、工蜂，也学习到蜜蜂怎么用花粉和花蜜酿制蜂蜜。
这里面我觉得最有意思的.是他们在蜂巢里做工作。他们和工蜂一起制作巢脾，巢脾是六边形的，工蜂做起来很容易，他们怎么也做不出来一个六边形。他们和工蜂一起喂养蜜蜂幼虫，伺候蜂王。
这本书教会了我了解蜜蜂的世界，蜜蜂是一种很团结的昆虫，也是一种很有趣的小动物。
神奇校车读后感2
我特别喜欢看《神奇校车》这套书，它是由美国作家乔安娜·柯尓写的，里面讲得都是科学知识。我最喜欢书里的老校车和他们的卷毛老师。
老校车真得很神奇！它会变成各种各样的交通工具，带卷毛老师和她的学生去实地观察，学习知识。最好看的是《追寻恐龙》这本书，老校车的车头变成了闹钟的模样，挡风玻璃上有一个大指针，外面一圈上面顺时针分别写着过去、现在、未来，闹钟上的指针开始往回走：一小时前……一天前……一年前……窗外的景色嗖嗖嗖地变换着。原来它变成一台时光转换机了！带他们去寻找慈母龙的蛋，他们还见到了很多恐龙：雷龙、板龙、腔骨龙、异特龙等等知道了它们的习性，也知道了它们各自生活的年代。学生们收获可真不小呀！
卷毛老师也很神奇!她真正的名字是弗瑞丝,因为她有一头漂亮的红色卷发，所以学生们亲切地叫她“卷毛”老师。卷毛老师是个古怪的.人。不用她说上课的内容，只要看她的穿着打扮就能知道今天要上什么课。她还能使学生像孙悟空那样七十二变，然后身临其境地去学习知识。有一次，他们要去观察蜜蜂建蜂巢，卷毛老师居然把学生变成了蜜蜂的模样，这样就能与蜜蜂近距离的接触了，学生们学到了许多关于蜜蜂的知识。
因为有了老校车和卷毛老师，我跟着他们去学习科学知识觉得很容易，很有趣，很开心。小朋友们你们快去看看《神奇校车》这套书吧！
神奇校车读后感3
最近，我读了《神奇校车》系列从书，我特别喜欢这套书，因为跟着弗瑞丝小姐和她那些顽皮的学生，让我懂了一些科学知识。我最喜欢的一本是《光与植物》。
这本书讲的是里兹把菲比变成一棵豆茎，弗瑞丝小姐和其他同学都縮小钻到一棵马铃薯里，去看看植物吃什么。我也跟着他们进行了一次旅行，使我知道了植物体内那间充满奥妙的食物加工厂，是利用水、空气、阳光通过光合作用制造它们的食物。使我知道了植物要想生长就必须有阳光、水、空气。
弗瑞丝小姐的校车可真神奇呀，它能带所有的学生到人们想不到的.地方去，如果我们学校也有这样的校车，那该多好呀！
神奇校车读后感4
我读了《水的故事》这本书，我知道了我们的身体里三分之二都是由水组成的；水是循环使用的`，当地面上的水变成水蒸气升上天空就变成了云，越来越多，当天空承受不住的时候就会变成雨或雪落下来。
水是地球上唯一能以气体、液体和固体存在的一种物质；地球上的水很多，但可以饮用的水很少，我们要节约用水。
神奇校车读后感5
假期，我兴致勃勃地读了《神奇校车》其中的一本《追寻恐龙》，让我受益匪浅，对恐龙世界有一个全新的认识。
我与书中的小朋友一起坐上时光转换机回到远古时代与恐龙有了亲密的接触。历经一场惊心动魄又刺激精彩的自然科学大冒险，感受恐龙世界的惊险与神奇。我知道了恐龙生活习性，以及恐龙怎么灭绝的。还认识了各种各样的恐龙，原来恐龙世界有这么丰富的知识。书中给我留下深刻印象的是，我们来到了白垩纪末期，这是地球上有恐龙生存的最后一段时期，也就是慈母龙生活的时期，他们看到了慈母龙的`巢穴，可突然一阵汹涌的沙尘暴袭来，一瞬间，所有的恐龙都被厚厚的沙土掩埋了，也许就这样他们变成了化石。在大家回到现代后，卷毛老师把慈母龙巢穴的位置告诉了古生物学家……读了这本书给带来深的撼动。
我知道要保护动物首先应该保护自然环境，今后，我一定呼吁大家一起来保护环境，节约资源。
神奇校车读后感6
《在人体中游览》这本故事讲的是：它讲了古怪的弗瑞丝小姐在上课时，开着一辆神奇的校车带领同学们去博物馆，中途在公园吃饭。老师和其他同学都吃饱上了车，只有阿诺德自己在慢吞吞地吃。
然后老师让校车一变，就钻到阿诺德的身体里去了，除了阿诺德以外，大家全都到他的身体中游览去了。校车先是从嘴巴进到胃里，又到了肠子里（小肠）。然后到血液里，我看到了许多红细胞和白细胞，红细胞比较多，像游泳圈，白细胞少一些，正在忙着杀死病菌。然后小孩们抓着红细胞，游泳一样，进到了心脏，又流进了大脑，看到了黏糊糊的大脑。然后顺着脊柱象滑滑梯一样，滑进了腿部（的肌肉）。不得了了，不得了了，正在大家兴致勃勃的游玩时，突然掀起了一阵大浪，校车翻了几个跟头，原来是阿诺德打了个大喷嚏，把校车从鼻子里打了出来，旅行也就结束了……读了这本书，我知道了：我们的身体是由细胞组成的：我们的.身体看起来像是一个整体，实际上，它是由亿万个微粒组成的，这些微粒就叫做细胞。不同的细胞有不同的作用，比如，肌肉细胞帮助你运动；肺细胞帮助你呼吸；脑细胞帮助你思考。
我们的嘴巴有数以千计的味蕾。嘴的不同部分有不同的味蕾，他们能品尝出不同的味道。我们的身体需要好的食物。为了获得更高的能量，让自己长的更强壮，就要多吃各类面包、麦片、和面食，新鲜的水果和蔬菜，牛奶和奶制品，肉、禽、蛋、鱼和脂肪。但是一定不要吃太多的零食呀。血液的作用就像搞运送服务的一样，它把食物和氧气送给我们的细胞，同时将废物从细胞中带走。血液在我们的体内走上一圈竟然用不了一分钟的时间。
血液中一半以上是血浆——一种淡黄色的液体，其余的是游离细胞。我们在显微镜下看到的血是红色的，因为有许许多多的红细胞在里面！在每一滴血里居然有2亿5千个红细胞。当你睡着了的时候，虽然我们的身体在休息了，但是你的大脑仍在工作，它控制着我们的心跳、呼吸和其他的身体功能，是一时一刻也不能停的。我非常喜欢这本书。让我们轻松游戏般的阅读中学习了许多人体科学的知识，理解了人体科学的神秘与奥妙。这本书非常有趣，能让我们知道一些生活中的科学。而且图文并茂十分生动，相信每个人都会喜欢的。
神奇校车读后感7
今年寒假我看了一套老师推荐的书——《神奇校车》，这套书一共有11本，这是一套充满神奇、趣味和想象力的书。里面的内容包括：追寻恐龙、迷失在太阳系、奇妙的蜂巢、地球内部探秘……等等。
穿越飓风让我见识了飓风的威力;迷失在太阳系让我了解了宇宙的神秘;水的故事让我知道了水的真相，连我们呼吸的空气中都含有水分……其中我最喜欢的是追寻恐龙和海底探险。追寻恐龙这本书让我了解了许多关于恐龙的知识：恐龙在二亿二千五百万年前诞生，一共在地球上生存了一亿六千多万年，目前发现最大的恐龙蛋化石大约有橄榄球那么大;海底探险让我和弗瑞斯老师还有小伙伴们一起探索大海的奥秘。
你们知道吗?我们吃的海鲜大部分都来自大陆架，我还知道在深海海床里有长2.5米-3米的巨型管状虫，长30多厘米的`大蛤儿，长60-90厘米的面包虫、长5厘米的海葵……
《神奇校车》这套书让我学到了许多以前不知道的知识，只要我们热爱读书、相信科学、勇于探索，书本就会变成一对腾飞的翅膀，带着我们在知识的天空自由翱翔!
神奇校车读后感8
今天我和妈妈一起阅读了一本叫做《神奇的校车》的图画书，这是一本描述一位奇怪的卷毛老师带领同学们穿越时空去探索未知世界的故事。那么今天坐上这辆神奇的校车，我们将回到几十亿年前的侏罗纪时代去看望许许多多可爱的恐龙小朋友们。
“叮咚”！校车终于停了下来，眼前的景象让大家惊呆了，几十种不同的恐龙在相互嬉耍。卷毛老师告诉我们，这里有剑龙、霸王龙、慈母龙、梁龙、板龙、基龙、植龙、圆顶龙、雷龙、腕龙、地震龙等许多种类的恐龙，虽然它们都有不同的名字，但是它们都有共同的特点：1、它们的身体都有脊椎；2、它们的身体表面都有鳞片；3、它们都是产卵动物；4、它们都是冷血动物。这些可爱的小家伙们已经在地球上消失了几千万年了，现在人们只能从化石中去探索、研究它们。人类曾经以为恐龙都生活在沼泽地带，后来人们发现了许多脚印化石，才显示它们以群居的方式生活在陆地上。
正当老师讲解的时候，突然一只地震龙不知从哪里钻了出来，向一只受伤的剑龙冲了过去，剑龙长满尖刺的尾巴立刻甩向了正在一旁喝水的梁龙，眼看着三只恐龙要厮打起来，接下来将发生什么呢？大家都屏住了呼吸，地震龙飞快地扑向了剑龙，然后狠狠地咬了一口，最终剑龙成了地震龙的口中餐。晴晴用惊讶地眼神看着我，说到：“好可怕啊！我要去保护那只剑龙”。此刻，我看到了孩子眼中的`单纯、善良和正义感。
一眨眼的工夫，卷毛老师又带大家前进了两百多年，来到了白垩纪末期，这是地球上有恐龙生存的最后一个时期，这是今天旅行的又一个亮点—慈母龙生活的时期。我们的校车爬上了山坡，看到了慈母龙和它们的巢穴。但是发现慈母龙的不只有我们，伤齿龙也跟过来向巢穴发起了进攻，就在这一瞬间慈母龙奋力保护自己的孩子，只见她趴在巢穴上任凭伤齿龙在她的身上穿刺也不离开自己的孩子，这时同学们都伤心的流下了眼泪，也许他们感悟到在关键时刻只有自己的妈妈会奋不顾身的保护自己。“叮咚”！这一切发生的太快了，卷毛老师赶紧带领同学们向学校驶去。
今天的阅读结束了，我懂得了什么是爱护和谦让，了解了一个新鲜未知的恐龙世界。通过恐龙妈妈对孩子的疼爱更加明白了母爱的伟大，增加了对自然世界的求知欲望。读完书，我忍不住问妈妈：“今晚我会梦见恐龙吗？”妈妈微笑着对我说：“但愿吧，早点睡！”
神奇校车读后感9
《奇校车之奋飞的蝴蝶》一本书讲的是：一天，卷毛老师戴了一个漂亮的项链，项链底部吊着一个五光十色的蝴蝶坠子，美丽极了。这个项链有魔法，打开它就能把人变成蝴蝶。卷毛老师无意间把盒子打开了，我们都变成了蝴蝶。有的同学变成了蓝色大闪蝶，有的变成了帝王蝶，有的变成了猫头鹰蝶，还有的变成了斑马长翼蝶……变成蝴蝶后的我们经历了许多磨难，我们迎接了各式各样的挑战：大风、贪吃鸟、还有人类，我们一次次战胜磨难，掌握了失控的.局面。最后我们找到了把我们变成蝴蝶的项链，打开它后我么又变回了人类。大家都觉得变成蝴蝶的我们活得实在太辛苦了，于是我们把变成蝴蝶的经历编成一台话剧，演出非常成功。
这是一本很有趣的书，把我们带进了蝴蝶的世界，让我进一步了解了蝴蝶。
神奇校车读后感10
在幼儿园时妈妈就给我买了《神奇校车》这套书，那时不识字，
主要靠妈妈讲给我听。自己上学认字了，正好利用暑假认真读了一遍这套书。
这套书非常有意思，里面内容十分精彩，主要讲了美国的一个科学老师弗瑞丝小姐。她每次上课前都穿上奇怪的衣服，带领同学们坐上一辆神奇校车去各种地方旅行。一会带领同学们去海底探险，欣赏五彩缤纷、各种各样的海底生物。一会校车变成一艘太空船，穿越大气层来到月球和太空，了解太阳系的的.运转方式。一会来到发电厂，体验怎样发电和电是怎样传到千家万户的。接着又来到了自来水厂，弄清楚了城市中的水是怎么来的，还有我们的身体大约3分之二是由水组成的等等。
其中我最喜欢的是《穿越飓风》这本了。这本讲述了神奇校车忽然变成了一艘热气球载着我们来到了热带海洋上空，让我们体验了飓风。飓风形成于夏末或初秋，因为这时的热带海洋温度最高，海水温度越高，形成飓风的强度就越强。随着地球气候不断变暖，飓风的数量会增多，威力会变得更大、更强。
通过此书，不仅让我学习和了解了许多有趣的事情和知识，还让我在书中经历了一次神秘之旅。要是我们学校有这样一辆校车改多好啊！
神奇校车读后感11
3011年5月8日这天，我开着神奇校车去宇宙视察了一圈。好几个地方的几个巨大恒星都超新星爆发了，有的形成了一颗白矮星，有的形成了一个黑洞。我还在宇宙的边缘发现了几个类地行星，其中一颗和地球一样，非常适合人类生存。截止到现在，发现适合人类生存的星球已经达到10颗，人们再也不用担心地球被太阳吞噬了。“哎哟，好痛呀！”我睁开眼睛一看，原来我滚下床了。刚才只是一个梦。看来昨天看的《神奇校车》给我的印象太深刻了，日有所思，夜有所梦啊！
这套《神奇校车》的每一本都讲了一个科幻小故事。主人公卷毛老师驾驶着一辆神奇的`校车，带着同学们变化成小水滴、电原子、细胞等等各式各样的状态，去感受水的故事、去漫游电世界、在人体中浏览，还有许多许多令人惊叹、羡慕的旅行。在欢快有趣的旅行中，同学们学到了特别多的科学知识。
我最喜欢看的是《穿越飓风》这本了。卷毛老师带着同学们坐上了校车变化成的热气球，飞到了赤道附近的热带海洋上空。海洋很漂亮，可卷毛老师却告诉我们，这里是世界著名的飓风发源地。突然，热气球急速下降，原来是热气球破了。我们赶紧跳出热气球，结果被卷进了风暴圈，便不由自主地随着旋风一圈一圈地旋转起来，转得我们头晕眼花。这阵大旋风就是飓风，在我们周围的云团里还电光闪闪的。我们以为这下可完蛋了，就在这时，神奇校车变成一架专门探测飓风的气象飞机朝我们飞来，我们得救了！四周电闪雷鸣，可卷毛老师却驾驶飞机直奔飓风中心而去。我们越往里飞，风速越快！终于来到了飓风的内圈，进入了风眼墙，这里风速最大、雨势最大，瓢泼大雨倾泻而下！四周的空气柱不断从海洋里吸收更多湿热的空气，空气中的热能为飓风增添能量，飓风威力越来越强大！突然，一切风平浪静，原来我们进入了飓风中心——风眼。然后我们又反着经历了一遍，从对面冲出了飓风，可在海洋里却又遇到了龙卷风，原来，飓风的边缘很容易出现龙卷风，不过幸好龙卷风只有几分钟，我们又回到了地面。真是惊心动魄的一堂课！
《神奇校车》真神奇呀！每天我都要看一看，去乘上神奇校车来一次惊险又刺激的大冒险！
神奇校车读后感12
今天，我读了一本书叫《奇妙的蜂巢》。在那里我学到了很多知识，其中我最喜欢的是幼虫宝宝也就是蜂王的孩子。以前我一直认为幼虫就是很小的蜜蜂，通过学习我才知道原来他们小的时候是弯弯的'像月亮一样，随着他们慢慢长大才会长出头。翅膀等。他们一长大就爬出蜂巢，把身子晒干后立刻开始劳动。所以才叫勤劳的小蜜蜂。
我以后也要学他们的勤劳，做一只生活学习上的勤劳小蜜蜂！
神奇校车读后感13
费瑞丝准备《杰克和魔豆》这场戏，汪达演杰，里兹演企鹅，长洛斯演巨人，凯莎演杰克的妈妈，还有帝姆演市场里的老爷爷，大家穿好戏服，突然汪达转过身看着舞台问：“魔豆的豆茎在那里”这颗豆茎是戏里最重要的道具，是菲比的工作，可我们到处找不到他。过了几天大家终于找到豆茎。他正在为一颗纸糊的软豆茎贴上纸做的叶子。但是那卷纸怎么看都不像豆茎。”这棵植物怎么这个样子？“凯莎指着那卷纸问道。菲比无可奈何的'说：“我全试过了”。他说边拿出一盆小的可怜的植物给我们看。又说“豆子虽然发芽，却长不大。问题到底出在哪里？”过了几天，大家终于知道问题在哪里了，是没有阳光、空气、水这三种，里兹让阳光照进来，又让空气飘进来，最后放点水，豆茎终于长大了。
通过这个故事我明白了人和大自然都需要阳光，有太阳的地方才能生机勃勃。
神奇校车读后感14
我爱看天马行空的、有趣的书籍，于是妈妈近来给我买来了一套书，叫《神奇校车》。我很喜欢看这套有趣的书，它是怎样的有趣呢？请您听我介绍吧！
《神奇校车》是一套科普读物，是美国的乔安娜。柯尔和布鲁斯。迪根共同创作的。它由《迷失在太阳系》、《地球内部探秘》、《在人体中游览》等9本书组成。书中的主角是精灵古怪的老师弗瑞丝小姐和她那些爱搞怪、异想天开的学生。他们一起坐上神奇的校车，开始既惊险又疯狂的旅程。
有一册书中提到神奇的'校车带着弗瑞丝小姐和学生们来到太阳系，小行星把神奇校车的尾部撞碎了，弗瑞丝小姐出去修理， 结果安全绳断了。但因为神奇校车被调成自动驾驶，瞬间就消失在了茫茫宇宙中。在这个过程中，孩子们学会了驾驶校车，并找到了弗瑞丝小姐。弗瑞丝小姐又带他们去了火星。火星上非常热，有一个学生打起伞，伞马上就烧没了。木星是由非常多的气体组成，如果把木星放在水里，它就会浮起来。海王星上的一年等于地球的165年。在太阳系的旅程中，大家知道了很多太阳系的知识。接下来，弗瑞丝小姐又突发奇想，带领学生们到了地球内部。他们开着神奇校车，钻到了地球内部，在地壳中行驶……
开着可以随意变化的神奇校车，在老师弗瑞丝小姐的带领下，学生们在身临其境的旅程中，学到了宇宙、地球、人体、昆虫的很多
知识。看着这套书，我仿佛也变成了弗瑞丝小姐的学生。
《神奇校车》是一套构思独特、语言幽默，还有很多图画的有趣科普读物。不仅我迷上了这套书，连我爸爸妈妈也很喜欢读。
神奇校车读后感15
《神奇校车之跟踪昆虫》这本书主要写汪达和拉尔夫可爱的昆虫宝贝失踪了，可把汪达和拉尔夫急坏了。不过，在寻找它们的过程中，大家对昆虫大家庭有了更多的了解。
你看，弗瑞丝老师带领她的学生们到处探索，几乎已经漫游了全世界甚至古代和宇宙。每次探索都穿得与要探索的'地方一样。快看，弗瑞丝老师穿的衣服图案全是昆虫，她的学生一定猜到了弗瑞丝老师要带他们去昆虫世界漫游。
我喜欢弗瑞丝老师，她是一个特别棒的老师，科学课是弗瑞丝老师最喜欢的。她也很聪明，没有什么可以难倒她的。我猜，你一定和我一样很想成为她的学生。我真希望能坐上神奇校车。如果坐上了神奇校车，你一定想不到接下来会发生什么怪事。可能校车会变成一扇门，让我们来到恐龙世界；可能校车会变成昆虫，让我们漫游昆虫世界，你也能变成昆虫；可能校车会变成飞船，带我们遨游在宇宙中探索......
从中，我还学到了一首诗歌：
青天白云罩银山，
绿海彩蝶飘林间。
瓢虫螳螂隐花草，
黄蜂蜻蜓溪流涧。
神奇校车舞翩跹
昆虫世界探因原。
我感受到有知识就要学会分享。如果弗瑞丝老师不分享，她一定会在家吃喝玩乐，而她却不是这样。她把知识教给学生们，因为学生们学会了知识，会教给别人，这样一传十，十传百，国家才能富强。从这一点，我还体会到弗瑞丝老师的爱！
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