小学五年级读后感《三国演义》

时间:2024-09-23 15:30:46 读后感 我要投稿
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小学五年级读后感《三国演义》

  当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的小学五年级读后感《三国演义》,希望对大家有所帮助。

小学五年级读后感《三国演义》

小学五年级读后感《三国演义》1

  我读《三国演义》的时候看到了非常好笑的.一段,讲的是曹操败走华容道。他三次大笑,惹出三队伏兵。这个愚蠢的曹操令我也大笑了好长一段时间。现在想起来也觉得有趣。

  第一次是五更天的时候,四周静悄悄的,曹操以为自己逃脱了,便大笑起来,说:“我不笑别人,我只笑周瑜和诸葛亮没有智谋,若是我用兵,预先在这里埋下伏兵,如何抵御?”他这一笑就惹出了赵云这队伏兵。

  第二次他从赵云手里逃脱了,他逃到葫芦口又大笑起来,可没想到这次第二路伏兵正等着他。

  第三次曹操又逃脱到了华容道,再一次大笑起来。这一笑又引出了早已埋伏好的关羽。最后要不是关羽报恩放了他,曹操就被活捉了。

  这个故事对我影响很大,看到曹操这样得意忘形,最终落个逃跑的结局。我也联想到了自己,在学习上,当自己取得了点滴成绩时,就沾沾自喜,有时上课喜欢走神,不开动脑筋思考,会做的题目自以为是,结果考试成绩又不太理想。我以后真的要改掉这些毛病,不能像曹操一样自鸣得意。

  曹凯捷 指导老师:吴艳玲

小学五年级读后感《三国演义》2

  读了三国演义,我深有感触。书中主要记叙了三国争霸的故事,分别是魏国吴国和蜀国主要人物有刘备、关羽、张飞、赵云、诸葛亮、曹操、孙权。

  文中刘备从几千人发展到近100万人的大军,这都是由于他遇到了水镜先生和徐庶税金先生告诉刘备,要想称霸天下,必须先获得卧龙、凤雏二人。刘备遇到徐庶后,见他机智聪慧,便拜他为军师,后来就发生了徐庶进曹营一言不发的故事。最后徐庶在离开刘备前告诉刘备,在他的城池不远处,有一位奇人叫诸葛亮,号称卧龙先生,后来刘备就建立了蜀国,最后三国又被司马氏统一。

  读了这个故事,我最喜欢的人物是诸葛亮他聪明机智,勇敢镇定,帮助刘备分析了三分天下的形势,采取最后取胜的策略,令刘备茅塞顿开,变得越发强大。我在生活中想象诸葛亮一样遇事镇定,冷静不言,放弃用智慧打败敌人,遇到难题时,只要想想诸葛亮每次遇到困难事,怎样化险为夷的我就会想出解决难题的办法,在遇到困难时,只要想到诸葛亮草船借箭的'故事,所有困难就迎刃而解了。

  读了《三国演义。》,使我受益匪浅,既鼓励了我的信心,又对我的生活既然很多帮助,让我十分喜爱这本书。

小学五年级读后感《三国演义》3

  《三国演义》这部著作人人皆知,它描写了三个国家的兴衰史,刻划了近200个人物形象,文中较为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人,最令我有所感触的是这本书中的几位英雄人物。

  先说诸葛亮,他是一位忠臣,一们鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理,而且足智多谋、才华横溢、料事如神。他火烧新野、借东风、草船借箭、三气周瑜,七擒七纵孟获、空城计、七星灯,这每件事都是常人无法想到的。

  关羽是一位神勇无比的猛将,他手持青龙偃月刀,坐骑赤兔马,还是五虎将之首。他过五关斩六将,降汉不降曹、千里走单骑、刮骨疗毒、斩颜良诛文丑,又在华容道义释曹操。

  曹操只能用两个字形容,第一个是“奸”,是指他残暴和狡诈;第二是“雄”,他志向高远,也不会去计较一时的得失,所以人们称曹操为乱世奸雄。

  还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计的'黄盖、刘玄德三顾茅庐等等。

  《三国演义》中的人物千姿百态,有长有短,无论怎样说,这本书使我大开眼界,更让我们知道了人必有所长、有所短、不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。

小学五年级读后感《三国演义》4

  在我读过的书中,我最喜欢《三国演义》这本书,真是百看不厌。而且,每读一遍都会对里面的人物有更深一层的理解。

  书中描写的情节非常的精彩,每个人的性格、外貌写得栩栩如生。我最敬佩关云长了,他的武艺盖世,最重要的他是个有情有义、不忘恩德的.人。书中有一段写他在曹营享受荣华富贵的时候,每天心里却想着刘备。让我们看出,他是一个有情有意的人。还有一段描写关羽在华容道放走了敌人曹操,为什么呢?因为曹操曾经待他不薄。从这一点可以看出,关羽是一个不忘恩德的人。

  我还喜欢诸葛亮,原因很简单,他足智多谋、神机妙算的帮刘备夺得了城池,立了大功。为了运粮方便,造出了木牛流马。在刘备死后,为了有一个安定的后方,率领大军,七擒孟获。他为国家鞠躬尽瘁、死而后已。

  读了《三国演义》这本书,让我明白了许多道理,有时我们既要像刘备、诸葛亮一样,胸怀大志、斗智斗勇,亲贤臣而远小人;又要像关羽和张飞一样,做个有情有义的人。其实,我个人认为,曹操也有可贵的地方,他是一个有魄力、敢作敢当、血气方刚的人。当然,不同人有不同人的解读,你的呢?

小学五年级读后感《三国演义》5

  最近看了《三国演义》,受益匪浅。

  这本书讲述了魏、蜀、吴三国为统一中国而奋斗的历史故事。最后,三国被魏统一,改名为晋。

  在这个故事中,我最喜欢的是关羽和诸葛亮。关羽是一个勇敢、忠诚、重情重义的英雄。当曹操给关羽无数的金银财宝,当他像兄弟一样对待他时,他不会忘记桃园三结义的誓言,也不会因为这些利益而背叛蜀国和魏国。我钦佩他的爱国精神。后来,关羽勇敢地通过五关斩六将,回到刘备身边。这样一个重义英雄最终被孙权杀害,真是愤怒和悲伤。

  另一位英雄诸葛亮,他聪明,帮助刘备打了很多胜仗。他生擒孟获七次,这真是一个惊人的数字。孟获在之前的`逮捕中一次又一次地不服气,而诸葛亮却一次又一次地让孟获再次逮捕。直到第七次被生擒,孟获终于心服口服,归降蜀国。诸葛亮用人失误,被魏兵袭击时,他用空城计,让魏兵无疑埋伏在城里的蜀兵,赶紧退兵。诸葛亮真是个料事如神的神人!但遗憾的是,这样一位神人军师最终病死于前线阵地!

  《三国演义》不仅让我明白了这样一段历史,也让我明白了一些做人的道理,真的不愧为中国四大名著!

小学五年级读后感《三国演义》6

  《三国演义》是一本记载从东汉末年到西晋的史书。这本书令我手不释卷。里面的人物个个英雄气概十足。有忠肝义胆的“武圣”关羽、有以仁义为先的刘备、有“乱世奸雄”的魏王曹操、有出口成章,七步成诗的才子曹植……

  从桃园三结义起,刘关张三兄弟从此形影不离,荣辱与共。后来赵云也加入刘备帐下,可谓再添虎将,紧接着黄忠,马超也个个入帐,最后却造成了“文弱武强”的'局面。刘备便三顾茅庐,三次前往卧龙岗,诚心终于打动了诸葛亮,于是诸葛亮便出山相助刘备,鞠躬尽瘁死而后已。刘备呢因此如鱼得水。一次偶然的机会,刘备有幸得“凤雏”庞统。水镜先生说过:“凤雏卧龙得一便可安天下。”何况现在以得二呢,可是庞统在夺取西川途中,身中数余剑,不幸生亡,英年早逝,死时年仅36岁。

  魏王曹操最宠爱的两个儿子,曹植曹冲都未能继承王位,无奈之下让长子曹丕继承,曹丕阴险毒辣,逼曹植七步成诗,争夺王位时又害死曹冲,但君王不正是需要那么狠心吗?

  而吴国呢则是最晚灭亡,吴王孙权治国有方,他的统治让曹操不禁感慨道:“生儿子就要生得象孙权那样。”

  总而言之,《三国演义》荡气回肠的讲述了三国故事,让我梦回三国!

小学五年级读后感《三国演义》7

  说到《三国演义》这本书,中国人真的是无人不知,无人不知。被誉为四大名著之一的《三国演义》一直吸引着我。于是我渴望读它……

  我像一只饥饿的狼,贪婪地读着。享受书的快乐,那些文字就像跳动的音符吸引着我。我一直在读《火烧赤壁》、《三气周瑜》等动人的故事,刘备有礼贤下士的精神;诸葛亮有奉献死亡的精神;奸诈多疑的曹操、好战的张飞、重情重义的关羽等生动活泼的人物和动人的故事让我爱上了《三国演义》。

  其中,《三气周瑜》的故事让我难忘:孙权想夺取刘备占领的荆州,于是用美人计骗刘备到东吴。想调虎离山,趁机夺取荆州。然而,诸葛亮看穿了一切。他用三个小技巧打败了吴栋。

  《三国演义》是一个战争性的名字。有各种复杂的.关系。在这本书中,我最喜欢的是诸葛亮。他有很多聪明的智慧,所以在很多故事中,他都是主角。它被称为卧龙。刘备有这么一个好的军事大师,每次都是凯旋而归,敌人大败而逃。我们应该向诸葛亮学习更多关于足智多谋、天文学、地理学和人心的知识。

  《三国演义》环环相扣,精彩纷呈。让我们把这本书代代相传。

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