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《星空日记》观后感
即将要到一天的结尾了，心中一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的《星空日记》观后感，希望能够帮助到大家。
《星空日记》观后感1
今天看到了一个北大的立志宣传片，十分感动，有许多感慨。
《星空日记》讲的是一个男孩子，从小有一个摘星星的梦从小就被人嘲笑，在现实与梦想中徘徊，在北大的四年里，他学了经济学，天文学两个学系，代表着梦想与现实。纠结中渐渐长大明自自己想要的。
电影开头，主人公以为自己来到北大已经放下了天文，忘记了，这时有一段童声正是主人公小时候说的：“摘一颗星星，首先，你要有一把梯子，然后，你要有一个夹子，星星很烫，不能直接用手摘。”听上去很幼稚也很可笑，但这是一个孩子朴素而伟大的梦想，但没有人把天文学当一个职业，只是当作一个笑话，父亲也不支持他。
十八岁母亲去世，他改了志愿，家里欠着债他哭了，眼泪中含着对母亲的思念和不舍，还有他对梦想的.放弃，现实的屈服。
大学报到第一年，主人公想不会有人笑话他了，北大是他的新起点，努力的将他的人生作为一张满满的都是对勾的表格，我知道他的心中是空虚全是叉的表格，他知道这不是他想要的。
在课堂上老师说：“怎样去定义一个人？是他所处的方向？不是！是他所前进的方向。”而主人公心里所想的是：可是方向是什么？在北大那个有无数可以随时进去的课堂，他迷惑了。
王老师在和他的谈话中，他赞赏了他的梦想，可是在对于这个梦想被人笑话而放弃，王老师笑了然后停下：
“笑了，现在笑完了，又能怎样？是啊笑完了，那又能怎么样？能怎么样？一百多年，我们就是被人嘲笑了一百多年后才来到这的！”可是主人公选择了辅修天文学双学位，可是对于已经被笑怕的他现实更重要。
第四年，他有一个机会，想找一个公司实习，支持他天文学的学位，可是，老板倒了一杯酒把简历撕掉告诉他：“这才是最重要的，醒醒吧，别做梦了。”他放弃了：“再见，星空，你好，现实。”
他去面试，很快传来消息他在全班第一个获得了国际银行的邀请，在车上他拿着应聘纸，对面的孩子唱着小星星，他再一次哭了，他不怕别人笑话他，再也不用了。
别人对他说过一千次：“别做梦了。”可王老师说：“梦才是最真实的。”主人公发现：不是现实支撑了梦，而是梦想支撑了现实。”
他放弃了工作选择了天文，再见，现实，你好，星空。
他站在舞台上，面对评委，过往的经历一一唤起，嘲笑，无尽的嘲笑，最后王老师的话响起，结束了无尽的嘲笑“笑完了，又能怎样？”
“如果人只能活一次，那就让梦想比现实高一些吧！”面对何晓冬的作品，王老师笑了，在场所有人惊讶的起身鼓掌，而他自己也愣了，手伸向一颗星星，从此便有了勇气。
我看了许多遍，感触的十分多。现实很残酷却艰很温存，我相信一个温暖的地方让你在残忍的现实中坚持你的梦想，过程会很漫长，痛苦但结果总会很好。
这部电影给我们上了一课，只有努力拼搏，才会让梦想高出现实，不是现实支撑了梦想，而是梦想支撑了现实，人只能活一次，那就让梦想比现实高一些吧！
《星空日记》观后感2
新人报道，多多关照，仅表达个人感受以下电影名称简称《星》
当我第二次看的时候，它还是能让我感同身受。很多人都在骂，这部以宣传为主的微电影无不透露着庸俗、夸张和极其特征的表达。
但在我看来，如果仅仅去审视这部电影的各种手法，分析它内部所谓的各种电影表现艺术，和背后的功利，宣传招揽的目的，对这部影片并不公平，既然是北京大学拍摄，必然有着它学校本身利益的追求，放在任何一家高等学府，都会如此，哪里会有完全独立和完全艺术的文艺的大学宣传型的微电影作品（抛开宣传型的微电影作品仍然存在，我只是想表达：起宣传作用微电影的必然潜在意义）
上述的这些固然重要，但是在对待这样一部鸡血影片，目的就是让你看到它想宣传出的理念与主题，电影达到的目的就是能让你通过它的宣传而对你的内心世界有所回顾，或者进行思考，甚至能够起到助推器，加速器的作用，教育和感化的目的就能够达标了。况且这部微电影的受众并不是想给一些专业的`影评人看的，而是给真正需要梦想，需要发声，需要精神动力的年轻人甚至是中年人的。
14分钟，能够表达的很少，但是能够利用有限时间，完整叙述，兼顾表达艺术，电影效果，宣传意识……其实是不容易的，很多微电影容易虎头蛇尾，或者腹部空当。但《星》这部影片最后一丝看起来很虚的，其实很恰当，很容易让人思考后续，反射自身。影片采用主人公视角的自白，以日记时间将梦想历程进行演绎，很值得学习，用这样的手法，让微电影，尽可能表达更多内用，但同时掌握度，否则“繁絮难择”，所以《星》表达的恰到好处。虽然这是以一种喜剧形式表达，但其中的悲剧色彩浓厚，如果你在观看的时候只顾哈哈大笑，那么你就没有看透它的内在。其实不必苛责。梦想总是让人嘲笑你，有些人或者你也在嘲笑这部电影，但是梦想应当并且值得我们尊重，无论这个梦想是什么，我们都要尊重别人，也要尊重自己，（尊重现在本就可笑，却又笑看别人生的你吧，此为讽刺）
所以我想为《星》发声。当我全程看下来这部微电影，眼中一直挂着泪水。因为看到了自己，如果有同样的观影人群，他们也在其中找到了迷茫的自己，甚至落下了泪花，那么，这部电影，就没有白费我们的十几分钟。
电影需要不同的看法观点和声音，大家对一部电影的要求提高，审视水平的要求也提高，对待电影的质量也提高，其中的确有很多需要我们分析，这部影片或许有许多并不太好的电影艺术的展示，大家的声音如此激烈，批判性也局多数。所以可以看出，未来的电影，不说这么远，以后的微电影还要有很长的一段路要有，特别是高校的微电影的宣传，还面临更大的挑战（很多学校还无法达到北大的《星》，制作比较良心的水平，所以市场还是参差不齐，大部分普通高校都在校内进行展示和宣传学习）
不断前进吧，中国电影长河需要更大的浪花。
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