《隐形的翅膀》观后感
当观看完一部作品后,大家一定收获不少吧,这时候最关键的观后感不能忘了。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编为大家整理的《隐形的翅膀》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《隐形的翅膀》观后感1
今天,我和姐姐一块去剧场观看“隐形的翅膀”。这部影片实在是太感人了,不禁,我发出感叹!这部影片讲的是一个女孩名叫志华。一次,和同伴放风筝,风筝挂在高压电线上,同伴们一愁莫展,志华说:“让我来!"说着,找来了一根木棍去高压电线上拨动风筝,风筝下来了,也许是作为代价,志华失去了双臂。志华失去双臂后,母亲由于过度悲伤,精神分裂,落水身亡。
志华也想到了投河自尽。但是被父亲救了回来。父亲开导她说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山,你还有什么想不开的?”从此志华志强不息,学会了用脚写字----字写得工工整整;学会了自己穿衣服、洗脸、梳头,做的不比正常人差;学会了做饭、切菜-----菜切得粗细均匀,饭做得香喷喷的;学会了做针线活----衣服缝的美观;她还参加了残奥会----获得了游泳冠军;她还考上了大学!一部没有名角的`电影,一部只含有志强不息的精神的电影!这可真谓:“上帝给你关上了一扇门,自然会为你开一扇窗”主人公志华虽然失去了双臂,但她不比身体健全的人差。她从来不把自己当做一个残疾人来看待,她从来不接受别人的帮助。她在心底千百次的呼唤:“我能行!”志华,一个失去双臂的人都能做得这么好,难道我们这些身体健全的少年儿童不应该向她学习么?难道我们不能发出感慨么?观看电影时,有多少个少年儿童在电影播放的某个片段时笑了!他们不但没有发出感慨,没有向志华学习,反而笑了,这难道不令人发指么?和志华相比,我还有很多地方要向她学习。
如果我失去了双臂,那我不会去上学了,我也不会学习用脚写字,自己穿衣服、洗脸、梳头。我会让爸爸妈妈伺候我,我会从此堕落下去。和志华相比,我简直不堪一击!所以,我更应该学习她那坚强不屈,志强不息的精神!我们少年儿童,缺少的正是志华这种志强不息,不向命运屈服的精神!我们一定要向她学习那种顽强不息的精神!看完这部电影,我才知道原来我有很多不足,我陷入了深思……
《隐形的翅膀》观后感2
“我的人生只有一两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”记得他说过这样一名话,他,就是感动中国十人物之一刘伟。
命运对是不公平的,在小时候他被十万伏的高压电击中,失去了双臂,他也曾一度怨天尤人,但后来他双重新站了起来,并找到了新的人生目标。就在他全力备战残奥会时,命运又和他开了一个天大的玩笑:他患上了过敏性紫殿,让他不能再游泳,这无疑对他是个晴天霹雳,但他没有自暴自弃,又重新找到了新的目标――弹钢琴,他克服了重重困难,经过一年的努力,终于达到了钢琴七级水平,这都是源自他不断的练习啊!
刘伟没有双臂,也可以克服重重困难,弹奏也美妙的音乐,更何况我们健全的人呢?面对困难,有些人选择退缩,不敢面对它,所以,往往困难就得不到解决,我们一定要正视困难,并且把它打倒!
我想起了我练习拉丁舞时的帮事,我第一次学,以前别人跳的'我都不会,跟不上进度,我只好趁着放学回家的时间抓紧练习,一遍又一遍……,课上要下腰,我下不去怎么办?我手扶着舞蹈房的横杆,慢慢地往后仰,先单手扶地,然后另一只手再放下来,这样,重复几次,我很快就练成功了。就这样不断练习,我终于有了很大的进步。
刘伟虽然没有双臂,但他有勇气,有信心,有毅力!“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里有风就飞多远吧……”
“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地不梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下相信自己。那变幻的旋律,正是他飞翔的轨迹。”这是为刘伟写的颁奖词,对他最好的描述。
我想把发自内心的掌声献给刘伟,一个用灵魂演奏音乐的人!我也想为自己插上隐形的翅膀,让自己的梦想开出炫烂的花朵。
《隐形的翅膀》观后感3
周四下午,阳光妩媚。我们全班师生在校报告厅一起观看了一部电影——《隐形的翅膀》。这是一部感人肺腑的影片。本片讲述了一个来自于草原的少女,叫志华。15岁那一年,志华考上了高中,因与同学放风筝时不慎触电而截掉了双臂,从而走上了漫漫的断臂之路。为了继续在高中学习,她克服了常人难以想象的困难,不顾艰辛、艰难的练成了劈叉、纵叉,以便让脚代替手。但不幸的是她的母亲在巨大的压力之下患上了间歇性精神病,几次都莫明其妙地走进了河里,志华都不顾一切的冲进了河里,母女俩都差一点被水淹死。为此,志华立志学游泳,承担起了保护母亲的责任。当志华在全国残疾人游泳比赛中获得冠军时,她的妈妈也因精神症发作,而走失,永远回不来了……
电影放完之后,全班都爆发出了热烈的掌声,很显然我们都被志华那一种锲而不舍、不向命运低头、永不言弃的信念深深打动了。当断臂的志华开始奋斗时,她那精神世界里已安上了一对信念的翅膀。人在奔向命运终点的途中,常常会遭遇许多不测,有些人会选择了放弃,最终一事无成;而另一些人则挑战厄运,扼住命运的喉咙,最终取得了成功,志华选择后者。著名的印度文豪泰戈尔曾说过:“信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。”正是这双信念的翅膀,帮助志华走过了人生最艰苦的道路,并走向了人生的辉煌,乃至于创造了生命的奇迹。我与主人公志华相比,显得那么渺小,志华在难以忍受的困难面前并没有退缩,而是以惊人的毅力和坚强的'意志获得成功。就像电影中校长说过的一句话:“上天给你关上了一道门,就会为你打开一扇窗。”志华在失去双臂的情况下,克服种种困难学会了做家务、烧饭、洗衣服……而我在家里俨然是一个小皇帝,父母每天都在“伺候”着我,让我沉浸于衣来伸手、饭来张口的生活方式中。自己又有时却生在福中不知福,不但对家长无缘无故发火,还经常顶嘴,插嘴,不懂礼貌,没有教养,也不能像志华那样吃苦,将来又何能立足于社会之中呢?
《隐形的翅膀》是一部奋斗者的励志之歌,而只有立志走人生最艰难道路的人,只有敢于走生活最艰难之路的人,才可以登上人生的巅峰。
《隐形的翅膀》观后感4
这是一个发生在美丽草原上的故事。15岁的志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝庆祝,却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救,终于保住了性命,但却失去了双臂。失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事,她都无法自理,生活变得非常艰难.她想回到学校上课,却被学校拒绝了,原因是她没有双手无法写字做作业......面对着失学和生活无法自理的困难处境,志华非常痛苦,想要了结自己的生命,但是爸爸妈妈鼓励她,给予她勇气使她最终放弃自杀的念头。后来,志华参加了高考,她的分数过了线,但因为没有双手又报的是医科专业,她最终没有被录取。失望再一次降临.不料妈妈知道了她没被录取的消息,受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来,志华家又陷入迷茫,悲痛的状态......志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是妈妈已不在人世.为了纪念妈妈,志华和爸爸将妈妈亲手为她做的.龙风筝放上天空,风筝越飞越高......仿佛志华妈妈正在为女儿骄傲!
当我看完这部影片时,我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠与命运顽强拼搏抗争的精神深深的震撼了.她正如《隐形的翅膀》歌中,说的“:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳……”。人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀,花草树木失去了滋润一样,就好比没有了生活能力,没办法生活下去。
而志华却以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。“冰冻三尺,非一日之寒”,可想而之,志华在平时的生活当中承受了多大的痛苦。
有这样一句话“上帝对你关了一扇门,就会为你打开一扇窗”。是啊,不要抱怨上帝对你的不公,你要自已掌握命运,只要有一颗坚持不懈的心,就会创造一切奇迹!
《隐形的翅膀》观后感5
《隐形的翅膀》观后感9月8日傍晚,我观看了一部励志电影《隐形的翅膀》。电影中的女主人公志华因一次事故而失去了双手,不过她并没有放弃学习,并且学会了用脚梳头发、洗脸,穿衣服和煮饭,还照顾着病重的妈妈。功夫不负有心人,志华在经历了重重困难后,不仅获得全国残疾人游泳比赛冠军,还被大学录取了。"我要上大学!
"志华是这样坚决地跟任何人说。上大学,即使是一个健全人也不一定能上大学,何况是一个高位双臂截肢的残疾女孩,这是多么困难啊!
虽然志华身边的人都觉得这是一件不可能的事,但她心中的信念依然没有改变,虽然没有双手,但是还有双脚。刚开始,志华为了用脚写字,使脚长出了几个大水泡,但她不在意,因为她要上大学。来到了高中学校,面对同学轻蔑的目光,成绩的滑落,志华曾有几度想放弃,但父母对她的期望又使她重新站起来。志华还被教练选中去参加残疾人游泳训练,虽然每天都要做非常辛苦的练习,可她都咬牙撑过,晚上还要复习功课。见到以往轻视她的同学感冒了,志华不计前嫌,还热心地照顾同学。或许,志华的努力和善良感动了上天,她在全国游泳比赛中取得金牌,还拿到了大学录取书。看完了《隐形的翅膀》,我不禁满心感概:为什么我们比残疾人健全,他们却做得比我们更好呢?有一次,妈妈叫我刷锅,因为刚煎完鱼,锅底焦了。我兴致勃勃地拿起刷布开始刷。"沙沙沙沙"刷锅声不绝于耳,可我就开始不耐烦了,这锅怎么这么难刷啊,怎样刷都不干净。我的动作开始慢了,力度开始小了。没刷一会儿手就开始酸了,我趁势大叫:"妈,我手酸,用不了力,不能刷锅!
"妈妈说:"那你出去吧。"我就得意地跑出去玩了。当我看到了志华她那勇往直前的.身影,我就不禁反问自己:为什么我是一个正常人,却连这么简单的事情都不能坚持做下去?而且,我终于明白了:因为残疾人那面对任何困难永不退缩的精神,所以他们做得比我们都要好!
在这个世界上,无论是谁,只要努力向上,不向困难低头,都能在这个蔚蓝的天空中自由地翱翔,因为我们都有一双隐形的翅膀。
《隐形的翅膀》观后感6
《隐形的翅膀》讲的是一个青春美少女志华,刚刚中考结束、得到高中录取通知书,眼看着要顺理成章走向她和家长、周围的成年人们梦寐以求的大学之路了;一次放风筝,却打破了大家习以为常的命运秩序、改变了她的生命轨迹:风筝被风缠绕到高压线上,女主人公被高压电击中,伤势严重得医院都没有办法治疗;在巨痛和绝望中,好端端的她高位截肢、失去双手双臂。人生如戏,有真人原型的女主人公已经如此不幸,厄运却没有就此收手;一个曾经健全的三口之家,从此压力倍增、风雨飘摇,爱女儿疯魔的妈妈在孩子刚刚起步准备迈向新的生活旅程的时候,精神崩溃,成为父女俩更加沉重的包袱和负担。
上天在给你关上一扇门的同时,为你打开一扇窗。志华可以用脚夹着笔,写出漂亮的小楷字;志华在同学帮助下学会骑自行车、游泳,用脚夹着菜刀利索地切出土豆片。Iknow,Ican.女主人公一步步坚实地走向可能的目标、接近理想。人生是不断超越自身的体能、战胜对手和困难、战胜生活中不公证遭遇的过程,《隐形的翅膀》坚信这一点,它不仅仅局限于残疾人题材、青少年题材,它所反映的主题是世界性的、具有难得的普适性,唤醒人类良知和对人类强大主观能动性的由衷敬仰。
风筝这一意象,是影片的一个有意味元素。风筝意味着放飞理想,但是,事情往往不以我们的主观意志为转移,挫折和负面因素往往是不可避免的;志华及其故事本身就是对坎坷人生的象征与隐喻。道路虽然曲折,前途却是光明的。自己的努力、同学的支持、收货人的恻隐之心、老师的`理解、教练的激励和决不放弃,志华才能够住校学习、获得残疾人游泳冠军,并最终考上了体育大学。失去双臂的志华,终于可以飞起来了,观众也陪着她洗尽铅华享受到一种心灵飞翔的喜悦。
肢体健全的人很多,由此而怀着感恩之心珍惜自己已经拥有的条件建设生活、创造奇迹的人有限;遭遇困境的人不少,因此而精神重建、再拾信心、奋发有为的人,是值得尊敬和爱护的珍宝。飞翔,不能没有心灵的翅膀。冯振志导演的新国产片《隐形的翅膀》,就给我们这样的思考、希望和震撼。
内容概括:这篇介绍了关于《隐形的翅膀》电影观后感,小学语文教学论文,希望对你有帮助!
《隐形的翅膀》观后感7
失去双臂,对于我们任何一个健全人来说,是一件多么难以想象的痛苦的事啊!失去双臂,不能拿起杯子喝水,不能享受美食,更不用提生活自理了。但是当我看完《隐形的翅膀》这部残疾少女和命运顽强拼搏的影片时,我被主人公那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠的精神所震撼,所感动了
电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦奋斗,最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中,经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。其中最感人的片段是:有一次志华上体育课,一位教练来招收体育特长生,看中了志华,于是她去了游泳学院学游泳。因为她知道自己妈妈看到蜻蜓风筝就会受刺激而去跳河,所以她每天都刻苦地练习游泳,希望以后能救妈妈。可是有一天,她的妈妈又在无意中看见了蜻蜓风筝,就在谁也不知道的情况下跳河死了,志华知道后非常伤心。终于,她通过自己的`发奋努力,在残奥会上取得了冠军,同时拿到了医学院的录取通知书,知道了两个喜讯的志华第一个告诉了在天堂的妈妈。面对失学和生活无法自理的艰难处境,她用自己的坚强的毅力和坚定的信念,用顽强的拼搏精神,克服重重困难,为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。
看过影片之后。最不能忘记的,不是他们残疾的身体,而是他们惊人的毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容。他们的身体因身体的完整而美丽。想起张韶涵的一首歌曲:就算受伤,也不闪泪花,我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望我思绪万千的和志华对比,我显得是那么渺小,志华在难以忍受的困难面前并没有退缩,而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想:生活对志华是多么不公平啊!跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到处游玩,可以我应该珍惜现在的生活,更应该在遇到困难时学习志华的精神!
我相信上帝在关上门的同时,也一定会为你打开一扇窗,隐形的翅膀将会带着梦想,像风筝一样在无边无际的天空飞翔
《隐形的翅膀》观后感8
“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤,也不闪泪光……”随着歌曲的开始,电影结束了。我们的眼中含着泪,每个人都报以最热烈的掌声,献给这位失去双臂的勇敢女孩儿,为她的顽强和自信而喝彩!
电影讲述了小女孩志华在一次意外中,不幸失去双臂。她以前不确定自己是否还能活下来,在父母的劝说和鼓励下,她勇敢的选取了生存,而且凭借自己的.坚强和毅力考上了大学。一些原本就应用手来做的事情,失去了双臂,她反而把脚锻炼得像手一样灵活,锻炼自己能够用脚吃饭、写字、洗漱……逐渐开始不依靠别人生活。一次偶然的机会,志华被游泳教练选中并参加训练。在训练中我们可想而知,志华付出的艰辛与努力是常人无法想象的!在一次全国游泳大赛上,志华夺得了冠军,她胸前有了一枚同阳光一个色彩的金牌。
那奖牌凝结着多少汗水,多少眼泪阿!现实生活中,我们看那些健全的游泳运动员训练时很辛苦、很累,但我们却从未看到过残疾人运动员训练,影片中的那些训练场景,至今我还历历在目,那些残疾人运动员,他们要克服比一般的运动员多很多倍的苦难,才能有在赛场上的出色表现呀!志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于:别人休息时,她还在拼命训练,心中时刻抱有一个信念,坚持再坚持!必须要战胜自己!
我在游泳的时侯,也以前试过不用胳膊游泳,发现根本不能前行,上岸就更是天方夜谭了!可志华却能把不健全的身体训练的那么灵巧自如,游的比正常人还快,上岸就更是简单,可想而知:志华付出了多少常人不可想象的努力呀!
整部电影既没有大牌明星,也没有吸引眼球的电脑特效,一切看上去是那样的真实,故事情节也没有多么跌宕起伏,但就是这样一部影片深深地震撼了每一个人!正如《隐形的翅膀》歌词中写到的那样,其实,我们每个人,都有一双隐形的翅膀,只要我们怀着永不放弃的信念,不管什么样的困难都能克服。由此也让我懂得在人生的道路上,没有平坦的大道,越是坎坷的道路,越会发现更珍贵的宝藏!
《隐形的翅膀》观后感9
有人会问:“没有翅膀的雄鹰会怎样?”也许十有八九的会说:“当然是会丧失意志,放弃生的希望。”但是,我并不认同。
5月31日学校组织了初一初二的学生观看励志电影《隐形的翅膀》,我自从看了这部励志电影,便对开头的问题有了透切的理解。
这部电影写了一个感人的故事:在壮美的内蒙古草原上,15岁的花季少女志华不幸在一次放风筝时,被高压电击中,只能截走两只手以保性命。此时的她自暴自弃,但是在老师、父母的`鼓励下,终于顽强地站了起来,学会了用双脚做各种各样的事情,努力学习,并且在残奥会游泳比赛上取得了优异的成绩,最终考上了大学。唯一遗憾的是志华的母亲经不住一连串的打击而逝世,但她对志华的爱是无私的!
志华曾鼓励自己:“虽然我没有了翅膀,但是我仍然要飞翔!。”多么简短的话语,却又多么的发人深省,我不由得陷入了深思……忽然,对往事的回忆给了我完美的答案。
在我的脑海里,有一个走路时一拐一拐的模糊身影不时地出现,那是谁?哦,原来是小鸿!小鸿是一位残疾人,他其中的一只脚已被换成了冰冷的假肢。然而,他却没有怨天尤人,反而自强不息,发奋学习,取得了优异的成绩。我一直疑惑不解,于是向小鸿问道:“小鸿,难道你不感到很伤心和气馁吗?”他犹豫了一下,便说:“是的,我的确伤心和气馁过,但是我转念一想,生命是宝贵的,人总会遇到挫折,只要努力奋斗,击败困难,也是能创造美好人生的。”我立刻茅塞顿开,只见小鸿露出了自强不息的微笑……
没有翅膀的雄鹰不一定都会失去生的希望,它能用自强不息与乐观的心态造就自己隐形的翅膀,勇敢地迎风飞去,穿越人生的风风雨雨,找到一片属于自己的新天地!所以没有翅膀也能翱翔!
没有翅膀的雄鹰如此,人亦应如此。
《隐形的翅膀》观后感10
每一个人都会经历大大小小的打击,每一个人都曾陷入各式各样的困境,但无论怎么样我们都要坚强。这几天我看的电影《隐形的翅膀》更是让我深刻地体会到坚强的重要性。
这部电影的主人公叫志华,在一次意外事故之中,她被高压电击中,虽然活了下来,却永远地失去了双臂……这是一个多么沉重的打击啊!试想一下,如果我们没有手,该是多么绝望,生活会变得多么不容易,但志华没有被挫折所打倒,当校长告诉她由于失去双手无法继续学习,要让志华退学时,她在家里默默地用脚练习一件件手才能做到的事,她甚至为了练习磨破了自己的脚……由于他的努力,校长终于决定让志华上学了。没有双臂的志华参加了对她来说最困难的游泳项目。影片的最后,志华在全国残疾人游泳比赛中取得了冠军,而她的妈妈却永远地离开了她……志华化悲伤为力量,终于考上大学。当她在一望无际的草原上奔跑,大声喊出:“妈妈,你看见了吗?”时,我的心被深深地触动了。
著名音乐家贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的喉咙,它妄想让我屈服!”百米赛跑手盖尔·德斯说:“只要我活着,就一定要重返跑道。”在志华的身上,我看到了坚强,看到了她的独立。她不屈服于命运,不屈服于困难。她被命运所捉弄,跌倒在了人生的谷底,但凭着自己“隐形的翅膀”越飞越高……在志华的身上,我学到了很多很多。我想,这“隐形的翅膀”到底是什么,直至现在我才明白,那翅膀是坚强,是自信,是在绝境也不屈服的那份勇气。我不由得佩服起这位女主角了。作为一个双手双脚都健全的人,作为一个拥有比志华更富有,更美满的家庭的人,我是否也像志华那样的.坚强呢?我为什么不能像志华那样呢?我的条件比志华更好,但我总是不懂得珍惜现在所有的一切,总是不努力。身为一个健康的人的我,应该比志华做得更好才对。想到这儿,我似乎明白了什么……
虽然我没有经历过像志华那样的磨难,但我知道,人生道路上少不了挫折,我要像志华那样坚强,勇敢地挑战一切困难,我也要为我自己创造那“隐形的翅膀”,让它载着我飞翔,让它载着我飞上那美好的,又高又远的青空……
《隐形的翅膀》观后感11
今天,我们看的这部电影正如这首歌的名字一样美丽而响亮——《隐行的翅膀》。
这是一个感动人心的故事——本片的主人公是一个名叫“志华”的女高中生,生活在大草原里。因为触电而失去双臂,她曾想不开,要去自杀,但最后还是被她的父亲救起。慢慢的,她学会了用脚来写字,用脚来做她一切想做的事情,脚成了她生活中必不可少的东西。她又恢复了高中的读书生活。
有一次,她的母亲路过河边的时候,眼前出现了幻觉,看见小时候的志华就站在河对岸与她招手,她顺着走进了河里,而此时,志华在不远处,边跑边喊着母亲的名字,而她赶本听不见,志华不会游泳,只能无助地坐在河边哭,幸好志华的父亲及时赶到,把她救了上来,送进了医院。经医生的确诊,志华的母亲因承受不起生活的'压力而不幸的患有“精神分裂症”。于是,志华决定要去学游泳,这样在必要的时候就可以派上用场了。可是就在她学游泳的过程中,她的妈妈意外的去世了。最后,志华获得了“全国残疾人游泳大赛第一名”,同时也考上了体育大学,她对着天空大声呼喊:“妈,我考上大学啦——”
这是一个多么坚强的人啊!虽然身体有残缺,可是她有着坚强的毅力,她希望别人不要特殊的对待她,她也要和正常的人一样,可唯一不同的是,别人用手学习,而她却用脚来度过她的后半辈子。
如果当你一觉醒来,发现自己身体上的哪一个部分没有了,你会怎么做,你也会像故事中的志华一样,不放弃对生活的渴望,对生活的追求吗?或许是的,坚强对一个人来说是多么的重要啊!坚强会让你看见人世间更美好的东西。我们都应该像梅花一样,越是寒冷,越是风欺雪压,话就开得越精神,越秀气。它们是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了不少有气节的人物,他们不管经历多少磨难,不关受到了怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性才好。
《隐形的翅膀》观后感12
有些电影能让我们们懂得一些道理,而这些道理能使我们豁然开朗。
学校组织我们去看电影,我很高兴。但也充满好奇,不知道今天看什么电影,好看吗?
我们一入座,整个电影院就暗了下来了,漆黑一片。不一会儿,电影屏幕上就出现了《隐形的翅膀》这几个字。我感到奇怪,《隐形的翅膀》不是一首歌曲的名字吗?现在怎么成了一部电影了?
这部电影主要讲了一家三口人在田野里放风筝,他们的女儿爬上电线杆去拿风筝时不幸触电,因此而失去了双臂。全家人都非常的伤心,甚至是绝望,担心女儿以后的生活和学习会遇到很多的困难。可是她的母亲没有放弃,母亲不断的鼓舞她去战胜病魔。在母亲的鼓励下,小女孩找回了信心和勇气,开始练习用脚去吃饭、写字……日积月累,经过小女孩坚持不懈的努力,她终于可以用脚做一个健全人所做的事情了。最后,她还考上了理想的大学。
这部电影让我深受启发,一个残疾的小女孩凭借坚强的意志和对学习的`热爱,战胜了身体的缺陷,取得了令人感到骄傲的成绩。再想想我自己的学习情况,我感到很惭愧。
两年前,妈妈安排我学习写毛笔,一开始我很有兴趣,相信自己一定能写得好。但是随着时间的推移和学习任务的加重,我渐渐的对写毛笔产生厌恶的情绪。记得有一次,我要完成一幅作品,写了好几遍都写不好。妈妈严厉的批评了我,我很伤心,想就此放弃写毛笔。现在想起这件事情来,我感到羞愧。古人说过,“只要功夫深,铁棒都能磨成绣花针”,但是面对困难和挫折,我却选择了退缩和放弃。再和电影里的小女孩相比,我更是无地自容。我缺少的正是小女孩那种坚持不懈的精神和顽强的意志。一个身体残疾的小女孩能取得骄人的成绩,我一个正常人为什么就不可以呢?虽然当时我并没有真正的放弃写毛笔,但是以后一定不会再有放弃的念头。即使以后还会遇到许多的困难和挫折,我也要坚持、勇敢的把毛笔练习下去。我相信我一定能像小女孩一样取得优异的成绩。
现在我终于知道了电影名字“隐形的翅膀”的含义了,小女孩失去的双臂就是这隐形的翅膀,带着她非向了更美好、更辉煌的未来!
《隐形的翅膀》观后感13
用爱做底,用付出做包装,集结一片泪水作花结,嗯,这是你给志华的最丰厚的礼物……
——题记
在影片《隐形的翅膀》中我不止一次地看到,看到你的志华悲伤得即将放弃的时候,转身,不给她任何安慰,你要她自己去面对,面对哪怕是残酷的事实。志华因此而怨你,恨你,认为你已不再爱她。那时候,我在想,一直在想,你爱她,比任何都爱,因为,你的影子背叛了你。
你的影子背叛了你,你转身离开志华的刹那,我看见,我真的看见,你的影子用手背擦了一下眼角,我知道,他也知道,虽然你不愿让任何人看见,但,你知道吗?你的背影背叛了你——他泄露了你流泪的事实,即使,那是你所不想让人知道的! 你的影子背叛了你,你努力的装作不担心,不关心她的样子,你要她学会自立,你甚至大声的斥责了她,可是,可是即使你隐满得再好也无法阻止它——你的影子背叛着你。你可知道,昏黄的灯光中,你的影子背着你,贴着墙壁走近了白天被你抛弃的孩子的房间,他为她擦去了眼角的泪水,他用他宽厚的手掌对拨动她的流海,他休怯地在她的脸上留下了一个吻……他背着你,背着你做了白天你所不敢做的一切,瞧吧,你的影子,你的影子,真的,真的背叛了你!在夜里,在每一个你疲倦的夜里,你的影子,背叛着你。可是在白天,我居然发现你还是如此的一无所知,你继续装着不担心,不关心她的样子! 你的影子背叛了你,他处处关心、牵挂着她。这可是你所不曾也不敢表露出来的啊!你的影子,你的影子是另一个你吧?一个与你截然不同的另一个你!
你的'影子背叛了你。他真的背叛了你吗?我开始恍惚,开始迷惘,开始有点摸不着头脑--------就在你和他一起对着她微笑,一起对着她欢呼,一起奔着向得了冠军的志华跑去时,我真的蒙了,可或许也就是在那时候我才算是真的懂了吧——你和你的影子,本来就是同一个人,你们都是志华的父亲,关心她牵挂她,比任何人都懂得爱她的,她的父亲。
你的影子,从不曾,不曾背叛过你!你的影子就是你,从来都是……
《隐形的翅膀》观后感14
我们今天在学校看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。
15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上,用木棒去挑,被电击中,双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳,志华醒后发现自己失去了双手,想自杀,但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣服、做饭、游泳、给别人喂药……可她的.母亲患上了精神分裂症,一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯,产生幻觉,好几次差点没命。志华为了给母亲治病,报考医学,虽然成绩过线,但因为不能用脚看病,所以没有录取。她的爸爸也暂时保密,并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好,钥匙交给同事。但志华妈妈无意间知道志华没有录取,同事打开柜子走后她才看见风筝,再次发作,离家出走。几天后,她的尸体被找到。志华后来发愤图强,在全国残疾人游泳比赛上得第一名,还将参加残奥会。她为了纪念妈妈,和爸爸一起放飞妈妈做的风筝。这时,大学的补录通知书就来了,志华向着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!您听见了吗?”同学们都哭了。
志华经过锲而不舍的努力取得了成功,但如果换我们呢?她为了能上大学练习用脚写字,都磨出水泡,时不时抽筋,终于写出了漂亮的字,我们能做到吗?她能用脚缝衣服,可我们怎么也做不好。她练习吃饭,摔碎了多少碗,苦练脚工,我们能坚持吗?当志华妈妈去世时,她继续训练,我们能和她比吗?在志华的成功背后,是多少血与汗的代价?
我们被志华的坚强感动了,在志华游泳获得第一名、考上大学时,同学们都不由自主地鼓起掌来,掌声经久不息,有的同学还欢呼起来……和志华比起来,我们多幸福!很多人从不会饿着、冻着,家庭环境优越,却没有成功。志华家是农民家庭,连截肢都要借钱,可偏偏成功了!
这个故事根据绝对真实的故事改编。其实,不管什么人,只要努力,就会成功。
《隐形的翅膀》观后感15
今天,我和姐姐一块去剧场观看“隐形的翅膀”。这部影片实在是太感人了,不禁,我发出感叹!
这部影片讲的是一个女孩名叫志华。一次,和同伴放风筝,风筝挂在高压电线上,同伴们一愁莫展,志华说:“让我来!"说着,找来了一根木棍去高压电线上拨动风筝,风筝下来了,也许是作为代价,志华失去了双臂。
志华失去双臂后,母亲由于过度悲伤,精神分裂,落水身亡。志华也想到了投河自尽。但是被父亲救了回来。父亲开导她说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山,你还有什么想不开的?”
从此志华志强不息,学会了用脚写字——字写得工工整整;学会了自己穿衣服、洗脸、梳头,做的不比正常人差;学会了做饭、切菜——菜切得粗细均匀,饭做得香喷喷的;学会了做针线活——-衣服缝的`美观;她还参加了残奥会——-获得了游泳冠军;她还考上了大学!
一部没有名角的电影,一部只含有志强不息的精神的电影!
这可真谓:“上帝给你关上了一扇门,自然会为你开一扇窗”主人公志华虽然失去了双臂,但她不比身体健全的人差。她从来不把自己当做一个残疾人来看待,她从来不接受别人的帮助。她在心底千百次的呼唤:“我能行!”
志华,一个失去双臂的人都能做得这么好,难道我们这些身体健全的少年儿童不应该向她学习么?难道我们不能发出感慨么?观看电影时,有多少个少年儿童在电影播放的某个片段时笑了!他们不但没有发出感慨,没有向志华学习,反而笑了,这难道不令人发指么?
和志华相比,我还有很多地方要向她学习。如果我失去了双臂,那我不会去上学了,我也不会学习用脚写字,自己穿衣服、洗脸、梳头。我会让爸爸妈妈伺候我,我会从此堕落下去。和志华相比,我简直不堪一击!所以,我更应该学习她那坚强不屈,志强不息的精神!
我们少年儿童,缺少的正是志华这种志强不息,不向命运屈服的精神!我们一定要向她学习那种顽强不息的精神!看完这部电影,我才知道原来我有很多不足,我陷入了深思……
【《隐形的翅膀》观后感】相关文章:
隐形的翅膀观后感04-13
《隐形的翅膀》观后感(15篇)04-01
《隐形的翅膀》观后感15篇03-05
隐形的翅膀观后感(15篇)02-13
隐形的翅膀观后感15篇04-23
隐形的翅膀电影观后感11篇06-10
《彩色的翅膀》教学反思06-07
彩色的翅膀教学反思08-20
《插上科学的翅膀》 教学设计08-04
语文彩色的翅膀教学反思12-03