《我本是高山》观后感
品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的《我本是高山》观后感,希望能够帮助到大家。
《我本是高山》观后感1
贫困究竟会有多深的影响,或许在观影之前,我仍没有更深刻的认识,但是当电影里的幕幕闪现心头,贫穷影响的是一代代孩子的未来,而张校长为了孩子的未来,所付出的诸多努力,让我深受感动,值得所有党员学习。
在深山里建一座女子高中,不仅仅让贫困的女孩子能够免费入学,还能让她们考上大学改变命运,这看似不能完成的人物,却是一个看似普通的教师、校长张桂梅所做出来的坚持数十载的壮举。在张校长带头建设的华坪女高,建校十余载已经有近20xx名大山里的女孩,从这里走进大学,本科上线率排名丽江市第一。近20xx个深山的女孩自此改变了人生轨迹,将人生的主动权握在手里,改变的不仅仅是自己的命运,更为家乡未来的建设和发展打下了更坚实的基础。张校长,就是新时代党员的最好的学习榜样,时刻坚定理想信念,哪怕身处崎岖山路,依旧心向阳光,哪怕疾病缠身,却时刻想着再挽救一个,再多拉一个女孩子走出深山,改变未来整个家族的命运,也是改变深山里贫困女孩的未来。就像电影里的'女孩,写在屋檐下的那句话“我本是高山”。
张桂梅校长,她的人生弧光,满布耀眼光芒,她燃烧了自己,却照亮别人的未来的路。当我在泪水中看到扮演张校长的演员手上的厚厚的橡皮膏,这更是党员的坚定的理想信念的坚持和坚守。在不理解、被质疑和种种困难下,张校长没有被困难压倒,孱弱的身体撑起无数个女孩的梦的未来,让每个深山的女孩也有机会平等接受教育、平等参与竞争、走出深山,改写人生。张校长身上所拥有的这种锲而不舍、坚定不移、无私奉献的执着信念,就这样润物无声地滋养着大山的女娃,张校长让“女孩子读书,可以改变三代人”的坚定信仰翻越了重重大山,改写了人生,照进了现实。
作为一名党员,更是一名国家儿童医学中心的中医儿科医师,通过这次党支部的活动,收获颇丰,张校长的伟大,让我在心底播撒向上向善的种子。那是一束来自云南大山深处的希望之光,是张校长的“教师妈妈”的初心,更是来自深山贫困女娃的蜕变人生的美好缩影,这些收获和感触,更将这种奋斗向上的力量传递下去,时刻鼓舞着党支部的每一个你我,在临床、学习、生活中,时刻向张校长学习,坚定理想信念,为儿童健康事业奋斗终身。
《我本是高山》观后感2
当我看到这个电影名时,最初的想法是这是一个张桂梅校长的人物纪录片。要知道我本不是特别喜欢人物纪录片的,但也正是当我以这种偏见看这部电影时,当房梁上出现那用粉笔以正楷写下的我本是高山后,我的偏见被击碎了一地。而这种带着偏见去看的.震撼也是以平常心看所远远不能企及的,就好像你带着恶意去揣测,却被别人满满的善意迎头痛击。而我的偏见被击碎后,再来看这部电影,中途让我泪目了无数回,这也是我推荐这部电影的原因。而让我一个八尺男儿落泪的不仅仅是她们上学环境的艰苦;是张桂梅校长躺在医院昏迷不醒时孩子们齐唱的《红梅赞》;是高考成绩出来时隔着悬崖像山月喊出的那句“你考上了!”等等让我觉得这是一部很值得一看的电影。
《我本是高山》观后感3
影片《我本是高山》,呈现了爱、青春、热血与命运交织的篇章。主角张校长,引领一众初出茅庐的新教师,帮助百名山区女孩逆天改命。这是一位坚韧无私的女性,也是一群怀揣梦想的山区少女的故事。
电影里,张校长坚守“燃灯精神”,创立了云南丽江华坪女子高中,为深陷山区的女孩们开辟了借书改变命运的道路。这一幕令人动容,因为展示了希望与拼搏的力量。在张校长引领下,这群山区少女手牵手跨越前行中的障碍,奋力拓宽人生的选项。
看完这部影片,深深体会到人性的美好与力量。面对困难和挑战,只要肯付出努力和坚持,就能书写奇迹。该片向我们展示了充满希望和正气的'世界,给人带来暖意和激励。
总而言之,《我本是高山》堪称一部感人至深、充满正能的作品,它让人深思生活的意义和价值。此片不仅是催人泪下的励志篇,更是展现人性美好的力作,它让我们感受爱、青春、热血和命运的力量。期待这类正能作品继续流传,让更多人体验生活的美好和希望。
《我本是高山》观后感4
《我本是高山》这部电影让我深受感动,它以真实故事为背景,讲述了张桂梅校长和她的学生们的故事。这部电影不仅展现了一个充满爱和关怀的教育环境,更让我们看到了坚持和勇气的重要性。
首先,这部电影让我深刻地感受到了教育的力量。张桂梅校长坚信教育能够改变一个人的命运,她用自己的行动诠释了什么叫做“燃灯精神”。她不仅教授学生们知识,更注重培养她们的品德和自信心。在面对种种困难和挑战时,她始终坚定地站在学生们身边,用自己的.行动告诉她们:只要不放弃,就能够拥有改变命运的力量。
其次,这部电影让我看到了坚持和勇气的力量。影片中的女孩们来自贫困家庭,她们面临着种种困境和挑战,但她们始终保持着对未来的信心和勇气。她们用自己的努力证明了“只要有梦想,就能够拥有改变命运的力量”。这让我深刻地感受到了坚持和勇气的重要性,只有坚持不懈地追求梦想,才能够战胜一切困难。
最后,这部电影也让我看到了爱的力量。张桂梅校长用自己的行动诠释了什么叫做“大爱无疆”,她不仅关心学生们的学习和生活,更关心她们的心灵成长。她像一位母亲一样,给予学生们温暖和关爱,帮助她们走出困境,实现自己的梦想。这让我深刻地感受到了爱的力量,只有爱才能够真正改变一个人的命运。
总的来说,《我本是高山》是一部充满正能量的电影,它让我看到了教育的力量、坚持和勇气的力量以及爱的力量。这部电影让我对教育、人生有了更深刻的思考,也让我更加珍惜现在的生活和工作。我相信只要我们拥有梦想、坚持不懈地追求梦想,用自己的行动去传递爱和温暖我们也能够成为自己命运的主宰者。
《我本是高山》观后感5
“我本是高山,而非溪流,我欲于群峰之巅,俯视平庸的沟壑,我生来就是人杰,而非草芥,我站在伟人之肩,蔑视卑微的懦夫。”是张桂梅老师为云南女子华坪女高确定的校训,电影《我本是高山》中女生们一次一次掷地有声地念着校训,屏幕外面的我,也和她们一起念:我本是高山,而非溪流……
念给自己听,也想念给我的学生听。可现在写来,心中情绪万千,诉诸笔端却不知从何写起。
电影的开端,那些高一的女生被导演刻画成了漫不经心,无心求学的学生。我觉得这里过于夸张,穷人家的孩子早当家,我认为这些女生会无比珍惜这样的求学机会。刚看电影,我觉得电影过于艺术化,偏离实际太远,没有太多的好感。
看着张老师拿着喇叭去喊学生起床,又感叹这种方式过于陈旧,效率低。
看着张老师心里牵挂着学生,忽视对教师的考虑,内心有些不平。
但是看着看着,泪流满面,看着看着,我的内心也被点燃了。
张老师没有孩子,配偶也很早就去世了,自己还一身的病。一次,组织上为她组织了捐款,她挺高兴,转眼就把钱拿去给一个听力不好的孩子买助听器。对学生,她总是比对自己舍得。她把学生看得比自己重多了。
学生的三年,争分夺秒地陪着她们。既要看着她们努力学习,又要去争取因为家庭不能继续读书的女生。那些女生,都因为张老师,得以获得走出大山的'门票。张老师说自己教书,是在救人。是呀,学习成绩好的山英被家人家人,生了孩子,孩子三个多月,山英却被丈夫家暴致死。山月,多次辍学,多次被张老师找回来,最后高考她比一本线高一分,她考上大学了。
当张老师他们站在山对面,对着山月家大吼着传送喜讯:你考上大学了。也将我拉回到我的从前。
小时候每次上坟,给爷爷磕头上香时,奶奶就会让我说:让爷爷保佑你考上大学。那时,对于奶奶来说能考上大学就如同现在的考上清华北大一样光宗耀祖。但小时候的我,哪里知道大学到底距离我多远。
我之所以能够考上大学,得感谢父母将我带离农村,让我能够在城市接受教育。如果我的父母思想封建,认为女孩子读书这么多有什么用,迟早要嫁人,我想我的一生也就会无聊致死。
父母将我带到新学校,我的学习命运发生了转折,一步一步造就了现在的我。小时候的我,学习不好,甚至比我现在许多学生的成绩都差。农村的教育确实落后,我家也没什么书香氛围。到了新学校,新老师鼓励我,表扬我,我才慢慢享受到学习的成就感,我才开始爱上学习。我的命运也因此而发生改变。如果不是转学,我可能早就结婚生子,不知道在哪里将就地度过我这一生。虽然我的老师没像张老师这般无私,但是不经意间她也改变了一个学生的命运。或许她本人都不知道,那一句不经意的表扬对我的人生带来的如此巨大的影响。
张老师拼尽全力,让更多女生有能力走出大山,考上大学,去过有选择的人生。这是张老师办校的宗旨和理念,她也确实通过自己的努力改变了许多人女生的命运。作为一名普通人民教师的我,我的职业使命也在于我的学生。我想到带领我班上的孩子前往何方?追梦班的51名学生,我想要他们成长为什么样的人?我希望通过自己的努力,让他们有怎样的收获?
我做不到张老师那样带病上班,没有小我,只有大我。但是我愿意在我的工作岗位上,尽情地去挥洒汗水,让我的学生以及学生家庭因为我的存在而感到幸福。我的力量时微弱的,但是我的能量是无限的。学生的发展也充满了无限可能性,我们的组合让未来的许多事情都有发展的可能性!乾坤未定,你我皆是黑马,不到最后一刻,怎么知道谁是笑到最后的人呢?
看完《我本是高山》感触颇多,写出来却是支离破碎的'。可能人的情感本身也是七零八落的,想要表达的太多,导致最后表达出来的也就词不达意了。
整体而言,这个影片给我的感受是感动和激励的。感动于张老师的无私奉献,感动于她对大山女生的深情。备受鼓舞,我也是一名教育工作者,我愿意和亲爱的孩子们打交道,我有机会见证孩子们的成长和蜕变。人生,得以从事自己热爱的工作,幸也,幸也,幸也!
这部影片对我,既可以从教育工作者角度思考,也可以从高中女生角度思考。我也想对自己说:我本是高山……要在工作中发挥“不信邪”的精神,尽力将工作做到极致,在有限的生命力,创造无限的价值。我虽渺小,生命有限,能力有限,超越让我感受生命的激情和趣味。一切皆有可能!
我本是高山,而非溪流,那就像高山般坚定,溪流般柔软……
《我本是高山》观后感6
怀着对张桂梅校长的崇敬之情,我走进影院,观看了海清主演的电影《我本是高山》。在11月24日电影上映之前,已经引起了部分网友的争议,认为有些剧情经改编后与事实不符,好像有损张桂梅校长的形象,因此有些人颇为不满,这对一部未公开上映的电影来说,无疑将它推到了风口浪尖。不管怎样争议,我想既然花费心血和时间拍出来了,就看看吧,不能轻信他人言论就全盘否定。
电影开头是丽江华坪女子高中的开学典礼,空旷的烂泥滩上没有操场,也没有校门,只有一座新建的教学楼。台上坐着一些请来的县领导,台下是一群质朴、嘈杂、良莠不齐的农村女学生。她们黝黑的脸庞,粗拙的衣服,当地的方言,无不显示出云南丽江华坪山区贫困女生的教育现状。有的甚至连初中都没上完就辍学了,是张校长亲自走访她们的家庭,动员家长送她们来上免费女高的。山英和山月这对姐妹同时来到学校,开始了她们艰辛而曲折的高中生活。更为滑稽的是,一个女生带着她下蛋的大白鹅来到学校,她走了就没有人喂养它了。一会儿,喜剧性的一幕发生了。领导讲话时话筒出现了问题,张校长拿出了她平时一直带在身边的小喇叭,不料这只小喇叭在关键时刻也闹笑话,反而不停歇地唱出了歌。台下哗然,偏偏这只鹅也不听话到处乱跑,引起了学生的一阵骚乱,鹅毛满天飞。台上的领导一个个都气走了,县教育局长气愤地数落张校长,不小心踩在烂泥滩里,只好提着两只鞋子狼狈地离去。剩下满脸尴尬的张校长收拾残局,独自面对这些刚从大山里走出来的女孩子们。
看到这里,我不禁疑惑:一个柔弱且多病的女子,身上怎能承担住这么多压力,她一个人是怎么解决各种困难,创办我国第一所免费的女子高中?万事开头难,办学中的困难逐一呈现,没有校服,没有厕所,没有条件好的宿舍,缺少具有吃苦和奉献精神的老师,学生基础太差……刚开始,有的学生晚上溜出去玩耍,有的白天偷跑出去打工,有的家长不支持女孩读书,想早点把她嫁出去解决家中的经济困难。张校长默默地坚守在教育的第一线上,她的爱人因病永远离开了她,她无儿无女,那一群学生就是她的孩子。她每天举着小喇叭,早晨叫学生起床,晚上检查她们的入睡情况。日复一日,年复一年,一届又一届学生考上了大学,走上了工作岗位,而她的身体却不得不靠药物来支持,她的一双手不得不贴满膏药,她曾经年轻美丽的脸庞如今布满皱纹,她挺拔坚毅的身躯如今变得步履蹒跚……
1996年8月,一场家庭变故让张桂梅从大理来到丽江山区,原本只想忘却爱人过世的悲伤,她却看到了山区贫困孩子一张张渴望知识的纯真面庞。爱的本能让这位女教师在山区扎下了根。为了改善孩子们的生活、学习状况,她节衣缩食,每天的生活费不超过3元,省下的每一分钱都用在学生身上。张桂梅先后捐出了40多万元,她的学生没有任何一个因贫穷而辍学。她常年坚持家访,行程11万多公里,覆盖学生1300多名,为学校留住了学生,为学生留住了用知识改变命运的机会。她常常说,一个女孩子改变三代人的命运。她不想看到一个年幼无知的女孩,过早地成为一名无知的妈妈,再教育出一名无知的孩子。她吃穿用度非常简朴,对自己近乎“抠门”,却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱,诠释了共产党员的初心使命。
20xx年,云南省政府奖励的30万元,她全部捐献给了一座山区小学用来改建校舍。20xx年起,她义务担任丽江华坪县“儿童之家”的院长,成为了54名孤儿的母亲。她全身心投入教学,将病痛置之度外,1997年4月,被查出患有子宫肌瘤,腹腔迅速膨胀,疼痛难忍。她一面吃止疼药,一面把工作量加到了最大限度,她的生活中不存在星期六、星期天,全年休息的时间只有过春节的3天。当她知道自己生命垂危时,面对一纸无情的病检报告(当时医院诊断为癌症),她没让任何人知道,而是默默忍受着身体和心灵上生与死的煎熬。一直坚持到7月份,把学生送进中考考场后,才向领导说明情况,住进了昆明的一家医院进行手术治疗,切除的子宫和肿瘤重达2公斤多。
没有人不为她扎根山区教育事业的精神所感动,在观看电影的过程中,我多次被剧情打动,眼里闪烁着晶莹的泪花。回到家中,心中仍波澜起伏,激动不已,回味影片中的感人画面,久久不能平静。让我们一起再来重温那些令人泪目的镜头吧!
镜头一:山英和山月姐妹俩一起来读书,姐姐学习好妹妹山英学习不好,因为家穷山英便产生了打工的念头。张校长第一次在工地上找到她,气急败坏地将她带回去施以“惩罚”,让她双手举碗站在太阳下暴晒。大家都担心她会出意外,但等她鼻孔里掉下一只蚂蟥时,大家才明白原来张校长为了帮她驱除蚂蟥故意为之。山英第二次辍学是因为接受不了姐姐被丈夫毒打致死,她去了一家酒店打工。有耐心、爱心的张校长又一次领她“回家”,高考前夕,山英的家人再次来到学校,为了让哥哥娶上媳妇,家人故伎重演,想再次逼迫山英退学。张校长声嘶力竭地要制止他们的行为,希望家人给山英一个上大学的机会。在全校同学的支持下,山英终于保住了来之不易的求学机会。
最激动人心的一幕是电影结束时,高考成绩出来了。老师们为孩子们一个接一个打电话查询成绩,张校长和一位老师正艰难地在石崖上攀登,当他们终于走到有手机信号的地方时,得知山英的分数超过一本线一分。二人高举手电筒,站在山英家对面的`悬崖上,大声喊叫着山英的名字,向她报喜。山英提着煤油灯,来到距离老师几十米的对面山崖,也大声回应着,传达着她终于考上大学的喜悦之情。无法可想,三年的艰辛付出终于取得了可喜的回报,张校长及她的老师们是多么激动、多么开心啊!字幕上打出一行字,华坪女高的第一届毕业生高考上线率百分之百,这个数字对那些曾经鄙视她们的人是有力的回击!
镜头二:张校长最爱听的歌是《红梅赞》,每天吃饭时她的喇叭里播放的就是这首歌。“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩。三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……”听得久了,有的学生抱怨这首歌不好听,她们喜欢听周杰伦的《双截棍》。可张校长依然重复播放她最爱的歌,并许诺只要学生们会唱《红梅赞》,她就学会《双截棍》。有一次,劳累过度的张校长倒下了,她睡在了医院里的病床上,戴上了氧气罩。梦中她见到了思念的丈夫,就在她准备跟丈夫同去时,她听到了一群女孩站在医院楼下唱《红梅赞》。她们身穿红色的校服,留着张校长剪的短发,齐声高唱,用她们的心、她们的情大声呼唤着张校长。她们终于用歌声唤醒了张校长,她流下了激动的泪水。她们的情超越了师生情,张校长像爱女儿一样爱学生!
镜头三:当张校长找到山月的家时,只看到门上贴着的大红“囍”字,再也找不到山月的身影。无意中一抬头,看到了房梁上山月写着的“我本是高山”几个字,点明了电影的题目。影片中多次出现重重叠叠的高山镜头,张校长最大的心愿就是让山里的女孩走出大山,实现自己的人生价值。当她了解到孩子们的眼界狭窄时,和老师带领孩子们一同爬上大山,沐浴着金色的阳光,为孩子们介绍山的那边都有哪些著名的大学。鼓励她们勇敢地走出去,跨过一道道山,走进一所所知名大学的校园。考试时,张校长亲自陪同孩子们坐车进考场,在车上她们大声朗诵着校训:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”一遍遍朗诵响彻上空,这是华坪女高全体师生的铮铮誓言,从那一张张热血沸腾的年轻躯体里爆发出来,如高飞长空的雄鹰发出的阵阵呐喊。
总之,电影整体效果较好,对于网上抨击的有违事实的剧情,我觉得不至于太糟。干吗非要把生活中的真实内容照搬进电影呢?我想用《感动中国》的颁奖词做结尾:“烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。”张校长,祖国和人民不会忘记您,您身上具有的桂与梅的香气、品质永远激励着后人,您是丽江孩子最好的张妈妈!
《我本是高山》观后感7
今天看了《我本是高山》,我感受到了我们本是高山,而非草芥;孩子们本是高山,而非草芥。我们要坚定地相信这一点。满满的力量感。
1.“卷”得漂亮
先说说“卷”。如果天地之间是一幅巨型画卷,那么把它卷起来,无疑是痴心妄想。而张桂梅做到了。她带领着大山里的女孩子,站在高山之巅,把贫穷落后、愚昧命运、悬崖峭壁、森林溪流一起“卷”起来,收入一个小小的卷筒,把女孩子们接到华坪女中,送入到大学,送到城市,让她们拥有了自由选择人生的权力。
如果不上大学,大山里的女孩们原本是被命运死死“卷”住的,电影里的山月嫁人就是一个典型的例子。就在那狭窄的命运空间里,张桂梅死死拽住了山月的妹妹山英,给她生活费,告诉她学姐大学毕业后的薪水,翻过悬崖给她父亲钱,到城市里她打工的地方去找她……身体单薄如纸,浑身是病,大把大把吃药的张桂梅,一边拼命把“山英”们从命运的“卷”途中拽出来,一边把重峦叠嶂的'大山“卷”入卷筒,最后完美收官。电影看得我心潮澎湃,满心崇拜。
2.逆向“卷”起来吧
那么不在大山里的孩子怎么“卷”?地处平原,生活在大城市小城市的孩子们,我们可有“高山”?我们没有。
大多数孩子的生活环境是相似的——钢筋水泥柏油路,课本作业辅导班。我们的孩子就在那狭窄的局促的被“卷”得像煎饼卷的小路上,埋头在仿佛永远也做不完的作业里。
相形之下,我们的孩子与大山里的孩子孩子处在截然不同的环境里,其生存困境的内核却是相同的——他们无法把握自己的命运。
张桂梅带领大山里的女孩子突出大山的重围走出来了,我们的孩子却被学习的单一重重卷起。
有一日晚上,我家大女儿看了一位哈佛高材生的小视频后,让我带她去书店。我开车带她来到四十中附近,竟然发现,几个书店都是“假”书店,琳琅满目、品种齐全的文具,各种教辅资料,而几乎没有多少与考试无关的书籍。
与大山里的孩子相比,大多数城里的孩子需要的是逆向而行。我们的孩子迫切需要走出课本,走出作业本,走出教室,走出校园,走到草地上打球,走到泥巴地里摔跟头;走到山脚下去趟水,去做农活;爬到高山上,像一棵树一样去获得生长的空间。并且不是偶尔冒泡似的浅表体验,而应该是常态丰盈的生活。像大山里的孩子需要走出大山,获得选择生活生存的权力一样,我们的孩子,首先要获得的是自由成长的权力,适合他成长的环境。
3 突破盲“卷”
前段时间一位家长很自然地和我说,“孩子就上了奥赛和新概念英语,这都是不学不行的吧?”
我非常奇怪,这怎么就成了“不学不行”的呢?从来没有孩子离了哪门课程,就不成长了这种事情,尤其这种考试科目,课外加课,意义真不大。
家长自己把自己“卷”得绷紧,怎么让孩子正常学习和生活?摊开身体躺一会儿,调节生活,放平心态,坦然地生活。是厨师,就用心把菜做得色香味俱佳,享受职业幸福。是农民,就用撅头用力刨土,红薯露出头来,像一朵朵漂亮结实的云霞。是老师,与学生交流,点拨着晕头晕脑的小家伙,用智慧带领他们永远保持饱满的求知欲,快乐驰骋。我们深耕于文字章节,也可以专注于山野秋色,时而在迷茫混沌中艰难跋涉,时而拨开云雾见日出。
一个张桂梅可以带被困的女孩们走出大山,我们无数城里的家长和老师们可不可以带我们的娃们走出单一的校园,走入山野?
走出去吧,我们的孩子生来就是高山,而非草芥……
《我本是高山》观后感8
影片《我本是高山》予我深思,讲述了硬核女校长张桂梅与初出茅庐的新教师们,引领百余名山区女孩逆袭命运的故事。此片不仅是爱、青春与热血的.颂歌,更是对毅力与付出的礼赞。
张桂梅以"燃灯者"的精神,在云南丽江创建华坪女子高中,为偏远山区的女孩提供走出困境的机会。她的情怀与奉献激励了一批迷茫的少女,使她们认识到命运可以选择。
片中展示了女孩们直面艰难挑战时的坚韧与勇毅,她们并肩跨越一道道障碍,奋力拓宽人生的可能。此片深深触动我对教育力量的认识,它能扭转个人命运,助人追逐梦想。
《我本是高山》教诲我:只要矢志不渝,任何逆境都可翻盘。这部作品充满温情与力量,震撼灵魂、感动人心。我坚信,只要敢于拼搏,必能书写属于我们的传奇。
《我本是高山》观后感9
7月2日晚,巧家县各级各类学校组织收看了“云岭楷模”张桂梅同志先进事迹专场发布会,通过集中观看、个人观看等形式,深入组织了广大教师开展观看学习活动,积极进行思想大讨论,通过收看张桂梅同志先进事迹专场发布会把师德师风教育引向深入,让广大教师、教育工作者从中受教育、得启发、有收获。
金塘学校党支部书记权权说:“张桂梅老师几十年如一日的从教生涯平凡而伟大!我们要学习她对党和人民的忠诚;学习她爱生如子的情怀;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。”
铅厂小学罗罗老师说:“张桂梅同志的先进事迹和用生活点滴写就的`人生故事,使我深受启发,受益匪浅,深切地感悟到了一名普通共产党员、一名被孩子们称为“校园妈妈”的平凡教育工作者所彰显的高尚人格和博大精神魅力。教师作为人类灵魂的工程师、人类文明的传播者,我们肩负着为祖国培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史使命。“学高为师,身正为范”是我们的职业道德水准,新的时代要求我们要有张桂梅那样的奉献精神!”
包谷垴学校荣荣老师说:“如果我们每一位老师都像张老师一样都把学生视为自己的儿女,把自己的工作与党和人民相连接而放在最高位置,我们也一样可以把平凡的工作做得不平凡!”
茂租学校彭彭老师说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干在张桂梅老师身上体现得淋漓尽致,作为党员教师的。我反思良久,自己认为已经花了百分的心,其实比起张桂梅老师,我才花了百分之一的心。所以,在以后的教学路上我一定砥砺前进,不惧风雨,努力向张桂梅同志靠齐!”
《我本是高山》观后感10
康宜原定于昨晚进行的观影活动因故延到今天上午,原定的“观影团”成员周日各有要事,最后观看《我本是高山》的人剩下了四位——康宜伉俪、易家妈妈金医师和我。上午康宜让她的夫君富宇担任专职司机,两人专程从椒江开车来黄岩接我和***妈,我们两个老太太上车后,都笑说自己“今天涨身价了”。
10:30,车到椒江老粮坊德信电影城,康宜用手机扫出预定的电影票,我们走进6号放映厅。我们进去时,这个放映厅里已有一对母女,加上我们四人,中途又进来一位:出场时观众总人数7人。
电影《我本是高山》根据张桂梅真实事迹改编,讲述了她以“教书救人”为己任,引领大山深处的女孩们热烈生长、打破命运牢笼的故事。片名出自张桂梅定下的华坪女高校训:我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!
《我本是高山》首映前,网上就有不少吐槽的文字,主要是针对剧情与真实的不一致,譬如把女生酗酒的父亲,改成了酗酒的母亲;把山里女孩不学习的原因改成贪玩,逃课去逛街;把支撑张桂梅走下去的精神力量改成了她的亡夫……
我和康宜虽不是“英雄”但“所见相同”,我们都认为看完电影才有发言权。于是我们专门相约观影,此刻专注地盯着银幕观赏电影。
影片前半场以渲染贫困和办学的艰难为主,开学典礼时,学校俨然是一片工地,到处都是施工的钢筋水泥,开学典礼在仅有的一幢教学楼前面的空地进行,教育局长刚讲了两句话话筒就因保险丝烧断而“失声”,领导退场时陷进淤泥,刚开学的华坪女高没有食堂、厕所、围墙和大门——简陋至极!大山里深度的贫困,就像是深度的窒息和深度的绝望一样,让我看得心里很压抑的同时也领悟了张桂梅所说的“女孩子受教育,可以改变三代人”的深刻含义,因为高考才是这些大山里贫困女学生们逆天改命的唯一出路。
影片后半场着重刻画张桂梅用“愚公移山”的实际行动把不可能变成了可能的事迹:张桂梅节衣缩食,缩减自己的伙食费,少吃肉,甚至不吃肉,把钱省出来,去接济那些需要帮助的孩子们,把自己的被子、衣服翻出来,给学生们用,帮助她们补课;她拖着瘦弱多病的身躯,在大山里穿梭,翻山越岭对学生家访,精确收下应收的免费女生;去工地找回辍学打工的学生;她“顶风”克扣节假日,让老师加班加点给学生补课;就这样,3年苦战,17名老师中,有9名受不了,走了,但张桂梅还是带着剩下的人咬牙坚持了下来,全力辅导她们,并创造了奇迹,在一年半里让学习基础极为薄弱的学生达到高一水准,三年后96人全部考上了大学,本科率达70%。
镜头里,考上高校的华坪女高那些女孩们,一个个都满脸笑容,青春自信。她们用模仿张桂梅校长言行的小品表达对她的尊敬和爱戴。
看电影前半场时,密闭的放映厅令我呼吸不畅,加上剧情的压抑导致我直接倒胃呕吐,康宜要陪我出放映厅,我忍住不舒服,坚持看完了全场。
看完《我本是高山》,我想起司马迁《史记·孔子世家》专门引以赞美孔子的话:“《诗》有之:‘高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”孔子是圣人,他开创私学,培养了三千弟子。我觉得在改变女生命运这一点上,张桂梅确实是当代圣人,她是高山,是一个最真实、最纯粹、最有信仰的人,她的.高尚唯有神会而无法表演。片中扮演张桂梅的海清,形似很逼真,但神似却嫌不足。特邀出演董老师的胡歌,形象也属于直线型而非立体型。编导把张桂梅的精神支柱归因为她对丈夫的思念,改变了真人的精神内核。片中张桂梅对老师的苛刻,对学生的逼迫,违反了《劳动法》《教育法》。她提高教育质量的方法就是延长教学时间,逼着学生刷题做题。她的思想教育简单粗暴:“不读书你就回家嫁人生孩子去!”——虽然艺术允许虚构影片允许改编,但这些依然是片中无可否认的瑕疵。
真实的张桂梅说:“一个重病的人,为什么浑身有病却不死,却没有倒下?因为始终有一种精神支撑着我,那就是感恩,那就是回报!”为了感恩和回报,张桂梅经历了无数痛苦折磨,把不可能变成可能的她把自己的一切都奉献了出来,毫无保留,她孤身一人,没有车、没有房,只有学生……原汁原味的“苦行僧”张桂梅才是最感人的,她的“教书救人”的朴实追求是我们最稀缺的、最宝贵的。
高山仰止唯有神会,这就是我观看《我本是高山》后的感悟。
《我本是高山》观后感11
今天我要给你介绍的这部电影《我本是高山》,就将为我们解答这个疑惑。这部电影源于张桂梅校长的一句名言“我本是高山,不愿做平地”。在她的身上,我们看到了一个女性教育家坚韧不拔的精神,一个为了山区女孩教育事业付出一切的奉献者。
《我本是高山》以真实事件为背景,讲述了一个女性教育家张桂梅的感人故事。她曾是一名优秀的教师,但因一场意外失去了听力,但她并没有因此放弃。相反,她选择到深山中去教育那些被社会忽视的女孩们。在她的坚持和努力下,一所专门为女孩服务的学校——“爱心学校”应运而生。这所学校不仅免收学费,还为每个学生提供一颗渴望学习的心。
在电影中,我们可以看到张桂梅校长为了建立这所学校所付出的艰辛和牺牲。面对山区恶劣的自然环境和基础设施的缺乏,她毫不退缩。同时,还要面对当地人对女性教育和女性权利的偏见和阻挠。尽管家庭和个人的压力与矛盾不断,甚至她的丈夫和好友都无法理解她的决定,但张桂梅依然坚定地站在了教育的岗位上。
这部电影展现了一个女性教育家的奋斗和贡献,她用自己的行动改变了许多山区女孩的命运,让她们有了追求梦想的机会。同时,这部电影也呼吁社会关注深山地区的女性困境,尊重女性的选择和发展,推动教育公平和女性赋权。
《我本是高山》在宣布定档后,就引发了众多网友的热议和期待。观众们纷纷表示要去支持这样有意义的电影,其中海清领衔主演的张桂梅形象让人印象深刻。许多观众赞扬了海清的'演技和造型,也有不少人感叹张桂梅校长的伟大和感动。据报道,这部电影已经获得了多个国际电影节的提名和奖项,受到了业内人士和媒体的好评。
总的来说,《我本是高山》是一部值得一看的电影。它讲述了一个女性教育家的传奇人生,展现了张桂梅校长对社会、对教育、对女性、对自己的坚定信念和不屈不挠的精神。让我们看到了女性在困境中勇敢追梦、无私奉献的美好品质。同时,这部电影也让我们反思了自己对生活、对梦想的态度和价值观。它给我们带来了深深的触动和启发,让我们感受到那些深山里的女孩们无声无息却充满力量和希望。
最后,我想用张桂梅校长的一句话作为结尾:“你们都是高山,不要做平地。”这句话寄托了她对所有女性的尊重和鼓励。让我们一起记住这句话,让我们一起成为高山,不要做平地!
《我本是高山》观后感12
今晚,我去横店影视城观看了电影《我本是高山》。这部影片真实地讲述了张桂梅校长艰难困苦而又辉煌灿烂的教育历程。观看后,我的心绪久久不能平静,感情很复杂。这部影片很感人,有的情节让我感动得掉眼泪。提到张桂梅老师,我就想起“燃灯校长”这称号。观看这部影片之后,我对这称号深信不疑了。
张桂梅老师是丽江华坪女子高中的校长。她一手创办,并咬紧牙关苦苦支撑。其办学的艰难程度超出常人的想象。张桂梅校长硬生生地坚持下来。排除万难,迎难而上,她身患20多种疾病,但是她全身心地投入自己的教育事业。不计得失,无私奉献。说实话,这需要有强烈的事业心和难能可贵的教育情怀。我也是从事教育事业的普通老师,教育学生的甘苦难易只有亲历教育一线的人才知道。张桂梅老师强烈的事业心确实值得我们尊敬和钦佩。苦苦守望大山的教育,苦苦呵护大山女孩的希望。翻山越岭去家访,想方设法劝返学生,日复一日地督促教育学生。这些细节最能打动人心。山英山月两姐妹时时牵动着张校长的心。后来,成绩较好的山月退学,嫁人后被丈夫活活打死了。面对这个令人发指的悲剧,张校长悲伤难过,心中愧疚无比。妹妹山英的读书便是张校长全力以赴的事。几次辍学几次劝返。家人夜间闯入学校来带山英回家,张桂梅校长据理力争,怒斥山英家人的愚昧无知。最后,凭自己的努力,山英终于考上了大学。最后一次家访,张校长携同一个老师和山英在夜间隔山崖大声遥报高考喜讯的情节是整个故事的高潮。苦尽甘来,山英激动得放声大哭,向她已故的姐姐大声报喜。这个情节看得我热泪盈眶。这真是感人至深的情节啊!由此,我想到“知识改变命运”的说法。说实有话,这句话也是影响我努力学习、刻苦读书的至理名言。我也是通过读书这条路从农村走出来的人。做学生的时候,我也对这种说法深信不疑,并以此为动力不断努力读书,并养成终身受益的读书习惯。张桂梅校长的思想意识拯救了大山里的很多女孩。让她们通过读书来改变命运。张校长的一句话说得很好:“读书的女孩可以改变三代:上一代、这一代和下一代。”华坪女高一届又一届高中生的'成长历程浓缩了张校长心血和汗水。她们的高考成绩是一步一步干出来。从无到有,从有到优,这本身就是一条艰难险阻的创业之路。其中,离不开张桂梅校长艰辛努力的付出,离不开张桂梅校长持之以恒的执著,离不开张桂梅校长百折不挠坚强的意志,离不开张桂梅校长爱岗敬业的事业心。有耕耘就会有收获,有付出就会有回报。张桂梅校长富有励志色彩的教育故事能证明这一点。张桂梅校长实属不易——坚持独立办学不容易,拯救大山女孩更不容易。张桂梅校长感人肺腑的事迹让我明白:教育事业是苦乐相伴、痛并快乐的伟大工程,这一工程需要老师有高尚的情操和难能可贵的教育情怀。这一点,张桂梅做到了。
“我生来就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”影片的这一台词给我留下深刻的印象。这一台词可算是这片影片的主题词,这一台词可以作为座右铭让我们铭记于心。我们可以这么理解:热爱学习却失去学习机会的山月本就是高山,自强不息的大山女孩本就是高山,张桂梅校长和她的老师们所从事的伟大的教育事业本就是高山。
难能可贵的教育情怀,让人高山仰止的师德风范。这就是我观看这部影片最有意义的内心感受和思想启示。
《我本是高山》观后感13
这部影片感人肺腑,讲述了坚毅女孩和热心校长共抗命运的励志故事。画面交织着爱、青春、热血和命运,令人动容。
张校长的“燃灯精神”,犹如一盏明灯,照亮了我们的内心世界。她以实际行动传达出:只要有坚定信念和不懈努力,就能扭转乾坤。她创建女校,给予山区女孩读书的机会,点亮她们对未来的憧憬之光。
影片中的女孩们同样表现出惊人的韧性,共同跨越人生道路上的障碍,为选择增色添彩。她们在挑战中磨砺自己,历经风雨终见彩虹,令人钦佩不已。
观影过程中,我深切体会到爱与毅力的力量,以及实现梦想的'决心。这部电影打动人心,激发思考,让我们明白生活中无论遇到多大的难题,只要有决心和勇气,就能克服一切。
总而言之,《我本是高山》是一剂正能量的良药,充满希望和勇气。它激励着我们勇往直前,相信我们也能创造自己的奇迹!
《我本是高山》观后感14
大学学费又涨价了。
开学以后,以及教师节,中小学生争先恐后给老师送礼物,不送礼会得到放任自流的特珠关照。
幼儿园老师暗中虐待学生,负面新闻层出不穷。
终于,如一股清流喷涌而出,一朵出污泥而不染的荷花茁壮成长并且盛开,这就是云南丽江大山深处的张桂梅老师。
老师,女教师,一位原本也是如花似玉的姑娘为了大山深处的教育事业,满脸风霜。
学校可以全免费,教育可以这么办。大山深处的女老师张桂梅给城市的人们开了眼界。
女学生辍学,张桂梅翻过几道山梁进入学生家,从学生父亲手中几乎抢过女孩子,承诺住宿全免,并且还将自己手中仅有的零用钱给了孩子父亲。
作为观众,泪水情不自禁往下掉落湿了衣襟。
大家都在追求物质享受,拼命捞钱,却有人主动往外送钱?
看到张桂梅胸襟上的党徽时,我找到了答案。只有共产党员才能全心全意为人民服务。
十年树木,百年树人。一个张桂梅对教育良性健康发展是不够的。要有上亿个张桂梅,每个人内心都有张桂梅情结才好。
电脑从娃娃抓起,教育从师范学校、师范学院抓起。道德、法制并举,缺少仁爱之心的`不能录取师范。
任重道远!但愿电影《我本是高山》能够唤醒广大教育工作者心灵深处的良知,真心实意以张桂梅为榜样,前赴后继做张桂梅那样的人,庶几,电影才算没有白拍,海清才算没有白表演,剧本才算没有白写。
《我本是高山》观后感15
云南的贫困山区也是我一直关心的地方,影片十分客观的反映了那里的社会和文明的变化,带领大家真切感受到了忘我,崇高,拼搏和各种爱。在最穷困的小地方却存在着最顽强的生命力,诠释了生命真正的价值。“考上大学就能改变三代人的命运”,最质朴的思想让青春燃烧出最大的'光芒,点亮了这里每家每户和每个山庄,这是一种真正的星星之火。
“另一个世界”离我们并不遥远,他们离我们也是20xx多公里,在他们爬出大山的同时,我们也应该多爬进大山。张桂梅校长是令人敬仰的,山月的命运是令人惋惜悲恸的,她们的故事也并不是唯一的。希望社会性的问题和悲剧在不断发展中减少和最终消失。“我本是高山”让很多自认为“本不是高山”的人坚定信念,树立信仰,坚持不懈。
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