隐形的翅膀观后感
在观看完一部作品以后,从中我们收获新的思想,需要写一篇观后感好好地作记录了。那么你真的会写观后感吗?以下是小编为大家收集的隐形的翅膀观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
隐形的翅膀观后感1
看了《隐形的翅膀》这部电影,让我对坚强这个词的认识更深刻。
故事发生在内蒙古一个叫志华的15岁女孩身上。有一次,她在放风筝时,不幸被高压电电到,失去了双臂。为了能够继续上学她用脚练习用手能够做的事。尽管脚上磨出了厚厚的血痂,但是她没有轻言放弃,仍咬牙坚持着。最后,功夫不负有心人,她能用脚写字了,甚至能用脚穿针引线,她又回到了久违的校园。在市里选拔新残疾人运动员时,她报了游泳项目。经过刻苦练习,最后,她在全国残疾人运动会上夺得金牌,获得了参加残奥会的资格。普通人要学会游泳都很不容易,但是主人公志华没有双臂,却能游得那么快,她要付出超过常人多少倍的时间和努力阿,那是一种多么坚强的毅力!
在学习上,许多同学一遇到难题却会想:哎呀,这道题太难了,我根本就不会!不经过思考就轻易放弃。在生活上,一点点小事都依靠父母,而志华学习用脚拿笔写字,一笔一划要练习多少遍阿,脚磨出了一个个厚厚的老茧,仍然不退缩,这比同学们遇到的那一点点困难不知难多少倍。志华一个残疾人都能做到的'那么难的事,我们健全人又有什么理由不做得更好呢?
我们要学习志华这种坚强不屈的精神,在学习生活中要更加坚强。有一句话说得了:命运如同弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
愿所有人都拥有一双隐形的翅膀!
隐形的翅膀观后感2
那儿很美,有蓝蓝的天,丰收的田野。一只风筝高高地飞翔于湛蓝的天空中,是一条傲然腾飞的巨龙,它骄傲地遨游于空中,远处,一个灿烂自信的笑音在回响。
这个有着骄傲笑容的女孩叫志华。很吃惊很吃惊,有着这样美丽笑颜的女孩竟失去了双臂,遗失了本属于自己的翅膀。我常想,要是我如这般忽来了厄运,该是如何一蹶不振,但这个女孩,却在灾难面前顽强得挺直了身子,化做那坚强的海燕,向呼啸饿暴风勇敢地冲去。志华是没有了珍贵的手臂,但她却拥有一双隐形的翅膀,那是她的努力和坚强!
对于她,我们又该是如何的幸福,美满的家庭,健康的.身体,但也许正是这种幸福,让我们丧失了奋斗的勇气,丧失了坚强的理由。是啊,我们幸福,衣来伸手,饭来张口,这样安稳的生活,每个人都麻木了,又何来上进、努力之心,稍稍刻苦一些,便大呼小叫,没坚持多久便松懈了,努力二字,早已被丢进了堆满灰尘的角落。是啊,我们幸福,有父母对我们的疼爱,遇到挫折便可以躲进父母的怀抱,但却丢失了独立面对未来的勇气……
就要像志华那样,也许拥有贫困的家庭,也许有着缺陷的身体,也许不是最聪明的,但这些通过日复一日的艰苦努力,你就一定会成为最好的。也许你在起跑线上输给了别人,也许命运对你是那么残忍,一下重重地将你击倒,但是要学会坚强,站起来,一定要紧紧扼住命运的脖子,主宰自己的人生。
隐形的翅膀,努力和坚强。
隐形的翅膀观后感3
这是一场电影,里面讲了一位女青年被高压电触到,双手因为残废了而被截肢。一开始,她想自寻短见,在父母的劝导下,她取消了自杀的念头,经过对脚的锻炼,她基本上能用脚当手用了。她的目标是考上大学。
因为她的脚比一般的人灵活,她就去残疾人游泳馆接受训练,因为她在训练的时候很认真、从不偷懒,认真完成教练所发出的命令(除了晚上准时睡觉外:因为她发誓一定要考上大学,要不是得了冠军可以加上高分,她才不去练习游泳呢!教练也能理解她的苦衷),所以教练很看重她。
第一次大考的时候,她考不上。而第二次考完后,她在残疾人游泳会锦标赛中,她得了冠军,获得了去参加“2008残奥运游泳比赛”的资格。当她在草原高兴地放风筝时,又一个好消息使她乐昏了头:她被一所大学录取了。
看了这场电影,我真想对主人公说:“你真棒,竟然能克服重重困难,战胜自卑的`心理作用赢得了成功。”我觉得她这种坚持不懈的精神十分值得我们学习,我们要做个像这位女青年一样,不管遇到什么心理困难、障碍,都要一个个去克服、去接受,不倒在她们面前。
隐形的翅膀观后感4
这个故事发生在一个普通少女身上,在现实和回忆的交织中一一表现,命运的偶然让她变成了失去上臂的残疾人。在回忆里,往事一点点复苏……
想起片中志华唱的一首歌:就算受伤,也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望……我思绪万千和志华对比,我显得那么渺小,志华在难以忍受的困难面前并没有退缩,而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想:生活对志华是多么不公平啊!志华的这种行为,是常人难以想象,难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于:别人休息时,她还在拼命训练。人有多坚强就有多脆弱能够,这种脆弱让我们看清了自己,人们很少看自己,只顾看别人,这是痛苦的收获。做出有些决择是痛苦的,这其实是一个心境炼狱的过程。我一直觉得自己是幸运的,只因一颗单纯的心装满了对生活的感激。我们要像她学习的是:坚持不懈的`精神。跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到处玩耍,可以……我应该珍惜现在的生活,更应该把力所能及的事情做得更仔细,更精致,更加一丝不苟!
虽然,我们没有残疾,但是,我们对待学习,要像志华一样,奋发向上。然而这部影片给了我许多的感想和启发,让我终身难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只有坚持不懈的努力。不管你是残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。
隐形的翅膀观后感5
看完了《隐形的翅膀》这部电影,我的内心感到无比震撼和感动!一个残疾的女孩,在种种困难的压迫下,用自己的努力和汗水,夺得了“全国残疾人锦标赛”的冠军,她远远打破了残疾人能奋斗的目标,她是多么了不起啊!
这个女孩,“志华”,在十五岁的那年,她和同学放风筝时遇难了——永远失去了双手!当她一次次面临绝望,都是她的父亲,鼓励她,使她从绝望的边缘上走出”歧途”。每次面临压迫时,她总是想:不能向困难低头,一定要站起来,不能让父母辛苦赚来的学费白白浪费了!
她是一个好姑娘,她的母亲得了精神分裂症,她从此抗起了照顾母亲的责任。洗菜,做饭,砍柴……从早到晚,连一个常人都耐不住的.劳累和工作,何况是一个残疾人呢?
后来,她参加了学校的游泳队,并以惊人的技术参加了“全国残疾人游泳队”。参加了游泳队的时期,也正是他们接近高考时期,为了不落下学习,她白天练习游泳,晚上学习,这使她常常身体不适!
她没有收 到高考通知书,虽然她十分伤心,但这并不能放弃她的目标,而是把此转化为动力!她没有放松,没有一时马虎过,天天扎根练习,从来没有停止过,因此她在“全国残疾人锦标赛”上用自己的努力夺得了冠军!
“不去想他们拥有么里美丽的太阳,每一次,就算受伤也不闪泪光……”让我们以“志华”为不能供养,不要向困难低头,要抬起头去面对明天,相信——明天会更好!
隐形的翅膀观后感6
“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”一个失去双手的人,她征服了在她的生活中的种种困难,她用一双脚完成了常人能完成的事情,她就是有坚持不懈和自强不息的意志让她在重重困难能够胜利。这就是这部电影《隐形的翅膀》的主角智华,
在这部影片中让我感触最深的还是智华在和她的母亲在练习压腿时,智华她像一朵花一样永远也不会谢,她和母亲经过了一次又一次地失败,可母女俩有着不放弃的意志,在一次又一次的跌倒,可智华始终不放弃。从这里让我知道了,在坚强的'意志面前,一切都会臣服。是呀,只要我们有着顽强的意志什么事情都做的到。有句话说得好:“顽强的的毅力可以克服任何障碍。”所以我们要像一棵树,大风将树吹折,然而巨大的树干却永远挺直。
由此让我想到了我在电视上看到的一个人,那个人是一个学生,那个学生的成绩不好,可是他也是每天认真学习坚持着,所以让他在一次考试中得到了100分,这个小男孩和智华一样都是一样的坚持。可是我在遇到困难时不坚持,就会选择放弃,如果让我和智华相比,真是天差地别。
看完《隐形的翅膀》这部影,让我受益匪浅,我们做事情要有着坚持的意志才行,所谓“生来奔走万山中,踏尽崎岖路自通。”
隐形的翅膀观后感7
要想做成一件事,只需坚持,并不困难。《隐形的翅膀》这一部影片催人泪下,坚持让影片中的女主人公的生活更加美好。
今天我们班去看了一部电影,它深深的感动着我:一个女孩叫志华,她家境贫穷,因为一次事故,她被截去了双臂。她曾经想过自杀,可是种种原因人让她活了下来,并用双脚学会了人们用手做到的事情。最后她在残疾人游泳赛上获得冠军,被一所大学破格录取。
多么美好的结局,耳边突然传来同学们一阵阵热烈的掌声,心间不觉溅起一圈圈涟漪,我为志华感到欣慰,作为残疾人的她能取得这么大的成就,真是很不容易。其中让我感触深刻的就是志华用双脚写字、洗脸、刷牙,做生活中一些用手能做的事情的这一片段,她用脚写的字比手写还漂亮,完成了一次次的超越。这让我大吃一惊,为什么他的双脚比手还要灵巧,我想是因为坚持吧,志华凭着自己的坚持的信念,让生活从黑暗中拉了出来,让阳光照耀着她的每一天。但偏偏有许多人遇到挫折一蹶不振,在生活里,想不开的人往往会去寻短见,其实他们应该想到更多,上帝给予他们生命,他们应该好好利用,坚持下去,走完一生,你的使命才能完成,就像片中的`志华,无论经历多少磨难,她依然坚持不懈。
看完了这一部影片,我最大的收获就是:坚持就是胜利,就像一位名人说的:自强不息,乃幸运之母。
我相信最甜的果子是留给坚持的人,也许志华就尝到了这一种甜的滋味。
隐形的翅膀观后感8
今天下午我们全校同学一起看了一部感人的电影,这部电影的名字叫做《隐形的翅膀》。
人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀,花草树木失去了滋润一样,就好比没有了生活能力,没办法生活下去。
但身,影片中的小女孩志华却在一次意外中,永远失去了双臂,她也曾想过是否该继续生存下去,而她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考上大学,和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了。
看了这一部电影,我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的':每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳……
志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。为了达到自己的目标,她一次又一次的向自我挑战,我们要向她学习的是:坚持不懈的精神。
这部影片不仅让我感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。
隐形的翅膀观后感9
我们看了一部电影,名字叫《隐形的翅膀》。故事的主人公志华是一位艰苦奋斗,在困难面前不后退的草原小姑娘。她顽强拼搏的精神感染了我,在我心中留下了难以磨灭的印象。
故事发生在辽阔的大草原上,15岁的花季少女志华考上了重点高中,她和同学放风筝时被高压电击中,虽然保住了生命但是永远失去了双臂。
志华的生活变得很困难,她想要自杀了解自己的生命,是爸爸妈妈的关爱给了志华生活的勇气,志华为了重返校园练习用手写字,克服了种种困难。终于,她把别人用手做到的'事情用脚完成了,可是,志华的妈妈忍受不住打击,患上了精神分裂症,有一次差点被水淹死,志华为了救妈妈选择了游泳项目,后来志华报考了医学院,因为没有双手没能被录取,志华的妈妈经受不住打击,一下子走失了,再也没有回来……
志华化悲痛为力量,在全国残疾人运动会上获得了金牌,但她的地妈妈已经不再人世,为了纪念妈妈,志华和爸爸放飞了妈妈亲手给她做的龙风筝,风筝越飞越高……
看过影片之后,让我感动的是:志华虽然失去了双臂,但她在困难面前没有低头,用顽强拼搏的精神克服了重重困难,获得了成功。而我跟她比起来是多么幸福啊,我应该珍惜现在的生活,做一个顽强有毅力的好孩子。 这部电影也告诉我们一个道理:世上无难事,只要肯登攀。只要你有勇气和毅力,无论什么事都能做好。
隐形的翅膀观后感10
“隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”着首歌是《隐形的翅膀》一 的主人公智华所唱的。
智华她是你个在放风筝中断臂的姑娘,虽然她曾经想过自杀,但她却坚强的或了下去,在一个片段里,告诉了我们,在智华的顽强拼搏下,智华她用脚学会可写字。吃饭。打字。骑单车。和游泳,在她学的过程中,她不管经历多少的磨难,还是像一个铁人坚强的站了起来。
着是我想起了我在电视上看过一个在北京的一个小伙子,他也是断了双臂,可是他是一出生就染上了细菌而丧失了双手,可是他也是跟智华一样,学会了很多东西,做了个钢琴家。我跟他们相比起来就是小巫见大巫了,因为我总是遇到一点点的挫折就一蹶不振,而他们呢,用他们比手还要灵活的'脚创造出了奇迹,创造了属于自己的蓝天!我自从看了他们的经历后,我想起了拿破仑曾经宣称”在我的字典里没有‘不可能’着三个字眼。”着是何等的豪迈自信,正是因为他们着种自信激起了无比的力量。
看完了着部电影后,使我久久不能平静,他和智华比我所创的蓝天更好了!所以我们要像智华一样,做一个永远坚持的铁人!
隐形的翅膀观后感11
有一种力量,它可以使人在废墟下存活一百多个小时,那就是坚强,看了《隐形的翅膀》这部电影,让我对这个词的认识更深刻。
故事发生在内蒙古一个叫志华的15岁女孩身上。有一次,她在放风筝时,不幸被高压电电到,失去了双臂。为了能够继续上学她用脚练习用手能够做的事。尽管脚上磨出了厚厚的血痂,但是她没有轻言放弃,仍咬牙坚持着。终于,功夫不负有心人,她能用脚写字了,甚至能用脚穿针引线,她又回到了久违的学校。在市里选拔新残疾人运动员时,她报了游泳项目。经过刻苦练习,最后,她在全国残疾人运动会上夺得金牌,获得了参加残奥会的资格。普通人要学会游泳都很不容易,可是主人公志华没有双臂,却能游得那么快,她要付出超过常人多少倍的时间和努力啊,那是一种多么坚强的'毅力!
在学习上,许多同学一遇到难题却会想:哎呀,这道题太难了,我根本就不会!不经过思考就轻易放弃。在生活上,一点点小事都依赖父母,而志华学习用脚拿笔写字,一笔一划要练习多少遍啊,脚磨出了一个个厚厚的老茧,仍然不退缩,这比同学们遇到的那一点点困难不知难多少倍。志华一个残疾人都能做到的那么难的事,我们健全人又有什么理由不做得更好呢?
我们要学习志华这种坚强不屈的精神,在学习生活中要更加坚强。有一句话说得了:命运如同弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
愿所有人都拥有一双隐形的翅膀!
……
隐形的翅膀观后感12
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首动听的歌时,便会想起最近看的一部电影——《隐形的翅膀》。
《隐形的翅膀》讲述了这样一个小故事:主人公志华在一次放风筝时,不幸被高压电所伤,失去了双臂,失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事,现在都不能实现了,后来生活变得比以前更艰难,经过父母的思想教育后,坚强了起来,她开始一切用脚来生活。但她母亲得了一种病——“间歇性精神分裂症”但志华没有被这个突如其来的突然给打倒,她更坚强地活着。
后来,她一心想考上大学,因为没有手不能写字,就在家用脚练习写字,练得脚都磨烂了,最后终于能用脚流利的.写字了。志华最后还参加了全国残疾人游泳比赛,认真、努力练习游泳,获得第一名的好成绩。
我看了这部片之后,得到了一个启示:志华虽然失去了双臂,但她不在可怕的灾难面前低头,用顽强拼搏的精神克服了重重困难,并获得了成功。而我跟她比起来,我是多么的幸福啊,我应该珍惜现在的生活,做一个顽强有毅力的好孩子。世上无难事,只要肯攀登。只要你有勇气和毅力,这样,无论什么事都能做好。
隐形的翅膀观后感13
有人说,如果横坐标代表生命的长度,纵坐标代表生命的高度,那么生命就在上演绎着不同的弧度。志华,用对他来说超难度的蝶泳在水里面画一个个优美完的你弧度,她用完美的昂立的姿势站在残奥会的冠军台上告诉我们:这就是生命的高度!
——题记
看完电影《隐形的翅膀》,我静静地、静静地看着自己的手。这双手曾让我觉得不够白晳、不够修长、不够灵巧。今天,在我的眼里,它却变得可爱。我实在无法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活将会怎样?我能坦然的面对生活吗?甚至我还有活下去的勇气吗?
闭上眼睛回想着电影的情节。最难忘记的是他们惊人的'毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容,无论是主人公志华,还是游泳训练队的成员们,或者是那几次荣获男自由泳、蝶泳金牌的无臂青年,在他们身上,没有消沉,没有迷茫,更没有自轻自贱的沉沦。有的是对生活的热情,对事业的追求,对未来的憧憬。这样的胸襟,这样的气度,怎能不让我感动?
主人公志华,生活给她太多的灾难与不公——正值花季,身遭肢残;慈爱温柔的母亲,因受不了打击而早逝;风雨飘摇的夜晚,生机破碎;考了高分,却因致残而落榜。。。。。然而他决不退缩,付出泪水、汗水,乃至血水,最终结出甜果,铸就辉煌。。在他的身上 ,我看到了生命的强度、韧劲和高度。
志华的坚强让我明白:没有闯不过去的难关,只要我们用心面对生活;没有到达不了的地方,只要我们努力为梦想拼搏。
隐形的翅膀观后感14
同学们,你们觉得没有翅膀的燕子会飞吗?有人说会,也有人说不会,但我的答案是会的,燕子虽然没有了翅膀,但是它还是坚持不懈,笑对人生,就像我们前几天看的一部电影。
电影里的主人公叫智华,她因为玩风筝的时候,风筝卡在电线里,她就去捡,可是万万不幸地被电线电到手,从此以后,她就没有了双臂。但她还是乐观得面对生活,做一些正常人做的事,最后,她获得了残疾游泳的比赛冠军,而且取得了优异的成绩,被大学录取。
多么感人的.故事啊!虽然智华没有了双手,但她也能像小鸟一样,在蓝蓝的天空中自由地飞翔。
在这部电影中,有许多感人的片段,我欣赏智华没有双臂,用脚来做事的片段,虽然她没有了双手,但他还是坚持不懈,顽强拼搏。
这就让我想到了,有一次,我和姐姐在玩的时候,我不小心摔倒了,我很难过,可是姐姐一直在鼓励我,要勇敢的站起来,我觉得姐姐说的很对,摔倒了就要勇敢的站起来,最后我还是站了起来。这就说明了,坚持不懈的精神,能往往创造出美丽的境界。
同学们,现在你们相信没有翅膀的燕子会飞吗?信赖往往创造出美丽的境界,的确,没有翅膀的燕子也会飞。
隐形的翅膀观后感15
“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我相信,如果你是女生,一定知道这些歌词出于《隐形的翅膀》。
今天中午,老师带我们去看了一部电影,这部电影的名字正巧也叫《隐形的翅膀》。这部电影的主人公叫志华,是一位女高中生。在假期里,因去拿飘落到电箱上的风筝时,双手被高压电击中而不得不被锯掉。从此,一位拥有着美好梦想的高中生便成了一位失去双手的残疾人。她一开始接受不了,投河自尽,几次都被父母亲救了回来,后来她慢慢学着用脚来写字、吃饭、穿衣服、扎头发等一些常人眼中看起来微不足道的事情。她为了能考上大学,在练习游泳的休息过程中还不忘复习功课。后来,她的妈妈精经神分裂疯掉了。志华一面上课,一面练游泳,一面帮爸爸做风筝赚钱养家,还要去照顾妈妈,非常辛苦。
我看到这儿,鼻子酸溜溜的,心里想:平时我在家里就像个小公主,家务活只在假期里偶尔做做,而志华虽然是个残疾人,平时不仅要学习,还要练游泳,帮爸爸做风筝赚钱,还要照顾妈妈。如果我是她,又该会是怎样呢?我连自己都不能照顾好,更别说要照顾别人了,想想真是难受,觉得我们应该向志华学习,她凭借自己坚强的`毅志力,战胜了生活中的“拦路虎”,最终在残疾人游泳比赛中获得了冠军,同时还被大学录取了。正如歌中所唱“不去想,他们都有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也会有变化”。
我们要学习志华自强不息的精神,只有这样才能战胜生活中遇到的困难与挫折。
【隐形的翅膀观后感】相关文章:
《隐形的翅膀》观后感12-18
(实用)《隐形的翅膀》观后感07-18
《插上科学的翅膀》 教学设计08-04
语文彩色的翅膀教学反思12-03
彩色的翅膀教学反思15篇03-16
中班语言教案带翅膀的小船12-09
六年级彩色的翅膀教学反思04-22
彩色的翅膀读后感04-28
《彩色的翅膀》读后感04-29
观后感暖春观后感03-30