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生命的托举观后感
认真看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？需要回过头来写一写观后感了。在写观后感之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的生命的托举观后感，希望能够帮助到大家。
生命的托举观后感1
11月21日晚，学校组织我们在教室观看了一部《生命的托举》的电影，看完之后，我深有感触。
故事发生在四川锦阳的一所小学。二零零八年五五月十二日，四川省发生了里氏八点零级的大地震，四川许多都市瞬间变成了一片废墟，锦阳市也不例外，许多学校也难逃这次大灾难。在灾难中，在教学楼倒塌的`一瞬间，老师们以不同的方式完成了一个共同的目标——保护学生。影片中常校长为了救其他孩子的生命，而牺牲了自己孩子的生存机会，真是令人敬佩。
常校长是向阳小学的校长，他在地震后第一时间组织力量救援。他在救援时没顾上喝一口水，没顾上吃一口饭，一直在废墟中不同地挖着，不放弃一丝生的希望。当他发现废墟中的儿子常斌，正准备奋力营救时，却发现了另外一只小脚裸露在废墟外面，他陷入了艰难的抉择：是先救儿子还是先救那个孩子？情况的危急不容他有过多的思考，最终他选择了那个孩子，当他把那个孩子从废墟中救出后，再救儿子时，此时儿子已停止了呼吸。观看到这儿，我的心里好难受，眼泪止不住地往下流，这是怎样的一种大爱啊！常校长是多么的无私！我想他的儿子在天堂里也会理解他爸爸的做法的。
影片中有太多常校长这样的事例；老师在灾难来临时舍生忘死先救学生，学生逃生后回来救老师，老师和同学们在废墟下相互鼓励……他们都是凡人，但是他们做出了非凡的事，在这里我要向他们致敬！
生命的托举观后感2
看了这部电影，我被这部电影深深的感动了。
这部影片主要讲了四川地震的事情。地震时，同学们都很慌张，而老师叫他们不要慌，要沉着冷静。最让我感动的是，老师们先让同学们出去，把生的希望留给同学们，把死的危险留给自己。后来，有很多老师都为了救学生而牺牲了。
我印象最深刻的是谭千秋老师。地震来时，他还拼命地叫同学们快跑，而自己却被深深的.埋在了废墟之中。当我看到这一幕时，心里非常难受，他真是一个好老师啊！为了救同学们，自己却献出了宝贵的生命。很多人都哭了，真的，我想对谭千秋老师说：“老师，您很善良，我相信，您在天堂一定会很好的！”地震后，好多志愿者都来帮忙，还有很多人捐了钱和衣物。孩子们还在路口举着标志牌，上面写了一些鼓励志愿者的话。我真的好感动，感谢他们，也感谢祖国，感谢国家这么关心我们。在这儿，我想对那些已经牺牲的老师们说：“你们真棒！我要向你们学习！安息吧！我相信，您们的学生一定不会令你们失望的！
你们等着吧！加油！”中国加油！汶川加油！我相信，只要我们万众一心，就一定能够战胜困难的！让我们一起加油吧！
生命的托举观后感3
今天，我有幸观看了反映汶川地震的影片——《生命的托举》，其情节感人至深，让我终生难忘。
在学校的礼堂里，我心里非常地难受。在一个半钟头的时间里，我始终在泪水中度过。我为地震发生后带来的不幸而伤心地流泪，我时刻为尚老师、周老师、袁老师他们为了救出孩子们，能够无悔地献出宝贵的生命而高歌。
走出学校的礼堂，我心里暖融融的。一方面，为学校的倒塌而惋惜，为这么多人失去生命而痛心；另一方面，我又为袁老师、熊镇长、常校长的高尚行为感到安慰。他们展示了人类共同追求、共同需要的东西——爱。不是吗？袁老师为了救出自己的学生，宁愿牺牲自己，失去了年轻的生命；熊镇长由于爱他的人民群众，能够在生死考验面前临阵不慌，镇定自若地指挥救援工作，常校长为了救护其他的孩子，放弃了自己的孩子……他们是美的使者，是一首壮丽的赞歌。
现在，我深深地感受到，在我们的成长过程中，老师，是生命的守护神——在危险的时候扛下一切重担；老师，是生命的.保卫者——用自己的双手拯救了无数的生命；老师，是生命的延续者——因为他们拯救的生命会把这种精神无止境传播。
地震中失去生命的老师们，您们是光荣而伟大的。虽然现在远离了我们，但您们永远活在我们心中。您们的学生世世代代想念您们，因为您们留下的不仅仅是怀念，更多的是闪光的精神财富！
老师，我们向您们致敬了！
生命的托举观后感4
地震了！它把老师和同学们都压在石头下面了！“团结就是力量！”有许多人在废墟下自救，有许多人为了救别人，用自己的生命去换了无数生命……我觉得他们真是光荣！
无情的地震把可怜的人们的生命吞没了。但是在“山崩地裂”的'一刹那，人们并没有放弃一线希望！而是，团结起来，抵抗地震。他们好像要和地震拼个你死我活——
老师为了保护学生，不惜一死。危险时，和孩子们永远在一起。保护了孩子们，而自己却深深陷在地震口中。在无通讯，无粮食，无工具的情况下，老师用自己母爱的双手，挡住石块、木条、灰尘……而自己手已沾满鲜血，他们也不觉得痛！他们心里最痛的，是失去了亲人比什么都痛！
而余震连连不断，可是他们并没有放弃！不管不顾的坚持和抢救，无数人生还了，虽然无数的人还是离去了。不管不顾的坚持和抢救，地震都被坚强的中国人民赶走了……只要有信心，铁棒定能磨成针！
地震真是无情啊！但中国人的心却是坚不可摧的！一周年了，团结吧，雄起吧！向遇难的同胞深深默哀，与幸存者共同勉励：加油，四川！加油，中国！
浙江省桐乡市洲泉镇永秀小学401班 何林川
生命的托举观后感5
这个礼拜的星期三下午，学校组织全体师生，在阶梯教室观看了电影《生命的托举》。故事的情节是这样的：
故事发生在一个阳光灿烂的下午，在汶川的一个中心小学的教室里，老师正在为即将临近的“六一”儿童节给大家排练节目。同学们正唱着《让我们荡起双桨》；袁老师示范着舞蹈动作，袁靖跳的舞蹈又漂亮又优美，简直是人见人爱。但是随之那场突如其来的地震，让老师和孩子们永远地失去了欢乐的歌声。一分钟前还在唱歌跳舞的老师和同学们，如今已被破碎的`瓦砾永远地压在了废墟地下。剩下的只有那个学校的校长全然不顾自己的安慰和警察以及幸存的老师们一起没日没夜地找寻着灾难后的生还者……
时间就这样一天天地过去了，当他们在破碎的瓦砾中再次听到《让我们荡起双桨》的声音时，敬爱的袁老师、周老师和尚老师已经再也听不到这优美的歌声了，而幸存的是他们竭尽全力用生命去保护的学生！
当看完这部片子时，我的眼睛已经哭得肿了。想想灾区的同胞，再想想幸福的自己，我觉得我更应该珍惜现在拥有的分分秒秒。珍惜安逸的学习和生活！努力学习，天天向上！
生命的托举观后感6
《生命的托举》，一听这个题目，我就想，莫非这是说教篇？一走进放电影处，我还是疑问成筐。看完电影，我才知道这部电影是讲的汶川地震的故事，讲述了老师救人不顾己的精神，他们用爱走完了自己不平凡的一生。
影片中，地震来临，周老师正在上课，她果断地指挥同学逃生，自己拌住门框，不让门倒下和学生的拥挤，她虽然是乡长的妻子，但她不顾自己的安危，用爱救了一个又一个幼小的`生命。
周老师说的一声又一声撕心裂肺的“快点”，让人的心不觉揪了了起来。真是：地震无情人有情，为人师表尽芬芳。舍己救人不为利，幼小生命出死海。周老师发扬了舍己救人的精神，在危难中抛弃自己年轻的生命，用爱托举出一个又一个明天的太阳。
我们虽然没有经历过大悲大难，但老师的爱也温暖着我们的心房。记得有一回，我学完数棋，匆匆走进教室，错过了老师讲题的时间，老师轻轻走到我的身边，耐心地给我讲解，不厌其烦地一一回答我不懂的题目和提出的问题。
一点点灾难算不了什么，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，也是对那“一朵朵白花”最好的安慰。
生命的托举观后感7
这天，我们看了一部电影，名叫生命的托举。
电影里讲述了一件动人的是：在一所校园里，孩子们在尽情地玩耍，老师们在休息。突然，大地剧烈地摇晃起来，老师们明白要地震了，立刻用自己的身体把门顶住，让学生们一个一个地逃出去。一瞬间，房屋倒塌了，许多师生被埋在了地下。少数得就的'人正在正在拯救废墟中的师生，不幸的是孩子们一个个出来了，老师却一个接一个地死了……
俗话说“一日为师，终身为父。”老师就好比我们的爸爸妈妈，她们是如此地关爱我们。当我们遇到危险时，他们更是奋不顾身地保护我们。老师，好比是灵魂的工程师，好比是辛勤采花蜜的蜜蜂，他们是多么的伟大。电影中的一幕幕，经常浮此刻我的眼前，好想时时刻刻都有可能会发生一样。
在看电影之前，我们学了一篇课文，这篇课文告诉我们要热爱生活，珍惜生命。此刻，我更加明白了，生命就等于所有的一切，没有了生命，一切的一切就都没有了。
我们要去感受缤纷的世界，创造一个属于自己的五彩世界。那里没有地震，没有洪水，更没有灾难。那里只有完美，只有快乐，只有幸福。
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