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毕业论文开题报告(汇编15篇)
随着社会一步步向前发展,报告有着举足轻重的地位,报告具有双向沟通性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的毕业论文开题报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业论文开题报告1
一、课题的目的及意义(含国内外的研究现状分析):
当今社会投资格局逐渐多元化,同时伴随着我国市场经济体制的建立和逐步完善,无论是企业还是个人,都期望将有限的资金投入换取最大的经济回报和社会效益。因此,确定科学合理的建设工程造价,对其进行有效的控制是提高投资效益的重要方式。多次性计价方式是工程造价的重要特征,而且计价的过程是逐步深化、细化的,与实际价格逐渐接近。控制工程造价应在先进技术的保障下,逐步将其观念融入到工程的设计和实施中,合理地构成工程造价。
(一)选题的目的、意义
工程项目造价控制是工程建设项目管理的一个核心部分,贯彻于工程建设的全过程,是在投资决策阶段、设计阶段、招投标和施工阶段中采取有效措施,把工程项目建设发生的全部费用控制在批准的限额内,并随时纠正发生的偏差,以保证投资估算、设计概预算和竣工决算等管理目标的实现,以求在建设过程中合理使用人力、物力、财力,获得更大投资效益和社会效益基于工程项目投资运动的特点和运动规律,工程项目投资的控制涉及到方方面面,其基本控制原理为:全过程、全方位的控制;不同投资主体的控制;合理设置控制目标;以主动控制为主、技术与经济相结合的控制谈到工程项目的造价控制大家首先想到的是预决算,的确,就目前国内的体制和现实来看工程造价是工程造价控制的主体工作即预决算人员根据已经确定的施工图计算工程量、编制施工图预算,或在施工结束后根据图纸和施工组织设计以及现场施工签证记录等资料编制竣工决算这固然是必要的、有用的,但也要看到,当预决算人员编制施工图预算或竣工决算时,建设方案和设计图纸都已经是确定了的,而施工是以按图施工为原则,那么这时预决算人员所做的工作只是计算设计变更所产生的费用变化以及防止高估冒算,如果在一开始经济上的决策就是不合理的,决策存在失误;再是如果设计方案在技术上存在错误或是不可行的,则预决算人员也无能为力,也就是说现行体制下,预决算人员的编审工作只是事后算账,只能消极地反映已完工程量,只能被动地反映设计和施工,这显然是片面的、不够的,因此,必须对建设项目工程造价进行全过程监控同时毕业设计是学生在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性学习环节,是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程:是对我们学习、研究与实践成果的全面总结;是对我们综合素质与实践能力培养效果的全面检验;是我们毕业及学位资格认定的重要依据。通过毕业设计可以对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用,通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑,查阅、搜集有关设计资料使我的所学知识得以综合的应用,提高综合知识的应用能力,对所学过的知识得以系统的深化,并培养我们独立完成一份完整的工程预算的能力。所以我们每一个毕业生都应该认真地努力完成自己的毕业设计,使自己成为社会需要的人才。
(二)研究现状
1、我国工程造价管理的现状及不足
随着经济体制的改革发展,工程量清单计价的实施,工程造价管理体制基本上实现了以市场价格为主的价格体制,实行了量价分离,逐步建立了由工程消耗量定额作为指导的通过市场竞争形成工程造价的机制。但随着社会主义市场经济体制的不断发展,现行的工程造价管理制度存在的问题也随之暴露出来。主要表现在以下几个方面:
(1)不够重视投资决策阶段工程造价的控制
在项目建设各阶段中,投资决策阶段影响工程造价的程序最高,达到80%-90%。因此,决策阶段是决定工程造价的基础阶段,直接影响的决策阶段之后的各个建设阶段工程造价的计价与控制是否科学、合理的问题。长期以来,我国的工程建设存在投资膨胀严重的现象,造成工期越拖越长,工程造价越来越高,原因是未重视项目投资决策的深度和广度,决策过程中也缺乏确定工程造价的有效依据,只能依据专家、决策者们借鉴已完成的项目工程造价进行估算,但又往往因为诸多因素影响,“三超”现象相当普遍。
(2)设计阶段的工程造价控制不严
在项目建设各阶段中,设计阶段对投资的影响度约为75%-95%。很显然,设计阶段是控制工程造价的关键阶段。而我国的建设项目普遍忽视了项目建设设计阶段的重要性,设计单位对工程项目的技术与经济进行深入分析不够,在设计中大多重技术轻经济,设计人员似乎只对设计工程的质量负责,对工程造价的高低不太关心。有些项目甚至在建成后投资大幅超过计划,从而形成了大量效益不好的工程。
(3)造价咨询行业混乱、恶性竞争严重
目前的造价咨询市场和几年前造价咨询行业竞争不足的情况相比,截然不同。现在的咨询企业数量过多,且良莠不齐。有些咨询单位为了自身的利益,随意压低工程造价,延长结算时间;有些造价咨询单位内部管理混乱,有些从业人员利用职业之便谋求私利,串通施工企业高估冒算,严重损害了建设单位的经济效益;有些咨询单位人员业务素质较低,项目编审时错算、漏算、重复计算,造成咨询成果质量准确程度不高;有此咨询单位为承接业务,不顾行规的约束,随意降低咨询费,严重扰乱了造价咨询行业市场。这些现象无疑对建设工程造价的控制造成了很大的威胁。
(4)高素质的工程造价技术人才严重不足
目前取得工程造价师资格的专业人才虽然比较多,但有很大一部分虽已取得执业资格,但无工作实践经验和实际工作能力。在造价师从业实际工作中还普遍存在“在岗无证,有证无岗”的现象。这就导致了专业技术人员的严重不足,高级专业人才就更少了。此外,在社会主义市场经济体制逐步完善,投资日趋多元化的今天,取得造价工程师资格且从事造价管理工作的人数远远满足不了社会需要,能为项目投资提供科学决策依据的高素质综合型工程造价专业人才严重缺乏。
(5)施工合同纠纷较多
工程量清单计价后,工程造价纠纷并没有因此而减少,相反呈增多的趋势,主要集中在以下几方面:一是施工合同对合同价款及调整的约定不完整;二是阴阳合同依旧是部分甲乙双方的百用不厌的合同形式;三是99版国家施工合同范本滞后,部分内容与当前的制度要求不相吻合,不能满足清单计价的需要。
2、我国工程造价的管理发展
对我国工程造价管理的现状以及工程造价管理国际化、信息化、网络化的日益加强,我国工程造价管理工作应当从以下几方面予以完善:
(1)加强对造价行业的监督管理与相关法律法规的建设。首先必须加强工程造价咨询单位的监督管理,规范工程造价咨询单位的行为,发展健康的工程造价咨询业。其次中国建筑业已走出国门,参与国际竞争,工程造价管理自身应该加强相关法律、法规的建设,与国际惯例全面接轨。面对变幻莫测的国际竞争市场,我们只有懂得并真正吃透国际惯例、法规、标准等,才有可能按国际惯例进入国际市场,同时受到国际法律的保护。
(2)建设项目各阶段均实行监理和造价控制制度。我国现有体制大部分项目只是仅仅在施工阶段实行监理和造价控制。然而项目建设前期阶段却是造价控制的重点,应做好建设项目的可行性研究报告审查,加强项目决策的深度,采用科学的估算方法和可靠的数据资料,合理的计算投资估算,保证投资估算打足,才能保证其他阶段的造价被控制在合理范围,使投资控制目标能够实现,避免“三超”现象的发生。此外还应做好设计工作的监督与审查,使设计方案技术与经济最优的。
(3)提高工程造价专业人员的综合素质。工程造价从业人员除了对本专业的知识有深入的了解和理解外,还应对设计内容、设计过程、施工技术、项目管理、经济法律法规等,都有全面的了解。在市场经济体制逐步完善,投资日趋多元化的今天,迫切需要培养一大批具有多层次知识的人才,为项目投资提供科学决策依据,才能从实质上真正做到合理确定和有效控制工程造价。
(4)尽快推出新版示范施工合同文本,适应建筑市场的需要,以进一步规范施工合同订立和履行行为,保护建设工程发包人和承包人合法权益,保障工程质量与施工安全,减少经济纠份。此外还应加强施工合同备案的管理和加大对阴阳合同的查处。
(5)工程造价管理必须信息化、网络化。目前西方发达国家已经在工程造价管理中运用了计算机网络技术,通过网上招投标,实现了工程造价管理网络化、虚拟化。我们也应加快全国建设工程造价信息网的建设,实现工程造价管理信息化、网络化。
3、国外工程造价管理的现状
分析国外的工程造价管理,吸收其管理先进的一面,有助于我国工程造价管理的改革和发展。
(1)在国外,按项目投资来源渠道的不同,划分为政府投资项目和私人投资项目。政府对建设工程造价的管理,主要采用间接手段,对政府投资项目和私人投资项目实行分而治之的方法,控制政府投资项目。政府的主要工作是管好纳税人的钱,其投资的效益主要体现在社会效益上,满足社会经济发展的需要,决不会为一时节约几个钱,而损害政府投资的长远利益。如英国对政府投资工程采取集中管理的办法,按政府的有关面积标准、造价指标,在核定的投资范围进行方案设计、施工设计,实行目标控制,不得突破。这一点和我国的层层造价控制非常相似。美国对政府的投资项目则采取两种方式,一是由政府设专门机构对工程进行直接管理,二是通过公开招标委托承包商进行管理。而对私人投资项目,国外先进的工程造价管理一般都是对各项目的具体实施过程不加干预,只进行政策引导和信息引导,由市场经济规律调节。体现政府对造价的宏观管理和间接调控。
(2)从国外造价管理来看,一定的造价依据是不可缺少的。计价时均有统一的工程量计算规律,统一的实物量及设备清单以及供社会需要和政府工程参考来自不同渠道的工程计价资料。在美国,这些资料一般是由各个大型的工程咨询公司制定。各地的咨询机构,根据本地区的具体特点制定单位建筑面积的消耗量和基价,作为所管辖项目的造价估算的标准。在英国,十分重视已完工数据资料的积累和数据库的建设。对工程造价的调整和价格指数的测定、发布等有一整套比较科学严密的办法,政府部门统一发布《工程调整规定》和《价格指数说明》等文件。
(3)计价方法上,是实行量价分离的原则,量是由投资者在招标文件中提供的,价是承包商在投标或议标中自行确定的。价格的来源:一是来自供社会需要的参考资料,二是来自该承包商或其商会的既往资料;三是来自市场价格,这主要是承包商与分包商与材料供应商的索价,经过自己的整理,用以计价。从这些国家看,计价纯属市场行为,一旦造价确定,法人必须对自己的行为付法律和经济责任。
(4)对计价人员有资格要求,均须具备工料测量师或造价工程师执业资格。与我国现在正在实行的造价工程师资格制度相似。
(5)国外社会中介服务机构发达,成为服务政府、服务企业及工程造价咨询业不可缺少的中坚力量。这些中介机构,广泛承担着从可行性研究到竣工决算全过程工程造价监控,成为业主和承包商的代言人。这些中介机构的职责与我国现行的工程监理制有许多相似之处。
(6)重视实施过程中的造价控制。国外对工程和造价的管理是以市场为中心的动态控制,造价工程师能对造价计划执行中所出现的问题及时分析研究,及时采取纠正措施。这种强调项目实施过程中的造价管理的做法,体现了造价的动态性,并且重视造价管理所具有的随环境工作的进行以及价格等变化而调整造价控制标准和控制方法的动态特征。
从以上我国和国外工程造价管理体制的比较分析中可以看出,我国正在进行的工程造价管理体制改革与国际上一些先进的管理体制逐渐接近,而且参照国际惯例制定了相应的法律、法规、规范和制度,并且逐步显示了它的作用。任何事物的发展都是一分为二的,中国加入WTO,对中国来说,机遇和挑战共存,风险和机会共存。与国际计价机制接轨,吸收其管理中的先进一面,创造适应中国国情的工程造价计价和管理方法,以适应对外开放的建设市场,也为建设市场创造一个竞争的环境。
二、课题任务、重点研究内容、实现途径、条件:
1、工程概况:
南宁市审计局办公楼工程招投标综合实训,总建筑面积为11760.66㎡,建筑高度35.70m,共计11层。结构抗震设防烈度为6度,此工程采取大直径人工挖孔灌注嵌岩桩基础。外墙采用200厚节能烧结页岩空心砖,卫生间的隔墙底部先做200高C20混凝土,上部做200厚烧结页岩空心砖。室内装修为中高档等级,一层卫生间、厨房为防滑地砖地面,住宅一层电梯前室、门厅为防滑玻化砖地面,其余所有房间为水泥豆石地面。
(1)分部工程名称:本工程的分部工程有地基与基础工程、墙体工程、楼地面工程、门窗工程、屋面工程、抹灰及外墙饰面工程等。
(2)分部工程概况描述:
基础工程:回填土必须分层夯实,填土不得含有有机杂质和大于50mm土块;回填土厚度采用机械夯(压)时,不大于300mm,人工夯实不大于200mm,其密度94%,基层表面应用200厚碎石(砖)作加强处理,边角处须补夯密实。
墙体工程:外墙采用200厚JN节能型烧结页岩空心砌块,内墙采用100或200后页岩空心砖,M5混合砂浆砌筑。防潮层设于室内地坪-0.060处,做20厚1:2水泥砂浆掺5%防水剂的`防潮层。
楼地面工程:卫生间、厨房、阳台均应作防水处理。卫生间、阳台、有地漏的厨房,其地面以1%坡度坡向地漏,不得有积水现象,在管道和孔洞处用防水油膏嵌缝,其标高比同层相邻房间标高低50mm。住宅部分的卫生间均降板450,填充材料采用1:6陶粒混凝土。室内外处地面向外找坡。施工时应保证其表面平整光洁,无空鼓起砂现象。设有吊顶的空间,现浇楼板时统一予埋埋件,双向间距1000~1200mm。
门窗工程:住宅外门窗采用塑钢门窗,门窗玻璃和框料的选用详节能设计,施工中应注意窗框与墙体间用发泡剂填实嵌缝,禁止用水泥砂浆填实,注意窗台面和窗上口的防水处理,防止雨水倒灌。外门窗洞口四周除有剪力墙、构造柱外,均应作混凝土边框,且两侧应与上下层楼板或梁连接,门窗边框的钢筋也应与主体钢筋连接;内门窗洞口四周用实心配砖作加强固定处理。
屋面工程:屋面防水等级为二级,采用两道防水设施,女儿墙压顶做向内5%坡向,避免外墙被污染。
抹灰及外墙饰面工程:抹灰前应先清理基层表面,用钢丝刷清除基层表面的浮土和松散部分,填补缝隙孔洞,并浇水湿润。两种材料连接部分在抹灰前应用射钉枪固定钢丝网一层,规格为300宽0.8厚10x10孔的钢丝网;抹灰前还应加喷掺10%建筑胶的水泥浆。墙面粉刷应分层施工达到平整牢固。门厅的地面砖、墙面砖,卫生间、厨房的瓷砖墙面在施工前应预先排列,需切割的面砖应安装在阴角或次要部位,门厅墙面砖、卫生间、厨房墙面瓷砖贴至顶。窗台、眉板、女儿墙等出墙部分,其顶面做斜抹灰处理,下面做滴水线,避免外墙或天棚被污染。
2、造价文件的编制依据
1.《20xx年建设工程工程量清单计价规范》,《重庆市建筑工程计价定额》,《重庆市安装工程计价定额》,《重庆市装饰工程计价定额》,设计图纸中所涉及的标准图集。
2.完成条件:接入网络的计算机、实习、相关调查,老师的指导。
3、编制方法,并阐明理由
本次毕业设计我选择施工图预算。其中估价方法采用单位估价法和实物量法。虽然清单计价在逐渐的替代定额,但因为这次是由老师要求使用定额计价。尽管清单计价比定额计价更显优势。但是定额在我国一直沿用至今,有其不可取代的优点。因为预算定额单价法编制施工图预算,主要是采用了各地区、各部门统一编制的综合单价,便于造价管理部门进行统一管理。并且定额是节约社会劳动、提高劳动生产率的重要手段,是组织和协调社会化大生产的工具,是宏观调控的依据,在实现分配、兼顾效率与社会公平方面有巨大的作用。
建设工程定额是根据国家一定时期的管理体制和管理制度,根据不同定额的用途和适用范围,由指定的机构按照一定的程序制定的,并按照规定的程序审批和颁布执行。建设工程定额虽然是主观的产物,但是,它应正确地反映工程建设和各种资源消耗之间的客观规律。建设工程定额的特点:
(一)科学性特点
(二)系统性特点
(三)统一性特点
(四)权威性和强制性特点
(五)稳定性和时效性特点建设工程定额管理
建设工程定额也是在逐步的改革,更新中,使其更具适应性,针对性,合理性。第一,在市场经济条件下,为确切地反映建筑安装工程费用的性质和内容,创造公平竞争的市场环境,对建筑安装工程成本费用项目进行规范。第二,按照量价分离和工程实体性消耗与施工措施性消耗相分离的原则,对计价定额进行改革。第三,针对当前价格、利率、汇率、税率等不断变动这一实际情况,实行动态管理。第四,促进企业间的平等竞争。第五,鼓励企业逐步做到按工程个别成本报价,提高企业的竟争能力。
4、软件的应用
随着计算机的普遍,产生了越来越多的软件,这些软件使我们在办公时得到了方便。工程预算也是如此,从过去的人工方式向电脑化发展。,运用这些预算软件可以使我们在做预算的时候省时省力。现在社会上出现了多种预算软件,其中广联达计量与计价软件在工程中应用比较广泛,这次做毕业设计的计价就是使用的广联达软件。
广联达算量在CAD20xx上开发,功能较完善。广联达钢筋软件已升到8.1版,广联达软件中包括三部分,图形算量,钢筋抽样和计价软件。图形算量软件中国共产党有4个部分,工程设置、绘图输入、表格输入、报表预览。在工程设置中,正确输入工程的信息;在绘图输入中正确画好施工图轴线;在表格输入中要做到正确输入图形的信息。钢筋抽样软件采用几种输入法,如平法、图形法、参数法等,最具特色的是剪力墙。它把剪力墙、暗柱端柱、门窗洞、连梁和暗梁放在一起抽料。先根据图纸把剪力墙、暗柱端柱、门窗洞、连梁和暗梁汇入计算机,然后修改其参数,最后进行整体计算。其开发思路别出一格,出人意料之外而又合乎于情理之中。因为剪力墙、暗柱端柱、门窗洞、连梁和暗梁本来就是一个不可分割的整体,在计算剪力墙钢筋数量时可直接扣减柱位置的长度。连梁净长就是门窗洞口,可以省去许多图标法中需要重复输入的步骤。美中不足的是不能把板归入其中一起计算,随着建筑行业的不断发展,广联达软件的层出推新,我相信这是可以实现的。另一个值得提出的是广联达算量软件中的剪力墙能导入钢筋软件中,只修改参数就能抽取剪力墙钢筋,此功能是在同类软件中是不能共享的。广联达清单计价软件内置浏览器,用户可直接连接上软件服务网,进行最新材料价格信息的查询应用。
5、可能存在问题及解决方案
(1)看不懂图纸。在图纸中有许多我未曾涉及过的知道,如人工挖孔桩等。为了解决这些问题,可以通过咨询指导老师或去图书馆,上网查资料来得到解答。
(2)不熟悉工程量计算规则。在计算工程量时,随时查阅定额与概预算书及标准图集,严格按照规定计算工程量。
(3)工程量计算错误。为避免这个问题重要的是计算时要仔细,并且遵循正确的计算方法。在完成一单位工程时,与同类工程对比工程量,如有较大差别,返工重算。计算时应与定额“三一致”(计算规则保持一致,内容保持一致;单位保持一致。)并且做到简单、不漏算、不重算;底稿要清晰,按顺序排列,注明计算部位,列出算式,标明构件部位,套定额时注意不要遗漏,工程量计算完成后要认真复查,特别注意项目、算式、数字、小数点
(4)对广联达软件不熟悉。这次的毕业设计,用到了广联达软件中的计价软件,如果在操作软件时出现错误意味着工程价款的失效。根据之前在老师那里学到的广联达软件应用基础知识,问指导老师和工程造价专业的同学怎样更正确的应用广联达软件,顺利的完成了此次工程量计价,也更进一步的熟悉了广联达软件的基础知识。
报告人签名:
日期:
毕业论文开题报告2
随着20世纪70年代信息技术革命的兴起,人类世界逐渐从工业化时代进入到以多媒体和互联网技术为代表的信息化时代,信息技术已经渗透到人类生活的方方面面。在这种背景下,很多教育界专家提出了教育信息化的概念。近几年,教育信息化的发展十分迅速,人类的教育观念、教学手段、学习方式等发生了重大变革,数字化学习资源在现代教育中被越来越广泛地使用。教学资源库设计与开发的主要目的,是为教学和科研提供优质、高效的服务,它对提高教学质量、扩大高等教育规模、缓解资源紧张等问题意义重大。
同时随着网络的快速发展,由于动态网站的出现和学科教师的能力增强,使得学科教师也能做一些规模较大的网站,一些资源性、探究性、指导学生学习学科专业网站崭露头角,具有很强的实用价值。教学资源库网站能够让学生把所学到的知识成为平常生活获取信息和处理信息的工具和手段,使学生认识到信息管理在日常生活和学习中的重要性。教师利用站进行教学可以对不同水平的学生实施分层式教学,减轻工作量和提高教学效率。因此教学资源库网站就显的十分必要了。 2.研究内容:
(1)系统功能模块设计研究
用户管理模块:本系统为了数据得到安全的保护和有效的利用, 故把用户设置了不同访问和管理权限。具体可以分为:普通用户类和管理员类两类。 普通类用户可以是一部分老师和学生,管理员类可以是获得管理权限的老师。通过用户管理模块能够添加、删除、修改、浏览和查询用户信息。
资源库管理模块:资源库管理模块可以分为两个部
1、资源查询模块其中资源查询模块包括教学课件、教材介绍模块、教材分析模块、教学案列模块、教育探索模块。
2、上传和下载模块。资源的.上传和下载模块,学生上传、下载模块和教师上传、下载模块。具体功能例如,教学文件的上传、教学课件的下载、Flash欣赏的下载、 视频教程的下载、工具软件的下载等。
论坛模块:论坛模块也可以称其为用户和用户之间的交流平台模块,提供用户信息反馈功能。留言板模块简单却是本网站不可缺少的重要组成部分。
新闻模块:新闻模块的主要功能是及时的将最新信息以最快的速度提供给用户或者浏览者,具体分为:最新信息、教师信息和学生信息三个部分。
资源收索模块:任何人都有权限使用查询功能,不做任何限制。用户可以根据自己的需要进行多
种功能的查询,如按课程名称、教材名称等字段进行完全匹配查找和部分匹配的模糊查找采用模糊收索技术,提供收索功能,在线提问等。
(2)系统数据库设计研究
本系统所采用的是SQL Server 20xx作为数据库开发工具,实现对用户、新闻和资源等数据的存储和整理,适当添加数据库的用处。
(3)系统前台程序设计研究
本系统利用Visual Studio 20xx开发环境下结合相应的C#语言对系统前台界面进行设计和布局。 3.技术路线、研究方法和研究进度:
技术路线:根据课题题目,首先通过查阅资料,了解学校和学生对于信息管理与信息系统专业站的需求确定网站的发展方向,然后选定开发工具和数据库。
开发工具:Visual Studio 20xx
研究方法:本课题采用文献研究、调查、数据分析研究、系统设计、系统测试、归纳总结等研究方法
毕业论文开题报告3
一、课题的来源,选题目的、意义及国内外概况和预测。
(1)选题的来源本课题为自选课题。
我目前所在的单位是合伙制的会计师事务所,主要从事的工作有报表审计、财务顾问、管理咨询,面对的客户有企业、也有行政事业单位。随着社会经济的发展,企业在提高经营管理效率、保证企业资产完整和风险意识也逐步在提高,对于会计师事务所所提供的财务顾问和管理咨询服务需求也在明显增加,传统的报表审计业务在所有业务中的份额在逐渐降低。
我们事务所面对的客户主要是中小型企业,中小型企业的迅速发展到一定规模时,企业的原有的经营管理方式已经不能满足企业发展的需要,主要表现在财务核算不规范、财务控制力度不够或无效,整个企业根本就没有合理的内部控制,或者有了内部控制也没有有效地执行,也没有在执行过程中对控制程序的设计是否合理、控制效果是否有效进行评价。因此,企业由于内部控制失效而出现的内部员工舞弊事件层出不穷,同时也导致企业管理效率低下,制约了企业进一步发展,如巨人集团衰败、郑州亚细亚关门等等,促使了股东及高层管理者越来越重视自身内部控制的建设。本文拟就我们事务所的一家长期客户为例,对其发展过程中的问题进行剖析,然后以内部控制的理论为基础,就客户实际状况,提出我们的解决方案。
(2)选题的意义
本文以国内外内部控制理论为基础,针对JM置业公司内部控制现状,分析其问题产生的本质原因,阐述出我对问题的认识和观点,提出切合JM置业公司实际情况的内控解决方案。
(3)国内外研究现状分析
内部控制理论的发展一般认为是同社会经济发展水平相适应的,根据内部控制理论的演进时期,国外的内部控制理论分为以下四个阶段:
1)内部牵制阶段(萌芽期,20世纪40年代以前),内部牵制这个概念最早是由L、R、Dicksee于1905年提出的。在内部牵制阶段,基本上是以查错防弊为目标的。
2)内部控制制度阶段(发展期,20世纪40年代----70年代),内部控制概念最早是在1949年由美国会计师协会(AICPA)提出的,“内部控制是由企业所制定的旨在保护资产、保证会计资料可靠性与完整性、提高经营效率、推动管理部门所制定的各项政策得以贯彻执行的组织2计划和相互配套的各种方法及措施”,同时,将内部控制分为“内部会计控制”和“内部管理控制”两部分。
3)内部控制结构阶段(过渡期,20世纪80年代),美国注册会计师协会于1988年发布了《审计准则公告第55号》(SAS55),从1990年1月起取代1972年发布的《审计准则公告第1号》。该公告首次以“内部控制结构”代替原有的“内部控制”,并指出“企业的内部控制结构包括为提供取得企业特定目标的合理保证而建立的各种政策和程序”。同时明确了内部控制结构包括三个要素:控制环境、会计制度、控制程序。
4)内部控制整体框架阶段(成熟期,20世纪90年代之后),1992年,美国发起组织委员会(COSO)发布报告“内部控制――整体框架”,即“COSO报告”,被广泛认可。
我国内部控制的实践和理论研究均起步较晚。我国内部控制发展历程如下:
1)1986年财政部颁布的《会计基础工作规范》,首次提出内部控制,并对内部控制制度作了明确规定。
2)1997年1月中国注册会计师协会颁布实施了《独立审计具体准则第九号――内部控制与审计风险》,指引会计师事务所评估审计风险,提高审计效率,保证执业质量。
3)1999年颁布的《会计法》是我国第一部体现内部会计控制的法律,对内部控制明确提出要求:各单位应当建立、健全本单位内部会计监督制度。
4)20xx年6月我国财政部发布《内部会计控制基本规范》(征求意见稿),明确了内部会计控制的基本目标和基本原则,系统的阐述了内部会计控制的内容、方法及检查。
5)20xx年6月28日,财政部会同证监会、审计署、银监会、保监会制定并印发《企业内部控制基本规范》。
二、课题研究的预计达到的目标、主要内容、预计的技术路线与关键问题。
(1)研究目标针对JM置业公司内部控制现状,分析其问题产生的本质原因,阐述出我对问题的认识和观点,提出切合JM置业公司实际情况的内控解决方案。
(2)研究内容本论文以MJ置业公司为研究对象,采用理论与实际相结合的研究方法,旨在研究迅速发展中的中小企业内部控制方面存在的问题,寻求完善内部控制的原则及方法,我将从以下几个方面进行研究:
1、阐述内部控制相关的基本理论;
2、分析MJ置业公司内部控制现状;
3、分析内部控制中存在问题的本质;
4、提出完善内部控制的具体方案;
(3)关键问题分析MJ置业公司内部控制中存在的问题,提出完善内部控制的具体方案。
(4)研究方法与技术路线研究方法:
本论文在研究过程中,我主要采用的一些方法:
1)调查法为了获得公司内部控制现实状况,我分别进入JM置业公司相关部门,同部门管理人员和员工进行深入的沟通和交流,并观察各部门内部控制的执行情况。对于关键部门,设计专门的调查问卷,从而获取了公司内部控制运行情况的第一手详实的文字资料、图表和经营数据。
2)实证研究法选取企业实际业务流程中存在的问题进行分析,说明其问题可能产生结果,并指出问题产生的根源,依据已有的理论作为基础,制定切合企业实际的解决方案。
3)文献研究法在本文撰写过程中,我查阅了国内和国外许多的文献资料,使我对内部控制理论的形成、发展过程有了较为深入的了解,吸收这些文献资料精华的同时,根据实际情况,提出了我自己创新性的观点,使之更加切合企业的实际情况。
4)定量分析法针对研究过程中的所遇到一些问题,进行定量分析,从而更好的把握问题的本质,为制定解决方案奠定基础。
5)定性分析法针对研究过程中的所遇到一些问题,进行定性分析,从而更好的把握问题的本质,为制定解决方案奠定基础。
6)比较法在论文中,通过对MJ置业公司所在的房地产行业与其他行业的差异进行比较分析,针对MJ置业公司的内部控制提出切实可行的.方案建议。
技术路线:
1)系统收集相关文献资料,进一步了解国内外研究现状、可供借鉴的发展思路。
2)通过实际调查的获得一线真实的数据和情况,找出目前MJ置业公司内部控制存在的问题。
3)结合内部控制的理论,分析目前公司在营销、管理、资金运营、人力资源管理等方面存在问题的本质。
4)制定完善内部控制的具体方案。
三、课题研究计划进度本项目计划在6个月内完成。
XX年XX月-XX年XX月进一步收集资料,广泛查阅国内外相关文献,进一步了解国内外研究现状。
XX年XX月-XX年XX月调查JM置业公司内部控制现状,分析其存在问题,制定完善内部控制的方案。
XX年XX月-XX年XX月对研究成果进行归纳整理,撰写毕业论文草稿,并提交课题开题报告。
XX年XX月-XX年XX月论文修改、定稿,毕业论文答辩。
四、现有研究基础与条件
本人在MBA学习阶段学习了相关的企业经营管理的理论,并通过案例讨论等形式积累了许多理论联系实际的解决企业管理问题的方法。我本人一直从事会计及审计咨询工作,有负责多个咨询项目的工作经验,对中小企业管理现状有一定的认识。
我的指导老师王韬教授具有广博的知识,在财政金融管理、公司治理与经营战略、管理信息系统、现代管理等方面有很深的造诣,对我研究的论文可提供专业性的指导。
丰富的互联网信息以及众多的同行能够给我的研究提供丰富而准确的案例和材料。
五、论文主要结构和纲要
(1)论文主要结构
本论文采用先阐述本论文所依据的相关内部控制的基本理论,然后提出问题,再分析问题,最后总结问题解决问题。
(2)论文大纲
1.本文研究的背景、意义及研究方法。
2.国内外内部控制研究的状况。
3、有关内部控制的基本概念及理论。
4、MJ置业公司内部控制的现状及分析。
5、MJ置业公司内部控制完善的方案。
6、本文总结。
参考文献:
1、李凤鸣着:《内部控制设计》,经济管理出版社,1997年版。
2、朱荣恩、徐建新编着:《现代企业内部控制制度》,中国审计出版社,1997年版。
3、史忠良等编:《中小企业发展研究》经济管理出版社,20xx年版。
4、周得孚编:《管理控制》,上海财经大学出版社,1998年版。
5、李凤鸣着:《内部控制与风险防范》,经济科学出版社,1999年版。
6、虞文钧着:《企业内部控制制度》》,上海财经大学出版社,20xx年版。
7、赵保卿主编:《内部控制制度设计》,复旦大学出版社,20xx年版。
8、财政部,《内部控制基本规范》。
9、中国注册会计师协会,《内部控制审核指导意见》。
10、吴水澎、韩晓梅着:《内部控制的历史演进与未来展望》,载《审计与经济研究》20xx年第7期
11、杨有红主编:《内部控制框架---构建与运行》,浙江人民出版社,20xx年版。
12、孙春阳,《国内内部控制研究文献综述》,合作经济与科技,20xx年10月。
13、朱荣恩:《建立和完善企业内部控制的思考》,载《会计研究》20xx年1月
毕业论文开题报告4
本科毕业论文是高校人才培养的重要组成部分,1981年我国实行学位制度, 规定:凡申请学位者都要提交学位论文。毕业论文可以整合学生在本科阶段所学的专业知识,提升综合素质。从1999年制定科教兴国的战略方针后,我国高等教育向大众化迈进,进行了一定规模的扩招。然而,近些年高校本科毕业论文质量总体上呈下降的趋势,有些高校毕业论文工作趋于形式化,毕业论文的抄袭、做假等问题越来越泛滥。为了切实提高教育质量,强化高校毕业论文工作, 20xx年教育部下发《关于加强普通高等学校毕业论文(设计) 工作的通知》及《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》,强调指出高等学校必须切实加强毕业论文(设计)等实践教学环节, 保障各环节的时间和效果,不得降低要求;大学生毕业论文(设计) 要严格管理, 确保质量。北京城市学院一直以来对本科毕业论文工作非常重视。为了全面确保并提高本科毕业论文质量,找到适合应用型本科人才培养方案的毕业论文的形式,我校中药学专业对毕业论文实际工作开展研究和实践,取得了良好的结果,并为其他应用型本科专业的毕业论文工作提供一定的参考。
1 我校中药学专业本科毕业论文的现状
1.1 我校中药学专业的定位我校中药学专业是应用型
本科专业,培养掌握中药学基础知识、基本知识、基本技能,熟悉中医学、药学等知识和能力,能在中药流通、使用、生产、检验领域从事中药调剂、合理用药、中药制药、质量检验等符合中医药产业发展需要的应用型人才,可从事如下工作:药店、医院、保健品店等的调剂、合理用药及养生保健等工作;中药相关企业的经营、管理、质量检验、质量控制、临床监察、生产、研发、信息网络等工作;中药及天然药物相关实验室技术工作。
1.2 我校中药学专业毕业论文工作概况
根据专业定位及人才培养方案,中药学专业培养应用型中药学本科人才,而非研究性相关人才。本专业采取3+1培养模式,即:利用3学年进行公共基础、专业基础及专业课程的学习;利用1学年进行毕业实习及岗位实习,使学生在岗位实习中进行中药相关岗位实训并完成毕业论文。在毕业论文工作中,力求围绕毕业论文的核心目的,以实际岗位工作为核心,在毕业论文中解决实际问题。
2 我校中药学专业毕业论文的实践及成果分析
我校中药学专业本科毕业论文工作目前已完成20xx届、20xx届及20xx届,在毕业论文工作中,根据实习单位特点及具体实习工作内容,以培养方案为核心,不断地对毕业论文工作的过程、形式及管理等方面进行实践,提高毕业论文质量。
2.1 选题阶段灵活,双指导教师选派,旨在解决实际问题
由于我校中药学专业大多数学生进入不同实习单位或不同岗位,原则上要求一人一题,与岗位相结合并考虑实用性[1],要求学生进入实习单位后,结合实习单位具体情况、实习具体内容及自我兴趣自拟选题。选题务必紧扣培养目标,可利用一种或几种研究方法综合研究,且有可实施及可操作性。首先在实习单位指定指导老师,因为学生在完成毕业论文期间一直在岗位实习,实习单位老师可随时指导学生;同时,学校会配备1名校内负责教师协助指导,跟校外实习单位的老师沟通,高质量地全过程管理学生的毕业论文。对于实习单位没有相关指导老师的,结合选题的同时,在学生、教师双向选择基础上,选派校内老师作为毕业论文指导教师,并实行负责人制。
3 毕业论文选题类型的多样化
3.1 鼓励支持科研型毕业论文形式
学生实习单位是科研院所或医药公司的,在实习过程中参与中药研发等项目,毕业论文与科学研究相关,这与大多数高校中药学专业毕业论文一致。在此期间,学生可以对药物研发有深刻认识,运用所学的理论知识,培养良好的科研思维和解决问题能力。有部分毕业论文题目为此类论文。
3.2 增加实验大报告类型的论文形式
实习单位是某医药公司或药厂的质检部门,在实习中主要接触质量检验工作,依据药典或相关规范操作,无需进行科研设计,不能完全等同科研项目,将该类型设定为实验大报告的实验型毕业论文,要求学生将实习工作及实验过程的每一个环节掌握。有部分毕业论文题目为此类论文。
3.3 增加调研型毕业论文的形式调研型论文的增加基于以下几点:
①众多高校中药学相关专业的本科毕业论文大多是实验型论文,这是沿用多年的医药学院校本科毕业论文的模式。然而,我校中药学专业的学生在毕业实习中不能接触相关实验或科研项目。
②我国高校中药学相关专业的毕业论文遇到诸多问题,也都在进行改革。中山大学药学系学生做过调研型毕业论文,其他中药学专业做调研型论文的资料很有限。
③从我国高校现状来看,除实验性很强的专业外,有很多专业的毕业论文倾向于社会调查深入剖析某专题的实质。且我校经济管理等其他专业的毕业论文采用调研型论文。基于上述,我校中药学专业毕业论文增加调研型论文,不仅非常切合毕业生的实习岗位,也符合就业现实情况。该调研型论文要求与中药学领域相关,解决单位的实际问题,这对毕业生开展后续工作及工作晋升都有现实意义。通过中药学相关领域的调研,完成毕业论文,能够对学生基础、专业知识及应用能力全面考查,使学生所学知识与岗位实际需要相结合,培养分析解决实际问题及知识应用能力,使学生能得到综合训练,达到毕业论文教学目的。调研型毕业论文题目。
3.4 增加处方分析
类型的论文形式学生实习的具体工作是医药药房的中药调剂工作,可以对处方的规范性及合理性进行分析,有些可参与医院开展的处方点评工作,将该类型设定为处方分析型毕业论文。这样不仅可以很好地结合实习单位的具体问题,也可利用所学的中药学相关的知识,综合分析、解决问题,也为后续中药调剂工作做铺垫。有部分毕业论文题目为此类论文。
3.5 增加实习总结类型的论文形式
实习单位是医药公司或药厂的车间,学生实习中参与药物生产过程;有的实习单位是药店,学生实习中进行药品销售、中药饮片调剂、中药煎药或库房管理等工作,可以根据具体实习内容撰写实习总结类型毕业论文,不仅可以使学生对中药学相关岗位工作内容有全面、深入地了解,也可运用所学的理论知识分析实践操作中的每一环节,解决实际遇到的问题,从而达到毕业论文综合训练的目的。有部分毕业论文题目为此类论文。
4 合理安排毕业论文时间避免就业的冲突
近年来就业压力越来越大,毕业论文与就业的时间和精力难以平衡,有的学生将更多的精力投入到工作或找工作中,难以保证毕业论文任务。北京中医药大学中药学专业对此状况进行相关改革:调整本科毕业论文的'时间,在时间上给予保证,其毕业论文时间已经由原来的大四下学期调整到大四的两个学期,实践证明这对提高毕业论文的质量具有一定的成效。我校中药学专业为缓解此问题,在3+1的人才培养模式的前提下,将毕业论文的启动时间提前,学生在8月中旬进入实习单位,基本在9月初左右确定选题,在实习的前半过程中基本完成毕业论文的相关研究工作,后续的实习工作中只进行论文的撰写及补充等工作。这样的时间安排可在一定程度上缓冲就业与毕业论文的矛盾。
5 毕业论文的模拟训练的必要性
在论文工作开始前,开设相关课程或必要培训,使学生掌握需要具备的知识和能力。广东药学院药科学院在实习前进行毕业论文系统辅导,让学生明确实习目的及论文要求, 并要求实习单位强化对论文的质量监控。北京中医药大学中药学专业[4]在毕业论文工作前期进行课程设计和集体指导,开设系列论文选题指导和论文写作等专题讲座,辅导一些共性问题,从源头上改善毕业论文质量。广西中医学院应利用寒、暑假期,充分利用实验室资源,组织学生进行论文相关的技能训练。在我校中药学专业毕业论文工作中,利用毕业论文开始前的中药课题设计为毕业论文工作打基础。课程中开展毕业论文写作讲座,并对毕业论文进行初步模拟;同时,在平时教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文能力,毕业论文开始前加强对学生毕业论文的正确态度的引导,通过适当培训、练习及模拟设计等措施,逐步使学生掌握完成毕业论文的有关能力,从而确保并促进论文整体水平的提高。
6 加强毕业论文过程管理严格保证毕业论文质量
毕业论文工作需要在各个环节严格把关,精心组织和指导是毕业论文顺利完成的保障;需要规范毕业论文过程管理,健全各项规章制度,明确权责。在论文管理过程中,需要找到较好的全程管理方法,PBL教育理念贯穿于选题、文献搜集、课题设计及结果分析、论文撰写等各环节中,从而确保毕业论文质量。在我校中药学专业毕业论文工作中,制作《中药学专业本科毕业论文指导手册》给学生和论文指导老师,使指导老师和学生均能够明确论文要求;在实际操作中严格控制,全程确保论文质量;及时了解在论文过程中遇到的问题,对于共性的困难问题,统一解决并予以明确;对于有些学生对论文的态度及做法错误,及时告知、纠正。在论文的开题、中期、答辩等环节严格把关,对于质量较差的学生,要求其进行二次审查。同时要求学生在每2周向指导老师汇报进展,以便更好地指导与管理。
7 结语
毕业论文是专业培养方案中的人才培养方案的重要环节,我校中药学专业的毕业论文又具有特殊的实际背景和要求,通过中药学专业毕业论文工作,对于加强中药学应用型人才的培养非常重要,在论文中结合具体实习内容,强化中药学基础知识,强化中药研究的思维及意识,坚定从事中医药事业的信心。同时在毕业论文工作中,强化学生主观能动性,提高发现及解决问题的能力,提高应用型中药学专业的毕业论文质量,这也将促进我校中药学专业培养出更多优秀的应用型中药学专业人才。
毕业论文开题报告5
一、设计依据及研究意义:
依据:
所学教材:房屋建筑学,建筑制图,混凝土结构,材料力学,结构力学,施工技术与组织管理,土力学,基础工程,建筑抗震设计等;
图集:建筑制图标准,中南地区标准图集等;
国家现行有关规范和标准:混凝土结构设计规范,建筑结构何在规范,高层建筑混凝土结构技术规程,建筑抗震设计规范,建筑制图标准等,建筑防火设计,建筑防火规范,建筑工程标准荷载学;
其他:多高层框架结构,高等学校建筑工程专业毕业设计指导等。
意义:对于框架结构,在结构建筑特点方面:它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框,加上楼板、填充墙、屋盖组成的结构形式,楼板和横梁连在一起,横梁和柱通过节点连为一体,形成承重结构,将荷载传至基础,力的传递路线比较明确。对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯(全)框架结构。框架可以是等跨或不等跨的,也可以是层高相同或不完全相同的,有时因房屋布局和空间使用要求等原因,也可能在某层抽柱或某跨抽梁,形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙,仅起围护和分隔作用,所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工,建筑物的内外墙处理十分灵活,应用范围很广,因此能为建筑提供灵活的使用空间。
在结构受力性能方面:框架结构构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,所以框架结构属于柔性结构,自振周期较长,地震反应较小,经过合理的结构设计可以具有较好的延性性能。
二、设计主要研究内容、预期目标、完成期限和预期进度
主要研究内容:
设计构思:在体系选择方面
1、架结构的柱与梁宜上下左右贯通,不宜采用复式框架;以及砖混框—剪结构。
2、填充墙的布置方面:宜采用轻质材料,且应避免形成上、下层刚度变化过大;避免形成短柱;减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。
其次,在建筑设计方面:
1、要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计;
2、然后对局部进行设计,如楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置,消防要求等进行设计。各部分都要按照规范要求进行设计。
3、最后要明确框架结构的`抗震级数,采用规则结构以利于房屋抗震,按照“三统一”的原则,确定柱网尺寸,确定材料及截面尺寸,以及基础的选定。
预期目标:
三个月的工作时间,完成综合教学楼的建筑设计,结构设计和施工组织设计,建筑方案力求新颖,适用,美观,结构设计力求概念清楚,计算方法和结果准确合理,最终形成设计计算书和建筑,结构施工图等设计成果。
完成期限和预期进度:
1———3周:完成开题报告,建筑设计,并绘制出建筑施工图;
4———8周;完成结构设计,绘制结构施工图以及结构计算过程;
9———10周完成施工组织设计,整理设计资料,打印计算书和图纸,准备答辩。
三、设计的研究重点及难点
设计重点为框架结构内力计算和框架梁,柱构件设计。框架结构内力计算方法为:竖向荷载作用下框架结构内力计算拟采用弯矩二次分配法:水平荷载作用下框架结构内力计算拟采用D值法。手算结果与电算结果的差别及原因分析。
设计难点为框架结构的抗震设计和承载力及变形计算。内力组合,框架梁,剪力墙,柱的设计计算等。选择符合建筑设计原则(功能、美观、经济)的结构形式和构件布置,结构设计中的基本概念。
四、设计研究的方法及步骤:
毕业实习调查
资料收集和文献查阅
建筑方案设计
结构选型
结构平面布置,绘制草图
荷载统计
手工框架设计
电算结构设计,施工图设计
施工组织设计
整理设计计算书,打印图纸和计算书,指导老师审批签字。
五、进行设计所需要的条件:
1、所学课程的熟练掌握。
2、查阅图书馆的相关书籍与文献。
3、个人勤奋努力、不懂就问、敢于挑战的精神。
4、指导老师的谆谆教导。
5、组员之间的相互交流与学习。
6、舒适安静的设计环境。
指导教师意见:
签名:
**年**月**日
毕业论文开题报告6
目录(标题:黑体三号加粗居中)
一、课题研究的背景、意义和价值
二、国内外关于该课题的研究现状及趋势
三、本课题研究的基本内容、研究重点及预计突破的难点
四、本课题的研究方法和途径
五、课题具体实施步骤
六、课题预期研究成果
七、主要参考文献
一、课题研究的背景、意义和价值(一级标题:黑体四号加粗顶左,段前自动,多倍行距2.41)
xxxxxxxxxxxxxxxxxx(段落文字:宋体(英文用Times New Roman体)小四号,两端对齐书写,段落首行缩进2个汉字符)
1.xxxxxx(二级标题:黑体小四号加粗顶左,段前自动,行距1.5)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx(段落文字:宋体(英文用Times New Roman体)小四号,两端对齐书写)
(1)xxxxxxxxxxxxxxxx(段落文字:宋体(英文用Times New Roman体)小四号,两端对齐书写,段落首行缩进2个汉字符。)
二、国内外关于该课题的研究现状及趋势(同上)
三、本课题研究的基本内容、研究重点及预计突破的难点(同上)
四、本课题的研究方法和途径(同上)
五、课题具体实施步骤(同上)
六、课题预期研究成果(同上)
七、主要参考文献(参考格式如下)
[1]作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起~止页码(出版物格式,五号宋体,居左)
[2]作者.书名(译者).出版地:出版者,出版年,起~止页码(专(译)著格式,五号宋体,居左)
[3]作者.文题.编者,文集名,出版地:出版者,出版年,起~止页码(论文集格式,五号宋体,居左)
[4]作者.文题.博士(或硕士学位论文),授予单位,授予年(学位论文格式,五号宋体,居左)
[5]申请者.专利名.国名,专利文献种类,专利号,授权日期(专利格式,五号宋体,居左)
[6]发布单位.技术标准代号,技术标准名称.出版地:出版者,出版日期(技术标准格式,五号宋体,居左)
开题报告范文:
课题题目:新课标下中学语文情感教学研究
一、课题研究的背景、意义和价值
课程标准指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。在传统的语文教学中,教师往往侧重于语文学科的工具性而忽视了其人文性的特征。其实,语文是人文性很强的课程,语文的人文性侧重教育学生,培养和滋润学生个性的全面发展,强调学生积极主动的学习态度。这就要求语文教师要善于运用情感策略,大力激发和培养学(转载于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文网:优秀开题报告模板)生的积极情感,拨动学生情感的心弦,使学生在富于情感的状态中受到深刻的教育和熏陶,提高语文素养,并结合学生实际情况,探寻在语文教育中渗透情感教育的有效策略,充分体现语文学科的“人文性”特点和“以人为本”的教育理念,推进语文教学从应试教育走向素质教育。在语文教学中进行情感教学,不仅有利于激发学生的学习兴趣、陶冶学生的高尚情操,同时也有助于语文教学目标的实现。
新课标强调知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观三个目标,情感目标是其中不可或缺的重要部分。为真正落实新课程改革的精神实质,全面提高学生的语文素养,促进学生整体素质均衡而有个性地发展,寓情感教学于语文教学已成为语文教育中一个值得深入研究的重要课题。情感是语文教学艺术化的重要标志,它既是手段也是目的,越来越多的语文教师在观念上认同了这点。然而,在实际操作中,将情感教学作为知识传授的附庸的状况依然存在。恰当的教学策略对于中学语文情感教学广泛而有效的实施具有重要作用。
传统教学中情感教育的缺失现状亟待改观,由于教师对教育目标的认识不全面,缺乏正确的.学生观和教师专业发展的意识等到原因,在传统教学中普遍存在重“知”轻“情”的思想,有是情感教育被德育所替代,情感教育变得“戒律化”,与学生的身心发展状况脱节,不能真正关注到学生自身的情感体验和发展。把情感教育作为一个独立的课题进行研究和探索,可以从很大程度上提升教师对情感教育的重视,达到让学生“知”“情”同步发展的目的,进而让教育行为影响和改变学生的“意”和“行”。
二、国内外关于该课题的研究现状及趋势
情感教育在大力提倡素质教育的今天已成为教育理论和实践所关注的“热点”话题之一。情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,还有对学生自尊、个人发展和社会发展的关注,以促进学生个体的和谐发展和整个社会的健康发展。
在我们的课题研究之前,可以看到国内外的教育家们已经有了诸多的理论,从我国古代教育家孔子的“知学、好学、乐学”到当代著名教授卢家楣的“情感教育心理学理论”,从著名教育家夸美纽斯的“愉快教学”到著名心理学家布鲁纳的“动机原则”,都有着独到的见解,是我们进行此次课题研究的不竭源泉。在语文教学中融入情感教育符合新课程改革目标的基本理念,为语文学科教学注入了新的血液,它将成为语文教学改革的一个崭新亮点。
三、本课题研究的基本内容、研究重点及预计突破的难点
1、基本内容
首先对古今中外的情感教学理论进行梳理,明确情感教学的内涵、特征,然后分析并指出语文情感教学的功能,并重点分析语文情感教学现状及主要原因。最后以现代教学论、心理学理论、教育学原理等为理论依据,根据中学生的身心发展特点,发挥教师情感、中学语文文本富含的情感以及各种情感教育有利因素的作用,形成可行性方案,提出新课程背景下中学语文情感教学的策略。.
2、研究重点
发掘教材情感生发点,以情引情;发挥教学者的情感教化作用;调动学生的情感潜能。
3、预计突破的难点
从情感教学理论与中学语文教学实践相结合的角度进行语文情感教学的探索,提出新课程背景下中学语文情感教学的具有普适性的策略。
四、本课题的研究方法和途径
本课题拟通过:文献研究法、比较法、实践法、行动性研究、调查法等研究方法进行研究,从情感教学理论与中学语文教学实践相结合的角度,将情感教学心理学理论与优秀教师教学实践及自身在教学实践中的探索等方面相结合,较为全面和深入地对中学语文情感教学进行新的探讨。
五、课题具体实施步骤
按照本课题研究的设计框架,研究过程经历了以下几个阶段:
阶段一:新课程背景下中学语文情感教学理论依据的学习阶段;(20xx年x月——x月)
1、成立课题研究小组,组内分工,明确研究任务。
2、组织语文教师学习情感教学理论,阅读中学语文情感教学研究的相关期刊文献。
毕业论文开题报告7
论文名称 完善我国出版业税收政策的思考
论文来源 资料阅读 论文类型 A 指导教师 XXX
学生姓名 XXX 学号 X 专业 税务
开题报告内容:(资料的准备、研究价值、写作要求、写作思路和预期成果;论文写作的时间安排、完成论文具备的条件等。)
资料的准备:
1、文件,如《财政部国家税务总局关于宣传文化增值税和营业税优惠政策的通知》(财税〔20xx〕153号)、《财政部国家税务总局关于宣传文化所得税优惠政策的通知》(财税〔20xx〕24号)、《财政部海关总署 国家税务总局关于文化体制改革中经营性文化事业单位转制为企业的若干税收政策问题的通知》(财税〔20xx〕1号)等;
2、报刊,如《中国税务》、《涉外税务》、《南方周末》、《文汇报》、《中国青年报》等;
3、论文,如《国外出版业宏观管理体系探析》、《中国经济与出版行业的现状与发展》、《出版行业的税收政策优惠及其应用》、《中外出版政策比较研究》、《中国出版业的现状与问题》、《国家税务局大幅调整新闻出版税收政策》、《对提高出版经济效益关键因子的分析研究》等;
4、网站,如国家税务总局网站、中华人民共和国新闻出版总署网站、中国税务出版社网站、中华人民共和国财政部网站、中国经济网、中国出版网、、国家统计局网站等。
研究价值:
发展文化产业是市场经济条件下繁荣社会主义文化,满足人民群众精神文化需求的重要途径。”而出版产业是我国文化产业的重要组成部分,属于成长期的主导产业,是我国国民经济新的增长点。因此,研究如何采取产业税收政策来发展、壮大我国出版产业,使它更好地为我国社会主义建设服务,无疑具有深远的政治和现实意义。
当前,我国出版社已基本上完成了转企改制的.工作。出版社转企改制之后,全国出版格局将发生根本性变化,各出版社之间的竞争更加激烈。各种问题也暴露了出来,这种情况下,税收作为政府管理出版业的重要经济手段,通过对不同的出版企业、不同出版物征收不同的税率,可以起到调节出版资源配置、引导出版业向着符合国家利益的方向发展的作用,也可以据此来规范出版社的各种行为。而且出版业仍然属于新生产业,需要国家政策的保护。但是我国现行经济政策对出版业的保护和支持力度远远不够,需要政府实施更为优惠的经济政策以支持出版业发展。
普遍意义上来讲,我国出版产业应当交纳增值税、营业税、城市维护建设税、房产税、车船使用税、城镇土地使用税、印花税、契税、关税等,还要缴纳企业所得税,此外还有教育附加等项目。其中以增值税为主要征收税种。至今为止,我国政府为扶持出版业的发展,已经实行了一系列增值税优惠政策:
(1)税率方面:《中华人民共和国增值税暂行条例》(1993年12月13日国务院)第二条第二款规定:图书、报纸、期刊增值税税率为l 3%;自20xx年1月1日起,将电子出版物的增值税税率由17%下调至13%。
(2)财税(20xx)153号文规定,自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,实行增值税先征后退的政策以及增值税免税政策。
(3)我国政府于20xx 年12 月19 日发布了《关于继续实行宣传文化增值税和营业税优惠政策的通知》(财税[20xx] 147 号),通知提出,享受增值税优惠政策的出版物主要有两类:一类是全国影响面较大、体现中央舆论导向的,可享受增值税100%先征后退政策的出版物;另一类是享受增值税先征后退50%政策的出版物。而比较比较财税(20xx)153号文发现,第一类中取消了“科技图书、报纸、音像制品”,将其归类为享受先征后退50%的范围之列,同时增加了“老龄委的机关报纸和机关期刊”;第二类则是新设的条款。而这一政策是有期限的,仅仅针对20xx年1月1日~20xx年12月31日,是一个短暂性的税收优惠政策。同时,在退税环节方面,对大部分的出版物仅仅是出版环节实行增值税先征后退的优惠政策,而对少数民族文字出版物的印刷或制作业务以及特定的新疆维吾尔自治区印刷企业的印刷业务实施这一优惠政策。
(4)财政部发布的《关于继续执行宣传文化增值税和营业税优惠政策的通知》规定:自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,对各级机关报纸期刊、针对老年人和少年儿童、少数民族地区等出版发行的报纸期刊以及盲文图书出版物,在出版环节执行增值税100%先征后退的政策:对其他的图书、期刊和音像制品等,继续适用增值税先征后退50%。
另外,国家在所得税、营业税和关税方面,都给予了出版社一定的政策优惠:在文化产业支撑技术等领域内,依据有关规定认定的高新技术企业,减按15%的税率征收企业所得税;出版、发行企业库存呆滞出版物,纸质图书超过5年,音像制品、电子出版物和投影片(含缩微制品)超过2年,纸质期刊和挂历年画等超过1年的,可以作为财产损失在税前据实扣除;为生产重点文化产品而进口国内不能生产的自用设备及配套件、备件等,按现行税收政策有关规定,免征进口关税。
但是我国出版业普遍存在这样的一些问题—— 改企转制的国有出版公司企业所得税全免,增值税先征后退,而相比之下,民营出版企业享受的优惠较少;网络书店和电子书不断发展,实体书店出现萎缩趋势;出版社库存严重,发行成本增大,利润下降;从利润增长率看,1978到20xx年出版系统(指国有企事业单位)和出版社的利润增长一直处于波动之中;我国出版物的国际竞争力仍旧不强,没有太多的能够真正地走出国门。而这些都是否能够通过政府和税务机关出台相关政策来调节呢?面对刚由“事业单位”改制为“企业法人”的出版业各单位,国家究竟该如何针对具体的问题进行应对呢?而作为国外已经有一定成效的国家,如:英、日、法,我们又有什么可以借鉴的呢?
写作要求:
本文会采用以下研究方法和角度进行写作:一、文献资料法,通过书籍、期刊、报纸、网络等多方途径搜索相关资料,通过对这些资料的阅读,加深对所选论题的理解,在资料阅读的基础之上结合自己的想法和观点阐述所选论题;二、调查法,综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对选题进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而提供规律性的结论。三、理论分析法,结合学过的税法、会计等相关经济学、管理学方面的知识对问题进行总结分析,并给出自己的意见和建议。
写作思路:
一、我国出版业税收概况
(一)我国出版业税收现状
(二)我国出版业税收优惠政策
二、我国出版业税收存在的问题
三、出版行业税收政策国际借鉴
(一)英国出版行业税收状况及政策
(二)日本出版行业税收状况及政策
(三)法国出版行业税收状况及政策
毕业论文开题报告8
一、课题名称:
《如何指导学生记化学方程式》
二、课题组的成员及任务分工
主持人:×××
承担任务:课题申报、组织、指导开展研究及结题
成员:××× ×××
承担任务:实践指导学生记化学方程式的不同方法、收集案例及进行数据统计
成员:××× ××× ×××
承担任务:实践指导学生记化学方程式的不同方法、收集案例及整理博克专栏
三、课题的选定
近几年来,学生的化学学科成绩呈下降趋势,学习化学的兴趣不高,普遍感到化学难学,要记的东西太多,特别是记不住化学方程式或不懂如何去记。化学方程式是化学的特殊语言,是物质化学性质的体现,记住了化学方程式是学习化学的基本前提,况且,在高考的.答题卷上有将近百分之五十是要用化学方程式等化学用语去答题的,因此,如何指导学生记住化学方程式是提高化学学科成绩的基本保证,所以我们将此作为一个课题,目的是想通过研究和实践,选择最适合学生的方式,让学生能比较轻松地记 住化学方程式,使学生的学习兴趣得到提高,成绩能够有效上升,也能提高课堂教学的效果。
四、本课题将要研究的问题
1、详细了解学生记不住化学方程式的原因。
2、从原因着手去研究记化学方程式的方法。
3、从学生的角度在教师的指导下采用何种方法去记最快最有效。 微型课题研究计划及研究策略
五、准备阶段
1、申报课题,制定研究计划。
2、召开课题组会议,明确研究思路,落实研究任务。
3、调查现高一、高二年级的学生记不住化学方程式的原因。负责设计问卷调查,小组成员共同完成调查及进行方法研究。)
六、实施阶段
1、课题组教师按课题方案进行研究。
(1)、以杜文发老师为带头人进行课题教学实践。
(2)、以三位老师任教班级作为实验班级进行平行实验,依据课题组研究的记化学方程式的方法进行教学实践,对参与实践的学生个案进行记录,最后通过成绩测试,将实验班与其他班级进行横向对比,利用所得成绩分析获得对比数据,以此总结出记化学方程式的最适合方法,从而获得课题研究结论。
微型课题研究计划及研究策略
2、定期召开课题组成员会议,交流获得的调查情况及进行对策研究,填写《微型课题研究实施情况记录表》,并将研究进展情况发布在博克专栏。
3、建立多个学生案例跟踪档案,比较不同个案进行优化选择最适合学生记化学方程式的方法。
4、课题组成员写课题研究总结 。
微型课题研究计划及研究策略
七、结题阶段
1、资料汇总并整理分析研究结果,撰写结题报告。
2、将所有研究纸质材料及电子文档归纳整理并申请结题。
八、成果展望
1、通过调查学生记不住化学方程式的情况,剖析教师在教学中存在的问题,以此为鉴采用更好的方式、方法或思维去进行教学,提高教学的有效性。
2、通过研究,能更加深刻去体会“授人与鱼不如授人与渔”,指导学生学会学习的方法,能更加提高学习的效果。
3、通过研究,反思自身存在的问题,形成教学经验,撰写总结,完成研究报告。
毕业论文开题报告9
很多同学经常咨询我们:开题报告怎么写?借此机会,我们和同学们谈一下开题报告的写作方法和技巧,首先,我们看看开题报告包括哪些部分。由于各大高校下发的开题报告模板格式不一,因此,开题报告包含哪些部分也没有统一的标准。但是一般而言,以下几个部分是必需的。
开题报告的作用是表明你写作的主题、论述的主要内容、引用的材料等,以获得导师的认可。如果你的导师不认可你的开题报告,那比较麻烦,可能要反复修改,甚至要重新选题。所以,开题报告一定要一次搞定,以此获得老师对论文良好的印象。
第一、研究背景及意义
第二、国内外研究状况
第三、论文的主要内容及提纲
第四、文献综述
第五、工作方案及进度安排
第六、所遇到的困难及解决方法
第七、参考文献
以上七个部分是一个完整的开题报告所必须具备的内容,但是各大高校教务处下发的开题报告并不必然包含上述几个部分。例如,有的学校需要学生单独提供文献综述,有的学校需要学生将文献综述置于开题报告之内,因此同学们必须严格按照学校下发的开题报告模板进行写作。
下面,我们简要谈一下开题报告各部分的要点。
第一部分:研究背景及意义。
这部分其实要表明的是你为什么要选这个题目,以及你选这个题目的意义在什么地方。所谓的研究背景,就是你的选题目前在学术界处于什么样的地位,其社会背景是什么;所谓的选题意义是,你的选题对学术研究会产生什么样的实际意义,对社会发展产生什么样的积极效果。这两点必须明确,否则导师会觉得你的选题毫无意义,并且遭致不必要的麻烦。
第二部分:国内外研究状况。
笔者认为,对于一个开题报告来说,国内外研究状况是应该要提及的,但是高校不可拘泥于此。有些同学写的是中国特有的制度,因此在这一部分的写作上遇到了不少困难。例如,我们曾经碰到某学生,写的是死刑复核制度,但是国外有死刑复核制度吗?没有。还有一个学生写的是城管制度,但是国外有城管吗?似乎也没有。目前的趋势是,高校在这一部分的要求过于僵化,缺少灵活性。笔者只见到一个高校说,这一部分可以根据自己的'专业自由填写,参照实际情况来确定,
开题报告
不过我给同学们的建议是,如果学校对这个方面要求比较严格,那么你就按照学校的要求来办,没有必要和老师争执。具体写法是,先国外,后国内,必须条例清晰,内容丰富。
第三部分:论文的主要内容及提纲。
这是开题报告的核心部分。具体写作方法是,分每一部分,简明扼要地表达你的写作思路,在写完内容后,再付上一份写到三级目录的提纲。根据我们的经验,这样的写法老师比较满意。请看下面的格式:
"本文的写作分四个部分:
第一部分:…
第二部分:…
第三部分:…
第四部分:…
根据上述写作内容,笔者草拟提纲如下:
绪论
一、…
(一)…
1.…
2.…
3.…
二、…"
第四部分:文献综述
文献综述是指根据你在写作准备阶段所阅读的材料,对你的选题所涉及的范围做一综述,以此概括该学术领域的研究现状。因此,本部分内容和国内外研究现状有所重叠,所以很多学校是要求学生单独提供文献综述的。文献综述的具体写法,我们在后续的讲座中陆续推出。
第五部分:工作方案及进度安排。
这部分内容写作比较简单,主要是谈一下你如何准备毕业论文的写作,以及你在时间上是如何合理安排的。这部分内容老师一般不会太关注。
第六部分:所遇到的困难及解决办法。
这部分内容和第五部分一样,属于必要但是不重要的部分。
第七部分:参考文献。
这部分内容比较重要。有两个方面值得同学们关注:
(1)资料的丰富性
参考文献所列举的资料必须丰富,一般包含三分之一的专著、三分之二的期刊,总共列举的参考文献一般不少于20本,有的学校还规定其中必须包含若干份外文著作。(虽然这个规定不是很合理,但是同学们忍一忍吧。)
(2)格式必须正确
参考文献的列举不能杂乱无章,必须格式正确、规范,一目了然。开题报告阶段的参考文献可以不附页码。
例如:
[1]郑天锋.完善我国违宪审查制度的思考[j].人大研究,xx(5)
[2]许崇德.宪法学(中国部分)[m].高等教育出版社,xx
以上简要谈了本科法学毕业论文开题报告的写法,其中核心部分是:国内外研究状况、论文的主要内容和写作提纲、以及文献综述(如果要求有文献综述的话)。整体上来看,开题报告的写作字数在3000以上,如果包含文献综述的话,那甚至要5000-6000字,都抵上大半篇论文了。毕业论文,真是累人呐。
需要说明的是,上述法学本科毕业论文开题报告所包含的各项相对正规,如果是自考的本科、函授的本科、电大的本科则很有可能不包含上述各项,甚至根本不要开题报告。同时,上述关于开题报告各部分写作方法的介绍同样适用于文科类毕业论文的写作,希望上述资料对同学们的学习有所帮助。
毕业论文开题报告10
摘要:针对全日制工程硕士培养中存在的主要问题,通过研究和实践,建立了基于化学工程视角的“2121”全日制工程硕士培养模式,即,建设校内和校外“两支”师资队伍、构建“一个”突出实践性与应用性特点的培养方案、打造校内实验平台和校外实践基地“两个”培养平台、建立“一个”符合学校办学定位和企业实际的校企联合培养机制。
关键词:化学工程;全日制;工程硕士;培养模式
起步于1991年的专业学位研究生教育作为我国研究生教育的重要组成部分,发展至今为我国的经济建设与社会发展输送了大量人才。为了更好地满足国家经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,优化研究生教育类型结构,完善其培养体系,推动硕士研究生教育从培养学术型人才为主向培养应用型人才转变,20xx年全日制工程硕士开始招生。正是由于全日制工程硕士与在职工程硕士在培养方式、招生等方面有所区别、存在差异,因此,过去对在职工程硕士的培养经验不能完全照搬到全日制工程硕士的培养上来,这就要求对全日制工程硕士的培养模式进行创新。但如何创新以及如何真正在具体的培养实践中体现出“创新”,是值得思考与研究的问题。
1全日制工程硕士培养中存在的问题
全日制工程硕士专业学位是全日制专业学位的一种,旨在培养应用型、复合型、高层次工程技术人才和工程管理人才。国内工程硕士研究生教育发展至今,其教育体系和培养模式已较为完善,研究也比较深入。其中,对工程硕士培养模式的研究主要集中在培养目标、课程设置、导师制、论文标准、实践方式等方面。因此,尽管国内外对工程硕士研究生教育进行了较深入的研究,并取得了许多积极有益的研究成果。但对全日制工程硕士培养模式的研究则处于起步和探索阶段,仍存在不少不足和问题,主要体现在以下三个方面[1-3]。
1.1培养目标形同虚设
培养目标是培养模式中的重要因素,也是理顺整个全日制工程硕士培养过程思路的关键因素。我国全日制工程硕士专业学位尽管与对应的工学硕士学位的培养目标有较明确的文字表述差异,但在实际培养过程各环节却与工学硕士学位有极大的重合,并未表现出其培养目标所设定的差异所在,尤其是培养目标在反映全日制工程硕士专业学位的实践性特点方面存在不足。美国全日制工程硕士专业学位尽管与对应的工学硕士学位的培养目标没有很明确的文字表述差异,但在实际培养过程各环节中,无论是学制、学分、课程设置或是学位论文考核等各方面均表现出明显区别。
1.2培养过程缺乏实践性
培养过程是培养模式中的最重要因素,也是全日制工程硕士培养质量的最关键因素。我国高校的全日制工程硕士在具体培养环节与原有的学术型工学硕士相比没有体现出明显差异,其实践性和应用性在全日制工程硕士培养过程中存在明显不足。如,课程设置缺乏实践性课程,专业实践环节薄弱,指导教师工程实践意识淡薄等等。
1.3质量评价体系模糊不清
质量评价是培养模式中的重要环节,也是综合反映全日制工程硕士培养水平的重要环节。目前,我国全日制工程硕士的学位论文评价体系仍停留在对论文选题类型的探讨之中,至于学位论文考核的其他环节(学位论文的选题及形式、考核方式、评阅答辩等)则仍处于模糊不清的状态。
2化学工程领域全日制工程硕士培养模式研究
为了解决全日制工程硕士培养中存在的培养目标形同虚设、培养过程缺乏实践性、质量评价体系模糊不清等主要问题,从以下四个方面对基于化学工程视角的'全日制工程硕士的培养模式进行了研究。
2.1建设校内和校外“两支”师资队伍
为了更好地针对全日制工程硕士的实践性与应用性特点展开教学与培养指导,培养高层次应用型人才,通过建设校内和校外“两支”师资队伍,为全日制工程硕士的培养提供及时有效的指导。每位全日制工程硕士配备两名导师,校内导师为主且主要负责研究生的理论指导,校外导师为辅且主要负责研究生的实践指导,校内外导师各负其责,共同商定研究生的个人培养计划。校内师资队伍。校内师资队伍主要来自化学工程与技术一级学科学位点硕士导师,具有工科背景,工程实践经验丰富,结构合理。根据学校硕士研究生指导教师管理办法,每年选聘、培训2~3名校内导师。
校内导师实行任期考核制度,每三年考核一次,考核合格者方可延续任职资格,考核不合格被取消导师资格。校外师资队伍。根据学校硕士研究生指导教师管理办法,校外导师每年由化工企业负责组织推荐,被推荐专家应是实践经验丰富、理论学术功底深厚、主持省部级及以上应用研究项目或企业技术革新和改造项目的高级工程技术人员,符合学校有关导师聘任条件,由学校负责认定导师资格,并聘任为全日制工程硕士校外导师,与校内导师合作指导全日制工程硕士。校外导师应严格按照学校学位授予和研究生培养工作等规章制度,履行导师职责。
2.2构建“一个”突出实践性与应用性特点的培养方案
为了突出实践性与应用性,化学工程领域全日制工程硕士培养方案遵循“强化基础理论、突出实践与创新、着重综合素质”的原则,培养方案科学、合理。课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素质、工程实践和创新能力的提高为核心,要符合学校定位,具有学校特色。教学内容强调基础理论与应用实践的有机结合,突出案例分析和实践研究。论文课题应来源于企业,或有明确的生产技术背景和应用价值,涉及化学工程领域的新产品、新工艺、新过程、新技术、新装备、新软件或新材料的研制、开发、放大、设计与优化。可以是一个完整的工程项目,也可以是某一个大项目中的子项目。论文所涉及的课题要有一定的技术难度和工作量,论文要有一定的理论基础,具有先进性与一定的创新性。
2.3打造校内实验平台和校外实践基地“两个”培养平台
为了更好地实施校企联合培养机制,践行突出实践性与应用性特点的培养方案,通过打造校内实验平台和校外实践基地“两个”培养平台,形成有利于全日制工程硕士自我学习、工程实践、创新应用的环境和条件。校内实验平台。主要包括教育部重点实验室、湖南省基础课(化学)示范实验室、湖南省普通高等学校重点实验室、湖南省高校科技创新团队、湖南省大学生创新训练中心等省部级教学科研平台,是全日制工程硕士创新应用能力培养的主要场所[4-5]。
校外实践基地。主要包括国家级大学生校外实践教育基地[6-7]、湖南省校企合作人才培养示范基地[8]、湖南省高校产学研合作示范基地、化学工程领域全日制工程硕士联合培养基地等校外实践基地,是工程实践能力培养的主要场所。2.4完善“一个”符合学校办学定位和企业实际的校企联合培养机制为了培养和提升化学工程全日制工程硕士的工程实践能力和创新应用能力,通过实践教学方式方法改革、工程实践采取校内外导师联合指导方式等,完善“一个”符合学校办学定位和企业实际的校企联合培养机制[9]。
实践课程设置。为了提高全日制工程硕士的工程实践能力和创新应用能力,实践课程主要有专业实践A(集中实践)、专业实践B(分段实践)。实践课程由校内外导师联合指导,其中专业实践A以校内导师为主,专业实践B以校外导师为主。实践教学方式方法改革。基本实施了校内导师与校外导师相结合、理论学习与工程实践相结合、自主学习与现场实习相结合“三结合”实践教学方法。
逐步实施了学校教育与企业培养相结合、工程实践与创新训练相结合、工程创新与科技创新相结合“三结合”实践教学方式,充分利用校企优质教学资源,开展现场演示、专题讲座、案例分析等多元化的教学活动,积极开展项目式、案例式、体验式等实践教学改革。工程实践基本要求。工程实践是全日制工程硕士培养中的重要环节。工程硕士在学期间,必须保证不少于半年的工程实践,应届本科毕业生的实践时间原则上不少于1年。工程硕士采用集中实践与分段实践相结合的方式到企业进行工程实践。
通过工程实践,使工程硕士熟悉本领域中的项目规划、产品研制、设备设计、工程强化、环境保护等某一或多个环节中的工程知识,并撰写总结报告。通过工程硕士在工程实践中的态度、表现、过程、实践内容和总结报告质量,对其工程实践课程成绩进行整体评价。工程实践采取校内外导师联合指导方式。在双导师指导下,工程硕士通过在企业参加工程实践活动,巩固和深化理论知识,提高发现并解决工程实际问题的能力。工程实践成绩分为优、良、中、及格和不及格五个等级,由校外导师、校内导师和企业相关技术人员组成的考核小组给出。
3结语
针对全日制工程硕士培养中存在的主要问题,通过研究和实践,建立了基于化学工程视角的“2121”全日制工程硕士培养模式,即,建设校内和校外“两支”师资队伍、构建“一个”突出实践性与应用性特点的培养方案、打造校内实验平台和校外实践基地“两个”培养平台、建立“一个”符合学校办学定位和企业实际的校企联合培养机制。该研究将为化学工程领域全日制工程硕士培养模式的创新提供依据,为其他领域全日制工程硕士培养模式的创新提供借鉴,为全日制工程硕士研究生教育的改革与实践提供参考,具有重要的理论和实际意义。
参考文献
[1]李必文,胡良斌.构筑校企合作培养创新平台提升全日制专业学位研究生实践能力[J].科技视界,20xx(4):47.
[2]茅艳雯.全日制工程硕士专业学位培养模式研究———基于材料工程硕士的视角[D].上海:上交通大学,20xx.
[3]柴松波.全日制专业学位硕士实践能力培养的研究[D].大连:大连理工大学,20xx.
[4]申少华,周虎,李国斌,等.大学生创新训练中心现有基础与建设思路研究[J].广州化工,20xx,42(21):204-205.
[5]申少华,李爱玲,李国斌,等.大学生创新训练中心运行管理研究[J].广东化工,20xx,41(21):227-228.
[6]申少华,彭青松,刘爱华,等.大学生校外实践教育基地工作现状及建设思路研究[J].广东化工,20xx,41(18):191-192.
[7]申少华,周虎,曾坚贤,等.大学生校外实践教育基地建设初探[J].教育教学论坛,20xx(2):148-149.
[8]刘国清,申少华,黄念东,等.校企合作人才培养示范基地工程实践教育研究[J].广州化工,20xx,43(6):176-177.
[9]申少华,高文华,胡忠于,等.与专业相结合的研究生社会实践研究[J].广州化工,20xx,43(4):224-225.
毕业论文开题报告11
论文选题与专业结合较紧密,选题的范围比较适中。该选题的研究具有一定的实践指导意义。论文的结构完整,包括引言、正文和结论。论文的内容安排合理,逻辑关系清晰,紧扣论文主题。拟采取的研究方法具有一定的合理性。整个论文按时完成的可行性较大。在下一阶段写作中,要注意研究方法的`正确应用,在深入分析的基础上提出切合实际的、有较强针对性的具体建议。该开题报告符合要求,同意该同学开题,并进入下一阶段的论文写作。
毕业论文开题报告12
一、选题目的及意义
随着经济社会的发展,中小企业愈发的展现出它在国家经济发展中毋容置疑的重要作用。任何企业在财务活动中都会存在有相关的风险。中小企业甚是如此,与大企业相比,中小企业的资本更少,技术更低,受外部条件环境影响更明显,这不利于中小企业的发展和壮大。所以这个选题的目的在于研究中小企业的财务风险形成机制和针对其风险作出的相应策略。同样的,损益和风险是相伴相生,帮助中小企业更好地规避风险,提高的中小企业的生存盈利能力对我国的经济发展,提高我国的经济水平是具有重要意义的。
二、文献综述
自改革开放以来,许多中小企业如同雨后春笋,纷纷展现了出来,为国家经济发展做出巨大的贡献,在国家市场经济中处于重要的地位。但财务风险会阻碍中小企业的健康发展。
王素君等三位作者在“中小企业财务风险问题及防范对策”中提出中小企业由于自身条件限制与大型企业相比有很大的差距,风险预防、风险应对能力明显不足,不够科学。特别在20xx年金融危机以后,问题更为严重。所以对财务风险作出策略应对,提高企业能力是很重要的,杨先先在“加强我国中小企业财务管理风险-金融危机的启示”一文中提出通过面对挑战企业只有提高自身应对能力,规避财务风险和提高收益,才能在竞争愈加强烈的市场环境中脱颖而出。
对于财务风险的应对机制,本人认为要作出预防和应对两方面工作。魏长升两位作者在“企业财务风险预警机制研究”一文中提出要提高预防能力要健全预警机制、构建高效的.信息系统、和强化风险分析和应对系统,并对此建立了模型研究。对于财务风险到来时时的应对,于千淇在“企业财务风险控制方法探讨”一文中认为可以从降低风险、规避风险、转移风险等方法去完善企业风险的防范应对。
三、研究现状及创新思路
财务风险是指在财务活动中,由于不可确定因素而导致实际结果与预期目标不一致的现象。而由于财务风险是客观存在,是不可避免的。而中小企业的规模比较小,资本力量不够强大,资信等级比较低,导致筹资困难。企业内部管理不够规范,例如一些家族式的企业的权责不够分明,而且自身管理条件相对于大型企业比较落后,容易作出不够科学的投资决策加大财务风险。中小企业的技术比较落后,生产规模小,创新能力不强,在某些产品上的质量,产量与大型企业相比相去甚远。上述等问题会让中小企业在市场环境中处于劣势,不利于中小企业发展。所以针对上述问题作出应对策略尤为重要。为了加强中小企业的自身能力,更好地健康发展,本文将针对以上问题作出研究,提出一些建议,希望能推动企业风险防范的研究。
四、论文提纲
一、财务风险的概念及特征
(一)财务风险的概念
(二)财务风险的特征
二、 财务风险的类型及形成机理
(一)财务风险类型
(二)财务风险的形成机理
三、财务风险的的应对案例研究
(一)降低风险 建立完善的内部控制制度,科学管理企业内部
(二)分担风险 建立完善决策制度,科学作出投资决策
(三)回避风险 建立完善财务风险预警机制,提高财务风险预警水平
(四)风险转移 建立财务制度,提高企业的商业信用
四、财务风险的防范
(一)建立财务制度,提高企业的商业信用
(二)建立完善财务风险预警机制,提高财务风险预警水平
(三)建立完善决策制度,科学作出投资决策
(四)建立完善的内部控制制度,科学管理企业内部
五、结论
五、参考文献
[1]杨先先.加强我过中小企业财务风险管理——金融危机的启示.[J].经营管理者.20xx
[2]于千淇.企业财务风险的方法探析. [J].现代经济信息.20xx
[3]姜伟.企业财务风险管理及规范. [J].中国市场.20xx
[4]高瑞丽.企业财务风险形成原因及其防范措施.[J].企业改革与管理.20xx
[5]魏长升.于鑫.企业财务风险预警机制. [J].价值工程.20xx
[6]查梦汐.浅谈中小企业形成的原因和防范措施. [J].现代营销(学苑版)20xx
[7]吕喜斌. 试论企业财务风险的控制与防范. [J].中国总会计师.20xx
[8]王素君.中小企业财务问题及防范对策. [J].中国集体经济.20xx
[9]郭毓东.我国中小企业国际化经营存在的问题及对策.[J].20xx
[10]姚江红.中小企业的的识别与控制研究. [J].价值工程.20xx
[11]罗杰思.中小企业风险存在管理存在问题及对策研究.[J].现代营销.20xx
[12]刘冉冉.中小企业财务风险预警的管理对策.[J].企业改革与管理.20xx
毕业论文开题报告13
论文(设计)题目:宝鸡永嘉房地产公司融资租赁问题研究
选题的意义:
改革开放后,中国中小企业在经过30多年的发展准备之后,正以全新的定位步入全球分工体系,中小企业在我国国民经济中的地位是非常重要的,其数量达2930万户,占我国企业总数的95%以上,在GDP当中,有51%是中小企业所创造的,出口中占到60%以上,中小企业完成的税收去年占到全国的43.2%。其已成为中国经济新的支撑点。
中小企业在高速发展的同时也出现了许多的问题。目前,我国大部分中小企业规模较小,资金有限,企业发展主要依靠自有资本的积累,其缓慢的积累速度很难与现代经济的高速发展相适应;其次,许多中小企业的项目拥有很好的市场前景,只要借助一定数额的资金就能快速起步,获得很好的发展;第三,中小企业创业者决定创业往往是下了很大的决心才做出的选择,因而他们一般具有很高的激情和很强的风险意识,在这种状态下企业家才能和企业人力资本都能获得高效的发挥,但是真正缺少的还是资金。因此我们发现中小企业发展的首要问题是融资。
在市场经济中,中小企业一般通过两种方式获得资金:一是通过内部积累形成的自有资金;二是通过银行贷款、发行债券、股票等方式从企业外部获得资金。由于中小企业受国家政策、法律制度以及自身企业信用等方面因素的影响,我国中小企业在发展初期主要靠自有资金支持。
在我国目前的资本市场上发行债券、股票是一种有效的融资方式,但是由于国家对资本市场严格的准入限制使得中小企业通过资本市场直接融资的大门基本被关闭,中小企业上市融资举步维艰。目前我国中小企业要通过资本市场融资原则上只能到国内市场主板市场融资或海外上市融资,但主板市场对中小企业而言几乎是不可能的,海外市场也谈何容易,不但要满足海外市场较高的上市要求,而且受到国内一些因素的阻挠。
尽管近年来,国家加大了扶持中小企业发展的力度,积极引导并协调商业银行加大对中小企业的信贷支持,但根据数据统计显示,贷款的增加与企业的发展明显不同步,甚至银行对中小企业的贷款增长低于贷款的平均增长率。可见,多数中小企业资金短缺的问题仍没有从根本上得到解决,融资难仍然是当前困扰中小企业发展的一个突出问题。
综上所述,中小企业通过主流渠道获得发展资金在现阶段是相当困难的。融资渠道单一,发展资金短缺将严重制约着中小企业的快速发展,寻找一种适合中小企业发展特点和要求的融资模式已变得非常必要。而融资租赁作为一种新兴的高效融资模式将为解决中小企业融资难问题提供一种新的思路。
利用融资租赁解决中小企业融资难的问题具有很强的理论依据和实践指导意义。融资租赁是现代租赁业的核心,既是融资方式的创新,又是融物方式的创新,其特有的以融物的方式来融资,以融资的方式来融物,是融资和融物的有机结合,两者的.结合对解决中小企业融资问题具有特殊的作用和优势。
(1)融资租赁可以成为中小企业创业的催化剂。中小企业在创业时需要购置大量的设备,在添置设备之前,不必一次性筹集大量资金,而只需到租赁公司提出融资租赁申请,租赁公司按照中小企业的要求购得设备后再将其出租给中小企业使用,中小企业则通过取得设备的使用权来解决设备资金不足的问题,并用所租的设备生产出具有高额利润的产品以偿还租金。这样可以最大限度地节约中小企业的固定资产投资,提高资金使用效率,将更多的资金用于创业期间的其它环节,为中小企业创业创造了一个宽松的资金环境。
(2)融资租赁是中小企业扩大再生产融资的重要途径。中小企业在创业后就进人发展阶段,中小企业在发展过程中目前的融资途径无外乎有银行贷款和股权债权融资。银行贷款主要面对大型企业,中小企业由于信用较差、抵押物少、担保难等原因而难以获得足够的银行贷款;股权债权融资则由于我国资本市场不发达,中小企业条件不足、人市条件苛刻等原因而难以获得。而融资租赁以物作担保及时取得设备使用权,租赁期与市场生命周期一致,保证了设备的常租常新,减少了中小企业设备陈旧过时的风险,防止了设备的无形损耗,为中小企业的扩大再生产提供了重要的资金来源。
(3)融资租赁也是中小企业利用外资的一个重要方面。中小企业通过融资租赁取得一些国外的先进设备,及时得到国外的先进技术的指导和支持,相当于间接地利用了外资,为中小企业的发展开辟了又一个新的渠道。
同时,融资租赁在企业运作实践中具有明显的指导意义。融资租赁对中小企业具有缓解债务负担、还款方式灵活、资金使用效率高、盘活存量、加速折旧、优化财务结构、推动技术进步、增强资产流动性、强化资产管理等多项功能,在中小企业融资和发展中发挥着独特的作用,是最适合中小企业的融资新途径。融资租赁对中小企业更新设备、促进技术进步、改善财务结构、平衡利税、积累发展资本等有着其他信贷支持方式所达不到的效果。
在解决中小企业融资难问题上,融资租赁作为一种具有明显优势的新模式,对中小企业来说无疑是一个福音,它将填补其他金融服务的“空白”,为我国中小企业的发展开拓一片广阔的天地。
本文以房地产企业为例,在我国经济快速发展的今天,房地产企业仍面临着发展资金不足的问题。其中房地产企业一项主要的融资目的就是购买建筑设备,融资租赁这种新兴的融资模式是融资和融物的有机结合,且融资成本较低,它将在解决房地产企业发展资金紧缺方面发挥着巨大作用。
研究综述(前人的研究现状及进展情况):
1、国外研究:
融资租赁又称为金融融资,是20世纪50年代最早产生于美国的一种新型交易方式,由于它适应了现代经济发展的要求,所以在20世纪60~70年代迅在西欧、日本等国家和地区首先发展起来。经过半个多世纪的发展,它在西方发达国家已经成为仅次于银行信贷的第二大融资工具。
在西方融资租赁发展过程中,出现了一些有代表性的理论观点:
“分期付款买卖契约说”为德国学者Ebenroth所提倡,他认为,租赁公司对于租赁物件仅限于担保利益,着眼于此,则融资租赁合同的内容,如租赁公司不负交付义务及由承租人负担租赁物件一切风险等,均可得到合理解释;考虑到这种经济背景,则融资性租赁非常接近于保留所有权的分期付款买卖,其区别仅在于融资性租赁合同没有用户将最终取得所有权的预定,但这一预定也只是出于税法上的考虑而控制所有权向用户的移转,租赁公司并没有作为所有权人的经济利益,因此,融资租赁交易的负担分配表现为特殊的三方面关系,由此导出协调买卖法的规定,将融资性租赁契约分析为一种分期付款买卖契约,要使买卖法规定的适用正当化。
“典型租赁契约说”为德国学者Flume所倡导。该学说认为,因为租金不是租赁物件的对价,而是租赁物件使用的对价,所以,融资租赁交易是以物的使用为目的,而不是以物本身为目的。其不同于买卖契约,因为,在保留所有权的买卖中,买主处于类似有物权期待的所有者的法律地位;与此相反,融资租赁中的承租人并不具有支配物权的利益,仅有关于使用的债务法上的权利。所以,不应将融资租赁归类于买卖契约,而应将融资租赁解释为通常的租赁契约。
现代金融的发展过程中,融资租赁已作为一种独特的金融性质的交易的观点开始为人们所接受,其重要标志是罗马国际统一司法协会制定了《国际融资租赁公约》。在这一前提下一些代表性观点有:
著名租赁专家阿曼波先生认为:融资租赁业务金融方面的功能已从简单的融资功能扩展为全方位的金融功能,这是租赁市场竞争的必然结果。目前,国际租赁界一般认为,现代融资租赁具有四大功能,即“促进投资、融资、促销和资产管理。”
关于融资租赁的金融功能论述,著名租赁专家克拉克概括了以下几个方面:向工业提供融资;其它投资因素;对工业的一般协助;支付平衡方面。克拉克认为:“虽然热衷于租赁的拥护者可以夸大其影响,事实上,在很多情况下,租赁确能够给资本设备使用者带来莫大的好处,并且在资金分配、资本形成方面成为一个强大有力的因素。租赁业务完全为取得资本设备提供融通资金,从而使工业享有充足的投资来源。”
2、国内研究:
新中国成立后,随着改革开放的不断发展和深入,融资租赁这一新兴的融资方式被引入中国,并逐渐被中国企业所接受,但在中国仍然发展缓慢。我国学者在企业融资租赁方面也进行了大量的研究,他们分别从风险与实务、融资租赁在我国的发展现状和前景、作用和优势等方面做了详实的研究。
孙静芹、张春梅(20xx)的《租赁业务的风险与防范》一文从现有租赁业务的实务出发,对租赁业务中风险作了分类,把租赁风险分为经营性风险、政治风险等,并提出了相应的风险防范对策。沙泉(20xx)在他的《融资租赁的风险与防范》一文中,根据融资租赁兼及融资、贸易、技术等方面的特点,详细地分析了融资租赁所面临的风险类型,主要包括了市场风险、经济环境风险、金融风险、贸易风险、技术风险、环境污染引起的风险以及不可抗力的风险等,并介绍了几种如何评估预测风险的方法。
田玲、田华(20xx)在《金融租赁与实务》一书中,对融资租赁租金的计算方法、出租人与承租人的租赁决策分析,租赁的谈判以及相应的合同的签订、立法概况等做了详细的介绍。
冯瑜(20xx)在《融资租赁——解决中小企业发展中的融资问题》中指出,融资租赁不需要较高的资信担保,可以为资信较差、不易成功完成融资的中小企业进行设备改造。张晓、郭佳《融资租赁及其在中小企业融资中的优势》中指出,融资租赁在中小企业融资中有以下的优势:(1)有效降低信息不对称程度。(2)降低中小企业的融资条件和成本。(3)促进中小企业扩大销售。
李健(20xx)在发表于金融报的《我国融资租赁业现状及对策》中指出:“养在深闺无人识”,制约了行业的发展。尽管融资租赁业已经并将继续在经济建设中发挥积极重要的作用,但是它目前还难于渗透到社会经济生活的方方面面,还难以作为一个独立强大的行业存在。融资租赁业整个行业规模不大,其作为一种独立的融资手段在国内金融市场所占比例还非常小。同时,国家政策环境不够宽松,限制了融资租赁业的发展。融资租赁立法严重滞后,使融资租赁业长期处于一个“无法可依,无章可循”的无序状态。我国现代租赁业已有近二十年的历史,但至今国家还没有颁布专门的租赁法规,国家对租赁业在国民经济中的地位始终没有一个明确的界定,我国融资租赁发展缓慢,严重滞后于紧紧地发展。
中央财经大学民泰金融研究所所长史建平教授在《中国中小企业金融服务发展报告(20xx)》中对20xx年中小企业金融服务发展现状进行了全面梳理和总结展望。
他在文中提到:融资租赁公司服务中小企业在20xx年初现曙光,中小企业融资租赁基础设施进一步完善,各类融资租赁机构纷纷将中小企业列为服务对象,加大了对中小企业的支持力度。随着融资租赁这一新兴融资方式为市场认知以及支持政策的进一步落实,融资租赁公司在中小企业市场打破沉寂之后,或将迎来一轮发展热潮,尤其是在商业银行信贷额度受限的情况下,融资租赁公司可以借机吸引那些无法从银行获得增量贷款的中小企业成为自己的客户。
从以上国内外理论研究与我国融资租赁的发展趋势看,融资租赁势必成为一种新兴的高效融资模式为解决我国中小企业融资难问题提供一种新的出路。
研究内容:
文章通过分析我国中小企业融资困境的产生及其原因,提出了一种新的融资模式,即融资租赁。采用理论分析与宏观背景分析相结合、定性分析与定量研究相结合的研究方法,通过中小企业融资结构及现状分析,比较得出融资租赁在解决中小企业融资方面的巨大作用和独特优势。同时,以宝鸡永嘉房地产公司运用融资租赁方式解决融资难问题并获得企业发展为例,分析我国中小企业开展融资租赁的市场前景及发展对策等方面来探讨融资租赁在中小企业融资中的应用。
第一部分:陈述本文研究我国中小企融资租赁的背景与意义。
第二部分:主要介绍了中小企业的融资现状,通过各种融资方式的优劣势比较分析得出融资租赁在解决中小企业融资中的独特优势,并详细陈述其五大优势。
第三部分:简要介绍宝鸡永嘉房地产公司,并分析公司的经营及融资现状。
第四部分:宝鸡永嘉房地产公司开展融资租赁的可行性分析,及其采用的融资租赁方式与效果分析。并从政策利用、资金管理、税务处理、现金流等方面,分析企业存在的实际问题。
第五部分:对宝鸡永嘉房地产公司开展融资租赁业务的具体策略及合理建议和优化方案。
拟采用的研究方法和技术路线:
研究方法:
本文写作以文字叙述为主,在论述我国中小企业融资现状时拟采用文献研究法,通过比较研究得出融资租赁在解决中小企业融资难问题中的独特优势。本文以宝鸡永嘉房地产公司为例,运用个案研究法、定量分析与定性分析相结合等方法来分析企业的融资状况,并重点对融资租赁在企业中的应用进行定性与定量的分析。
本文以“理论概述——比较研究——案例分析”为主要研究思路,创新性地以我国中小企业为研究背景,以融资成本理论为研究基础,以成本现值法为实证工具,最终得出使中小企业取得所需设备成本现值最低的融资方式,为企业决策提供理论依据。
技术路线:
论文(设计)写作提纲:
摘要
关键字
目录
1导论
1.1研究背景及意义
1.1.1研究中小企业融资租赁的背景
1.1.2研究中小企业融资租赁的意义
1.2国内外研究综述
1.2.1国外研究综述
1.2.2国内研究综述
1.3研究方法与研究框架
1.3.1研究方法
1.3.2研究框架
1.3.3主要创新点
2中小企业融资问题概述
2.1我国中小企业融资的整体概况
2.2中小企业各种融资途径的比较
2.3中小企业融资租赁的优势分析
3宝鸡永嘉房地产公司的经营及融资现状
3.1宝鸡永嘉房地产公司简介
3.2宝鸡永嘉房地产公司的经营及融资现状
4融资租赁在宝鸡永嘉房地产公司中的应用分析
4.1房地产企业的具体特点及其开展融资租赁的可行性
4.2房地产企业融资租赁的主要形式
4.3宝鸡永嘉房地产公司融资租赁方式及其效果分析
5宝鸡永嘉房地产公司融资租赁方式优化策略
5.1从企业经营角度分析,优化企业的融资渠道
5.2从融资租赁可选类型,引导选择合适的融资租赁形式,解决企业发展资金难题
5.3从税务与会计角度,合理利用企业现金流
5.4从企业开展融资租赁实务层面,分析企业利用融资租赁方式加速企业发展
6、结论
参考文献
致谢
附录
研究工作进度安排:
1.20xx年10月10日至20xx年11月14日,认真思考,与老师交流,初步确定论文选题。
2.20xx年11月15日至20xx年2月13日,详细阅读文献、认真思考、与指导老师讨论、开展调研,根据毕业论文任务书,完成并提交毕业论文开题报告。
3.20xx年2月14日至20xx年2月24日,参加开题答辩。
4.写作阶段:20xx年2月25日—6月5日
(1)20xx年2月24日至5月15日,完成初稿和第二稿。
(2)20xx年5月16日至5月28日,中期检查,继续修改完成第三稿。
(3)20xx年5月29日至6月5日,继续修改,完成第四稿和定稿。
5.20xx年6月6日至6月15日,答辩。
毕业论文开题报告14
随着计算机事业的普及,互联网的发达,学校的学生学籍管理系统也有以前的手写提升为由网络构成的适用于本校各系并且各校通用的学生学籍管理系统。本课题采用window20xx和mictosorft visual foxpro的的双层技术手段完成了学生学籍管理的编制,从而达到了对学生学籍的合理管理。同时也方便了管理人员的管理和维护,加强了学生学籍的安全性和稳定性。本课题改进了以前学籍管理系统的限制,方便的实现了对学生学籍的查询和管理功能。
高校学生学籍管理是高校教学管理的重要组成部分,是高校基础信息分析的基础来源。并且学籍管理系统的主要对象是众多的学校,建立本系统的目的是能够方便地实现学校的学籍管理和教学管理。高校学生学籍是指学生经高考录取后,按规定的时间报到注册并经过入学复核后取得的合法资格。本系统主要的功能是对一个学校的所有学生整个学籍的查询、修改、添加和删除。它包括对学生入学资格审核,报到注册,课程成绩考核,学籍异动处理,毕业资格审核,学籍学历证书电子注册,教师分布任课管理等,关系到学生学习资格、学习状态及学习结果的认定和教师的查看认可情况,具有很强的策动性。
随着高校招生规模的扩大,各高校学生基数急速增加给学籍管理工作带来了极大的压力,传统的依赖人力管理的学生学籍管理也随之增加了不少的工作量,即浪费大量的人力物力又浪费了财力,并且由于人工管理存在着大量的不可控因素,造成了学籍管理工作的不规范、学籍管理手段的落后、学籍档案材料内容的空泛,从而造成了不必要的麻烦和众多损失。为解决各高校现阶段学籍管理中存在的普遍问题,笔者认为各高校必须以教育部电子注册要求的内容为导向,以学籍学历管理网络平台为蓝本,结合自身情况购买或自行开发“学籍管理信息系统”。该系统应满足以下几个条件:
第一,必须达到与学籍学历信息平台所要求的电子注册数据兼容、减少整理数据的工作量。
第二,可以实现网络查询与修改,能够建立学生动态的电子学籍档案。
第三,应具备校、院两级版本,实现数据共享,分散工作强度,达到集散合理、强化数据准确度。
学籍管理系统的后台数据库是学生的`信息,教学信息的数据来源。前台的各种作最终影响到的都是后台的数据库系统。本系统应尽可能全的反映学生在校期间的真实情况,记录学生的思想、学业、体质、纪律等方面的自然情况和历史演变过程。按照国家有关规定教学类档案归档范围所列学生学籍档案内容有:反映学生入学基本情况的新生入学登记表、学生学籍卡片、学生成绩总册、在校学生名册、学生学籍变更材料(升级、留级、休学、转学、复学、退学等)、学生奖励材料(奖学金、优秀学生、先进班级等)、学生处分材料。笔者认为这些都应归入学生学籍管理系统中,也是学籍管理信息系统得基本组成部分,是电子注册工作的依据。
建立学生学籍管理系统是信息时代的要求也是高校做好学籍管理管的需要。本系统主要输入学生的个人信息,每人一条记录,每个输入的字段都可以作为查询检索的入口,通过检索就能直接在计算机或网上调阅学生的在校信息,从而能核实、确认在校学生或毕业证书的真伪,便于对学籍信息统计,保证学籍异动处理的及时、准确。提高学籍管理的工作效率。由于本系统牵涉到学生的基本情况,学生姓名、学号、生日、成绩、系部、班级管理等,因此应实现系统的准确化、自动化、规范化,实现作业的迅速性。
学籍管理系统设置应有权限控制部分,它所面向的作群主要应分三类:
第一类为一般用户,他们只具有查询的功能,只能实现查询数据库中记录的权限。
第二类为录入/修改人员,他们具有对数据库的记录进行修改、添加和删除的权限。
第三类为管理人员,他们除了有以上两类用户所具有的功能以外,还有对帐号进行维护的功能等。
对此系统应有以下功能::①查询在校学生成绩及基本信息情况。以便于为学校领导和老师提供学生成绩及基本信息的统计数据。②毕业生的毕业证书及成绩查询。以便于社会各用人单位对学生毕业证书真假的检验及对学生在校学习成绩的审核。③对学籍异动及学生奖惩情况的查询。通过学籍管理工作的维护,保证对学生在校期间档案信息的准确、完整。并在学生毕业后将每个学生的学籍档案输出转交档案管理部门保管。从而达到能够进行系部设置、专业设置、班级设置,对每学期录入学生进行课程安排,每学期分数表、个人总成绩进行,并根据实际需要和情况对数据库中各表进行增加记录、删除记录、修改记录、查询记录、查询记录、浏览记录等。
根据学籍档案的内容和要实现的作用,以学籍学历信息管理网络平台的数据结构为基础设计学生动态学籍档案信息数据库的基本结构,建立学生学籍档案数据库。学生基本信息库,必须在新生入学之日起开始建立,它主要内容包括高考考号学号、姓名、性别、身份证号码、相片、院系、专业、班级、政治面貌、身体状况、家庭地址、家庭成员情况、主要学习经历、高考成绩、联系方式、在校期间奖惩情况、学籍异动情况等。
总之,学生学籍信息管理平台是教育部加强高校学籍管理工作的手段,也代表了高校学籍管理网络化的发展趋势。既是高校学籍管理现代化的重要标志,又使高校学籍管理工作进入科学化、信息化的时代。
毕业论文开题报告15
1.1研究的背景
进入二十一世纪以来,中国经济正在以前所未有的势头高速发展。各类中小企业及民营企业更是如雨后春等般发展创立起来,中小企业正在成为支撑我国经济增长的中坚力量。管理大师彼得.杜拉克预期创业经济与社会将是21世纪的主要特征,而新创中小型企业在经济体系中的重要性也将会与日俱增。Zahra[il 提出中小企业的发展是决定社会经济发展的重要因素之一,因为它不但能解决社会就业问题,还能生产商品和促进服务业发展,国家的兴旺发达及国家的竞争力的提升都与中小企业的发展有关。中国经济结构经历大调整是自20xx年JT始,国家规划将技术创新和高新技术企业的发展作为国家经济发展战略。以下数据充分说明中小企业在国家经济发展中的突出作用:一是拉动经济增长的力量主要靠中小企业。据统计,在APEC成员体的21个国家和地区中,中小公司户数占各自国家和地区企业总数97%-99. 7%,中小企业对G(baogao.cnrencai.com)DP的贡献超过50%。二是中小企业已经成为解决社会就业问题的主要载体。数量多,适应性强是中小企业主要特点,失业冲击和经济波动主要靠中小企业来缓冲,避免硬着陆。截止20xx年6月底,国内已有1043万户中小企业经工商部门登记注册,占全国企业总数99. 5%,全国83. 6%以上的城镇就业人口被中小企业吸纳。三是技术与体制创新的有效组织机构是新成立的中小企业。据统计,美国经济发展的主要贡献者是家族企业,私营公司占美国所有公司的90-98%之多,美国一半以上的劳动力在为私营公司服务,美国每年50%的就业岗位由私营企业提供,私营企业产能占国内生产总值 40-60%[2]。有关研究表明,新创企业之所以能在技术革新与机制创新中发挥突出作用主要靠中小企业反应迅速,机制灵活,所谓“船小好调头”。自 1900到1979年,中小企业完成了美国一半以上的科技发明。中国改革幵放以来,65%的专利是中小企业发明的,新创公司开发了 80%以上的新产品。
随着社会的进步,经济的飞速发展,创业将是知识经济时代的主导,创业现象引起不仅是政府,而且还有企业界及学术界越来越强烈的兴趣与关注。近年来人们幵始普遍关注创业活动,众多学者和创业者也被吸引在这一领域进行不断地探索,经济学与管理学界的研究热点幵始转向创业理论。其中创业者个人素质,创业团队,创业教育等领域的研究更是备受瞩目。国内学者目前还主要集中于对创业现象和行为的研究,还热衷于国外创业管理学研究成果的引进,却比较少研究针对于中国的文化背景及政策经济体系下的创业理论,这个还需要研究得更深入,特别是几乎很少有对中国创业者个人素质的研究,除了有少量文章介绍国外研究成果外,对于创业者个人素质与成功之间关联性的实证研究很少。这就给本文研究中国文化背景下创业者个人素质和创业成功之间的关系带来很大必要性。
越来越多的资料及事实表明,创业者个人素质和能力在影响新创公司成长的各项因素中占据了极大权重。彼得?德鲁克曾经说过“在当今世界,公司的兴衰存亡由企业家的素质和能力决定”。对于这么重要的创业者的素质,风投在做出一项投资决定前,这一步骤显得非常必要,那就是对企业家个人的综合素质做出一个客观判断,先要确定他们目前的个人素质与未来要承担的职责要求之间的差距,才能有理由支持后续的投资决策,由此未来投资失败的概率可以大大降低。
创业者和新创企业不断涌现,但是这些新创的企业真正能存活下来的只有不到50%。新创公司的发展很大程度上取决于创业者的个人行为,创业者在企业的生存发展中起着领军人物的作用。抛幵创业者所处市场经济环境,影响创业者个人行为的主要因素是创业者的个人素质。创业者究竟需要具有什么样的素质,为什么有的人选择了去创业,而有的人却没有?为什么有些人创业取得了成功,而另外一些人却没有呢? [4]这些成功的创业者身上是否具有一些共同的个人素质特征呢?如果这些共同的个人素质确实存在,他们与创业成功的关联性是否密切呢?识别潜在创业者是否可以用这些素质特征衡量?这些素质是否可以通过创业教育来获得?本文将探讨这些问题,研究对象是江浙沪范围内的一些高学历创业者及其企业,从理论和实际相结合的角度,研究和探讨我国创业者要创业成功应该具备哪些个人素质,并找出创业者个人素质与创业成功之间的关系,为识别潜在优秀创业者,发现个体创业潜能,为大学生个人职业规划,为国家的企业家教育培训体系,为风险投资公司理性选择投资者提供参考依据。
应该说对一个企业家经营素质的判断靠的不是所谓直觉,而是一个系统、科学的技术性辨别过程,人力资源管理与识别是科学而不是艺术[5]。因此成功的创业者到底应该具备哪些素质是我们需要研究探讨的课题。
为谋求更大的事业的发展空间,创业者普遍关心的问题是,对一个正在奋斗的企业家自身来说,需要改进自身素质的.哪些方面。对企业者来说,研究和探讨创业者素质和特征,可以更加明白自己、发展自己、分析自己,回顾自己、完善自己。创业者需要想一想,自己的哪些性格特点制约了自己的事业更上一个台阶,又是自身的哪些素质促成了自己目前的事业?总结和发展通常是相辅相成的,有总结才有发展,有发展更需要不断总结经验。
对创业者个人素质和特征的研究和探讨,可以指导风险投资公司或者风险投资基金管理公司通过创业者们的个性特征和评价指标更充分地识别创业团队的素质,为更好地遴选投资项目提供依据,为国家培养出更多的国际知名的企业家作贡献。
1.2研究的目的
高科技产业的发展,尤其是知识型创业企业的发展,因为其对国民经济发展比较高贡献率而备受关注。研究表明,以大学生带动的创业公司对于创造就业机会及带动知识型产业的发展做出了越来越大的贡献。创业者是企业的灵魂,企业的生存和发展由创业者的个人素质决定着。在发达国家,创业成功率比我国高,社会资源浪费率也比较低。
相反,我国的企业创业数量和消亡数量都很高,这是对社会资源的严重浪费。因此本文着重研究大学生创业者个人素质与创业成功的关系,以期寻找到成功创业者个人所具有的一些共性素质,能对当前大学生创业教育,大学生个人职业生涯规划具有参考意义及指导价值,使正在创业的大学生能借鉴成功者的个人素质教育培训经验,有的放矢的规划自己的创业生涯及创业素质继续教育培训,减少对社会资源的浪费。江浙沪是指中国江苏省,浙江省,上海市三个经济圈的总称,位于长江三角洲地区的核心区域,中国经济发展最快的地区就在江浙沪,这里拥有中国最大规模的工业生产基地。长江三角洲地区工业基础设施雄厚、工商行政法律政策成熟,商品经济贸易发达,金融信贷系统完备,水陆交通方便,是我国对外开放最早最大的地区,是全国最大的外贸出口基地。本文选择江浙沪的创业者及新创企业作为研究对象具有实际意义,江浙沪是中国经济发展最快的地区,教育也相对发达,创业氛围浓厚,创业公司最多,所以对其的研究具有代表性。
现实中,创业成功并不是只要有创业热情的人就都可以的,创业活动对创业者有非常严格的素质要求。如果缺乏创业素质就盲目创业,创业将很难成功,所以本文着重研究成功创业者的素质共性,探讨创业企业家个人素质在特质、知识、能力方面的个人素质培养模式,对于提高我国创业者的个人素质,培养优秀的企业家; 风投选择优秀的创业者进行投资,从而促进创业就业,促进创业经济的发展,有着重要的理论意义和实践意义。
1.3研究的意义
1.3. 1研究的理论意义
本研究的理论意义主要有三个。一是幵创了在中国文化背景下的江浙沪创业者个人素质与行为结果的研究。对跨文化研究的需要已经幵始在研究文化与社会心理的现有研究中显现出来,证明文化倾向影响感知和行为。目前学者主要基于西方文化的理论框架在对创业者进行研究,使用的研究数据也是西方国家的研究成果,很少考虑这个理论框架在不同文化中的适用性。因此创业者特质的研究出现了跨文化研究的趋势。约翰.麦那[27研究比较了特质理论与行为关系的国际适用性,期望了解是否世界上的其他国家可以适用美国的创业企业家特质与行为研究成果。研究发现在某些国家可以套用这个研究成果,如意大利和以色列,但是在欧洲的瑞典和波兰则无法直接套用。对中国大陆的创业企业家特质基于中国文化背景下的研究还少有这样的实证研究。本文的研究对象是中国文化背景下的江浙沪创业者绩效及创业者个人素质,本研究将对中国文化背景下的创业理论的发展有促进作用。第二是对我国创业者的个人素质培育体系发展有很大促进作用。21世纪是知识经济的新世纪,日趋白热化的国际竞争是摆在中国企业面前的最大问题,因此社会对创业者个人素质水平的要求也越来越高。据报道,未来创业教育的重要课题将是个人创业素质培育,而我国必须在对中国创业者素质特性了解的基础上建立中国创业人才的个人素质教育战略规划,进行适合中国政治经济的有针对性的培养。第三是创业特质理论与创业行为的研究得到了进一步丰富。对心理特质和行为的研究长久以来都是心理学研究的重要课题。以往研究者喜欢沿用传统的研究方法,他们把特质和行为割裂开来研究,他们对特质和行为有着不同的看法和意见,争锋相对,各不相让。不过据报导,当代已经出现了一种新的研究思路,就是把特质和行为整合起来进行研究,比如Kitkpatrick和Locke在1991年就注意到业界Jf始重新关注特质理论,他们发现一个永恒的事实,那就是领导与一般人确实都不同。领导可以不是天;也可以不是先知先觉,但是领导身上必须有某种恰当的素质,而这种素质并非人人都有[7]”。美中不足的是对于创业者个人素质与创业行为的关系进行的研究还很少,更何况这些研究还远远不够全面。我国学者对创业者素质与行为之间关系的研究还少的可怜。本研究对创业者个人特质与创业行为结果之间的关系进行了研究,丰富了创业者个人素质与创业行为结果的研究内容。
1.3.2研究的实践意义
本文通过对国内相关创业者及其公司的实例研究,总结出我国成功创业者的素质共性对于创业者合理评价自身的创业能力,快速提高自己的创业素质和创业能力水平,有着重要的运用价值。本文以成功大学生创业者个人素质共性为基础上,建立了我国成功创业者素质要素共性测评调研表,可以指导投资者尤其是风险投资商识别和选择合格创业者进行投资,具有重要的实践指导意义。根据成功创业者所应具有的个人素质共性,结合我国的创业环境,探讨了创业者个人素质培育模式,促进国内的创业教育水平提高,从而提高国内的企业家的创业能力和创业水平。
1. 4研究思路
本研究通过对江浙沪部分知识型创业者进行初步访谈,通过初步访谈整理出成功创业者所具有的核心素质共性,并设计出访谈案例提纲。然后通过对18位创业者创业经历案例分析研究,验证成功创业者素质能力共性。并分析这些共有的创业者个人素质对创业成功的影响,着重分析哪些个人素质决定了创业成功,得出实证研究结论,形成研究报告。
本文研究的目标,是试图建立一个成功创业者所具有的个人素质共性库,评估和衡量国内成功创业者的素质共性,通过建立创业成功者素质共性库,对如何培养和提高中国大学生创业者创业素质水平能够更加深入地研究,具有理论指导意义。
本文通过解析创业人才素质概念内涵,构造了成功创业者个人素质测评表。通过案例访谈,并结合现有的理论数据,首先整理出对成功创业者个人素质共性的初步认识,然后通过案例分析及开发网络的著名企业家案例,分析样本返回的各项素质指标,建立成功创业者个人核心素质构成测评表。
1.5研究内容与论文框架
本研究围绕成功创业者所具有的个人素质展开,着力研究中国背景下知识型创业者个人素质共性内涵及内容,阐述创业者个人作用的创业者个人素质与创业成功 (创业绩效)之间的关系。主要采用案例研究的方法,并辅以访谈法、文献法,叙述法及定性分析法等全面地对创业者个人素质与创业成功之间的关联性进行探讨。本文研究思路的框架如图1. 1所示:本文结构安排上,除第1章绪论外,主要内容由四章构成第2章为国内外文献综述第3章则是研究方法,及在初步访谈认识成功创业者素质共性的基础上,总结归纳出成功创业者所共同具有的八大核心素质。第4章是创业成功者及失败者案例分析,并研究这些核心素质与创业绩效的关联性。第5章为结论与讨论,总结了本研究成果的理论内涵,并指出进一步研究的工作方向。