参加大学社会实践报告

时间:2023-01-02 14:58:52 实践报告 我要投稿

参加大学社会实践报告

  在经济发展迅速的今天,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的参加大学社会实践报告,希望能够帮助到大家。

参加大学社会实践报告

参加大学社会实践报告1

  1月17号晚,我回到旷别已久的家,家是我永远的港湾,无论怎样,它都可以让我停靠。

  休息了几天,见了一些朋友和以前的同学,大家还是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我们又回到了中学时代,那时有数不尽的毫无理由的欢乐。终于和朋友同学们告别,一个人在家静静地思考,我只带了一本书回去,所以平常还是比较多时间的,于是想起了寒假实践,1.40元/斤成本价出售,这样到廿九还剩下1000多千克,接下来的就基本上1元一斤贱卖了,只希望这个滩点能赚回成本。到年三十那是5毛钱斤,想要就拿去吧,总算到中午卖剩200斤自己搬回家吃算了。就这样,我的`实践活动结束了。

  我们三兄弟核算了一下,除去成本18200元、运输费1200元、滩点租费800元和各种税收(包括市政局税、工商税、卫生管理税、个体税等)600元,最后我们只赚了多元,而人民路的滩点差不多没赚头。这是一次失败而双成功的尝试,因为这次很多摆滩批发的都亏了,我们能不亏本主要是靠质量还有两边作战,同时准备也比较充足,但第一次做这个我们也存在不少问题:

  一是时间上把握不对,如果廿五才开始卖的话人民路滩点的桔子不会到最后变得很难看。

  二是天气问题没有考虑进去,这是一个很重要的问题。

  三是市场了解还不够深入,今年受去年的影响以为桔子会好卖。

  但是,总体来说,这次尝试还是很有价值的,毕竟让我们体会到做生意的感觉(不容易),因为要考虑很多问题,全面的计划和充分的准备才能让自己把握市场动向,不会陷入被动的格局。同时我也明白社会就是这样现实,商场上就是你争我夺的,任何企图逃避的人都会遭受失败,这次实践让我有了积极面对竞争的心理准备。

  假期的实践不应该成为一种压力、一种负担,而是在自己的兴趣之下亲身去尝试、去体会实践、工作的酸甜苦辣,从而更加懂得生活,只有这样才会得到提高与成长。

参加大学社会实践报告2

  今年暑假我参加全国大学生绿色营,怀抱着环保的理念奔赴了东北地区,探访湿地。其间和打工者,当地居民,旅游者,政府官员,以前的老营员相互交流,当然还有我们26位来自全国高校怀抱环保理念的大学生。在这其间我们相互交流环保,推广了学校,和社团的环保理念,相互学习,相互交流,相互分享。学会了感恩,学会了融合不同的理念,学会去接受以前不能接受的东西,20天短短的日子里面,却结下了深厚的友谊,因为我们共同坚持的信念,共同去为我们所宣传的保护湿地这理念去努力,唯有拥有相互的信念方能有相互融合的基础。我们是一群未开发的荒野草地,却通过这次的活动给我们埋下了一颗绿色的种子,我们再后期活动结束后,依然相互交流着最近看见的环保信息,了解更加多的知识。我们一直明白一个道理,热情很重要,能力更加重要。唯有拥有能力,我们才能去为我们的理想而奋斗,而不仅仅是口头上的,我们需要实践,需要去探访,唯有了解了实情,我们才有发言的权利。唯有拥有专业的能力,我们才可以提交更加好的方案,去推动环保方案的实施,带动更加多的人参与到环保这件事情。每个人的一点点力量都会是未来世界的资源,可持续的发展不仅仅是口头上的说说而已,更重要的是实事。说环保人人都可以,可是为环保做出贡献却很少人去坚持,这是环保在这一时期遇到的问题。在普遍的认知里面,更加多的人看见的是当前的利益,方便快捷的服务,新奇漂亮的东西,而这些带来的危害或者是隐藏的危害一直被忽略着。

  我想在环保路上一直前行是需要勇气和毅力的,会和很多人的思想有冲突,也会和很多GDP有冲突,可是我仅仅希望世界可以变得漂亮一些,变得山清水秀,变得洁净,变得人人互助,鸟语花香的样子。不在出现大面积的雾霾,不在出现因为人为的运动而导致泥石流,山洪,干旱,局部不稳定的降雨。这次回家在路上的感觉特别的深厚,从哈尔滨到海南,在车上堵了三天三夜,看到那个泄洪的解放军,在不听的奋战在第一线,随时可能会失去生命,在想为什么如果没有这个山洪,他们现在不是应该在家中享受着家里面面妻子和孩子的温暖吗?何必大晚上的出来那么的辛苦危险的干活呢?如果是在工程最开始的时候,做好安全的`防范,或者更加的注意到对自然的影响,去达到一个自然与人和谐的状态,这样不是既不会有人员伤亡,也不会有财产的损失呢!一种可持续发展不能仅仅是口号,更多的应该是实践。时间是检验真理的唯一标准。

  暑期的二十天,认识了26个人,来自24所大学,分布在全国的各个地区。20天的友谊,可以做到去24所学校蹭饭,在地区陪同去游玩,有人陪伴的感觉总是很棒的,尤其是有共同话题的人儿,更加是可遇不可得的。有几个患难之交,有可以谈论环保的,有可以一起坚持下去的理由,很甜蜜的感觉。

  从最初没有开始的营期,在北京活动三天,一起挤公交挤地铁,一起去拜访绿色营创始人唐锡阳老师,一个87岁的老人,依然可以吐字清晰,头脑清楚,可以自己去走路爬山,那种向上的生命力,那种坚持执着,总是会被深深的吸引着,这也许就是气场吧。还有去扫墓,去为马霞阿姨扫墓,阿姨是美国人,却为中国的环保事业做出了巨大的贡献,她是唐老师的妻子,在临死之前依然坚持着让汤老师出营,为保护云南的滇金丝猴奋斗。这种无私的情怀,有几个人可以比拟。她所说的一段话,一直在我们之中流传。一个人死去是不可避免的,可是关键 看是否死的有价值。有句话说的好:有的人死了,他还活着。有的人活着他却死了。一个没有目标的人,变社会完全同化的人,没有自己个性的人,其实很悲哀。再就是夜游北京,一群人去压马路,以前从来没有看过的北京夜景,才发现我们的所在地方是多么的美丽,繁华,夜晚的时候的静谧。在以后开始的营期,前往哈尔滨的路上,看见不同的风格,从未见过的大面积的稻田,海南都是小片的精耕细作,不一样的感觉。还有很高大的山峰,笔直的样子,发现原来自己以前看到的都是山丘,而在北方看到的才是真正意义上的山。行万里路看万卷书真的太有必要了。以前看到的描写东北的书籍,在亲自的感受一把,那滋味真的属于怀念的感觉。之后的培训,有很多的老师,有东北林业大学的教授,环保局人员,农垦总局局长,青年委员会主席,以前的老营员,帮我们培训了很多的知识,发现专业和业余的差别还是很大的,所站的立场不一样,看到的东西也是不一样的。不身在其位不知其艰辛。所以需要去体谅每个人的难处,学会谅解和换位思考。最好不要给别人提意见而是个别人提建议,因为前者看到了更多的是别人的缺点,而后者则是在主动的帮助别人呢,这一点会更加的重要,帮助和站着下指挥,有太大的区别了。

  这个暑假在家的时间很少,在外的时间更加的多,回家后每天都在给爸妈做饭,感觉很温馨,爸妈毕竟很忙,需要去为爸妈做点事情。这次本来是打算不回家,后来爸妈意见很大。回去后又心疼说,坐车那么久,不如在北京待着。爸妈总是这样,总是想看见自己,又舍不得自己很辛苦的样子。总是口是心非,但是出发点总是会为自己去着想。静下心来去体会他们,真的很好。

参加大学社会实践报告3

  时光荏苒、白驹过隙,进入大学校门也有半年多了。感觉到了大学不再像以前一样一心只为考好大学而努力学习了,培养自己各方面的能力也一样重要。在这上大学的时光里我学到了很多,更是开阔了眼界。这段时间里,我有过彷徨,有过无奈,虽然其中困难重但我勇敢地走了过来。我更加努力,朝自己的梦想进军,向更大的目标前进。通过半年的学习生活,我了解到作为一名大学生,同时是一位成年人,我必须为自己以后的人生做打算,要把眼光放长远,为自己的将来负责。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我的身边。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,正好今年寒假电信学院组织了社会实践活动。这是对我们学生的考验。帮助社会尽自己一点绵薄之力是我们的责任,更是我们的义务。所以我决心在这个假期进行我的社会实践——打工。我认为社会实践可为以后找工作打基础。我们在这过程中要学会从实践中学习,从学习中实践。中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。所以,我要尽快联系到了实践单位,进行实践之路……

  带着颗火热的心,我开始辗转于找工作的行列中。本来怀着一腔热血,可到处碰壁。大多数单位只招长期工,招短期工的,最少也要干满两个月,可我只能干一个月。我失望到了极点,整天都无精打采的,家人看我这样,想帮帮我,老爸说让我到他朋友那去干几天就行了。失落的我起初有点心动,可后来想想,进行社会实践是磨练自我的好机会,怎么能应付呢?如果这样做了,别人会怎样看我这个大学生?肯定说徒有虚名无能无用的很……虽说我没有权利代表计算机09—2班,更不可能代表辽宁科技大学,可大家会不自觉的透过我看整个科大,评价整个科大的。所以,我一定要通过自己的努力得到工作,并尽我最大的努力干好,为学校班级争光!再说磨练自己的过程不应该是痛苦的,而是一个享受的过程。于是我带着一份责任又踏上了找工作的旅途。“功夫不负有心人”,我在读友报社得到了实习机会。

  一月二十日,我工作第一天,上我早早的起床,虽然说8点上班,时间很充分,但我还是很早就起床准备了。因为兴奋,也睡不着的。第一天上班,首先不能迟到,早去点没什么的。哎,原来有这么多人在等公车啊,听他们谈论也是上班的。好不容易挤上车,在这冬天的早晨,我全面武装,可现在到了车上,这么多人,窗子又全关着,好热好闷啊。一会我就头晕了,好难受。挤在人中,我想,以后每天都要这样了。看看车上其他人,他们日复一日,年复一年的,不知道这样过了多久了,是不是都已经习惯了呢。为了生活,为了孩子,为了家人,为了父母,他们必须这样吧。就这样迷迷糊糊的到了站,迷迷糊糊的下了车,迷迷糊糊的到了工作的地点。一进门,好多人啊。那么多的桌子。每两张桌子拼在一块,人们就在那打电话,写东西,和电脑打交道等。编辑叔叔把我带到一边,给我安排了一张桌子。并告诉我我的工作内容。我的工作就是校对稿件和帮助排版。先实习2个小时,然后就真正工作记时间了。第一天,很新鲜,我热情很高,虽然遇到各式各样的问题,可我都耐心询问,细心记着讲解。感觉这一天过得很快,也没感到累。坐上回家的公交车,兴奋淡淡的消逝,我这才感觉到自己眼睛手脑都很困。是啊,忙活了一天,当时没感觉到,现在疲惫,疼痛终于袭来了。回到家,家里人都很高兴,可脸上还是写着担心。我兴高采烈的给家人讲我今天的收获,刹那间,我觉得自己长大了!

  每天感觉都不多,挤上公交车,迷迷糊糊来到工作的地点,重复相同的事。通过十几天的努力,我对工作熟悉多了,因为不久之后就要过年,得在年前把《鑫报》过年几期赶出来,所以活也相对多。我明显不如刚开始有精神了,过了兴奋和新鲜期,这几天的我有点烦躁。是的,想想看,坐在一个位置不动,与文字打交道,并且,我已融入这个集体,大家不会因为我只是来实习的而“照顾”我,沉甸甸的工作压在我头上,不对,是我眼上……哎呀,真是难熬啊。还没到中午,我的眼睛又在疼,头也晕晕的,办公室里太热了。再加上那些无聊的文字,更让我难受。我这人性子急,没耐心。这个工作可真是苦了我了。坐在座位上的我如坐针毡,老是动弹不得。我感到无聊,枯燥,内心开始烦躁。我想我真的撑不下去了,我真的受不了了,我明天不要来了。

  当下班铃响起来时,那一刻,我整个人都觉得轻松了许多。我高兴地哼着歌,走向车站。上了公车,我看着窗外倒退的景色,看着渐渐暗下来的天色,突然深沉起来,多愁善感起来。想到自己以后的人生,想到大学毕业以后的路,突然有点迷茫,有点不知所措。我仔细想,很是羞愧,这点苦都吃不了,以后怎么面多人生中的大大小小的挫折,更何况这根本算不上什么困难啊。我对自己说:加油!一定得坚持下去!终于又鼓足勇气和信心,明天继续干!这是我人生中的第一份工作,算体验到了工作的大人们的辛苦,我要证明我是经得起磨炼的'……唉!虽然我的家并不富裕,但家人从小很宠我,我也习惯了这种宠溺,可从现在开始,我不再是温室里的花朵,而是铿锵玫瑰,在野外活下来,我要坚持下去,人是要经历磨难的!

  终于到过年放假了,得知只有五天假期,有点不满足,但还是鼓励自己加油。

  说来也怪,过年这几天突然很想念报社的生活,急切地想回去。二月十八日,终于等到上班了,我早早来到报社干起活来。

  接下来的几天,虽说还是很忙碌,我却格外有精神,干的也格外起劲。一个月的打工生活终于结束了,感觉这一个月下来,挺不容易的,在这里工作远比我想像的辛苦。

  二月二十四,我工作的最后一天,读友报社的张主任把我叫到办公室,为我开了社会实践的证明,并发给我一个月的工资。捧着那份证明和钱,我才意识到我要离开了。张主任夸我干得不错,还说我今天可以提前下班,我将东西放到包里,告诉主任我想完完整整的干完工作,主任笑着同意了。终于下班了,我的实践结束了,和各位员工叔叔阿姨告别后,我踏上回家的路。想着很热情,随和,幽默的叔叔阿姨们,我真是有万般的不舍,眼泪哗哗的往下流……

  这份工作让我体会到走向社会闯荡有多么不容易,大学非常关键,一定要好好珍惜这几年,把专业知识学好,多多接触社会,提高自己的社交和工作能力,这样今后走向社会奋斗才会大有可为!

  每一个大学生应该走进实践工作中去,成为先进形象的代表,让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。每当听到大学生勤工俭学的事迹时,我就非常激动与感动,特别想体验这是一种怎么样的体验。终于如愿以偿,在这个寒假,特别的日子,特别的感受,永远不会忘记原来自食其力时这样一种快乐美好的回忆!美好瞬间,永久怀念。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我体会了工作的辛苦,锻炼了意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。社会实践活动给生活在“襁褓”中的大学生们提供了广泛了解社会的机会。在这次实践中我学到了很多书本上学不到的东西。的确,感性认识到只有到实践中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。像我们这样刚刚步入大学的学生通过社会实践,能够锻炼和提高了自己的能力,便于在以后毕业后能真正走入社会,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

  快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这为期一个月的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

  通过这次社会实践,我有以下心得:首先要善于与别人沟通;

  再次在工作中要不断地学习,值得我们学习的有很多,不仅仅是技术,还有为人处事的道理等,好多不是我们能从平日的学习生活中可以学到的;最后一点是我们要在工作中有自信。

  这次打工的社会实践,填补了我在课堂上没能学到的空白,增长了我的交际经验。作为一名新世纪的大学生,应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。为了自己前途,为了家人的幸福,我们每个人都应把握每一次社会实践的机会来锻炼自己,充实自己,让自己活得更出色!

参加大学社会实践报告4

  由于金融危机的影响,当今社会就业压力更是难上加难,而当代大学生就业问题同样受到严峻的考验。面对现在的社会,面对大学生越来越普遍的现象,面对下岗工人的事实。企业对我们大学生的要求也是特别的挑剔,优中选优。而许多企业这对大学生的社会实践经验是十分关注的,因此,我们大学生在校期间,不仅要掌握好各专业的理论和技能知识,还要积极参与各种社会实践活动,丰富自己各方面的经验,增强自己在社会上的阅历。

  大学生为什么参加社会实践

  为了能更好的了解大学生要参加社会实践的原因,在此我特别对我校电商专业参加过社会实践活动的几位同学进行访谈,凌荣同学认为,参加社会实践是为了积累社会经验,丰富社会阅历,可以了解社会,增长知识技能、养成正确的社会意识和人生观。秦梅同学则表示,参加社会实践为了赚钱,作为生活费用的补贴,还有可以增长社会见识,丰富阅历,培养吃苦耐劳的精神。莫小娇同学认为参加社会实践也是为了赚钱,积累社会经验。朱虹菲同学认为参加社会实践是学校安排的,而范国富同学则认为参加社会实践是一种体验生活的方式。

  通过以上的调查,可以看出大部分大学生参加社会实践是为了积累社会实践经验,丰富阅历,还有就是为了赚钱。因此我们在校期间不仅要重视学习,还要重视社会实践,通过实践来增强我们各方面的能力,积累更多的经验,养成正确的意识和人生观、价值观。

  大学生参加社会实践的目的

  许多大学生进入了大学,发现空余的时间很充足,所以就会参加各种实践活动。下面就是通过网上对部分学生参加社会实践目的的调查:

  序号 参加暑期社会实践 主要目的 百分比 参加暑期社会实践的收获 百分比

  A 服务社会 31.58 帮助了解社会 51.58

  B 锻炼自己 74.74 增强沟通能力 49.47

  C 结交朋友 24.21 提高专业水平 37.89

  D 赚钱 17.89 加强团队合作力 25.26

  E 认识社会,长见识 43.16 其他 10.53

  F 其他 6.3

  根据调查显示,许多大学生已经意识到,参加社会实践并不仅仅是丰富自己的大学生活,而更多的是为了锻炼自己,提高自己适应社会的能力,增强自己各方面的能力。

  大学生参加社会实践的途径

  大学生参加社会实践的途径方法主要有:暑期社会实践活动、科技、文化、卫生“三下乡”活动、“青年志愿者”活动、社会调查和考察、社会服务、公益劳动和环境保护活动、课外科技活动和课外创业活动、勤工助学活动 、专业实习 、较长时间的专业性社会实践等。下面是从网上对大学生参加社会实践的途径的调查数据显示:

  序号 参加社会实践的途径 百分比 是否要专业老师指导的必要 百分比 应该怎样联系指导老师 百分比

  A 加入社团 9.42 非常必要 43.16 自己联系 48.42

  B 加入学生组织或团体 42.47 一般 35.79 高年级同学介绍 21.05

  C 通过家庭联系 15.79 无所谓 14.74 学校分配 30.53

  D 个人联系 32.32 没必要 6.31

  根据调查,我们可以知道大学生参加社会实践的活动一半以上是加入社团的形式,通过社团的组织来参加,自己去联系指导老师或者是由学校分配指导老师。

  大学生参加社会实践存在什么问题

  1、社会实践的氛围不够浓

  据调查,只有64.8%的大学生认为在校期间参加实践活动“很有必要”或“有必要”,只有60%的大学生参加过社会实践活动。这说明,部分大学生对社会实践的认识不到位,行动上不积极。

  2、社会实践工作机制不健全

  当前,大学生社会实践主要由团委牵头,各院系落实,其他部门并未实质参与,缺乏齐抓共管、分工协作的工作机制。对院系重点团队关注多,对学生个体社会实践活动关注少,制约了大学生社会实践向纵深发展。

  3、社会实践的内容和形式单一

  当前,高校普遍重视参观考察、教学实践、专业实习、军事训练、社会调查、生产劳动、公益劳动和勤工助学等大学生社会实践传统形式。而对就业见习行动、挂职锻炼、社会志愿服务、社区服务、社团活动、科技发明、“红色之旅”学习参观等新型实践形式重视不够,实践活动的领域不宽、内容不丰富、品牌效应不明显,不能满足不同层次、不同个性大学生的实践需要。据调查,65.6%的大学生参加的社会实践活动不是学校组织的,只有18.4%的人明确表示是。

  大学生参加社会实践的`意义

  下面就从网上的几道问卷对部分学生进行的调查:

  1、你参加过社会实践或是暑期社会实践吗?

  A、参加过 B、没参加过

  2、您对大学生参加社会实践的看法是:

  A、有必要 B、无所谓

  C、不感兴趣 D、愿意尝试

  E、是必修课

  3、您参加过下列哪些社会实践活动?

  A、社会服务、体验 B、主题调研

  C、参观交流 D、去公司和相关部门实习

  E、其它

  4、您在实践中想学到什么?

  A、增强工作能力 B、增强自信

  C、如何处理人际关系 D、其它

  5、您是否同意社会力量对于大学生的社会实践活动的意义重大?

  A、同意 B、不同意

  通过以上几道问卷的调查结果得出结论,90%的大学生愿意并且积极参加社会实践,95%的学生认为可以在社会实践中自由驰骋, 发挥自己的才能, 开创自己的基业, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。在实践中各方面素质的地到了提高和实践能力得到了培养,拓宽了社会视野, 掌握了实践技能,学到了书本上学不到的知识, 掌握了在学校中学不到的技术, 同时也缩短了理论与实践脱离的距离。

参加大学社会实践报告5

  这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实践活动,虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦,但我从中获得了锻炼自己,并且学到了很多在课堂上学不到的东西。通过几天的实践活动,使我懂得了一些关于社会基层建设的心得体会。

  在炎炎夏日列日当下,正是因为有这样的环境,才激起了我要在暑假参加实践活动的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性,更重要的是体验一下自己所学的东西能否被社会所用到,自己的能力能否得到社会上的承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距的所在。

  社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触基层,了解基层的机会。深入基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多在书本中学不到的东西,汲取丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,到基层中去,把个人的`命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  “艰苦知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解社会,开阔了视野、增长了见识,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。在这无形中使我对自己有个正确的目标,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。龙其是我们学生,只重视理论学习,而忽视实践的环节,往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想!

  社会实践的要求是:认真贯彻以人为本,全面协调科学发展观,全面贯彻教育的方针,遵循学生成长规律和教育规律的环节。以了解社会、服务社会为主要内容,要以形式多样化的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导走出大学校门、深入社会、深入群众、深入实际,开展教学实践、专业实习、社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明和勤工助学等。在实践中受教育、长知识、做贡献、树立正确的世界观、价值观和人生观;努力成为祖国事业的合格建设者。

  课本中的知识是没有生命的,但如果将它很好的应用到实际生活中去,它就会挥发出无穷的力量,散发出生命的光彩,因此,我意识到了学以致用的重要性,发挥自己的长处,在最需要我们的地方发光发热。人们常说:劳动最光荣了!这几天里我参加了村里组织的活动中,当我体味到劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精神。劳动确实是很辛苦,但确实是先苦才能甜啊!劳动累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们在平时的学习生活中所能触摸得到的,这种感受是作为一名劳动者的内心深处中才能体会到的。

  种很好的锻炼机会。虽然参加的时间短!但也学到了很多在课堂上学不到的东西。其实通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会,同时也在实践中增长知识,锻炼自己的才能,培养自己的耐心。

参加大学社会实践报告6

  先是数控机床。开始时我们在老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写,因为是电脑操作,所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们需要的产品。在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最后接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了,符合我们的要求,所以数控机床很具有时代性。据说,数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。

  然后是钳工,钳工以手工操作为主,用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。我们要做的工作就是用各种锉把圆的金属块精加工成一个五角星。在老师带领下,我们了解了打孔,套螺旋,装配等做法。整个过程全是人工操作,所以做的都是体力活。在老师讲解的时候大家都觉得挺简单的,但实际过程却大相径庭。总的说过程是辛苦的,但是结果是令人欣慰的。

  一天的淋漓汗水,我终于换来了一个精致的五角星,看着檫得发亮的五角星,一天的疲劳一扫而光。事后,我才发觉我的手背已经肿成包子了,一周后才好的。第四次是铸造与焊接,焊接分为熔化焊、压力焊、钎焊。焊接的目的就是将两块分离的金属焊接在一起。我们分为两个小组,下午,我们先实习焊接,按照老师的考试准则,我们焊接了一条焊缝,首先,穿戴好防护衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我将焊条在金属板上点燃,开始接在焊接的地方,保持焊条与金属2~4mm的高度,与缝垂直约70~80度;最后慢慢将焊条往缝里喂,一条焊缝就出炉了,待到变黑时用铁锤敲击氧化铁,这样焊缝就更能与金属融为一体。老师根据焊缝的均匀标准来给我们评分,最后我得了一个B,感觉还不错,毕竟自己是一个女生,短短的三个小时也不能学到多少精华,所以我对自己的.成绩很满意,就像老师表扬的一样,女生不比男生差,反而比男生做得好。今年北京奥运会,其中北京奥运鸟巢就是熔化焊焊接而成的。

  晚上,我们开始铸造,铸造是指熔炼金属。制造铸件,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法,这是产品与零件的毛坯过程。铸造分为特种铸造和广泛应用的砂型铸造,其中砂型铸造有手工造型和机器造型,我们学习操作的是手工造型,重点是怎么能够造型。用泥沙做模型,我们跟着老师的步骤一步一步做,做成一个跟模型大这显然不是小孩子玩泥沙,而是一件很讲究细心的事情,因为砂很容易变形,所以做的时候一定要小心仔细。

  最后是铣工,铣工分为顺铣与逆铣。也是机床操作,我觉得这是一个最简单的工种。晚上,我们又见识了数控技术,数控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件,我们要做的工作就是设计工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了。准确度高,不过速度比较慢,。以前的我根本不知道那么多的精致零件、图案等是如何生产出来的,看了数控技术所生产出来的产品,真是打开眼界!原来人类利用机器生产的水平是如此之高,太令人兴奋!这也让我打心眼里想,这么先进的设备,这么优越的学习条件,我一定要更充分地利用好这一切,为自己储备下一定的能量!

  生平第一次有种学以致用的感觉,内心很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有很多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。痛并快乐着这句话用来形容这次的金工实习再恰当不过了,它带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。纸上得来终觉浅,投身实践览真知。

参加大学社会实践报告7

  家庭教育是学校教育的基础。学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来,缺少那一个环节,都会对孩子产生不良的影响。这个暑假,我参加了橄榄树文化传播公司育良教育中心的夏令营,知道、研究有关家庭教育的一些问题,以便更有针对性指导家庭教育,使我们的下一代健康成长。我们作为志愿者,在夏令营里主要负责带6至12岁的孩子的生活起居,通过23天的教育,使他们有所改变、有所进步。

  新闻学专业是一门务实的学科,对实践能力要求很强。从采访、写作到最后的编辑校对,都和实践紧密相连,可谓熟能生巧,如果仅仅依靠学校学的一点儿理论知识,不切身体验,这样的媒体人只会纸上谈兵。进入大学也是进入了自己的新闻旅程,大一大二对我来说是新闻的启蒙,虽然说起步晚了点儿但系统的学习让我对着门学科有了自己的认识。通过对各种报纸的了解,对各种报人的学习,以及对作为老一辈传媒人的老师的敬佩,都使我跃跃欲试,想快点儿加入传媒人的行列。

  一、概况

  夏令营第一阶段的营地在区体育馆内,场所是一个老板无偿提供的,条件蛮辛苦的,但教育孩子需要这种环境。这个少儿班有四十个孩子,80%孩子的父母是离异了的,20%中有三四个孩子是孤儿,他们的家庭结构都是不完整的,都是很特殊的。每个孩子都会有很大的缺陷,要有所改进的。我们作为他们的生活老师,在生活中发现他们的不足之处,并且让他们改过,我们的目的就达到了。

  孩子还小,有问题,是家长的过错,我们相信人之初性本善。所有孩子来参加这个夏令营,一定要家长带过来,家长也要进行培训,让他们知道、学到该如何进行正确的家庭教育方法、如何去教小孩子。只有家长改变了,孩子改变后回去的环境也继续像夏令营那样,那才有效。所以,家长孩子一起学习。

  生活老师六点前已起了,接着早上六点左右的起床铃响起,孩子起床,生活老师指导孩子们洗漱,完后,六点二十集合,出去徒步,七点二十回来,七点半吃早餐,八点开始上课,一个早上三节课程,下午两节课程。课程的内容很多,文化课主要是上《弟子规》,让孩子们好好学习生活中如何去做;劳动课让他们劳动,辛苦辛苦;个人卫生课,让孩子讲究卫生,健康成长;文明礼貌用语课,孩子们会学到很多文明用语,做个文明公民;传统文化礼节课,让孩子们学传统礼节,在家如何做子女、兄弟姐妹,做好孝和悌。我们设有体育课、游泳课等等,孩子们学到生活常识,让孩子们更独立。

  第二阶段我们下乡了,在农村呆了十多天。很多孩子都是城市的,大部分的家长都是宠着小孩的,我们带他们下去参加农活,像拔花生、摘花生、收割稻谷等等,让他们也辛苦辛苦,体验农民的辛苦劳作,粮食来之不易,真要珍惜粮食。孩子们在乡下听话,帮农民伯伯们做了很多活,收获很大。

  二十三天过去了,夏令营结束了,每个孩子都学到了知识,大部分孩子改变很大,内向的变外向了,大大咧咧的了;坏毛病改了,又是一个好小孩;原来很固执想维护自己一个小团体的孩子也融入了大的班集体,大家真成了兄弟姐妹。虽然付出很多,但我们的效果很好,我们很开心,我们能为社会作出自己一点点的贡献。

  二、问题与建议

  1、家庭方面

  这期夏令营的效果不错,但那只是四十个孩子而已,社会上还有很多这样的孩子。现代社会,离婚率很高了。家庭结构对孩子的影响很大。在孩子成长过程中,家长的言传身教、潜移默化有重要的引导作用,往往会影响孩子的一生,孩子的许多行为习惯、道德素养都是在家庭中形成的。家庭结构特殊的孩子们由于不能和父母在一起,缺乏及时的指点和帮助,一些错误行为和做法不能及时得到纠正,容易养成一些不好的习惯和道德品行。

  常言道,父母是孩子的第一任老师,所以孩子的不好大部分原因是家长的问题,要改变孩子首先从家长下手。加强父母与孩子的沟通,尽可能多和孩子在一起,为孩子营造一个良好的生活环境,不仅满足孩子物质的需求,更重要的是培养孩子科学的生活习惯、正确的人生观和价值观;不要单方面看重孩子的学习成绩,更注重孩子综合能力和素质的培养。所以父母要多关注孩子,再忙也要关注他们,这样他们才能健康成长。

  针对单亲监护和隔代监护的情况,通过兴办家长学校,向家长宣传正确的教育观念、亲子沟通方式,促进家庭教育与学校教育、社会教育和谐发展。家长学校要适应形势的发展,开办临时监护人培训班来加强家庭教育指导。

  2、学习方面

  孩子也在学校,所以学校教育也很重要,要进一步加强学校教育管理机制。学校教育,在学习和生活上给予孩子们更多关怀和呵护。

  (1)建立健全儿童档案,增强学校和老师对孩子的关爱。

  班主任要做好孩子的摸底工作,将其在学校的各方面表现记入档案,及时向监护人通报其成长情况,形成学校、家庭共同教育的局面。老师应多与孩子交流谈心,提高亲密信赖程度,给予更多关爱和正面引导。

  (2)让孩子们一起多玩,一起沟通;让孩子多学科学知识、常识等。

  我没有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想,我只是按自己的内心去做,希望自己确实能做点什么,哪怕是影响一个山区的小孩子,都会让我心境坦然,温暖,纯净。总之,希望自己在这个功利的年代里,能做个真正的麦田守望者,踏踏实实去做,哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。我守望麦田,却不是为了收获,我只是欣赏那一种天地的杰作,乐于把自己融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自己的心留点空间,让那种感恩长存于怀。

  (3)广泛开展有助于孩子提高身心健康发展的各类活动。

  原本以为邮政局是一个很简单的单位,只是在前台办理一些储蓄业务,但真正融入到这个单位当中,你会发现它是很复杂的。主要包括一下几个部门:营业前台、邮政通信营业厅、储蓄前台、计划财务科、函件局、报刊局、集邮公司和速递物流公司。

  实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

  三、结束

  我们此次支教的内容主要以绘画为主。由于孩子离校太远,天气炎热,因此下午一律不开课。在上午有限的时间里,我们开设了绘画、舞蹈、影视欣赏这三门课,每门课中,我们都穿插了绘画,家长们一听到补习的是义务培养孩子们的'艺术气质,纷纷将孩子们送到学校。可见,农村家长也意识到了全面发展的重要性。在授课过程中,他们对绘画的喜欢,让我们轻松了许多。因为我们的能力有限,时间也有限,在结课时,孩子们能把自己的想法表达出来,我们感到无比欣慰。可见,我们的支教活动也达到了一定的效果。

  家长要树立科学的具有前瞻性的家庭教育观念,不断地调整庭教育的策略,顺应社会的发展和个体的发展,还要以身作则,给孩子榜样。当然,孩子的健康成长也离不开学校和社会,大家都努力了,相信我们能培养出一个个习惯良好、理智讲理、热爱学习、独立自主、快乐感性的孩子,他们能感受快乐,与人分享快乐,有一颗感恩的心。那么我们就会很欣慰,祖国花朵会怒放,社会会更美好。

  我很清楚作为一个学生,要想学习成绩好,最重要的不是要多聪明,而是要学习自主性强。一个学生只有做到自觉,才能控制自己,养成良好的学习习惯,不让父母操心。虽然她还小,但我觉得应该从小培养这种好习惯。第一节课我给她好好地上了一堂思想政治课,结合我十多年的学习体会和经验,给她讲了讲学习的目的及正确的学习方法,还教育她为什么要养成良好的学习习惯,她认真地听着,时不时地问我很多为什么。我是把她当我的亲妹妹一样看的,自然我不是以一种老师的口吻和她讲的,应该说是在尽一个兄长的责任。正所谓“磨刀不误砍柴功”,根据后来的听课情况来看,第一个阶段所做的努力还是很有效果的。最起码给她讲题目时感觉比以前听讲要认真多了。

参加大学社会实践报告8

  校园里朗朗书声,充盈着我们的知识与思想的激荡,也躁动着一颗颗渴望实践的心。行囊就要背好,旗帜就要飘扬,实践的队伍又将踏上新的征程。

  用思索回顾三十年的改革开放之路。行走在日渐繁华与开放的市镇,体验现代化的步伐;游弋于田野乡间,亲历新农村建设的浪潮。我们在实践中思考速度与质量、发展与环境、旧俗与新风,以学识和责任展望全球化时代下现代中国的未来。

  用爱心升华实践的真谛。大山的深处,有多少双眼睛渴盼着知识;平凡的社区,有多少时代的脉动等待着发掘。我们记挂无穷的远方,把青春的步伐踏在需要我们的地方;我们心系无数的人们,把真诚的笑靥和爱心献给热爱生活的同胞。

  去实践吧,结伴相行、同甘共苦,我们有理由让温暖在年轻的时光驻留;

  去实践吧,飞扬理想、踏歌青春,我们有力量、让年轻的时光在心间永恒;

  去实践吧,去那最为广阔的天地;

  去实践吧,寻找那最为绚烂的青春;

  去实践吧,让理想飞扬,让青春歌唱。

  现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的。因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际。环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,适当的模拟操作可以培养学生对环境保护的兴趣,避免毕业后的纸上谈兵现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质人才。

  大学生过去一直被称为天子骄子,时代的精英,然而越来越严峻的就业形式和就业压力,使许多大学生都感到迷茫,甚至有些学生对走向社会已经产生恐惧感。那么,社会和就业对于这些大学生到底意味着什么?他们怎样才能顺利地迈出象牙塔?

  东莞理工学院20xx年暑期社会实践接近了尾声,在历时两个月的大学生社会实践中,同学们到底以怎样的方式开展自己的社会实践活动呢?而在长达两个月的社会实践过程中,他们付出了多少,而有收获了什么?在等待同学们凯旋的同时,我们一直在思考着,怎样的大学生活才算是更完美的,怎样的实践活动才让我们大学生的生活更加充实,更有意义?于是,我们结合了自己的实践经验以及对其他同学们的实践成果的期待,进行了一次特有意义的大学生社会实践调研。

  大学生参加的社会实践应该更多的`关注社会,与社会接轨。注重社会实践的效益性,以服务社会回报社会为活动宗旨。同时,在社会实践中,我们会遇到各种各样的困难,学会如何解决面临的各种难题,不断的提升自我能力以及实践价值,让社会实践活动成为真正有利于自己,有利于人民,有利于社会的活动,这样才能更好的体现社会实践的真正意义和价值所在。

  调查统计及思考

  为了拿到更充分的数据,涉猎更多的信息,以达到我们这次调研的目的,除了通过现场采访几位同学了解大学生的实践活动之外,我们还针对调研题目做了相关的问卷。通过对问卷的分类总结,我们得到了更好的说明资料。

  通过对统计资料的分析我们了解到,绝大多数的大学生会选择主动参加社会实践活动,并且希望在实践中有所收获,要求在实践过程中对自己的组织能力,交际能力,沟通能力以及解决问题的方式方法等方面有所提高,这就很好的说明了社会实践真正满足了大学生的对参加社会实践的要求。

  然而,我们也要清醒的看到,同样存在少数大学生对社会实践不感兴趣,原因何在?可以从以下几方面考虑:

  1、 学生本身的惰性问题导致学生不愿意参加实践活动;

  2、 活动的趣味性不大,提不起学生的参与兴趣;

参加大学社会实践报告9

  又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受. 炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

  我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 没有实践,就没有发言权,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。 在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

  现今人才市场上大学生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的'招聘条件中,几乎都有工作经验。 所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。 我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。 以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求, 在这种地方,看得到的机会,的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

  因而结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,的时侯是社会,职业选择自己,面是不是的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

参加大学社会实践报告10

  xx月xx号晚,我回到旷别已久的家,家是我永远的港湾,无论怎样,它都可以让我停靠。休息了几天,见了一些朋友和以前的同学,大家还是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我们又回到了中学时代,那时有数不尽的`毫无理由的欢乐。

  终于和朋友同学们告别,一个人在家静静地思考,我只带了一本书回去,所以平常还是比较多时间的,于是想起了寒假实践 。40元斤成本价出售,这样到廿九还剩下 000多千克,接下来的就基本上 元一斤贱卖了,只希望这个滩点能赚回成本。到年三十那是5毛钱斤,想要就拿去吧,总算到中午卖剩20xx年受去年的影响以为桔子会好卖。但是,总体来说,这次尝试还是很有价值的,毕竟让我们体会到做生意的感觉(不容易),因为要考虑很多问题,全面的计划和充分的准备才能让自己把握市场动向,不会陷入被动的格局。同时我也明白社会就是这样现实,商场上就是你争我夺的,任何企图逃避的人都会遭受失败,这次实践让我有了积极面对竞争的心理准备。

  假期的实践不应该成为一种压力、一种负担,而是在自己的兴趣之下亲身去尝试、去体会实践、工作的酸甜苦辣,从而更加懂得生活,只有这样才会得到提高与成长。

参加大学社会实践报告11

  这是我大学的第一个假期,随着工作的结束,假期也接近尾声了。这个假期让我明白了很多,关于自立,关于辛苦,关于责任。

  以前看着爸妈那忙碌的样子,我还很向往,因为有事情干最起码证明我们还是有价值的,还是能通过自己的努力给自己希望的。可是真正工作了才明白,原来一切都不是那样简单。我们要付出的,绝对比想象的要多很多。

  假期一开始,他们并不支持我去工作,我明白那是出于对我的心疼,毕竟寒假时间短,还要在家里过年,一上大学陪家人的时间本来就少,难道还要把有限的时间分出去吗?再说这个冬天挺冷的,像我们这样的大学生根本找不到暖气屋的临时工作,还不是在外面挨冻。“暑假时间是长,可是到了那时候你们又得说热了,老这样,什么时候才合适呀?”我的这句话似乎把爸妈说动了。不过为了减少找工作的时间,他们帮我问了问,是我们小区一个开小超市的。

  去工作的前一天晚上我还挺紧张的,妈还说要陪我一起去。“你陪我?这算怎么回事啊?怎么感觉像是送孩子去幼儿园呢?”我拒绝了妈的提议,毕竟像我这样大的很多孩子,已经闯出了自己的一片天,而我还在靠父母养活,想到这里,出去做临时工作那就更是理所当然了!

  第一天去打扮得很正式,化了妆,还穿了高跟鞋,因为以前读过关于礼仪的`书,这是职场礼貌。去了之后,我就后悔了。因为临近年前,所以很多东西卖的很快,进货的频率也高于平时。而我这看货的、摆货的,不得不兼职成了搬货的。开始他们说我是新来的,先适应下,不用干这么重的活。可是别人都在忙,我站在一旁愣着,也不舒服,于是,跟大家一起干了起来。很快和那些长我几岁的哥哥姐姐熟了。这个世界就是这样,大家一起干事才会有快乐,集体总是能给人一种特别的力量。事后我总结了,其实的适应工作的做法就是开始工作,尽快上手。搬不了重的,就拿轻的,再不然两个人搬,愣在一边,或许永远不知道帮你搭把手的那个人是那么的有力量。不过呢,那天也做了个错误的决定,就是穿了高跟鞋。很累啊,平时觉得挺舒服的一双高跟鞋,那天觉得很挤脚。晚上揉着脚,我就在笑自己,什么职场礼貌啊,只不过是个打工妹而已,书上的东西,也得分时候灵活用啊!这就是第一天,洗完脚就摊在了床上,一个身子都没翻就睡着了。原来适合白羊座女生的入睡方法真的是运动!

  那个超市虽然不大,也没有暖气,但是我从来没觉得很冷。是一直在忙碌吧。年前那会,只有在中午吃饭时还能休息一会,我最喜欢那个时候。同事高姐会骑电动车带着我去买饭,她的骑车技术可是真的太好了,而且有种很自由潇洒的感觉。她都会让我环腰抱着她,把手抄进她的口袋,这让我想起了小婷,在学校的时候,我老忘记戴手套,她就是这样把我的手抄进她的口袋取暖的。我问高姐骑车技术怎么那么好时,她说她16岁就出来打工了,还讲了很多她的经历。她也大不了我几岁,却这样的成熟,会照顾人,或许我想象不到她是怎么过来的,我只是觉得她很坚强,很勇敢,在我还在生气爸妈为什么不给我买电脑时,她却在为家里一分一毫的攒着钱。我和她相比,输太多。赢得是,我比她幸福。可这幸福,也不能作为我的骄傲,这不是我的,我的在未来,在我的手里。

  曾经有一次有个和老板比较熟的客户打来电话,说要几条烟,让我们给送过去。老板派我去,嘱咐了坐几路车,在哪站下,我就出发了。虽然那个地方我不熟,但不去永远都不会熟,去看看呗。中途需要倒车,等了很久公交车都没来,车站已经聚集了很多人,这时突然听一个人说,前方出了车祸,很多公交车都堵在那里,还不知道什么时候能过来呢。这可怎么办,总不能这样回去吧。脑子里闪过一个念头,要是我弟,这时候肯定打电话让我爸开车来送他去,可是我在工作,老爸也在工作,怎么能耽误他啊?况且,二十多岁的人了,这点事都解决不好么?于是我打电话给公交公司,询问他们我该换乘几路车到目的地。还好,那个车站离我不远,我飞奔而去,心里很畅快,就像看到了什么希望似地。我发现,其实我就是这么简单,这么容易快乐!

  工作的日子很苦,时间也很紧张。不过正是这样,让我更加珍惜和家人在一起的时光。总的来说整个假期是很充实的,得到第一笔工资的时候,我突然发现我渴求很久的第一笔工资也没什么,竟然很坦然的交给了爸妈。他们啊,当然不肯收了,于是说他们在凑些,给我买本本。他们或许永远学不会从女儿身上索取,他们要的,只是我过的好!这一点,我深信不疑!

  人,在得到时,往往最怀念的是曾经拼搏的日子!而我,还要继续我的拼搏!

参加大学社会实践报告12

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

  就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

  因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

  这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。

  由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

  而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

  来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

  在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但是我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

  工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的`基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

  实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

  作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。

  通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。

参加大学社会实践报告13

  实践目的:

  高考结束后,几家欢喜几家愁,能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢,可是对于高考失利的同学,也不用太失望,现在我们给他们提供更多和更好的选择,让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣,同时学到相应的知识和技能,有更大的能力提升空间和锻炼机会,像我们学校的高技能培训班就能让学生们既可以在优美的`学校里学习,还有进公司带薪实习的好机会,拥有两年的实战经验,这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。

  实践过程:

  初期准备:首先,我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料,然后,我和小新同学一起去买了一台固定电话,接着去各处打听租房信息,最后皇天不负苦心人,让我们在二中底下找到了一个小的门面,价格也还合理;打扫好租房后,从房租爷爷那借了桌椅,又从小清同学家里运过来一套桌椅,我也从家里带来一些生活用品,将这个小门面装饰的有摸有样了,又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传,又买了颜料画笔等进行海报宣传,小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片,还挂了张横幅,站在门外望着我们的成果,这就是我们的招生点啊,崭新的地方,我们也都信心十足,整装待发,准备进入奋战阶段。

  中期实践过程:第一阶段,在熟悉了各个学校的资料后,我们进行了人员分配。小新同学和阳阳同学、小清同学去各网吧和贴吧进行外部宣传,我和莫莫同学在招生点负责打电话,他们回来后也接我们的班,对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里,但是就后面效果来看,并没有取得相应结果,我们晚上也偷偷地去贴宣传单,但是很快就被销毁了,因为我们城市在搞城市形象,不允许乱贴乱画,这着实让我们郁闷了一番。但在这个阶段中我们电话联系还是进行了一周,消灭了几张名单;第二阶段,我们仍旧进行电话联系,但是效果已明显不佳了,因为家长和学生对于接到的电话态度不怎么好,可能是接到相似的电话太多,都失去了耐性吧,这一定程度打击到初步接触招生的我们的信心,士气明显懈怠了不少,于是决定改变策略,进行短信联系,可是效果也明显不佳,后来我们只能进行紧张地等待和间接电话联系了,这个阶段也将近用了一周的时间;第三阶段,当电话联系和短信联系效果不明显时,我们又转换策略,决定去人多的广场进行摆点宣传。带好桌椅和相关资料,在广场的转角处摆了个咨询点,过来过往的人群很多,前来咨询的人也不少,我们耐心和善地与他们交流,心里都很开心,没事的时候大家就聚在一起开玩笑娱乐,时间过的很快,这也给我们增添了不少信心;第四阶段,摆点过后,我们又把重心集中到招生点来,小新同学还去了家里进行家访,但结果也不如意,后来大家商讨决定进行跟踪服务,将各自联系到的有意向的同学进行短信和电话追踪,达到个个突破。

  后期撤离:大家聚在一起进行了经验总结和资金结算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、资料等,留下空空的房间,看着它们,我们心里也是百感交集,虽然结果失败了,但是我们也都努力过,集聚了我们不少的汗水,而且这里还有我们许多快乐的回忆,现在那奋斗的身影似乎又浮现在我眼前了!

参加大学社会实践报告14

  如果不是有这样一个机会,我根本就不知道在我以为酒足饭饱的今日,在这个社会的某些个小小角落里,仍有这样一群人。他们因为各种各样的原因不被自己的父母接纳,又因为各种各样的机缘巧合聚集到一起,只能感受着来自国家,来自社会各界爱心公益夏令营,让我有幸在这个暑假作为志愿者认识了这样一群可爱的小朋友。

  福利院安静地坐落在充满沙尘的道路的一侧,显得些许孤单偏僻。在此之前,我竟对这样一栋建筑物的存在浑然不知。大门并不宽敞,甚至于这整栋建筑的占地面积也不过那么一两百平方米。然而就是在这狭窄的空间里,几十个孩子安静地生活着。吃饭,睡觉,偶尔看看电视,再加上必不可少的医疗机构,这就是他们全部的生活。

  放眼望去,这里的孩子大多数都是十岁以下的幼儿,最大的也不过十三四岁。大多孩子天生都带有身体上的缺陷,兔唇,无法行走的双脚,只有一只能灵活运动的手。等等的问题在这里并不稀罕。我不知道他们在成长到目前为止究竟遭遇了怎样的人生变故,但这样的孩子注定无法多么健康地成长。于是这也难怪当志愿者们为他们带来一些零食的时候大家都争着抢着去要,甚至暗地里耍点小手段多抢一些来。我们无法因此责怪他们,有这样的心态并不是他们的错,甚至再正常不过。

  带给我最深刻印象的是这样一个小男孩。老师们在上课的时候大家都好好地坐着,只有他,不知是为了吸引别人的注意还是其他什么原因,板着一张脸坐在角落的地板上。我们志愿者跟他讲话,他以愤怒的面目来回报我们;我们去拉他希望他坐到椅子上面,他用脚踹。在耐心地跟他周旋了一阵后,我们实在是别无他法。上课的老师看到我们,也只是简简单单地对我们说这个孩子就是这样没有办法的。我们不是他的父母,不可能将自己全部的精力倾注到他身上,尤其是在得到这样的回应的时候,我们只好作罢。人生有很多无奈,就如那一刻,明明不忍心,却不得不那样做。这个孩子今后会怎样成长,会变成怎样的一个人,我都不得而知。这个社会能给予他的最大帮助,可能也就是给他提供一个生存的场所罢了。多么现实的领悟。

  在这里的这几天,印象最深的要属七月十八日晚上在市府广场进行的义卖了。小朋友和志愿者们分成了四组,高声叫卖着之前从爱心人士手里捐赠而来或从市场上进货的卖品。在我身边的两个小男孩,虽不是福利院的孩子,却真是拼了老命地叫喊。尽管大人们告诉他们不必这样大叫,他们却像是被上了发条一样不愿停止。一瓶又一瓶的水,带给了广场上的人们夏日的清凉,带来了社会各界人士的沉甸甸的爱。当然,这样的好机会志愿者们也是不愿错过。买了一瓶一块五的水给了二十整不要找零,买了一把三十五的`阳伞付了整整一百元大钞……人们在用各种各样无声的方式尽自己最微薄的力量为孩子们奉献爱心。看着志愿者们虽然忙碌却仍不忘脸上的微笑,我的心也一直温暖着,荡漾着。最终,我们募得了七千多的人民币,圆满地完成了这次规划已久的义卖。

  最后一天的汇报演出,当孩子都画上了五彩的妆容,一个一个登上台去表演,我仿佛看见了许多年前的自己,傻乎乎地在台上指手画脚。唯一不同的是,下了台,我的父母会在下面迎接我,而这群孩子却只能坐在拥挤的大巴车里驶向那个小小的福利院。对于他们来说,能够睡一个安稳觉已是莫大的幸福。台上的孩子们背诵着《弟子规》、《三字经》,跳着追梦的舞蹈,他们即将绽放的青春会是什么样子?缺少了家庭关爱的他们,能够在这个社会平平安安地生活下去吗?这些遥远的问题,我无法细细思考下去。我所感受到的,不过是在这样一个明亮的礼堂里面,那么多嘉宾应邀而来,坐在台下注视着台上的小明星们。灯光打在他们身上,电视台的摄像机镜头一步步随着他们的步伐移动,一阵又一阵热烈的掌声给他们这几天来的辛苦带去肯定。那一刻的我只是单纯地希望,结束完演出后,卸了妆的他们能够平安地回到福利院,吃上一顿热腾腾香喷喷的晚饭,再美美地睡个觉,犒劳一下这几天辛苦的自己。

  这一次的暑期社会实践志愿者经历让我体会到当自己对这个社会有做出哪怕是一点点的贡献的时候,你的内心世界也会变得丰富起来。这绝不是一日日呆坐在家里百无聊赖能带来的慰藉。希望福利院的孩子们接下来一切安好,也感谢他们为我这个假期添上了浓墨重彩的一笔。

参加大学社会实践报告15

  关于补课补课,查《新华字典》意为补学或补教所缺的功课。补学,是从学生角度说,所学功课有缺失,需要补充、补足、填补;补教,是从教师角度说,所授功课有缺失,需要补充、补足、填补。无论是从学生角度说,还是从教师角度说,补课都是弥补功课的缺失,使所缺的功课得以修补。再从补课一词的构成来看,它是动宾式,为动词。因而,补课的关键就在补上,是查漏补缺。它充分尊重学生的个性和差异(知识),给他们完全自由的选择权,把学生当作补课的真正主人。这样的补课,学生是主动的,处于主体地位,而不是被动的,处于被死灌的地位。这样的补课,学生是有选择的,按需而选,点菜吃饭的形式。

  一。学生情况介绍

  对于我上大学的第一个寒假,作为一名新一代的大学生,我想在寒假一定要做些有意义的事。于是,我在父母的帮助下,做起了家教的工作,因为我平时给大家的印象就是很有耐心而且知识的储备还可以,所以在招学生方面我并没有遇到困难。这是我大学生活的第一份社会实践工作,得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会,使我的大学生活更加的丰富。通过家教的生活使我学会了很多,思考了很多,体味了很多。

  由于自身的精力有限,并且为了补习的效果好些,我补习了自己最擅长的数学,在学生数量上我控制在4人。学生a,男孩,初一,成绩突出,性格活泼,多动;学生b,女孩,初一,成绩突出,性格内向,但十分聪明;学生c,女孩,初一,成绩中等,性格内向;学生d,男孩,初三,成绩偏差,性格骄傲。

  通过与学生的交谈,我了解到:学生a有很强的上进心,但是在学习的过程中似乎没有什么长劲。通过与家长的沟通,我发现a家长对望子成龙有着殷切的期望,感受到父母对孩子的期望是炙热的,殷切的;学生b没有自信,家长对其的关心也是不够的(留守儿童),但是学生b十分的懂事,知道学习的意义是什么,我很是喜欢她;学生c又高又瘦,稚气未干,这是我对她的第一印象,同时她对学习没有什么兴趣,我对她阐述了学习的目的后,希望她能够有新的思想;学生d爱好广泛,喜欢打篮球,大学第一学期学习篮球的自己自然和她有共同的话题了,在学习上很是随意,对自己要求不严格,我想我的首要任务就是纠正他的学习态度。

  二。实践内容

  第一堂课,我还经历了一番心理斗争。因为毕竟是第一次,从没有经验,害怕教不会他们,误人子弟!不过,还是咬紧牙关默默的告诉自己,既然接他们了,那就好好的带下去,对他们好好负责,决不能辜负任何人!

  第一堂课就这样开始了,我也开始了第一次真正意义上的在学生面前讲课,不免有些手足无措。因为我的姐姐就是一名老师,我特意邀请她旁听,希望她能指出我的问题。在上课前我就做了充分的准备,如我的学生是在两个年级的,所以我先给初一的3名同学讲解知识点,期间初三的学生自己预习,初一的学生有了基础后自己在做练习题,这时我再给初三的学生讲解。我深知我仅仅是一名大一的学生,我的威严问题一直是我很担心的一件事,姐姐交给我经验是:课堂上不凶,但也不笑,一直比较严肃,最重要的是课堂上要有纪律,无规矩不成方圆,在一个没有纪律的课堂上,教的再好也是白搭,课堂就是课堂,可得严肃对待。有了姐姐的方法后我的第一堂课纪律很好。

  我所面临的.第二大问题就是怎样让我的学生集中注意力,首先,我将我的音量提高,使得发音更清晰,让学生感觉我是一个精力充沛的人给他们一个生动的、充满激情的课堂氛围;其次,在讲解我的数学的同时我也会加一些英语,地理等,因为我给学生这方面的知识越多,学生就越容易感兴趣,课上注意力也就越集中,课堂效率也就高了。而且,学生会对我产生一种钦佩之情。这样就大大增强了我在学生中的威信,课堂效率也就有了保证。最后一个方法就是我增强了我们之间的情感交流,

  我常常会问一些他们的梦想,他们的爱好,同时我也会给他们讲讲丰富多彩的大学生活,增强他们对学习的兴趣。补课的过程中,我也遇到了我没有料到的麻烦,就像初三的学生小a由于基础就不好,他在自己预习中经常溜号,后来的几天我就让他在这段时间抄写我所要讲的重点公式,概念,之后的效果还是不错的,还有就是我的学生数量让我无法有求必应,有可能大家都是独生子女的原因,他们经常希望我站在自己的身边,做一题后就询问答案,以得到肯定,因此,我就围着他们,经常看他们的答案,尽量使他们被关注的机会相同。姐姐也告诉我,我在讲课中语言应该更简洁,我的口头禅太多,而且我需要让学生经常复习。

  短短的15天很快过去了,虽然只进行了15天,但收获了很多,明白了很多看到他们一点一点地学到我教给的知识,心里很高兴!离开那一帮可爱的孩子们的时候还真有些不舍~有些事做过了才知道,有些道理经历了才明白。老师真的不是那么容易当,这帮可爱的孩子们,让我这个假期有了一段美好的回忆,而且学到了很多。

  三。实践总结

  有了一次老师的体验后,我的感慨颇多,老师真是一个综合素质的职业,我的体会如下:

  1.老师要有耐心。在很多情况下,我自认为讲的很是清晰,可是学生偏理解不了,讲了好几遍,学生却说听不懂,这就极大的考验老师的耐心了。我经常就会默默的告诉自己,我讲的对象是学生,他们听不懂就是自己讲的不好,这样一想我就又充满了斗志,转换思路再讲一遍,尽量多用图像和生活实际相结合。我的耐心真是得到了极大的锻炼。

  2.老师要有爱心。作为他们的老师,爱心真的是很重要,学生学习的热情与学生学习时产生的情感因素密切相关。让学生获得成功的喜悦、得到老师的肯定,能很大程度上激励学生更好地参与学习。因此,老师在课堂中要适时地启发诱导、及时评价,提供榜样,鼓励进步并寄以希望,从而调动学生的积极性真的很重要,这就需要一名老师要真正的爱自己的学生。

  3.老师真的很辛苦。自己有了这次的经历后,才意识到我要对所有教过我知识,给予过我帮助的老师说声谢谢。每天讲课2个小时的说话量可能是平时两天的说话量,嗓子疼的厉害,一直围绕着他们转,两条腿都受不了了,他们知识掌握的不好,自己真的是着急啊!

  真的很感谢这次补课的机会,体验了当老师的感觉,更得到了锻炼,学到了课本上学不到的知识。总的来说,这次实践活动的收获实在是太多太多了,不是短短的几页纸就能说完了。经过这次社会实践,我的表达能力和教师的素质等各方面得到了一定的提高,对学校教师生活的认识有了进一步加深,这一切都将会对我今后的学习生活产生深远的影响。我想,在今后的学习生活中一定会表现得更好,更多更积极的参加社会实践,不断提高自己的综合素质!

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