美术教师培训心得体会

时间:2024-11-01 16:39:02 心得体会 我要投稿

美术教师培训心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编收集整理的美术教师培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术教师培训心得体会

美术教师培训心得体会1

  XX年10月7日在市局、中心校的统一安排下对我们中心校的全体老师进行了继续教育培训。通过对《教师职业道德经典案例评析》的学习,我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的学习体会:

  爱岗敬业。俗话说“干一行爱一行”,既然我们已经选择了教师这个职业,就应当把它当作自己的人生事业来干。一个不热爱自己的岗位,不热爱自己的职业的人,是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物质,缺一不可。没有一份属于自己的事业,其精神世界是空虚的,整个人生也是残缺不全的。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的.社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

  要奉献爱心。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更要付出特殊的关爱,切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现,发现他们“闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

  在一上午的学习当中王世威老师主要抓住以“爱”为中心,同事他也总结出了爱生的就需要:即智慧、惩罚艺术、发现、尊重、教育艺术、鼓励、宽容、批评艺术、微笑。可见在现在的教育当中给予学生的爱,让学生的爱的环境中健康快乐的成长才是我们每个老师最先要做好的。

  向书本请教,听校领导和名师讲座,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

  通过参加培训会,使我对教师的专业发展有了新的认识。我认为这次的培训开得非常的好,对我这个数学老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的工作中,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有教学知识方面的前瞻性。

美术教师培训心得体会2

  在这次培训中,我们美术界的同仁们从相识到相知,从交流到信赖,从新手到专家,经历了不平凡的历程。这次培训,让我们在美术教育理念上有了很大的转变,为我们能够更好地从事今后的美术教育事业提供了更好的条件。这次培训,组织得有条不紊,内容丰富,形式多样,安排合理,专家名师的讲座,既针对教师的需求,又结合当前教育的现状,既有理论上的提升,又有实践中的经验,让我们受益匪浅。

  我从事美术教学已有二十年的光景,对于美术的理解,以前只停留在美术是种艺术,是种以形色表现情感的学科,但具体如何,还真的知之甚少。在这五天的培训中,我学到了很多新的理念和教学方面的知识。在上课期间,我认真听取每位讲师的讲解,从讲师的讲解中了解了中国传统文化的博大精深,同时也了解到了现代艺术的前沿动态。在课余时间,我积极参与和专家的研讨,和同伴们的.交流,让我感受到了自己对美术教育知识的渴望。

  在这五天的培训中,讲师们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,让我明白了美术教育的重要性,美术教育不仅是教学生如何使用画笔,更重要的是教会学生如何使用眼睛去看世界,教会学生如何使用大脑去创造世界,教会学生如何使用双脚去探索世界。

  通过这次培训,我学到了很多东西,尤其是在教学方面的。我将会在今后的教学中,去尝试运用这些新的理念和方法,让我的学生能从中得到乐趣,同时能从中得到知识。我将会不断提高自己的教学能力,以此来适应社会的发展和学生的需求。

  总的来说,这次培训对我来说是非常有意义的。我不仅学到了很多新的知识和理念,还让我更加深入地理解了美术教育的意义和价值。我将会把这次培训的收获应用到我的教学实践中,去创造更多的精彩。

美术教师培训心得体会3

  这个暑期我校进行了“转作风、正操守、树形象”主题教育活动,该活动要求我们每一位教育者树“以德育德、以身立教”的为师之道,增强勇于担当的使命意识,有为有位的危机意识,锐意突破的创新意识,敢为人先的竞争意识,勇敢肩负学校领导的使命。

  我校倡导四个坚持不动摇:坚持师德和领导班子自身建设不动摇,坚持良好养成教育不动摇,坚持落实办学规范和精细化管理不动摇,坚持探索有效高效课堂模式不动摇。团结调动一切积极因素,知难奋进,负重拼搏,自我加压,开拓进取,尽快出成绩、出形象、出经验,化育刻苦勤勉、博雅大气优秀学生;打造学子向往、人民满意的品牌初中。

  我们要加强政治思想工作和干部队伍建设;大力加强制度建设;加强新的机制建设;加强教育教学工作;大力加强学校文化建设;大力加强班主任队伍建设以及总务后勤管理等重要工作。

  我们要坚信这一理念:人人都能成功,成功来自奋斗!我们教师要树立这样的作风:师表至上,大爱无疆;精诚团结,敬业爱岗;朴实严谨,善于治学;潜心育人,业务精良;廉洁从教,操守高尚。共同的理想追求,共同的`价值体认,共同的责任担当,共同的精神家园,我们一起努力!

  虽然时间紧促,受益匪浅!我们需要学习最新的知识理论,以便更有效指导我们的教学实践工作。集训给予我们机会,使我们补充汲取了急需的营养和能量!

美术教师培训心得体会4

  学科内的综合课,应该要看清楚最基本的基础点,即这堂课的最终目的是什么?学习的目标是什么?孩子们需要学习什么?老师们要教些什么?在这个基础上,再去想运用什么样的手段,运用什么样的教学形式来进行授课活动。

  在第三天的专题讲座中,宋老师进行了一场题为《教学目标管理及教学组织》的专题讲座。针对“教学目标”、“教学手段和策略”,进行了系统的阐述。

  其中有几个观点值得我们深思:

  1、美术作为经验学科,没有精准的'测量标准,只有程度水平——“初步、基本、能够”。

  这对于我们的学习评价,事实上提出了新的评价形式。学习的评价应该是因人而异,针对每个孩子的差异,应该有着不同纬度的评价方式,更多的应该在于对孩子自身的发展评价,即纵向的。

  2、教学目标是为师生共同制订的学习标准。

  即教学目标是既是教师用于教学设计的假想,也是学生们需要完成的学习任务。

  3、(教学)目标达成,只要完成就很好,不必过于追求环节(曲线),直达更好。

  4、落实目标管理的关键在于教学决心。

  教学决心就在于将最主要的(指教学目标)坚持到底,要坚持贯彻自己的教学主张。

  接下来,在湖南美术出版社社长、湘版美术实验教材编委黎丹老师娓娓道来的讲座中,提到了应“注重/强化学科意识”,“应对孩子们的学习设问、设难,让孩子们有问题驱动、任务驱动,这样学生才会有学习的动力”。

  而在上个周末的名师课堂活动中,有幸听了一堂中学组的语文课。来自上海的马老师在课后名为《让语文教学回归本原》的讲座中,也提到了“利用学科特性,自然渗透精神养分”的观点,提出“孩子们对课堂有精神需求”。

  语录1:语文教师忽略文本,注重形式,应回归学科的本原。语录2:应尊重教学对象的人性需求和特征”

  语录3:有时候,问题的提出比问题的解决更重要,更有价值。

  语录4:倡导人性化的语文教学:

  (1)把学生当作人;

  (2)把学生当成成长中的人;

  (3)了解“理解、研究、修正、满足、提升”作为成长中的人的人性特点和需求;

  老师应该知道孩子么成长中需要什么。

  因此不管是哪种学科,都应该坚持本学科的学科本位/本原,坚持本学科的学科特性。教学目标的制订,不仅仅在于学会一种表现技法、一个知识点,更多的应该关注这样的学习对于孩子们的终身学习、终身发展,有着怎样的影响力和持续力,这才是教育的最大价值。

美术教师培训心得体会5

  这次培训不但全面,而且细致,有专家对教材的精彩解读和分析;有教师现场示范,有课堂实录,更有为期两天的美术实践研修;还有耐人寻味的经验之谈。“跨学科学习”为我们这些非师范类毕业的在职一线教师提供了良好的学习机会,同时也向我们提出了新的挑战。

  课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起了我内心的感应,更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。县里骨干教师手把手的讲解美术教学知识,我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。教授的“语言学与中学美术教育”强调了教师语言艺术的重要性。语言艺术中的趣味性不容忽视,因为中学生的天性活泼好动,需要有趣的东西来吸引他们,带有趣味性的语言更能吸引他们的注意力,学生的注意力集中了,就能更好地进行教学,达到事半功倍的效果。其次,教师要将自己的课堂语言“说准、说清、说精、说好”。

  “美育与中学美术教育”,让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟,激发了我探索美术教育中美育因素的.兴趣,同时听教授的讲座,也是在享受一种美。通过教授的指导,我对新课程小学美术教育有了新的认识,对备课有了更深入的了解,对说课、评课有了更全面的认识,为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。

美术教师培训心得体会6

  美术教师培训结束了,通过一个星期的学习,使我从中收获颇丰。首先是授课的几位专业教师以渊博的学识和高尚的人格艺术魅力感染了我,给我留下了深入的印象。

  几位授课教师都有着深厚的文化底蕴,高超的教学技能,他们教学作风严谨求实,辅导学员耐心细致,使我熟悉到作为一位教师要随着社会的发展不断地丰富自己的文化知识,进步自己的教学水平,严谨求实,关心爱惜学生。其中给我印象最深的就是在学习《装潢艺术与陶艺制作》这为期两天的课程中,使我感受深入:首先是程老师那股满怀热情的讲授和平易近人的作风给我留下了深入的印象。其次,通过学习,我从理论到实践学到了很多的美术知识。这期间,我从《美术理论与批评》、《中国画发展专题》、《民间美术赏析与教学研究》等这些课中,了解了中国传统绘画的发展历程、民间美术的发展与教学的关系、如何熟悉和理解美术这一艺术领域,我感觉到我对美术的理解又有了更深一步的思考,特别是这期间的'作业练习,如素描人像、色采景物、中国画,能有这样的机会坐下来和各位老师一起交换绘画,对我来讲是一次最难得的经历。

  再次,通过学习,特别是听了赵广和老师讲授的《中学美术新课标及教材分析》、《中学美术教学创新与典型课例解析》后,我逐渐领会并把握了美术课的课堂教学模式,知道如何在课堂上去操纵和利用。作为一位美术老师,这就要求我们更应当多锻炼本身的能力,去适应新情势下的教育要求。在这次学习中我知道了不要抱怨没有条件,没条件可以自己去创造,去发掘已有的资源,可以根据办学条件和学生的能力动身实事求是去上好这门课。

  温故而知新这不但要求学生做到,我们自己更应当作到这些。要经常总结、反思。常变常新可以知道以后上课应留意甚么,下节课应当怎样上。充分利用资源,使美术课的课堂不但是画画。让学生从玩中长知道,利用美术课来陶冶学生情操,激起他们的联想,张扬他们的个性。总之,通过一周的学习,使我从人格和文化知识上都有了巨大的提升,希望在今后能有幸多参加这样的学习,不断地丰富充实自我,争做一位合格的人民教师。

美术教师培训心得体会7

  4月9日——4月11日在xx酒店举办了“陕西省校外联美术骨干教师”培训班,虽然只有三天短暂的培训学习,使我受益颇多。

  1、首先有幸参观了首次xx美院和xx美院联合举办的水彩画展,在史涛老师的带着下我们欣赏了水彩画的各种表现风格和技法,让我对水彩画有了一个更深刻的了解,水彩画的表现手法多样化的开展让人惊异。

  2、有幸聆听专业的老师给我们授课,在欣赏和理解中,让自己的审美和认知能力有了进一步的提高,在史涛老师的理论课中,我对水彩也有了全新的认识,在中国画是研究课培训中,让我欣赏了大量的古今的优秀作品,对中国画的开展也有了深刻的认识,最精彩的一节就是屈应超老师的书法讲座,这节书法课,让我对书法有了一个新的认识,原来练习书法有那么多讲究,自己一直都是盲目的学习,这次的讲座,让我结合自己的实际情况找出了自己原来学习的误区,这对以后的教学也有了很大的帮助,让我突然茅塞顿开。学习学无止境,书法的学习除了坚持还要领悟,这次的`培训让我受益匪浅。

  3、理论联系实际,作业练习,反复琢磨,把老师提到的新知识,能够表达在作业中,每天忙碌的作画练习,并且和大家共同交流学习,是我在短暂的几天学习学到了许多,认知教学都有很多提高。

  感谢省校外联给我的这次难得学习时机,让我深刻地认识到在全面推进素质教育的今天,作为一名教育工作的美术教师,只有不断地吸收先进的教育教学理念,掌握富有创新的教育教学方法,才能培养富有创新精神和实践能力的创新人才,才能跟上时代前进的步伐。

  这次培训只是短短的几天,我感悟到自己的点滴进步;深深地体会到培训的时间太仓促了,如果再长些,我的收获会更多!

美术教师培训心得体会8

  我很荣幸参加了本次美术教师的培训,通过这次培训,让我对自己有了更深刻的认识。同时,我也意识到自己在教学中存在着一些问题,通过这次培训,我得到了很好的解决。

  在培训过程中,我学习了一些新的教学理念和方法,让我能够更好地指导学生的创作和审美能力。同时,我也学到了如何更好地与学生沟通,激发他们的学习兴趣和潜力。

  在培训中,我与其他教师进行了互动和交流,分享了自己的教学经验和教学方法,也听取了其他老师的'教学心得和教学方法。通过互动和交流,让我更好地了解了自己的不足之处,并得到了很好的改进。

  通过这次培训,我深刻认识到自己在教学中存在着一些问题,如缺乏对学生创作和审美能力的培养,以及与学生沟通不够等。同时,我也意识到应该更好地激发学生的学习兴趣和潜力,让他们更好地发挥自己的创造力和想象力。

  总之,这次培训让我受益匪浅,让我更好地认识了自己,并得到了很好的改进和提高。我会将所学应用到自己的教学实践中,不断探索和尝试,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

美术教师培训心得体会9

  通过这次xx市组织的美术教师课程培训学习,使我更深刻的理解了美术新课标和新课改理念,更好的、准确的把握新教材,都有很大的帮助;也让我知道了怎样上好一堂美术课,感受很多。兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  教师要认真挖掘教材,充分备好每一堂课,精心设计每一个探究性的问题,激发学生的学习兴趣,要让课堂充满生机。有时需要语言的激发;有时需要教学手段的多样化;有时需要教师知识的储量大,总之,对教师的要求更高了。在课改实践中,我有了一种从未有过的危机感和紧迫感,觉得自己要学习的东西太多了。往往是上了这一课又要忙着准备下一课的内容,有时为了设计一个教学任务而绞尽脑汁,还总觉得不尽如人意,总觉得自己知识太贫乏,迫切地需要去学习、充实自己,使自己适应时代的发展需要。

  总之,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习,而教师培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的.感悟中豁然开朗。时代在前进,教材在更新,理念在转变,这就在客观上要求我们有与时俱进的思想,放下身子去学习,及时、虚心、坚持学习。培训的时间虽然很短暂,但通过这次活动,我的新课程理念得到了提升、专业技能得到了提高。在新一轮课改实施中,我们一定要与时俱进,抓住时代的脉搏,勇敢的走在教育的前沿。

美术教师培训心得体会10

  4月9日——4月11日在xx酒店举办了“陕西省校外联美术骨干老师”培训班,虽然只有三天短暂的培训学习,使我受益颇多。

  1、首先有幸参观了首次美院和美院联合举办的水彩画展,在史涛老师的带领下我们观赏了水彩画的各种表现风格和技法,让我对水彩画有了一个更深刻的了解,水彩画的表现手法多样化的进展让人惊异。

  2、有幸倾听专业的老师给我们授课,在观赏和理解中,让自己的审美和认知力量有了进一步的提高,在史涛老师的理论课中,我对水彩也有了全新的熟悉,在中国画是讨论课培训中,让我观赏了大量的古今的优秀作品,对中国画的进展也有了深刻的'熟悉,最精彩的一节就是屈应超老师的书法讲座,这节书法课,让我对书法有了一个新的熟悉,原来练习书法有那么多讲究,自己始终都是盲目的学习,这次的讲座,让我结合自己的实际状况找出了自己原来学习的误区,这对以后的教学也有了很大的关心,让我突然茅塞顿开。学习学无止境,书法的学习除了坚持还要领悟,这次的培训让我受益匪浅。

  3、理论联系实际,作业练习,反复琢磨,把老师提到的新学问,能够体现在作业中,每天劳碌的作画练习,并且和大家共同沟通学习,是我在短暂的几天学习学到了很多,认知教学都有许多提高。

  感谢省校外联给我的这次难得学习机会,让我深刻地熟悉到在全面推动素养训练的今日,作为一名训练工作的美术老师,只有不断地汲取先进的训练教学理念,把握富有创新的训练教学方法,才能培育富有创新精神和实践力量的创新人才,才能跟上时代前进的步伐。

美术教师培训心得体会11

  12月9日,在御碑楼小学参加了泰山区教研室举办的小学美术课堂教学观摩与研讨活动。有幸听了刘斌老师和刘凯老师的两节课,通过研讨与交流,使我受益匪浅。这两节课都是手工课,都设计了名作欣赏。学生通过观察对比,欣赏感知,了解了陶艺的基本知识,感受到了泥条造型的美感,增强了学生的民族自豪感;学生在探究体验,合作交流中掌握了搓泥条及泥条盘筑成型的技巧和方法,提高了学生的综合学习能力。教学中为学生提供了充裕的时间和空间,进行探究、合作学习,鼓励学生积极主动地参与、感知,大胆的创造,体验美术活动的乐趣,从中获得对美术学习的持久兴趣。在教学中,改变了传统的`教师讲,学生听的陈旧教学模式,选择适合学生发展、符合学生认知规律的探究、合作式教学,深受学生喜欢。

  《美术课程标准》中明确提出了要鼓励学生开展自主学习、探究学习和合作学习的学习方式。这两节课就通过欣赏感知、参与体验、深入探究、合作交流、大胆创造、展评几个环节,引导学生科学而有序的体验美术活动的乐趣,使课堂教学收到了较好的效果,很好的体现了美术课程改革的新理念。

  能把学生视为活动的主体,使学生在民主、和谐的环境中,探究发现、获取知识。学生的主体地位得到充分的发挥,教师为学生创造了更为广阔的学习和实践的空间,加大了人人动手、动脑的机会,增强了学生的参与意识,使学生从感受——认识——实践——再认识这个学习过程,对泥条盘筑有一个全面的了解,充分发挥了学生潜在的创造性,创造出了实用、美观、新颖的生活用品。总之,这两节课的教学设计,对新教材的理解和实施比较到位,新的教学理念、教学观有所体现,使学生能够在宽松和谐的教学气氛中探究、合作学习,基本做到了为促进学生的发展而进行教学活动。

美术教师培训心得体会12

  在过去的几个月里,我有幸参与了一次为期四周的美术教师专业发展培训。这次培训在充满活力和启发性的环境中进行,由当地教育部门组织,旨在提升我们这些美术教师的专业知识和教学技能。

  在这次培训中,我们通过各种形式的学习来增强我们的教学能力,包括讲座、研讨会、教学实践活动和案例分析。我们深入了解了美术教育的'最新趋势和理论,学习了创新教学方法和策略,同时通过实践和反思提高了自己的教学能力。

  我特别喜欢我们进行的教学实践活动和案例分析。我们分组进行了一些实际的教学案例分析,通过这些活动,我们更深入地理解了美术教育的复杂性和多样性。我也非常欣赏我们有机会在实际的教学环境中进行实践,这使我能将理论知识应用到实际的教学中。

  总的来说,这次培训对我个人和职业发展都产生了深远的影响。我学到了很多新的教学理论和策略,更重要的是,我有了将这些知识应用到实际教学中的信心和能力。我期待着将这些学习应用到我的日常教学中,并期待着在未来的日子里继续学习和成长。我非常感谢有机会参与这次培训,也希望未来能有更多的机会来提升我的教学能力。

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