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国学知识竞赛策划书
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编帮大家整理的国学知识竞赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
国学知识竞赛策划书1
一、活动背景
（一）活动意义
“国学”一词，古已有之。它不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，是我们不可或缺的精神力量。国学所传承的中华文化价值，是涵养民族主体意识的土壤，是维系民族精神命脉的源泉，是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。它不仅记录了中华民族及其文化发生以及演化的历史，而且作为世代相传的思维方式、价值观念、风俗习惯，渗透在每个人的血脉中。
国学，汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗，蕴含着国脉、国魂、国宝，国本，是中国人的根基所在，尊严所依。国学之用，重在丰富、淬炼和提升人的精神境界，培养人的'道德情操，增长人生智慧，增强民族自豪感和民族凝聚力。但在全球化这柄双刃剑面前，中国国学承受着它狂风暴雨般的洗礼。在这场文化较量中， 对于我们这个一向以自己五千年文明历史而自豪的中华民族，也必须认真思考中国传统文化在全球化过程中所面临的机遇与挑战。重温国学，拾起经典既是我们的责任，也是我们的义务。尤其是对于人文学院的学生而言，更是肩负着不可推卸的继承和传扬国学的使命。因此，为弘扬经典国学，呼唤人文精神，创建富有书香气的校园环境，丰富同学们的大学生活，人文学院团委决定举办一场以：“赛经典国学，传千年文明”为主题的国学知识竞赛。希望通过具有趣味性的竞赛，将德育、智育、美育渗透于校园文化活动之中，引发学子对中华文化传承的思考，提升德育活动的品位，推动校园内涵建设，使人文学院独特的学院风格和办学理念秀于众学院之林。
（二）活动目的
重温国学，拾起经典，更好的继承和传扬我国国学知识，呼唤人文精神，展现人文风采，使书香之气溢满校园。
（三）组织部门
主办单位：
承办部门：
（四）参赛对象
人文学院20xx级、20xx级在读本科生
二、活动内容简介
本次活动分设初赛、复赛、决赛三场，具体安排如下：
（一）时间与地点
初赛：12月2日晚7:00——9:00
20xx级各班自习室：207、209、211、222、224、226
复赛：12月4日下午3:00——6:00
130教室
决赛：12月11日晚7:00——9:00
模拟法庭
（二）参赛形式
①20xx级初赛采用班团会形式，选出可代表本班的参赛队伍；20xx级则由各班团支书自行组织初赛时间、地点及形式，选出代表队伍；
②20xx级、20xx级各班各选出一支队伍代表本班参加复赛、决赛，每支队伍由三人组成；
（三）奖项设置
一等奖（一队）：奖品、证书、每人4个德育分
二等奖（二队）：奖品、证书、每人3个德育分
三等奖（三队）：奖品、证书、每人2个德育分
三、活动流程
（一）前期准备
①召开20xx级、20xx级各班班长、团支书会议，讲解相关事宜，请其回班后进行一个活动前的班内宣传，及初赛准备；
②与信联部合作，下发活动通知、制作席签，以及联系活动场地；
③与宣传部合作，制作宣传展板、横幅；
④与各部部长联系，共同商讨活动的相关事宜。
（二）初赛
20xx级各自召开本班初赛，组织部、信联部负责检查、拍照；
12月3日由各班团支书提交参赛队伍名单。
（三）复赛
①各组选出一名队长，进行抽签，决定出场顺序；
②由主持人宣读比赛规则；
③每组依据抽签顺序依次上场进行第一轮比赛，比赛采用主持人与选手之间问答的方式，每组15道题，每道题念两遍，每队选一人作答，答对一题计三分，答错既不加分也不扣分；
④所有参赛队伍比完后，主持人宣布第一轮比赛成绩的排名情况；
⑤第二轮比赛为选答题环节，按照第一轮的排名情况从第一名开始依次进行选择，每组五道题，每道题念两遍，三人集体作答，答对一题计五分，答错扣五分；
⑥所有参赛队伍比完后，由计分组进行统计，得出最终排名；
⑦由主持人宣布最终排名情况，并宣布排名位居前六的队伍进入决赛；
（四）决赛
1、由各组组长进行抽签，决定出场顺序；
2、播放开场视频，引入主题；
3、主持人开场，介绍各组队伍上场，向观众致意并喊出自己的加油口号；
4、主持人宣读比赛规则，及介绍裁判组、计时组以及计分组成员；
5、开始第一轮比赛
第一轮比赛为必答环节，每组15道题，每道题念一遍，每队选一人作答，答对一题计二分，答错既不加分也不扣分；
6、所有参赛队伍比完后，计分组统计，主持人宣读排名情况；
7、进行第二轮比拼
第二轮比赛为选答环节，一共6组题，每组5道题，每道题念一遍，选一人作答，答对一题计四分，答错扣四分；
8、所有参赛队伍比完后，计分组统计，主持人宣读两轮比赛后的排名情况；
9、嘉宾表演；
10、进行最后一轮比赛
大三轮比赛为抢答环节，主持人逐步读出题目线索，选手需等主持人念完所有线索后，说：“开始抢答”后方可进行抢答，本队三人集体参加此环节，答对一题加六分，答错不加分也不扣分；
11、嘉宾表演；
12、所有队伍参加完比赛后，由计分组计分，得出总成绩，并由主持人进行宣读；然后进行颁奖仪式。
（五）注意事项：
1、本次比赛采用积分制，积分高者胜，且复赛成绩不计入决赛成绩；
2、比赛当天，工作人员至少提前2个小时到场做现场布置、准备比赛。前半小时，参赛队伍队长带领选手到场、签到，并按工作人员安排准备比赛。观众在指定时间内入场、签到，并于指定地点就座。
比赛开始，工作人员各司其职，保证比赛顺利进行。
3、比赛结束后，观众离场，工作人员清扫比赛场地。
4、准备好预案，以防平分情况出现。若有此情况，则进行加时赛；加时赛采用抢答形式，共五道题，由主持人宣读题目，读两遍，说：“开始抢答”后才可抢答，答对多者胜；
5、每道题选手的回答时间最多不超过30秒（不包括主持人提问时间）。
6、比赛中由一名工作人员负责计时及线索答题环节的观察工作：答题时间到则举红牌示意主持人；若现场对抢答结果存在异议，由该工作人员进行最终评判，现场参赛者必须服从评判。
7、赛前15分钟，若某支参赛队伍到场队员仍不足3人，则视为弃权，取消其比赛资格。
人文学院
二〇XX年十一月二十三日
国学知识竞赛策划书2
为弘扬我国国学精髓，检验我系学生对国学知识的学习程度，在同学们之间形成学习国学的良好气氛，英语系文体部将举办“我爱学国学”知识竞赛。本次知识竞赛策划如下：
一、活动意义：
为加强我系德育工作，提高同学们学习国学的兴趣，我系决定在业余时间举办此次名为“我爱学国学”活动。通过学习《弟子规》感受国学的深邃，让同学们学习到做人待事的'基本规范，品味其中的人生真谛。
二、活动主题：
拜读老庄走进孔孟让“国学”之花开满校园
三、活动形式：
国学知识竞赛（具体见活动细则）
四、活动时间及地点：
20xx年11月下旬，地点待定。
五、组织部门
河北外院英语系学生会
六、参赛对象：
英语系全体学生
七、报名方式：
各班派出两名参赛选手，两名选手由各班自行选取。最后由班长于11月28之前上报文体部部长。
八、奖项设置：
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
河北外院英语系学生会文体部
附：具体活动细则
“我爱学国学”知识竞赛细则
本次知识竞赛流程安排如下：
初赛：
一、环节设置：
第一环节为单选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题，每题答题时间为二十秒，每题6分，答对得分，答错不扣分。
第二环节为多选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题，每题答题时间为三十秒。选出所有正确答案得6分，少选得3分，错选或不选不得分。
第三环节为简答题。共两题。每班任选一题作答，简答时间不得少于三分钟，满分十六分。本次初赛共100分。
二、赛制：
比赛实行淘汰制，比赛积分前六名进入复赛。如出现平分则第三环节得分高者晋级。
复赛：｛复赛阶段可以带领亲友团（不超过五人）｝：
一、环节设置：
第一环节为问答题，各班派代表选题并作答(其他成员可以补充回答)，答题时间为一分钟，每题10为分。
第二环节为个人国学学习心得交流，每队派一名选手准备三分钟国学学习心得（可自己制作PPT）。此环节评委现场打分，
现场亮分，满分五十分。
（评分细则：主题鲜明）
二：赛制：
复赛根据积分评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。第二环节将同时评出国学学习优秀个人奖三名。
国学知识竞赛策划书3
为庆祝建国xx周年，进一步培养我们班同学们的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，营造活泼开放的班级文化，经班委会讨论决定开展“品鉴经典，传承文明”为主题的第二届“xx汉语杯”国学知识大赛活动，具体内容如下：
一、活动背景及目的：
1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容，通过选手的系列比赛，向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识，推广中国文化，弘扬传统文化知识，培养人们对国学的关注度，传播中国优秀的社会价值观。
2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景，着力培养适应社会主义市场经济发展需求，既有扎实的`中国语言文化功底，广博的世界文化知识素养，较强的文字写作能力，又了解现代社会经济管理相关知识，熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业，举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色，有助于同学学习中华优秀传统文化，补充国学常识，提高自身素质，增强文化底蕴。
3.活跃共青团基层组织生活，鼓励创新，繁荣校园文化，增强基层组织生活的凝聚力和育人作用，提高团员青年的综合素质，因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日，我们的风采”进行宣传和展示。
二、活动主题：
品鉴经典，享受国学
三、活动举办方：
西南财经大学xx级汉语言文学专业
四、活动地点：
b503
五、活动时间：
1.宣传时间： 11月15日——11月20日
2. 大赛时间：11月21号(本周日)晚上6点——8点
六、参与人员：
主体：西南财经大学xx级汉语言文学专业全体同学
分为3个小组进行参赛，每组7~9人
嘉宾兼评委：人文学院学生会代表及学院其他班级班委
工作人员： 主持人(兼多媒体操作) 2名
拍照摄影：1名
会场安排 1名
七、活动开展策划：
1.前期宣传
宣传期：xx年11月15日至11月20日
宣传方式：
1.在人人网班级主页、以及xx汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。
2.制作请柬，联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。
2.正式开展：
本次活动共分为5个环节进行，分别为“牛刀初试”“高山流水”“破釜沉舟”“华山论剑”“论功行赏”。
第一环节 牛刀初试
宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗：“读遍牙签三万轴，欲来小邑试牛刀。”
比喻有大本领的人，先在小事情上显示一下身手。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能
本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。
我们会将准备好的必答题分为5组，由参赛小组按顺序分别在5组题目中进行选择
每组中共有7道题目，题目类型以选择题为主。每个小组选出1名代表，进行答题，答对1题得1分，答错或不答不得分也不扣分。
在本环节中，小组代表可以询问本小组其他同学，或者选择请电脑去掉一个错误答案，环节结束后，将会有特约嘉宾对答错的题目进行讲解和点评。
根据各小组答题得分情况，公布成绩和第一环节名次情况
第二环节 高山流水
高山流水”最先出自《列子汤问》
传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本环节即谁来比划谁来猜。在国学知识积累的基础上考验大家描述能力以及队友之间的默契程度。
本环节将会有3种难度可供选择。即10分题 20分题和 30分题，每个分值的题目均为10个但难度不同，选择顺序按第一环节后名次倒序进行，即分数落后的小组先行选择，然后依次进行。
比赛需要2名参赛队员完成，a通过肢体和语言进行描述，描述中不能使用口型，如果描述中出现屏幕上相同字即视为无效，下面的组员原则上不能进行提示和干扰。
规定时间为1分半钟，在规定时间内按照每组答题情况进行计分【如10分题，猜对一道得1分，20分题猜对一个得2分。】
第三环节 破釜沉舟
《史记·项羽本纪》：“项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义)，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河)，救钜鹿。战少利，陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”
比喻下定决心，义无反顾。
本环节即为风险题。
同样有三种难度可以选择，即10分题 20分题和30分题，依旧由第二环节后排名最后的小组先行选择。
答对得相应的分数，答错或不答将扣除相应的分数。
第四环节 华山论剑
金庸武侠巨著《射雕英雄传》之中黄药师(东邪)、欧阳锋(西毒)、段智兴(南帝)、洪七公(北丐)、王重阳(中神通)五人在华山顶上斗了七天七夜，争夺《九阴真经》。最终王重阳击败四人获胜。
原意为华山比武，后引申为公开的比试。
该环节为最后的角逐，我们会通过团队小游戏的方式决出本环节的胜者，只有胜者可以选择直接加5分或者选择10分 20分 30分的题目进行答题。
答对得相应分数，答错不扣分。
第五环节 论功行赏
出处：计功而行赏，程能而授事。 《韩非子·八说》
刘邦消灭项羽后，平定天下，按功臣的功绩进行赏赐，最后确定萧何为第一位，特许他带剑穿鞋上殿，上朝时可以不按礼仪小步快走。
本环节为颁奖活动，将颁发出以下奖项：
团体奖：国学知识大赛团体一等奖 二等奖 三等奖【再议】
单项奖：最佳风采奖 1名
最佳欢乐奖 1名
最佳酱油奖 1名
八、奖品设置：
团体奖：
一等奖：颁发一等奖奖状一张，每名同学将会获得精美便携笔记本一个。
二等奖：颁发二等奖奖状一张，每名同学将会获得美味巧克力一块
三等奖：颁发三等奖奖状一张，每名同学将会获得棒棒糖一根
单项奖：
相应奖状一张
九、活动预算
【暂且保密】
十、活动结束
1.拍照合影留念
2、整理并清点相应物资。
3、清理活动教室桌椅和打扫卫生。
4、财务清单的结算及报销。
5. 写新闻宣传稿件，进行后期制作
附：
1.小组编制：
采取随机编组的方式，共分为3个小组，活动前期由同学进行抽签确定
2.会场布置：
【再议】
注：最终解释权归xx级汉语言文学专业所有
迎国庆国学知识竞赛活动策划书[2]
一、主题：品鉴经典 传承文明
二、主办：院团委、学生会
承办：社团部
三、活动对象：学院全体在校生
四、时间：
(一)淘汰赛：xx年9月29日
(二)决赛：待定
迎国庆国学知识竞赛活动策划书迎国庆国学知识竞赛活动策划书
五、地点：仓山校区
六、参赛方式：
(一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。
(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。
(三)此次竞赛共分两轮：
1、淘汰赛：各个支部代表一起参加 国学知识竞赛笔试 ，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛;
2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求：
(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。
(二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。
(三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。
(四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。
八、联系人：xx
国学知识竞赛策划书4
活动引言：为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、主题：
品鉴经典传承文明
二、主办：
院团委、学生会承办：社团部
三、活动对象：
学院全体在校生
四、时间：
（一）淘汰赛：xx年9月29日
（二）决赛：待定
五、地点：
仓山校区
六、参赛方式：
（一）采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。
（二）各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学（1#516）处。
（三）此次竞赛共分两轮：
1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的`成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍（包含2支）并列第8名，则只取前7名进入决赛；
2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求：
（一）各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。
（二）各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。
（三）此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。
（四）本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。
八、联系人：杨茜
策划书：吴文泉
附件：国学知识竞赛报名表（各班团支书处领取）
xx年9月21日
国学知识竞赛策划书5
活动主题:
《国学知识竞赛》
活动目的：
此次活动通过20xx级各班的积极参与，共同打造一场全新的国学盛宴，为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个平台,，特此举办此次活动。
活动宗旨：
拜读老庄，走进孔孟，让“国学”之香飘满城建
主办单位：学生会组织部
主办人员：付晟 杨雪柯 刘雪莹 李坤 武晶晶 喻明军 杨莹莹 朱三兵
邀请评委：
参赛人员：20xx级学生（以班级为单位）
活动时间：XXXXX
初赛时间：XXXXX
决赛时间：XXXXX
活动地点：4号教学楼会场
活动准备流程：
一、策划阶段
二、活动动员及宣传：
1.活动动员：召开组织部全体会议做好工作部署。
2.活动宣传：通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传，并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。
三、前期准备
1．道具：十三套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO)，气球勇字牌。
2．会场：评委席选手席比赛舞台工作席
3．题型构成：选择题、判断题、简答题、发挥题
赛前流程
(一)入场次序：观众、评委、选手进场。
(二)活动开始：主持人登场介绍选手、评委。
(三)活动环节：
1.第一环节：初赛（进行后公布进入决赛的团队名单）
2.第二环节：决赛（从进入决赛的选手进行比赛，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：第一名、第二名、第三名）
(四)主持人总结
(五)评委嘉宾发言并颁发奖项
(六)获奖选手发表获奖感言
(七)退场（工作人员收拾会场）
比赛详细规则及流程
一.初赛
(一)必答题——“先声夺人”
1.题型设计：问题内容全部来源于国学知识；有15道题，每轮每队同时回答15个问题。
2.答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由助答手补答，回答不出或答错，视为自动弃权。
3.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。
4.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(二)风险题——“舍我其谁”
1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题。
3.时间限制：主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。
5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。
二.决赛
(一)放松题--争夺“勇”字牌
游戏规则：本环节由工作人员为每组播放一段音乐，由各组选手根据播放的音乐猜歌名，在播放完十秒内答出有效，答对者该组将得到一个“勇”字牌，答对者每首加十分，答错不扣分。
(二)必答题--“先声夺人”
1.题型设计：问题内容全部来源于国学知识；每队有3个选择题。
2.答题规则：答题分别由每队一名代表回答，回答不出或答错，可由其他助答手补答。
3.时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。
4.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
(三)争分夺秒--“步步为营”
1.题型设计：问题内容全部于国学知识，题目全为是非题。
2.答题规则：依据各组的抽签序号由前至后答题，在一分钟内由主持人问题，每队选代表答题。
3.时间限制：在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(四)观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。（礼品由赞助单位提供）
(五)冲锋题--“当机立断”
1.题型设计：以问答题为主，题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2.答题规则：每队自由选择不同分值的题目，并由每对代表回答题目。
3.评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效，超时作答错处理。
5.主持人公布各队得分情况。
(六)附加题--“出奇制胜”
1.设计目的：如果有两个或者两个以上的'分数相同，可通过附加题分胜负。
2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。
3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。
4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
三.颁奖
主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
（一）.有请冠军队派一名代表谈谈本队的获奖感言等。
（二）.请评委对本次活动做一下点评。
十一、经费预算：
选手奖品，观众礼品，其他花销
注意事项
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
3.各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。
另：初赛3人1个小组，1个正选2个助选，各班至少2个组，初赛抽签对抗，晋级8个小组，方便进行小组PK，最后决出前3名。
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