演讲比赛策划书
不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的演讲比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
演讲比赛策划书1
一、活动主题:青春飞扬，我的未来不是梦
二、活动目的：
1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。
2、加深两班的沟通交流，增强个人演讲能力。
二、活动对象:
三、活动时间:
四、开展方式：演讲
五、活动地点：
六、活动前宣传方式：由两班团支书通知各个班级，邀请
团委老师来参加会议。
七、评分规则：
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的.临场表现做出综合演讲素质的评价
八、奖项设置：一等奖：一名(奖金五十元)
二等奖：两名(奖金三十元)
三等奖：三名(奖金二十元)
九、活动开展过程：
活动流程安排分为两个阶段：
(一)活动策划举办阶段：
1、会场布置：(两人组织，其他人帮忙)
2、人员安排：(两人：)
会议主持人：(两人：)
会场纪律维持人员：(四人)
会议机动人员：(两人：)
注：
(1、负责处理会场紧急事务
2、器材借用和归还
3、协助其他人员的工作)
3、流程安排：
a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌.
b、介绍团委老师和评委.
c、主持人对会场纪律进行宣讲.
d、宣告活动主题：我的青春不是梦
e、由演讲同学上台演讲
f、由表演人员上台演唱
g、评委就行打分.
h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品.
j、老师点评：由曾老师进行点评.
4、退场(团委老师先行离开)有次序.
5、突发情况:会议过程中，如出现突发情况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长及时处理.
(二)活动后续阶段：
1、对会议内容进行总结.
2、查出会议不足之处后期进行改正.
(三)活动预算：略
四川绵阳师范校文艺部
xx年10月24日
演讲比赛策划书2
一、活动引言
大学，是一个新的起点，为我们创造了一个新的平台，大学生活，已经不同于以前的生活，刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢？为此，我院特举行新生演讲比赛，为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台。并以此为契机进化学习动机，激活学习兴趣，培养学生终身学习的观念，努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围，使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。
二、活动思想：
走进和谐职教感受人文气息
提高自身素质展现学院风采
三、比赛主题：和谐梦想激情
四、活动宗旨：
1、让同学们增加对职业教育学院校园的认识，感受校园气氛，在各特色活动中锻炼提高自身口才。
2、增进同学之间的'交流，传递快乐，感受生活。
3、培养同学们的团队合作精神 。
4、增强同学们的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
五、活动对象
淮北职业技术学院全体新生
六、比赛时间：10月15号下午5：00进行初赛
决赛时间按参赛人数和具体情况而定
七、报名形式：参赛者在活动宣传展台处报名。
八、报名时间：自通知颁发日起10月13号截止。
九、稿件要求：演讲稿切合主题，可拓展发挥，内容健康、无反动意识。
十、具体组织安排
前期准备：
（1）10月10号办公室部去学工办审批活动策划书
（2）10月11号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣传
（3）10月13号，各班将选手名单上报学习部，学习部做出统计
（4）组织部制作选手抽签序号，并于10月13号中午12：00组织各
选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序，收取各选手比赛演讲稿，学习部整理、统计。
（5）由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于10月11号进行宣传
（6）10月14号下午办公室部干事占取教室，到教务处批多媒体教室
（7）10月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌
（8）10月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作，观众互动环节的题目
（9）纪检部10月15号中午全体成员到教师布置初赛场，10月17号中午全体成员到决赛场布置。
（10）邀请初赛评委
（11）邀请决赛评委
（12）邀请礼仪队、策划部，宣传部
（13）纪检部组织会场秩序以及赛后会场的清扫
（14）9月14日宣传部与广播站联系进行宣传
十一、比赛流程
初赛
主持人简单介绍活动评委，比赛规则
学习部部长作介绍
比赛开始，选手按抽签顺序进行演讲（主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分，同时学习部干事及时统分排名）
比赛结束，主持人公布入选决赛的选手名单（进入决赛人数视参赛人数而定）
请入选决赛的选手留下，抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜
决赛
开场前播放音乐、相应的图片（内容与主题相符）
开场后播放幻灯片同时主持人说开场白
主持人介绍嘉宾、评委
比赛正式开始
1、主题演讲（限时4分钟）
2、即性演讲（不得少于1分钟）
3、才艺展示（不得多于4分钟）
4、第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分，以此类推。
比赛结束，播放短片以供欣赏，同时办公室部进行紧张的统计
请评委代表进行点评
何书记作总结发言
主持人宣布获奖情况，并分别由评委们进行颁奖
选手合影、组织参赛者离场。
赛后社团全体成员清理场地
附件1
所需物品采购表
选手顺序牌（视参赛人数而定，由组织部采购）
碳素笔（20支）
打分表（20本）
比赛证书（10本）
演讲比赛策划书3
活动背景：为了丰富校园文化生活，让同学们能够拥有积极的上进情绪，特组织此活动，激励同学们前赴后继，积极进取，勤奋工作。
活动主题：“弘五四精神·扬青年风采”演讲比赛
活动时间：初赛4月29日18：00时
决赛5月4日19：00（暂定）
活动地点：报告厅204
活动参与对象：社团全体成员
活动意义：加强校园精神文明建设，丰富和活跃学生的课外文化生活，弘扬五四精神的.泉源——爱国主义，提高社团成员的语言表达能力。
前期准备：
1、每个社团自由组织报名，由负责人严格把关，并督促其做好准时参加初赛
2、根据初赛成绩选拔表现好的成员进入决赛，在决赛前一天抽签决定次序。
3、通知嘉宾、评委（第七届委员会委员）。
4、明确好人员工作的分配
5、联系好宣传部对活动全过程拍摄照片等。
活动安排：主持人（待定）
一、主持人开场白
二、介绍评委
三、正式开始 分小组，后一组报前一组的成绩
四、点评
五、整理成绩，评出一、二、三等奖项，并设颁奖环节
奖项设置（一等奖一名）
（二等奖两名）
（三等奖三名）
六、合影
七、结束
活动后期：对活动现场进行整理、对该活动进行总结
学生团体联合会联合团支部
学生团体联合会学术培训部
演讲与辩论协会
演讲比赛策划书4
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。
三、组织单位
主办单位：山东体育学体育系团总支
承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团
四、活动参与对象
全体学生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：
A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C.开启电话报名方式，报名电话为：
D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点：
2、评委：
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点：
2、评委：
3、比赛流程：
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小口目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品
三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
演讲比赛策划书范文2
一、活动目的:
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
二、组织机构：
顾问：成强李四军
组长：郭泽锋
副组长：张敏孙意
成员：全体团学干部
三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支
四、演讲主题：“让青春在构建和谐校园中闪光”
五、比赛时间：4月8日----4月12日
六、参赛对象：全系学生(主要面向大一新生)
七、赛程安排：
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
(一)、赛前准备：
⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人：张敏、孙意)
⒉制作好宣传板报。(负责人：江淋、胡猛)
⒊进行报名事宜。(负责人：张敏、孙意)
⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人：郭泽锋)
⒌赛前注意事项指导。(负责人：张敏)
(二)、比赛阶段：
⒈比赛地点：一教304多媒体教室
⒉比赛时间：7：00-------10：00
⒊场地准备：生活卫生部
(要求布置好赛场，准备好饮水等)
⒋评委安排：
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求：
⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。
⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。
九、奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十、比赛规则：
⒈演讲顺序由选手抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒌脱稿演讲3-8分钟。
⒍评分标准：
⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)
演讲比赛策划书范文3
一、活动背景
20xx年，一个特别的年，53年风风雨雨一路走来，我们的学校发生了巨大的变化。作为科大的学子，怀着热烈的心情回顾着母校的变化时，也可以发表出自己的独特之见，抒发自己对母校的热爱。
二、活动目的
(一)提供一个给同学们自由发挥的舞台，展现自己的风采。
(二)提升同学们的语言表达能力，提高同学对参与活动的积极性，丰富课余生活。
(三)加强同学们对内科大的认识，为学生提供学习和交流的平台，共同进步。
(四)弘扬爱校精神，为母校的更一步发展贡献一份微薄的力量。
三、活动对象：
矿业工程学院08、09级所有同学
四、报名方式：
可在各班团支部团支书处(每班至少1名选手)报名，团支书汇总交到团委的相关工作人员处。
附：参赛者交稿时间：*月*日前交到各班团支书处，由团支书统一交到学生会办公室308，由学习部工作人员接收。
稿件要求：A4打印稿一份，电子稿发送到指定邮箱,邮箱：.
五、报名截止时间：
(1)12月8日通知各班班长组织本班人员准备;
(2)12月9日晚上9：00报名限制;
(3)12月14日参赛人员把演讲稿交至学习部;
六、参赛时间：
(一)彩排时间：12月21日中午12点半;
地点：主教E121
(二)决赛时间：12月22日晚上7点半
地点：二教B102
七、活动方式及奖项设置：
(一)比赛分初赛和决赛二个阶段，各阶段设立评委会，以示有效性和权威性。比赛顺序由抽签决定。
(二)初赛根据得分排名以及评委意见，选出10至15名选手进入决赛。(由初赛人数决定)
(三)比赛结果取一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖：3名。除此之外，设优秀奖(最佳形象奖、最佳文采奖、最佳表达能力、最佳语言组织奖)，并给予获奖选手一定的奖励。
(四)评委会成员：待定，共五人(还需若干名几分工作人员)
(五)抽签方法：由主持人组织，每位选手依次上台抽取自己的`出场顺序号
(六)评分表格格式：见附录
八、活动经费预算：
1.矿泉水两件18*2=36元(待定);
2.气球以及奖状本：16元+8*5元=56元;
3.奖品：一等奖二等奖三等奖以及优秀奖奖品;113元;
4.宣传经费：待定
九、参赛要求及评分标准：本次比赛中主题演讲采取100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(一)演讲内容方面：必须围绕“爱我校园，科大发展”主题，题目可自选，要求，内容积极向上，切合此次比赛的主题，表述层次分明，观点清晰，亮点突出。(40分)
1、切合主题，中心突出，观点正确。(15分)
2、内容充实，事例动人，格调积极向上，贴近生活，是学生自己的作品。(15分)
3、行文流畅，用词精炼，详略得当。(10分)
(二)演讲技巧方面：(30分)
1、熟练掌握演讲内容，能脱稿演讲，运用标准普通话，语言准确生动口齿清晰，表达流畅，有较强的感情色彩，有感染力，能够较好地调动现场气氛，能处理好各种情况。(20分)
2、表现力，应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
(三)形象风度方面：(20分)
1、着装整齐，大方得体。(10分)
2、采用站立式脱稿演讲，姿态自然、动作适度。(10分)
(四)演讲时间：5～6分钟以内，超过或不足时间则每分钟扣2分。演讲时可配音乐与背景图案，由选手自行上交。
(五)决赛除上述评分外，另增设：
1、1分钟即兴演讲环节(10分)—主要考察选手的反应能力以及选手的口头表达能力
2、评委提问(10分)
十、评分方法：
(一)初赛和决赛均由评委评分，即场由计分员统计得分，在下一位选手演讲完毕后由主持人公布前一位的成绩。
(二)去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
(三)参加初赛的选手取指定人数进入决赛，增加即兴演讲及嘉宾提问环节，最后即场公布结果，确定得奖的名次。
十一、嘉宾邀请：
1.矿业工程学院学工办各位老师，学生会主席团，各部部长;最终解释权归矿业工程学院团总支学生会所有
主办：矿业工程学院团总支学生会
承办：矿业工程学院团总支学生会学习部
***年**月**日
演讲比赛策划书5
一、活动背景
安徽大学大学生创新创业服务中心为了响应校团委学术科技节的号召，进一步落实我校实践育人教学方针，激发同学们管理潜质，弥补自身在管理方面的缺陷，提高管理能力，引导我校大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应市场经济体制下的经济运作模式和市场管理机制，决定举办此次首届大学生企业管理案例分析PPT演讲大赛。
企业管理案例分析PPT演讲大赛，可以充分的为我校大学生提供一个管理技巧学习的平台。在这里我们可以相互交流与合作，在团队的氛围中将感性认识与理性认识相结合，从而对管理有了一个更新的、更全面的了解，通过结合企业对在校大学生管理素质的要求，努力完善自身，提高自身管理水平，为以后就业打下更为坚实的基础。
二、 活动宗旨
提高同学们的'思辩能力及案例分析能力，增强学生对专业知识的管理能力，引导大学生积极将理论与实践结合在一起，学以致用；了解现代企业的管理现状，促进在校大学生对企业的认识。
三、 活动主题
指点企业风云 感受管理魅力
四、 活动时间
11月1日——11月10日
五、 活动地点(暂定）
初赛 大学生创新创业服务中心
决赛 校团委会议室
六、 活动对象
安徽大学全体在校学生
七、 活动主办方、承办方
（一）安徽大学大学生创新创业服务中心
安徽大学大学生创新创业服务中心是校团委的直接领导指导下，旨在为我校大学生创新创业给予服务与支持的组织。中心的主要职能是：促进大学生创新创业意识的发展，引进、培育我校大学生的创新创业项目，发布有关的创新创业信息，引进并服务优秀的创新创业团队，积极联系创新创业实习基地，聘任创新创业导师，开展创新创业培训，创新创业就业政策咨询，并引导大学生利用课外时间开展创新创业技能竞赛和创新创业社会实践。
（二）安徽大学管理科学协会
安徽大学管理科学协会成立于20xx年，是一个具有实践性与学术性相结合的社团，同时为了让会员了解更多更专业的管理知识，协会聘请了管理学院教授作为我们协会的指导教师。
作为一个学术性的社团，本着在学习生活中领略管理的真谛与奥妙，学习推广管理的理念，管理科学协会活跃在安大的校园之中，认真的做到在管理中实践，在实践中管理，让管理贴近我们的生活，深入生活。
九、 活动赞助商
雀巢公司
演讲比赛策划书6
斗志昂扬，激情飞扬，追求梦想，坚持不懈。为让大家度过一个更有意义的大学，收获更多的知识财富和宝贵经验，坚定梦想，勇于追求。交1203-5班将举办以“青春·梦想”为主题的英语演讲比赛。
一﹑总流程：
1﹑主持人致开幕词，介绍到场的评委﹑嘉宾，并简单介绍比赛规则。
2﹑主持人宣布比赛开始。
3﹑待所有选手比赛完毕后，请所有选手上场，请评委点评。
4﹑公布成绩。
5﹑进行颁奖。
6﹑评委和选手合影留念。
二﹑比赛规则
（一） 参赛须知
参赛对象：交1203-5班全体同学，每宿舍至少一人参加比赛。
各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的规定，按时抽签比赛。
各参赛选手应在赛前20分钟入场，进行抽签。
各参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。
各参赛选手及其他同学必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明参与者。
（二） 演讲要求
1﹑比赛采取命题演讲方式进行。
2﹑演讲稿内容必须围绕“青春·梦想”主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。 3﹑选手参赛需使用英文，采用站立式脱稿演讲。
4﹑比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到超过2分钟视为弃权。
5﹑演讲时间为3—4分钟，过短或过长均影响最后成绩。
三﹑评分标准及细则
本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。 主题内容（2分）
1﹑内容紧扣主题，健康向上。（1分）
2﹑主题深刻鲜明，逻辑性强，有感召力。（1分）
语言表达（4分）
1﹑发言基本标准，口语表达流利，口齿清晰。（2分）
2﹑语言正确，形象生动，表达自然流畅，富有感情。（2分）
台风表现（2分）
1﹑上下场致意﹑答谢，衣着整洁，仪态端庄大方。（1分）
2﹑举止自然得体，有激情，演讲气质较好，肢体语言恰当。（1分）
综合印象（2分）
参赛选手的.综合气质，是否脱稿，时间的把握，等等，视情况给予相应的分数。
演讲比赛策划书7
一、活动名称：
20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛
二、活动背景：
不同时代人们给予的定语都不同，我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”，到现在的“新新人类”。作为宁职院学子的我们，我们有自己的理想自己的抱负，在当下现实的社会，很多理想会随着时间的.流逝而流逝，而作为90后的我们我们现在能做的就是用自己的话语呐喊出自己的声音，为自己的未来加一份动力。在演讲当中展示出自己。
三、活动目的及影响：
理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。这次演讲比赛主旨在让我们学生意识到现在严峻的社会现状，清楚认识自身，提前一步规划好自己的未来，更快的适应社会。正应验学校的一句话，让宁职院的学生成为企业的首选。附主题贴近大学生生活、学习即可。
四、主办单位：共青团宁波职业技术学院委员会
承办单位：校学生会学习部
五、选手参赛资格及选拔方式
1.选手资格：全日制在校学生
20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛
2.报名方式：通知各系（分院）学习部，再由各系（分院）通知到班级，组织好各班对于演讲大赛的报名以及所在系（分院）的选拔。
3.选拔方式：各系（分院）在自行选拔的基础上，推荐3名选手进入最后的比赛。将这三人的联系方式发送至校学生会学习部陈蒋玉。邮箱3083634184@联系方式长号：17855818821短号：658821
六、时间安排
1.20xx年4月13日—5月13日：由各系（分院）学生会自行组织开展初选和复选活动，选拔系（分院）优秀选手。
2.20xx年5月20日—5月21日：由各系（分院）选出的选手参加复赛，复赛分两天在东校区1#105进行，届时选出10名选手入围决赛；
3.20xx年5月28日：由复赛选出的10名选手在东校区1#105参加决赛。
七、前期宣传
1.张贴海报（宣传部）
2.通过qq在校园群宣传
3.班级宣传
4.微博微信宣称（媒体部)
八、比赛规则
1．每位选手的时间控制在3-5分钟，超时将酌情扣分；
2．评分标准（满分10分）：主题内容—3分、语言表达—3分、演讲风采—3分、观众印象—1分；
20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛
3．评分规则：评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖；
4．其他准备工作：选手上交作品之后做好PPT演示稿；计分人员安排；
5．联系场地投影音控。
九、演讲要求：
1．本次演讲比赛演讲稿内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论；
2．参赛选手必须使用普通话，采取站立脱稿式演讲；
3．每位选手的演讲时间控制在3-5分钟；
4．选手演讲完毕，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟之内做出回答。
十、比赛流程
1．主席讲话致辞
2．参赛者依次演讲
3．专家点评
4．颁奖
5．合影注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）十一、奖项设置
1．设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖四名。
2．给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十、评委
20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛
预选赛由各系（分院）自行邀请，复赛及决赛由团委邀请
十二、前期准备
1．负责茶水笔纸分配工作，及制作席位卡并于比赛开始前摆放整齐，负责打印类邀请函及评分细则、比赛流程、选手签到表等表格负责选手签到过程。内容需要下载文档才能查看
2．及时做出海报做好赛前宣传工作以海报方式扩大此次比赛影响。(宣传部)
3．统筹策划此次活动协调部门分工不足问题协助布置赛场地并负责联系参赛选手确保比赛正常进行。负责组织抽签事宜并为选手解答疑问。联系场地,布置赛场,邀请嘉宾评委,负责联系他们。（学习部）
4．负责制作活动相关PPT、在网站上的宣传工作、选手的计时工作以及摄影工作。（媒体部）
5．文娱部安排两到三个节目。
6．其他部门机动。
校学生会学习部
20xx年4月10日
演讲比赛策划书8
为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质，培养英语素养，塑造良好的青年英语教师形象，激发青年英语教师的热情和潜力，进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。
一、承办部门：教研室
二、参赛对象及名额
1、参赛对象：小学30周岁以下(包括30周岁)青年英语教师。
2、参赛名额：戚小5人，东小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。
三、时间安排
1、各校内部准备阶段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;
3、10月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处;
4、10月30日下午3：30，各参赛选手到校教研室抽签，确定比赛顺序;
5、10月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。
四、比赛要求：
1、以“我学习、我成长”为主题，围绕教师职业理想进行演讲，表达教师对事业的热爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的.光辉形象，要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。
2、演讲稿由教师自己创作，禁止从网上下载，题目自拟。
3、演讲比赛分两部分进行：第一部分自由演讲;第二部分回答评委问题。
4、时间不超过3---5分钟。
五、评分细则
1、比赛采用10分制，其中：
演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感;
语言表达(3分)：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强;
形象风度(2分)：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语 速、手势等演讲技巧;
综合印象(1分)：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
2、演讲时间最多不得超过5分钟，超过者酌情扣分。
3、聘请 市、区中学分管英语专家、领导担任评委，现场评判打分。
4、各小学校报名费100元。
六、奖项设置
1、本次活动设一等奖两名，二等奖五名，三等奖三名。
2、获奖选手颁发荣誉证书。
希望广大30周岁以上的青年教师积极报名，30周岁以下的青年教师认真准备，确保活动质量，通过此次活动的开展，展现新时期人民教师的风范，提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。
开福区教研室
演讲比赛策划书9
一、活动主题
让感恩的心贴近生活
二、活动宗旨
感恩父母 感恩学校 感恩社会
三、活动目的
1、通过感恩节活动，让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。
2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。
3、通过感恩节活动，让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方，需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人，牢固地树立起帮助别人，快乐自己的信念。
4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。
5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德，让感恩的'心在人间传播。
6、对于本次活动，以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力，为普通话考试做准备。
四、活动背景
为了提高全系同学们普通话能力，丰富同学们的生活及学会感恩，感谢周围一切帮助我们的人。
五、参与人员
传媒技术系全体同学
六、活动场所
传媒技术系各班及多媒体
七、活动时间
11月1日至12月7日
八、活动流程
初赛：
1、核查人数(各班班干部)
2、主持人讲话
3、评比人员进入会场
4、比赛开始
5、准备演讲稿每班按名字上台演讲
6、时间晚自习7：00起至8：30
决赛：
时间待定
主持人讲话
活动参与：系老师，院学习部，系学习部，初赛优秀学生
评比人：系老师，院学习部，系学习部
九、评分标准
1.作品主题鲜明突出，内容健康积极向上 。 (10分)
2.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)
3.吐字清晰，普通话标准，能很好把握节拍、节奏。(20分)
4.能正确把握作品内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(20分)
5.朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)
6.朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。(10分)
7.精神饱满，姿态得体大方。(10分)
8.衣着得体整洁，自然大方。与作品内容相协调 。 (5分)
十、活动各环节负责人
总负责人：××
执行人：院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员
评比总负责人：××
评比成员：××、××、××、××、××、××、××、××
主持人：××、××
宣传人员：系学生会宣传部(各班干部协助)
签到负责人：××、××(各班班干部协助)
紧急事件时间负责人：××、××
十一、活动所设奖项
特等奖一个 一等奖一个
二等奖两个 三等奖三个
优秀奖五个
十二、展望
本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动，对本系学生形象，面貌及学习有积极影响，并能把我系建设得更加团结向上!在活动中锻炼，在活动中学习!在活动中学会感恩。
十三、主办单位：传媒技术系学生会
承办单位：传媒技术系学生会学习部
演讲比赛策划书10
一、指导思想
为了弘扬雷锋无私奉献的精神，进一步推进我校校风建设，优化学校育人环境，结合中共竹山县委开展“五城联创”工作要求，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使雷锋精神赋予时代内涵，让学生在丰富的'活动中受熏陶和教育。经学校研究决定，校政教处、团委、体卫艺处将举办举办一次以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题的演讲比赛活动，具体活动方案如下：
二、组织领导
（一）领导小组
组 长：
副组长：
（二）执行领导小组
组 长：
成 员：
三、参赛对象
高一年级全体学生。
四、参赛要求
1、决赛时间初步定于3月28日晚（7：00）在学校图书馆二楼礼堂举行。
2、演讲题目自拟，1分钟内完成自我介绍，演讲限时5分钟，参赛选手脱稿演讲。
3、演讲内容主题突出，内容健康，层次分明，逻辑性强。
4、各参赛选手参赛顺序在赛前一周抽签决定演讲顺序。
5、参赛选手要仪态端庄，口齿伶俐，精神饱满，自然大方，能展示当代高中学生的风采。
6、比赛分预赛和决赛两个阶段。预赛由年级组组织语文老师负责本班选手筛选工作，各班选派一名选手参加决赛，并将参加决赛的选手、参赛题目于3月20日以前上报团委。
五、注意事项
1、演讲内容必须紧扣主题、健康向上。
2、参赛者必须准时参加，延误比赛者做弃权处理。
3、参赛者要求着装规范，脱稿演讲，独立完成比赛。
六、计分及评奖方法
1、评 委：
2、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均得分作为最终得分，主诗人当场宣读比赛最终成绩。
3、奖项设置：比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳组织奖1名，优秀奖若干名。
七、活动筹备及相关负责人
1、各班参赛选手由各班班主任和语文老师进行筛选、指导、培训。责任人：
2、活动方案制定、宣传协调、会场布置和礼堂清洁卫生。责任人：
3、比赛当晚在前篮球场集合并负责组织有序进场。责任人：
5、比赛当晚大礼堂班级区域划分以及组织进场、退场、会场纪律、安全保障。责任人：
演讲比赛策划书11
一、活动背景
大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想，这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台！
二、活动目的.和意义：
军训是大学生活的第一课，军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香，行动 起来！用自己的双手，定格住精彩的瞬间，用真挚的话语，装点军训的记忆！
三、活动主题：
军训记忆。
四、活动时间：
待定（活动天数）
五、活动地点：
待定
六、活动对象：
20xx届大一新生
七、负责部门：
美术系团总支学生会
八、报名方式：
待定
九、活动流程
活动前期
1、邀请评委老师。
2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛，扩大宣传度。
3、下达
活动中期：
1、比赛前，学生会成员提前两个小时布置会场，并组织人员进场，比赛期间的纪律由纪检部负责。
2、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。
3、领导致辞
4、待参赛选手演讲完毕后，可由嘉宾提问问题，以测试选手现场应便能力及语言组织能力。
5、为缓解比赛紧张气氛，比赛期间可休息五到十分钟。
6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。
比赛后期：
1、活动结束后，由美术系团总支学生会打扫会场，处理赛后事宜。
2、总结活动经验，发扬优点，改正错误。
3、得出本系此次比赛结果，公布获奖名单。
十、 奖项设置：
待定
美术系
学生会
20xx年8月31日
演讲比赛策划书12
一、活动名称：中文演讲比赛
二、主办单位：xx学院机械工程系学生会学习部
三、活动宗旨
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两车、向上；
(3)服装要求：正装
九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等
十、初赛安排及筹备工作：
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7：00在教x-xxx举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十一、决赛安排：
1.x月x日晚7：00在教x-xxx进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。
2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的`高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。
3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。
(共七名获奖者)
注：
※一、要求以及评分标准：
评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占80分；命题演讲
1、演讲内容(30分)
a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)
b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分；(5分)
c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强；(5分)
d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)
2、语言表达(35分)：
语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；
(15分)
语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)
语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；(5分)
3、神情动作(20分)：
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。
4、仪表形象(10分)：
(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
5、演讲时间(5分)：
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)
三、比赛流程
1.初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点
2.决赛：领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)
四、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。
演讲比赛策划书13
一、活动主题
在五四文化节之际，我们以〝青春〞为主题展开有关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航，扬起自信的风帆。
二、活动口号
让青春之歌响彻每个角落！ 弘扬中国梦，迸发青春时。
三、活动目的及意义
我们是青春的一代，唱响青春的主旋律有助于丰富校园文 化生活，增强校园文化建设，使校园更加朝气蓬勃，帮助培养 新的一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们 锻炼自己的思辨与演讲能力，提高自身的修养与能力，有助于培养新的时代的青年。
四、活动要求及宗旨
以〝青春〞为主题，体裁不限，形式不限，主题鲜明，观点新颖，文字简洁，具有较强的创新性，时代性和欣赏性，有 一定的'理论高度，能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨，锻炼我系学生的演讲能力，丰富学生们的课外生活。
五、活动形式
以比赛的形式进行，分为初赛，决赛。
六、活动时间及地点
初赛:5月14日 2号楼407，408
决赛:5月26日 2号楼208
七、活动对象
全体12级电力工程学院学生
八、比赛前期安排
1、前期宣传报名工作
1由宣传部出展板宣传此次活动。
2报名时间截止于5月12日。
35月9日中午召集各班团支书开会，每班至少选出一名选手参 赛。
2、赛前选手安排
①5月9日晚召集所以参赛选手开会，说明比赛规则及时间流程安排。
②告知选手可自备背景音乐。
③公开进行初赛顺序抽签。
九、比赛流程及安排
【初赛】
1人员安排:主持人2名，主评委10名，观众评委20名
2 比赛可自制背景音乐，每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。
3、初赛只进行备稿演讲，最后筛选出10名选手参加决赛。
【决赛】
1 赛前召集10名进入决赛的选手开会，进行顺序抽签； 2 主持人开场，介绍来宾；
3 选手依次上场，进行备稿演讲环节，各有30秒自我介绍，4分钟备稿演讲时间；
4 前4人演讲完后进行表演环节，再进行后4人演讲；
5 备稿演讲后进行游戏环节；
6 评委点评，并同时统分；
7 公布结果，进行颁奖，合影留念；
8 组织退场，并进行清场打扫卫生。
十、奖项设置
一等奖(1名)：奖杯、证书
二等奖(1名)：奖杯、证书
三等奖(1名)：奖杯、证书
最具潜力奖：证书
最具风采奖：证书
十一、 评分标准
1.演讲内容 自我介绍 10
2.主题突出 10
3.主题切题 10
4.格调积极向上 10
5.语言流利 脱稿演讲，普通话标准 10
6.口齿清晰，语速适当 10
7.语气语调适当，重音节奏恰当 10
8.着装得体，举止自然大方 10
9.仪表风范 表情恰当，富有感染力 10
10.演讲时间控制在规定时间内 10
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分
希望这次活动能够圆满完成，相信在团总支各位人员一起努力下，一定会非常成功的。
电力工程学院团总支
演讲比赛策划书14
一、活动目的
为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学习热情和口语表达能力，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力，也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。
二、活动时间初赛——待定 决赛——待定
三、活动地点：天津财经大学人文学院（具体待定）
四、活动对象：天津财经大学日语专业学生
五、承办单位：天津财经大学人文学院协办单位：
六、协办单位：（各部人员安排）
七、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“ ”。 决赛主题为“ ”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、初赛流程：命题演讲！
3、决赛流程：
（1）播放介绍我院及本次活动的视频。
（2）主持人介绍嘉宾评委
（3）嘉宾老师致辞
（4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。
（5）日语歌曲演唱表演，演唱同时评委统计选手分数。
（6）由评委老师总结此次活动。
（7）对获奖选手颁奖。
八、比赛规则
1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。
九、活动宣传
（一）前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
（二）同期宣传
1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的`宣传商家信息的目的。
2、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
（三）后期宣传
1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。（四）具体宣传方案
（十）活动亮点
本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛，参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学习氛围，为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
天津财经大学人文学院
20xx-2-12
演讲比赛策划书15
一.活动主题演讲比赛策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂
“在讲台上诉说心扉”演讲比赛
二.活动时间和地点
1.时间：11月20日晚自习
2.地点：本班教室(4-403)
三.活动对象
会专5112班全体同学
四.活动组织
会专5112班团支部
五.活动目的
演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能，特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此，作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力，提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式，我们想通过举办这次活动，使每位同学都能够勇敢的走上讲台，展示自己，提升自己，使自己能够更好的迎接未来的`机遇与挑战!
六.活动前期准备工作
1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传;
2.班委会，团支部对本次活动进行组织策划;
3.要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的《演讲稿撰写技巧》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;
4.在班级中组建比赛评委会，并且对其成员进行说明评判标准;
评分标准
①紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(4.5分)
②表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)
③声音洪亮，普通话标准流利(2分)
④服装整洁，仪表端庄(1分)
⑤时间限制，原则上不超过3分钟(0.5分)
5.确定活动主持人。
七.活动要求
1.每位同学必须按时参加，并且要认真准备，在演讲的过程中，要尽量做到声音洪亮，吐字清晰，有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;
2.评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;
3.活动进行过程中必须保持会场纪律，每位同学必须遵守比赛秩序;
八.活动流程
1.班长点考勤，对迟到，旷到得同学作及时记录;
2.主持人导入活动主题，宣布活动开始;
3.各位同学依学号先后顺序，依次登台演讲;
4.评委对同学进行打分;
5.主持人宣布比赛结果;
九.活动后期工作
1.对本次活动的记录，包括演讲稿的收集，演讲分数的登记由学习委员负责;
2.本在本次活动中表现优异的同学，在班会上要进行口头表扬;
3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。
十.活动注意事项
1.本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动
2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标，所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩，希望大家认真对待，积极准备。
3.本次活动作为班级活动，班委会将对表现优秀这给予鼓励。
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