英语文化节策划书

英语文化节策划书

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标让我们一起来学习写策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的英语文化节策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

英语文化节策划书1

　　【指导思想】

　　繁荣校园文化，丰富多彩生活。在校园这个五彩缤纷的大舞台上挥洒青春，展示才艺，秀出自我，秀出自信。社团联合，牵手共同促进繁荣的校园文化。同学之间相互学习，相互鼓励，社团之间共同促进，共同发展，让青春在舞台上大放异彩。

　　【活动目的】

　　提高学生综合素质，促进全面发展，丰富校园文化生活，增加同学之间感情，促进和谐校园，和谐社会的发展。加强社团之间的联系。为社团之间相互学习，共同发展提供了平台，促进南阳师院综合水平的提高。

　　【参赛对象】

　　全校同学

　　【活动实施】

　　经管学院团总支、外国语学院团总支主办、外国语学院天英社、英语俱乐部联合承办

　　【活动内容】

　　诗歌朗诵、 演讲、 英文歌曲、 话剧表演

　　【评委组成】

　　初赛：社团部分干事组成

　　复赛：社团部分干事组成

　　决赛：经管学院领导、外语系教师（包括外教）

　　【奖项分配】

　　话剧类：

　　一等奖：保温杯每人一个、 证书

　　二等奖：精美英文图书、 笔记本、证书

　　三等奖: 笔记本、证书

　　其他：

　　一等奖：MP3、证书

　　二等奖: 保温杯、 证书

　　三等奖：精美图书、 笔记本、 证书

　　【活动地点】

　　初赛：逸夫楼W103

　　复赛：外语楼312

　　决赛：西区演播厅

　　【活动时间】

　　初赛：20xx年4月17日

　　复赛：20xx年4月23日

　　决赛：20xx年4月28日（暂定）

　　【评分标准】

　　话剧类：语言流畅，感情丰富，内容健康，积极向上，表演到位。

　　其他：语言流畅，感情丰富，发音标准 清晰，仪态端庄，举止大方，内容积极向上，脱稿。

　　【报名方式】

　　外语学院：

　　张文博 18211840580 赵慧云 15539901378

　　经管学院：

　　张开磊 15893595307 谢清清 15936110185

　　【宣传计划】

　　【活动预算】(附)

　　预算一：

　　预算二：

　　假设每个话剧表演人员为四人

　　总计 1694.00元

英语文化节策划书2

　　一、活动时间：

　　20xx年11月8日到20日

　　二、活动地点：

　　川北医学院新校区

　　三、主办单位：

　　川北医学院社团联合会

　　四、承办单位：

　　川北医学院英文小品协会

　　五、活动对象：

　　川北医学院全体同学

　　六、活动目的：

　　加强同学们的英语水平，让同学们快乐学习英语。我们将为你提供一个展示（，英文演讲，英文歌，戏剧）的舞台。从而达到高效率地学习一门外语。丰富我们的校园生活，扩大本协会的影响力。

　　七、活动内容：

　　1、前期准备

　　海报宣传：在校园各个张贴栏内张贴我们的宣传海报。

　　合班宣传：我们将制造一个关于English Star的幻灯片再配上我们的演讲人才。在学校的大合班内进行宣传。

　　小通知宣传：我们将在每个寝室楼内张贴我们的小通知，确保宣传到位。

　　2、活动流程：

　　（1）8-9日在瑞苑门口进行报名。

　　（2）11-12日进行初赛，我们将邀请我校在音乐上有一定的造诣及在英语口语方面能力较好的学生作为评委，选出我们的前十二强。

　　（3）20日进行决赛，我们将邀请我校的外教及在校园歌手大赛中得过奖的选手作为我们的评委。

　　（4）决赛中我们将评选出我们的2个冠军、4个亚军、6个季军及8个优秀奖和一个最佳人气奖。

　　（5）为了满足活动的多样性，我们将准备一两个节目穿插节目中。

　　3、后期准备：认真总结我们活动中的成功与失败，追求精益求精。

　　注：比赛的.评分细则：

　　（1）比赛由5个评委当场打分，由记分员得出5个数的平均数，取小数点后2位，报平均分。

　　（2）比赛实行10分制，6、00分起步，小数点后取两位。

　　（3）得分比例：

　　a、内容:要求内容健康，主题思想明确，重点突出，层次清晰。（1分）

　　b、仪容仪表：参赛人员穿戴整洁，仪表大方，自然。（1分）

　　c、发音标准、表达自然、富有感染力（3分）

　　d、创作新颖独特。（2分）

　　e、歌唱自然流畅，不平板；能调动大家的热情性（2分）

　　八、活动经费

　　（略）

　　九、注意事项：

　　1、注意活动的连贯性

　　2、注意会场的清洁问题

　　3、注意活动中的安全问题

　　4、重视到场的人员

　　5、前期准备一定要到位

英语文化节策划书3

　　一、活动简介

　　1.活动名称:公共管理系首届英语文化节

　　2.活动时间:20xx年12月至20xx年1月

　　3.活动对象:全体商务英语专业班级学生

　　4.活动主题More English ,More Fun !

　　5.活动目的:为进一步推动校园文化建设，营造浓厚的英语氛围，培养学生学习英语的兴趣和热情，开拓学生视野，为学生搭建了解英语文化平台，让学生在轻松愉快的氛围里感受英语，在英语活动中体会英语，调动学生学习英语的积极性和主动性，特举办商务英语专业第三届英语文化节活动。

　　二、活动内容

　　(一)英语嘉年华

　　1.时间:12月整月

　　2.地点:教学楼报告厅，教室

　　3.具体内容:

　　(1)异国风土人情系列

　　利用周三素质教育课，在活动期间不定期播放英语国家风土人情纪录片，了解异国风土人情。

　　(2)英语快乐游园

　　12月第一周，商英班同学共同组织花果山游园活动，每个班级负责一到两项活动。所有同学参加活动幸运可获得奖品。

　　游戏一:你做我猜。根据参与人数分组，一人表演，一人猜词。猜对有小礼品。

　　游戏二:绕口令。读准有奖。

　　游戏三:拼单词。把拿到的字母拼成单词，拼对有小礼品。

　　游戏四:‘My sister like’游戏，组织者说出一个字母，快速反应说出这个字母开头的物品。答对有礼品。

　　每人每个项目仅可参加一次，凭校园卡登记。

　　(二)英语单词比赛

　　1.时间:20xx年12月第2周

　　2.地点:教室、报告厅

　　3.具体内容:英语词汇比赛竞赛，选出5位词汇达人

　　4.参赛对象:商英专业所有学生。

　　5.活动细则

　　词汇达人

　　比赛时间:20xx年12月第2周

　　比赛形式:分组比赛

　　奖项设置:以年级为单位，每个年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　参赛者要求:全体商英班学生。

　　活动流程:1.由班主任在各班总动员，系部学生会在食堂，宿舍、教学楼进行海报宣传。

　　2. 11月确定各年级比赛范围。

　　3.12月第二周同时进行单词竞赛，竞赛内容百分之九十来自所发范围，百分之十为课外内容，鼓励学生多背诵词汇。

　　4.根据卷面分数评出奖项。

　　(三)英文歌曲演唱比赛

　　比赛时间:20xx年12月第3周

　　比赛形式:现场打分制

　　奖项设置:以年级为单位，每个年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　参赛者要求:报名者需自备除多媒体以外的资源。

　　活动流程:1.由班主任在各班总动员，系部学生会在食堂，宿舍、教学楼进行海报宣传。

　　2. 12月第三周举行比赛。

　　3.由评委打分确定奖项人员。

　　三、预测问题及解决方法

　　问题1经费受到限制

　　解决方案:

　　(1)尽量节约开支，用最少的钱，办最多的事。

　　(2)取得学校的.行政支持和经费支持。

　　(3)进行赞助活动，尽可能筹集资金。

　　(4)将活动进行调整，将耗费资金的活动改良或取消。

　　问题2同学们的参与积极性不高

　　解决方案:

　　(1)在活动前要做好宣传，激起同学的参与欲望。

　　(2)设置各种奖项，包括物质奖励与精神奖励。

　　(3)设置指导教师奖，由教师参与进来推动活动的展开。

　　问题3文化节活动期间有一些活动大家不太了解

　　解决方案:

　　(1)做好事先的宣传工作，加大宣传力度，出够足够的板报，张贴显眼的海报，让在校的同学们都了解英语文化节。

　　(2)利用同学之间的人际关系，加大同学之间的交流与宣传。

　　(3)利用网络来做宣传。可以用校内网，个人博客，或是Q1Q也可以，张贴一些签名，或是改变自己的状态

　　(4)事前要向同学们介绍文化节大概的活动及时间内容安排，至少要开一次全体成员的大会。

　　四、活动经费预算

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