感恩活动策划书

时间:2024-09-18 11:24:24 策划书 我要投稿

感恩活动策划书

  不经意间,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编收集整理的感恩活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩活动策划书

感恩活动策划书1

  一、设计思路:

  真心爱身边的人,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩的情感,我设计了本活动《我爱你》。

  二、活动目标:

  1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

  2、体验爱和被爱的快乐情感。

  3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

  三、活动准备:

  1、爸爸妈妈写给孩子的话。

  2、爱心卡、彩笔。

  四、活动过程:

  (一)、欣赏故事,导入活动。

  我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的`家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?

  师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈还有小伙伴呢?

  幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地,帮助同伴等。

  师总结:当我们爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的。

  (二)、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

  师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?

  1、教师读信

  师:你们听后有什么感受?

  幼:应该爱爸爸、妈妈。

  师总结:用信可以传递我们的爱。每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

  (三)、你对爸爸妈妈的爱。

  1、谈话活动

  提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?

  2、绘画爱心卡

  我们爱身边的人的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈,送给小伙伴。

  活动延伸:

  把自己的爱心卡献给爸爸妈妈,献给小伙伴。在日常生活中,用各种方式表达对家人、朋友、老师的爱。

  课后评析:

  通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。

感恩活动策划书2

  一、活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二、活动时间:11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。

  三、活动地点:学校内。

  四、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:横幅、海报等。

  5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位。

  8、购买奖品。

  五、活动过程

  1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

  3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

  感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

  感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程:

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:篮球场

  (3)活动人员:所挑选出的`画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:大榕树下

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续:

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

感恩活动策划书3

  一 活动前言

  在大学这个广阔的舞台上,有着太多的知识和空间等待着我们去挖掘,去发现和去探索。在大学里,也许你只记得自己学院的领导,班主任和教过你们的老师。这可能是大学校园里的一种通病吧!为了改善这种现状,特开展这个“感恩教育”的活动,让大学生意识到感恩老师是一种美德,一种境界。

  二 活动的目的

  1、提高大学们的文化素养。

  2、开阔大学们的视野和加强同学们的文化积累。

  3、学会感恩教育,感恩老师。

  4、丰富大学们的业余生活。

  5、加强大学们的文化素质修养。

  6、锻炼大学们勤动手勤动脑的能力。

  三 主办单位:

  药学院分团委

  策划承办单位:

  药学院共进社

  四 活动时间:

  20xx年11月28—30

  五 活动地点:

  教学楼,一食堂二食堂前面

  六 活动对象:

  XX医学院全体学生

  七 宣传策划:

  1、充分利用学院的共进社微博,飞信,xx级班级干部,海报等校内媒体

  2、在一食堂前面设置关于“感恩教育”材料的征集摊点;

  3、可以通过与各学院学生会等沟通交流,做进一步的宣传;

  八 活动的.流程

  1、利用学院的飞信通知各班的班长,请他们协助本次活动;(微博大家转发!飞信由陈婷负责,飞信内容由本人编辑,海报由宣传部负责出两张);

  2、设置征集“感恩教育”材料的摊点(申请由考研部负责,安排人员由陈婷负责,到时请各位部长协助!);

  3、收集各学院的材料,作品后,于30号在教学楼处展出(大家都该出工的出工,出力的出力 !)。

  4、于30号晚上发放奖状,获奖人员和共进社成员大合照。

  九 经费预算

  奖品:100元(将会用代金券的形式发放哦!到时想怎么就怎么哦!大家也可以参加!帮忙在自己班级宣传下!)

  药学院共进社宣传部和考研部

  20xx年11月23日

感恩活动策划书4

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  想想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会,在幼儿园内开展“心中有爱,学会感恩”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  三、活动时间:11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。

  四、活动地点:XX幼儿园大厅。

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、各班征集“感恩箴言”。

  3、整理写给家长的“感谢信”。

  4、园所环境布置:黑板、海报等。

  5、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  6、表演《感恩的心》手语学习。

  7、布置感恩互动墙。

  六、活动大致内容:

  一封感恩的信——致全园家长的感谢信

  一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”

  一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

  一句感恩的'话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

  一个感恩的故事——老师讲述一个故事

  一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙

  一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)

  七、活动过程:

  1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

  2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。

  3、4点开大门后,发放员工给家长的感谢信。

  4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。

  5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

  6、带领孩子来欣赏感恩墙。

感恩活动策划书5

  活动时间

  xxxx年11月26日——27日、活动地点

  26日中心球场;xxx生活馆

  27日A101教室;xxx广场

  活动对象

  xxx应用技术学院全体学生

  活动中

  26日在读书协会会长和学创计算机协会会长,大学生自主交流中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场举行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长,创业者协会会长及其成员在生活馆收集感恩贴。

  27日晚上六点钟读书协会、春晖社、创业者协会、自行车爱好者协会、学创计算机协会、大学生自主交流中心的负责任及其工作人员到绣山A栋101教室布置会场和通知演讲人员提前到场;晚上七点钟在101教室举行一场演讲,表达对父母的理解、感恩;观看电影——《父爱与母爱》电影结束后留10分钟的'时间给参加本次活动的每个成员,让他给父母打一个电话或者发一条短信,或倾诉、或悔意、或感恩;八点十分播放《感恩的心》歌曲并带手语表演。

  八点半带领所有成员到广场释放感恩贴及其活动圆满结束。

感恩活动策划书6

  一、活动目的

  今年是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养学生的语言表达能力、动手实践能力和合运用能力

  三、活动主题

  感恩·母亲

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的`活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容。

  1、给妈妈捶一次肩;帮妈妈洗一次脚;帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶为妈妈做一张贺卡;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

  2、三~五年级学生开展“感恩·母亲”主题征文活动,精选3篇上交学校评比。(全体参加)

  3、搜集母爱的名言,编印名言集。

  4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

  五、总结评比阶段

  1、评选优秀“感恩·母亲”主题征文。

  2、评选"爱心小天使",一至五年级,班级推荐2名,学校表彰。

感恩活动策划书7

  一、活动目的:

  中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们中华民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。身体发肤受之父母,老吾老以及人之老,让我们通过这一主题教育活动理解自己的父母,体会父母的辛苦,懂得感激父母,增进感情交流,感受亲情的温暖。结合我校文明礼仪月活动,政教处你定了感恩父母爱心体验系列活动方案,邀请全校同学积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。

  二、活动时间:

  20xx年3月5日——3月31日

  三、活动内容:

  1.学唱歌曲《感恩的心》献给自己的父母。

  2.写好给父母的一封信,说说自己的心里话。

  3.出一次黑板报——《感恩父母》

  4.制作“亲情小档案”

  天底下每个父母都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子记得父母的'生日和爱好呢?悄悄收集这些东西,并把它记录下来,不时给父母送上一份意外的惊喜!让父母跟到你长大了、懂事了。

  爸爸的生日

  妈妈的生日

  妈妈的拿手菜

  妈妈最喜欢吃的食物

  爸爸最喜欢吃的食物

  爸爸的心愿

  妈妈的心愿

  你的心愿

  家庭的困难是什么

  我能为家庭做些什么

  你最想对父母说的一句话

  5.我为父母做件事:

  例如:我为父母洗洗脚,我帮妈妈洗衣服,我帮妈妈做顿饭、我为父母捶捶背、我为家里做件事等活动,让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。

  6、送给父母一份自制的小礼物:

  自己动手通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现亲情的小卡片,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  四、活动要求:

  1.各班召开一次“感恩父母”主题班会,将班会材料交政教处。

  2.各班将黑板报底稿送政教处。

  3.各班要结合文明礼仪月活动,将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,体会父母师长的良苦用心,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  4.活动结束后,各班于3月31日上交亲情小档案、给父母的一封信、节日小礼物、亲情照片各5份,班级活动总结一份存档。

  郑州市第五十八中学

  政教处

  20xx年3月

感恩活动策划书8

  一、感恩团会活动主题: 感恩

  二、活动背景:感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.然而父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。在这秋高气爽的季节,我们该为父母做些什么?为此,团委响应学校号召,特开展以“感恩”为主题的团会活动。

  三、活动内容

  1.活动时间:11 月 28 日

  2.活动地点:58教室

  3.活动对象:全班同学

  4.主办单位:会计四班团支部

  四 活动流程:

  1、准备阶段: 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

  2、活动阶段:A.所有的同学在教室集中.

  B.安排人员书写活动主题在黑板上.

  C.讲述自己与父母之间的感人故事,备好的卡片上写

  下对父母的最真挚的祝福.

  D.收集同学们父母的地址将卡片统一寄送 E.中间开展小游戏(穿针引线)或小组节目

  3、活动结束后,整理好活动现场,进行总结。

  五、活动的预期效果

  我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

  1、 让我们的.同学更多的更好的关心父母

  2、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

  3、 借此次活动机会向父母表达我们对父母

  4、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。

  六、活动预算

  卡片费用、邮寄费用、共计100元。

感恩活动策划书9

  感恩节,对于中国的孩子们应该是怎样的一种存在?

  在幼儿园,我们不防这样理解感恩节:感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好,所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢,知道表达感恩的人,一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵,也往往与自然、他人有着和谐的关系。

  所以让我们抓住感恩节的教育,让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

  一、活动目标

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物,能够进行感恩节相关英文表达。

  3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等),懂得感恩,享受并参于感恩节的庆祝活动。

  4、通过跟家长共度感恩节,幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

  二、感恩节来历介绍

  1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历,并对西方文化作简单了解。

  2、对来历了解后,幼儿可向其他人,如父母、同伴进行故事讲解,也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

  三、感恩节节日教育

  1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

  2、感恩节故事欣赏:通过故事带孩子们体会感恩的心情。推荐故事:《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

  3、艺术活动:感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。推荐活动歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

  4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》,告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

  5、制作感恩贺卡。

  四、感恩倡议

  感恩父母,我们可以这样倡议:

  也许你还记得,也许你已忘记:儿时的牙牙学语、蹒跚的步履,生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴,几时为你忧、何时为你喜,送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

  也许这些事对我们来说太过于熟悉,熟悉得让我们甚至可以忽略不计,也许这些人和我们太过于亲密,亲密得让我们甚至无需想起!

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,让我们行动起来吧,在感恩节到来之际,用我们的儿女之心送上我们的孝义,因为她(他)需要的只是点点滴滴!

  感恩同事,我们可以这样倡议:

  也许你还记得,也许你已忘记:保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的.“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好,也许她(他)脾气有点糟,可对待孩子,那可没得挑!也许她(他)身材高,或许她(他)力气小,可对待工作,那是一个字——“好!”

  也许这些活干得太多,你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好,“滴水之恩,当涌泉相报”,建设和谐班级,谁也少不了!

  值此感恩节来临之际,让我们行动起来,用真心的拥抱来释放我们的热情,用真诚的祝福来表达我们的友情,心灵的花朵需要用爱来浇灌,感情的世界需要用真情来妆点!

  “赠人玫瑰,手有余香”,感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。亲爱的老师们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起,从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐!让感恩节——感恩,快乐!

  五、家长配合

  1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰,印第安人服饰及头饰、爆米花项链等,并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

  2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片,并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

  六、感恩庆祝活动推荐

  1、晨间接待

  安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待:拥抱我们的孩子、同事,跟家长表达谢意,让他们感受到我们的爱。

  2、感恩行动调查问卷

  发给幼儿感恩行动调查问卷,告诉家长感恩行动的意义,并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。

  3、“感恩你我,让爱同行”主题生日会

  感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我,让爱同行”主题生日会,集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

  4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动

  时间:11月x日下午4:30

  地点:各班级教师

  负责人:班级班主任及教师

  七、活动内容

  1、教师讲解感恩节活动及其意义。

  2、幼儿表演歌曲《Ten little Indians》。

  3、手语歌曲《感恩的心》,并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。

  4、请家长坐下,幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背,揉揉腿,告诉他们:我长大了,谢谢您,我爱你!(教师注意音乐及语言渲染)

  5、亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。

  6、教师总结发言并拍照留念。

  7、感恩大餐及班级联谊:各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动,旨在扩大幼儿交际面,提高幼儿分享及表现能力。

  8、Thank you week:将感恩周设立为宝宝日,期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱,并说“thank you”,给人温暖。

感恩活动策划书10

  一、活动背景:

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的'劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。

  二、活动目的:

  通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。

  三、活动时间:

  xx年 月24日中午 2:xx年 月26日——27日、活动地点

  26日:中心球场;绣山生活馆

  27日:绣A 0 教室;明德广场

  活动对象

  贵州工程应用技术学院全体学生

  活动中

  26日在读书协会

感恩活动策划书11

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子吟》是诗人孟郊对母爱的歌颂。母亲节即将到来,因此我班团支部计划在母亲节当天晚上举办此次以“感恩母亲情游子孝行心”为主题的团日活动。

  一、活动时间:

  20xx年5月12日19点30分至20点30分

  二、活动地点:

  理科楼513教室

  三、活动对象:

  化学化工系20xx级材料化学六班全体成员

  四、活动形式:

  团日活动

  五、活动流程:

  1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们

  2、宣布本团会主题——感恩母亲情游子孝行心

  3、选定活动的主持人和解说员

  4、任务安排

  (1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

  (2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

  (3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

  (4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备

  (5)主持人负责安排活动的流程

  (6)生活委员负责活动时所需要的物品

  六、活动意义:

  我们总是不忘庆祝自己的生日,殊不知我们的生日却是母亲的受难日,她承受着生育之剧痛将我们带来这个美丽的世界,赐予我们生命,用母性的光辉照耀着我们,倾尽心血抚育我们长大成人。母爱是世界上最纯粹的`爱!让我们在这个特殊的日子里,以自己最独特的方式给母亲献上我们最诚挚的祝福!

  最后,预祝此次团日活动圆满成功!

感恩活动策划书12

  活动目的

  感恩回馈20xx年一直关照我们的顾客朋友,增加美容院知名度,并利用促销活动吸引消费者。

  活动主题

  感恩回馈20xx年一直关照我们的顾客朋友,增加美容院知名度,并利用促销活动吸引消费者。

  活动时间

  20xx年11月20日~11月24日

  活动对象

  美容院新老顾客

  活动内容

  活动方案一

  感恩活动价。从11月20日至27日是美容院“感恩超级会员节”。活动期间,每天早上10点开始,每一个整点美容院现场所有顾客都可以参与抽奖,均有机会可以获得美容院感恩会员免费试用项目。或者有机会赢取产品、代金券等精彩好礼。

  活动方案二

  金秋温暖礼包。活动期间,每天进店的前50名顾客,凡购物达到300元,可凭小票在前台领取一份感恩节大礼包。

  活动方案三

  感恩有你。感恩节期间,每天美容院有都有会有不同的主题活动,比如家庭护肤小课堂,感恩下午茶,11月生日party等。将每一个感恩时刻记录在胶卷中,同时也可以由顾客评选出最温馨、感动的时刻主题照片。

  活动方案四

  非会员消费者,凡是购买200元,可享受全场9折项目优惠。300元可享受全场项目8.5折优惠,500元可享受7折优惠,1000元消费者可享受4折优惠。1000元以上除了享受4折以上优惠,还可以获得20xx特别会员卡和精美礼物一份。

  活动方案五

  转发有礼,如果在感恩节活动期间,你将美容院感恩节活动相关的.微博和微信进行转发,只要截止到活动结束时间,转发数量达到了5个,在感恩节当天这些顾客将可以获得由美容院提供的精美礼品一份,而这份名单将在感恩节活动前进行公布。

  活动方案六

  大礼等你拿,凡是在活动期间20xx年11月20-24日之间来店的顾客,只要办卡顾客,充值800块送300块、冲1000块送500块、冲3000块送1000块凡是充值5000以上者送人民币20xx,外送价值3999元美容院精美保湿套盒一件。

感恩活动策划书13

  一、活动目的:

  培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

  二、活动主题:

  “学会感恩,共创和谐”

  三、活动时间:

  6月14日

  四、活动对象:

  自动化与信息工程系各团支部

  五、活动地点:

  三教

  六、活动形式:

  讨论、演讲

  七、活动流程策划:

  活动一:感恩传承你我,真情由心而生

  内容:

  1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

  2、诗朗诵《母亲的赞歌》

  3、“一封家书”征文演讲比赛

  让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

  活动二:算笔亲情账 ,感知父母恩

  内容:

  1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心 。

  2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

  活动三:“感恩”名言荟萃

  在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

  内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

  活动四:“感”语贴吧

  感恩 是生活中最大的`智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

  内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。 最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

感恩活动策划书14

  为进一步加强和改进大学生思想政治教育,培养高素质应用型人才,打造校园文化品牌,提升校园文化内涵,弘扬中华民族传统文化,促进学生全面发展,帮助学生树立责任意识和自立意识,更加懂得回报父母、回报他人、回报社会。结合我院实际,经学生处研究决定,在全院范围内开展以“心怀感恩,励志成才”为主题的感恩教育系列活动。

  一、 活动主题:心怀感恩,励志成才

  二、 活动内容:

  (一)抓好前期宣传工作,提高感恩教育成效。

  1.多层次深入学习,抓好感恩教育引领工作。学院各级组织通过召开主题动员大会、交流会等进行感恩教育的思想发动,通过感恩教育主题班会让感恩思想全面化深入广大学生心中。

  2.多媒介平台宣传,营造前期活动氛围。通过校园新闻网、校园广播、宣传栏、展板等多种宣传渠道对感恩系列活动铺开宣传营造前期氛围。

  3.开展“感恩教育系列”电影讲评。各系组织学生观看“感恩”系列教育片,并组织同学撰写观后感,每个系择优推选5-10篇作品报学生处参加评比,并将优秀作品展出。

  (二)以服务实践为特色,践行感恩行动。

  1.开展“感恩家书传承美德”活动。各系组织各班级开展给父母写一封信活动,并选择部分寄出。让他们知道现在的我们已懂得了他们的良苦用心。向父母做出承诺,我们已不是小孩子了,离开父母的羽翼,我们有信心有责任面对生活,面对未来,励志做有用之才。

  2.开展志愿服务行动。动员各班级学生开展志愿服务活动,同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

  3.“母亲,永远的微笑”笑脸拼图展。通过收集生活中感恩图片拼成母亲的`笑脸,赞扬母亲对我们的无私奉献。

  4.举行“手绘赤心”板报评选活动。绘出同学们对亲人、对老师、对学校的祝福,唤起同学们的感恩情怀。

  (三)丰富多彩的活动形式。

  1.以“感恩老师”为主题开展征文比赛。通过向广大同学征集感恩文章,弘扬老师无私奉献的精神,同时结合微博,主题博客等征文形式让感恩思想深入同学们心中。

  2.开展“心怀感恩,励志成才”主题演讲比赛。各系组织开展主题演讲比赛,推荐优秀获奖者参加校级演讲比赛,多场次、多层次推动感恩系列高潮。

  3.以感恩为题材向全院征集“感恩情景剧”,并举行一次感恩晚会,将活动带入高潮。

  4、在寒假期间要求每位同学开展以“六个一”为主题的“亲情寒假,感恩父母”活动。即为父母做一顿饭、谈一次心、写一封家书、敬一杯酒、说一句祝福的话、干一些家务等活动,表达自己的感恩之心。

  三、活动要求

  1.努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容。活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性,组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。

  2.切实抓好总结宣传。各系要充分利用网络、板报、广播等舆论阵地,积极联系有关新闻媒体,形成宣传声势,扩大活动影响,吸引更多的同学参与其中。同时重视检查反馈,做到目标明确、有始有终。认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向上级报送相关材料。

  3.寒假期间全体学生要认真总结自己在校的学习生活情况,并将在校的学习生活情况,和对父母感恩之情,以一封家书的形式送给父母,并请求父母在家书后附上自己的感想,双方共同交流心声、增进感情。寒假结束后,开学第一天统一交各班辅导员。

  希望全体同学以此为契机表达对父母的爱,从亲情中领受成长、从感恩中负起责任,心怀感恩,励志成才。

感恩活动策划书15

  一、活动目的及意义

  1、通过活动,让大家学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德,通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

  2、让大家明白感恩其实很简单,一种坚持、一次问候、、甚至一句谢谢就够了

  3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.

  二、活动时间:

  20xx年11月26日

  三、活动地点:

  老校区

  四、活动前期准备

  1、购买各色卡纸,协会内部成员自制成贺卡及字条的形式

  2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板

  3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动内容,鼓励大家感恩;并联系电台,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌

  4、落实人员安排,确保每个明确自己的职责

  5、制作一个募捐箱

  6、拉横幅宣传

  7、收集感恩故事及感恩节的来历等资料

  五、活动流程

  1、11月26日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天

  2、26日上午没课的同学在食堂门口摆台,搬来所需的东西,如募捐箱,感恩板,贺卡,笔之类。

  3、十一点左右开始发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学,帮助想感恩老师或学校后勤工作者(包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等)的同学把他们想说的话写在贺卡上,并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的'同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天,让大家多体会感恩。

  4、在食堂门口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,给老人买些所需之物等,作为感恩这些曾经为我们的幸福奋斗的老人们,募捐箱旁边不要有太多的本协会帮忙的志愿者站着围观

  5、在横幅上签名,第二天悬挂横幅使感恩更深入人心

  六、活动注意事项

  1、注意安全

  2、注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动,保持一种良好的形象

  七、活动应急措施

  1、如果当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里

  2、如果有的老师或者后勤工作者找不到一定要向当事人解释并取得原谅。

  八、活动预算

  展板一块1x5=5元

  签字笔4x1.5=12元

  贺卡100x1=100

  总计约117元

  九、活动预期效果

  让大家更好的理解感恩,让老师,父母,后勤工作者,孤独的老人更好的感受我们的温暖,我们对他们的感激与敬意,也满足大家的感恩心愿。

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