班级的演讲稿

时间:2024-06-08 15:01:09 发言稿 我要投稿

班级的演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的班级的演讲稿,欢迎大家分享。

班级的演讲稿

班级的演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  我的班级像一条喧闹的小河,河里的鱼儿团结和睦,但也有一点争执,议论,此刻我隆重介绍几位吧!

  啃书虫是刘xx,她能够几个小时雷打不动地坐在那“啃书”,有几次啃忘记了,上课铃响了,也听不见,最终是别人提醒她上课,正因为是个书迷,她的成绩一向名列前茅。

  调皮大王周xx,他喜欢带一些小玩意儿到学校来,时不时还掀起一阵热潮,成绩嘛,以前不是倒数第一就是倒数第二,此刻已经学好了一点点,期望他能考出一个让教师惊讶得不得了的好分数啊!

  我们班还有许多鱼教师,严格的姜教师,来实习的熊教师,温柔的徐教师等等。我们班还有普通的小鱼,我嘛,算中上等的成绩吧。

  我们的`班级,喧闹的小河,欢乐的生活。这样开心过每一天太好了!

班级的演讲稿2

  亲爱的老师们、同学们,

  大家好!

  我是四年三班的武文齐。我要竞聘的是电脑小博士。

  在小时候,我每当看到妈妈坐在电脑前打字,我心里无比的羡慕。终于有一天,妈妈对我说:“你可以自己用电脑了!”我非常高兴,从此,我就开始认识电脑。刚开始,我只对电脑游戏感兴趣,觉得电脑游戏特别有意思,可后来我发现,电脑的学习也很有趣,电脑就像一本看不完的书一样,等待着我们去探索。

  现在,我已经很熟悉电脑了,不只会玩电脑游戏了,还会打字、写文章,在电脑上写日记特别方便,可以随时修改,编缉后打印出来十分整洁漂亮。

  现在我有自己的博客,经常在博客上发表自己的博文,交了很多的朋友,那是我在网上的家。

  我对PPT很感兴趣,在爸爸的帮助下,我学会做幻灯片,把我的`照片编缉在一起播放。我甚至还帮妈妈做过幻灯片呢!

  我在电脑绘画上更是有一手了,我发现电脑绘画可以极快的速度画完一幅画,颜色可以配得十分鲜艳,美丽极了。

  老师,同学们,支持我吧,请投我一票,我一定不会让你们失望。

班级的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一十班的xxx,今天我演讲的题目是“爱祖国爱学校爱班级”。

  在历史的长河中,有一条巨龙始终屹立在地球的东方,他就是我们深爱着的祖国——中国。

  滔滔长江水,滚滚黄河流,一望无际的群山,波涛云卷的大海……这些都属于我们伟大的祖国,中国。

  “英雄长矣哀”古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事都向我们展示了一个坚强的中国!

  “仰天长啸,巨龙腾飞平地起。”耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。新中华的`成立、神舟飞船的发射成功……这

  都表明中华民族站起来了。

  梁启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年智,则国智;少年屹立于世界,则国屹立于世界。”祖国能否富强,取决于我们能否肩负起时代的重托,能否将爱国之志变成报国之行。

  学校是将我们练就成祖国栋梁的摇篮。构建和谐校园需要我们大家共同努力。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒;茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步,如行云流水;青春的岁月,需要知识的滋养。

  用我们的智慧和勇气,扬起理想的风帆;用我们的青春和生命,奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇浆,和谐校园的乐章终将奏响。

  亲爱的同学们,独立寒秋,濠河北去,狼山洲头,答苍茫大地,我主沉浮!

  我的演讲完毕,谢谢大家

班级的演讲稿4

  大家好,我叫xxx,今年xx岁,在上xxxxx。

  今天,我很高兴能参加班干部的竞选,我竞选的目标是小组长。我之所以想竞选小组长,是因为小组长能为大家服务,而我也感到能为大家做些事而快乐,同时也能激励,督促自己奋进。

  虽然我的语文成绩比不上班上的.那些尖子,但是收作业还是在行的。

  如果我当上了小组长,我一定会继续努力,一丝不苟地坚守在自己的岗位上,好好地为大家服务!

  我会认真的做好这个工作,首先我会按时到校,认真读书,上课好好听讲,按时完成老师布置的作业,争取每次作业全对,然后我会帮助我们组学习有困难的同学,认真地给他们讲解,下课让他们改错,如果他们不改,我就陪着他们改,最后我会按时收作业,自己买一个小本记着,看谁没有交作业,然后再写上日期,另外再查一查看他们的作定写完了没有,再记着谁没有签字,这样就不用教师记了,直接向老师汇报.

班级的演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我要演讲的题目是《我们的班级自主管理》,下面让我来介绍一下我们班级中的管理情况。

  我们班级的管理理念是:“自主管理,让我们成为班级的主人”。我们班每天都有两名值日班长负责班级的卫生,午休,自习课的纪律,班班歌声活动的进行。我们班一致认为铃声就是命令,铃声一响大家都会速回班级做好课前准备,每一个学科都有各自的课代表,每天在课前课代表们都会提前带领大家进行课前读,保证大家提前进入上课状态,这样子班级也不会课前吵闹,老师进来上课也会舒心。也就是说在班主任所制定的班规下,通过我们自身的自我管理与班干部的帮助下,以达到使在没有老师看管的情况下我们的纪律也都是严明且有序的。在这之中,班干部发挥着巨大的作用,从早自习到课间订正作业的时间、直到放学后的值日,无论老师在与不在,我们都能自行的做起该做的事,我们的班干部也会适时的督促大家完成,使得班级内各项工作都做得有条不紊。我们的班主任一直都注重于培养我们的优良习惯,使得我们的同学大多都具有着优良的行为习惯。比如说我们教室内的卫生,一直以来我们的教室都是比较干净的,同学们基本上都没有乱丢垃圾的情况,即使有时在教室里会出现一些垃圾,我们的同学也都会自觉的把垃圾捡起来。每天放学后,我们的桌子都是排放的整整齐齐的.,黑板和讲台的地方也都被值日生们清理的干干净净的,这些虽然都是小事,但从这些事中我们可以以小见大,小小的细节我们的同学也是自觉、认真的完成,这不仅说明了我们值日生的负责,也为我们的学习提供了较好的环境氛围。

  纪律,不仅是一个班级成绩优良的保障,它也体现了一个班级的整体素质。在这里,我也自豪地说:我们班级在任何时候纪律都是严明的。大多数的自习时间我们的老师都是不在教室里的,这是老师对我们进行自主管理的信任,我们的同学也是不负老师的期望,在这段时间里都会认真学习,不扰乱纪律,虽然还是有一小部分的同学不太认真,但是在经过我们的值日班长的一两次提醒后,他们也会静下心来好好的做该做的事情。

  我们都热爱我们的班级,我们都是这个班集体中的一分子,我们都为我们的班级而自豪

  我们班级的自主管理目前虽然只是初具规模,还有许多有待改进的地方,但我们的同学却在这个过程中不断着成长着,我们学会了如何去学习,如何去做一件事,学会了持之以恒,学会了为自己的目标而奋斗……

  这就是我们的班级自主管理!

  我的演讲完毕,谢谢大家

班级的演讲稿6

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班体育委员。大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操、上体育课、比赛等等;另外,尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑,因此,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质:一、自己要具有良好的体育条件,取得过优秀的体育成绩;二、要有强烈的责任感,热心为班集体做贡献,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作,热心主动地帮助有困难的同学;三、嗓音要响亮。我觉得我自己就具备上述要求,是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都非常优秀,几次参加校运会都取得了优异的成绩:(例举)这不仅为班级体争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力!另外,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常响亮,加上我7年的舞蹈功底,体操动作非常规范;因此,我是班里最合适的.领操员。我还曾经当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。请大家多多支持我,给我投上你宝贵的一票吧!

班级的演讲稿7

各位同学:

  有句名言说得好:学做鲲鹏飞万里,不当燕雀恋小巢。学海无崖勤是岸,云程有路志是梯。

  这句话说的当然是学习了。学习是一件苦中有乐的事。对于我们学生来说,作业多,当然不是一件好事,但你有没有察觉到,在做作业中你得到了知识,知识是引导我们人生到光明与真实的灯烛,没有知识你将一事无成,无法达到你人生的目标。

  你学到了知识当然要运用,如果用你学过的知识来做实验,把淀粉变成蓝色,用碘酒滴一两滴,再参加唾液怎么会变成白色了呢?这时你就可以运用你学过的知识来做一番说明:淀粉遇碘会变成蓝色,而遇唾液时,就把它们变成葡萄糖,这就是吃饭会变得越来越甜的原因。多有趣呀!在知识的`山峰上,登得越高,眼前的景色越阔,所以我们要多学知识来做祖国的建设者。

  只有在知识上战胜自己的人,才是最后的胜利者,我们要时刻记住!

班级的演讲稿8

  翠岗中学初一(七)班是个温暖的大家庭,班里的同学从进校时的陌生,到此时的融洽氛围,这都与班主任张志强老师的悉心引导、积极组建的辛劳密不可分。七班的家委会也于九月初成立,由张老师进行了部委分工:分为生活部、财务部、信息部、宣传部、义工部五个部门,并推选出会长。正是由于家长们的热心参与,使得各部分工明确,家委会的工作有条不紊的进行,做好七班的"后勤"工作。

  在孩子们日常学习生活中,家委会发挥了桥梁作用,一点做法与经验现分享如下:

  1、搭建好班级与家长交流沟通的平台:开学初建立好班级QQ、微信、优酷视频、百度云等多媒体信息化网络,方便老师与家长更好的交流、沟通,以及班级实时动态信息内容的发布,更好的多角度的展示班级风采。

  2、参与班级资金的管理事务,使班级的各项支出公开、透明化,合理的支配班级的各项费用,定期公布支出明细,做到账目清晰。

  3、及时关注班级动态,召开家委会议与班主任张老师进行分析、了解孩子在校情况,班级纪律等,提出合理化建议,同时支持好学校开展的各项教学、体育活动。

  4、对班级的环境布置,家长们群策群力,逐步让七班成为翠岗中学绿色生态化教室的.典范,让孩子们在温馨的环境里安心读书、学习。

  5、积极组织配合好班级开展的各项活动,如丁立梅作品研读会;儿童福利院送温暖活动;节假日里的咖啡文化分享活动;亲子羽毛球比赛;爱的教育与规则教育的主题辩论;七班的首届美食节等,在这些丰富多彩的活动中,增进了老师、家长与孩子们的情感交流。

  在以后的日子里,家委会成员们依然会继续做好家校联合教育工作,做班主任的好帮手,让七班的孩子们朝着自己理想目标大步奔跑。

班级的演讲稿9

尊敬的各位老师,友爱的同学们:

  大家好,下面带您进入零九环工的世界,领会09环工的风采。

  思想建设

  1、我班有中共正式党员一名,乐观分子五名,并有20人递交入党申请书

  2、本年度我们一共进行了四次团会,分别为建国六十周年学问问答,一学期总结,热点问题争论,颁奖典礼。学问问答以竞赛的形式进行,同学们热闹争论,乐观抢答;

  一学期总结,班主任老师第一次与我们见面对班级进行全面了解;颁奖典礼,依据每个人不同的.特点设定独特的奖项,使同学们感受到自身的价值所在。

  3、我班也对班级进行网络化的管理。完善班级的博客建设,建立了班级群,把班级的各项活动、系统地公布到网上。使班级分散力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步。

  学风建设

  1、我们班第一学期的学分基点为2.9,第二学期的学分基点为2.5,年度学分绩点为2.7,在班级中名列前茅。

  2、更值得欣喜的是我班张彤的学分基点达到了4.3,名列年纪第一名,有11人学分基点达到3.0以上,人数为班级之最。

  3、一人通过国家二级计算机考试,11人通过四级选拔考试,人数为班级之最。

  班风班貌

  在院里举办的各项竞赛中我班同学都乐观参加,并获得肯定荣誉。

  有12余人参与了衰弱操表演,4人参与了校运动会;

  郝毅参与校书法大赛并获得校第一的骄人成果;

  12.9长跑有11人参与,而且刘倩取得了第一名的骄人成果;

  环保服装大赛中,贾文朵代表我院参与,并取得校二等奖;

  乒乓球大赛,吴倩同学取得了全校前八的成果;

  羽毛球大赛朱姝琦关心我院取得了团体第三名的好成果;

  阳光同学在"校内吉尼斯'投篮大赛中取得全校第二的好成果;

  在国学朗诵中,我班四人参加,获得三等奖;

  院篮球赛上,在杨光的带领下我们披荆斩棘,取得了第三名的好成果;

  7人参与了院里组织的小品大赛,虽然没有获得名次,但是我们细心编排的,受益匪浅;

  25人集体参与院运动会,張儒德、王晓林分别获得男女100米第二名;

  社会实践方面

  在过去的一年中我班乐观响应学校号召,组织同学参加学雷锋,纪念五四运动,室外扫雪等集体活动。

  当知道同胞兄弟有难,同学们乐观地奉献自己的一份力气,为灾区捐款,关心受灾受灾儿童。班级全部同学均无校级通报记录。

  09环工正以饱满的热忱迎接各种挑战,信任我们的将来会更好,感谢!

班级的演讲稿10

各位老师、同学:

  大家好!我是四年级2班的xxx。

  首先,我代表我们四年2班42名同学欢迎各位老师来到我们这个大家庭。我们班是一个健康,活泼,和谐,向上的班集体。

  今天就由我来给各位老师介绍一下我们四年级2班的班级文化墙,我们的文化墙共由四大板块组成。

  首先,大家请看这里,这边是我们的中队文化墙,我们中队的名称是天星中队,寓意为班级中的42位同学就是夜空中最璀璨的42颗星,42颗星齐心协力造就最美丽的夜空。上面当然也少不了我们中队活动的`风采展示。我们是一个上进、努力的中队,在辅导员的领导下,我们会团结友爱,每天都会进步一点点。

  安全是学校和老师每天都会强调的事情,所以我们把安全教育也搬到了文化墙上,在我们的安全文化墙上,我们会定期进行不同方面的安全教育,比如消防,交通等。安全第一,不仅要每天挂在嘴边,而且要时刻以班级文化的形式展现在眼前来提醒每位同学。

  现在请大家移步我们的硕果累累板块,在这里每幅作品都具有独特的风格,我们尽情展示自己的风采,同时也展现了同学们的内心世界,每一份手抄报的制作都使我们的个性尽情奔放,兴趣得到了激发。

  请大家看我们的最后一个板块,书香小屋---腹有诗书气自华,这虽是一句很常用、很华丽的语句,但是却很实在,只有饱读诗书才能才华横溢,学有所成。在这里我们会摘抄优美语录、最爱诗句来丰富日常学习,拓展视野。

  我们在这里展示风采,我们在这里书写梦想,这是一道别样的风景!这就是我们温馨的家,我们为拥有这样的学习乐园而骄傲,我们会团结互助,努力进取,力争向上。最后敬请老师给我们四年级2班的班级建设提出宝贵的意见和建议,谢谢大家!

班级的演讲稿11

尊敬的教师、亲爱的同学:

  大家好!

  我叫丁嘉,今日我要竞选的是纪律委员。我以前当过语文课代表,是教师的得力助手。我的自我管理本事很强,还和同班同学相处得极为融洽,虽然我从来没当过纪律委员,可能缺乏经验,但总要给我一个机会吧!

  如果我竞选上纪律委员,第一,我必须尽职尽责。公平的对待每一位同学,做到奖罚分明,树立起我在同学们中的威信。第二,我必须会协助其它班干部管好班里的纪律,让班级井井有条。第三,我必须会及时向教师汇报班里出现的纪律问题,并和教师想办法加以改正。第四,我必须也会遵守纪律,上课认真听讲,不搞小动作,管好自我。相信经过大家的`一齐努力,我们的班风必须会更上一层楼!

  还有一个重要的原因就是,我性格比较内向,想利用当纪律委员来练练我的胆量。请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

  如果我没有竞选上纪律委员,我也不会放弃,我会不断进取,继续努力,争取下一次被选上!

  让我们一齐努力吧!

班级的演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  我是来自xx学院五班的赵唯宏。今天我演讲的题目是:信仰领航,青春畅想!

  首先,什么是信仰?信仰是灵魂的依附和营养。什么是青春?拥有梦想就是青春。

  信仰,有人依附于宗教,有人依附于共产主义,有人依附于无神论。但我认为,信仰,要依附于自己的内心,要自己寻求一个值得追求但又需要仰望的梦想,让自己的梦想成为自己的信仰,树立自己的世界观、人生观、价值观,然后不懈追求,让青春畅想,用信仰领航!

  青春,就要敢于畅想;信仰,就是追求梦想。这是我的理解。

  所以,一切都归结到梦想一词。

  霍金说:“人若没有梦想,不如死去”。梦想是我们命运的基因,是我们未来的种子。没有梦想就等于没有种子,没有种子怎么能发芽?我埋了一个石头,然后给它浇水施肥,三年以后如果长出一棵苗苗,那就怪了。一个人如果没有梦想,无论他生在什么时代,生在什么环境,遇到什么条件,都是没用的。

  梦想是迎接一切机会的根本。只要没有梦想,就会永远错过机会,只要有梦想,所有的机会都会为自己而来。马云说,有梦想的人特别多,但坚持下来的特别少。所以梦想永远是现在时而不是将来时。当我们有了梦想,我们就活在梦想中,当我们的梦想是美好的,我们就活在美好中;我们的梦想是伟大的,我们就活在伟大中;我们的梦想是无私的.,我们就活在广阔自由中。所以每个人都是活在自己的精神世界,而这个世界中非常重要的就是梦想。有精神世界的人,才叫人;没有精神世界的人,只能称为高级动物。

  我有一个梦想,就是建立一个世界级的文化传播教育集团,传播文化,教育大众。建立一个世界级的公益游学集团,让大家在环游世界的同时收获喜悦、智慧与爱。所以大学里我会努力学好旅游管理并学习新闻传播学,研究中华传统文化等,然后要寻找一批志同道合的朋友,为以后的梦想打下基础。

  为什么要寻找梦想?人真实生活的世界是精神世界,这就是为什么同样物质条件下的人却有着截然不同的感受。有什么样的梦想,人就活在什么样的精神世界。梦想不一定要实现,梦想的作用是带给生命方向、力量和希望。以大学为例,如果你有梦想,那你会找对方向:考研,出国,还是就业。如果你有梦想,那你会找到力量,没有精神支柱支撑的大学生活是颓废的。如果你有梦想,那你会找到希望,对未来有所憧憬,才可能踏实奋进。

  梦想像一粒种子。梦想是伟大美好无私的,生命才会是伟大美好广阔的;梦想也是一种精神,中国梦就是中华民族伟大精神的体现。何谓中国梦?实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。这就是所有中国人共同的信仰。信仰是真正的生命,是命运的共同基因,失去信仰就将失去一切。

  信仰领航,青春畅想。年轻人,同学们,勇敢地去畅想吧,找到一个值得自己为之感动并付诸努力的梦想,或者说,是找到一种属于自己的核心价值观,然后坚定的信仰它,让你的梦想,你的价值观,为你领航大学四年,领航终生!

  谢谢大家!

班级的演讲稿13

大家好,我是xx号选手。

  雷锋叔叔曾经说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。这句话告诉我们:团结就是力量!

  独木不成林,单桨难行舟。我们看,人类的历史本身不就是一首团结的.赞歌吗?若非团结,远古的人们何以战胜豺狼虎豹;若非团结,一次次社会大变革何以能够实现;若非团结,我们这一代人又何以享受如此幸福的生活。我们少年儿童一代,将在不久以后,就要从父辈手中接过历史的接力棒,使命是艰巨的,但我们力量也是强大的,因为我们不是一个人,而是一代人。我们坚信,团结的我们将会迸发出无比强大的力量,完成好历史赋予我们的伟大使命!

  一朵浪花瞬间消失,无数朵浪花才能成就大海,因为团结就是力量!

班级的演讲稿14

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  本人xx,现年33岁,20xx年8月参加工作,至今已有9年了,参加工作以来始终在教学工作的第一线。20xx年8月,响应团省委的号召,支教辽西北,用两年不长的时间,做一件终身难忘的事!在朝阳市建平县xx中学支教,真正实现了人生的价值。20xx年服务期满,由于表现很突出,被授予“辽宁省优秀青年志愿者”的荣誉称号。

  在支教的两年时间里,我感受到了偏远困难地区孩子们对知识的渴望,也感受到了当地人对我的那份情谊,我明白了一个人的价值应该体现在什么地方。如果问我为什么选择支教,我的回答就三个字——因为爱!在结束两年的支教活动后,我本想留在那里,但最后由于家中父母年时已高,在家乡工作也依然能实现其自我价值。20xx年8月回到自己亲爱的家乡xx中学任教。

  在教学中过程中,认真备课、上课、反思,及时批改作业、耐心辅导学生,对每一位学生都充满关爱之心。把自己的学生当成了自己的孩子,也只有爱才能感动孩子,感化孩子。坚持学习新课标、新理念,不断改进教学方法,注重因材施教,注重培养学生良品质和学习习惯,努力形成自己的教学特点,在自己的英语教学中理论联系实际,真正做到因材施教。

  一直以来,在党组织和学校领导的关心和爱护下,用实际行动践行自我。现将自己的事迹与大家分享一下:

  一、加强学习,努力提高自身素质和政治觉悟

  一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的'师生关系,在学生中树立了良好的形象。本人认为一个教师只有对自己从事的事业具有深刻的认识和感情,才会产生强烈的自豪感,光荣感和责任感,也才会自觉而努力的去战胜工作中遇到的困难和挫折,在平凡的工作岗位上创造辉煌。在工作中我会用自己的行动感染学生,产生巨大的向心力。让学生在思想上解放出来。

  二、用自己的教育教学理念进行课堂教学

  在平凡的英语教学工作中不断提高、磨练自己。力求在整个英语的教学过程中,对各个层次的知识点落实得很到位,吃透教材,让学生吃饱,落实好基础

  知识的基础上进行拓展、方法探究、情感升华以及迁移创新,教学过程是循序渐进的,学生能力的培养也是不能急于求成的。xx中学倡导的“先学后教,当堂测试”的教学模式,我领悟的很深,用起来得心应手,在今后的工作中,我也会一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。如何在有限的45分钟内,提高教与学的质量,使学生不仅要学会,同时还要学精,这对我们所有的老师都是一个不得不面对的难题。选用一种好的教学模式也许就能解决这一难题。多年来我在英语教学中针对我校学生的底子薄,自学能力差,接受式学习已成主要学习方式的学情,努力尝试“先学后教、当堂训练”这一教学模式,收到了一定的成效。使学生真正成了学习的主人,学生的主体地位及教师的主导地位得到了充分的体现,使得英语教起来省时、省力、高效,学起来轻松自如。去年在全县抽考中,名列全县第四。

  三、用“德高为师,身正为范”影响学生,用爱教育学生。

  在担任班主任期间,我用自己的实际行动影响学生,什么样的老师,准确的讲,什么样的班主任教育什么样的学生,首先我亲近学生,研究学生。俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。要学会爱。就拿我们班的赵xx同学来说,在校各个方面表现都不好,我只有耐心教育,能打人家孩子吗?

  不能,我把他当自己的孩子看待,多谈心,现在进步了不少,把孩子扔进“垃圾桶”,我这一辈子也干不出来。我相信教育和爱的力量。我作为703班的班主任,在实际教育管理中,我会发现学生的长处,正确鼓励。“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育。就会取得一定的效果。信任学生,尊重学生。老师的一言一行,会影响学生终身的。

  在学校和团委组织的各项活动,我都热让学生积极参加,能指导我就指导,学生的集体荣誉感强了,努力让孩子们发挥他们的特长,其他方面也就没有问题了,对于一些负面的影响,我加以正确的引导,每个学生的心灵都得到了净化,这就是班主任应该做的。天底下最神圣的职业是教师,但班主任又是学生心目中的NO.1。每当我早起晚归的时候,尽管有点累,但想起班里孩子那可爱的笑脸,我觉得我幸福。与孩子们天天生活在一起,我觉得自己年轻了许多,若干年后,一想起自己桃李满天下,一种自豪感和荣誉感就犹然而生。

  四、业务能力方面

  20xx年,由于自己的业务能力较强,在电教方面有特长,被学校提拔为校电教主任,在任职期间,认真完成学教交给的各项任务,还能主动利用假期时间,维护校园电教设备、网络。自己能动手干的事,绝不花钱请人做,为学校节省了不少经费,我认为,只有脚踏实地,为学校、为班级、为学生着想,才能做一名人民满意的教师。只有在平凡的岗位上,任劳任怨,同事有不懂的问题,能主动帮忙,自己有不明白的事,能主动请教别人,这也是一种进步的表现。能微笑待人,才能换来别人的认可。我的能力毕竟有限,但我能用“勤”来捕捉,我觉得我做到了。

班级的演讲稿15

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xxx学校的杨xx,今天我演讲的题目是《我的班级我的爱》。

  我的班级,是xxx学校四年级三班,我爱我的班,因为那是一个温馨的家园。这里有可敬的老师,可爱的同学,我们就像相亲相爱的一家人。我们中队的名称是“快乐蚂蚁中队”,小蚂蚁的团结互助,坚持不懈的精神是我们学习的榜样。在这里,我们66名同学心相连,手相牵,一路欢歌,大步向前!

  一个优秀的班集体离不开一位优秀的班主任,她是班级的灵魂,前进路上的指路灯,指引着我们前进的方向。我们的班主任张老师就是一位特别优秀的老师,她是一位美丽的老师,她的美在于强烈的责任心和对班级深深的爱。在同学们的心目中,她就是我们的第二位妈妈,从上一年级的第一天开始,张老师就微笑着走进了我们每个同学的心里。每天早上,张老师总是第一个来到教室打扫卫生,每天放学后,张老师总是把同学们送到大门外,微笑着挥手,目送同学们离开。我们在她温暖的目光中走远,心底的幸福像阳光般灿烂!金秋季节,张老师带领我们,去树林里观察美丽的落叶,写下优美的诗篇;白雪皑皑,张老师就像小孩子一样和我们堆雪人、打雪仗,雪地上留下笑声一串串。在我们班,每一位同学过生日,都会收到张老师亲手写的生日诗,全班同学会大声朗诵给她(他)听。哪一位同学有了点滴进步,都会收到张老师亲笔写的信,比如,写给香远同学的《写给百合女孩》、写给梁惠同学的《我用这样的方式来爱你》,就像一阵春风,吹进她们幼小的心田,给了她们很大的`鼓励。张老师就像一只不知疲倦的蜜蜂,为我们酿造着最甜的蜜。她做事追求完美,对于所有的事情,都是用最认真的态度做到最好。除去正常上课,张老师总是不惜牺牲自己的休息时间始终坚持陪在我们身边,看着张老师那流着汗水的脸,我们为有这样的老师而骄傲!我们爱自己的老师,在老师外出学习的日子里,我们会分外想念,把自己的想念叠进一颗颗幸运星里,写进日记里。寒来暑往,四年的时间里,我们的心和老师的心紧紧地连在了一起。

  我爱我的班,还在于我们有一群性格各异、却在不断进步着的优秀同学。我们班有一本漂流日记,名字叫《4.3永远写不完的故事》,这本故事记录着发生在我们中间的点点滴滴:今天谁和谁闹矛盾了,班里举行什么活动了,有什么高兴的事了。捧读这本日记,眼前浮现出熟悉的画面:那个天天丢三落四、成绩倒数的小赫同学,在老师和

  同学的帮助下,在期末考试中竟然考出第六名的优异成绩,那个“打架大王”小凯竟然还是拾金不昧的好少年??我们班的“雪之梦”文学社,有一群爱好写作的成员,我们写的诗歌、作文在各级刊物发表,在“我的梦中国梦”征文比赛中,我们班获奖人数全校第一;我们班的教学成绩一直名列前茅;学校运动会成绩,年级第一;广播操比赛,年级第一??

  最后介绍一下我自己:我是这个优秀班集体的普通一员,也是这个班的班长,同时也是学校的大队长,同学们和老师们都特别信任我,多次受到学校的表扬,我知道这离不开大家好。首先感谢学校给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,其实在座的各位老师都比我有发言权。如果真要我来说,我就把我们平时所做的工作简单的谈几点体会:

  一、健全班级的规章制度,依章“治”班,学生素质参差不齐,尤其是当班级出现无视校纪校规,一切以“我”为中心,给班风带来了不良的影响的同学时,如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其它同学造成负面影响。

  1.俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度,如班纪班规制度、考勤制度、纪律卫生检查制度、学生量化考核制度等。这些制度教师协同班干部制定。制度建立之后,关键看执行。老师和学生共同参与,一起努力,共同成长。

  2.培养学生自我管理能力,实行“班务”自治。满足学生的参与意识,充分发挥学生的主体作用,以适用未来社会竞争的需要。

  二、坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级。我班之所以能健康有序的发展,与全体科任教师的积极协作教导是密不可分的。

  三、培优辅差,发挥学生合力优势,使学生学业共同提高。培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生,用发展的眼光看学生,因势利导,给消极因素为积极因素,学生的“优”与“差”并不重要,关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点,用思考什么方法去鼓励学生,让学生有信心有动力去学。我们坚持全面分析学生的各科成绩,针对薄弱学科重点辅导。比如说英语中,组长的重点检查监督,数学中的课外辅导,语文中的部分同学基础词语抄写等。

  四、多树正面典型,多发现学生的闪光点

  1、欣赏学生,多赞美学生。因为每一个学生都会有自己的优点和特点。用欣赏的眼光去赞美,这样会激发学生的参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。

  2、树立正面典型,发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用,使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色,班风便会蒸蒸日上。比如说见家长老师问好,课外读书的习惯都是榜样的力量。

  五、坚持严格要求学习和积极发展特长相结合。学生毕竟是孩子,都还是有爱玩的天性,所以,在我们课堂学习之外,我们建立兴趣活动小组,学生可以在乒乓球、羽毛球、篮球等小组中充分展示自己的能力,还有踢毽子、找人等游戏活动,使学生能够劳逸结合,健康成长。

  六、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。关爱关心学生,培养学生自觉意识,使班级具有一定感染力,我们学校的每一位老师对学生都是时刻关注、精心爱护,对全班学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的学生,一视同仁,爱得公正,才能让学生信服。批评是矫正之爱,表扬是激励之爱,责问是对你们的责任之爱,询问是关切之爱。总之,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,即对学生有一种爱心,多一份耐心,给学生一点信心,在班级这个大家庭,教师既要担任教师的角色,又扮演家长的角色,当学生有困难时,我们总是尽心尽力地关心,嘘寒问暖,时时对学生有一种牵挂。学生肚子疼、头疼、手受伤等,一句“你怎么样了”,一瓶药都是关爱。

  七.习惯决定命运,培养良好行为习惯。

  这个主题是由两个因素综合起来的,一是习以成性;二是性格决定命运。我们都学过一个词语叫“自作自受”,我们就可以贯通起来了,行为就是自作,习惯成性,形成品质,形

  成性格,最终影响命运,就是自受。习惯是在经常做某些事的过程中形成的。经常练习、经常熏习的语言、行为、思维就会成为一种惯性,就叫做习惯。熏习就是孩子在父母老师朋友同学的耳濡目染中渐渐的也染有了我们的习惯。我们的好习惯坏习惯都在不知不觉传染给他们了。所以“教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”家长和老师都应该注重孩子行为习惯的养成。比如平时所形成的:早操习惯,卫生打扫习惯,就寝习惯,课堂学习习惯等。

  八、家庭教育与学校教育是紧密配合的。从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒。而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。学校教育的主要任务是以培养学生良好的道德品质为底线,以传授知识为主体,着眼于学生的可持续发展。一个老师负责几十人甚至上百人的教化任务,学校不可能能够像父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有特殊的优势地位和作用,具有巨大的潜能。

  人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。班主任工作告诉我,这其中虽然有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使我倍感作为教师的光荣和自豪。从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到爱生如子,这样我们就成功了一半。我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材!

  最后祝愿各位领导、各位老师、家长们事事顺利、身心健康。谢谢大家!

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