期中考试发言稿

时间:2024-11-06 15:00:51 发言稿 我要投稿

期中考试发言稿

  在生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的期中考试发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试发言稿

期中考试发言稿1

老师们、同学们:

  大家好!

  为了检测半学期来学校的教学情况,落实教学质量是学校生命线的工作目标,按照既定安排,从本周三开始,全校将进行期中质量检测工作,为了更好地做好本次质检工作,今天,我利用晨会时间进行期中质量检测动员和考风考纪教育,现将有关工作安排如下:

  一、考试安排:

  1.初中各年级和高二年级考试时间为27、28日两天,高一年级考试时间为27、28日和29日,共两天半时间,上午7:30开始,下午2:30开始。

  2.考试科目:

  七至高一年级为所有文化科目,高二年级为高考科目。详细考试时间已经下发到各年级。请各年级及时把考试的具体安排和相关要求告知学生,希望各位同学记清考试时间及考场。

  二、全体师生共同努力确保这次质量检测做到规范、文明、诚信

  首先是规范考试。

  1.各班于4月26日第三节自修下课前按考场分布整理考室,各排应对齐,桌面及桌内均要清空,课桌调边,开口向前。

  2.我们的监考人员要做到律已、守时、公正,为我们的同学提供一流的服务,请所有的监考人员务必在监考表中查清自己的监考时间、科目和场次,以防出现空场。备课组长于提前20分钟到力行楼一楼文印室领卷,监考老师必须提前十五分钟到一号报告厅签到领卷,提前5分钟发卷。考试开始由学校统一打钟,考试结束时间由各学科巡视吹口哨和监考教师自行掌握。

  3.监考教师必须履行监考职责,严防作弊现象发生。凡发生违纪作弊,须在试卷上写明违纪作弊事实,签名后报告教务处备案。考试结束后将试卷按考号从小到大整理收齐到一号报告厅装订。

  4.评卷采用流水方式,所有成绩请在4月29日晚9:00之前上报至“教务处/**学年下学期期中质量检测成绩库”文件夹中。

  三、严肃考风考纪。

  1.我们的同学们在考试期间坚持做到不迟到、不提前交卷、不早退,考后不逗留,不喧哗、不打闹、不影响其它年级同学的考试。

  2.严禁把计算器、文曲星等电子产品带进考场,严禁把与考试有关的书籍资料带入考场,严禁夹带传递纸条,草稿纸由学校统一提供,严禁考试过程中打手势、交流试卷、答题卡和草稿纸,以上情形一经发现查实,即以作弊论处。好的考风是好的学风的基础,更是好的教风的保证,希望同学们树立“自信、诚信、可信”的思想确保自己在知识和道德方面都经得起检验,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。

  3.考试期间请保持考场安静,保持考场卫生整洁,希望我们的.同学和老师都能够做文明的使者,以良好的心态和良好的形象把学校筑成文明的圣地。

  老师们、同学们,让我们一起努力,规范操作、文明监考,恪守信念,诚信考试,万无一失的做好这次期中检测工作,为学校的发展做出应有的贡献。

  最后祝同学们和老师们在期中质量检测中取得好的成绩。

  谢谢大家!

期中考试发言稿2

同学们:

  今天,当我站在这里的时候,我看到了同学们投来了羡慕的目光。其实,这没什么了不起,我只不过比你们早了一步,我相信,大家只要努力,会比我更优秀的。

  今天,当我站在这里的时候,我看到了领导、老师赞许的目光,尊敬的领导和老师们,这只不过是我的快乐驿站,我将继续策马扬鞭,风雨兼程。

  今天,当我站在这里的时候,我看到了父母期望的目光,亲爱的爸爸妈妈,我知道这只是我人生轨迹中的一个小小的点,我还要扬帆起航,激流勇进。

  今天,当我站在这里的时候,我最想对尊敬的领导老师说:“谢谢你们的栽培和关心,将来的某一天,我会成为你们的骄傲。一定的。

  今天,当我站在这里的时候,我对我的父母说:“谢谢你们的养育和鼓励,你们的汗水以及言传身教是我最真的法宝,我将让勤劳在我身上发扬光大。放心吧,爸爸妈妈我定会成为你们的骄傲。一定的。

  今天,当我站在这里的时候,我最想对我的同学说:“求人不如求己”

  我有这样一个小故事今天拿来与同学们分享:

  某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”

  观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自己找伞去!”说完便走了。

  第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙时,才发现观音的像前也有一个人在,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

  这人问:“你是观音吗?”

  那人答道:“我正是观音。”

  这人又问:“那你为何还求自己?”

  观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

  同学们,家长的反复叮咛,老师的循循教导,学校的.一再激励一直在我们耳边萦绕。但是这些都是外在的因素,只能起辅助作用。真正要提高自己的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。自力、自信、自尊、自强,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。“做最好的自己”从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取的最佳成绩,成就最成功的自已。

  今天,当我站在这里的时候,我最想对我的同学说:“请倒掉鞋子中那粒沙子。”

  俗话说:阻止我们前进脚步的不是湍急的大河也不是险峻的高峰,而是我们鞋子中那粒小小的沙子。我们的人生很多时候真的就像是长途跋涉,我们曾经豪情万丈,曾经灿烂辉煌,可当我们发现自己的脚被磨的痛不可言时,才发现自己已经失去了继续争当领头羊的锐气与豪情。我们的学习生活中,我们身上有着这样那样你不以为然的毛病,总在我们认为它无伤大雅中,让我们时时为它的存在付出代价。有一个西方的故事说道:“失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个国家。”闲话、跑神、玩不成作业、一个单词记不住、上课为博大家一笑不惜自己做猴子状等等,第一次的开始我们认为无关紧要,最终沙砾磨脚的同时,甚至也磨痛我们曾经充满激情热血的心。那就请大家细细思量,在你的身上有多少我们已经忽略却已经开始磨痛我们双脚的沙砾呢?

  同学们,没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。青春年少时不搏,何时搏?努力吧!

期中考试发言稿3

各位老师,家长们:

  大家下午好!我是王一飞的妈妈,今天我要和大家分享的是我和我女儿的学习方法,不一定适合每一个孩子,不过大家可以参考。

  记得一年级第一次期中考试时,王一飞语文考了98分数学100分,当时我很生气地批评菲菲,因为扣分是看图写话没有写地点。结果造成的影响是我没有想到的:她非常害怕考试,考试前压力特别大,总是问我:“妈妈,我考不好怎么办?”我也很着急,和班主任李老师谈了这个情况,李老师让我多鼓励一下孩子,因为平时菲菲学习还是比较认真、学过的知识也能掌握。然后我就经常安慰鼓励她:“相信自己,如果真没考好,妈妈也不再训你了,咱们认真复习,共同努力,妈妈相信你!”我们复习也改变了一下方法:我自己给她出题,专拣比较薄弱的题型反复练习;已经会做的简单提问,不用书写;不会写的生字写5遍;考试前一天什么题都不做,放松精神早早洗澡睡觉。这个方法很有用,一年级后来三次大考都是双百分。

  这次考试又没考好,数学94.5分语文97分。数学试卷三处出错:一道连加减计算题第一步得27,第二步没算直接写27,扣3分;“角”的`组成是顶点和两条边,写做角和两条边,扣0.5分;约算题算式列对了53+38,写的是准确答案91,可题目是约算应为90,扣2分。语文试卷两处扣分:看图写话写得还不错,但是没写地点扣1分;解词“自言自语”写做“自己随便说”,扣2分。拿到试卷后我也进行反思:数学约算法没理解透;而解词是我太大意了,菲菲平时自己经常给玩具上课,自己提问自己解答,我还经常说:“瞧你一个人自言自语得多热闹呀!”词语她理解,但是用文字表达不准确。

  现在我和孩子的学习方法是:遇到错题自己独立订正我来检查,然后多做同类型题目练习;看图写话自己写完,我们一起修改,争取文章生动,表达准确;形近字多认读组词,以防混肴。记得菲菲刚学英语时,Mary老师说:“教了这么多孩子,我挺佩服孩子们的记性,但是更佩服他们的忘性,想学好英语就要持之以恒多听多记多练。”我认为这句话对学习任何课程都有用。

  每个孩子都是父母的宝贝,我们要根据自己孩子的情况,不能只依靠老师,因为老师要面对几十个孩子,不可能面面俱到,我们要善于总结自己孩子的不足,勇于面对成长过程中的挫折;改进学习方法,配合学校教育使孩子学得更好。未来世界的竞争是年轻妈妈的竞争,让我们在孩子遇到困难挫折时帮扶一下孩子,使他们走得更稳,跑得更快,飞得更高!

期中考试发言稿4

xxx:

  两次联考的成绩以及排名刚才伍校和文校已经做了详细的分析,我就不赘述了。德育工作是学校工作的灵魂,它致力于对学生思想品德和人格素质的培养。德育教育的好坏,关系和影响着学生未来的发展,是一个人养成良好习惯和思想品德的重要教育。而养成良好的行为习惯以及学习习惯,在思想上提高学习意识以及学习的兴趣是取得良好学习成绩的基础。所以,自开学礼来,依据本学期德育工作计划,围绕《中学生行为准则》、《中小学德育工作指南》等,我们学校先后开展了系列德育活动:

  1、开学初为期三天的军训,师生齐上阵,强化纪律意识,培养坚毅品性,是一个良好的开端。

  2、学校利用升旗仪式、各班班团活动时间,课间操以及大型集会时间,由关心下一代协会,德育处,班主任等对全体学生进行了《系列安全知识讲座》、《感恩教育》、《理想前途教育》《讲究学法,提高效率》《树立信心是成功的关键》等等的主题教育。

  3、每周进行文明寝室以及优胜班级的评比,突击检查学生抽屉桌面整理情况,激发学生的`合作意识和集体荣誉感。并且充分发挥带头作用,无论何时何地,在校园内见到垃圾我都会主动捡起来,用自己的实际行动来引领学生爱护校园环境,保持清洁卫生。毕竟良好的学习环境,会让人的心情愉悦,学习效果也会更好。

  4、针对许多学生书写马虎,字迹潦草的现象,鼓励学生购买字帖,认真习字,长元老师还专门给九年级学生上了一堂书法示范课。针对学生阅读量少,课外积累不够充实的问题,每班语文老师列出了适合本年级阅读的书目,开放图书室,鼓励同学们课余时间多读书,读好书,养成好读书的习惯。

  回归到期中考试,终其原因,除了以上伍校文校总结的原因外,我补充以下两个方面的原因:

  1、学生学习方法不对,在平时上课及课余与学生交流时就发现,一部分学生学习态度比较端正,但学习方法错误,导致学习效果不明显。

  2、在辅潜的方式方法上,还没有一个系统的规划。见坑填坑,没有从源头上解决问题。

  所以,针对以上问题,为培养学生好的学习方法,在课堂上,我们加强了对学生学法的指导,且在每次段考之后或是升旗仪式上,请优秀学生做学习经验交流分享。引导广大学生端正学习态度,结合他人经验,寻求适合自己的学习方法。

  另外,帮助潜能生树立信心,对潜能生分层辅导。站在中考的高度,结合潜能生的实际情况,确立切实可行的目标和方案,一步一步来提高潜能生学习兴趣,提升学习成绩。充分利用课余及午自习和八自习的时间,采用每日一题,一对一帮扶等方式,力求日积月累,有所成效。

  总之,千里之行,始于足下。认清形势,昂扬斗志,痛定思痛,勇气直追,是我们唯一的方向。我相信,只要足够努力,我们想要的,时间都会给我们。

  谢谢大家!

期中考试发言稿5

  各位同学:

  期中考试,它的意义不止在于检验你这半个学期的学习情况,更重要的是,它是中考的一个模拟,是锻炼你的应试技能的一个重要的机会。除了平时的积累,对于考试时间最为紧张的一科--数学而言,考场上的答题策略格外重要:策略调整好了,你再多得二十分不成问题!

  数学考试答不完是很正常的现象,这就面临一个取舍,我们考试不是奔着120分去的,其实,就咱现在实际水平而言,对于难度适中的考试,能考到100分,就算成功。然而,绝大多数同学做不到这一点,可你至少应该能达到九十分以上。也就是说,我们这里有一个至少三十分的失分空间,你只要确保其他题解答正确了,你的考试也就成功了。有这样一个心态,你就不至于在某道题上过于执着,而影响了其他题目的解答。

  试想,在时间有限的情况下,你是花一10分钟时间去攻一个4分的题目,还是一个12分的题目呢?所以,第一个问题,正确的取舍非常重要,舍得舍得,有舍才有得。正确的取舍当然要建立在对自己有非常清晰的把握上,所谓“知已知彼,百战不殆。”咱班的YJ同学每次考试都能做到出类拔萃可以说就是因为他把他所能控制范围内的题目都答好了。

  一道题,你会做,但你答不上,和不会一个结果。你会做,但你没做对,和不会也是一个结果!有些同学在考试中匆匆忙忙地把会做的题都答错了,然后集中精力去攻那些不会做的题,分数可想而知了。所以,我强调的第二个问题就是:会做的'一定要答对。这是得高分的根本!不要抱着回头检查的思想,而要争取一次性做对。

  第三个问题,关于时间的分配。选择、填空所花时间要控制在不超过一半,基础好些的同学可以再适当压缩。试想,当你还剩了四个大题一点没看,而只剩了二十来分钟时间,神仙也慌神了。解答题的高质量解决一定是要有时间做保证的。

  第四个问题,抓住每种题型的特点,有张有驰地答题。选择题是经常可以避其锋芒,通过其他方式巧妙解决的,关键就是抓住选项,用排除法或特例法解决,要“瞻前顾后”两头凑,往往可达到事半功倍的效果。填空题也可以尝试这样,但有一定的风险,因为可能答案可能不唯一。一定要重视选择填空题的质量,从前往后排着答题。因为选择填空的完成占了不到一半的时间,但分值达到76分,超过了一半,因此考试前半场的效率应该是最高的,就必须要更加慎重地对待。

  一份合适的试卷的解答题通常由三部分组成:白痴题、典型题、变态题。对前两种题型,一定要努力答好,这是拉开差距的关键。最后一种变态题,不是普通意义上的“变态”,而是有反常态,有其特殊的地方,往往是为了不让人轻易得满分准备的。但往往也只占了一两个问号,时间紧张的情况下,可以选择放弃。

  最后祝同学位期中考试取得满意成绩,谢谢大家!

期中考试发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好! 今天作为教师代表发言我深感荣幸, 同时又特别惶恐, 因为我所做的事情很多老师都在做, 而且默默地做了多年, 我只是众多辛勤付出的教师里最平凡的一个。对于参加工作不久的我来说,自己一直在模仿、学习的道路上探索,没有什么经验可以汇报,我只想谈谈自己的几点感受。

  紧张的期中考试已落下帷幕,几家欢喜几家忧,同学们都非常关注自己每一门的成绩,你们的关注让老师看到了你们对自己的负责。但其实我们更应该关注的是成绩后面的东西。以语文学科为例,你有没有端正态度,培养自己对语文的热爱?你有没有因为看到自己整齐漂亮的作业而开心?有没有喜欢上因为你认真思考而得来的精彩回答带给你的'自豪感?有没有为课本中一个个或优美或感人的故事所打动?孔子说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。这句话是说,懂学问的人不如爱好学问的人,爱好学问的人又不如以学问为乐的人。兴趣是最好的老师,热爱才会让你的学习更快乐!

  兴趣是成功的敲门砖,但是仅有一腔热情是远远不够的,我们还要养成良好的学习习惯,努力做到课前认真预习,上课认真听讲、积极发言,作业独立完成。热爱,好习惯,再加上你的坚持不懈,会给你的付出一份满意的答卷,也会让你成为一个更加优秀的你自己!

  同学们,此刻,我们在大度地向受到表彰的同学表示祝贺的同时,更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与? 我们希望下一次的表彰会上能够看到更多新面孔新笑脸。

  最后,感谢领导对我工作的信任和支持,感谢同事对我工作的支持和帮助。谢谢大家!

期中考试发言稿7

各位老师、同学们:

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

  一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上五六点就在教室开始写题;有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃;有些老师为了批改试卷和作业而起早摸黑;老师们为了准备明天的课堂教学常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但是我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。但我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但是勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但是从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的'努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  谢谢大家!

期中考试发言稿8

 尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

  下午好!我是五二班的xxx。

  在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动,首先要感谢学校给我这样一个展示自我的机会,感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的任课老师和同学们,没有他们的帮助,就没有我今天这样的成绩。

  其实对我来说,学习是一种有趣的游戏,学习是一件很快乐的事情。我觉得要把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

  第一要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

  第二要讲方法。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;开动脑筋牢牢把握课堂四十分钟,提高学习效率;另外还要养成课前预习、课后复习的好习惯。同时要勤学多问,遇到不懂的问题先思考,实在解决不了再询问老师、同学或家长。

  第三要养成良好的读书习惯。书能够使人变得充实,能增长知识、陶冶情操、增长人的才干,从而改变命运和人生;

  那么如何让读书成为一种习惯呢?要有计划地读、要有步骤的读、带着问题读、反复读,学以致用。

  第四要勤奋。有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直,有付出必定有收获。业精于勤而荒于嬉;要想取得理想的成绩,勤奋是至关重要的。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们遇到的难题。我“常立志”,为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就会实现;此时油然而生的成就感涌上心头,在倍感欣喜之时,及时制定下一个目标。永不满足是进步的开始,我从不会因一个小目标而沾沾自喜。

  长江后浪推前浪是我的雄心,强中自有强中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在学习的道路上将一滴一滴的.知识积累,只有这样才能实现自己的理想,让生命放射出耀眼的光芒。

  “ 一花独放不是春,百花鸣春春满园”。我们在学习的过程中一定要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学习战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。最后我真诚的希望我们思源学校的全体师生共同努力,让我们思源的明天更美好。祝尊敬的领导们和亲爱的老师们身体健康,工作顺利,祝我思源的全体同学们以崭新的姿态迎接学习的挑战。谢谢大家!我的发言完了。

期中考试发言稿9

各位老师、同学们

  大家下午好,今天我们欢聚一堂,举行期中考试总结大会,在此,我在此向辛勤耕耘的老师致以亲切的问候,并表示忠心的感谢;同时,向全体同学半期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。特别是刚才举起右手,庄严宣誓加入共青团组织的热血青年,在此对你们表示衷心的祝福,从今天开始,在你们人生的政治道路上添上了光辉的一笔,祝你们在人生的道路上,能更加顺利的走向胜利的康庄大道。

  本学期来,学校各项工作稳步进行,有条不紊,德育活动的开展常态化,通过德育活动来规范同学们的行为,丰富同学们的知识和课余生活。同时,学校全体老师按照可行、科学、合理的工作计划进一步深化教育改革,以校本教研为契机,以争当全市中考优秀更规范性学校为动力,全面推进学校的教育教学工作。学校工作取得了多方面的成绩,我们的同学也收获很多。那些都属于过去,为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长,取得更大的进步,获得更加优秀的成绩,平安快乐地度过每一天,特别是初三的同学能在中考中取得优异的成绩,录入理想的高一级学校而做好准备,下面我从三个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:

  一、 学会静心

  学生静心,就是要做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,这是成绩优异同学惯有的习惯与性格。诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》信中有这样一句话:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。意思是不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。

  我这里所讲的静心包含两个方面的意思:

  一是学习上要一心一意。学习,是一种脑力劳动,需要我们在进行这方面的活动时,能非常的专注,不能被其他事情所干扰,这样才能取得学习上的成功(毛泽东、阿基米德、钱学森)。

  二是个人的思想行为上要能冷静,为人要胸襟开阔,学会忍让,不与他人为件小事而斤斤计较。

  熟话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。同样,我们也知道冲动是魔鬼,是不理智的行为,好多被关进监狱的人都是因一时不能自控,而导致让自己捶胸顿足,后悔莫及的事例太多了。只有静心的人才胸怀宽阔,心理健康,只有真正能安定、清静的人,才能专心学习,并能学有所获。(区分好吃懒做)

  二、 把握好业余时间

  我所讲的业余时间,就是在学习工作生活之外的时间(周末和每天的晚 上8点到10点之间)。人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于这些时间,每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论,你会发现,你的人生正在发生改变,坚持数年之后,成功会向你招手。不要每天守着网络游戏、QQ、小说、青春偶像剧奋斗到12点都舍不得休息,看就看一些励志的影视或者文章,不要当作消遣;学会思考人生,学会感悟人生,慢慢的,你的人生将会发生变化。

  大科学家爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。业余 时间能成就一个人,也能毁灭一个人。想学知识的人充分利用业余时间学习为自己复习充电,每次考试成绩优异或走上工作岗位而业绩出色受领导的`喜爱而提拔快。而那些不会利用业余时间的人,每天、茫然不知所措,更有甚者是穷极无聊者将业余时间开始做一些影响他人的事而长此以往而违法乱纪。这里提出九年级的同学,中考不到40天,你能否考出好的成绩,现在是需要梳理,查漏补缺的关键时候,你们要争分夺秒,吧能用的时间充分利用,一步一个脚印的进行复习。这样才能考出好成绩。

  三、 要将落实在实际行动上。

  同学们,看到别人上台领奖,我们有的同学当时很羡慕,发誓要努力学习下次获奖,当事后却从未发现他将个人想法落实在自己的实际行动上,但是 “临渊慕鱼,不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢,造成考试失败的更多的是非智力因素。很多同学既有远大的理想,也有近期的规划,但是到了落实的时候却得过且过,三天打鱼两天晒网。同学们,如果你想学好知识,就要每天将所学知识过好关;如果你想写一手好字,就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美,就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实,就从珍惜每一分钟开始,如果你想下次也登上领奖台,就从今天努力做好每一件小事开始!到时候,你一定会成功的。

  同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松气,要再加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,世上最重要的事,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。只要我们上下一心,群策群力,自我加压,顽强奋进,北大学校的各项工作一定会取得更大的进步。希望全体同学能在后半个学期树立信心、下定决心、勤奋好学、多动脑筋,使自己的成绩再上新台阶。预祝同学们期末考试取得更大的进步!祝初三的全体同学中考取得优异成绩,都能录入理想的高一级学校深造。更有灿烂美好的前程

期中考试发言稿10

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!非常感谢能给我这样一个和大家交流的机会。初三、二班在各位老师的辛勤劳动下化解了月考的阴影,在期中考试中稍有进步,其实无经验可谈,我把我们二班近期特别是近一个月来的做法给各位老师汇报一下。

  进入初三以来,我们二班面临的问题主要有三方面:

  一是学生没有中考压力,不清楚面临的形势是多么的严峻;

  二是学生的信心不足、积极性比较差;

  三是弱科比较严重。因此,围绕这三个问题,和领导、老师们进行了很多的交流,逐渐理顺了思路,总结如下:

  一、解放自身思想,以身示范,感染学生

  1、做到了做事不拖拉、不留尾巴,干脆利落。今天的事不拖到明天。

  2、做到了布置的任务有标准、有过程、有落实;宣布的班级规定不搞特殊、一刀切,说过的话要兑现。

  3、做到了学生的示范,比如早晨到校、自习、卫生。

  二、着眼于学生及家长

  1、时间、面临形势的再分析

  通过主题班会,帮助学生算中考时间账、空闲时间账、学科进度账、中考人数及高中招生比例账,进一步让学生明确时间很宝贵,形势很严峻。

  2、增强学生的信心,调动学生的积极性

  一个多月以来,我把调动学生的积极性作为重中之重,主要有以下几点:

  (1)发现典型、树立榜样:对早晨到校早、晨读声音大、问题问得多、作业做得好的同学进行了很好的表扬,努力发现每位同学的闪光点,及时给与肯定,起到了很好的效果,目的是让学生感受到,只要自己有进步,哪怕是一点点,老师都能认可。特别是晨读,每天晨读结束,我都会进行简单的总结,及时反馈一些鼓励信息。

  (2)期中挑战书:除了写好期中目标之外,让每位学生寻找一个赶超对手,贴到课桌左上角,并在展板上张贴,明确了学生更加具体的努力方向。

  (3)表扬信:告诉学生,凡是期中考试进步较大的同学,都会给家长发一封表扬信,并鼓励学生如果想给家长个惊喜,就得凭实力获得。

  (4)奖励:对平时表现突出、积极性高、考试发挥好的同学进行评选、奖励,并拍照上传班级博客。

  (5)及时传递任课老师的表扬:把任课老师对班级或某个学生的赞扬及时传递到班内每个同学,增强学生的信心。

  (6)唱好课前一支歌、熟背《弟子规》,喊响班级口号。

  3、发挥学科的辐射作用

  数学学科:在数学学科上,通过问题回答、部分中考题的讨论、一题多解、设置陷阱、错误寻找、限时测验等方面,激发学生的学习兴趣与自信心,让学生明白:只要放开自己的思想、积极思考,就有提高,并引导学生在其他学科进行尝试。成立了数学经典习题编辑部,成员为我班尖子生:每周让每位同学精选一道自己认为很经典的题目,理清思路、写好过程并上交,然后由尖子生进行初选,老师进行复核、整版,这样既加大了尖子生的练习量又能调动绝大多数学生的积极性。

  英语学科:针对英语学科的.现实,在陈老师的指导下,重点抓了课文的背诵。先精选了8名积极性高、背得熟、英语水平好的学生,让他们担任组长,发展帮扶对象,并督促、检查背诵,及时向老师反馈结果。陈老师和我进行分工抽查,对进步比较大的同学及时通报表扬。

  4、调动家长的积极性

  (1)让每位家长给孩子写一写对孩子的期望,也就是家长寄语。

  (2)建议家长时常浏览班级博客,做到了定时更新内容,包括:学习方法、视频、学生表现等。

  (3)做到了家长提出的问题及时解决,并一一回复,得到了家长更大的信任,家长配合更加积极、主动。

  以上是我们二班的一些做法,经过一段时的努力,学生的心基本稳定下来,能坐得住、听得进,具体表现在:

  (1)晨读基本做到按时到校或提前到校,晨读声音变大,学生背诵认真、投入。

  (2)课堂听课有了一定改善

  (3)自习基本做到了安安静静、认真学习,树立了“最后半分钟也是自习”的思想。

  以上做法有些还不是很到位,有些才刚刚开始,我们班的整体水平还不是很强,我想,有各位老师的大力支持和帮助,我们一定会把各项工作继续做细、做实,万事开头难,路越走越宽,争取下一步有更大的进步。

  谢谢各位老师辛勤劳动!谢谢领导的关心和支持!

期中考试发言稿11

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  期中考试已经落下了帷幕,经过前一段时间的学习,有些同学取得了优异的成绩;然而,有些同学成绩并不理想。同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期学习情况的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学也不要气馁,应该奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。

  下面,就学习方面向同学们提四点要求:

  第一、端正学习态度,明确学习目标。

  要高度重视学习,合理安排时间,及时复习所学的知识,在平时的.学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  第二、养成良好的学习习惯,并持之以恒。

  充分利用好自己的自由支配时间,把握好、利用好,才会效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。但是,仍然有部分同学总是三分钟热度,不能持之以恒,甚至就连课堂上都不认真听讲,作业也不能按时完成。这种不良的学习习惯一定要改掉。第三、寻找适合自己的学习方法,努力提高学习成绩。

  不同的学科有不同的特点,要针对每门学科寻找最适合自己的学习方法,学习效率才能提高。语文、英语、政治等学科要注重背诵,数学、物理等学科则要注重理解和练习。把握好上课的45分钟,并及时完成老师布置的作业,使知识达到巩固。

  第四、互助学习,共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使每个人都在和谐的氛围中健康成长,共同进步。

  期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”和“维修站”,所以我们不能放松,要加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段的学习目标。无论成败,它都已经成过去;展望未来,我们依然任重道远。望同学们都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的进步。

  我的发言到此结束。谢谢大家!

期中考试发言稿12

亲爱的父母:

  大家晚上好!

  非常感谢您在百忙之中抽出时间来学校召开家长会,感谢您对我们工作的支持。

  一、召开家长会的目的

  亲爱的父母,随着时间的推移,孩子们渐渐长大了。转眼间,他们已经是六年级的学生了。小学六年级是学生在小学学习和生活的最后阶段,是学生终身学习的中转站,对学生的人生意义重大;同时,小学六年级也是小学和初中的连接点。在新的环境下,学生的素质和成绩将面临新的挑战和新的评价。我们应该意识到六年级是小学的一个关键阶段。

  俗话说,好的`开始是成功的一半。今天,我们邀请家长,针对这个年龄的孩子的心理、生理、学习等特点,加强学校和家里关于学生的联系和信息交流,让老师及时调整工作,提高教育教学质量,让家长更好地教育孩子做人,成才。总之我们的目标是一样的,那就是:“一切为了孩子,一切为了孩子!”所以,我相信今天的家长会一定会达到预期的效果,取得圆满成功!

  刚才学校领导全面介绍了大家,提出了总体要求,我就不赘述了。现在,我想和家长们讨论一下,如何让我们6 (3)班的49名学生不仅德、智、体、美、劳全面发展,而且取得满意的成绩,顺利进入理想的中学。

  二、分析期中考试

  期中考试刚结束,相信家长已经知道孩子的成绩了。家长手里有期中考试成绩汇总表,你可以看看。考试成绩较好的学生是张骞、肖振东、叶莲、石、胡、朱、朱静、唐、芊泽、包素阳。这些学生在学习上更有自觉性和上进心,尤其是他们的父母对他们非常重视。学生的成绩离不开父母的积极监督。取得较大进步的学生有肖振东、朱静、周野、闫亮,英语成绩明显提高。一些平时表现好,成绩好的同学,因为一些原因没有取得满意的成绩。比如张骞、唐、包素阳、石,语文都没有考到90分以上。通常这些学生的单元测试基本上都是90分以上。为什么这次期中考试在90分的边缘?

  积分呢?我觉得,除了试卷上的一些课外知识比较难,就是因为高估自己,感觉太好了。俗话说“兵来将亡”,我希望家长针对这些情况加强对学生的教育和指导,每天让他们回家看课外书的要求也一定要监督到位,并积极联系老师及时了解孩子在学校的表现。

  在中文方面,梁任只得了68分,程玉英得了64分,雷超得了64分。数学:65,夏61,62,55,36。中文:曹宪群65,李俊60,杨红亮64,郑德54,雷超52。

  小升初的毕业考试就看你三节课的总分了。无论是想考丽水中学还是代步初中的重点班,三节课都要均衡发展,肯定有偏的现象。话说回来,不管你做得好不好,一切都是过去的事,一个年级不代表一切,永远。考得好的同学要继续努力。考试成绩不好的学生应该让父母不要担心。关键是要一起总结考试,找出不足和失败的原因,确定下一步共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,改进学习方法,脚踏实地地完成学习任务,一定会取得更好的效果。

  三、老师和家长如何应对:

  我们常说:“外国和尚好念经”,所以很多家长把教育孩子的希望都寄托在老师身上,以为孩子只听老师的意见,不听自己的意见。然而,我并不完全同意这种观点。诚然,一个人的成长和知识积累主要靠老师,离不开家庭,因为家是人最初的生活环境,父母是孩子最初的老师。父母的一言一行,一举一动都对孩子产生潜移默化的影响。家庭氛围对孩子的身心发展起着重要的作用。经验告诉我们,优秀的孩子和才华背后,总能找到温暖和谐的家庭的影子;同样,如果一个人形成了不健全的人格,他也可以在家庭中找到充满矛盾冲突的因素。因此,我们的学校教育需要家长更多的支持和参与。我认为,只有学校和家庭重视,密切关注,方向一致,目标统一,学生成绩才能不断提高。鉴于此,我向家长和同志们提出以下希望:

  1、多关注孩子的学习。多和孩子交流,而不是一味的打骂恐吓。让孩子觉得你的关心是发自内心的,你的要求是合理的,是被理解和尊重的。

  2、多关注孩子的生活。对于学生来说,不仅要注意饮食和穿保暖的衣服,还要关心他们的课外活动是否健康,朋友是否体面。让孩子参与健康有益的活动,拒绝参与不公平的游戏和活动。

  3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身作则,言传身教”,“父母是孩子。”

期中考试发言稿13

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  本月的18、19号即下周的星期三星期四,我们将要进行20xx—20xx学年度第一学期期中考试。这次考试由县教育局教研室统一命题,统一组织,考后要抽调中小学大部分学科进行调研、排队。学校也要对本次期中考试进行总结,并对优秀班级、优秀班主任、优秀学科、优秀教师、优秀学生进行大力表彰,对优秀学生的家长学生还要请回学校开家长会座谈。今天我们利用升旗仪式这个时间做期中考试动员。同学们,不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

  首先,送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦的事。我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的复习生活中去,奋力拼搏、甘于吃苦、善于在学习中获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到理想的彼岸。生活中,每个人都应该有一个目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。请同学们在复习中一定要确立自己的努力方向和适当的学习目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。学习要抓住技巧,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行,是不能取得理想成绩的。要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  其次,我给大家提几点要求和希望:

  第一,希望同学们做学习的有心人,有计划安排好各科复习。要统筹兼顾,全面复习,切不可“单科突进”。个别同学严重偏科,同学们,要想取得好成绩,必须要平衡发展。绝不能凭着自己的`喜好来,这样只有害你自己。另外,要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,三饭后、双休日、节假日都要倍加珍惜。

  第二,希望同学们系统复习,夯实基础,消灭“知识死角”。在考前这十多天里,我们老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来。复习课非常重要,前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,真正变成自己的财富。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。

  第三,掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人。

  第四,养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我感觉到难的时候,别人也会觉得难,不可畏惧,要认真思考,化难为易,总之要力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  第五,做到诚信考试。期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在考试中用作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补你学习上的漏洞,相反会让你失去诚实的宝贵品质。同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃处理,切勿因小失大。在这次考试中,希望大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之促进我们的校风,形成刻苦学习的学风。

  同学们,在考试中可能不是每个人都能成为优胜者,但我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。相信自己,沉着迎考,成功一定属于你们!

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  最后祝同学位期中考试取得满意成绩,谢谢大家!

期中考试发言稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬,不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天,我们新世纪小学全体师生在此举行期中考试表彰大会,我很荣幸能作为教师代表发言,首先,请允许我向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!我们的优异成绩,离不开辛勤耕耘、无私奉献的全体老师,更离不开真抓实干,务实奋进的校领导班子,让我们把最热烈的掌声送给他们,感谢他们一如既往、无微不至的培养、关心和爱护。

  期中考试落下帷幕,看到那么多同学取得进步,我由衷地感到高兴!那一张张鲜亮的奖状,一张张灿烂的笑脸,见证了同学们的'不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为同学们取得优异的成绩而感到高兴,因为老师的梦想与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们是欣慰的!快乐、欣慰中,掺杂感谢。今天,我是带着感谢来的,我很幸运,有机会生活在这个优秀的集体里,有务实奋进的校领导班子培养,我就是以高人为伍、与智者同行。感恩相遇、感谢大家。我静下心来,再次审视自己的身份,自己有以下几点感悟与大家共勉:

  第一要做到三个一即求一、专一、攻一。作为老师,认真地去做这平凡的教书育人工作:这就需要我们精心备课、热心上课、诚心培优、真心补差、认真批改作业,并且还要一干到底,绝不能半途而废。华人首富李嘉诚的行动格言是:求一、专一、攻一。我们当老师的,也要做“一”字的渗透者,一心想着学生、一心干好工作。

  第二要有三心即耐心、爱心、细心用耐心去感化学生,用爱心去温暖学生,用真心去打动学生。十年来的工作时间是我认识到:教育极大的爱心、耐心、细心,既要像春风化雨般去融化他们心灵上的坚冰,我相信:精诚所至,金石为开。对于班级里不爱学习、爱搞恶作剧的不安分子,我把特别的爱给了特别的他们,多一些宽容,多一些期待,从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们,关心他们,积极寻觅他们自上的每一个闪光点,及时鼓励,事半功倍。纪律有了克制,学习有了进步。形成了良好的班凤班纪。

  第三老师不但要有心,还要有自己的授课的技巧、管理班级方法。课堂上,老师的讲解要简明扼要、要重点突出、难点分明、要旁征博引、还要拓展有度,作业还要多元化多样性,不同程度的学生,布置不同的作业,学困生重基础训练,优等生重能力培养。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,在我班还要开展互帮互助,一帮一,一带一,大家共同进步、快乐学习。

  第四要做一个学习型的教师。我不是智者,但我时刻向我身边的智慧者学习、求教。俗话说的好“勤能补拙”我想只要我们勤学好问,我们就有可能成为一个智慧者。思路决定出路,行动决定结果。说真的,有时候备好一节课,常常坐到深夜,翻阅大量的资料,只为那一双双渴求知识的眼睛。作为一名教师,倾其所能培养学生是我们的天职。站在三尺讲台上,举手投足都承载着教育的责任,.教育的责任要求我必须不断学习,不断探索,用行动表达对教育的热爱,我工作着,我辛苦着,我幸福着,我快乐着,因为我们的名字是光荣的人民教师。

  教师这个职业,注定了我们与学生血脉相连,学生违纪,我们有责,学生懂事,我们快乐;学生进步,我们欣慰;耿耿园丁意,拳拳育人心。我会永守这个三尺讲台,与学生同学习、共成长;同甘苦、共进步。老师们,如果真的都这样做,我们何愁生活不轻松、学习不快乐?学生成绩好了,生源稳定了,何愁新世纪小学不蒸蒸日上、日新月异?

  这里,有一首小诗送给大家,与大家共勉

  人间春色本无价,笔底耕耘总有情。

  园丁心血化时雨,润出桃花片片红。

  老师们、同学们,让我们携手并进、再创辉煌。最后,祝愿我们城郊乡新世纪小学教育与教学再上新台阶。也祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利,祝愿在座的每一位学生快乐学习、健康成长。

  谢谢大家的聆听!

期中考试发言稿15

老师们、同学们:

  开学到现在已经半个学期了,近两个月来,一转眼,下周就要进行期中考试了。期中考试是一次阶段性考试,是对前面学习的知识进行一次重要检测,为学习方法的改进,学习措施的调整,学习策略的制定与实施提供全面客观的依据。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度,积极准备参加这次期中考试。我们要把期中考试当作对自己的挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会。因为只有努力把握住每一次磨练自己的机会,同学们才能更快、更好地成长、成材!

  同学们:今天距期中考试还有几天时间,那么我们如何利用好这几天时间呢?

  首先,每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在考试前的这一段时间里,在老师的指导下,学会自我分析,查漏补缺,努力把前一阶段学习的知识认真归纳,梳理知识要点,整理资料信息、检查作业中常出现过的错误原因,归类系统复习,争取做到查漏补缺,熟能生巧,融会贯通。如果发现自己文科学习有欠缺,就应该有意识地多花点功夫,该背的.背,该记的记;如果发现自己理科学习有欠缺,就应该有意识地为自己增大练习量,以方法赢得效率。

  第二,寻找竞争对手。因为有了竞争对手,学习也就有了对比,自己也能在不断的对比中督促自己不断前进。我们必须清醒的认识到:在比、学、赶、帮、超的氛围中,我们的学习一定能取得更大的进步。上次月考同学们做的很好,同学们之间的挑战和竞争是浓厚的、积极的,班级之间的竞争也是激烈的,希望这一次各位同学继续发扬你争我赶的拼搏精神,努力考出更加骄人的成绩。第三,为自己的复习拟定计划很重要,但问题是有的同学不是没有详尽的计划,而是没能让自己的计划得以在过程中落实。怎么落实?接下来的几天,每位同学的学习时间肯定非常紧张,那么一定要学会充分利用看似零散的时间,化整为零。早读(不随意走动、聊天,不补作业,更不抄作业)、中午午休、自习课任务驱动,为自己安排任务,从而创设一个安静的学习环境。

  第四,书写问题。整洁的试卷会给阅卷老师以愉悦的享受,反之不清楚的答案只能判错,希望全体同学尽量使用钢笔、签字笔规范答题,将答案写在指定题号的区域内,不要超越答题边界,保证字迹工整,卷面干净、平整,考试结束后将答题卡正面朝上放在桌面上,等待监考老师收齐答题卡后再离开考场。

  第五,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,是严重违反校纪校规的行为。考试作弊是不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立”。只有真诚地面对自己,诚实做人,诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切记勿因小失大,为力求考试顺利通过而违背考试的真意。我们应当做一个光明磊落的人,赢要赢得让别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

  同时,我也不得不正告那些正怀有侥幸心理,将考试成绩寄希望与考试作弊的同学:绝对不要有任何考试作弊的想法,因为一旦发现有考试作弊,学校将作出严肃处理,一律按零分处理,并通报批评。

  同学们,考试总有成功失败,老师不会要求每个人都成为优胜者,但我们希望每一位同学做一名追求进步、超越自我的勇敢者。最后,祝同学们期中考试考出满意的成绩!

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