小学生演讲稿

时间：2024-11-17 15:00:36 发言稿我要投稿

小学生演讲稿

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当下社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编收集整理的小学生演讲稿，欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿

　　小学生演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好!

　　我叫黄舒琪，今年12岁。这天我十分荣幸的站在那里，和大家一起竞选班长。我没有什么特长，只是平常爱看看小说、写一些文章。我有繁星般的爱好如：爱游泳、爱打乒乓球、爱听音乐……我真不是王婆卖瓜——自卖自夸，我最大的特点就是：十分有职责感。

　　假如我当上了班长，我必须会为同学服务，当好老师的'小助手。期望大家相信我，把你们手中宝贵的一票，投给我。

　　多谢!

　　小学生演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　告诉大家吧，我的童年很快乐也很伤心。也许你们会问我为什么对吧，

　　我感到快乐的事情很多，不过让我觉得最快乐的事情是和妹妹一起过生日，那天舅舅请我们到必胜客吃生日大餐，那里的'东西可多了，有我最爱吃的披萨和通心粉，最开心的是舅舅让我玩了他的手机游戏。我还喜欢和我姐姐一起到白云山、动物园玩。我还记得有一次和姐姐一起去动物园玩。爸爸拿起照相机给我和姐姐照相，当爸爸数到三的时候，我还呆呆地看着梅花鹿。现在看到这张照片时，我都觉得那时候的我又傻又可爱。不过我也有伤心的时候，我很调皮，经常被爸爸、妈妈臭ma一顿，严重时会被很很得打一顿，我只会哇哇地大哭，因为我不知道妈妈到底爱不爱我。

　　我的童年真是充满了快乐和烦恼啊!

　　关于如何爱与被爱，只有相信世界，世界才是你的。不要吝啬你的慈悲，因为帮助别人就是在帮助自己。

　　小学生演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《放飞我们的梦想》！今天，我们全班同学欢聚一堂，放飞梦想，畅想未来。我们每个人都有自己的理想，每个人都有自己的梦。我的梦想就是长大了要做一名老师。

　　现在，我们每天都到学校来上学，老师们通过他们的辛勤工作，谆谆的教诲，让我们学会了各种文化知识，学会了许多做人的道理。我们每一个同学的成长，都凝聚着各位老师的心血和汗水！我非常敬佩我们的老师，所以才有了长大了要做一名老师的梦想，但是如何才能实现自己的梦想那，我要从现在就开始努力学习，为实现自己的梦想而努力！我还要向我们的老师们学习，学习他们的.无私的奉献精神！学习他们崇高的敬

　　业精神！学习他们的严谨的工作态度！争取长大了做一名合格的老师！东晋大诗人陶渊明有诗曰：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。让我们全体同学，为了实现自己的梦想，刻苦努力吧！从我做起！从现在做起！

　　小学生演讲稿篇4

　　“起床，不想做奴隶的人们……“当国歌唱起来时，我们呼吁“我们是中国人，我们爱我们的祖国。我们是北京师范大学株洲附属小学的学生，我们爱我们的校园。”我为自己是中国人而自豪，为自己是北京师范大学的学生而自豪。

　　的确，我们的校园美丽整洁。教学楼是灰白色的四层楼，造型非常漂亮，像梯形。教室四面环绕。每个教室都很宽敞明亮。教室里有四排桌椅，前后有两块黑板。每个教室的布局都不一样。有的教室墙上贴着漂亮的图片，有的教室挂着一些装饰品，有的在教室后面的黑板上画着五颜六色的图案和内容丰富的文章。教室旁边是老师的办公室，有多辛苦？

　　教学楼中间有两个六边形的花坛。花坛里有桂花树、玫瑰花、杜鹃花和一棵长着新叶子的`柳树。春风吹来，柳条随风飘舞，仿佛一个穿着绿色衣服的仙女在跳舞。我最喜欢坛子里的玫瑰。它们有红色、浅红色、浅红色和大红色。它们有不同的颜色和鲜艳的颜色。浓郁的花香吸引了许多小蜜蜂。他们围着花嗡嗡地唱歌跳舞。

　　在如此美丽的校园里学习是多么幸福啊！

　　小学生演讲稿篇5

老师们、同学们：

　　大家好。

　　今天我给大家谈一谈我心中的理想生活。

　　童年，我心中的理想生活是阳光的，天真的，不断地汲取知识，充实自我，为青年的奋发作着准备，享受这一去不返的童年的灿烂春光。

　　青年时代是我理想生活中十分重要的.一段，在这段时间中，我一定要有“一夫当关万夫莫开”的锐气和勇气以及“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”的霸气和持之以恒的精神，去拼，去搏，去奋斗，去创造，无论成功与否，心中可无憾矣，至少比平平凡凡过一生有一段记忆可回味。

　　中年时代事业可以按青年时代继续延续下去，但心理要起变化，要有看破红尘俗世的智慧和以一颗平常心去面对一切的处变不惊的，淡然的恬静心态，话别凡尘俗世，告别荣辱对错，离别功名利禄，飘逸洒脱，却依旧保持着青春的豪情。

　　老年时代其实很简单，一杯薄酒，一碗清茶，一条孤舟，一轮明月，与世隔绝，看破一切，笑傲一生，岂不乐哉？这就是我想要的生活，谢谢大家！

　　小学生演讲稿篇6

尊敬各位领导、敬爱老师、亲爱同学们:大家好!

　　我是来自五年级二班刘洁,今天我们怀着激动心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习各位老师表示衷心感谢和崇高敬意!(敬礼)

　　获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多是肯定和激励。在这里,我要感谢学校能够为我们提供这么好一个学习环境。感谢我们所有老师,感谢你们用辛勤汗水铺成了我们前进路,感谢你们用微笑鼓起我们理想翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨同学们,在你们陪伴下,我快乐成长。所以,我想说,这份荣誉也是大家,是我们共同努力才得来。

　　成绩只代表过去,新目标在前方等待我们。我想,我不会沉醉在今天掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习精神,养成良好学习习惯,不辜负学校和老师殷切希望。让我们在北岭小学这片育人沃土上,放飞新理想,收获新希望。

　　最后我衷心地祝愿我们学校明天更加辉煌、更加美好,老师们身体健康、工作顺利!

　　谢谢大家!

　　小学生演讲稿篇7

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　世界上最昂贵的衣服不是珍珠衬衫或羽毛裙，但乐观主义是最美丽的衣服。一个人如果能理解乐观，就会充满无限的自信，从而散发出高贵庄严的气质。

　　乐观是人生的底线，也是人生的亮点。乐观是无价的。乐观是人生的学问，是人生的风景，乐观是优雅的；乐观是人生的桥梁和源泉。乐观是高尚的。

　　鹰之所以能无忧无虑地搏击天空，是因为它乐观；马之所以能在草原上自由奔跑，是因为它乐观；流水之所以能自由流动，是因为乐观。乐观能让人突破很多障碍，获得成功。

　　“我只看我有什么，不看我没有什么。”这是黄美莲对生活的感叹。只要我有，我的心就满足了。在这个纷乱的世界里，有几个人能做到心平气和？她既没有优美的歌喉，也没有婀娜多姿的.身材，却能挥挥衣袖，把所有的不公平和烦恼抛在脑后，乐观地看着每一朵残花。乐观是一道耀眼的彩虹，让人心旷神怡。

　　“我可以陪玉帝在上，陪北天元在下。”这就是苏轼的生命意识。我一生经历了他官宦家庭的风风雨雨，一直保持着旷达的气质。在这个多灾多难的世界，有多少人能做到安全？当他以自己的一生为荣时，他能筑起一座苏堤，创造一代画风；失意时可以在龙田种地，写下“不归之河，浪尽，千古风流人物”的千古名言。乐观就是带着锋利的斧头，走出困境。

　　俗话说“人在享乐的时候，人也在享乐，为别人担忧，为别人担忧。”以乐观的心态做事，以一颗善良的心待人，开朗坦诚，你的生活会比别人幸福很多。

　　爱迪生没有毅力走出沙漠怎么称得上科学家？张灿海迪没有雄鹰划破天空的坚韧，如何成为时代的楷模？如果到处都没有梨花，到处都没有梅花，霍金如何吸引世界的目光？

　　拥抱乐观，我们的生活将是无穷无尽的。如果是清泉，必然会落入芬芳；如果它是一片红叶，它将成为一片风景如画的森林。

　　小学生演讲稿篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　企图是什么？在卖火柴小女孩眼里，企图是飘香的烤鹅，是奶奶暖和的双臂。在邓亚萍眼里，企图是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定会成功。在邰丽华眼里，企图是聋人可以听得到，盲人可以看得到，残疾朋友可以行走，企图是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

　　企图是在生活中不断刻苦研究得以实验的成功，英国科学家焦耳从小就很爱好理学，立志要当一位科学家。一天，焦耳和哥哥出去玩，突然天空浓云密布，电闪雷鸣，想刚上岸躲雨的他发觉。每次闪电后才能听见隆隆的雷声，这是怎么回事？焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上了一个山头，用怀表认真记录下每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。

　　开学后焦耳几乎是迫不及待的把自己做的实验告知了老师，并向老师请教了，老师望了望勤学好问的焦耳笑了，耐心的为他讲授，光和声的传播速度是不一样的.，光速快而声速慢，所以人们先看到闪电后听到雷声，而实际上闪电雷鸣同时产生的。

　　焦耳听了豁然开朗。从此，他对学习科学知识更加入迷。通过不断学习和认真的视察运算，他终于发觉了热功能量和能量守恒定律，成为了一位杰出的科学家。

　　发奋图强是坚持企图的动力。英国的理学家布拉格，小时候家里很穷，凭着自己对企图的不懈寻求，终于获得了成绩，而他曾经经历的那段贫困的岁月，成为了他日后鼓励他前进的动力。他在读书时，由于家里条件差，父母没法给他买好看的衣服、舒服的鞋子。他总是要穿着一双很不跟脚的大皮鞋，看起来十分可笑。

　　可就是这双鞋给他无穷动力，这双旧皮鞋是他父亲的。父亲在给他写信中这样说：“儿呀，真抱歉，希望再过一二年，你的那双皮鞋，穿在你脚上就不大了……我抱着这样的期望，你一旦有了成绩，我将引以为荣。”这寓意深入，充满期望的信，一直像一股无形的气力，推着布拉格在科学曲折路上前进。

　　企图是美丽的，它是心底最美丽的期望，所以美梦成真也成了我们久长以来的信仰。

　　上帝没给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心和一个会企图的大脑。于是让大家具有一双“隐形的翅膀”，有企图的人生是充满期望的。

　　小学生演讲稿篇9

　　为什么人们需要友谊，因为友谊可以给我们带来快乐、温暖和前进的力量，有利于我们学习科学文化知识和身心健康发展。仔细想想，一定有这样的感觉:当你取得成绩，有朋友的祝贺，你会感到更幸福；当你进展顺利时，有朋友的建议可以防止骄傲；当你陷入痛苦时，有朋友的安慰，你可以很快摆脱悲伤。如果一个人与同学缺乏友谊，没有朋友，他会感到孤独和凄凉，就像生活在荒凉的岛屿或沙漠中一样。

　　学生应该互相关心，互相帮助，主动关心学生的思想、学习、身体和生活，并尽最大努力为有困难的学生做他们能做的事情。学生们应该互相谦虚，互相理解。与学生相处应该宽容，严格自律，不能每盎司讨价还价。如果你的同学把你的东西弄坏了，你就会对他（她）感到焦虑。即便如此，你也应该以宽容和理解的'心建立和发展你们的友谊。

　　真正的友谊是以坚持原则为基础的。当你的同学犯了错误时，你应该以对朋友和同学负责的态度真诚地帮助他（她），而不是掩盖他（她）；如果你的朋友和同学成绩不好，你也应该热情地帮助他（她），而不是抛弃朋友，避免朋友；如果你的朋友在测试过程中把眼睛递给你，这意味着你希望你能给他（她）一个答案，你会怎么做或忽略它；如果你和你的朋友有麻烦，你应该理解和容忍你的朋友，而不是指着你的朋友说对方错了，这种友谊就在你的想法之间。

　　事实上，交朋友不在于对方是否美丽，不在于对方的表现，而在于你们是否关心对方、诚实、宽容和理解对方。

　　人生最美好的是朋友，世界上最珍贵的是友谊，友谊就像花，绿树，只有精心浇灌，才会越长越茂盛。

　　珍惜眼前的友谊，敞开心扉，欢迎别人进入你的世界！

　　小学生演讲稿篇10

老师们，同学们：

　　大家好！

　　鱼儿选择湖泊，是因为它有一条能够自由畅游的尾巴；鸟儿选择了天空，是因为它有一双能够自由飞行的翅膀；骏马选择草原，是因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，是因为它有民族团结力量的支撑。

　　我们的祖国是历史的选择，我们的祖国她就犹如一只沉睡在太阳升起的地方的`雄狮，我们的祖国有气势浩然，被称为历史长龙的万里长城；我们的祖国有古朴雄风，精致如画的苏州园林；我们的祖国还有银装素裹，分外妖娆的巍峨泰山；我们都祖国还有很多很多，她让世界人民知道，历史的选择是中国。

　　中国，因为她的地大物博，因为她的人才济济，让历史做出了选择，无穷的力量感动了历史，让历史的选择成为悠久。漫长的中国历史文化中，有太多太多的奇迹被中国人民所创造。

　　历史的选择是中国，人类并不惊讶，因为今日的中国有勤劳善良的中国人，有美丽富饶的广袤土地。同学们，在我的演讲稿最后，我衷心地希望所有中国人都团结起来，不畏艰难，敢于奋斗，让我们携手并肩去迎接中国的新辉煌，因为，是历史选择了我们。

　　谢谢。

　　小学生演讲稿篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　有企图的人生是完善的，充实的。我们每个人心中都有一个企图，这个企图或大或小，或许近在咫尺；也许遥不可及。但只要你去付出，去拼搏，它就一定会有实现的那一天。

　　三年前我有一个企图——考上理想的高中。为了实现这个企图，我付出了辛苦的汗水和全部的精力。每当体育课时，同学们都在操场上纵情地浑洒自己的汗水，而我在学习；午餐后，同学们都在谈论着各种各样的新鲜事，而我在学习；周末时，同学们都在做自己爱好的事情，而我还是在学习。

　　皇天不负有心人，我的付出，很快就有了回报。在上初中的第一年，我在学习的道路上风平浪静，一连几次考试都是全校第一。这让我更加坚定我的企图。

　　令我没有想到的是，这种局面很快就改变了。就在初一下学期的期末考试，我一下子退到了第六名。这对一向拿第一的我打击很大，成绩出来后的一个星期里，每天晚上我都不能入睡，只要一闭上眼第六名这个数字就会显现在我的脑海中，接着就是不争气的眼泪啪啪往下掉。每次走进教室，我就感觉周围的人都用“嘲笑”的眼光看着我。

　　从那次以后，不管我再怎么努力还是回不到以前，相反，我的付出换来的是一次次的下滑：第六名，第十三名，乃至是20名，打击一次比一次大，面对着一个个惨不忍睹的分数，排名，信心这个词从此阔别了我。留给我的是一个黑暗的阴影：每当听到别人说自己光辉的成绩时，我就会想到我现在的成绩，这时我的`心就像刀子划过一样，很痛，很痛。

　　终于，我扛不住了，我累了，我准备舍弃了，我跟妈妈说：“不管我怎么努力，我都是越来越差，或许我天生不是读书的料吧，我舍弃了。”妈妈苦口婆心地说：“孩子啊，世上哪总有风平浪静的事情啊。只要你不舍弃，就一定有机会，若果舍弃了，就一点机会都没有了。妈妈相信你可以的。”

　　妈妈的话让我重新拾起了信心，我决定坚持最初的企图，不管接下来的路有多曲折，我都不会舍弃。从今以后，我会重新扬起企图的风帆，披荆斩棘，向最初的企图前进。我相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　小学生演讲稿篇12

老师和学生：

　　大家早上好！

　　这个星期四是一个非同寻常的日子，一个神圣的日子，一年一度的感恩节。

　　可能是故意的，也可能是巧合。在这样一个不平凡的日子里，学校先是召开了各班的主题班会，然后是家长会。期中考试刚结束，本来就忐忑不安的我们，被一个个折腾。真的是恐惧。但转念一想，我们真的有很多肺腑之言要告诉父母。

　　在这个伟大的节日里，我们真的应该对妈妈说点什么。在这里，虽然我们不能送一束康乃馨；但是，我们可以用自己的方式表达我们的爱，献给我们深爱的母亲。

　　妈妈，我们的生命来自于您，您在风、霜、雪、雨的交织中不知疲倦；妈妈，我们的幸福来自于您，一如既往，锅碗瓢盆的交响乐里有您的亲切提醒；妈妈，我们的无私来自于您，我们不求回报。岁月编织的白发里有你不变的期待；妈妈，我们的幸福来自于你，迎着困难而笑，你温暖的笑脸在沧桑中。

　　母亲的微笑是世界上温暖的春风，母亲的皱纹是艰难岁月留下的刻痕，母亲的爱充满了这个世界的`天地。

　　在我们生活的前进道路上，我们可能会经历风雪，或者流连忘返，或者跌倒，甚至误入歧途。但是，我们永远不会放弃，因为——一路有你，妈妈爱我一辈子。

　　“可是有多少爱有寸长的草，第三个春光”，这沉重的母爱，谁能掂量掂量，谁又能真正回报呢？

　　也许，怀着一颗感恩的心，我们可以理解父母的艰难，老师的辛苦，不辜负他们的殷切期望，全心全意地投入学习，提高自己的综合实力，提高自己的素质，加强自我修养，成为母亲骄傲的女儿和儿子。

　　谢谢大家！

　　小学生演讲稿篇13

师生：

　　下午好!

　　奇花妙笔，展一中师生个性风采；曼舞欢歌，扬中华文化艺术精髓。在全校员工的关心和支持下，经过各部门、各部门和项目负责教师的精心策划、精心组织和大力合作，全校师生高度重视，积极参与。大杨树一中“多彩校园”文化艺术节持续了一个半月，今天将在学生们的歌声和笑声中圆满结束。在此，我代表学校全体师生向辛勤工作的艺术节组委会全体师生表示“辛勤工作”；衷心感谢热情支持、积极参加本次艺术节活动的全体师生！热烈祝贺本届艺术节获奖的集体和个人！

　　本次艺术节是我校实施素质教育的里程碑，也是学校“33211”成果的集中展示。教师和学生利用自己的智慧和才能，从丰富多彩的校园生活中挖掘和完善艺术材料和文化内涵，将校园文化建设推向新的水平.高度为学校增添了一道亮丽的风景！本次“文化艺术节”的成功举办，不仅展示了学校艺术教育的特点和成就，而且突出了百年积累的深厚文化和精神内涵，写了丰富多彩的笔触。

　　回顾这个“校园文化艺术节”，给我最深刻的感受是:

　　校园文化艺术节丰富了我校的校园文化生活。

　　我校校园文化艺术节以丰富多彩的娱乐活动举办以活动为载体，全方位、立体地展示我校师生的综合素质。为此，该活动涉及三个部分：“艺术表演”、“艺术作品”和“文学艺术”，包括声乐和器乐比赛；素描、相声和舞蹈比赛；绘画、摄影和手工制作比赛；作为本届“文化艺术节”的主要内容，这些活动的发展激发了学生的生活激情、学习热情和丰富的想象力。本次校园艺术节内容丰富，涉及面广。有的是全班同学参加的，有的是小组完成的，充分发挥了学生的特长，规模大，参加人数多，真正体现了校园文化艺术节的意义。

　　2.本次校园文化艺术节涌现了一批人才。

　　“校园文化艺术节”除了紧张忙碌的学习外，还为学生提供了放松大脑、飞翔心情的空间；为学生提供了展示才华、宣传个性的舞台；为学生提供了跳舞青春、炫耀精彩、燃烧激情的机会。通过艺术节，才华横溢的同学脱颖而出。在合唱比赛中，出现了一群优秀的歌手和小指辉；在相声素描比赛中，一些学生的表演给我们留下了深刻的印象；在绘画展上，学生们挥舞着墨水，描绘了风景如画的青春。学生们都表现出巨大的创造力和艺术天赋。这些活动大大提高了我校艺术教育水平，为学生全面发展和培养艺术专业学生奠定了良好的基础。

　　3.促进师生情感交流

　　从本次活动的组织者到各班班主任和教师，都能积极参与学生活动，真正与学生融为一体。在一些集体活动中，通过班级、师生、学生甚至教师之间的密切合作，我们加强了理解，交流情感，增进友谊，培养团队精神。全校师生的辛勤工作，使校园文化艺术节在规模和竞赛水平上取得了新的飞跃。

　　4.培养集体荣誉感，增强班级凝聚力

　　在一些集体活动中，学生可以发挥自己的作用，充分意识到集体荣誉离不开每个人的努力。因此，通过大家的团结合作和共同努力，他们赢得了本届艺术节的成功。同时，也大大提高了学生的自律性，激发了竞争意识，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。

　　5.它是艺术与教育的结合

　　近年来，我校高度重视学生德育工作，“以德为先”的教育理念已渗透到教育教学中。在艺术节期间，我们通过各种活动滋润学生的心，让学生明白：在艺术节舞台上发挥才能，展示才能，就是爱自己；在小组活动中，为班级赢得荣誉就是爱班级；积极参与学校组织的活动，自觉遵守规则，就是爱学校。在这个过程中，德育不再是空洞的说教，而是借助艺术节活动的载体，取得了非凡的`教育效果。在活动过程中，全体师生也愉悦了身心，开阔了视野，增加了才智，提升了境界。

　　6.学校各部门的合作展现了团结合作的精神

　　团结与合作是一切事业成功的基础。无数的个人力量，可以凝聚成一种团队精神，学校可以发展、进步，基础可以永恒。在艺术节的过程中，团结与合作的光芒无处不在。校园文化艺术节的成功主要得益于各部门的团结与合作、沟通与协调，充分证明了大杨树第一中学强大的团队凝聚力，第一中学有能力集中精力做大事，完成大事。

　　回顾这个艺术节，我们也清楚地看到，由于缺乏准备、组织和经验，以及设备和场地的限制，这个文化艺术节仍然有许多地方需要改进。不完整也是一种美，它将鼓励我们更加努力地工作，期待下一个校园文化艺术节能更加精彩。

　　虽然艺术节即将结束，但艺术是无穷无尽的。我认为教育是提高人格、提高生活质量、提高人格、提高生活质量的事业，需要先进的文化和高尚的艺术。有了先进文化的哺育，有了高尚艺术的滋润，才能铸就未来教育发展的新篇章。青春在艺术节上画出鲜艳的色彩，艺术在活动中展现出耀眼的光彩，团结合作共赢大杨树一中精彩！在此，也愿我校在今年的中考和基础年级期末考试中迎接新的精彩！让我们的理想在艺术的天空中翱翔，让我们的青春释放出更加绚丽的光芒！让我们描绘更多更美好的人生画卷！让我们携手共同奋斗，共创大杨树一中新辉煌！