家长发言稿作文

时间:2024-07-03 09:25:53 发言稿 我要投稿
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有关家长发言稿作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的家长发言稿作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关家长发言稿作文三篇

家长发言稿作文 篇1

亲爱的家长们:

  您们好!

  您们为了我们的成长,付出了太多太多的心血和关爱。是啊,每位父母都希望望子成龙,望女成凤?我的父母也不例外,爸爸工作忙,妈妈管 我较多。上学前班时,妈妈就让我练字,我不愿意,但我没有办法,只好乖乖地去练。几年下来,老师、同学夸我字写地漂亮时,我想起了妈妈,如果妈妈在平日里没对我那么严厉,我的.字会那样漂亮吗?

  以前我不爱看书、看报,而妈妈呢?每天晚上牺牲自己的时间,陪我读书看报。慢慢得我对读书看报产生了兴趣。读书看报不安拓展了我对世界的了解,而且也使我的作文水平大大提高。我们每学完一课,妈妈总抽出空来跟我停歇甚至词语,现在在我的作业本上几乎没有错别字的影子。如果不是妈妈对我严厉的要求,我能有今天的成绩吗?妈妈女儿清楚地知道,我取得的每一点成绩,无不包含着您的心血。借此,我真诚地说一声:

  “妈妈,谢谢您!”我一定会继续努力,以优异的成绩回报您!

  谢谢大家,我的演讲完了。

家长发言稿作文 篇2

  尊敬的各位叔叔阿姨:

  大家好,家长会上的发言稿作文700字。我叫闫欣萍。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会,感到既荣幸又自豪。其实,在学习方面,我还做的不够好。下面我就结合自己,谈一谈对学习的理解。

  平时,我们常常听到老师说“教学有法,但无定法”。我觉得把这句话用在学习上,也可以说:“学习有法,但无定法。”每位同学都有自己对学习独特的见解,他们都有一些有效的学习方法,只要学习方法适合自己,能够学而有效就是最好的方法。

  而我自己的学习,其实就是做好了三件事,第一件:抓好课前预习。在预习中,我会边读边思考,结合我们的预习学案,把难理解和不理解地方划出来,作为课堂学习的重点,等到上课认真听老师讲。我觉得这就像古代军事家孙子说的“知己知彼,百战不殆”,预习就是知己知彼的准备,使学习由被动变为主动。第二件:就是上课认真听讲。其实,我在上课时,也偶尔会走神,也偶尔做些小动作,但是,有一点我跟其他同学不一样,就是当老师讲到我不会的时候,我一定会认真听,并且一定要听懂,即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思考,就能对所学知识加深一层认识。第三件:就是课下认真做作业。因为通过作业可以检验和拓展我对知识的理解。因为老师课堂上讲的只是一类题,但在作业中会遇到许许多多变化了的题目。虽然说,万变不离其宗,但如果不通过练习在增长自己的.解题经验和思维拓展的话,那所学的就是死知识。

  除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

  除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

家长发言稿作文 篇3

  各位家长晚上好!

  感谢大家在百忙之中来参加家长会,感谢大家四年来对班级工作的支持和理解,感谢大家对我的信任和帮助。四年的时光,转眼而逝,和您,和您的孩子相处了四年,让我倍感荣幸和幸福。您的孩子带给我很多很多的欢笑和快乐,您的孩子带给我对教育的思考,四年的时光,我和孩子们相爱相杀,彼此折磨,也彼此成全。感谢家长,将您的孩子送到我身边;感谢孩子们,给我留下了这么多美好的回忆。

  此次家长会,是为了加强家校联系,共同探讨教育,更好地促进孩子的健康成长。借此机会,我谈谈我个人的不成熟的看法,不当之处,欢迎各位家长批评、指正。

  随着时间的流逝,孩子们渐渐长大,一转眼,他们已经是六年级即将毕业的学生了。再有短短的50多天时间就要小学毕业了,这就是非常时期。

  说它非常,不仅是小学生活学习中最后一个阶段,是小学与初中的接轨点,是学生人生中一个虽小但也十分重要的转折点。还因为,孩子们已经进入,或者说即将进入青春期,孩子们的思想波动很大,孩子们也发生了很大的变化,有点逆反了,有很多自己的想法了,有点小固执了,概述起来,也就是进入了青春逆反期吧。或许,我们很多家长已经觉察到了。

  大家不要小看这个青春逆反,若处理不当,孩子会事事处处和我们家长,甚至和老师对着干,让家长们烦不胜烦;当然,大家也不要如临大敌,不知所措,只要我们采取科学的方法处理,孩子不仅会更亲近父母,而且会更努力更上进,青春逆反期会成为孩子成长最好的转折点。

  因此,在这段非常时间,我们父母就要讲究点技巧啦。我比大家年长一点,因此,向大家提出几点建议,若有不妥之处,请大家批评指正。

  1、充分尊重孩子,有事多商量。

  您有没有过这样的经历,在家里要孩子复习,孩子往往会这样,刚坐在书桌前就起身喝水,水喝了,又在家里到处逛逛,在您的'催促下刚坐下,又起身上厕所,过不了几分钟,又开始找书本找文具……这一系列的行为,大家都见怪不怪吧。这样的学习,效果肯定不佳。其实,孩子不敢反驳您,他只好用自己的消极行为对您的安排抗议。

  大家可以试试这样的方法:孩子回家之后,您先问问孩子:今天累不累,复习了哪些内容?然后体谅地对孩子说:真了不起,很辛苦。然后,问孩子,你现在想做什么?孩子肯定会说看电视啊,吃零食啊,等等。那您就要欣然答应了,不过要约定时间,休息到几点钟,而且,还要商量孩子,他们的要求得到满足后,看会书行吗?复习复习英语行吗?我想,没有哪个孩子会反驳,因为您刚刚理解了他,太也会配合您的工作的。因此,我建议,我们不论要求孩子做什么,最好让孩子自己主动说出来,是他需要的,而不是您要求的,这样效果大概能好点。

  2、多多理解孩子,多听少批评。

  孩子难免有调皮,惹祸,让您火冒三丈的时候,此时,一定要告诉自己:这是自己亲生的娃娃,冷静冷静再冷静。不要口无遮拦,更不要伸手就打。

  首先,要问孩子,今天经历了些什么?孩子肯定会满腹委屈地倾诉。切记切记,耐心听孩子说完。因为每个孩子犯错的背后,都有原因的,一个自己觉得特别委屈的原因。等孩子说完之后,一定要先平复孩子的委屈,让孩子觉得您是理解他的。然后,心平气和地引导孩子分析自己的错误,还要分析为什么会错,最后,在一起商量下,是不是要接受惩罚。只有这样做,孩子才能心悦诚服地接受您的批评,不然,您气急败坏地批评一番,再将孩子暴打一顿,孩子却半点都不理解,甚至会引起他强烈的逆反心理或者带来逆反行为,这样的教育,半点用也没有啊。

  所以,各位家长,当孩子做错事之后,一定要耐心听孩子说完,弄清事情的来龙去脉,然后该安抚先安抚,最后该批评也要严厉批评,不能不分青红皂白地怒骂狠揍,那没有教育的效果。

  3、自由和约束并举,严爱有度。

  我们常说,给孩子自由发展的空间,这没错。但是,我们家长一定不能给孩子绝对的自由,要给的是您约束下的自由。

  比如,孩子说要去逛街,要去同学家玩,要出去吃个大餐,都是可以答应的,这就是对孩子的尊重,给孩子自由。但是,一定要懂得约束,比如,孩子逛街去哪些地方,和哪些人去,去多久,在街上有哪些注意事项,都要和孩子约定好,不能放任孩子,逛街就是一整天,就是满大街乱窜。

  孩子大了,完全靠约束,半点自由都不给孩子,那是不可能的,但是,给的自由千万不能过了火,要是合理的范围内,要在您的约束下给。

  同理,对孩子,也是严爱有度。该严厉的时候,不能心慈手软,比如孩子触犯了原则性问题,您就不能退步,一定要坚守底线。你要知道,孩子都是很乖巧的一个物种,最懂得寸进尺。但是,我们也不要对孩子过于苛刻,不然,孩子年级尚小,会觉得家长不够爱他,甚至让孩子也会变成一个对别人要求苛刻的人,不够宽容,不够大度。

  每个孩子都是不一样的个体,大家要找出适合自己孩子的教育方法,任何方法都是不能复制的。凡是有效的教育方法,就是最棒的。因此,各位家长也要不断学习,不断琢磨,找出适合自家孩子的教育方法来。

  针对孩子的特殊时期,我给各位家长提出了几点建议,现在让我们一起了解目前班级存在问题:

  1、少数学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。这些孩子在学习上付出的时间和精力有限,导致学习成绩不理想。

  2、个别孩子学习方法不科学,虽然在做,可是只做不思,不爱动脑筋,缺少思考,机械的劳动,效果也不理想。

  3、多数孩子学习缺主动性。由于现在孩子生活条件好了,家长又比较宠,要什么有什么,在学习上不愿意吃苦,不愿意下功夫,把学习当成是任务来完成,缺乏积极性和主动性。其实,这也是现在独生子女的一个共性问题。

  4、现在独生子女居多,孩子们都以自我为中心,与人和睦相处的能力。

  5、大多数孩子认为自己已经长大了,已经具备独立生活的能力,安全意识单薄。

  针对这些情况,我送给大家八个字:亲情呵护,促进成长。小学最后一学期,孩子也好,教师也好,还有我们的家长,会比往常辛苦些。我也知道,各位家长的生活压力大,工作特别忙碌,但是,为了孩子的未来,我还是恳请因此,想请家长协同做好以下工作:

  1、增强平安意识,加强安全教育。尤其是周末,要千叮咛万嘱咐孩子们:防电防火防车辆,防小猫小狗陌生人,防溺水防各种意外事故……不要因为孩子大了,就放心孩子单独一个人外出,要知道,现在的环境和您小时候完全不一样了。前不久我和孩子们分享了一篇文章《没有骗不走的小孩》,这篇文章中提出家长们一定要对孩子们加强安全教育,千万不能大意,不要高估孩子们的自我保护能力。

  2、重视网络和手机问题。我们要谨防孩子沉迷于电脑,手机游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家长必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。不要您有事出门,手机就交给孩子,让孩子玩得昏天地暗。也不要相信孩子,给孩子一个手机,认为孩子不会玩得没有节制的。有经验的家长,即使是晚上睡觉,也会及时查房,因为有的孩子将房门一反锁,一玩就是大半夜。这样的玩法,不仅仅影响学习成绩,更影响身体的健康。所以,要做个细心的家长,及时发现问题,及时指导孩子,千万不要沉迷于网络和手机游戏。

  3、对孩子进行心理健康教育。

  对孩子进行心理健康教育,家长们首先就是要对孩子充满信心。不要因孩子成绩不够优秀,就对孩子丧失信心,甚至说出打击孩子的话,这样会对孩子造成心灵伤害。

  其次,要让孩子有一个良好的心态,即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。

  而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

  4、多陪伴孩子。每天都要抽一点您宝贵的时间来和孩子交流情况,听孩子说说学校的高兴事,不开心的事,当孩子有进步表现好要及时表扬,若孩子沮丧灰心,要多开导孩子,鼓励孩子,不能对孩子的心情视而不见。陪伴,是最好的教育。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后,再次感谢各位家长,耽误大家时间了。

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