我的职业是父亲家长会发言稿

时间:2024-09-24 00:22:25 发言稿 我要投稿
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我的职业是父亲家长会发言稿

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我的职业是父亲家长会发言稿

尊敬的姜老师,各授课老师,家长们:

  您们好!

  感谢姜老师给我这个机会,让我在这次家长会上和家长们一起交流,我甚感荣幸,因为孩子,我们才走到了一起,感谢五零九班的老师和同学们,他们让女儿在五零九班感受到家的温暧,也感谢女儿,没有她,我也不会站在这里。

  近几年来,随着学校和家长们对教育的重视,每个人都己经明白教育不完全是学校的事,也不完全是老师的事,更需要我们家长们的配合,也渐渐从心里接受了一个新的名词:家庭教育,而且家庭教育也是和学校教育,社会教育组成一个有机的整体,它们相互支持,相互补充,家庭教育也在越来越发挥着重要的作用。孩子不管是在学校,还是不在学校,在家里的时间远远多于在学校的时间,都在直接和间接地接受父母的影响,我观察了一些现象:家庭教育好的,或者父母对孩子的教育挺重视的,孩子们在学校的表现都不错,反之,孩子们发展可能有一些滞后。

  每个孩子都是一个不同的个体,教育的方法也是因人而异,但只是要适合孩子的,就是好的,我在陪孩子这十年当中,有一些感触,也积累了一些经验,还吸起了一些教训,我把我写的很多育儿的文章放在网络上,有些网友戏言说我的职业是父亲,我很喜欢这个称号,我深感父亲不是随便就能当好的,我也尽最大努力做好这个角色,尽量给孩子树立一些榜样。我在这里结合一些具体的情况谈一下我对孩子的教育。

  首先,家长一定要对孩子的情况有一个了解,制定一个计划,和孩子一起去执行。这个计划一定要让自己和孩子都能接受为宜。我的长期计划就是七年后的高考,中期计划就是四年后的中考,短期计划就是小学五六年级。当然每个计划要实现的目标不同,过程也不相同。在女儿上小学前,我计划让女儿四年读完小学,前两年读完前三年,后完后三年,我们也是这样做的,但现在计划有些放缓,但我们还是尽力去完成。孩子们有了目标以后,也就多了一份责任心和紧迫感,也就更有了学习的动力。

  其次,现在很多孩子不喜欢语文,特别是男孩子,我觉得语文是各科中的重中之重,是基础中的基础,学好了语文,对各科都有很大的帮助,因为理解能力加强了,思维也增强了不少。女儿也是挺喜欢语文的,她从伢伢学语开始,接触的最多的是语文,语文也是我们的母语,其实并不是上语文课上我们才是学习语文,我们平时的阅读,平时的与人交流,平时我们从生活中看到的,平时到大自然中去看到的,听到的感受到的,都是和语文有关,如果我们有兴趣,把这些变成文字,这些就是语文了。我们要在生活中和课本中多发现一些语文的元素,让孩子们用心感受,并爱上语文。我发现一些女孩语文不错,男孩子相对欠缺些。这些和阅读有关。

  再次,我想说一下阅读。阅读是至关重要的,从某种意义上来说,阅读能力就是学习能力。阅读不管是对孩子的学习,还是对孩子成人以后的生活都是非常重要的。不喜欢阅读的孩子能把学习搞好是不可想象的。我女儿在幼儿园就己经可以无障碍阅读,进入小学后她已经开始有选择情阅读了,现在她己经开始追求阅读的广度和深度了,她到现在已经读过几百册图书了。我家里的书也很多,大部分书女儿都读过,我去哪里,最喜欢逛新华书店了,特别喜欢带女女去新华书店,以前在温州,图书城里的管理员和女儿都很熟了,现在时间少了,但还是一个月带女儿去一两次西区新华书店,遇到好的书,我都会买过来,即使孩子现在不看,也许过一段时间会看的,也可能过一两年会看的,我觉得藏书比藏钱有意义得多,那些藏钱的人一定听了不高兴了,吃不到葡萄说葡酸,我就是这种心态的,因为没有钱可藏,所以只好退而求其次了。

  另外,我觉得阅读和写作是连在一起的,阅读是贮存,写作是运用,只是脑子里贮藏的东西多了,才可以大量地运用,相对写作也能促进阅读。你脑里里没东西可用了,你还不想办法去多贮存一些东西。我女儿是进入一年级的第一天开始写日记的,那时候完全是记流水帐,但记了几个月以后,他能把句子写顺了,文章写顺了,一年过来,她也能写出一些好的句子,好的段落,有时也能写出一些文采来,后来,她渐渐从写实开始写虚,写自己的想象,写自己的创造,女儿写日记尽管付出一些时间,我我觉得都是值得的,因为她通过记录知道她这些年时怎么过来的,也懂得了日积月累,什么叫坚持不懈。有一年看春节晚会,女儿说,能不能今天日记不写?我说习惯不能断的,要写,写完了再看,女儿只好去房间写了。慢慢的,写作渐渐变成女儿的一变责任,一种必须要完成的事。因为女儿写日记,所以女儿很少做其他的孩子组词和造句的作业,因为我觉得这些在小学的时候就不应该是她的问题,那些抄写,默写也没有多大必要的,因为小学里很绝大多数词语她在日记里都用过。另外,一遇到考试的时候,我对她说:“考试要求写的那些作文,你平时都有写过的,只果你把记忆的大门打开,回忆一下,把你以前写的东西写出来就好的,因为我我觉得考试写作文的时间是有限的,写一篇好作文也是不容易的。

  根据孩子的自身情况,适当地制定孩子的学习计划。如果孩子基础好,接受能力强,可以适当地超前学习。不懂怎么办?我一直和女儿说,如果把那些知识比作敌人的话,我们要战略上藐视敌人,战术上重视敌人,就是相信它们不会难倒自己的,一定能跨过它们的,涉及到每一个知识点,每一道题的时候,我们一定要认真对待。学习如同潜水一样,在岸上我们根本不知道水深水浅,只有深入到水里去,才能感到水底也是一个精彩的世界,那些水里的风景也变得生动起来。女儿一开始也有畏难情况的,但在我的鼓励和帮助下,也觉得也就那么回事,也不会非常难,自己很多题都会做的。暑假的时候女儿就己经接触五下的一些题目了,这个学期她一边做五上的,一边做数学和英语的六上的,效果也还算不错的。

  考试就是平时学习习惯和学习态度的反映,试想如果平时作业都做不好,考试如何能考好?我一再强调孩子们会做的题目一定要做对,不会做的题目一定要弄懂,弄不懂的题目一定要请教老师和同学,切不可敷衍了事。杭州有个高考状员的做法很值得借鉴,他把平时作业当作考试一样认真,任何一个细节都不放过,他把考试当作平时作业一样放松,所有的错误和平时可能出现的错误都在平时的作业中被扼杀了,考试当然能考得好,我也想让女儿做到这样,她有朝这方面做过,但做得不够彻底。

  作为父母,我们在孩子的学习中到底扮演什么样的角色呢?有些家长和孩子是分离的,对孩子的学习一概不管,有些因为自身的文化素质不高,也管不了孩子的学习。他们充当的是保姆的角色,做好孩子的后勤保障工作。有些父母和孩子们讲一个个知识点,解一个个题目,这些父母顶多做的是教练的工作;但也有些父母,在每件事情上给孩子做好一个个好的榜样,他们也能不够地提高自己,在孩子需要时,他们也能提供力提能及地帮助,帮助孩子解决成长道路的疑惑,随时掌握孩子成长的方向,也能和孩子如同朋友一般的交流,这样的父母也就是孩子成长中的导师,也是孩子心灵相通的朋友,我现在也在不断的充实和提高自己,希望做这种导师型的家长。

  现在每个孩子都是聪明的,只是父母足够用心,孩子都能培养得好的,孩子就是自己的一面镜子,从这面镜子里我们可以看出我们自己是否投入了足够的精力,用了多少心思,你们如果像经营自己的事业一样经营自己的孩子,我想即使孩子成不了优秀的人才,也能成就最好的自己的,也会让孩子以后的人生过得足够精彩的。

  我的发言到此为止,谢谢大家了。

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