大学生演讲稿

时间:2024-10-15 02:39:52 发言稿 我要投稿

大学生演讲稿15篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的大学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生演讲稿15篇

大学生演讲稿1

  每个人做什么都要持之以恒,从头到尾。就连游戏也不例外。

  现在给大家推荐一款喜欢的游戏。我可以坚持五分钟。这个游戏很容易玩。我给你介绍一下。

  首先,找一个开阔的地方立正。然后把你的左手平放在肩膀上,手掌向下。然后用右手在左手背上握一根粉笔,坚持五分钟。粉笔掉在中间,就是失败。

  听完杨老师在讲台上的喊声,同学们紧张地把粉笔放在手背上,眼睛一直盯着那个小家伙。

  几分钟后,粉笔调皮地从学生手中跳了出来,几乎很多学生都“啪,啪,啪”的叫了起来。当时我就窃喜:“嗯,我真棒!只要再坚持一点,我就赢了,我就是冠军!哈哈!

  当老师宣布只剩下最后一分钟的时候,我开心的笑了,手也抖了几下。结果“倒霉”来找我,主动的小家伙从我身上跳下来,唉!我很痛苦。我希望我能再做一次。

  只剩下最后一个同学。她手里的粉笔在她手里跳舞,所以她很紧张。她的手随着粉笔摆动,她的门牙压在她的下唇上。稳定粉笔花了一段时间,但是她的下唇上有几个很深的牙印。可怜的东西!

  只听见老师喊:“时间到了”。但是她的粉笔还是没有掉,于是她放下胳膊,拿起粉笔。她坚持到最后,赢得了最后的胜利!

  赛后,我佩服她不受周围环境的影响,佩服她的.毅力,佩服她从头到尾做事的精神!我应该向她学习。这场比赛后,我分析了失败的原因。就是因为我没有她那种执着的精神,所以我失败了。如果我有这种精神,我相信我会成功的!

  赛后我分析了失败的原因。就是因为不够专注才失败的!

大学生演讲稿2

  有这样一位女孩,高考时曾立下誓言”一不当会计,二不做老师”,但毕业后她听从父母的安排走上了讲台——这,就是我。开始,我的心里有些空落落的,以为自己”壮志难酬”。直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,短暂的十二年教学使我懂得了许多,也改变了许多。

  我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是校长——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,他经营着这所环境幽雅、设备一流、现代化高品位的新型学校,开辟了教育改革新路子,领着我们意气风发地走向新世纪!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。”校长如是说,老师也跟着他这样做。教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢地,这首“新世纪的奉献之歌”在我心底诞生了。

  我着魔般地爱上了它,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了50多名学生生活的朋友、学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在学生们的身上。我用真诚换取学生们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,学生们一天天地进步了,一天天地长大了。听着他们从幼稚变得成熟,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。学生们的健康成长是我最大的人生快乐。这群生龙活虎的学生,正是我心灵的寄托、追求的欢欣!我将用我真诚的奉献,奏响这首“爱之歌”最美的旋律!

  有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的.嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,学生们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。下课了,他们有的硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”有的端来一杯开水。在那一刻我感受到了五十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名教师我心甘情愿了!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。几年来,我从一名不谙时世的大学生转变成了一名合格的人民教师。在漫漫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。

  每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣

大学生演讲稿3

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“我的大学生活我做主”

  首先我想对演讲的题目加以解释:我,来自某某学院某某班,大名某某,小名叫某某,喜欢某某,某某,听某某,还喜欢认识新朋友。很荣幸今天能站在这里与大家一起探讨如今的大学生活,希望这次的演讲会给我们每个大学生在这仅有的几年的大学生活里找到自我,几年后回首大学时代让自己没有遗憾,做完美的自我。

  自从我们刚踏进大学校门的那天,我们就应该对自己的未来做一个长远的打算,全面明确的给自己找一个方向和目标,对自己的未来演什么样的道路发展有一个规划,然后就在大学这几年的时间是自己始终朝着我们的方向前进,这其中我们会遇到很多与我们愿先设定的有差别,这使得我们必须及时的改正,是自己走上正常的发展轨道。我对我的大学生活是这样定义的:大学是我们人生的起航点,我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。

  在这仅有的几年大学生活中,我们每个人必须做到两件事:强硬的只是高度和为人处事的态度,这两点我们必须牢牢记住,因为态度决定高度。对大多数求学者来讲,大学是他们人生中最后一次全面化,系统化的求学机会,是机会我们都得抓住,我们应尽我们的努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度生出同行一筹,让自己的素养和远见达到一定高度只有这样我们才有资本挑战一切我们认为我们能做到的事情,挑战我们的极限,是自己在以后的路上游刃有余,驰骋江海而不畏缩。我们也要培养政治家所具有的那种野心和魄力,牛津大学曾做过这样一次调查起名为“穷人比富人少什么”调查的结果是“野心和魄力”我相信这样一句话“凡事预则立不预则废”所以我们都应在这几年的大学生活中有意识的培养自己的野心和魄力,为我们的以后做最完美的`铺垫。

  仅有的大学生活是短暂的,所以在我们毕业前,要把想到的事情做一遍,假如我们比较害羞,那我们一定要在班级或学校组织的演讲会或讨论会上多发言几次,假如我们喜欢一个女孩,那我们一定要在毕业前当面告诉她,但我们一定不要祈求或期望的到她的同情,等等,我们一定要做一遍,不要害怕自己做不到,我们没做,就怎么自己做不到呢?还是要相信自己啊!也让自己品尝一下做的味道,任何人都是有理想的,但现实和理想之间是存在差距的,我们所能做的就是用勤奋和努力缩短显示和理想之间的差距,是自己一步一步的实现自己的理想,走向自己人生的辉煌。我的大学我做主。让我们每个人再回首大学时代能找到自己坚实的脚印,稳健的步伐,当我们踏上社会时能适应这个社会,是自己能得到这个社会的认可,能使自己在最短的时间内做到有学生向其他行业人士的转变,接轨社会。

  最后我想对大家说:“我选择苍天,张开我的翅膀,播种我的希望,让蒙梦在这里延续,让青春在这里腾飞。我的演讲到此结束,谢谢大家!

大学生演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我发言的题目是:金秋,我们放飞梦想。

  岁月的钟声咚咚地敲响,转瞬之间,我们已经成为大学生的一员,新鲜的面孔、陌生的环境,带给大家更多的是新奇与激动!今天,我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬,便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!六月的高考已经过去,或是以成功结尾,或是以失败告终,但,踏入大学的门槛,便应忘掉高考取得的辉煌,抹去高考的失意。因为,那只代表了过去。

  明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。

  明天从这里出发!为了明天,你准备好了吗?

  从今天起,做一个自信的.人,勇往直前,让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;

  从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解;

  从今天起,做一个开心果,一个让大家都快乐的人,爸爸妈妈因我们而自豪,老师同学因我们而快乐……

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!刚刚经历了高考磨练的我们,仍不及各位学兄久经沙场,成熟、自信,但我们相信,四年后的我们定能乘风破浪,展现新一代接班人的风采!

  哦!对了!不论是过去九年的学习,还是今后四年的成长,都是离不开老师的谆谆教诲。一年一度,春风秋雨,马上就是教师节了,此刻,敬爱的老师,也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详……呵,也许,您什么都没有想,教书育人是您的天职,埋头苦干早已是家常便饭。在此我要说一声,老师,您辛苦了!您的心思我们明白,为了我们的成长,您不辞辛劳,起早贪黑;为了我们的成长,您绞尽脑汁,彻夜不眠;为了我们的成长,您苦口婆心,一遍遍地耐心讲解。

  我们不会让老师失望,在这个金秋,我们要更加努力,要做花朵,装扮美丽的校园,要做累累硕果,以充实我们的校园,用实际行动来回报辛勤园丁的培养。

  我们保证:困难面前,决不低头;挫折面前,决不弯腰;成绩面前,决不骄傲;今天,我们为_自豪;明天,_为我们骄傲。我们要在_唱出青春无悔,让梦想飞跃万水千山,向心中的象牙塔呐喊:我们选择了_,就迈上了成功之路!我们努力付出,必定收获成功!

  同学们,在这个迷人的金秋,让我们乘着青春的风,在蓝天上放飞我们五彩的梦想!

  谢谢大家!

大学生演讲稿5

尊敬的各位老师,在座的各位同仁:

  大家好。

  我是08级社会学班的XX,是团委宣传部的一名记者。很荣幸今天能站在这里进行演讲,我这次演讲的目的,是竞选团委宣传部部长的职位,更是与大家分享我近一年来在团内工作所取得的巨大收获。

  记得刚进入团委的第一次会议上,XX学长让每个人都一下,当时我说了一句话把大家都逗笑了,我说我对团有着最深厚的感情,因为我的母亲在高校团委工作了30年。没有半点夸张,我的童年有接近一半的`时间是在团委办公室里度过的,幼年的我虽然不知那鲜红的旗帜是共青团的象征,却仍对那一叠叠绿色的团员证书充满着对母亲般的崇拜与尊敬。懂事后的我早早争取到了入团的机会,主动加深对团的认识,中学时就长期在团内任职,无时无刻不以身为团员团干而自豪,无时无刻不被自己的团员团干身份而激励。

  迈入大学以后,我如愿又留在了团的大家庭中,并且进入了宣传部,成为了一名记者。在这里工作了近一年,我不仅加深了对团委宣传工作的认识,也加深了对自己的认识,我看到了自己的成长与进步,我相信自己有能力从前辈手中接过这一神圣的火炬,并让它燃烧得更加旺盛。

  从我的自身条件来说,我写作,并且有较强的组织管理能力和人际协调能力。高中时期我曾任校文学社的编辑部长,带领编辑部记者部五十多名同仁搞活动、出校刊,将校刊《XX》的旗号打出去,成为学校的品牌成果,在市里的各所中学里小有名气,优秀作品更是被选登在《萌芽》等国内知名文学刊物上。当时文学社只有一个指导老师,每月一期64页的校刊的组稿编排校板等全都由我一人总体负责,还要定期组织与其他学校的文学社团举行交流会,在学习任务繁忙的高中时代我的确得到了锻炼。期间,我也在校刊上发表近20篇。这是我宝贵的财富,对宣传部的工作很有帮助。

  作为一名合格的团委宣传部长,首先要对团的工作充满热情,其次要对宣传工作有深刻的见解,尽力扩大宣传范围、拓展宣传、创新宣传形式,结合我院的实际来说,还要把院报办得更丰富、更美观、更具可读性,这些工作应该说都是我的老本行,我完全可以胜任。另外,每一个部门都是一个团队,人际关系的协调非常重要。我们团委宣传部更是一个人才辈出的团队,在前辈们的培养带领下,每个人都根据自己的发展得各有强项,我愿做一条纽带,把大家更紧密地联合在一起,建立一个分工明确、工作效率高、创新能力强的团队,在任何活动中都发挥出前期宣传的提高关注度的作用、中期宣传的主流导向作用,以及后期宣传的升华作用,成为我院团委的一股强健力量。

大学生演讲稿6

  《走进大二》

  五月渐渐走到尾声,山城的气温渐渐爬上30摄氏度,午后的校园里阳光灿烂,树下乘凉的同学们,借着斑驳的树影吃着冰棍;自习室渐渐热了起来,来自习室的人少了,相反,每天去图书馆学习的同学越来越多;白天的体育场几乎看不到人影,游泳池入口却排起了长长的队伍。我想,这一切似乎正在告诉我们,酷热的夏天已经来了。

  同样的,这个夏天的尾巴上,我们也将走进大二。

  去年9月,我们怀揣希冀与梦想踏进校园。当时的我们,或信心满满,渴望释放自己高中被压抑的才华,在大学的舞台里光芒四射;或目光坚定,力求保持自己优异的学习成绩度过充实的四年。而如今9个月过去了,我们已经历了很多,军训、年会、考试等等。

  参加不完的活动,做不完的作业,画不完的图,充斥整个大一的生活。于是,一部分人发现,自己身边有玩不完的游戏,看不完的电影,游不完的景点;一部分人开始不相信,或者说不愿意去相信,大学需要我们比高中付出更多的努力;还有一部分人忘记了自己当初的誓言,忘记了曾经那么努力的自己。

  有人说大一是一个适应过程,而现在,适应阶段即将结束,不会再有一个通宵就能搞定的考试,不会再有一个午后可以边玩手机边吃零食。我们面对的,是日后用以养家糊口的专业课,是永无休止的各类等级考试,是令人头痛的各种级别的竞赛。

  大二,是个分水岭。如果你真的在行动,你会发现,没有时间留在寝室闲聊、玩游戏的机会越来越少。如果你仍然选择颓废,你会发现你就是在寝室虚度光阴的那个人!

  大二,我们还会拥有一批学弟学妹。

  当初,我们面对陌生的`环境显得手足无措,是学长,告诉我们在哪里可以买到一条便宜而结实的皮带,怎样应付教官苛刻而死板的规矩,如何应付接踵而来的考试。学长似乎懂得大学的一切生存之道,转眼间,我们也要做学长了,也会有一批学弟学妹:他们不知道选哪个老师的课,不知道加入哪个社团,也不知道如何平衡学习、社团与社会实践的时间,他们会来向我们这些经历了一年大学的“老家伙”提出各种问题,而我们,又是否能够从容的为他们解答呢?

  面对大二,你准备好了吗?

大学生演讲稿7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是信息工程学院20xx级软件二班的赵腾,现担任学生会学习部部长及软件2班副班长。在领导、老师的关心帮助和同学们的热情支持下,我非常荣幸的被评为学院的“十佳学生干部”,在此表示衷心的感谢!今天我演讲的题目是,作为一名学生干部,如何发挥学生干部的带头作用。

  我想在座的同学们大部分有过当学生干部的经历,但是真正当好一名优秀学生干部并不容易。记得我刚当上班长的时候有些迷惘,在高中,同学们为了考上理想的大学专注于啃书本,没有更多的精力去想其它的,所以中学时的干部好当。但是到大学当干部就遇到新的问题了,一个班的同学来自五湖四海全是陌生的面孔,都带有不同的地方特色,而且大学的学习是开放式的自主学习为主,在拓展知识的同时,更重要的是培养能力素质。我该如何去当好这个班长呢?许许多多的问题,使我犹豫过、徘徊过、也苦恼过。但是经过我多次向辅导员老师和身边的学哥、学姐请教,是我对当好学生干部有了一定的信心,并大胆的在以下几个方面去磨炼自己。

  一、学会与同学多沟通多交流,做同学的贴心人。

  在刚入校的时候,参加了09级学长的迎新服务队,作为迎新服务队的我主动和新同学进行交流,了解他们的性格,拉近同学们的感情,关心身边的同学,只要同学有困难,我就会主动靠上去帮助他们。通过不断的努力得到了同学的支持和理解,增强了工作的凝聚力和向心力。在今年暑假我系的一部分优秀学生去参加师创软件公司组织的夏令营活动。在夏令营的活动中我积极带头,我系同学所组成的团队将原定于3天做完的实训项目1天多就做完了,并取得了团队成绩第一名的好成绩。我经常利用空余时间到其他寝室与我的队员们沟通,互相关心,解决遇到的问题。还主动从带队老师那里了解同学们的情况,及时解决同学们工作、生活中所遇到的问题,让同学们在外也能感到集体的温暖。

  二、工作要认真负责,做同学们的表率。

  我认为学生干部就是老师的助手,服务同学们的学生,没有积极认真的工作态度就不能为同学们服好务。我在工作上多把班级的情况向辅导员及时反映,学生会的工作多向领导汇报。我从副班长到学习部部长的.成长过程中,可以说从中经历过许多酸甜苦辣,同样也懂得了责任。当我担任学习部部长的那一刻起,我就下定决心,一定要把我系的学风建设工作提高一个台阶,用心去完成系部交给的每项工作。比如:为了搞好学风建设工作,我带领学习部成员积极组织我系各班的学习标兵,将学习标兵经验交流会等活动举办的有声有色。

  三、处理好工作与学习的关系。

  学生干部首先是学生,然后是干部。我们都知道学生干部,在工作上必然要花费不少课余时间,这样多多少少会影响到自己的学习。学习是我们的职责,作为一名学生干部不但工作要做好还要学习好,要把学习与工作区分开来,虚心向他人学习。在实际工作中,作为一名学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心向他人学习来弥补自己的不足。还要讲究学习方法,苦干加巧干,思维逻辑化、条理化,科学合理地安排时间和作息。我们要掌握好一套自己的学习方法,我常常这样提醒自己:既然我的一部分学习时间被工作占用,我就要在别人休息的时候去学习,要充分利用自己的空余时间。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫,所以不能被动地等待,不能因为工作忙而影响学习,更不能因工作忙而放松对学习的高标准要求。凡因工作而耽误的功课必须及时补回来,只要精心安排好自己的时间,把学习当作每天生活的一个组成部分,就会习惯成自然,工作与学习的矛盾就会逐渐缓解,这样才能更好的提高自己。

  各位学弟学妹,学生干部,首先是学生,其次是干部,最后是学生干部。我们应该以高度负责的工作态度、严格约束自己,处理好学习与工作之间的关系,不断提高自己的综合素质,更好地为学院,为班级,为同学服务。

  我的发言完毕,谢谢大家!

大学生演讲稿8

各位老师,各位同学:

  大家好。我是来自九院临床医学院20xx级临床医学五年制的周辰。五年一瞬,我也从一名小鲜肉变成了老腊肉。当这个毕业季淡淡的忧伤袭来的时候,我常常在想,这五年,交通大学和交大医学院给了我什么?

  在交通大学120周年校庆大会上,当92岁的校友黄旭华院士在台上讲述自己为了祖国的核潜艇事业付出自己一生的心血的时候,坐在现场的我眼眶湿润了,因为那种感动是直击内心的。而他只是千千万万交大人之一。120年来,交通大学为救国而生,因改革而盛。交大和交大人告诉我,一名新时代的大学生,应该将自己的命运和国家与民族的命运联系在一起。随着我国经济社会进一步发展,恶性肿瘤、慢性病、环境污染、食品安全等健康问题日趋严重,这些问题的解决都需要我们医学生勇于担当,用自己所学,为维护人民群众健康,推动国家卫生事业发展贡献自己的力量。

  回到医学院,我又有了不一样的感受。实习每到一个科室都会有老师和师兄师姐问我选了什么科,每当我告诉他们我选了儿科时,他们的反应无非是“同学你没病吧?”。在儿科实习时,一个从重症监护室回来的小朋友经过一周治疗终于要出院了,他送给我的带教老师宁产一幅画。我想,孩子们最童真的表达是对那汗与泪最好的报答。诚然,我们面临着恶化的医患关系,就在这几天连续发生了几起令我们寒心的事件,但我始终相信,患者的一声声感谢,和生命之光重新燃起的希望,是支撑着我们在这条道路上勇往直前的力量。医学院和医学院人告诉我,对生命的.尊重和怜悯是一种信仰,作为一名医生,永远都不要忘记感知疼痛的能力,不要被这个世界和游戏规则所改变。

  上院初,下院暮,仰思百年菁菁路,饮水思源处。白衣悟,红楼述,精勤不倦大医铸,杏林芬芳路。当初那个天真单纯的少年,已经在交大和医学院的怀抱里长大,懂得了要做一个勇于担当、胸怀天下的青年,懂得了要做一个坚守理想、救死扶伤的医生。我想,这份成长就是交大和交大医学院给我们最好的礼物。白袍着身,责任在心,终之不悔,待之无倦。愿我们所有人,都能无愧于身上这一袭白衣,无愧于这个伟大时代赋予我们的使命,无愧于自己的青春和梦想,不忘初心,勇敢长大。

大学生演讲稿9

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“独立自主、不做温室里的花朵”。

  雄鹰总要跳下悬崖学会飞翔,翱翔于天空。美丽的花儿总要冲破泥层,向大自然展现它的美丽。我们也是一样,总有一天要离开温暖的避风港,驶向汹涌的大海。

  陈寅恪说:“人应当有自由之精神,独立之人格。”人总要学会长大,没有一把伞能撑起永远的一方晴空,没有一个人有一生的保护神。一个人总有学会尝试,学会面对,学会承受,哪怕面前是万丈深渊,哪怕眼前是刀山火海,哪怕饱尝耕耘的辛酸,失败的泪水,请不要轻易地把求助的目光投向别人。李嘉诚就是这样白手起家,成为中国首富的。凤凰浴火才能重生,毛毛虫挣脱蛹的束缚才能化蝶,能独挡一面,特立独行的人才是能傲雪的腊梅。作为小学生的我们,不能永远躲在避风港里,甘做温室里的花朵,我们渴望独立,就要笑迎风霜雨雪;我们渴望做生活的强者,就要走出温室,让暴风雨来得更猛烈些吧!

  人应该是独立的。随着身心的发展,我们一方面比以前拥有了更多的自由度,另一方面却担负起比以前更多的责任,面对这些责任,有些人感到胆怯,无法跨越依赖别人的心理障碍。依赖别人,意味着放弃对自我的主宰,这样往往不能形成自己独立的人格。依赖性强的人喜欢和独立性强的同学交朋友,希望在他们那里找到依靠,找到寄托。学习上,喜欢让老师给予细心指导,时时提出要求,否则,就像断线的风筝,没有着落,茫然不知所措。在家里,一切都听父母摆布,甚至连穿什么衣服都没有自己的主张和看法。一旦失去了可以依赖的人,就会常常不知所措。时间一长,孩子容易形成“父母对,自己错”的思维模式,走上社会也觉得“别人对,自己错”。这两种教育方式都剥夺了我们独立思考、独立行动、增长能力、增长经验的机会,妨碍了我们独立性的'发展。

  爱迪生出身低微、生活贫困,他的“学历”是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智自信,自强,自立获得巨大成功。他自学成才,以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,克服了数不清的困难,成为美国发明家、企业家。他发明自动电报帮电机留声机;实验并改进了电灯(白炽灯)和电话。在他的一生中,平均每15天就有一项新发明,他因此而被誉为“发明大王”。

  同学们,雄鹰想要翱翔高空,就必须逆风飞翔,梅花总在雪中傲然盛开。希望大家做翱翔于高空的雄鹰,雪中独自盛开的傲梅。

  谢谢大家。

大学生演讲稿10

  美国是当今世界最发达的国家,不仅科学技术长期执世界之牛耳,高等教育自二战以后也被公认为世界最佳。只要注意一下科学界的“金牌” —诺贝尔奖每年的得主多半为美国人,且多数为大学教授,即可说明这一点。能去美国的大学、研究生院学习,是全世界许多青年的梦想。而我目前还是一个局外人,我没有那么大的“野心”,我只希望能够在大学里不浪费自己的青春。选择这个话题是因为自己这个话题充满了好奇,以前从来没有想过世界最强的国家的大学生的学习生活什么样子,借此机会,从众多文档,报刊,杂志等资料中详细了解美国大学生的生活,希望能从中得出一些启发,以充实我正在燃烧的青春。

  起初,我对美国大学的第一印象是自由与开放。的确,我看完我收集的资料后,了解到,为了满足学生的学习兴趣和专长,美国大学在专业和课程选择上给予学生很大自由,但是美国大学绝不是对学生放任自流,相反,学校在教学管理方面非常严格,美国大学生的学习生活非常紧张,丝毫没有轻松的感觉,与国内大学生活相比,总体感受,用一句话来概括:“中国大学生活是放松的四年,而美国则是最勤奋的四年”在资料中,许多留学者都承认,美国大学的教学设施之完备,坏境之优美,自不在话下。他们还说,在美国大学校园里,随处可见学生在静静的看书或者利用笔记本电脑查阅资料,还有三、五成群的学生围坐在草坪上讨论与学习有关的问题,而在中国校园中草坪上坐着的基本上都是成双成对的情侣,还有美国大学图书馆里常常座无虚席,没有任何人利用图书馆电脑打游戏、聊天;在课堂上学生们踊跃发言、积极参加课堂讨论;考试时,学生独立完成试题,基本不存在作弊现象,大多数考试甚至没有监考老师,给人的感觉是美国大学生大都表现出强烈的“我要学”的状态,与我国大学学生中普遍表现出的“要我学”的状态形成了鲜明的对比。

  下面我将更深层次的揭开美国大学生活的神秘面纱,希望我们能从中得到一些启发。

  (一)美国大学生的学习生活

  课程学习:阅读资料后我发现,美国学生的课堂学习需要完成三个环节:课前阅读、课堂讨论、课后作业。无论理工科还是人文学科,美国老师在一堂课结束前通常都要为下一节课布置大量阅读文献,而不是一本指定的教材,因为美国的大学课堂教学是提纲挈领式的,进度很快,讲的具体内容因教师而已。

  美国大学的课堂以互动讨论式教学为主,而课前的大量阅读正是课堂讨论的必要知识基础。在课堂上,主要是学生在发言和讨论,而老师只作一些引导性讲解,学生发言争先恐后,课堂气氛非常活跃。有些老师在课堂上很少使用ppt或板书。有的人会问任课老师:“老师在课堂上讲解很少,能够保证学生掌握基本的知识吗?”老师满怀自信地回答说:“学生课前的阅读大都可以解决学知识的问题,除了学习知识外,我们还特别鼓励学生独立思考,学生带着问题走进课堂,这样的教学方式要比老师课堂讲授好很多。”

  课后,学生需要对阅读和课堂讨论后的所思所想以论文的形式写出来,重点是发表自己不同的观点。此外,课后作业还包括做题、提交各种研究性方案,也包括很多需要动手实践的作业。如此看来,美国学生选修一门课程要花费大量时间。学生每学期选课的数量一般是3至4门。学生要想拿到学分并非易事,大多数学生学习十分用功。

  :美国的大学考核不像人们传说的那么少,其实恰恰相反非常频,平均两,三周就来一次,且几乎每次考核的成绩都被记入总分;考核内容也不限于考试,报告、小论文、甚至口头发表等形式也常有,可谓形式多样,考核中对中国学生最为熟悉和最容易的应该是笔试了,而那些开卷考试,小论文,报告等对中国学生而言就不那么容易了。这些考核方式往往题目较大,需时较长,对知识面要求广,对表达形式要求新。在美国大学里有一句话叫做讲一(指课堂),学二(指课后),考三(指考核)。

  考试测验:原以为美国大学考试少,其实恰恰相反,非常频繁,平均两,三周就来一次,且几乎每次考核的成绩都被记入总分;考核内容也不限于考试,报告、小论文、甚至口头发表等形式也常有,可谓形式多样。

  美国大学注重对学习全过程的考核,目的是促使学生必须认真对待每个教学环节,从而确保教学效果。美国大学不仅有期中和期末考试,课堂小测验也不少。

  这些小测验的成绩也是课程总成绩的一部分。在课上进行的小测验一般10分钟左右,通常是对一节课或一个单元学习内容主要知识点的检测。学生作答很认真,时间到了之后,交给老师,由老师或助教评分后再发给学生。

  即使是平时作业,学生也认真对待。因为老师对平时的作业也会认真评阅与打分,同样作为整个课程成绩的一部分。在课前,当老师刚刚走进教室,还没有停下脚步,学生就纷涌而至地围上来,争相取回自己的作业,仔细查看作业得分。有的学生还与老师讨论作业的情况。可见学生对平时作业及其得分的重视程度。有一位美国留学生曾帮助美国教授批改“热力学”和“流体力学”本科生作业,他说,每周四、五十本作业,每次五、六道题。尽管有标准答案,但学生答题方法不一,他自己累得够呛。对比起来,中国的大学似乎只注重课堂考试,不太注重平时作业,更无要求学生发挥创造性去写报告或作论文。若是计算机类课,则很可能有几个编程大作业,而不再有期末考试。这样一来,学生们往往周末不得休息,必须花大量时间做作业或写报告,这对学生既是巩固提高和自学锻练,也避免了一次考试定胜负。

  作息:美国大学没有整齐划一的作息时间,也绝没有熄灯制,因为美国大学实行的是“完全的”学分制,一学期修哪些课程完全由学生自主决定。如果第二天早8点无课,那么愿起早还是睡懒觉完全是个人自由,即使住在学校的学生宿舍里也不会有人干涉。美国人似乎普遍睡得晚,大学生里夜猫子很多,其中不乏刻苦用功的,但也有吃喝玩乐的。美国大学生的作息时间还与学校的作息制度有关:美国大学没有11:30准时吃中饭,5:30准时吃晚饭这样的固定安排,有的课可能持续到12:30,而1:00可能又有另一堂课。自助餐厅、图书馆、计算机房、各办公室都是全天服务,比如麻省理工学院的图书馆甚至二十四小时开放!美国大学几乎都有一个巨大的学生活动中心(student center),包括一个或多个自助餐厅、学习室、休息室、娱乐室(如电子游戏厅和台球室)、多功能的书店以及商店等。宽敞明亮的学生餐厅不仅提供餐饮,也是谈天、会友、休息的地方。选课:在美国学生选课是完全取决于自己的,每个人根据自己的时间和情况选择课程。大学里没有统一的班级,也没有明确的年级,一般一个课堂上听课的学生可能来自各个年级。在选课时即使是必修课,你也可以自由选择修读的时间。也就是,学生只要学分符合专业计划的要求,选课的事情就完全是学生自己做主了;

  但选课自由不是没有限制的',首先,你选读的专业大纲限制了你的选课范围。学校和有关的系科规定某个专业的必修课程和公共基础课程。其次,你的选课要受到最高和最低学分数量的限制。其三,你的选课还有某些先决性限制,例如,没有通过大学某科的第一阶段课程就不能选择第二阶段的课程等。所有学生必须自己关心选课的时间和地点,如果不留心,你很可能错过选课机会。更重要的是,许多受欢迎的课程还必须早点去注册,否则人数满了,你就无法选上了。只好等下一学期开课。而下一学期该课又不一定开设,即使开设,你也同样可能碰到选不上的危险。尽管选课是难的,但是由于报选课程都是电脑联网操作,操作确是非常容易的,这些和国内的有些相似。

  (二)课外活动

  文娱活动:学生丰富多采的课外活动是美国大学的传统,而且被视为大学教育有价值的组成部分。但大多数学生专业课程的负担较重,只能参加2-3项有组织的课外活动。课外活动的选择范围很广,通常有剧社、乐队、合唱队、辩论社、电影协会、法语俱乐部等等。

  许多院校有公认的一流戏剧系,而几乎所有校园均有剧社。舞台演出通常与公众演讲、英语文学及外国语言和文学的训练与创作活动相结合。学生表演的戏剧、音乐剧、轻歌舞剧在学校校庆等重大场合往往能吸引大批观众,其中不仅有学生也有当地居民;学校的电台往往由学生管理主持,有的电台由于出色报道当地新闻事件而受到全国的瞩目。绝大多数院校都鼓励学生出版各种刊物,如日报或周报、年刊、文学期刊或幽默杂志,这些刊物的编辑和出版经理有相当大的责任,亦受到广泛尊敬,因此这些职务成为许多学生奋斗的目标。

  许多学校还很重视以学术为基础的社区服务活动,宾夕法尼亚大学校长古特曼就明确提出,积极参与当地社区服务作为学校发展战略的重要组成部分,目的是促进所在地区的教育、医疗和经济发展。有些学校还专门设计了一些课程,使大学生既能够学习和运用学术领域的知识,又能够服务社会、树立形象、锻炼能力。体育活动:许多院校的校际运动会是由得到校方财政大力支持的高效率的体育部主办的。一些运动项目,特别是橄榄球和篮球,通常是商业化的,庞大的体育场馆往往座无虚席。目前越来越多的院校开始减少对只有少数学生可以参加的体育竞赛的偏重,而把注意力集中到推广有广泛参与性的体育活动。

  学生会:美国第一个学生会于1896年在宾夕法尼亚大学成立,但直到1930年才在全国范围得到较大发展。作为校园里的社区中心,学生会不仅为学生,也为教职员、校友和来访者提供社交和娱乐活动的机会。一栋典型的学生会楼通常有礼堂、餐厅、小吃部及一些可供跳舞、展览、音乐欣赏、电子游戏之用的游艺室男女大学生联谊:校园里这种以2个或3个希腊字母命名的联谊会是从18世纪和19世纪初的各种文学社团或读书会发展而来的,开始时常有秘密性质,人会者须互助并保守秘密,现在的联谊会一般只侧重社交和共同兴趣爱好。各种男女大学生联谊会大小不一,有的联谊会在遍及各地数以百计的院校设有分会,有的只有寥寥可数的几个分会,目前全国性的男大学生联谊会有150个左右,女大学生联谊会也有65个左右。至于地方性的联谊会则数不胜数。

  勤工俭学:由于美国大学特别是名牌大学学费昂贵,许多学生家庭都面临学费上涨的压力。因此,学生通过勤工助学来获取一定的经济收入是一个很普遍的现象。学校为学生提供了不少的勤工助学岗位,比如在图书馆编目、还借图书、图书咨询服务,担任校内导游(负责接待学生家长参观校园和回答有关问题),研究生担任助教和助研等。许多学生,除了学习、参加社会实践活动和兼职,几乎没有其他休闲的时间。

  了解了以上这些后,感觉美国的大学四年,他们的青春一直在美丽绽放着,他们才是真的在“忙着”去艰难的活着:他们忙着去为他们的未来负责,为了将来的而生活而奋斗。

大学生演讲稿11

  看到这个题目,你会怀疑:笑笑,有必要教这么简单的动作吗?我只能说:“你说的.没错,但是我有个朋友不会笑,我就教她笑!”

  她的名字叫刘瑶。由于某些原因,她从小性格内向,孤僻。她是我的邻居。一双水汪汪的大眼睛嵌在胖乎乎的脸上,樱桃小嘴不太爱说话。她害羞可爱,安静…

  那天我约她来我家,一开始她不愿意,后来她想了一下:既然我下定决心要学会微笑,我一定不要放弃!我拿出一块小黑板,在上面画了最常见的笑脸。然后,我让她看着我,笑了笑。五分钟过去了.十分钟过去了.半小时过去了.“哎呀!为什么学不会?真的,看看!首先,放松。然后,把嘴巴抬高45度。这还不够吗?”我着急的说,好半天,她终于学会微笑了。事后她跟我说她说谢谢你教她微笑。我说,不客气,这样也好,因为我们是朋友!她看着我,我看着她,我俩都露出会心的笑容。

  你今天笑了吗?如果你不会微笑,就来找我,教你如何微笑。

大学生演讲稿12

  大学生活最经典的说法是鲁迅先生的四部书:大一是《旁徨》,大二是《呐喊》,大三是《伤逝》,而大四是《朝花夕拾》。其实不然.大学生活虽说是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会.

  说句实话,我的大一和很多人一样,是茫然的没有方向的,大一生活的全部内容就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。忙碌了一年,却不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,却什么也没有得到过,除了迷惘,除了那些自以为满满的生活感慨,现在的我没有任何值得去吹嘘的收获.转眼间,一年的时间已经偷偷的溜走了,而现在我也已是大二的学生了。经常在想,如果上天给我一个机会让我可以重头来过,那么我所希望的大学生活会是怎样的呢?可惜,生活没有如果,失去了的,就永远不会再重来.在过去一年的大学生活里,我经历了许多,有开心的也有不开心的,我或许得到过但我失去的更多.

  刚进入这个大学我就想着好好学习,尽可能多的去掌握知识,但是我错了,从一开始就错了,大学生活并不是仅仅掌握知识就可以了,还有很多的东西是应该在大学里面学的一直以来我都是浑浑噩噩的追逐着时间的尾巴在奔跑,没有好好地去想过自己的人生,没有为自己的未来仔细谋划过.可以说,我的大一是没有目标的,因为没有目标,所以我不知道自己应该做些什么,不知道什么东西是我自己想要的;也正是因为没有目标,所以即使我很努力的去学习却不知道自己得到了什么,不知道我应该怎么做,才可以让自己取得进步.

  我总爱做梦,却因为没有对梦想做过规划,而一次又一次地承受梦破碎后的痛楚;我也总幻想着自己可以取得让人为之侧目的成就,,却因为没有好好地为自己的人生,为自己的未来,甚至于为自己的生活进行过思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大学生活最重要的是要对你的四年生活有一个规划,也就是你希望你的大学生活是什么样,换句话来说就是你在大学四年里的目标是什么,当然这个目标可以很粗略的,只代表一个大方向,不必很细致的,有了方向才不会迷茫。而且只要你朝着这个目标努力过,就算失败了你也不会一无所得,更不会后悔。

  有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。大学生活多姿多彩,如何让自己的大学生活过得充实而有意义,相信这是很多大一大二的学生苦苦探索的一个问题。说真的,大学与我想像中的差很远,尤其是当我选了自己不喜欢的专业而无力扭转时,有时我真想再回去重新上多一次高中算了,但既来之则安之,抱怨甚至后悔都没有任何的意义,现在我应该做的是如何让自己在最短的时间内学得更多的生存技能,如何能让自己变得更强!

  在过去的一年里我没有好好想过毕业后的`就业问题,没有考虑过自己的学识是不是能够符合用人单位的要求,没有考虑到自己在学校应该怎样做才能学得更多更好。如果我不经过思考,我不会知道我自己竟然会有这么多的不足,不经过思考,我不会知道自己在过去的大学生活里面竟然浪费了整整一年。现在我不敢说我真正的知道了自己以后的路会是怎么样的,但我想,至少我知道了我在剩下来的大学生活里面我需要做的是什么,我应该做的是什么。一年的大学生活使我学会了如何去思考自己的人生,如何去看待奋斗路上的苦难,同时也让我明白到想要在大学生活里有所收获,想要在大学里实现自己的目标实现自己的愿望,就必须要懂得时刻反思自己的行为,懂得去思考自己想要的是什么,自己应该做的是什么.对过去,我不怨天尤人,对于未来我也不会盲目乐观,我有信心,在以后的日子里,不管是学习还是生活我都会过得比现在好,我的未来终究也会是让我满意的!!

  最后一句:"人生因为有梦,才会有希望;心若在,梦就在,就算失败了,我们还可以重头再来!"送给自己,也愿与大家互勉共励!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生演讲稿13

  哎哟喂!五分钟。多久?今天,我们和梁老师玩了一个有趣的游戏,叫做“我能坚持五分钟”。大家一听,高兴地欢呼起来。老师先左手拿着,肩并肩,然后右手把笔轻轻放在左手腕上,坚持了五分钟。笔不掉就赢,笔掉一半就失败。

  我们被分成两队在角落里玩游戏。老师喊开始的时候,我们小心翼翼的把笔放在举起的左手手腕上。我想:这个简单的游戏对我来说就是小菜一碟,很容易就能搞定。对手也像大树一样笔直地站着,若无其事。过了一会儿,我的左手立刻麻木了,时间太慢了!手来了

  越麻木。“一分钟到了。”我心中一惊:嗯?才过了一分钟。我会坚持到底。我绝不能输。

  时光流逝。“还有两分钟。到了三分钟的'时候,你就得“金鸡独立”。”这一次,一个同学震惊了。钢笔从他的手腕上滑落,他被淘汰了。过了一会儿,另外两个学生被淘汰了。其他同学还是像泰山一样稳,感觉腰酸腿麻,手脚都要废了。我还是一只脚撑着。”有十秒,十秒,九秒.四,三,二,一!祝贺你成功。”老师喊道。我终于松了一口气,感觉手都僵硬了,似乎放不下。

  这个游戏很紧张,很累。但我从中明白了一个道理:无论做什么,无论多久,坚持就能成功,坚持就是胜利。

大学生演讲稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

  大家下午好:

  我是来自体育系09级体育教育专业的王浩,曾担任校团委学生副书记、体育系社团联合会主席等职。今天能站在这里和大家一起分享我的成长历程,我感到十分的荣幸和激动。今天我演讲的题目是《服务中实现价值,实践中收获真知》

  我是一个出生在豫西山区的孩子,在那个国有制改革席卷全国的年代,父亲下岗了,考上大学后,高昂的学费给我们这个原本就不富裕的家庭增添了更沉重的负担。然而这样的生活却赋予了我吃苦耐劳和不畏一切艰难险阻的品质。从高一暑假开始我就一直利用假期时间到工地打工,在学习、打工之余,我还尝试着自己创业,大一寒假我们几个高中同学便在县城摆起了摊位卖鞭炮和对联。我在学校利用课余时间摆过地摊,卖过凉席,做过促销等,以此来减轻家庭的负担。虽然家庭困难,但是从没有自卑过,并时常告诫自己:既然不能选择出身,就要把握自己的命运,掌舵自己的未来。

  作为一名大学生,我始终把学习放在首位,能够正确处理生活、学习、工作三者间的关系。合理调整紧张的日程,认真学习专业知识,及时高效地完成各科学习任务,同时不断地充实和提高自己。三年来我积极在学校组织校运动会、教工排球联赛、足球联赛、迎新杯篮球赛等比赛中担任裁判工作,在参加的征文比赛、优秀调研报告评比活动中也先后数10次获奖,其中在我校第三届“挑战杯”课外学术作品竞赛中荣获一、二、三等奖各一项。其中作品《组建旅游企业集团,加快平顶山市旅游业发展研究对策》代表我校参加河南省第九届“挑战杯”课外学术作品竞赛获三等奖。

  20xx年10月我带着老师的信任和学长们的嘱托开始担任团委学生副书记,开始领导这个被贺书记誉为“召之即来,来之能战,战者能胜”的全校最具战斗力的学生组织,作为一名学生干部,我时刻以“为同学们服务为宗旨”,积极地配合团委领导、老师们做好同学们的思想教育、校园文化、社会实践和志愿者服务等工作,做到急同学之所急,做同学之所需,起到了很好的桥梁和纽带作用,各方面工作都得到全校师生广泛认可。

  这一年来我带领团委团委学生干部配合团委领导老师参与、组织了一届二次团代会暨学代会,五四表彰,青年马克思主义培养工程暨大学生骨干培养学校,挑战杯,三下乡,科技文化艺术节,自强之星评选等团委大小活动。

  20xx年5月我很荣幸的以双代表的身份参加了我校首次团代会暨学代会,并担任了大会的监票员,很好的履行了作为检票员和代表的职责。并做为团委的一员,积极配合团委的老师们做好大会前各项准备工作,能在大学期间亲身经历我校的首次团代会暨学代会并为之做出自己的一份贡献是我最大的福气。

  作为一名合格的大学生,我积极地将所学理论知识运用到实践中。20xx-20xx年我连续3年参加了我校的大学生暑期“三下乡”社会实践活动,积极地到基层受教育、长才干、做贡献。不管是第一年留守学校负责“三下乡”前后方的协调工作,还是到第二年作为赴叶县洪庄杨乡社会实践服务团的'副团长,还是到今年的赴石龙区32中学社会实践服务团的指导员,使我成为平顶山学院建校以来唯一一位连续三年参加省级重点团队投身社会实践的学生,不管多苦多累,能够服务基层、锻炼自我、为校争光是我三次社会实践最大的收获,所在团队两次被评为省级优秀服务团队,活动被省级以上媒体报道20余次,我本人也连续两年被授予我校暑期“三下乡”先进个人,20xx年被评为河南省大中专学生暑期“三下乡”社会实践“先进个人”。

  成为一名志愿者是我的愿望,康复中心、养老院,都留下了我的身影,三年来我定期献血,累计献血1600毫升,作为我校学生代表受到了平顶山电视台、平顶山晚报的采访。所组织的迎新志愿者,被大家亲切的称为“雨中的红丝带”,虽然风在吹,雨在下,但是让家长和新生感受到平院的温暖,传递志愿者精神,这一切的付出都是值得的,这些志愿活动也受到了大公网、河南教育网等网站的关注,也受到平顶山教育电视台的采访。

  大学生课外素质拓展是为了在团队配合中加强交流、合作,培养团队认同感、凝聚力和协作能力,20xx年我系统的参加了大学生素质拓展的培训,20xx年得到团委领导老师信任,负责了第二、第三期青马学员的素质拓展训练,并较好的完成各项活动。两年来,为团委学生干部、校学生会、校社团联合会、外国语团总支学生会干部进行了数十场的素质拓展。现在这些学生干部已成为了活跃校园生活的一道亮丽风景线。

  回顾大学道路,有苦有泪,有甜有笑。正是这些美好充实着我的大学生活。回想刚踏入校门时的青涩模样,是学校各级领导的关怀、老师的教导、同学的帮助,才使我不断的成长,取得了今天的进步。

  面对即将踏入社会这所没有围墙的大学,我一定会不断拓宽自己的知识面,取长补短,争取在日益激烈的社会竞争中不断进步,取得成功。我会把握好今天,并在今后的学习、工作和生活中,不断完善自我,提高自我,创造出新的辉煌!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

大学生演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!当今社会,铺张浪费的现象逐渐增多,不但是危害了自己,更危害了别人。铺张浪费只会使地球上的资源减少而不会有任何好处。所以,我们就应该从我做起,从小就养成勤俭节约的习惯,爱护我们赖以生存的地球。

  节约每一滴水,没一度电,每一张纸都是我们应该做的。不要以为地球上的资源都是会再生的',其实,有些东西用完了就会像时间流走了一样,不会返回来的。

  你是否想过,如果地球缺了水,我们该怎么为,如果地球发生了大灾难,我们又该怎样生存下去,行动比语言更具有说服力,我们应该一起行动起来,为我们营造一个更好的生存环境。

  大家都应该知道我们第一任主席吧!但是,你们可否知道在他的背后却有这样一段历史:他的一件睡衣穿了20年,补了73个补丁;一条毛巾被上的补丁达到了70多个个;一双拖鞋穿了20多年。连伟大的领袖都可以做到,我们又怎么不能呢?

  其实在生活中,许多事情是我们可以做的:用完的作业本,背面还可以当做草稿纸;淘米的水可以浇花,洗完衣服的水可以用来摆抹布;喝完的饮料瓶也可以做成各种各样的装饰品;有些不同颜料的瓶子可以套在灯管上当彩纸,既美观大方又节约资源。

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们每个人都必须遵循的原则。同学们,趁着我们还处于蓬勃旺盛的时期,为了地球能有更多的资源,让我们手拉手,从一点一滴的小事做起,从现在做起,杜绝铺张浪费,一起厉行节约吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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