【必备】工作计划模板十篇
时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的工作计划10篇,欢迎大家分享。
工作计划 篇1
告别炎炎夏日,迎来飒爽秋风。带着新的心情、新的希望、新的目标我们六年级组携手站在了一个新的起点。六年级是小学阶段的最后一学年,也是小学生学习道路上一个重要的转折点。为了使本届学生能顺利完成小学阶段学习任务,确保各项工作圆满完成,我们六年级组的全体教师决心团结一致,以学校总体工作计划为导向,努力把新学期的每项工作抓紧、抓严、抓实,为此,特制定本计划。
一、指导思想:
以《20xx-20xx学年上期学校工作思路》为航标,以《德育工作计划》为标尺,以常规教育和习惯养成教育为主线,充分调动全组教师的积极性,使组内教师团结协作,互帮互爱,务实创新;通过以“安全教育”、“文明礼仪教育”、“诚信教育”、“生命教育”、“感恩教育”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和创新进取的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。培养学生成为体魄强健、人格完善、素质全面并积极追求学业进步、健康向上的嘉祥成华学子。
1.以余校长提出的“理想不灭,精神永存”为指导思想,关心、爱护每一个孩子,让他们健康快乐成长;以“忠于教育,享受教育”讲话精神为指引,享受工作,收获快乐。
2.团结进取,追求卓越。打造“务实”“高效”“团结”“阳光”的`班主任团队,为每一个孩子健康成长服务。
二、现状分析:
(一)教师现状分析
六年级现有10个班,班主任队伍呈现中青结合,以青年教师为主的特点;中年教师年富力强,经验丰富;青年教师激情四射、敢想敢做。同时,还有两位新任我校六年级的班主任老师,他们对学校的制度、我校六年级的特点有一个熟悉的过程。
(二)学生现状分析
小学六年级共10个班,共有学生476人,其中2个老班,3个已来一年的老班,5个新班。老班和已来一年的班级学生已经熟悉了老师和环境,已经适应了嘉祥的教育;新进的5个班级由于进入一个全新的环境,各方面还有一个适应的过程。小六本学期即将面临两次月考,压力重重,任重道远。同时,六年级学生正值青春期,心理状态波动很大,教师应多加关注和适时引导教育。
三、工作重点,
1.高度重视学生的安全教育。做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生,争取班班零事故。
2.抓好学生习惯养成。以狠抓卫生、集队、仪容仪表为契机培养学生良好的行为习惯,以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。
3.做好“小初衔接”,帮助孩子健康、快乐成长。
(1)培养孩子良好的学习习惯。
(2)养成预习的习惯。
(3)要养成学前制订计划,学后总结反思的习惯。要求孩子安排好各科的写作业时间,要填写时间表,严格按照计划来写作业,改变学习的无序状态,减少学习的随意性,使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。
(4)养成听课做好笔记的习惯。
(5)养成经常阅读、开口朗读的习惯。
4.树立教师对孩子心理疏导的责任意识,人人做好学生的心理健康教育。
四、工作目标
1.打造一支务实、高效、团结的班主任队伍。特别是六年级学生独特的年龄特征和心理特点,更需要班主任老师有足够的爱心和责任心,让学生健康、安全、快乐的度过小学阶段最后一个学年。
2.进一步加强安全教育,增强学生的安全意识与自我防范能力,完善年级安全管理措施,确保组内无重大责任事故发生。
3.培养学生良好的学习、行为习惯,重点抓好六年级学生的养成教育。
4.把培养良好的考试习惯作为本学期学生学习习惯的重点。积极做好第七届阅读节的各项工作,贯穿学期,面向全体,重点突出年级主题活动。
5.语、数、英备课组开展好以课例研究为核心的常规教研活动。从而提高课堂教学的质量和效率。
6.全力以赴召开好六年级家长会,促进家校有效沟通,共促孩子健康成长。五、工作措施
1.分工合作,年级组设立安全、卫生、活动委员,管理好常规工作。加强纪律卫生的指导与监督,确保正常教学秩序。
2.认真执行学校各部门工作,按照德育处安排,统一本年级午会活动。定期召开年级工作会议,及时传达学校指令,落实措施,布置年级组工作,使教学和管理走良性发展轨道。
3.开展组内同行间的工作交流,沟通情况、探讨问题、听取意见、协同工作等,充分发挥老教师的导、帮、带作用,开展老新结对活动,努力培养新教师迅速成长。
4.各班主任要与班级其他科任老师团结协作,相互交流存在的问题,商讨解决的方式方法,共同开展好班级管理工作。
5.创造性地开展学科活动,努力形成学科特色,最终促使学生在学科活动中受益。组织各学科组开发体现本学科教学理念、价值和自身需求的学科校本课程资源,形成主题形式的教学活动系列。
6.加强学习,引导老师们看书,学习,进步,不断提升业务水平;加强家校之间、学科之间、教学区生活区之间等的沟通合作,树立服务意识。切实做好家校联系工作。做好毕业生家长的思想工作,努力争取家长共同教育学生,以取得更好的教育教学效果。
工作计划 篇2
瞬间牛年又将,人们又将迎来新的虎年,医院财务科工作计划。20xx年度医院财务运行情况,预计本年度总收入达2.4亿元、总收支结余达1XX0万元。从收支结余结果看,医院自从药品政策、医疗价格政策、医保定额结算三大政策,年收支结余XX00万元的大关,财务状况正稳步健康发展的趋势。财务科在院
务委员会和分管院长直接下,本年度地了全年财务管理、会计核算、会计监督、绩效工资核算等工作。为20xx年度财务工作,现总结如下:
1、资金科学运行工作: 资金科学运行工作是财务科最的一项工作。为:“轻、重、缓、急”的原则,科学安排资金,保障医疗活动日常运行,保障每月人员经费的按时发放;有约付款,对药品、卫生材料等应付款推迟2-3个月付款,一医院支付,另一方空间期内银行理财产品特性,理财产品多为医院获取银行利息,为医院的收益;当月要支付的,与其友好协商,以银行一年期贷款率的利息贴付医院,从而使医院又的'收益。
2、预算管理工作更趋于科学化: 市财政局编制度文件精神和医院总体工作,分别采用5种预算编制方法编制医院年度收支预算和每月预算。预算编制更趋于科学化、化,在整个医院经济运行中是在控制支出费用中了的作用。总收支预算符合率预期的工作。
3、起草综合责任工作: 医院综合责任方案实施细则自实施已有3个年头,很有必要作的。,院务委员会决定对医院综合责任制实施细则修改。财务科院务委员会的要求,对开始的《医院综合实施方案细则》了工作,该项工作已起草完毕,待医院院务委员会后付诸实施。
4、按三甲医院标准撰写财务报告: 浙江省医院评审标准要求,撰写每季的财务与预算情况分析报告,增减原因的查找原因并分析,并的措施与建议供参考。依据变动因素支出科目还了专题分析报告。如医院管理费用、百元卫材消耗专题分析报告。整改意见供决策依据。所撰写的财务与预算分析报告符合省医院评审标准要求。
5、依据财政法规会计核算工作: 《会计法》、《医院财务制度》、《医院会计制度》等法律法规和医院财务管理制度,会计核算与会计监督工作,按主管规定的要求全年会计核算工作任务。财务科考核每季度考核结果看,使用会计科目率符合规定要求。
6、依据资金结算法规资金出纳工作: 依据《现金管理暂行条例》、《银行结算制度》和医院财务管理制度,地全年所有货币资金收付出纳工作,财务科考核季度考核结果看,所办理资金收付手续的符合规定的要求。
7、全年绩效工资核算和成本效益分析工作: 依据医院分配方案全年全员绩效工资核算任务。内控要求,计算资料翔实,计算无误,符合管理要求。每季度撰写《成本效益分析》报告,从中找出管理中的之处,成本支出的建议;编制核算科室同比收支结余对比分析报告供院周会上通报,使核算科室心里有数,为核算科室增收节支工作了翔实的信息。
8、医院与婺城区妇保院技术协作经济核算工作: 自去年6月份起医院与妇保院技术协作工作。搞好医院与妇保院的核算工作,财务科设置收支台帐,核算双方协作资金运作情况。此项工作虽规模不大,但核算资料牵涉到方面,财务科细仔地好联的收支资料工作,每月的核算工作。医院与妇保协作的直接与间接的社会效益和经济效益。预测本结算年度内医院将会XX0余万的纯利润,它将医院更多收支结余的增长点。
9、财务人员培训工作综合素质: 本年度在院的下,财务科参加省卫生厅举办的《医院管理培训班》两次;全体财务人员参加了市财政局举办的《财务人员教育培训班》一次;财务科本级举办了《内部控制管理》、《财务人员职业道德教育》两期学习班,培训的学习,财务人员素质,了财务人员的职业道德,医院的内控制度的。
11、内部考核工作: 依据医院财务管理制度和考核职责,财务科考核每季度不对属下各岗位职责考核。从考核结果看,各岗位人员责任性更强、岗位职责更到位,医院财务管理制度的,财务内控管理工作又上了新台阶。
12、临时交办工作任务:
(1)申报成立婺
城区医院和婺城区综合病房楼项目资金。从农历年初五起,在施院长带领下,早上班迟下班,每天工作加班加点,与基建科同志一起协助院长到市、婺城区职能申报婺城区医院的;婺城区综合病房大楼项目资金,共资金700万元。
(2)受院长委托向中级法院申诉工作。原住icu病人廖寿芬医疗费纠纷案,婺城区法院()婺民一初字第1298号民事判决,我院败诉。并判决本院支付医疗费用和费用计5万余元。财务科从判决书中找疑点,向施院长作了汇报后。施院长指示财务科向中级法院起诉。起诉以:一审判决依据的《监定报告》是监定,不具法律效力,定案依据;一审判决适用法律不当;***高于小法等为由申诉。金中民一终字第1650号民事判决,判我院胜诉。医院了资金的损失,又为医院挽回必要的名誉。
工作计划 篇3
第一条为提高基础管理水平,确保商用空调各项重点工作的及时落实及经营活动的有序开展,加强工作计划管理,通过目标管理和过程控制提高各部门的工作效率,特制定本办法。
第二条本办法所指工作计划包括年度工作计划、月度工作计划、阶段性工作计划、员工周工作计划。
第三条本办法适用于商用空调公司各部门(以下称各部门)。事业部总经理办公会与商用空调公司管理协调会议中下发的工作执行单将纳入各部门的`工作计划中,并对其按时反馈与完成情况进行通报与考核。
第二章管理职责
第四条管理部职责
商用空调公司管理部是项目工作计划的归口管理部门,负责项目小组及商用空调公司工作计划的协调、管理和评价。管理部设工作计划主管,其主要职责为:
1.负责组织编制、跟进和落实项目工作计划,负责跟进、落实项目小组会议、总经理办公会议和工作任务单中的各项重点工作,并指引各单位编制部门工作计划。
2.负责督促实施、跟进各部门重点工作,及时分析、总结、反馈各项管理信息。
工作计划 篇4
一、总体思路:
我组的教研工作将从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手,进一步加强教学常规建设,以学生的发展为本,不断拓展政史地教学的空间,促使教学模式和教学方法的多样化,提高教学的有效性和针对性,实施有效教学,不断提高政史地学科的教育教学水平,组织好课题研究,为我校新一轮内涵性发展做出贡献。
二、工作目标:
1.不断加强教育、教学理论的学习。
2.突出教研活动的实效性。
3.增强组内教师的教科研能力,完善小课题研究。
4。开展校本研修。
三、具体工作措施
(一)加强理论学习,更新教育观念。
教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念,本学期,我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式。并通过公开课、示范课等形式,体会新课程下的新理念,新方法,探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的'教学理念指导本组教师的从教行为。
(二)加强常规管理,提高教学质量。
在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。作业批改要求及时、准确,学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为,使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。
(三)加强校本教研,促进组内教师的专业成长。
1、认真而及时地组织教研活动,特别是组内教师的公开课活动要有质量,要注入课改理念。要求教研组成员人人参与,听课教师在认真做好记录的基础上,课后与授课教师要进行交流,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思,以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。本学期计划推出两堂青年教师展示课,并要求组内每位教师有公开课、探究课。
2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思,反思自己在教学中的成功经验和有效做法,反思自己的不足之处,并积极撰写教学反思。要求本组教师每单元教学中,至少有2篇以上的教学反思。在总结反思中促进本组教师的专业成长。
3、继续实行“小专题”研讨活动。为了改变本教研组教育科研滞后的现状,学期初根据各学科特点,要求本组教师协商制定教研组各学科小专题研究题目。小专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全体教师积极撰写教育教学论文,努力形成浓厚的教育科研氛围。
(四)加快教研组信息化和多媒体教学的建设
继续完善教研组的网络教研工作。要求组内教师建立并完善个人的教育博客,每位教师每学期在个人教育博客上,交一次本学科教学相关教学资源(优秀课件、教案、试卷、反思、资料等)。同时,充分发挥我校的现代化教学手段的优势,做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口,充分利用现代信息技术展示教学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣。在教学过程中突出重点、化解并突破难点,引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂,实现多媒体教学与学科的有效整合。
(五)积极开展第二课堂活动,丰富学生生活
依据学科特点,政史地学科要利用学校的橱窗、教室的板报等,做为活动的场地,对学生进行思想教育。
四、活动安排:
第一周:各备课组工作计划制定与交流,教研组工作计划的讨论与制定。
第二周:业务学习
校本研修
第三周:组内教师公开课
校本研修
第四周:专题教研,业务学习
听取各年级组汇报“教学案”的实践情况
第五周:国庆节
第六周:业务学习,教研组“小课题研究”的研讨。
第七、八周:业务学习
组内公开课听课评课,讨论:什么样的课是好课。
第十一周:教学常规及教学进度检查通报
业务学习,校本研修
第十二周:政治历史专题复习研讨课
业务学习,校本研修
第十四周:教育教学论文收集与交流
业务学习,“小课题研究”的研讨。
第十六周:业务学习,专题教研活动。
第十八周:布置期末考试,完成学期工作总结。
工作计划 篇5
一、本学期教研工作重点:
1、从教材解读入手,进行“以学为中心”的课堂研究;
2、以“小数学家”培育工程为抓手,为学生搭建学习、展示自我的平台。
二、实施办法
1、从教材解读入手,进行“以学为中心”的课堂研究;
开展教师对教材的分析和学习活动,更好地为“以学为中心”的课堂研究服务,提升教师的`基本素养,以提高教师课堂效率为目标:从教材分析入手,从笼统读到分模块研究为主线,开展本学期的教研。具体操作流程为:
(1)以各年级组为单位,共同学习,并选派一名老师对教材内容分析以课件的形式向全体老师讲解。无论是主讲老师还是参与学习的教师,通过这个活动对教材能有更全面的了解,对小学阶段前后知识的联系也能建立知识结构,明确应该教什么?才能更好地参与课堂教学。
(2)教材全面解读后,各年段再针对“数与代数”这一领域,对本册教材进行进一步深入的学习与研究,从目标达成、知识前后联系、教材编写意图等多方面展开,组内先自学并将学习内容与收获制作成课件,选派一位优秀老师在教研活动中向全组老师讲解,深入了解每册教材中“数与代数”方面的知识结构与目标。
(3)由组内另一名老师接力,在本册“数与代数”内容中选取一堂课例或是一个知识点作深入解读,有兴趣的老师还可以针对本模块中的例题、小精灵的学习引导提示、练习等作进一步的学习分析,并将学习所获制作成课件在教研组内作讲解,与大家共同学习。
(4)结合前期的教材知识、模块分析、教材编写意图等学习,进行“以学为中心”课堂展示交流。各年段选派至少一名教师上展示课,其他教师针对课堂进行分析、评课并研讨。
2、以“小数学家”培养计划为载体,为学生搭建展示平台
将培养“小数学家”作为本学期数学组工作的重点,利用特长选修课与“做成一件事”项目,为学生铺设“小数学家”之路;开展“口算教学专题研讨”,巩固低年级口算、中高年级笔算过关活动,让学生通过过关活动提高计算的准确性,熟练地掌握计算技巧,对小学口算教学存在问题及改进策略进行重点研究。通过多种载体,搭建学生展示自我的平台。
3、教研常态化:
(1)关注教师常态课,鼓励教师互听常态课,同年级组教师互相听课研讨、年轻老师多听有经验老师的课、师徒相互听课等,通过听课、研课等提高课堂教学质量。
(2)关注学生练习:在平时的课堂中,保证练习的时间与质量、习题的设置与取舍,关注学生作业书写的规范性,学期末进行作业抽查与评比活动。在平时的周末作业中,多设计一些实践性作业,让孩子们从课本中走出来,关注生活中的数学知识,激发学生学习兴趣。
工作计划 篇6
课改是教育教学改革一项长期而艰巨的任务,本学期我校将进一步认真贯彻落实上级有关文件精神,根据20xx年东方市基础教育课程改革工作会议精神,继续加强学习,更新观念,确立新课程的基本理念,转变教师的观念。组织各类宣传、研讨、评比等活动,营造浓郁的课改氛围,提升教师的改革热情,及时进行阶段性的总结和反思,稳步推进各项工作。
一、加强领导,强化意识
为了能把课改工作落到实处,我校成立了课改领导小组,直接参与课改,加强领导和管理。这学期,我校建立了专人负责制度,由校长、教导主任和教研室组成三级管理网络,把本校的课改工作抓实抓好。大力宣传和组织学习,不断强化全体老师自觉进行教学改革的意识,并改变自己的教学行为。让老师们明确自己的职责,明确肩负的重任,做到与课改同行,与学生、学校同发展,与时代同前进。
二、认真组织培训学习
课改的关键是观念的更新,观念更新的途径是学习,学习,再学习。因此,我们要切实做好校本培训,组织教师认真学习新课程标准,并复习巩固《新课程理念》、《教学技能》、《新课程怎样教》等有关内容。让教师了解新课程改革的宏观背景、教育理念和具体内容,了解新课程背景下教师所处的地位和作用,促使教师对以往的教学行为进行反思,与新课程所倡导的教学行为进行对比,在原有的基础上,不断完善自己的课堂教学行为。
三、坚持制度,狠抓落实
建立一整套切实可行的管理制度是课改顺利进行的保证。本学期,我校将坚持一些行之有效的课改工作制度。
(1)例会制度。学校课改领导小组组织协调本校各方面的力量,努力营造课改的浓厚氛围,使学校成为促进教师专业成长的学习型组织。学校教导处和教研室每月召开工作会议,沟通教师与领导组之间的联系,了解各学科近阶段的课改情况,总结课改的经验、成果。发现存在的问题,研究制定改进意见,部署下阶段工作。
(2)研讨制度。每个周一和周二下五第三节课各年级语、数学科组继续开展集体规范备课,集体规范备课的形式要在原有的基础上创新,力求集体备课的实效性。通过集体备课,提高教师钻研教材的能力,培养教师的.合作精神,提高备课的质量,从而提高课堂教学的实效。继续开展教研活动,开课、研讨、示范,座谈、交流、反馈,力求形式多样、生动活泼,帮助教师建立正确的教材观、教学观和学生观。
(3)奖励制度。开展各种形式多样的竞赛评比活动(校内的和上级组织的),对课改过程中涌现出来的先进个人或先进学科组予以表彰和奖励。
四、立足课堂,打造精彩
课堂教学改革是新课程实施的关键。可以这样说,新课程实施的成败取决于课堂教学改革的速度和程度,取决于教师教学方式和学生学习方式的转变速度和程度。本学期我们仍然要把工作重点放在改革课堂教学上。加强随堂听课,为提高全体教师的教学水平,年轻老师也给他们磨课练课的机会,在校内评比的基础上开展校际间的评比。青年教师是学校的未来和希望,因此本学期要求上课改年级的教师继续制定成长计划,加大学习和实践的力度。通过以上多种形式锤炼老师的基本功,提高老师们的课堂教学能力。学校还将组织开展各学科课堂教学教研活动,树立典型,督促后进。努力转变教师的教育观念,摈弃传统的落后的教法,让新的理念在教师的头脑中扎根,在课堂上体现,让所有的课堂呈现出生机和活力,从而变得精彩起来。
五、重视反思,不断提升
新课程理念强调要重视教学反思,继续倡导教师写好教学反思。我校将要求教师及时写教学反思,并且在反思的基础上提高要求,要能够写专题日记,要有理性的思考,提高反思日记的质量。期末,根据教学日记的质和量对教师的教科研工作进行考核,对成绩突出的老师进行表彰奖励。
六、活动安排
八、九月份
1、组织教师参加新课程标准培训学习。
2、重新学习课改新理念、教师教学基本技能。
3、开展集体规范备课和学科教研活动。
4、开展公开课教研活动。
十月份
1、继续学习新课标、课改新理念、教师教学基本技能。
2、开展集体规范备课和学科教研活动
3、年级教研活动。
4、组织教师撰写教学论文。
十一月份
1、课堂教学的研讨。
2、开展年级教研活动。
3、组织教师撰写教学反思。
十二月份
1、校级课改教学设计、课件、论文评比。
2、开展年级教研活动。
3、开展优质课展示活动。
20xx年一月份
1、课改工作阶段性自我评估检查
2、做好学期课改专题总结
工作计划 篇7
全市海洋与渔业工作指导思想:紧紧围绕全市沿海开发与经济发展大局,进一步提高海域管理的规范性和科学性,启动实施渔业现代化工程“两步走”战略,为实现渔业比农业提前一年基本实现现代化的目标奠定坚实基础,推进渔业大市向渔业强市跨越。
xxxx年度重点工作。
(1)海洋资源管理。坚持海洋资源开发与保护并重,组织对海域使用情况普查,开展用海项目全过程动态监测,努力保障优势产业和重点项目用海需求,着力保护和修复海洋环境。
(2)渔业经济发展。全面启动渔业现代化工程,加强设施渔业基地、园区和水产品加工产业发展,提高渔业产业信息化水平。
20xx年主要发展目标:全市新用海域使用登记发证率100%,海域使用金应收尽收。全市完成水产品总产量10万吨,实现渔业总产值240亿元,渔业增加值95亿元,农民人均来自渔业增收55元,争取60元
1、强化海洋资源科学监管,积极服务沿海开发战略。在继续做好海域使用日常管理、海域使用确权发证、海域使用金征收等工作的基础上,突出抓好四项工作:
(1)积极服务项目用海。进一步做好沿海开发项目用海的服务工作,特别是推进重点建设用海项目的申报工作,加强沟通协调,全力做好跟踪服务。
(2)全面推进海域物权制度建立。积极推进海域使用权抵押登记工作,为用海企业开拓融资渠道;加快海域使用权交易平台建设,规范海域使用权流转工作;探索建立用海项目生态补偿的机制,建立长效管理机制。
(3)组织海域使用状况普查。对全市所有的填海、围海和构筑物用海现状进行一次普查,全面掌握实际用海界址、面积、用海类型、用海方式、实际用途、开发程度等内容。
(4)加强海域动态监测。开展用海项目管理全过程动态监视监测,全面提升系统应用水平和服务能力,推进海域管理科学化、信息化水平。
2、启动“两步走”工程,推进渔业现代化发展。根据“两步走”规划,大力推进设施渔业、科技渔业和质量渔业发展,努力在外向渔业和信息渔业上取得突破。
(1)加强设施渔业基地建设。全市计划新增高效渔业面积15万亩,新增设施渔业面积5万亩。重点实施百万亩标准化鱼池改造工程,加快老旧鱼池改造;积极推广“双机一饵”、微孔增氧等现代设施渔业装备,完善水、电、路等基础设施,提高标注化健康养殖水平;加快鱼池硬质护坡建设。
(2)加快高效渔业园区建设。全市计划新建1个省级现代渔业园区、新建5个市级现代渔业园区。进一步加大渔业科技创新基地建设,引导和鼓励科技人才、渔业规模企业、合作组织,加大渔业科技创新力度,力争上建成1-2个科技创新基地;依托渔业科研院(所)、研发中心,加快推进渔业科技成果转化平台建设,计划新建3-4个渔业科技成转化基地。
(3)加快推进水产品加工产业发展。通过招商引资、技改扩能和资产重组,加快培植一批规模龙头企业,计划新增固定资产投资500万元以上或年销售额500万元以上的规模水产品加工企业5个;在稳定小龙虾加工,鮰鱼加工、来进料加工的基础上,重点突破烤鳗加工、罗非鱼加工、淡水鱼加工、南美白对虾加工等精深水产食品加工增加特色品种、提升产品档次。
(4)加大无公害标准化基地建设。以无公害水产品生产基地建设、标准化健康养殖示范场建设和水产品质量安全监管为重点,全面提升渔业产品质量。全市计划新增无公害水产品生产基地5万亩,创建无公害、绿色水产品15个以上,创建国家标准化健康养殖示范场5个。
(5)大力发展外向型渔业。巩固克氏原螯虾、斑点叉尾鮰、鳗鱼、紫菜、沙蚕、文蛤等出口拳头产品,积极扩大出品规模,抢夺更大的市场份额;利用国际水产品博览会、境外推介宣传活动、组织招商等方式,进一步扩大我市渔产品在外的知名度和影响力,拓展和开辟新的国际市场渔业发展的政策措施,创造有利于外向渔业的发展政策环境。
(6)着力提升渔业发展信息化水平。运用现代信息控制技术,实施从苗种放养、养殖中的水环境控制、饵料投喂、病害防治的全程监控系统。加快发展鱼虾病害远程诊疗系统和测报网络,逐步建设市、县、乡、点四级鱼病信息传递网络,提高防控水平。
3、组织实施生态修复项目,强化渔业资源保护。进一步深入贯彻执行海洋环境保护法律法规,坚持海洋开发与保护并举,落实海洋环保工作责任,努力促进全市海洋环境保护工作的新发展。
(1)继续组织做好全市海洋环境常规项目监测,做好生态灾害的监视,编制完成全市海洋环境质量公报。
(2)认真组织实施海洋生态修复项目,为全市沿海生态修复提供经验和示范。落实沿海县(市)海洋部门的工作责任,切实履行各自海环监管、海洋生态建设等各项职责。
(3)继续组织实施海上渔业资源增殖放流工作,努力提高放流效率。
(4)组织开展海洋工程项目全程执法检查。
4、创新海监渔政管理,构建和谐海洋渔业管理环境。积极探索说理式执法新模式,创新管理方法,明确监管重点,创造和谐的海洋与渔业管理环境。
(1)渔政执法。组织开展“护渔20xx”海上执法行动,伏季休渔确保实现应休尽休,严厉打击各种违规违法生产行为,整顿渔业生产秩序;继续开展春秋两季打击电力捕鱼专项行动和常年的执法检查,在快速反映和综合治理上做文章,确保电捕鱼发生率明显下降;大力推进水生动物卫生监督工作,加强与工商、兽医卫生监督等部门配合,开展专项整治,在综合执法上下功夫,不断提高水生动物卫生监督工作水平。
(2)海监执法。坚持岸线巡查制度,整合全市海监执法力量,扩大检查范围,加大对养殖用海违法行为打击力度,完善用海项目执法管理档案,进一步规范养殖用海秩序,维护养殖用海者的'合法权益;加强对重大用海项目的监督,开展海洋工程建设项目专项执法行动,特别是要跟踪沿海发展规划确定的各类海洋工程建设项目,服务我市沿海开发;加大对海洋环境保护违法行为的查处力度,切实保护海洋环境。
5、深化渔业安全监管,着力构建和谐渔区。以平安渔业示范县创建活动为抓手,以“打造平安渔业,构建和谐渔区”为目标,在全面落实渔业安全生产责任制的基础上,重点抓好五项工作。
(1)全面落实渔业安全生产责任制。坚持责任内容具体化、考评指标定量化、责任追纠制度化的原则,层层签订渔业安全生产责任状,保证横向到边,纵向到底,确保渔业安全生产责任制落实到实处。
(2)认真组织开展渔业安全生产大检查。按照渔业安全生产自身的规律,重点抓好重大节日和几个重要汛期前的安全大检查;切实做好事故隐患整改工作,一般隐患随查随改,重大隐患限期整改并及时上报,所有查到的隐患都严格明确隐患整改责任人,整改时限和整改措施,确保隐患整改到位。
(3)加强渔船检验和进出港签证。认真履行船检和港监职责,按规范进行登船检验,不符合检验要求的坚决不予检验过关,不符合安全生产条件的渔船坚决不予签证放行;跟踪督查不符合安全条件的渔船,对擅自违规生产的渔船及时制止和处罚,充分履行好对渔船的监管责职。
(4)提高渔业海难事故救助效率。在提高市信息指挥中心效能的基础上,督促各县(市、区)加强信息系统在人员、资金以及制度上的全面到位,确保全市渔业安全信息系统发挥应有的作用;进一步加强渔船编组生产督查力度,严格督促渔业主管部门、基层渔业单位以及广大渔民切实执行编组生产,坚决确保渔船编组生产制度落实到位。
(5)加强渔业安全宣传教育和技能培训。认真组织“安全生产月”宣传活动,以广泛宣传《渔业港口和渔业船舶管理条例》为重点,创新活动内容和方式,扩大声势,注重实效;加强对渔民安全技能和法律知识的培训,培训与教育结合,努力提高培训效果。
工作计划 篇8
一、 整体规划
通过对各方面礼仪的活动,让活动有整体感。
把活动主题具体分为:餐桌礼仪、求职面试礼仪、舞会礼仪。
另外,招新和公关礼仪知识竞赛作为这整个下半年工作的开始和收尾活动,进行着重注意。
二、 具体分配
实践部负责餐桌礼仪(可以和美食协会进行合作)、公关部负责舞会礼仪(可以和拉丁舞协会合作)、宣传部负责求职面试礼仪(可以和就创协合作)。外联部,秘书部着重协助招新工作,信息部做好公关礼仪知识竞赛的协助工作。
1、规章制度学习(10月中旬)
2、社团联谊(10月底至11月初)
3、餐桌礼仪(11月中旬)实践部主办
4、舞会礼仪(11月底至12月初)公关部
5、面试礼仪(12月中旬)宣传部
6、公关礼仪知识竞赛(12月底至一月初)
具体策划由各负责部门自己发挥,如有任何困难,可以大家一起商量解决。(ps:与其他社团的合作可以通过社联帮助。)
各负责部门做好工作的同时,注意做好汇总和报道工作。同时,需要注意的是,各部门除了有着重负责的部门外,对其他部门负责的.活动也要做好自己的工作。比如说:外联部主要负责招新,但是,宣传部还是要做好宣传工作。
最后,各部门如果对其所负责的活动有任何意见可以相互协商交换,也可以商量更改。
工作计划 篇9
新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:
一、班级情况分析及工作重点
由于本班是大班,根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯、自理及自我服务能力、学习习惯等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标
(一)健康领域
1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
2、独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。
3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护。
4、愿意和同伴参加体育活动。大班下学期工作计划。
(二)语言领域
1、坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求。
2、学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯。
3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。
(三)社会领域
1、按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假
2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。
3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人、求助和感谢。
4、学习接受老师的建议和批示,在集体生活中遵守基本规则。
(四)科学领域
1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。
3、喜欢操作、摆弄。
4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。
(五)艺术领域
1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕、提等技能表现自己对美的认识。
4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。
三、教育教学工作
1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作
(1)做好家园联系工作,召开家长会,介绍班级目前情况,配合集团调查让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园
2、培养幼儿养成良好的'生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)正确使用自己的标记;
(2)用正确的方法洗手;
(3)能安静午睡,不吵醒别人;
(4)养成良好的进餐习惯。
3、培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;
(2)爱护幼儿园的玩具的,不与人争抢;
(3)能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。
四、卫生保健工作
在卫生保健工作中我们将做到,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉的悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理 结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。
五、家长工作
(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。
(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。
工作计划 篇10
一、指导思想 :
以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的.流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创 良好的育人环境作出应有的贡献。
二、具体工作:
1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。
(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。
(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。
(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。
(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。
2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。
3.认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。
4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
5.做好图书的注销和帐目结算工作。
6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。
7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。
8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。
20xx.02
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