小学安全工作总结

时间:2023-04-08 19:32:40 工作总结 我要投稿

小学安全工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的小学安全工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学安全工作总结

小学安全工作总结1

  本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。

  一、领导重视,安全措施到位

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书;制定了“xx中心小学事故应急处理预案”,并落实了各项措施;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

  二、加强校园安全消防工作

  通过安全检查,我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备;灭火器材按要求配齐;消防通道和楼梯较畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地比较安全。

  三、认真落实安全宣传教育。

  每学期确定第二周为“安全教育周”,每学期第一月为安全教育月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,多渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校黑板报定期宣传安全教育知识。

  四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、课间活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、旗下讲话、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、学校宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强对学生有关预防校园暴力的教育,使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响,加强了防范,杜绝校园暴力事件的发生。

  五、落实各项安全制度,防范措施落实到位。

  建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,进行严格考核,严格执行责任追究,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关责任人的责任。签订责任书,学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、疾病防控等规章制度。严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的'社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,加大了对学校安全事故的处理,及时化解学校师生存在的矛盾,按照规定的程序和方法解决,做到管理处置有序。

  六、加强学校安全检查,及时整改存在的安全隐患。

  坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。

  七、存在的问题和今后的打算。

  1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。随着生活水平的提高,现在的孩子在家庭中往往受保护较多,从而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。我校要进一步完善学校治安管理的规章制度;提高消防意识;加强交通安全意识,认真做好小安全员的思想工作。进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

小学安全工作总结2

  xxxx年是平常的一年,是我们学校平安度过的一年,是没有遗憾的一年。

  在郑东新区教文体局的正确领导下,在我校校长的英明指挥下,我们的安全工作脚踏实地,注重每一个细节,把安全放在首位,保障了教育教学工作的顺利开展。

  我校现有教师54人,学生2227人,18个教学班。地处中州大道与三全路交叉口东南角,周围村庄全部拆迁,只留下我们一所学校还在坚守,孩子们上学放学必须经过中州大道,对我校的安全工作提出了更高的要求。刘校长协调龙源办事处,给我们增派六名巡防队员,早上七点,中午十一点半,下午两点、四点,都有专人进行护送孩子们过马路,保安人员也积极主动疏导送学生的家长,让每一个孩子安全地来到学校,高兴地回到家里,让家长放心的把孩子交到学校,安心的去工作。其中小黄帽的作用也发挥了出来,从一年级入学开始免费给每一个孩子发一顶小黄帽,孩子们成群结队的走在斑马线上,过往的司机远远地就看到了孩子们,减速慢行的多了,事故避免了。

  一、完善制度,落实责任

  我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,与全体教职工签订《一岗双责安全工作目标责任书》的`同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

  二、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》《小学生日常行为规范》《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  三、安全课程进课堂

  间周一节安全课,老师们有教案,有教育记录。这样的课程安排有利于孩子们对安全有一个全面的概念,懂得了身处社会、家庭、学校不同的环境应该遵从的规则,知道不应该做什么,应该怎么做。学习更多的安全防范知识,学会自我救助。青少年学生是祖国的未来,而他们正在成长之中,相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力,需要学校、政府和全社会的精心爱护、保护。学校的根本任务是培养人才,学校的一切任务是为了学生们的健康成长。确保学生生命安全是教育战线实现好、维护好、发展好人民群众根本利益义不容辞的重大责任,是办好让人民群众满意的教育的基础和前提。

  四、消防安全演练

  消防演练是我们每个月都要进行的,为的是强化了师生的安全意识,帮助师生更好地掌握消防知识和灭火逃生技能。随着警报的响起,各班配班老师迅速到达班级协助班主任老师一起组织学生疏散,其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角,配合疏散学生。学生在老师们的指挥下,按照指定路线,弯着腰,用毛巾、袖口捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。这一年的消防演练切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学逃生能力,为的是防患于未然。

  五、安全隐患

  这对于我们是防不胜防,而对于我们即将拆迁的教学楼,面对的是居安思危一点都不为过。下雨的时候,我们的顶楼会跟着下雨,雨停的时候,假以时日,墙上或出现苔藓之类的绿色藻类,冷风嗖嗖让孩子们冰冻的小手打颤。每次出现这样的情况,我们都要提前做准备,看一看漏洞在哪里?危害大不大,对于危及孩子们的情况提前疏散,保障孩子们的学习。

  我校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全意识差。今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作的水平。

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