校园活动策划

时间:2023-05-22 16:39:24 活动策划 我要投稿

校园活动策划集合15篇

校园活动策划1

  一.活动背景:

校园活动策划集合15篇

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应当是思维活跃的.分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把以往震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

  2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

  3、为了增加同学们的创新本事。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,能够提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

  三.活动时间:

  20xx年11月29日—20xx年12月5日。

  四.活动地点:

  文体中心广场。

  五.活动对象:

  华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五午时五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们能够前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意坚持会场的清洁。

校园活动策划2

  一、活动主题

  新生游校园

  二、活动目的

  a、使新生对校园有一个整体上的.大概认识;

  b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流:

  c、宣传学生党支部,使得新生队学生党支部有一定认识;

  d、培养学生党员的服务意识。

  三、活动时间

  9月23日

  四、活动地点

  主要以北校区为主

  五、活动策划负责

  建筑学院学生党支部第六、第七支部

  六、参加人员

  建筑学院地理科学专业xx级新生,学生党支部第六、第七支部的学生党员。

  七、活动流程

  1、前期安排

  a、活动方式:此次活动以分组形式进行,即将12级新生分成若干组,每组分配几名学生党员,给每一组指定具有标志性的建筑物或景点,由党员带领,新生去寻找。

  b、分组安排

  新生一班所分的三组二般所分的三组地点九教、北校医院外院化学楼第二食堂北校医院十教附一九教第三食堂生地楼科大办公楼第二食堂外院第二食堂八教十教露天影院第三食堂

  c、注意事项

  (1)学生党员必须对所分的地点做到了解,清楚具体方位以及与之有关的`内容;

  (2)要求新生带迎新期间发的学校缩略图,以便查找;

  (3)党员只能提醒新生地点的大致方位,不能提新生寻找;

  (4)做好防暑准备,带防暑降温药品以及饮用水。

  2、活动具体过程

  以上活动安排为准进行,具体突发情况,视情况而定处理。

校园活动策划3

  一、活动目的:

  1、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

  2、通过活动,拓展教师的文化修养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。

  3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型社会”。

  二、活动对象:

  1~6年级学生

  三、活动实施:

  1、在语文老师的指导下选择适合本班的书籍,适当做好读书笔记

  三~六年级每班结合学生个人实际,准备读书笔记本,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色。

  2、每个学生每学期要读3本书以上,并精读其中五篇文章

  3、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动

  4、参与读书实践活动:

  (1)组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。

  (2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的.部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  (3)全班学生和教师至少要共读一本书,老师指导学生做好读后记,班级每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书笔记,并做出相应评价。11月中旬推选出5~10本好的读书笔记送大队部进行校级评比及展览活动。

  (4)11月28日以“寻找书中的宝藏”为主题开展一次中队活动。

  四、活动奖励办法:

  以班级为单位,分年级组结合以上各读书实践活动,评选出一、二、三等奖,颁发奖状,其中一等奖获得班级将获得“书香班级”称号。

校园活动策划4

  一、活动主题

  以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥、沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。

  二、活动特色

  1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。

  2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的`升级。

  3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。

  三、活动流程策划

  地点:北区体育场

  任务1:一起来看流星雨

  要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,

  其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。

  任务2:加减乘除在哪里

  要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。“+”“—”“”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“xxx”。

  任务3:1&8的谜底

  要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。

校园活动策划5

  一、活动主题:

  书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

  二、活动目的:

  一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同、时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

  三、活动对象:

  面向全校同学。

  四、报名方式:

  1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,午时16:20xx到17:00)

  2、向各班班长报名

  3、到团委办公室报名

  4、发送信息到18702049690报名

  5、报名需注明班级,课室号,。姓名

  五、参赛地点:

  b栋b201(团委办公室旁)

  六、参赛时间:

  20xx年4月21号(星期四午时14:30到16:00限时90分钟)

  七、活动单位:

  策划主办方:校团委新蕾文学社

  八、赞助单位:

  xxxxxx

  九、比赛流程:

  1、经过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

  2、经过广播站,记协,校修改部宣传报道

  3、经过宣传单到各个班级宣传

  十、比赛规则的说明

  (一)参赛者1参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需坚持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

  2稿纸,草稿统一发放,笔自备

  3参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

  4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

  7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

  (二)评审

  1文学社成员初审,社长处再审,最终专业指导教师终审

  2审稿时将会封闭参赛者的'班级姓名以及相关资料

  3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

  十一、奖项

  一等奖1名80元+证书

  二等奖2名各50元+证书

  三等奖3名各20元+证书

  十二、经费预算:

  1、稿纸+草稿以及其他费用80元

  2奖金:240

  3合计:320

  十三、活动中应当注意的问题以及细节

  1活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

  2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

  3接待服务工作要细致到位

  4活动会场的布置要清晰了然

  5活动过程要互相配合团结合作

  十四、五活动负责人以及主要参与者

  新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

  十六、后期总结及相关事项

  1比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失

  2各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后进取准备,进取动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办

  3拍照做纪念留档以备校刊资料

校园活动策划6

  近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实意义更是深远:

  1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

  2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

  3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生供给了一个展示自我的平台。

  4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

  一、目的和意义

  1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“xx学校文化艺术节”期间承办了xx师范学院“书画大赛”活动。

  2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

  3、为学院的'广大学生供给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

  二、活动安排策划

  (1)时间:x月xx日(初定)

  地点:新篮球场侧边人行道

  活动对象:全校学生

  (2)开放展览和投票:早上8:00-午时18:00

  场地布置:早上7:00-8:00

  展览结束:午时18:00

  (3)相关规则:

  1、选票用于展览当天发放给参观者。

  2、每个参赛者可进行拉票,但必须遵守秩序。

  3、参观者必须按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

  4、对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

  三、预期效果

  经过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

校园活动策划7

  九月初我们迎来了我们xx届可爱的学弟学妹们,他们是春天刚的那一抹新绿,是一股明媚的阳光,是充满希望和朝气的新力量。同时也是懵懂和脆弱,迷茫的`,他们需要我们的引导,和关。他们刚从高考的束缚中解脱出来,融入到我们的大家庭里面,或许还有许多不适应,在各级领导和辅导员的支持下,我们建筑学院党支部总支兼学生第九党支部组织了这次游校园活动。

  一、活动时间

  20xx年9月17日星期六

  二、活动地点

  xx大学校园

  三、活动目的

  为了让新生了解校园,熟悉校园环境,帮助新生进一步适应环境。

  四、活动背景

  进一步加强助班与新生之间的交流,同时也能通过此次游园让同学们对党支部有所了解,也能让同学之间加深交流,促进大家的感情。

  五、准备工作

  1、由助班与支委商量游校路径。

  2、先由助班通知各班军训负责人,再由其通知到各班同学,路线由北校往南校行走。

  六、活动流程

  1、首先大家于北校门口于九点半集合。由助班讲解基本注意事项及游园路线。

  游园路线:由北校门口、八教、九教、明湖、樱花园、北校图书馆、电信路口、艺术楼、外语楼、北校体育场、新公寓、-五教、土木楼、能源楼、机电楼、建筑院楼、校学工办、旧校门口(俱乐部)、三教、南校图书馆、一教、南校活动中心。

  2、在建筑楼集体拍照留念。

  3、由xx(助班、支委)引导大家游园,并耐心为大家解答疑问。

  4、交代先关事项,及后事工作,解散。

  总之这次游校园活动不仅让我们的学弟学妹们进一步熟悉校园,也让他们对于大学这个他们向往已久的生活的地方,对于今后初步的方向有了第一笔认识,是他们真正大学生活的第一次全新的了解,同时也对于党员与他们之间的交流有了进一步促进,相信在今后的日子里,我们学生党支部将在日后的工作生活中带来更多重大的变化和收获。

校园活动策划8

  一、指导思想

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想

  道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。

  二、主题和内容

  本届艺术节活动的主题是“绿色盐城和谐教育”。

  活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的.精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  三、主办单位

  盐城市教育局四、承办单位

  盐城市第一小学、盐城市少年宫

  五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排

  艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。

  (一)艺术表演节目类

  1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛

  ①参赛对象:市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。

  ②比赛曲目:每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。

  ③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

  ④比赛时间:20xx年10月18日下午

  2.中小学生(幼儿)声乐比赛

  ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(

  职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

  ②参赛形式和要求:

  合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。

  参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

  ③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

  ④比赛时间:20xx年10月25~26日

  3.中小学生(幼儿)器乐比赛

  ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

  ②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。

  参赛曲目自选,各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

  ③比赛地点:盐城市第一小学南校区

  ④比赛时间:20xx年10月25~26日

  4.中小学生(幼儿)舞蹈比赛

  ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

  ②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏带。

  各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

  ③比赛地点:盐城市第一小学南校区

  ④比赛时间:20xx年11月1~2日

  5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺比赛

  ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生。

  ②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。

校园活动策划9

  一、活动目的:

  xx年的母亲节(xx年5月x日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:xx年四月二十日——xx年五月十日

  三、活动安排:

  (一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

  中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解"浓情五月天,感恩母亲节"这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

  (二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

  少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

  评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

  四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动"优胜中队"评比条件(占50%)。20xx学校“母亲节”活动方案活动方案。

  (三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母亲节——少先队员"五心"行动。

  (1)自制一份"感恩母亲—亲情档案",送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的.姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿......

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电(20xx社区春节慰问活动方案800字3篇)话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出"感恩母亲节—最温馨祝福语",在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间......

  活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

  (4)搜集一个"我和妈妈的故事",送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

校园活动策划10

  一、活动目的

  聚焦校园,为引导校园文艺风尚、提升校园文化品位、发扬校园才艺精神,特此筹办校园音乐大赛。本次大赛凝聚校园新元素,展现时尚新坐标。通过才艺展示,培养学生的创作精神,挖掘学生的创新能力。

  寻找校园“好”声音,打造校园新星,为广大热爱音乐的校园歌手提供全新的自我发展空间,为所拥有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。本次大赛将以南宁各大高校校园为出发点,秉承公平、公正、公开的赛事原则,选拔出前10名优秀的'校园歌手。

  二、活动主题

  炫舞青春,音乐同行(暂定)

  三、活动时间

  **年11月22日至**1月30日周五或周六(暂定)

  四、活动周期

  全年(暂定)

  五、活动组织机构

  1)活动主办方:xxx有限公司

  2)活动承办方:xxx有限公司

  3)活动媒体支持:1074南宁交通台、广西移动公交频道

  六、活动亮点

  1)总决赛中现场播放由粉丝拍摄“爱心帮帮团”相关视频,为选手助阵

  2)总决赛中将邀请广西著名音乐人出席作为特邀嘉宾

  3)在比赛现场插入与观众的互动游戏环节,可结合赞助商家的产品的互动游戏

  七、活动宣传计划

  一)活动前期宣传工作

  1)学校:提前一个月进行校内宣传、组织鼓励学生积极参与

  2)媒体:为本次活动及商家,进行前期预热宣传

  二)活动中期安排

  1)学校:积极配合主办方的工作,保证活动顺利进行

  2)媒体:对活动当天情况、商家资讯进行实时报道,本次活动现场将连线商家专访,具体时间由双方协定;现场主持人对活动的口播配合资讯

  三)活动后期宣传工作

  媒体将对此次活动及商家进行为期半个月的后续宣传(注:宣传媒体为本次活动的合作媒体)

  八、比赛流程安排

  项目

  项目内容

  比赛时间

  比赛场次

  比赛地点

  海选

校园活动策划11

  一、活动背景:

  生活在优美的环境中,坐在干净的教室上课,走在干净的校园大道,听鸟语闻花香,是每一个师生的愿望。但是,现实却与我们所希望的相反。校园教学楼、宿舍内外的垃圾随处可见,能让我们学习、娱乐环境被污染了。怎么会这样呢?其中最重要的原因是我们自己很多学生还缺乏环保意识,乱扔乱吐,没有爱惜自己的校园。因此我们协会打算举办一个呼吁大学生共同环保的活动,让大家拥有一双善于关注身边生活环境的眼睛,有一颗时刻关注环境变化的心,有一份传播环保观念的热情,用行动肩负起环保重任,挽起我们的双手做环保卫士,建立绿色校园。

  二.活动目的:

  1.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛;

  2.促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯;

  3.美化校园环境,提高广大师生环保意识,培养和增强广大师生的“家园意识,爱校意识”。

  三.活动意义:

  通过这次活动提高我们学校师生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我院学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,让我们能在温暖的摇篮——草坪上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长。

  四.活动内容:

  1.活动主题:公益践行校园美化我们一起行动!

  2.活动口号:我所代表的是新一代中国人的素养;

  3.活动宗旨:保护校园环境、创造环境友好型校园;

  4.活动对象:全校师生;

  5.活动时间:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;

  6.活动地点:北区:26教机房门口(羽毛球场地);

  7.活动方式:校内大型环保宣传、图片展、展板、“你认为校园最干净一角投票”活动,签名活动;

  五、活动流程

  (一)前期准备

  1.全体成员开会确定参与活动人员名单,对此次校园环保活动的整个活动流程进行交流、互动、共同探讨、达到意见一致,以便更好更出色的完成校园环保活动;

  11月13日晚召开协会部长会议,进行各项任务分工

  各部长再下去把任务分配各干事

  2.把参与的活动人员分为3组:

  图片采集打印小组;

  设备场地申请小组;

  展板横幅设计小组;

  (1)图片采集打印小组:

  负责部门:由文艺部和人力资源部合作负责。

  人数:22人;

  内容:采集北区垃圾情况严重的地方

  a.北区各个宿舍园区-每两个人一组;

  b.各个公共教学楼-每两人一组;

  c.还有2个负责各公共场合(包括运动场等);

  图片采集完成后,由两部门部长及会长进行筛选后,安排干事进行打印,彩印,各一份。

  时间安排:11月14日之前完成图片采集

  11月15日图片筛选及打印

  (2)展板横幅设计小组:

  负责部门:宣传部和活动部;

  内容:借用、设计展板;设计、购买横幅;

  展板:

  a.数量:4块

  其中2块为采集图片的图片展(即我校校内出现不环保现象公示,以引起众人我们日照生活中不注意细节的深思(黄爱爱曾倩仪及其他干事)

  1块作为“你认为北区最干净一角投票”活动的'投票版(到时师生是通过贴便条的方式进行投票;(陈刚)

  1块相关环保知识的宣传、活动宣传展板(邓力及宣传组干事)

  b.申请:由活动部的干事到桃园/橘园自律委员会处借用;(11月14日至15日完成)

  c.设计:由新闻宣传部结合活动主题负责;

  d.投票便贴:秘书处干事负责购买-条形便利贴5包(视实际情况而定);

  横幅:

  a.内容:公益践行校园美化我们一起行动!

  b.横幅的大小:活动部安排人员到活动场地进行观察,选择横幅的挂放地方,以及衡量出所需横幅的大小;

  c.横幅的制作:数量为1条,活动部安排人员办理;

  活动部到广告公司去制作,11月16日之前需拿到手

  (3)设备场地申请小组:

  负责部门:活动部和素质拓展部

  内容:活动场地的申请和活动所需设备的借用;

  a.向学校申请场地-26教机房门口-羽毛球场地;

  b.向橘园/桃园借用会场所需的桌子两张,凳子6张;向社联办公室借用音响一个,麦克风2个;(11月15日之前务必完成各项工作、具体任务分工有活动部来完成)

  (二)活动流程

  1.9点30到10点30:布置会场(挂横幅、搬桌椅、摆放展板、音响等设备);

  2.10点30:正式开始,图片展开始,安排人员请参观者对“你认为北区最干净一角”进行投票,即贴便利贴;以及在横幅上签名;

  3.中午12:00-12:45:音响音乐可以用上进行宣传;工作人员换班;(音乐12:50截止);

  4.14:00-17:00:像上午一样进行活动;

  5.18:00:活动结束,各部门合作整理收拾场地,归还设备等。

  七、活动经费预算略

  八、活动效益及其反馈

  1.把“你觉得北区最干净的校园一角”投票活动所得出的结果分别粘贴在北区各公共教学楼的公布栏处;

  2.召集协会全体成员开会对这次活动进行讨论分析。

校园活动策划12

  一、活动名称

  旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动

  二、活动目的

  为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富学校文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作本事,提高大学生综合素质,使同学们能够真

  正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的.孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

  三、策划主办单位

  外语系团总支外语系志愿者协会

  四、活动对象

  外语系全体同学

  五、活动时间

  x月xx日—x月xx日

  六、活动地点

  xx广场、xx步行街、xx交通学院

  七、活动流程

  1.准备阶段

  (1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

  (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

  (3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。

  2.活动阶段

  (1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。

  (2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

  (3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

  (4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

  (5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

  (6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

  (7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

  3.活动后期

  (1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

  (2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。

  八、奖项设置

  按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

校园活动策划13

  一、活动前言:

  在赡养孝敬自己的长辈的时候,不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。而尊老、敬老、爱老本就是我们中华民族的传统美德,它蕴涵着我们民族的高尚情操,是我们先辈传承下来的’一笔宝贵的精神财富。为此我们开展的这一探望老人活动,可以增加志愿者们的社会责任感以及培养志愿者们的爱心,让关爱老人之风再次盛行。

  二、活动目的:

  1、为老人送去亲人般的关怀,让他们感受到如亲生子女在身旁般的温暖。

  2、呼吁更多的人去关注老人,并以身作则,敬老爱老。

  3、弘扬青年志愿者“团结互助友爱进步”的精神。

  4、弘扬中华民族的敬老爱老精神,锻炼协会成员之间的交流与沟通的能力,增加团队之间的合作能力,也更能增加各部门之间的情感,共同为青协的未来而努力。

  三、活动主题:

  关爱老人,携手同行。

  四、活动时间:XX年12月13日(星期六)14:30-17:00(初定)

  五、活动地点:桂林市七星区聚福缘老年公寓(桂林市龙隐路老干所内18-3栋)

  六、活动对:七星区聚福缘老年公寓里的老人

  七、主办单位:广西师范大学青年志愿者协会(育才校区)

  八、活动策划具体明细

  (一)前期准备:

  1、活动总负责人事先联系聚福缘老年公寓的负责人,预约访问时间及各种相关事宜。如:确定老年人公寓里的老人总人数,以及老人生活的环境与各种生活习惯等等。

  2、活动的前两天晚上,活动总负责人需把志愿者们这一边的情况告知聚福缘老年公寓的负责人。

  3、活动前期在各大新媒体做好宣传;

  4、制作宣传海报并张贴;并在微博、微信、QQ空间等渠道进行活动的宣传。

  5、事先准备及购买好当天所需的物资。

  6、为老人准备活动中的节目,并事先彩排好。

  (具体负责人员详见附件1)

  (二)活动流程:

  活动当天:

  1、12月13日(星期六)下午两点全体志愿者在南门站牌处集合,由办公室负责清点人数,先锋部负责带队,坐30路公交车到龙隐路站下车。

  2、到达目的地时,需先向各个老人问好,之后开始布置场所。

  3、帮老人做一些力所能及的家务。如:打扫卫生、整理床铺等等。

  4、打扫完卫生之后,与老人们K歌(歌单详情附件3)。

  5、K完歌后,进行一对一的交流,倾听老人们拉家常。

  6、大约下午3点30分帮老人包饺子。期间,一部分人与老人们交流,一部分人帮老人们包饺子,如此依次轮流。

  7、下午5点,活动结束后,整理场地,并与老人们合影留念。

  8、17:20全体志愿者集合,负责人清点人数之后,统一到站牌处乘坐30路车返校。

  (具体负责人员详见附件1)

  (三)后期工作:

  1、收集图片及其他资料,撰写新闻稿。

  2、将活动以新闻的形势发送至校园网站,并对新媒体上的信息进行更新。

  3、写好活动的工作总结。

  九、活动注意事项:

  1、工作人员要及时联系并确定好各自的'工作任务;

  2、活动总负责人需将提前从聚福缘有关负责人处了解到的各位老人的性格特点、生活习惯及健康情况等信息告知活动当天的志愿者们,并提醒志愿者们需留意。

  2、参与活动的志愿者需佩戴会徽及绶带。

  3、活动过程中志愿者们态度要积极热情。

  4、如有突发事件发生请咨询各主负责人,由主负责人统一解决。

  5、跟进人务必于12月11日晚上11:00之前告诉总负责人各项工作进展情况;

  6、全体参与人员在活动开展中要亲和、礼貌热情,确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌,以体现我们青年志愿者的素质风貌。

  7、与老人交流时身体要注意与老人保持平衡或弯下腰。说话时要看着老人或时不时点头,表示认同老人说的话,不要冒然的打断。注意老人的表情、语气等,要多聆听。

  十、活动总负责人

  xxx

  十一、附件:

  1、具体负责人员安排表。(附件1)

  2、经费预算表。(附件2)

  3、歌单详情表。(附件3)

校园活动策划14

  一、活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二、活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三、活动背景:

  今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践本事是有必要的。众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自我专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。所以,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往梦想未来的关键一步。

  四、活动目标

  1、为同学们供给一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自我的.本事。

  2、让同学们经过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五、活动流程

  3月13日前各选手提交简历作品(电子版);

  初赛:时间3月16日,地点定于教学楼201,202。

  比赛流程:

  18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。19:00专家及评委到位。

  19:05比赛开始。

  19:05——21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)

  21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

  21:20场地的清洁工作完成。

  决赛:时间:3月23日,地点:学生活动中心。

  比赛资料:

  1)精彩个人简历show【8进5】

  2)反串主考官【5进3】

  3)巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1)7:15~7:30完美简历DV回放;

  2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,教师和本次面试官)。

  (一)精彩个人简历show

  1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答;

  2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手。

  (二)反串主考官

  资料:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历);

  8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答;

  9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手。

  (三)巅峰对决

  资料:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自我。语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  1)、9:20~9:50情景模拟赛;

  2)、9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手;

  3)、10:10~10:15评委对选手作精彩点评;

  4)、10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名)颁奖音乐;

  5)、10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感激单位,合影留念;

  6)、10:35—23:00场地收拾。

  六、宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在学校内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传:

  ①:广播媒体:校广播台。

  ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs,各就业网站。

  ④:QQ,飞信宣传。

  七、经费预算

  xxx¥

  八、效果预测

  我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的本事作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从学校步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

  在就业形势如此严峻的社会大背景下,我们拥有之前活动成功积累的人气、上几届活动积累的成功经验、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、绝对专业的面试流程,我们有信心也有本事将这次活动做强做精,将完美简历活动打造成为广东工业大学以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前,我们相信我们的活动将会取得圆满成功。

  20xx年4月25日

校园活动策划15

  一、活动目的

  二、活动对象

  三、活动时间

  四、活动地点

  五、活动准备工作(要详细)

  六、时间安排表(看情况决定要不要)

  七、宣传方式

  八、活动流程(越详细越好)

  十、资金预算

  假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求

  你好,有二篇范文,你参考一下吧,这可是正宗大学生策划啊!!!!!!!!!

  勤工俭学献爱心活动策划书

  一、活动宗旨:

  为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

  二、活动策划组:

  总策划:梁主任

  副策划:陈 建 刘益军 孙 勇

  审核人:李智辉

  负责人:数字自动化系学生会

  三、活动方式:

  1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

  参加者在本系同学中选拔。

  参加者首先到办公室报名。

  参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

  家教对象为初中生全部课程。

  2. 根据学生报名的'情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

  3. 沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。

  4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

  四、活动时间计划:

  1. 本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)

  2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

  3. 10月2日至10月17日向社会进行宣传。

  4. 11月17日截止家教。

  5. 11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

  五、活动人员安排:

  1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

  2. 活动策划由主席团和学习部负责。

  3. 活动审核由团总之负责。

  4. 活动通知由办公室负责。

  5. 活动传单由网络部和宣传部负责。

  6. 活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。

  7. 传单发放由各部门派一代表负责。

  8. 家教情况由生活部和体育部负责。

  9. 家教情况由生活部和体育部负责。

  六、活动总结:

  活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。

  勤工俭学活动策划书

  一. 活动背景

  社会形式日新月异,人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时,大量在校学生又迫切希望走向社会,在勤工俭学的同时,锻炼自己,服务社会!

  二. 活动意义

  通过开展勤工俭学活动,我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起,为适应未来社会培养责任感,以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

  三. 活动时间

  每周星期六或星期天以及法定节假日。

  四. 活动内容

  针对用人单位的需要,我院将选拔具有推销、促销(做广告,发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生,并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待,尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来,并监督其工作,真正起到锻炼自己服务社会的目的。

  五. 活动主办单位

  江西理工大学应用科学学院

  六. 工作安排

  1. 根据需要,院学生会实践与就业部面向全院招聘,通过严格面试,层层筛选,选拔出思想素质高,责任心强,能吃苦耐劳切有工作经验的学生,组成服务团体。

  2. 与用人单位达成配合协议,并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务,并以双方主要负责人为法人代表和联系人。

  3. 工作时间一般定在节假日,如有可能,可在其他时段推荐勤工俭学学生。

  4. 每经过一个工作段,工作人员必须做好工作记录,且考虑报酬问题。

  5. 参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度,必要时佩带工作证。

  6. 在校内外大力宣传,一方面提高学生参与的热情,另一方面增强社会影响力。

  七. 相关人员:

  1. 具体实施部门:实践与就业部

  总调度:刘红(部长)

  主要负责人:熊振伟、严月(副部长)

  总策划:王伟(委员)

  八. 活动事宜

  1. 每个走上岗位的人,必须经过实践与就业部面试筛选,并登记其真实资料,确保工作人员的素质,确保其胜任工作岗位,并且在一定程度上为其行为负责。

  2. 此勤工俭学活动,参考市场价格,保证工作人员获得相应报酬。

  3. 具体工作,由工作当事人负责,做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

  4. 为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行,我院将与用人单位共同协商签定合同,以此使双方明确自己的权利与义务,进而确立双方良好的合作关系。

  希望这些对你有用!

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