精选公益活动策划集合10篇
公益活动策划 篇1
项目背景及意义
背景：
北京是我国的政治、经济、交通、文化的中心，随着改革开放和经济的发展，越来越多的外地人员走进北京，谋求生计，相关数据显示，20xx年北京的流动人口突破1900万。如此庞大的打工人群中，有着一群不容忽视的弱势群体——流动儿童，他们跟随父母离开故乡，来到这个陌生的城市，面对着繁华的都市、陌生的环境，这对他们幼小的心灵是一个很大的挑战。
我的这个创意来自于一个叫林华的孩子身上，他是众多流动儿童中平凡的一员，是我在一次志愿支教中认识的，因为他在班级的孩子中显得沉默寡言，我就对他予以一些特别地照顾和鼓励，随着我们俩逐渐地熟悉，我发现林华这个孩子其实很活泼、很聪明。当我问他为什么在班级里那么内向时，他告诉我小朋友们不和他玩，他不喜欢这里，这使我意识到一个陌生的城市就这样扼杀了一个孩子的欢笑。我想，像林华这样的孩子还有很多很多，他们虽然走进城市，但他们的心却远离着城市，陌生的环境使他们胆怯。这样一个群体，他们需要别人牵着自己的手走进这座城市，感受城市的温暖，成为城市快乐的一份子。
因此，我们团队的公益活动侧重于流动儿童的心理辅导，帮助他们解决学习、生活方面的心理困境，引领他们走进城市，走进北京!
意义：
1、帮助流动儿童了解城市(北京)、走进城市，消除孩子们心理上的压力;
2、提升孩子们的心理素质，培养自强、奋斗的良好品质;
3、让大众关注流动儿童的心理辅导工作，突出让“心”走进城市的重要性与紧迫性;
4、传播志愿理念，壮大公益力量，用志愿服务来造福社会，帮助弱势群体。
团队相关经历(选填)
团队是由一群爱好公益的青年组成，我们经常利用空余时间来进行志愿公益活动，而流动儿童也是我们志愿公益的重要方向。在此活动之前，我们参加过志愿支教，协助偏远地区学校的教学工作，负责英语、音乐、体育、思想品德等课程;另外，我们团队还曾为贫困儿童组织募捐活动，通过展台、海报、传单的形式倡导人们对孩子们的爱心帮助;我们团队组织“心灵火炬手”活动，以写信的方式和山区孩子们进行交流，实现“一帮一”的心理辅导工作，鼓励孩子们克服困难，为生活奋斗
相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)
经验：
通过团队之前所参加的一系列公益活动，积累了不少和孩子们交流的经验，同时也了解了一些关于他们的生活、学习上的情况，这使我们认识到这一弱势群体所面临的环境和问题，为我们接下来的公益活动提供了宝贵的经验基础
不同之处：
这次活动在谷歌公益资金的支持下，和以前的公益活动相比，我们能举办更多更大的公益活动;同时，我们这次公益的方向侧重于流动儿童的心理辅导，这和以前的支教活动相比，有着很大的不同，这次活动具有明显的针对性，而且在谷歌公益大赛的支持下，具有更确切的'公益价值!
公益目标
受益群体/事宜： 孩子
预期成果： 获得心理上的辅导，能够融入城市，快快乐乐地成长
受益群体/事宜： 孩子的家庭
预期成果： 帮助孩子父母解决孩子的教育问题，缓解打工家庭的生活压力，使家庭和睦
受益群体/事宜： 社会
预期成果： 呼吁社会关注流动儿童的心理工作，倡导社会公益传播
实施地点
实施地点：雨竹小学
该小学位于北京市昌平区偏远郊区，是一所经教委审批的专门接收外来农民工子女的全日制学校，是我们团队志愿支教中的一所学校。这个学校中的孩子多为打工子弟的孩子，他们都是跟随父母来京工作而过来的，他们中很少有人能完整地读完六个年级，可以说这所学校是流动儿童聚集的典型学校，鉴于我们团队和雨竹小学的联系合作比较密切，所以我们就将雨竹小学作为我们这次公益活动的实施地点。
项目团队
团队构成：
队长——团队的负责人，负责组织团队活动;
副队长——协助队长的工作;
策划中心——由每个小组的负责人组成，负责活动的策划实施;
小组组成：
先锋小组：负责各项活动的前期安排;
实战小组：负责活动的具体实施工作;
技术小组:负责活动的宣传工作，以及活动的摄影及影音制作等;
后勤小组：负责团队的交通、饮食、设备等一系列后勤保障;
注：分工只是责任的分担，具体活动的实施可能出现人员兼职的情况，以确保活动的正常实施
优势：
1、天时：我们团队的主要成员是大二的学生，暑期的闲余时间相对来说比较充裕，能够做好充分的准备工作及项目实施;
2、地利：我们团队所在学校与公益地点均在昌平地区，凭借我们对这一地区地熟悉及交通等方面的便捷，这为我们的活动提供了很好的基础;
3、人和：我们团队是一个有凝聚力、有责任心的团体，我们曾多次合作参加志愿活动，有着丰富的活动经验，为这次公益提供了保障。
志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者)
由于这次活动的工作主要由我们的团队成员负责及实施，我们只需要招募4—6名长期志愿者。
志愿者招募条件如下：①身体健康、热爱公益事业、能够长时间进行工作;②具有较强沟通能力、具有较强的责任心、办事踏实认真的在校学生;③具有社会工作专业背景和对于能为本活动各项活动提供条件者优先考虑。
在志愿者人员确定后，我们要对志愿者进行培训，向他们讲解我们这次公益活动的目的及相关计划
除此之外，我们团队在火炬计划的活动中需要招募大约60名临时志愿者，负责给孩子写封信，要求只要愿意参与活动即可，不需要另外的培训要求
前期调研和准备 (已完成工作)
1、团队已组建完毕，小组成员的工作任务已明确分工;
2、团队已与学校社团及学校部门的进行协调，已获得学校方面的许可与工作支持;
3、团队已与社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持;
4、团队已搜集相关的资料，了解流动儿童的详细情况，总结我们这个公益方向目前的现状，明确我们的公益目的;
5、团队的先锋小组已走访数个打工家庭，和孩子们的父母进行交流，了解孩子们心理上所面临的生活、学习的压力，并记录详细的联系方式，以便活动过程中的持续性调查;
6、团队已完成一份问卷调查，问卷调查时间：20xx.12.3——20xx.12.5;问卷调查地点：打工人群聚集地;调查对象：流动儿童家庭、学校老师、及部分社会成员;调查内容：包括人们对流动儿童心理状况的了解程度，流动儿童心理辅导的必要性，流动儿童心理辅导的侧重点，心理辅导的有效方式以及对我们公益活动的建议等等;统计情况：发出问卷200份，实际收集有效问卷179份，由调查问卷的结果得出：71%的调查人群认为流动儿童的心理辅导是十分必要的，21%的调查人群认为流动儿童的心理辅导可有可无，没有实质性的作用，8%的调查人群认为流动儿童的心理辅导完全没有必要，另外，大多数人群认为心理辅导的有效方式是与孩子进行交流，让孩子们认识城市，参与相关的活动，并且建议我们团体在公益活动中要流露出热情，勇于克服困难，真诚去帮助孩子们;
7、团队已将上述搜集的前期资料总结成书面报告，并分发给每个团队成员，供成员阅读，让每个小组做好相关的准备工作;
8、团队已做好相关的前期宣传工作，包括建立一个以流动儿童心理辅导为主题的博客网站，在相关论坛上发帖讨论，引发人们对这个公益课题的思考
9、团队已做好前期的准备工作，正积极筹备暑期的实战工作。
暑假前：调研、准备(计划)
1月： 组建团队，分配工作任务
2月： 开始公益的前期宣传，包括海报，传单、论坛讨论等等形式宣传
2月： 联系学校部门及学生社团，获得获得学校方面的许可与工作支持
2月： 联系社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持
3月： 志愿者招募，并对志愿者进行相关的培训及指导
4月： 前往公益地点雨竹小学，与学校部门协商，请求其协助我们的公益活动
5月： 志愿支教，协助雨竹小学的教学工作，主要工作是与孩子们相互熟悉，便于后续工作的展开
6月： 团队成员开始做好暑期公益的准备工作，开始着手活动的策划
暑假活动时间表
7月9日-7月14日 流动儿童家庭
团队成员走访孩子们的家庭，登记其相关信息及父母的联系方式，建立一个流动儿童成长卡
7月15日-7月18日 首都博物馆
组织孩子们参观首都博物馆
7月20日-7月23日 雨竹小学
举办一场以“城市是我家”为主题的演讲比赛
7月24日-7月28日 雨竹小学中国政法大学
组织大学生和这些流动儿童进行写信互动，以及互赠礼物
7月29日-7月31日 昌平公园
举办一个以“小小的我与大大的城市”为主题的图片展
公益活动策划 篇2
活动背景：今年，是长江大学建校 10 周年，是中国梦之年，为了弘扬我校志愿精神，激励团员青年，营造“志愿长大”氛围，同时为了很好的迎接中国梦，让公益之梦走的更远，经长江大学青年志愿者总队研究、报校团委批准，决定举办“中国梦、长大梦、志愿梦”长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛，以展现我校志愿者做公益、爱公益、献身公益事业的精神风貌，展现我校青年志愿者风采，激励更多的团员青年参加志愿服务活动，促进校园文化建设，促进社会主义和谐社会的建设。现将具体事宜活动策划如下：
活动名称：校园公益形象大使
主办单位：长江大学社团联合会
承办单位：长江大学青年志愿者总队
一、活动形式
本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个阶段，以比赛的方式选出校园公益形象大使。
（一）活动第一阶段：初赛
1. 本次比赛初赛由各院系及公益社团分组联合举办，每组选送 3-5 名优秀同学参与复赛；（具体分组信息详见附件一）
2. 各院系及公益社团于 xx 年 10 月 19 日 24:00 前将分组联合举办初赛的策划书（每组交一份）发至志愿者总队公共邮箱。
3. 各院系支队及公益社团于 xx 年 10 月 24 日 24:00 前分组联合举办初赛，并将选送选手报名表（报名表可在长江大学青年志愿者总队网站或“第四届志愿者系统” qq 群下载）打印纸质材料交到总队办公室；（报名表见附件二）
4. 初赛形式：
（ 1 ）自我介绍（ 30 秒）；
（ 2 ）所在公益社团服务及活动经历展示（ 120 秒）
（二）活动第二阶段：复赛
1. 时间： 11 月 3 日 （周六） 14:00
2. 地点：校团委多媒体教室（东门水池南行 80 米 工字楼一楼）
3. 形式：（ 1 ）我的公益经历 ppt 展示（ 2 分钟）；
（ 2 ）才艺展示（ 2 分钟）；
（ 3 ）现场问答（ 1 分钟）。
（三）活动第三阶段：决赛
1. 时间： xx 年 11 月 23 日 （星期六）晚上 7:00-8:50
2. 地点：长江大学东校区大礼堂
3. 活动形式：
（ 1 ）自我介绍及参赛宣言（每人 1 分钟）
（ 2 ）公益经历演讲（每人 3 分钟）
（ 3 ）情景模拟，现场问答（每人 2 分钟）
注：决赛最终得分 = 评委评分 *80%+ 大众评委评分 *10%+ 现场微博投票 10%
二、活动要求
1. 参赛者须有丰富的志愿服务经历，对公益事业有一定的了解，需要有一定的形象气质；
2. 比赛过程中提倡团队合作，评委会根据相应情况酌情加分；
3. 各单位应充分认识开展此次活动的`重要意义，高度重视，为开展此次活动提供良好的环境；
4. 加强宣传、营造氛围。在开展活动的前后，要加强与校内外媒体的联系，通过宣传板、海报、网络等方式集中宣传，营造良好氛围，让更多志愿者参与此次活动。
5. 各单位将开展此次活动的总结材料（包括：活动总结、照片、视频等）于月 11 月30 日 前交到青年志愿者总队办公室。
三、奖项设置
一等奖： 2 名；二等奖： 4 名；三等奖： 6 名；优秀奖：若干；
积分方案参照长江大学 xx 金秋艺术季系列活动积分方案执行。
六、其他
1. 活动联系：陈元元 孙远健
2. 长江大学青年志愿者总队将在活动前召开组织协调会议，未尽事宜，另行通知
附件一：长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛初赛分组( 点此下载)
附件二：长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛报名表( 点此下载)
共青团长江大学委员会
长江大学青年志愿者总队
xx 年 10 月 13 日
公益活动策划 篇3
活动口号：“文明校园、从我做起”
一、活动主办、承办、协办：
活动主办方：江西外语外贸职业学院院团委
活动承办方：江西外语外贸职业学院院学生会纪检部
活动协办方：江西外语外贸职业学院院学生会、院团体联合会
二、活动背景：
我校**年度“五个文明”活动正如火如荼地进行着，上至学院，下至班级，江西外语外贸职业学院的每一个人都在为实现“文明校园、文明班级、文明食堂、文明寝室、文明大学生”的目标而努力奋斗。经过一个学期的努力，校园环境较以前有较大改观，但是还不尽善尽美。目前，校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、有些垃圾死角长期无人打扫……这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。
三、活动目的：
1、推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传文明公德、倡导公益文化、让公益文化深入人心。
2、彻底清洁打扫校园里面的垃圾，实践我们江西外语外贸职业学院院学生会的服务宗旨。
3、更好的促进和实际行动来支持我校的“五个文明”工程建设，立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。
4、树立当代大学生的文明观念，帮助大家培养文明意识。进一步对我们大学生勤工助学服务中心和校园文明督导队的宣传和加强我校各部门之间的联系和配合。
四、活动流程：
活动时间：20xx年3月24日星期二2：00-3：30
活动地点：江西外语外贸职业学院三教大门口。
参与人员：江西外语外贸职业学院院学生会及院院团体联合会成员。
活动准备：邀请校报记者团和广播台的相关成员共同参与我们的活动，报道和宣传此次活动。
活动内容：
1、所有人员于3月24日下午1：50前在三教大楼门口集合，纪检部进行人员清点，逾期不侯。
2、下午2：00准时开始活动，纪检部人员分配活动工具并到达值得地点进行大扫除。活动地点分别是河道、各教学楼范围内的地面草坪及校园死角。
3、下午3：30到三教大门口集合，纪检部人员进行人员和工具的清点，并予以归还。
4、活动结束后，纪检部所有人员进行活动总结，对于活动中可行部分予以发扬，活动中的不足进行解决，以便下次在活动中不再出现相类似的问题。并将讨论结果总结成稿。
活动工具：
工具名称
数量
工具名称
数量
五、活动注意事项：
所有参与本次公益活动的'同学都的认真积极的去完成所分配的任务，不的无故脱离活动组织。活动中如遇到什么难以解决的问题应及时的与负责人联系。由于天气变化大，大家一定要注意身体。活动期间大家一定要注意活动安全，看管好自己的工具。
江西外语外贸职业学院院学生会纪检部
公益活动策划 篇4
一、活动 主题
聆听爱的声音
二、活动意义
班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，与此同时对培养大学生 的社会责任感也有很重要的现实意义。
三、活动目的'
通过大家“献爱心，送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。而通过爱心这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向广大群体宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
四、活动定位
本次活动的定位非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台了解本地聋哑残障儿童的情况，亦触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。而本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
五、活动背景
1、活动时间
**年10月1上午11时至晚上3时
2、活动地点
永康市三江广场其中
3、活动人员
在永的广大群众
六、活动控制
1、若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周日举行。
2、为增加当天参与活动的人流量，选择在三江广场空地上进行，并且活动时间集中在中午11时至3时
3、与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。
4、以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
公益活动策划 篇5
一、活动目的
让更多的人加入到承担社会责任的行列中来，帮助需要帮助的朋友；献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心；增强学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神；让同学们的闲置物品实现其剩余的价值，得到合理利用；开展一系列的活动，让贫困地区的小朋友拥有更美好的生活。
二、活动背景
阳光明媚的五月，昆明的`天空展现着笑脸。当我们在纠结买哪本漫画书或杂志的时候，贫困地区的小朋友却因为没有足够的教科书而懊恼；当我们穿梭于形形色色的商场时，贫困地区的小朋友却依旧穿着几年前的补丁衣服；当我们在高级餐厅浪费食物时，贫困地区的小朋友却蹲在地上吃着永远不会厌烦的水瓜野菜…爱心无处不在，温暖挥洒昆明！
三、活动主题
送温暖，献爱心
四、活动内容
1、时间与地点
（1）、活动时间：5月10号、5月11号
（2）、活动地点：昆明螺蛳湾商贸城
2、主办方：
昆明私立小学、赞助商家和红会志愿者服务队
3、赞助商：
待定
五、活动流程
第一阶段：前期舆论宣传
1、联系合作商家和学校。
2、 制作宣传海报、横幅等，进行前期舆论宣传
合作学校和商家确定之后，与合作学校、商家协商统一活动日期，宣传口号等，通过在网上发布帖子及在螺蛳湾各显著地点张贴海报等形势，进行广泛舆论宣传。活动将动员广大积极分子加入。
第二阶段：活动具体实施
1、5月10号，在昆明螺蛳湾商贸城进行爱心义卖，主要是通过一些商家的赞助，赞助商品包括：MP3、MP4、手机、饰品和衣物等，赞助于义卖的物品须经我方审核。义卖所得款项20%归于商家，80%用于捐助贫困山区小学生。
1）收集昆明私立小学小学生的书本、衣物、文具等物品，捐献给贫困地区的小朋友；
2）在昆明螺蛳湾商贸城的活动中心布置一个舞台，邀请一些昆明私立小学和志愿服务队中善于文艺表演的进行才艺表演，再邀请受资助的贫困地区的小朋友和校长来现场讲述一些他们的生活和学习环境，现场最好有屏幕可以播放一些视屏（比如贫困地区的画面，以前红会的活动等)
3)在舞台周围布置好摊位以便进行义卖，义卖的同时，弄一些游戏吸引人群，如买商品到一定金额后，可获得转盘转圈的机会，转盘上有小小礼物的奖励；奖励的礼物包括：我们DIY的、有活动纪念意义的杯子、相册照片等；
另外，义卖时可以有：拉一些摄影的赞助，让他们拍摄山区的景色或生活，做成明信片或照片进行义卖，或现场拍照用相片做明信片；还可以卖吃的，这容易吸引眼球；
2、5月11号，主要是在螺蛳湾贸易城所进行募捐
1)在昆明私立小学选出十多名小学生，主要工作是在志愿者旁边分发一些小印花或贫困地区的宣传单
2）服务队的志愿者们，主要工作是拿募捐箱和照看小朋友；
第三阶段：活动后期宣传
通过网络，校报等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响，倡导大家献出自己的爱心。
活动预期效果：
1、我们是公益性的组织,其性质可以通过各种手段得到社会认可;
2、我们的活动将使小学生懂得乐于奉献的精神,这将得到社会的一致好评；
3、我们的活动将使与我们合作的商家得到更好的口碑。
六、注意事项
1、舞台安全用电
2、人多拥挤，注意现场秩序的维持
3、游戏环节要注意安全
4、现场要保持卫生洁净
5、围观者多时，要圈画安全地带
6 准备药箱，以备需要
7、如因天气欠佳等状况，可改期或换地点
8、工作人员必须确保每个商家和表演嘉宾准时到达现场
9、不要让小朋友到处乱跑，要看好他们
公益活动策划 篇6
活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。 活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
活动时间：20 -10-21
活动策划人：715班
1、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的'交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
2、活动主题：
健康成长，快乐童年
3、活动时间：20xx-10------20xx-11
4、活动地点：南昌sos儿童村
5、路线：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
公益活动策划 篇7
一、活动前言：近年来环境问题日益严重，伴随着环保问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题，我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小事。
二、活动目的：在12月5日，第29个国际志愿者日到来之际，强化文明意识，创建绿色和谐环境，共建生态文明，马鞍山职业技术学院“绿色足迹”大学生环保协会将组织志愿者开展走进社区志愿活动。通过此次活动可以增强同学们的环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的重要性，并提醒人们环保要从身边做起，从小事做起。
三、活动主题：共建生态文明，共享绿色未来
四、主办单位：马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院院团委
五、承办单位：“绿色足迹”大学生环保协会
六、协办单位：青年志愿者协会、爱心公益协会、体育协会
七、活动时间：
1、志愿者报名：12月3日（暂定）
2、召集志愿者开会：12月4日（暂定）
3、正式开展活动：12月5日（暂定）
八、活动地点：雨山区向山镇
九、活动对象：马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院志愿者
十、宣传方式：
1、制作海报对活动进行宣传；
2、联系校报对本次活动进行全面报道；
3、在活动地点市民密集区域放展板进行环保知识宣传；
4、用废旧物品做的工艺品向市民进行宣传。
十一、活动前期策划准备：
1、跟社区负责人联系，取得他们的支持
2、召集志愿者开会，强调注意事项
3、熟悉雨山区向山镇街道的路线
4、每名志愿者带1-2个垃圾袋和一次性手套
5、每个志愿者要准备自行车
十二、活动流程：
1、12月5日12:20所有志愿者在南区食堂门口集合，活动负责人组织志愿者，强调注意事项。
2、12:30所有志愿者从学校出发骑行前往活动地点。
3、13：30活动正式开始：
（1)将志愿者分为五组,其中两组各小组分散按照事先安排好的路线捡垃圾，具体活动包括对社区内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的`垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类;
(2)第三组志愿者在市民密集固定区域，向广大市民宣传环保知识，加强市民环保意识；
（3）第四组志愿者在市民密集固定区域，向广大市民展示用废旧物品制作而成的工艺品，增强市民变废为宝的环保意识；
（4）第五组志愿者慰问孤寡老人，为他们做一些力所能及的事情。
4、15:30参加活动的全体志愿者到规定地点集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念。
5、16:00活动结束。
十三、注意事项：
（1）志愿者必须穿志愿者服装
（2）所有志愿者必须骑行前往活动地点
（3）本次活动志愿者按小组安排在指定区域内分段清理。
（4）参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。
公益活动策划 篇8
一、活动背景
有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。长期以来聋哑学生都是由专人照顾，生活和学习都是在特定的场合下进行的，很少能与外界交流，他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活，当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里，但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动，不仅为他们的生活增添色彩，也给他们带去了来自外界的.支持与关怀。
二、活动目的、意义和目标
希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动，让聋哑学生的生活更加丰富多彩，让更多人关注身边的聋哑人！一个由衷的微笑，也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀，也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界，也利于让他们在活动中培养团结协作的，积极交流的意识。
三、活动实施时间
xx年12月19 日（暂定）
四、资源需要
已有资源：人力资源河北联合大学艺术学院志愿者；活动道具彩纸若干，照相机两台；资金齐备；表演人员河北联合大学学生。 需要资源：活动场地，小凳子若干
五、活动开展
xx年12月 19日在河北省盲聋哑学校活动正式开始
1、下午2:00到学校，布置活动场所
2、2:30—2:55 安排各位参加活动人员入座，工作人员各就各位。
3、3:00活动正式开始，主持人报幕，嘉宾讲话（进行DV录制，同时主持人需要有老师手语的翻译帮助）。
4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。
5、让小朋友用手语表达他们的心里话，用DV录制，后期进行配音
6、活动结束，收拾清理活动场地。
公益活动策划 篇9
一、活动背景
爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，然而这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的，很少会想到去关心老人们。随着现代社会的发展，老人越来越多，而子女陪老人们时间却越来越少，于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。作为南京医科大学的大学生，我们有责任传承尊老爱老的高尚品德，共同营造良好的社会风气。为此我们计划在南京市敬老院举办关爱老人的爱心公益活动。我们此次的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但是也可起到给老人关爱，陪老人解闷，给老人带来欢乐的作用，把“健康从心开始，关爱生命，呵护心灵”这个理念贯彻到实践生活中。
二、活动主题：
传播知识，奉献爱心，传承文明，回报社会
三、活动目的、意义和目标：
1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，给老人讲解一些常见疾病的预防与护理工作，塑造南京医科大学的良好的社会形象，展现我校学生的素质，并达到关怀老人的社会效应。
2、意义：使孤寡老人感到社会对他们的关怀，快乐健康的度过晚年。
3、目标：让老人们对我们的活动感到满意，通过学生的活动得以慰藉老人们的心灵，为社会中敬老的.良好风气的形成起到一定的作用。
四、活动安排：
活动前期准备：
1、联系敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜；
2、派人员到活动现场视察环境等情况，有必要的话对策划书进行修改；
3、准备好活动中需要的物资，做好详细的物品资费清单；
4、统计好参加活动的人数，在活动前所有参与者进行一次模拟培训；
5、准备好活动中需要的内容，如歌曲，剧本，等。
（一）活动地点、时间：
时间：20xx年2月1日下午2：30—4：30
地点：南京市敬老院
（二）活动人员及安排：
1、负责人：
资金学校社团赞助
活动对象：敬老院的老人
2、人员安排：
领队：
活动主持：
活动指挥：
信息联系人：
活动协助人员：
（1）场地布置：
（2）活动宣传：
（3）道具准备
（4）后勤人员
（5）应急人员：
（6）场地清理：
（三）活动主要流程：
1、全体成员于13:00在学校集合完毕，由负责人张慧丽做简要指导
2、布置好会场。14:00～14:40
3、小型见面会，介绍来意，开场白，向老人院负责人致意，向老人问好
4、活动内容：
（1）歌舞表演
（2）相声小品表演
（3）卫生知识讲解
（4）和老人聊心事
（5）陪老人回寝室
5、认真清理好现场后离开。
场地布置事项：
1、音响等
2、老人的位置安排（要让老人坐的舒适，而且有利于活动的开展）
3、自带笔记本电脑、相机。
七、活动注意事项：
1、活动中遵守安排，认真工作，切忌在院内大声喧哗，嬉戏打闹；
2、各成员负责好自己活动前的一切任务，不可有误；
3、在活动中要负责做好摄影工作，全程跟踪，捕捉精彩瞬间。
4、各活动的成员要学会观察老人的一举一动，了解老人的心态，交谈谨慎，交谈中不要有提及相关老人的伤心事，而带来不必要的麻烦。
5、请各成员在活动中，要表现出良好的道德意识和行为修养，注意进场、在场、离场应有的礼节。
6。现场不要太过激烈，以免吓倒老人，带来不必要的影响。
公益活动策划 篇10
活动名称
公益广告设计大赛
活动背景
作为一名当代大学生，除了应该掌握相关专业知识，同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业，无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。
如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢？对，公益广告设计大赛！广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后，所产生的人们可见的，见后能够产生共鸣的作品。是的，我们需要的正是这种共鸣，以及共鸣后所产生的各种公益行动，期盼真正实现“汇聚交大力量，共舞公益风尚”。
活动目的
21世纪的大学向综合方向全速迈进，不只是学科综合的发展，在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于大学生来说，创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会，没有哪样事物可以摆脱创新，因循守旧而存在。跟上时代的步伐，在竞争中突破各种定式和界限，为自身注入活力，依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的`一个方面便是对大学生创新能力的开拓。
大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛，可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注，同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图，为社会贡献自己的一份力量。
活动主题
公益理念的传播
公益广告设计相关知识的培训公益广告设计
活动时间
20xx年10月08日前——确定赞助商
20xx年10月10日前——宣传品（展板、网络作品展、海报、DM单及报名表）20xx年10月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传（据具体情况定）犀浦校区：1~4食堂前，共三天；九里校区：求实路口，共两天。以上两地可同时进行宣传，共计三天。
注：现场报名截止日期为20xx、10、14傍晚17：30，短信报名截止日期为20xx、10、17傍晚18：00。
20xx年10月15日——广告设计相关知识培训
20xx年10月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年10月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单
20xx年10月27日——将结果通知参赛选手并邀请所有参赛选手参加决赛晚会20xx年10月28日——晋级决赛作品公示20xx年10月30日——决赛答辩及颁奖典礼
活动地点
犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼
活动内容
1、前期宣传：宣传部制作展板等地面宣传材料；信网部在网上下载公益广告典例，及在星网、BBS、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识；办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印，及其他后续工作的处理。
2、大赛宣传及选手报名：在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传，并接受同学们的现场报名。每天结束后，由外联部和团支部保管相关材料。
3、广告设计相关知识培训：邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对参赛选手进行设计知识的培训。
4、参赛作品的提交与评审：在截止日期内，选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着，评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的参赛作品。明确晋级名单后，次日将相应作品向全学校师生公示。
5、决赛答辩及颁奖：评委就作品和作者的讲演（可以是演讲，亦可是其他方式）对选手进行提问，每个问题选手需在30秒钟内回答完毕，一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中，间或会有一些小节目（如话剧、街舞、双节棍等）。
6、活动后总结：各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结，并在会员大会上发言。由会长做整体总结，并在会员大会上发言。
大赛细则
一、参赛要求
1、参赛选手范围：西南交通大学全校学生（犀浦校区、九里校区），专业、年级不限。
2、参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。
3、所有参赛作品素材等的使用，如涉及侵权行为由参赛选手负担全责。
二、参赛主题
1、关注儿童主题春蕾计划：救助失学儿童
安康计划：关注儿童健康，远离伤害/犯罪
2、环境保护：自然生态、动物保护、水资源等
3、保护知识产权，打击盗版
4、??（公益导向，主题不限，任你发挥）
三、作品形式
1、公益广告宣传片：作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的格式上交。
2、公益广告flash：flash作品必须存储为。swf格式（请附带源文件），以光盘形式上交。
3、公益宣传海报：电子作品必须存储为。PSD和。JPEG格式，附带U盘中，并附带≥A4（210*297mm）格式的海报一张。
4、公益连环画（漫画）：作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。PS：每件参赛作品提交时，均需附带200字左右的创意文字说明。
四、基本流程初赛：
1、参赛选手提交作品2、评委对作品进行评审3、前12名晋级决赛并公示决赛：
1、广告本身综合情况（参赛选手讲演前，评委便可以给出的分数）——40%2、选手作品讲演情况（评委根据选手讲解，再次给分）——30%3、选手答辩情况（选手即时回答评委提问后，评委给分）——15%4、现场人气（观众投票）——10%5、决赛现场选手着装——5%
6、有节目表演的选手或团队，可以据具体情况，有不超过5%的附加分。（有表演的选手，势必会增进其人气）
PS：每位选手的最后得分为该选手的平均分，根据平均分，评出该次大赛的一等奖（1名/组）、二等奖（2名/组）、三等奖（3名/组），同时根据现场人气评出最具人气奖（1名/组），在评委的商议下评出最佳创意奖（1名/组），其余选手获优秀奖（4名/组）。
五、奖项设置
一等奖（1名/组，奖金200元及证书）二等奖（2名/组，奖金150元及证书）三等奖（3名/组，奖金100元及证书）最具人气奖（1名/组，价值50元奖品及证书）最佳创意奖（1名/组，价值50元奖品及证书）优秀奖（4名/组，大赛纪念品及证书）其他相关奖励：
获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体，将有机会被采用。
获奖作品将报送校报，优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用，在校内定点做为公益广告进行展示，张贴在校内各场所。
决赛流程经费预算组织机构
主办：社团联合会承办：公益协会
其他
申请单位：西南交通大学公益协会联系人：陈xx13699xxx030
【公益活动策划】相关文章：
公益活动策划11-29
公益活动策划04-09
大学公益活动策划12-20
公益活动策划方案06-24
助残公益活动策划07-23
爱心公益活动策划07-11
公益活动策划书05-02
【精选】公益活动策划3篇05-19
【精选】公益活动策划四篇05-31
【精选】公益活动策划5篇01-11