活动策划

时间:2023-07-19 16:38:20 活动策划 我要投稿

[精]关于活动策划

关于活动策划1

  一、 活动主题

[精]关于活动策划

  弘扬自愿精神,共建和谐社会

  二、 活动背景

  三月份是“学习雷锋”月,雷锋精神产生于上

  世纪五六十年代,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现,是构建和谐社会的必备指导精神,雷锋是自愿精神的代表人物。一直以来,自愿精神是滋养一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。 由此可见,弘扬自愿精神是构建和谐社会的本质要求,是充分必要条件。

  三、活动目的

  为了更好地学习和弘扬自愿精神,使之深深扎根植于我们每一人的心中,代代相传,永不过时,并以自愿精神作为我们行动的指南,身体力行,通过我们的`实际行动,呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神,弘扬自愿精神,并在自愿精神的影响下,用我们的双手构建一个和谐的社会。同时,也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的号召,我们20xx级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的班团活动。

  四、活动时间

  20xx/3/20 下午3点

  五、活动地点

  厚德楼113

  六、活动对象

  20xx级应用心理学1班全体成员

  七、活动主要形式

  活动形式多种多样,在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传,倡议,之后会用实际行动来做些事,例如义务维护校园卫生。还有以播放PPT的形式来宣传自愿精神。

  八、活动内容

  活动内容分为三个活动环节 活动环节一

  开展“学习自愿精神,构建和谐社会”知识讲座 活动环节二

  发放“弘扬自愿精神,构建和谐社会”倡议书活动环节三

  应用心理学清洁之行,以实际行动弘扬自愿精神,构建和谐社会。 活动环节四

  召开主题班会,以PPT的形式来介绍自愿精神,提倡大家共建和谐社会。

  九、活动流程

  Ⅰ、策划阶段:团支书主持班委围绕活动主题展开讨论,征求同学们意见,并最终确定方案。

  (1)召开本班班干部会议,讨论班会该以何种形式进行,确定分工,制定关于班会的计划。

  (2)与班主任联系,确定开班会的地点以及时间。 (3)取得学院团委的批准,并取得本次活动的相关证明。

  (4)准备活动需要的物品以及设备,制作海报和视频。

  (5)设计黑板版面,突出“弘扬自愿精神,共建和谐社会”主题,布置活动场地,增强活动气氛。 Ⅱ、准备和执行阶段:团支部把任务分配到班委或者负责人手中。

  十、预期效果

  希望通过这次活动,我们班在学习雷锋,弘扬自愿精神,构建和谐社会的工作中进入一个更崭新的阶段,班级整体素质也会提升一个台阶,同学们有更好更正确的目标,人生观和价值观,为弘扬自愿精神,构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望,在我们的努力下,自愿精神会影响到更多的人,在社会上,在新的历史条件下,新的社会需要下越传越远,越穿越越完善,我们的社会也会变得越来越和谐。

  十一、注意事项

  1.无特殊情况不得缺席。

  2.活动过程中认真完成每个环节,班委负起责任。 3.如遇雨天等,活动时间地点另行通知

关于活动策划2

  一、活动单位:黔东南德才科技职业学校全体教职员工及学生

  二、活动地点及时间:

  地点:三穗县郊区河边;

  时间:20xx年10月22日

  三、本次活动的目的

  为了丰富同学们的课外活动,特举行本此活动。培养同学们的自立生活能力,接触大自然;增强同学们的环保意识。同时增加同学们的班集体荣誉感;促进c801的建设。

  四、活动分组、分工:

  c801全体同学共36人;分成1、2、3、4小组;每个老师带一小组。为了达到师生同乐的'效果;老师为组长,在每小组中选出一个副组长。各项活动由各组长和副组长负责、评比。各组长和副组长分工;做饭、拾柴、洗饭筷、后勤等工作。

  五、活动按排:

  1、出发前准备工作(准备好工具,并到达目的地)8:30分集合

  2、钓鱼比赛(自备渔具)

  3、橱艺大展(烤红署、做饭)

  4、寻宝活动(寻找已收藏好的棒棒糖、采集一些有欣赏价值的东西)

  5、文体活动(打羽毛球、才艺大比拼)

  6、集合、散步、返校16:10分集合

  六、活动评比细则:

  以小组为单位;按组织纪律及各项比赛成绩评比。

  1、钓鱼比赛20分:按鱼的个数评比,20条为满分20分(11:30评比);

  2、橱艺大展20分;每小组提供两道菜参赛;按饭菜的口味、样式评比(12:30评比);

  3、寻宝活动20分:在规定的时间内按每小组寻宝的多少按每个2分,提供两件有欣赏价值的物品每件5分(13:30评比);

  4、文体活动20分:按打羽毛球结果,每组两个代表(一男一女)得冠军者奖10分/人(14:30分)

  5、其它活动20分:按组织纪律进行评比。

  七、活动负责人名单:

  总指挥:吴勇军

  第4组组长:吴勇军副组长:姚登波第1组组长:匡田华副组长:游灿明

  第3组组长:覃基瑜副组长:杨文聪第2组组长:杨静副组长:吴凯琪

  后勤保障人员:覃老师、杨老师

  注:学校将提供;米、油、盐、酱油、味精、红署、桶装水、盆(筛)类。

关于活动策划3

  活动策划(Activity Planning)是提高市场占有率的有效行为,如果是一份创意突出,而且具有良好的可执行性和可操作性的活动策划案,无论对于企业的知名度,还是对于品牌的美誉度,都将起到积极的提高作用。

  活动策划案

  活动策划案是相对于市场策划案而言的,严格地说它是从属于市场策划案的,他们是互相联系,相辅相成的。它们都从属于企业的整体市场营销思想和模式,只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才是具有整体性和延续性的广告行为,也只有这样,才能够使受众群体一个同意的品牌文化内涵,而活动策划案也只有遵从整体市场策划案的思路,才能够使企业保持稳定的市场销售额。活动策划的分类

  1、营销主导型活动策划

  指其活动以盈利销售为主、品牌宣传为辅而展开的主题策划。

  2、市场营销策划

  如20xx中国南方汽车展、20xx国庆房产大联展以及首届广东企业家VS中国明星足球赛。这些活动策划毋庸置疑也在提高报纸的品牌知名度,但主办方的'初衷往往是以活动为引爆点,吸纳企业客户的广告投放和读者、目标消费者的门票资源。20xx中国南方汽车展单门票一项就为主办方带来了数十万元的收入,此外还有大量前期与后续的报纸广告收入,营销业绩令同行叹服。此类型活动的主要特点是活动本身就是一块“磁场”,具有足够吸引客户热情和消费者眼球的魅力。

  3、传播主导型活动策划

  品牌宣传普及为目的:指以品牌宣传为主、盈利销售为辅的策划。如大型乙肝科普咨询义诊活动、诺贝尔经济学奖得主广东行、小区电影巡回展、概念时装秀暨客户联谊会、华语电影传媒大奖等等。这类活动注重报纸形象的传播,LOGO和报纸版面图片以背景板、单册(页)、海报、白皮书、礼品等形式出现,另外,报社相关领导参与活动开幕、颁奖、抽奖或闭幕仪式,往往带来令人震撼的一刻。

关于活动策划4

  现在的很多媒体活动往往缺少营销,不能充分的发挥活动的价值和意义 。导致这样的原因在于我们在活动营销历史还比较短,而且没有属于自己的专业活动策划团队和执行的团队,就更别说成套的行动方案了。要知道,活动与营销互助是活动策划的最终根本。

  活动管理的第二阶段就是活动策划。而此时我们则需要清楚的了解活动中的内容和具体分工,以及如何才能让活动 和工作融合起来。而策划一般要考虑的因素就是活动内容,形式,宣传等方面。在活动策划时,可以考虑利用海报(注明举办单位)等开展事先宣传,活动宣传需提前3天,包括活动参与对象、相关协助人员(如场地管理者)及工作人员等,提前与所有相关人员做好沟通,确保活动顺利开展。

  当然想做好活动策划,专业化的活动策划人才,品牌推广人才,媒体资源整合人才,经营人才,有效的执行力 和整合力是媒体活动成功的必备要素。 执行能力的高低决定了一个团队的'实力。一个优秀的活动策划方案需要一 支灵动如狐的执行团队来落到实处。

  另外,活动后要与工作人员及时总结记录,如问题及建议、较好的地方、目标完成情况等等。提前做好服务对象评估,最好设计在活动环节中。评估内容可包括:场地安排、时间安排、工作员表现、活动整体评价、各目标情况等等。

  最后提醒一点,一次促销不可能达到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千万别想通过一次活动解决所有的问题,一次活动策划只能主要解决一个问题,在品牌的建设和商品的销售上,只有坚持正确的营销思想,并且在此思想下在适当的时间和适当的地点进行适当的促销活动,才能使企业更快更好地继续发展下去。

关于活动策划5

  活动主题:春游

  出行地点:延庆县郊区柳沟村+青龙潭

  距离:距离市区80多公里

  玩的类型:农家院,腐败吃喝,爬山,玩水。

  时间:两天一晚。

  费用预算:65—70元

  主要游玩项目策划:柳沟豆腐宴,腐败休闲。步行至青龙潭,爬山玩水。晚上班级组织活动,杀人游戏,麻将扑克。第二天可自由组织活动,我会带部分还想爬山的人去后河峡谷,另外的可以自由组织去延庆县的森林公园。收费及具体预算:两顿豆腐宴+一顿早餐+一日农家院住宿,48元/一人(酒水不计在内)。景区门票免费(正在修建成景区,目前还属于野山)其他是路费及额外消费。

  交通:万寿寺乘坐啥啥啥路车到白石桥东转乘27路车到德胜门,德胜门乘坐919直达到延庆东关下车,转920到柳沟(920一天才4班车,不推荐公交,我们打黑车过去。每人3元左右,而且很速度)从学校出发到柳沟2小时左右。(ps:切记带好学生公交卡,直达车到延庆是12元每人,学生卡才2。4。所以这次出行每人卡里至少6元。)

  住宿:我们住的是农家院,有单床,有大通铺的炕,条件没有十渡的好,但是这样大家都住一起更有利于大家交流,15人左右坐在大炕玩杀人游戏的感觉会很好。

  ps:发扬绅士精神,所以我们男生先让女生挑住宿的地方,男生在将就睡剩下的铺。村里有标准间,大概50元/一间,如果实在是不习惯大家睡一起,可以考虑自己掏钱去那,毕竟是班级春游,我更希望大家能克服一下。

  评价:班级春游去柳沟,相信我们班是中青院第一个,我们玩的是野山,野山有着自己独特的风景。我相信大部分人会尽兴而归。由于是野山,所以大家一定要跟着组织走,不能单独或小组织的行动,青龙潭由于自己独特的风景,正在修建成景区。所以上山的路已经很成熟,路途不险,所以是休闲级别的野山。

  【行程计划】

  4月18日:早上7点准时在校训石集合,按人数而定分成n组,每组选一个组长。a:乘坐公交在德胜门集合。b:4人一组,打的到德胜门。德胜门集合清点人数,上919直达车。9点左右可以到柳沟,10点开始腐败,11点出发步行至青龙潭,爬燕羽山。时间充足的话我们包车去永宁古镇,参观下古镇的风景。下午6。30腐败晚餐,大家尽情的吃喝。

  4月19日:早上8点起床,8。30吃早饭,如果还想爬山的同学可以跟我去后河峡谷,风景很美。大概下午4—5点回到学校。其他可自行组织去延庆县的森林公园游玩或者直接回学校。919延庆直达到北京,五分钟一班车。

  【活动要求】

  1:听从组织的安排,别擅自行动。

  2:带好手机并保证手机不欠费,不关机,能随时联系到。并且存有组织者的号码。

  3:穿休闲运动装,别穿短袖,强烈要求穿长裤,山上很多小树枝。

  4:鞋子:要求鞋底厚实耐磨防滑,登山鞋或舒适的`运动鞋,不建议平板鞋,拒绝穿皮鞋拖鞋凉鞋高跟鞋跟队

  5:袜子:厚一点的吧,防止磨出脚泡。

  6:药品:创可贴,感冒药,拉肚子药,晕车药,自己有的都带上,班委负责带部分药品。

  7:纸巾、消毒湿巾,还有拉屎撒尿用的手纸。

  8:水,出汗量大的自觉多带。

  9:食物:建议带一些备用的,不怕撑死,就怕饿着,如果第二天中午还逗留在延庆的同学自带一餐的食物。

  10:自己想到什么需要的可以带一些,带媳妇儿带老公的提前招呼一声,得经过组织批准。

  11:自己想到什么也带上吧,我也没想全。

  ps:延庆县是北京一个没有工业区的地,环境很好,空气质量一绝。温度一般比市区低5—10度。建议大家多带点备用的衣服过去,以免着凉。

关于活动策划6

  一、活动目的

  增加游园会的`活动内容与趣味,让参赛同学在游戏中尽情发挥才智与体力,锻炼合作能力,增进友情,收获快乐。

  二、主办单位

  常熟理工学院外国语学院科协

  三、活动对象

  东南校区全体学生

  四、活动时间

  4月18日

  五、活动地点

  常熟理工学院东南校区田径场

  六、活动细则

  1.赛前准备

  (1)宣传造势:在宿舍门口及大活摆设展板,复印传单发放,晚上进班宣传,发放报名表。

  (2)统计人数,赛前讲解:在外院借教室,统一讲解比赛规则。

  (3)选手抽签分组:玩法归类为个人赛,团队赛两种。根据具体赛制和分组进行抽签。

  (4)道具分发:比赛前一天下午将道具分装好,晚上将道具分发给参赛者。

  2.比赛内容

  玩法1:分为红蓝两队,进行对抗。哪队先撕掉对方所有队员名牌即可获胜。

  玩法2:无组对抗模式,多人进行比赛,每人各自为战,可进行结盟,时间到时根据所得名牌的多少分发奖品。(在此过程中会安排若干位工作人员佩戴特制名牌分散开来,参赛者遇到佩戴此名牌的工作人员可以婉言询要名牌,此名牌与参赛者的名牌同等。)

  3.赛后安排

  (1)分发奖品

  在玩法1中,获胜的团队每人奖励大笑脸多表情徽章一个。在玩法2中,撕得5张名牌奖励大笑脸多表情徽章一个;撕得10张名牌奖励记事本一个;撕得10张以上奖励精美记事本一个。

  (2)组织人员清理赛场

  (3)账单结算

  大笑脸多表情徽章:12元(30个)

  记事本:20元(10个)

  精美记事本:22元(5个)

  其他费用赛后再计

  七、注意事项

  (1)如当日天气不好,适当推迟

  (2)友谊与快乐第一,比赛第二,比赛时所有参赛人员注意安全,撕名牌过程中发生的任何意外由参赛者自己负责。

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  一、活动背景:与谐之风吹遍校园,与谐让校园宁静幽深,与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美与谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是与谐优美的,那么如何构建与谐校园呢?

  二、班会主题: 构建与谐校园,我能做什么

  三、活动目的:提高同学们构建与谐校园的意识,明确在未来构建与谐校园的目 标与方向,促进与谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活动地点:商学楼606

  六、活动流程:

  a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

  c) 关于“与谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。

  ⑵合作游戏

  规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

  ④歌曲准备:庄严

  ⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:谢洋荣

  ⑧卫生负责人:张小庆

  八、活动预期效果:在愉快的.气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的排放

  团日活动总结

  1、大学就像一个小社会,构建与谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任,构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。

  2、现将本次活动开展情况总结如下:

  一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

  但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

  1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

  2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

  二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

  三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。

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  一、活动背景:为了迎接五一劳动节,作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。

  二、活动目的、意义和目标:劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的`努力而美丽。

  三、活动资源需要:各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。若干抹布。

  四、活动开展:

  1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会,转达我们这次活动任务。

  2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。

  3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。

  4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。

  5、12点,活动结束。

  五、经费预算:活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。

  2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。

  3、活动结束后,应当妥善归还用具。

  七、活动负责人及主要参与者:各班共青团员、学生会成员

关于活动策划9

  一、活动背景

  大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握好大学生活至关重要,大学也是充满机遇的平台,抓住了机遇,你就有可能成就人生的辉煌。但是,机遇只垂青于有准备的人,所以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划,特举办此次班会。

  二、活动目的

  为了促进同学在校期间充分利用大学美好宝贵的`时间,合理规划自己的大学生涯,为自己今后的生涯作铺垫,培养同学们善于规划生活的能力,也更全面地认识自己,端正心态,脚踏实地向理想迈进,让同学们在大学5年里能过得充实而有意义。

  三、班会主题

  大学生涯,由我规划

  四、活动对象

  基础医学院五年制临床20xx级四班全体同学

  五、活动时间

  20xx年XX月25号

  六、活动地点

  药基楼20教室

  七、前期准备

  1、 据年级办给定主题,班委对此主题进行讨论,具体分工:

  策划小组负责主题策划、宣传小组负责征集同学意见、网络小组负责ppt的制作等

  2、 组织小组提前通知同学们班会的时间、地点,并安排考勤纪录工作

  八、班会流程

  (1)—我的大学,我做主

  主持人致开幕词,宣布本次班会正式开始。

  游戏环节:“拍卖我的大学生活”

  (2)拍卖完毕后,请同学思考所给出问题。

  (3)进入“规划我的大学生涯”主题,拿纸写下自己的规划,并请同学上台分享自己的大学生涯规划

  (4)互相评价同学的规划,从中吸收可取之处。

  (5)班长总结致词,大家齐唱“最初的梦想”。

  九、预期效果

  通过此次班会,希望同学们对自己未来五年的学习、生活能有一个更详细且可行的规划,展望未来,努力实践,放飞理想。

  十、注意事项

  1、 组织小组提前五分钟带领同学到指定教室,以便班会准时开始

  2、 摄影小组负责拍照,记录班会全过程

  3、 邀请班主任、辅导员老师、导航学姐,后勤小组负责后勤工作

  基础医学院20xx级临床五年制四班

  20xx年XX月20日

关于活动策划10

  一、目的

  为体现公司对员工的人性化管理和关怀,幷以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正融入到公司大家庭当中。进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。

  二、活动主题

  公司与你一起成长(特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质:体现公司重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义)。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日下午x点

  四、活动地点

  大厦2楼员工活动室

  五、活动组织

  行政人事部主持人:xxx

  六、活动参加人员

  总经理、各职能部门领导、企业文化小组成员及当月过生日的员工。

  七、活动前期准备

  1、月初将本月员工生日名单打印贴于公告栏。

  2、通知当月生日员工代表准备发表生日感言稿。

  3、提前购买生日贺卡、生日礼品及会场布置。

  4、提前通知与会人员。

  八、活动的`流程

  第一项:主持人开场白、宣布过生日员工名单

  各位领导各位同事,大家下午好!在这喜庆的节日里,在这欢聚的时刻,迎来我们公司20xx年x月份员工生日。首先请允许我代表行政人事部为X月份的寿星们送上深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下20xx年的愿望!并送上我们最好的祝福!

  接下来我们一起来分享生日甜蜜与快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年祥和平安,永远年轻,开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信今天我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!

  第二项:总经理致辞

  第三项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌(音乐响起,所有灯光关闭,生日员工吹蜡烛,邀请总经理与生日员工共同切蛋糕,并合影留念)

  第四项:有请部门领导为寿星们送上祝福的贺卡。

  第五项:寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事。

  第六项:感恩公司,全体员工合唱——《感恩的心》

  第七项:结束

  结束语:

  今天我们所有的祝福和问候,相信我们的寿星收下了。是友情与关爱让我们相聚相济,一起度过这段难忘的时光;是公司领导提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的生日会,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再次祝福寿星们在未来的岁月里,岁岁平安!

  九、活动经费与预算

  1、场地布置费用xxx元(包括气球、彩带、横幅)

  2、生日礼品xxx元(每人为xx元左右的礼品)

  3、生日蛋糕xxx元

  4、生日贺卡xx元

  共计:xxx元

  十、总结

  1、活动照片贴于宣传栏。

  2、回顾总结本次活动的不足,下次改进以及可以延续的方案

关于活动策划11

  一、前期准备

  1、及时设置活动主持人和相关负责人,加强各部门的宣传动员活动;

  2、主持人发言(由负责人根据具体活动准备);

  3、活动场地的布置由部长和官员共同承担;

  4、活动期间,宣传部负责现场拍照,秘书长负责人员调配,组织部负责维持现场秩序,其他部门提供协助;

  5、活动结束后,会有人清理活动现场。

  二、具体流程

  1、主持人的开场白;

  2、请两位主席具体介绍一下各自的社团以及活动的目的和效果;

  3、提前放映社区成员精心排练的节目(轮滑俱乐部);

  4、在节目表演时插入我们事先准备好的童年游戏,邀请在场的成员一起参与,一起回忆我们美好的童年;

  注:活动现场共有6个小游戏,每个游戏单独进行。参与者每次通过一个游戏都可以从游戏负责人那里得到一个“通过章”。只有把这六个“路过的章节”都收集起来,他们才能得到最终的奖励。

  游戏一:捡儿歌

  游戏负责人会在电脑上停止播放儿歌30秒,参与者会唱下一句儿歌。参与者总共有5次机会,通过正确回答4个问题(轮滑俱乐部负责)。

  第二场:弹球夹

  将大理石倒入装满水的脸盆中。参与者用筷子夹起弹珠放在旁边的容器中,计时一分钟。一分钟抓到25颗弹珠的同学将通过测试,获得“过关章”进入游戏3。

  游戏三:回答文学话题

  在这个游戏环节中,参与者通过随机回答问题来玩游戏,他们必须独立回答5个问题。参与者只需回答4个问题,这意味着他们通过了考试,并获得了进入下一个游戏的“通过章”。

  游戏4:跳房子

  主办方现场布置了道具。房子由7个格子组成。参与者把石头放在格子里。如果放入第五格,参与者将一次跳到第五格。能成功跳转到第七格的就视为成功,完成的同学拿到及格章。

  注意:石头不能扔出格子,参与者不能踩线,否则视为失败。

  游戏五:橡皮筋跳

  组织者指定跳橡皮筋的.方式。三个学生修理橡皮筋。参与者可以随意跳橡皮筋,跳8次橡皮筋(不要踩线)。如果成功完成,就通过了。

  游戏6:故事接龙

  在这个游戏中,组织者随机选择一个故事主题,两个学生参加,每个学生用不少于5句话讲述一个故事。中间停顿时间不超过30秒,故事要求正面,即使完成的同学通过。如果您通过了通行证,您将获得最后一个“通行证章”来获得游戏奖励。

  注:如果选手比赛失败,也可以进行下一场比赛。最后,“通行证”的数量将决定奖品。

  5、在活动现场播放儿歌,带动同学们一起唱歌,回忆小时候儿歌的美妙歌声;

  6、社区干部给参加游戏的同学发小礼物;

  7、主持人致闭幕词,宣布活动圆满结束。

  三、后期总结

  1、宣传部负责将本次活动的照片传到社区博客;

  2、活动结束后,成员部门对活动进行总结,并负责收集成员活动的经验;

  3、编辑部负责这个事件的新闻报道;

  小预算礼物:30元传单:30元

  合计:60元

  效果预测通过这次活动,我们体会到了成长在欢笑和欢笑中的陌生感。转眼间,我们已经到了成年人的行列,却总觉得自己是一个永远长不大的孩子,这是成长的喜悦和无奈。仿佛一切都是昨天,但一切都颠倒了。从小到大,我们有一点苦,但更多的是昨天的甜。现在我们转身再回头。我们要意识到,这种甜中有苦。这是青春,这是童年,这是我们一生的记忆。刹那间,我们找到了我们的纯真,我们的过去!

关于活动策划12

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动流程:

  一、热身——大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5—10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的`人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  二、主题活动

  活动名称——盲行之风雨人生路

  活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。

  材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干

  活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束。

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:组织者提供分享的方向:

  一、父母为领路人

  1、被领路者:

  (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)

  2领路人:

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?

  二、孩子为领路

  1、领路者:

  (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

  2、领路人:

  (1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1、父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易;2、明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  3、广告剧的设计

  活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由组织各小组进行设计活动。

  材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

  (1)布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

  (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

  (3)组织小组成员设计,注意掌握好时间。

  (4)请观察员和所有小组进行评比,评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。

  4、画图游戏————我们未来的家

  材料:4A的白纸,彩笔。

  现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  5、尾声

  请用一句话说说今天的感受。

关于活动策划13

  一、活动目的:

  (1)协会举办的“新生活杯”国际象棋比赛是前两次比赛的精神。为了调动全校学生对象棋活动的热爱,培养他们对智力竞赛文化活动的热情。营造校园体育节目的艺术氛围,从而丰富校园文化生活,活跃校园竞争氛围。

  (2)我会坚持“以棋为友,以棋为友,繁荣校园文化”的宗旨和“比赛与娱乐相结合,交流与推广相结合”的活动精神,让大学生对传统文化有更深入的了解!

  (3)活动面向全校举办,这个活动会有很大的影响力和号召力。对协会的推广起到了重要作用,也拓展了棋子与牌竞争的新空间。

  二、活动背景:

  (1)象棋是一种古老的智力游戏。人们往往通过下棋来了解人生哲学,从而提高意识、思维能力和生活乐趣。

  (二)燕山校区目前有大量文科生。就传统而言,“象棋”是衡量一个人文化素养的标准之一。在师范大学燕山校区举办一场象棋比赛,更能体现我们师范大学燕山学生的优秀文化氛围。

  (3)象棋不仅是一种休闲游戏,也是一种体育竞赛。1961年,国家体委将中国传统象棋列为体育比赛项目。现在是网络信息的高端和发达时代,桌游也在网络中迅速发展和壮大。桌游的'神秘仍然是我们许多精英想要探索和追求的项目之一。

  三、活动:

  根据我校的实际情况和自身条件,以及学生的建议,我们有以下四类比赛:

  (1)象棋

  (2)跳棋

  (3)五子棋

  (4)军旗

  四、活动:所有在校学生

  五、活动时间:11月20日(周六)—11月21日(周日)

  11月20日上午:

  9:00—12:00

  在第三活动室举行试棋;跳棋比赛在第一个活动室举行。

  11月20日下午:

  14:30—17:30

  在第三活动室举行象棋决赛;在第一活动室举行旗帜比赛。

  11月21日上午:

  9:00—12:00

  举行五子棋比赛。

  地点:第三个活动室——第一个活动室

  六、活动流程

  (a)宣传

  1、宣传时间:11月15日至11月19日

  2、宣传方式:

  海报:海报要简洁,主题突出,信息正确。

  宣传单:内容有感染力,有感染力,宣传力度大。

  (二)接受登记

  1、设立登记:在食堂门口登记

  负责人:xxx xxx

  2、电话注册:

  负责人:xxx

  联系信息:

  负责人:xxx

  联系信息:

  (4)竞争过程

  参考附件

  七、奖项设置

  象棋比赛

  一个冠军,奖品+证书。

  亚军一名,奖金+证书。

  一个亚军,奖品+证书

  许多获奖的奖品、证书

  跳棋比赛

  一个冠军,奖品+证书。

  亚军一名,奖金+证书。

  一个亚军,奖品+证书

  许多获奖的奖品、证书

  连续五次

  一个冠军,奖品+证书。

  亚军一名,奖金+证书。

  一个亚军,奖品+证书

  许多获奖的奖品、证书

  军事象棋

  一个冠军,奖品+证书。

  亚军一名,奖金+证书。

  一个亚军,奖品+证书

  许多获奖的奖品、证书

  八、活动的人员安排

  地点:黄国谭陈宁梁传乐中阎娜周河伯剑龙

  摄影组:邓梦如史新宇薛李颖

  签到组:姚东东、黄亚——负责参赛选手的签到和抽签

  国际象棋组,五子棋:秦全亮、邓绍强、魏善发——判断并记录比赛结果。

  跳棋和军棋:陆、郭继勇和李——同时记录比赛结果

  应急小组:马新发——所有处理事件人员各就各位,灵活调动,互相照顾!

  九、活动预算

  1、申请表、评分表和评分表

  10元

  2、海报

  10元

  3、旗帜

  40元

  4、传单

  30元

  5、为活动设立奖品和奖励

  60元

  6、其他不可预测的费用

  15元

  此活动的总成本

  165元

  十、赛后工作

  (一)向获奖者颁发奖品和证书

  (2)费用的处理

  (3)书面总结

  (4)比赛结束后,我们将以照片的形式展示我们的比赛。

  给获奖学生颁奖

关于活动策划14

  新工业园的落成,是公司发展史上又一大里程碑,为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章,为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率,加强团队建设,营造企业快乐工作和快乐成长的环境,特举办本次“快乐工作,温馨家园”艺术节。

  一、组织机构

  组长:

  成员:

  执行推进:营运管理中心

  二、艺术节具体内容:

  一“温馨部落”设计大赛

  1、活动意义:为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围,促进部门协作,提高工作效率,发扬团队精神。

  2、活动形式:以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象,通过讨论和部门协作,本着节约、朴素、活泼的宗旨,利用业余时间设计参赛作品。

  3、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分,并设立一等奖一名,奖金300元;二等奖2名,奖金100元;并对好的设计方案在全公司推广,公司适当给予设计成果基金。

  二改善是快乐的

  1、活动意义:从工作中发现不足,不断的去改善提高,从中发现改善的快乐,运用到品质改善中效果更佳。

  2、活动形式:从活动发起之日起,每个部门上报一项急需改善的`工作,并制定第一次改善方案,按方案实施后上报改善报告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并进行实施;最后,对前后该工作的效果进行综合对比,提交改善报告。

  3、活动要求:结合本部门的工作,工作具有一定的代表性,制定详细的改善计划。

  4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分,并设立一等奖一名,奖金200元;二等奖2名,奖金50元。

  三全民总动员

  1、大家一起来运动:为缓解疲劳和有益身心,从6月份开始,全公司管理人员每天下午2:00在一楼大堂做广播体操运动,没有特殊原因开会、出差等必须要参加;另外,每周六下午3:30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动,天气、生产任务调整等特殊情况除外,以当天邮件通知为准。

  2、拖拉机扑克牌大赛:每部门派一队队员2人参加,采用三局两胜制,每局1小时,报名时间6月30日之前,7月16日下午。

关于活动策划15

  一、活动目标

  1、给孩子们营造宽松、欢乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与欢乐。

  2、引导幼儿主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自我。大胆与同伴交往的本事,增加自信心。

  二、活动准备

  1、过生日的'幼儿做好自我介绍(可教师引导)

  2、预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

  3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。

  三、活动过程

  1、活动开始致词。放背景音乐《祝你生日欢乐》

  2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)

  3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。

  4、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。

  5、拍大合照留念。

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