活动策划

时间：2023-07-28 08:20:38 活动策划我要投稿

实用的活动策划

活动策划篇1

　　一、竞赛目的

实用的活动策划

　　本次竞赛旨在加强当代大学生对社会主义核心价值观的理解和认识，引导同学们勇于实践，在具体生活学习中培养，形成和提升自己崇高的人生价值观。鼓励大学生从点滴做起，从自我做起，争当“国民表率，杰出人才，社会栋梁，优秀子女”，把学校和党组织的思想教育渗透到日常学习、生活的各个领域，摆正社会价值和个体价值、道德价值和功利价值关系，努力使自己成为符合21世纪社会发展需要，会生存，善学习，勇于创新的复合型人才，切实肩负起建设中国特色社会主义现代化建设的伟大使命，真正实现人生价值。

　　二、竞赛主题

　　本次团日活动竞赛的主标题为“践行核心价值观”争做“国民表率，杰出人才，社会栋梁，优秀子女”，下设十个次标题：

　　1.真诚友善促和谐，文明礼让树新风

　　2.引领校园思潮，凝聚青年共识

　　3.公德装在心中，文明重在行动

　　4.播种美言善行，收获和谐春风

　　5.育文明校风，建和谐校园

　　6.弘扬孝道文化，共建和谐校园

　　7.知荣辱以常自省，执理想而厚践行

　　8.温暖献父母，情爱伴老人。

　　9.笃学仁德至学问，尚行弘毅以探求

　　10.坚定理想信念，端正价值追求，纯洁思想道德

　　每班可从中任选一个（也可题目自拟，但需提前报分团委审核），围绕主题开展主题团日活动竞赛。

　　三、竞赛安排

　　1、竞赛时间：20xx年11月3日下午

　　注：为使本次团日活动竞赛更加公平、公正，我们将各班的活动竞赛时间错开进行----

　　下午14:30—16:00 坞城校区：20xx级会计一班、二班、三班，资产评估班

　　迎泽校区：20xx级会计一班、二班、三班，资产评估班

　　下午16:00—17:30 坞城校区：20xx级财管一班、二班、三班，审计一班、二班

　　迎泽校区：20xx级财管一班、二班，审计一班、二班

　　2、竞赛地点：山西财经大学坞城校区、迎泽校区

　　3、竞赛对象：会计学院20xx级、20xx级团支部

　　4、竞赛带领人：各班团支书

　　5、竞赛形式：竞赛可以班为单位进行，也可两个班组合在一起共同开展。形式不限，可以采用诸如诗歌朗诵、书籍分享、知识竞赛、辩论赛等形式，也可自由发挥，但一定要围绕班级主题开展。各班级主题活动，辅导员可以给予建议，也可亲自参加。

　　四：竞赛评分细则

　　此次竞赛的评比将采用打分制，评分项目一共可分为五项，每项评分为10分，总分为50分。以下是评分五项的基本说明：

　　1.活动氛围（10分）：评分人员将根据在班级检查时期，班级内团支书与全班同学的互动情况，同学们的活动氛围，加以评分。评分标准分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）。

　　2.出勤状况（10分）：此项目要求班级出勤率，除宿建人员、宿舍留人（每个宿舍只允许留一人）、分团委查课人员以外，其他班级同学务必按时到场参加团日活动竞赛，有事请假的同学需向辅导员老师请假，并将辅导员老师签字的'假条交于本班团支书（无假条者视同无故旷课）。无故旷课出现一名，扣两分，扣完为止。

　　3.黑板装饰（10分）：团支书在团日活动开始之前可提前到教室布置装饰黑板。评分主要根据黑板装饰的创意性，丰富性，和主题明确性进行具体评价。评分标准设分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）。

　　4.活动形式（10分）：此次竞赛对活动形式具有较高的要求，各班团支书同学应注意主题活动形式的创新性、趣味性、主题明确性，要充分发挥自己的创造力，激发同学对主题思想的理解与追求。活动具体形式不限，评分人员将以班级活动的创新性作为主要评价标准，分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）五个评分等级。

　　5.手抄报制作（10分）：此次的手抄报作为班级评分的标准之一，要求团支书组织班级同学自行设计完成手抄报的制作。评价标准可分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）五个评分等级。团课活动竞赛时将手抄报张贴于教室内，以便于评分的需要，而团日活动结束时再由各班团支书上交分团委。

　　(要求：主题明确，样式丰富。1.纸张要求：A3或八开纸大小。2.制作形式：手绘。3.数量要求：一张。）

　　五、奖项设置

　　本次竞赛在20xx级和20xx级开展，根据评分，团日活动设竞赛一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

活动策划篇2

　　元旦将至，为了活跃校园气氛，增进师生之间情谊，学校领导决定将于12月26日下午举办一场游园活动，校团委学生会组织开展，全体师生教职工参加。现将活动计划安排如下：

　　一、集体比赛

　　拔河比赛：

　　1、比赛时间：20xx年12月26日下午三点整

　　2、比赛地点：学校操场

　　3、比赛形式：

　　（1）参赛队伍：10届xx届各班（各抽10人参赛）

　　（2）裁判：吴愉，劳锋

　　（3）按男女生班分组；女生班两个，男生班五个，赛前抽签定位，三局两胜，在两分钟时限内将中心标志完全拔过本方区域2米线内获胜。获胜一方每位成员可获得4张奖券，另外一方每位成员可获得2张奖券。

　　二、游园活动项目（共9个项目）

　　1、双人行

　　地点：跑道

　　负责人：赵发萍，吴绍启

　　游戏规则：参赛者按跑道排好三排，每组2人，先用布将脚绑住，口令开始后，各组参赛者在各自跑道内向前做一个来回，以最快速度到达终点者为胜。

　　奖品：获胜者可各获得2张奖券，其他参赛者可各获得1张奖券。

　　2、四人抢旗

　　地点：操场

　　负责人：张雪，张均莹

　　游戏规则：参赛者按要求站在由4面旗子围成的正方形中，口令开始后能以最快速度抢到旗的为胜，人数由4到3到2依次减少。

　　奖品：获胜的`参赛者可获得4张奖券（4到3到2）

　　3、盲人敲钟

　　地点：足球网框

　　负责人：蔡艳春，王明丽

　　游戏规则：参赛者先用布蒙住眼睛，口令开始后向钟方向走去直至敲到钟后为胜。（注：只能敲一次）

　　奖品：获胜的参赛者可获得2张奖券

　　4、投篮

　　地点：篮球场

　　负责人：周舒林，余李土

　　游戏规则：参赛者要求站在二分线外进行投篮，投进为胜（注：每人投完一次到后面排队继续；男同学必须站在原地投篮，女同学可以跳起来投；）

　　奖品：投中一个球得1张奖券

　　5、夹气排球

　　地点：跑道

　　负责人：刘海燕，谢志强，沈发营

　　游戏规则：参赛者按跑道排好三排，两人一组，背靠背夹住气球，口令开始后，各组参赛者夹着气球沿跑道线走一个来回，最快到达终点着为胜。

　　奖品：获胜者可各获得2张奖券，其他参赛者可各获得1张奖券。

　　6、踏板

　　地点：跑道

　　负责人：邓鸿美，吴丽春

　　游戏规则：参赛者按跑道排好三排，三人一组，口令开始后，各组参赛者踏着踏板沿跑道线一个来回，最快到达终点着为胜（注：三人都必须在踏板上，不可拿着踏板走）

　　奖品：获胜者可各获得2张奖券，其他参赛者可各获得1张奖券。

　　7、吹气球

　　地点：靠操场通道

　　负责人：余海燕，傅洪娟

　　游戏规则：计时开始后，参赛者各拿起台上的气球开始吹直至吹爆气球，时间为60秒，时间过后吹爆气球个数最多者为胜利（注：不可用擢爆气球，不可拿藏暗器刺爆气球）

　　奖品：获胜者可获得2张奖券，其他参赛者可获得1张奖券。

　　8、吹乒乓球

　　地点：吹气球旁（通道）

　　负责人：冯荣华，廖文佳

　　游戏规则：口令开始后，参赛选手将杯中的乒乓球由第一个杯吹到最后一个杯，最快速度者为胜利（注：乒乓球被吹落地后捡起必须从第一个杯开始吹）。

　　奖品：获胜者可获得2张奖券，其他参赛者可获得1张奖券。

　　9、我演你猜

　　地点：通道

　　负责人：丁华宏，许妹本，陈佳能

　　游戏规则：参赛者由1人到抽奖箱中抽取纸条，然后按纸条内容做出相应的动作给与你参赛的另一位同伴说出答案，答案正确者为胜（抽纸条者看过纸条后请将纸条交给游戏负责人）

　　奖品：获胜者可各获得2张奖券，其他参赛者可获得1张奖券。

　　三、兑奖细则

　　兑奖地点：升旗台

　　兑奖负责人：张宗妃，欧发满，黄小梅

　　兑奖办法：凭奖券兑换奖品

　　奖品安排：

　　糖果（2个）：1张奖券

　　洗发水（1包）：1张奖券

　　瓜子（1包）：2张奖券

　　棒棒糖（1个）：3张奖券

　　洗衣粉（1包）：4张奖券

　　圆珠笔（1支）：3张奖券

　　火腿肠（1根）：4张奖券

　　备课本（1本）：4张奖券

　　牙膏（1支）：4张奖券

　　毛巾（1条）：5张奖券

　　杯子（1个）：6张奖券

　　四、奖品预算

　　毛巾：50条

　　洗发水：30条

　　洗衣粉：50包

　　棒棒糖：30包

　　糖果：30斤

　　牙膏：50支

　　杯子：30个

　　瓜子（小包）：60包

　　火腿肠：一箱（100条）

　　总预算：1000元

活动策划篇3

　　前言

　　唐代刘贞亮把饮茶的益处表述为"十德"：以茶散郁气，以茶驱睡气，以茶养生气，以茶除病气，以茶利礼仁，以茶表敬意，以茶尝滋味，以茶可行道，以茶可雅志。

　　一、活动目的

　　提供一个平台让更多的人认识茶、了解茶，让爱茶的人更亲近茶。将茶真正的融入我们的生活、学习及人生旅途中。我们从茶中品味人生，从茶中懂得道理，从茶中得到行为的规范，同时大家也在协会中畅所欲言，结识挚友，提高自身文化修养，做一个高雅脱俗，热情向上，平易近人的茶人。在本次活动中，我们将向大家展示茶所具有的独特魅力,让同学们漫步于茶文化沁人心脾的小径之中.

　　二、活动主题

　　“以茶会友”

　　三、组织机构

　　主办单位：茶社指导老师：***

　　四、活动对象

　　活动对象：河北**大学全体学生

　　五、活动安排

　　活动地点：一餐小广场活动时间：春末夏初（待定）

　　六、活动准备

　　1、物品安排：：茶叶若干，桌子八张，椅子十把，热水瓶六把，一次性杯子三套，插线板若干，餐巾纸两包，桌布一块，音响一对，无线话筒两个，相机一个，太阳篷四顶；

　　2、准备有关茶的一系列书面文件，例如：茶叶知识_茶文化_茶艺_茶道等. 3、场地审批

　　4、人员安排：主持人两名，礼仪四名，维持场地秩序四人，音响管理人员两名，物品管理人员两名，工作人员若干

　　5、服装：主持人服装（自备），礼仪服装-旗袍，茶艺表演人员服装，其他人员全体正装（自备）统一佩戴工作证

　　七、活动流程

　　前期准备：

　　1、宣传：

　　a、活动前三天在一餐门口放置一大一小展板宣传此次活动 b、活动前一天在各个宿舍楼的'宣传栏上张贴宣传海报 2、人员培训：

　　a、活动前期由老师对表演人员进行强化训练 b、提前一周确定主持人员及礼仪并进行训练 3、场地布置：

　　A、广场正东方四张桌子，南北方向各两张桌子，

　　场地示意图

　　B、音响的布置 C、主场的布置 D、整体的布置

　　活动现场：

　　开场

　　1、活动开始前10分钟主持人、礼仪及各工作人员到位

　　2、比赛开始前5分钟由工作人员使用音响通知大家活动即将开始 3、主持人入场介绍本次活动的意义并宣布活动开始 4、节目分上午下午两场

　　节目

　　1、由茶社的表演人员简单的介绍各种比较普遍的茶及其功效

　　茶样展示：我们会向同学们展示各种不同种类的茶，有我们协会的同学为你讲述该种茶的产地、品质、口感等。

　　解析：茶叶中含有300多种化学成分，如蛋白质、脂肪、氨基酸、碳水化合物、维生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人体不可缺少和各具功效的重要营养及药用物质。这中间的有些成分，实际是一个大类，如茶多酚，就包括有30多种的酚类物质；维生素，又可具体分为维生素和肌醇等10多种成分。至于茶在防病和治病方面的作用，我国古书中就有很多记载，也为现在国内外医药界所肯定。如茶叶对于防治痢疾、肠胃炎、肾炎、肝炎、糖尿病、高血压、动脉硬化、冠心病、癌症、白细胞减少和辐射损伤等等，都具有不同程度的功效。如茶叶特别是绿茶的抗癌作用，据日本静冈县的调查，发现茶区特别是绿茶产地，癌症的发病率和死亡率，就明显比其他地方要低。现在基本弄清，茶叶中的抗癌成分，主要是儿茶素；这种成分，在绿茶中约含15％-20％。此外，茶叶中所含的维生素C和E，也具一定的抗癌辅助效用。可能正是因为这样，茶在国外才有"安全饮料"、"保健饮料"、"健康长寿饮料"等各种各样的赞誉之词。 2、由茶社的表演人员简单的介绍紫砂壶的特点例如：

　　(一) 紫砂是一种双重气孔结构的多孔性材质，气孔微细，密度高。用紫砂壶沏茶，不失原味，且香不涣散，得茶之真香真味。

　　(二) 紫砂壶透气性能好，使用其泡茶不易变味，暑天越宿不馊。久置不用，也不会有宿杂气，只要用时先满贮沸水，立刻倾出，再浸入冷水中冲洗，元气即可恢复，泡茶仍得原味。 (三) 紫砂壶能吸收茶汁，壶内壁不刷，沏茶而绝无异味。紫砂壶经久使用，壶壁积聚“茶锈”，以致空壶注入沸水，也会茶香氤氲，这与紫砂壶胎质具有一定的气孔率有关，是紫砂壶独具的品质。

　　(四) 紫砂壶冷热急变性能好，寒冬腊月，壶内注入沸水，绝对不会因温度突变而胀裂。同时砂质传热缓慢，泡茶后握持不会炙手。而且还可以置于文火上烹烧加温，不会因受火而裂。 (五) 紫砂使用越久，壶身色泽越发光亮照人，气韵温雅。紫砂壶长久使用，器身会因抚摸擦拭，变得越发光润可爱。

　　紫砂壶自明代中叶勃兴之后，经过不断的改进，最终成为雅俗共赏，饮茶品茗的最佳茶具。 3、由茶社的表演人员简单介绍在场的各种茶具的特点及使用方法

　　茶道六件套包括壶漏、茶匙、茶夹、茶拨、茶针、茶筒六个组件，每个组件都有各自的用途，却又能和谐统一，一起放置在茶筒里，一点都不占空间。在茶道表演中，每个组件都能充分展示自己，使得整个过程犹如行云流水，一气呵成。

　　4、介绍茶，茶壶，茶具，在人们对茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人员带来系统的茶艺表演

　　开场结束

　　1、茶具表演结束后，人员及用具退到主场后落定，茶壶及茶具供大家欣赏。

2、茶艺表演结束后表演人员退到场地北面，为活动现场想要品茶的同学提供服务。

3、场地南面放置与茶有关的文化宣传，有工作人员现场答疑，回答观众提问。

4、由主持人宣布表演告一段落，请大家参与到活动中来。

　　八、注意事项

　　1. 各做人员注意茶具的保护，避免不必要的损坏；

　　2. 各成员要团结一致，互帮互助，杜绝内部成员之间发生不愉快事件；

3. 各组认真完成自己的任务，有意外及向主要负责人汇报；

4.剩余的茶叶均可为协会日后发展所用；

5.活动结束后场地应打扫干净；

　　6.检查物品是否有损坏、丢失现象，若有及时向老师汇报。备注：此次活动解释权归茶社所有！

活动策划篇4

　　前言:大学,是我们每一名学生在踏入社会前唯一的一片净土,在这里我们可以收获纯洁的友情,可以收获浪漫的爱情,也可以无忧无虑的享受学习、工作、生活给自己带来的快感,大学生活是丰富多彩的,近一年的大学生活中,我们这个小集体获得了很多荣誉,当然也出现了一些问题,对生活、学习、工作等各方面都有些自己无法理解的事情,而大学阶段班级这个小集体在我们每一位成员心中都是占有很大比重的,我们希望它更有凝聚力,我们希望我们每一位成员在它的保护下都能没有遗憾的走完剩下的两年大学生活,然后我们想到要以前优秀的学长对一些大学生活中各个阶段经常会遇到的问题同我们进行交流,让我们的大学不会留有遗憾.

　　一、活动主题

　　我与学长有个约会,邀请了11、12、13级一些优秀的学长以交流会的形式与我们进行生活、学习、工作等各个方面的交流.

　　二.活动目的:

　　在大学生活开始后,很多人都有措手不及的感觉,为了让我们的大学生活既能丰富又能有条理的进行,让我们的思想觉悟有更进一步的提高,让我们的班级活动能够顺利的开展,让我们的小集体更加团结附有凝聚力,让我们的.大学生活没有遗憾,让我们在踏入社会之前有着充足的思想和心理准备

　　三.活动开展:

　　本次活动以交流会的形式,邀请了11、12、13级优秀的学长们与我们班进行交流活动,针对他们的大学生活跟我们进行交流,整个活动是轻松而愉悦的,中间也会有互动环节,让参加活动的人能够在各个方面都有收获,不过由于他们现在都在为自己的学习或工作在忙碌,为了照顾他们的时间,我们会适当的选择时间开展此次活动.

　　四．资源需要:

　　1.根据学长所讲的内容,确定活动地点适合在室内还是室外,若需在室内进行的要提前向学校申请,避免有突发状况（如天气原因等）,可将每一讲都申请教室

　　2.须为每位参加活动来演讲的学长准备水或饮料（矿泉水或绿茶均可）

　　3.根据学长的要求,是否需要协助制作ppt等做好活动前准备

　　五．活动经费:

　　1.准备饮料所需的花销

　　2.宣传费用.

　　3.邀请函

　　六．活动中注意事项:

　　1、紧记本次活动的目的,要在活动中与那些优秀的学长进行交流,切勿出现班级成员被动的去听,甚至是没有认真的听,这样就达不到活动目的,且失去了组织本次活动的意义

　　2、注意活动气氛

　　七．策划主办单位:

　　管理技术学院金融系国金q1431班

　　八．活动参与者

　　管理技术学院金融系国金q1431班全体学生,若其他班有意参与的同学均可.

　　九．活动时间和地点

　　待定

活动策划篇5

　　为贯彻团委开展的对班级进行11月份的活动，进一步增强09级成型3班的凝聚力，提高新学期中学生学习成绩，我班团支部决定开展以“合作，交流”为主题的团日活动。

　　一、活动背景：

　　为了响应团委号召，发扬团委精神，值我校xx年校庆即将来临和之际，我们班计划举行以”xxxxxx”为主题的团日活动，旨在迎接我校60周年校庆的到来，同时扎实推进我班团员意识，增强我们班班级凝聚力和全体同学的团队合作精神，加强个人社会实践能力。

　　三、活动主题：

　　四、活动目的：合作，交流

　　加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的团学活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

　　五、主办方：09级材料成型及控制工程三班团支部

　　六、活动时间：20xx年xx月xx日

　　七、活动地点：具体待定。

　　八、参加人员：材料工程及控制工程学院09级材料成型及控制工程三班团支部全体团员。

　　九、活动项目要点：

　　本次活动以分组竞赛形式进行，以宿舍为单位，组长由个宿舍成员自己选定。最终评出“最具合作能力”、”最佳综合实力”和”满意度最高”三项最佳组合。主要分四个环节：

　　1、大家在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方，将收集到的关于学校优点和缺陷的资料做系统的统计并以问卷形式打印出来，取恰当时间在全校范围进行宣传和采纳意见，并做好意见统计总结。为学校建设贡献一份力量。

　　2、针对大家关注的社会、文化、经济方面的问题，搜集目前的主流态度及看法，做好总结。在合适时间展开班级交流会，表达自己对问题的看法并尽量提出一些解决方案。加强同学们对社会对人生的认识，以提高大学生综合素质。

　　3、在上一个环节结束后开始一个IT（主要是电脑）知识和技巧的经验交流，派出班级里在电脑和网络方面有特殊才能的人才或信息学院的高手给大家现场教授电脑知识，并叫大家现场实践操作。作为大学生涯中综合人才培养的一小部分。

　　4、评定工作。大家对本次活动完整过程中的团队打分，选出三项“最佳”。对本次团日活动发表自己的'观点并提出建议，以便下一次团日活动能够更好更精彩更理想地举行。

　　十、资源需要：

　　1、班级所有成员在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方，并做好统计。

　　2、搜集一些大家关心的话题和社会现象，并找出一些对应的主流性的态度和看法。

　　3、不少于五台笔记本电脑，以便实际操作。

　　4、相机记录活动细节和精彩瞬间。

　　5、前期和后期宣传板报制作所需材料等。

　　十一、活动流程

　　1、支书召开班会，各班委探讨团日活动前期工作，并根据实际情况进行分组。

　　各班委分工合作，做好活动动员工作以及安全准备工作。并开始第一环节所需资料的搜集工作。

　　2、班内互动选择在11月x日晚上，全班在10#楼下集合，团支书点名。

　　3、在文体委员的组织下找个合适地点，由组长带领各小组开展活动。

　　活动结束后，集中点名。

　　在活动期间，班长和团支书做好活动主要进程的主持；宣传委员做好活动主要内容的记录；科技委员负责记录活动过程中的精彩瞬间和重要特写；组织委员负责活动进行的秩序，确保活动稳定有序地进行；学习委员主要记录活动过程中的知识要点，并做好预备疑难解答；体育委员负责活动场地安排申请等，同时辅助组织委员的工作；生活委员负责活动前后的卫生和财产确认工作，确保不损坏公共财物，保证活动场所干净、卫生。文娱委员和心理委员主要负责提高同学们参与活动的热情，拉动同学尽快地融入团队工作。

　　十二、活动经费预算

　　宣传材料：包括海报约十张，展板背景纸3张，打印和彩印。

　　活动用品：张调查表和统计表约100张。

　　活动结束后总结材料等。

　　十三、活动意义

　　1、主要通过任务合作、经验交流和学习来提高大家的团队精神，增加对社会的认知程度，端正人生态度。

　　2、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，促进增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体，为即将到来的教育部本科教学评估及xx年校庆做贡献奠定团队基础。

　　3、在活动中结合专业特点，激发团员们学习兴趣，在实践中学习理论，让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。。

　　4、通过本次活动，让团员们更加意识到身为当代大学生所应具有的素质，所承担的社会责任感，为评估工作的顺利开展做好准备。

　　十四、活动中应注意的问题及细节：

　　1、明确本次团日活动的目的和具体流程，坚持贯彻团日活动的精神主旨。防止活动实践形式化，空洞化。

　　2、尽量使团日活动精神贯彻每天生活，生活之中进行团日活动。不能只为开展活动而举行活动。

　　3、团日活动确保每人参与，团日活动任务具体到每个人，发挥每个人的能力。十五、可能出现得问题及应急预案：

　　1、申请场地环境或者设备不适合活动进行。立即联系教务处或教室管理处请求调换。

　　2、发现场地设备不能正常工作等。应立即向后勤部门报告并寻求解决方案。

　　3、活动进行过程中发现材料不够用或者损坏。应立即派人到附近寻找替代方案。

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。

　　二、活动意义

　　书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。

　　三、活动主题

　　捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。

　　四、活动对象

　　xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

　　五、活动内容及要求

　　(一)捐书范围

　　除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。

　　(二) 捐书办法

　　1、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

　　2、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

　　3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。

　　4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。

　　(三) 捐书要求

　　1、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。

　　2、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，鼓励多捐。

　　3、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

　　(四) 捐书活动时间

　　即日起至20xx年5月底。

　　(五) 鸣谢和鼓励措施

　　1、对所有捐书5册以上(含5册)的`捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。

　　2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

　　3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

　　4、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者，举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。

　　六、捐书办事机构

　　捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛泓负责。

　　联系人：葛泓、石东。

　　地点：xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。

活动策划篇7

　　一、活动背景

　　北京时间xx年4月20日8时2分，在四川省雅安市芦山县( 北纬30.3, 东经103.0 )发生7.0级地震，震源深度13公里。

　　截至4月20日11时46分，雅安地震已致当地44人死亡，伤500人以上，伤亡情况还在搜集核实中。

　　二、活动目的、意义

　　为了进一步配合灾区人民的重建工作，全力拯救灾难中的受难者，充分响应落实国家的号召与倡议，彰显我校学子的强烈责任感与同情心，突显某某大学师生的济世情怀，用行动传达无限的爱国情节，由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的付出，汇成爱的洪流；用我们共同的'力量，为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

　　三、活动时间

　　4月20日至4月25日

　　四、活动地点

　　经管学院(篮球场)、科信学院（食堂前）、主校区（一餐）

　　五、活动形式

　　1、以同学们自愿为原则，在全校进行募捐

　　2、募捐的物资分为现金、衣物、其他等三类。

　　六、宣传方式

　　宣传板、广播站、贴吧、172 校园活动网、bbs论坛、qq群

　　七、资源需要

　　桌子六张、椅子六张、相机、纸张若干、宣传板

　　八、活动展开

　　1、联系校广播站。

　　2、桌子六张大伞六把。

　　3、装衣物的袋子十二个

　　4、红纸若干，记录募捐者信息。

　　5、存放物资的地方，存一天。

　　九、活动结束

　　1、整理现金和衣物等。

　　2、将所得全部物品送往邯郸市红十字会。

　　3、干事总结。

　　十、策划主办方

　　某某大学红十字志愿者协会

　　媒体支持：172 校园活动网、大学生论坛

　　*注意事项：

　　1、对募捐者要亲切热情、做到微笑、和谐募捐。

　　2、注意现场的募捐活动秩序。

　　3、不要挡住同学们进出食堂的道路。

活动策划篇8

　　（一）活动目的：

　　号召大家：

　　一是排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性；

　　二是充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试；

　　三是诚信应考，不作弊，敢于承认学习上的失误，勇于公平竞争；

　　四是在不良念头面前，严于自律。

　　保证学生在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，考出水平，考出素质，努力提高自身道德修养，争当一名诚信的大学生。

　　（二）活动意义：

　　全面贯彻落实学校有关考试的要求，在本系学生中形成良好的诚信之风，促进考风根本好转，端正学生考试态度，并利于提高广大同学对考试作弊严重性的认知、杜绝考试作弊现象的发生，为广大同学营造一个公平的竞争环境。真正在全校范围内树立起优良的学风和校风，顺利完成本学期的期末考试。

　　（三）活动对象：_____________________________________。

　　（四）活动地点：_____________________________________。

　　（五）活动时间：_____________________________________。

　　（六）活动形式：开展诚信考试主题班会。

　　（七）活动流程：

　　注：

　　由学术部与纪律部合作负责现场纪律；活动时间可以略微浮动，尺度不超过3分钟。

　　① 安排专业同学在11：50前到达人文楼2301，每位到场人员有序在“学以载道，诚至金开”横幅上签名，再领取《诚信考试承诺书》，然后落座，12：00结束。（工作人员提前到达，播放《武装》或《最初的梦想》，12：00结束）

　　② 12：00班会正式开始，由主持人致开幕词（包括介绍意义与目的）。

　　③ 播放《学霸之歌》、搞笑教育视频《万恶的考试周又来了》。

　　④ 由主持人简要解读视频，并传达教育意义。（需要PPT或PREZI）。

　　⑤ 由主持人宣讲两则经典有趣的诚信故事。

　　⑥ 展开主持人与学生之间的互动，形式为“学生说一句名言警句”，或“谈谈对上面故事的感悟”，或“自己讲一个小故事”，互动以三人次为宜。

　　⑦ 同学在主持人带领下起立宣读《诚信考试承诺书》（含宣誓词）并签字，暂不上交。

　　⑧ 由专业辅导员林老师做活动总结，强调活动只是形式，但真正的目的在于号召大家踏实做人，做一个诚实守信的大学生。

　　⑨ 主持人宣布班会圆满结束，请老师先行离场；同学有序退场并上交《诚信考试承诺书》由学术部整理保管，装订成册；学生会干部留场。

　　⑩ 学生会主席二次总结活动，指出大家工作上的不足与待改进之处，之后由学生会整理会场。

　　活动至此完全结束。

　　（八）活动前期准备：

　　1、物质准备：

　　① “学以载道，诚至金开”横幅。

　　② 《诚信考试承诺书》100张。

　　③ 《武装》、《最初的梦想》的无损音频。

　　④搞笑教育视频《学霸之歌》、《万恶的考试周又来了》。

　　⑤ 两则经典故事。

　　⑥ 品质上乘的PPT或Prezi。

　　⑦ 场地：_______________________。

　　2、人员准备：

　　① 学术部全体成员（系学生会）。

　　② 高素质主持人一名。

　　策划书附件：

　　附件1：诚信考试承诺书

　　宣誓词：

　　我是延边大学经济管理学院的大学生，我珍惜自我名誉并深深以此为荣，面对即将到来的期末考试，我郑重宣誓：

　　我会认真努力，积极复习迎考；

　　我能自觉自律，维护考场纪律；

　　我必自尊自爱，参与公平竞争；

　　我重人格名誉，拒绝违纪作弊！

　　宣誓人：xxx

　　《大学》指出：“古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”齐家、治国、平天下，先要修身，修身以诚为本。为此我们当代大学生更是要本着求真、至善、务实的原则要求自己。经过此次班会，我自愿签订这份《诚信考试承诺书》，以便激励和警示自己。

　　学生签名：_____________

　　年级：_________________

　　最后恭祝大家能在期末考试中取得优异成绩！

　　附件2：经典故事两则

　　（Passage one）18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的'一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。

　　第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在照顾受重伤的男孩儿。

　　一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

　　（Passage two）一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。

　　顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”

　　面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。