主题活动策划

时间:2023-07-29 16:40:36 活动策划 我要投稿

【优】主题活动策划

主题活动策划 篇1

  活动主题:“1≧1”物物交换,以物易物

【优】主题活动策划

  活动目的:以服务大众为宗旨,平等互利为原则,为同学们搭建一个以物换物的交换平台,充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品,在交换双方达成交换协议的前提下,相互交换物品,使物品各尽其用,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德.

  活动宗旨:全心全意为同学服务

  组织单位:厦门东海学院青年志愿者协会

  服务对象:全体师生

  活动时间:初定5月份

  活动地点:学校宿舍楼2楼平台

  活动内容:

  1, 将要进行交换的物品进行分类。

  2, 帮助物主对过往的师生进行解说,说明交换的`条件。

  3, 协助物主进行物品的交换,登记。

  前期准备;

  1,将此次活动传达给协会干事,然后由干事传达至各班。

  2,在学校宿舍楼2楼平台入口处张贴活动海报,

  3,将有意参与活动人员的物品提前做好统计及处理,跟据物主的意愿贴上标签。

  经费申请:1.横幅≈0元

  2.海报纸 6*2.5≈0元 标签纸0元 合计:0元左右

  

主题活动策划 篇2

  一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。

  二、活动时间:20_年10月27日19:00—21:00

  三、活动地点:11210

  四、活动对象:全校学生

  五、宣传方案

  1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

  2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。

  3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。

  六、活动方案

  1、活动主题:Dream&University

  2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动

  3、活动流程:

  1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。

  2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。

  3)主持人宣布开始活动的.第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)

  4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的附加分。(10—15分钟)。

  5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)

  6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。

  7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。

  七、具体工作安排

  1、所需物品:

  宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。

  2、人员安排以及情况处理方案:

  1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。

  2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。

  3)小奖品的采购,包括糖果等。

  4)邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。

  5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来扩大英语角的知名度。

  6)在活动前十五分钟,播放英文歌曲,营造氛围。

主题活动策划 篇3

  一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次、代会精神,提高我们材化0902班的凝聚力,战斗力和创造力,我们材化2班团支部要开展以"xx,寻找我身边的榜样"为主题的团日活动,展现我班团员青年的青春风采.

  xx,寻找我身边的榜样.其实榜样就在我们每个人的身边,"三人行,必有我师焉",每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点.

  我们只有去寻找我们身边的榜样,才会去想榜样学习;当目标确定以后,我们就应该去和专注,坚持,征服!

  二、活动主题:xx寻找我们身边的.榜样

  三, 活动名称:榜样-----钢铁品质.有你有我共同成长.

  四, 活动目的:通过本次团如活动,寻找我们身边的榜样,从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习,并去深入自己的内心去反省自己,以此来更好的教育启发我们.号召同学们顽强拼搏,自立自强,艰苦奋斗的精神,从而塑造同学们的健全人格,培养钢铁品质.是我们更符合21世纪新时代人才的标准.

  五, 活动时间:xx年5月8日--9日(即本周六,日).

  六, 活动地点:待定.

  七, 活动要求:

  1.材料化学0902班的全体同学准时到四号餐厅门口集合,到场后按团支部的指导安排,是活动有序开展,

  2.活动开展过程中,必须保证每位同学的安全,任何时候安全第一.

  3.活动过程中需要注意个人礼貌和形象,要维护好团支部的形象.

  八, 活动流程:

  (一):前期准备:(1),发动团支部开会讨论,共同确定方案,准备好活动策划书.(2)和爱心港湾团体探讨活动如何举行,并最终达成 致.(3)积极宣传此次团日活动.(4)制作宣传板,宣传本次活动,突出团支部组织的特色,图文并茂.(5)向院团委发起 邀请,确保院团委在活动期间能莅临观看指导.(6)确定答辩人选和ppt展示时的演讲者.

  (二):活动实践:一, (1)5月13日早上9:30,五个人到影视城,随同“爱心港湾”团队人员,带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解,感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观,坚强,积极向上的生活态度。(还要记下当时的典型事例等)主动与榜样交流,体会他们的特点与高贵品质。 (2),5月16号--20号,材料化学0902班全体学生走出校门,随同“爱心港湾”团队队员走进社区参与活动。此次活动将全体同学分为三组,每一组选一名组长,每组自带笔记本,相机等物品,每组分别于不同的榜样交流,各自策划,给我们的榜样们营造一种轻松愉快的氛围,在活动中可适当增加一些娱乐活动。

  二,(1)开相关的主题班会, (2)材化全体同学喊出本班口号,并合唱或单唱<<爱的榜样>>.(3)每组选一名代表上台演讲(榜样的力量),并商量利用照片等资料制作ppt (4)演讲时播放背景音乐<<樱草花>>,一种灵魂透出的生命力,风吹雨打都无所畏惧,播放<<爱的翅膀>>,<<阳光总在风雨后>>只要有信念,有榜样有信心就一定能成功.(5)播放电影<<马拉松>>,电影放映结束后,分发小纸条写下感悟,人后将小纸条贴在宣传板上,与大家共勉.

主题活动策划 篇4

  活动主题:珍爱生命,阳光生活

  活动背景

  大学校园是国家人才培养的重要阵地,大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和民族的未来。然而随着社会的发展,网络的普及化,致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识,没有认真的对待生命,珍爱生命。联系到我校自20xx以来出现了三次校友自杀的悲剧,为了让本班同学更好的认识到生命的重要性,懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为珍爱生命,阳光生活的主题班会,希望全班同学积极参与,携手共同搞好本次主题班会,体现本次主题班会的意义。

  活动目的

  结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一个比较好的认识,形成珍爱生命的意识。

  通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境(主要为思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。

  通过本次主题班会,使全班同学能够更好的互动,大家各抒己见,为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。

  这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻炼自身的机会,为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。

  5,丰富全班同学的生活,拓展全班同学的知识面,真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。

  活动可行性分析

  1,同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己,让其他同学对自己有一个更深的认识,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大学生活。

  2,同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的开展本班学生工作。

  3,生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。

  活动宗旨:健康 积极 团结 和谐

  具体活动时间:20xx-11-7晚6-8点 地点:待定

  活动对象:全体电子信息工程2班同学

  活动内容

  班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的.原因

  其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点

  班内集体讨论,通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在,主观原因,客观原因等!

  班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因(时间不超过6分钟)

  班长带头发言,列出与本次活动相关的案例,并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。特别针对我校近期来出现的校友自寻短见事件分析其根本原因,主观原因,客观原因,以及由此引发的思考和感想。谈谈我们大学生应该怎样做才能更好的领悟到生命的重要性,认识到大学生应该珍爱生命的必要性。

主题活动策划 篇5

  一 活动前言

  在大学这个广阔的舞台上,有着太多的知识和空间等待着我们去挖掘,去发现和去探索。在大学里,也许你只记得自己学院的领导,班主任和教过你们的老师。这可能是大学校园里的一种通病吧!为了改善这种现状,特开展这个“感恩教育”的活动,让大学生意识到感恩老师是一种美德,一种境界。

  二 活动的目的

  1、提高大学们的文化素养。

  2、开阔大学们的视野和加强同学们的文化积累。

  3、学会感恩教育,感恩老师。

  4、丰富大学们的业余生活。

  5、加强大学们的文化素质修养。

  6、锻炼大学们勤动手勤动脑的能力。

  三 主办单位:

  药学院分团委

  策划承办单位:

  药学院共进社

  四 活动时间:

  20xx年11月28—30

  五 活动地点:

  教学楼,一食堂二食堂前面

  六 活动对象:

  XX医学院全体学生

  七 宣传策划:

  1、充分利用学院的共进社微博,飞信,xx级班级干部,海报等校内媒体

  2、在一食堂前面设置关于“感恩教育”材料的征集摊点;

  3、可以通过与各学院学生会等沟通交流,做进一步的宣传;

  八 活动的流程

  1、利用学院的.飞信通知各班的班长,请他们协助本次活动;(微博大家转发!飞信由陈婷负责,飞信内容由本人编辑,海报由宣传部负责出两张);

  2、设置征集“感恩教育”材料的摊点(申请由考研部负责,安排人员由陈婷负责,到时请各位部长协助!);

  3、收集各学院的材料,作品后,于30号在教学楼处展出(大家都该出工的出工,出力的出力 !)。

  4、于30号晚上发放奖状,获奖人员和共进社成员大合照。

  九 经费预算

  奖品:100元(将会用代金券的形式发放哦!到时想怎么就怎么哦!大家也可以参加!帮忙在自己班级宣传下!)

  药学院共进社宣传部和考研部

  20xx年11月23日

主题活动策划 篇6

  (一)活动目标:

  1、使幼儿知道轮子是圆形的,可由各种材料制成,它会滚动。

  2、使幼儿注意观察轮子在社会生活中的应用。

  3、培养幼儿思考与探索问题的兴趣。

  (二)活动准备:

  1、一筐带有轮子的汽车玩具以及长方形、正方形、三角形的.积木各一块。

  2、一辆小推车,一件重物。

  3、幼儿操作材料画面“请你添上轮子”。

  三)活动过程:

  1、激发幼儿探索轮子的兴趣。

  请幼儿玩玩筐子里的各种玩具,并启发幼儿说说发现了什么。(轮子会滚,长方形、正方形、三角形积木不会滚。)

  2、引导幼儿观察轮子。

  讨论:轮子是什么样的?为什么轮子是圆的?如果用正方形、长方形三角形做轮子会怎样?

  你见过什么样的轮子?是什么样的?用什么材料做成?(橡胶做的各种汽车轮子,木头做的小推车轮子等。)

  轮子有大小,中间有空的、有实的,有的是橡胶做的,论证有各种各样的,但他们有一的地方。(都是圆的)

  3、引导幼儿进一步探索轮子的作用。

  用推车做实验,让幼儿知道轮子能省力。

  4、引导幼儿讲述轮子的应用,扩展幼儿的知识。

  活动延伸:

  幼儿补画轮子。

主题活动策划 篇7

  活动目标:

  通过主题活动,让幼儿感受节日的愉快,体验与大家一起活动的乐趣。

  活动准备:

  湿糯米粉、电饭煲、酒酿、糖等

  活动过程:

  一、花灯活动

  1、 老师请幼儿玩灯并相互交流,引导幼儿观察玩的是什么灯?

  2、 过什么节玩灯?大家一起玩灯,心里怎样?

  3、 老师利用学过的儿歌,帮助幼儿归纳,创编儿歌。

  二、过“元宵节”

  1、老师介绍:元宵节是春节的.最后一天,只有我们中国有,在元宵节这一天大家做元宵、闹元宵、吃元宵,还玩各式各样的灯。

  2、 学做小元宵,老师先把湿的糯米粉搓成若干长条分给每个幼儿,让幼儿学习团圆的本领。

  3、 大人帮助幼儿一起搓汤圆,从而体验和大人在一起的快乐。

  三、 吃元宵

  1、 让幼儿看看老师烧汤圆的整个过程。在活动中,培养幼儿观察的能力。

  2、 老师送汤圆给幼儿和大人吃,在拿的过程中学习礼貌用语:谢谢老师。

  活动结束:

  大人和幼儿一起分享。

主题活动策划 篇8

  活动引言:为进一步发掘红楼文化内涵,宣传红楼知识文化,加强新生对《红楼梦》的了解和熟知,同时展现当代大学生的精神风貌,我们将开展“红楼寻梦”主题国学宣传活动。

  一、活动主题:

  “寻红楼之梦,品传统文化”。

  二、活动背景:

  在滁州学院即将迎来六十华诞,以滁州学院中文系为主体,《红楼梦》读友会承办首届国学文化节,展现中华古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活动。

  三、活动目的:

  丰富校园文化生活,传承中华古典文化精粹。

  四、活动宗旨:

  通过本次活动,创造良好的文化环境和艺术氛围,弘扬国学文化,为广大红迷和国学爱好者提供一个交流展示的平台

  五、活动时间:

  20xx年9月-11月

  六、活动地点:

  滁州学院南北校区

  七、活动对象:

  滁州学院全体师生

  八、活动流程:

  (1)举办国学讲座(以播放名家视频讲座和邀请国学名家讲座为主)

  讲座可以请校内外学术研究专业教授教师等,利用本校“人文讲堂”的平台,向广大师生传播国学文化;也可以播放百家讲坛等一类国学名家经典新颖的视频节目。

  选择的视频讲座:周岭,“《红楼梦》中的昆曲”主题讲座,等等。

  (2)播放新版电视剧《红楼梦》。

  让红楼文化真正的在学生之间流传开来,并以红楼梦读友会为主体组织讨论交流,发掘学生原创创新思维。

  组织讨论的选题(备选):新版红楼梦与八七版哪个更忠于原著?是否赞成新版选秀性质的演员选拔?新版拍摄历时一年又三个月,八七版历时三年,究竟有多大的区别?

  预计效果:让广大师生基本了解《红楼梦》内容,背景,影响,意义;提升学生的`审美层次,丰富校园精神文化生活,给六十周年校庆增添一抹靓丽别致的颜色。

  注意事项:

  (1)在国学讲座中,要真正做到以人为本,从学生思维角度出发,选择一些具有代表性新颖的红楼视频。

  (2)播放新版《红楼梦》电视剧应加大宣传力度,力求吸引更多的观看率,电视剧远比原著小说更易在普通师生中推广开来,从而让大家去喜欢《红楼梦》,去观看《红楼梦》原著。

  主办单位:共青团滁州学院委员会

  滁州学院中文系

  策划、承办单位:滁州学院中文系团总支

  滁州学院中文系学生会

  滁州学院《红楼梦》读友协会

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