[精品]实用的活动策划
活动策划 篇1
活动设计:
让宝宝在熟悉的玩具中学习爱护玩具、学习与同伴分享玩具的技能。引导宝宝从熟悉的玩具中发现问题,逐步培宝宝善于观察、爱思考的好习惯是我们教育的目标之一。电动玩具生动有趣、方便易玩,深受宝宝们的喜爱。设计这一集体活动,引导宝宝知道玩具一起玩,是对托班幼儿其社会性行为初步萌芽。
活动目标:
1、教育幼儿要爱惜玩具,懂得玩具要大家一起玩。
2、了解电动玩具的特点,初步培养幼儿动手动脑能力。
活动准备:
活动前请每个宝宝从家里带一个电动玩具来园。
活动过程:
1、引出课题,引导宝宝观察对比电动玩具。
老师出示两只小狗玩具,一只是电动小狗,一只是用布做的小狗。请宝宝们来玩玩具小狗,教师引导幼儿让玩具小狗动起来,并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同?
2、幼儿自由探索活动,自由探索各种电动玩具的玩法。
(1)让宝宝们自由玩自己带的电动玩具:小汽车、小火车、小鸡、小鸭等,互相说说自己的玩具是怎样玩的?
(2)请个别宝宝向全班宝宝们演示电动玩具的玩法,并说说自己的.电动玩具是什么名字的。
(3)启发引导:A没有电池,电动玩具能动吗?B开关没打开,电动玩具还能动吗?老师小结:这些玩具必须装上电池、打开开关才能动起来,所以他们叫电动玩具。
(4)老师与宝宝们一起找一找各个电动玩具的开关,并说说应该怎么玩?
(5)分享好玩的玩具:让宝宝们互相交换玩具玩,懂得大家一起玩。
3、宝宝们欣赏儿歌《玩具玩具我爱你》,品德培养:宝宝爱玩具。
活动策划 篇2
一、活动名称:给干渴的树苗一点水喝
二、活动背景:信馨园的树苗栽下没多久,根长得又细又小,根扎得比较浅,汲取不到土壤深处的水分,只能吸收土壤表面的水分。但是,最近赣州天气干燥,小树苗因为严重缺水而枯萎了好几棵。为挽救小树苗的生命,我们必须给树苗浇水,让小树苗有充足的水分,让小树苗茁壮成长,绿化校园。为践行志愿者的志愿服务精神,特此组织信息工程学院开展“给干渴的树苗一点水喝”的志愿服务活动
三、活动主办方:思政部教学改革试验班
四、活动承办方:马克思主义学习小组公益部
五、活动目的:
1、提高大学生们爱护校园绿化的积极性
2、让大学生践行志愿服务精神,培养大学生服务社会的优良品质
3、为我校宣传志愿者的志愿服务,让更多的我校大学生参与到志愿者的队伍中
4、邀请我校大学生为建设美丽绿色校园贡献力量
六、活动时间:XX年12月1日(隔一个星期组织浇水一次)
七、活动地点:信息工程学院信馨园
八、活动对象:马克思主义学习小组成员及信息工程学院青年志愿者
九、活动流程:
(一)活动前期策划宣传:
1、请学院志愿者宣传部在学院做好本次活动的宣传工作。
2、办公室联系学院后勤部,请他们配合我们进行此项活动,做好人员的调动及活动所需的水管、水桶等工具的.准备。
3、执行部对学校里的树木进行区域性的实地考察登记后,将各区域分配给院青年志愿者,并分配好学院各班负责的区域。
(二)活动准备:
1、以班级为单位,每班需要选出一名负责人负责本次活动,各班负责人到学院办公室领工具。由青年志愿者负责登记负责人的名字及联系方式后交于信息工程学院青年志愿者分队办公室。
2、请各班统计好参与人员名单,以便活动当天的任务分配,以及活动结束后各学
院志愿者对各志愿者志愿活动的认证。
3、信息工程学院青年志愿者分队办公室做好本次活动签到表。
4、分配院青年志愿者成员开展本次活动。
(三)活动当天:
1、志愿者于12月1日下午5点在5、6栋宿舍楼下集合集合。各班负责人清点各班实到参加的人员,统计好各班的人数后报给院青年志愿者分队办公室进行登记。
2、学院志愿者统一到院青年志愿者协办公室领取工具后分配给各个班级,办公室做好工具领取的统计。
3、各学院志愿者分会根据划定好的区域,给各班级分配好活动任务,各班志愿者负责人请在活动中组织好各班级的工作,杜绝偷懒、早退的现象。
4、请办公室成员在下午4:40前到达5、6栋楼下,请勿迟到。
6、活动结束后,对本次志愿服务活动表现良好的班级做出表扬。
7、活动结束后,各班负责人收集各班的工具,最后统一交给办公室收齐。
十、活动注意事项:
1、志愿者们在活动当天准时到5、6栋楼下集合。
2、每个参与人员必须服从负责人的安排,听从指挥。
3、树立好大学生个人形象,不得出现打闹杂乱现象。
4、活动过程中注意个人安全,谨防意外事故的发生。
撰写人:吴芳婷
时间:XX年11月24日
活动策划 篇3
一.活动时间:4月3日----4月20日
二.活动背景:每年3月中旬到4月中旬,举办以“弘扬主旋律,劲掀文明冈”为主题
的校园文化艺术节,是我校的一个特色活动。这次活动引导广大青年牢固树立社会主义荣辱观,传承文化精髓,发扬传统美德,为配合文化艺术节的顺利进行,发挥社会调查中心调查事实的作用,扩大社会调查中心的影响力,社会调查中心特组织开展“挖掘先进人物,报道先进事迹”活动,以此来鼓励广大师生做好人好事,弘扬社会公德,为构建社会主义和谐社会做贡献。
三.活动目的及意义
1. 配合“弘扬主旋律,劲掀文明冈”校园文化艺术节。
2. 挖掘先进人物,报道先进事迹鼓励广大师生弘扬社会公德。
3. 为构建社会主义和谐社会做贡献。和谐从自身做起,从小事做起。
4. 扩大社会调查中心的影响力,发挥社会调查中心作用.
5. 培养和锻炼新一届会员和会干,,落实以老带新。
四.活动进程
前期工作
1.4月3日---4月5日,向各班下发通知,向同学征集关于先进人物事迹故事。
2.由宣传部负责张贴征稿海报,于4月5日之前完成。
3.4月11日由各班学习委员将稿件收集并交于社会调查中心(06级由慈天华负责05级由王琼负责04级由李文轩负责)
4.4月13日由调研部负责将收集到的'稿件加以筛选,评选典型事例文稿,并进行整理。
5.4月15日,由宣传部负责将优秀文稿张贴并进行宣传,同时还要号召同学去观看
6.由卢国军等同学负责拍照展览现场。
7.凡是参加本次活动的会员及会干都要上交一篇总结(包括自己在活动中观察到的不足之处,工作中遇到的困难及改进的方法)
8.4月20日,在社会调查中心开展总结交流会,为下次活动总结经验
五.经费预算(略)
六.注意事项
1.所有的会员以及会干必须记清楚自己的任务并保证认真的完成
2.宣传部提供相应的展版和场地
3.所有参加工作人员,要认真总结报告,不得怠慢
社会调查中心
活动策划 篇4
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,他们追赶潮流,追逐时尚,电视、电影便成为了他们的导向标。在学校与电视隔绝之后,电影便成了他们生活的重心。闲来无事时,电影可以帮你消磨时光,电影所讲述的故事仿佛就发生在自己身上。大学生活进入正轨,一切都相对顺利,功课也相对于以前份少些,有更多的时间来自我充电,做一些自己想做的事,这时候电影就显示出了她的重要性。
为了丰富大学生的`课余生活,让大学生活更加多姿多彩,我们欲联合学校礼堂在每周五周六晚上定时给学生奉上两部精彩电影,让学生们在学习之余感受到快乐。
一、市场分析
1、单一的贴海报相比,由学生会宣传有良好的性价比,可用最少的资源做到最好的宣传。
2、大一新生刚走进校门,对大学生活甚是模糊,定期的播放电影可以缓解他们思乡的情绪,极具有深远意义。
3、便捷的活动申请:在公寓内、高校内搞宣传活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们的合作,可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们各部门的大力协作配合。
4、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源。
二、活动介绍
1、活动目的:
本次活动是本着丰富学生生活,活跃校园气氛,提高学生积极性的特色活动。
2、主办单位:
山东科技大学泰山科技学院经济管理系
3、活动时间:
每周五周六晚上7:00——10:00
4、活动地点:
学校礼堂
三、活动宣传
主要有以下几种宣传方式:张贴海报、散发传单、网上宣传、广播宣传。
特点:
1宣传时间长,力度大。深入到各个班级,各个学生,获得更广的宣传范围,提高知名度。
2校方的支持。活动得到院系各方面的支持。
3宣传效果好。
活动策划 篇5
为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的'由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
XX幼儿园
20xx年X月X日
活动策划 篇6
目标
1.能自主选组,并思考、讨论分组的一些要求。
2.体验成为中班小朋友的自豪感。
准备
幼儿在小班时已有分组及按小组活动的经验。
过程
1.我想和他们在一组。
――小班时的朋友是不是都来了?我们班又有了哪些新朋友?他们叫什么名字?
――升中班了,你想和哪些朋友在一个组?
――幼儿自主选组。
2.我们分得是否合适。
――引导幼儿就选组过程中出现的问题进行讨论,如:如果小组太多了怎么办?有的组人太多,有的组人太少,怎么办?有的组全是男孩(或女孩)怎么办?
――引导幼儿共同讨论分组的一些具体要求,如要考虑人数、男女搭配等问题。
――引导幼儿根据分组的基本要求重新找朋友,作相应的调整。
3.给我们的.组起名字。
――幼儿给自己的小组起一个名字。
――每组派代表向大家介绍小组的名字及成员。
建议
1.从教师分组到幼儿自主选组、自己找朋友,幼儿从被动变为了主动,这使他们真切地感受到了自己成为名符其实的班级小主人了。
2.可引导幼儿通过协商绘制小组标记,贴在每组桌上。
活动策划 篇7
活动目标:
1.培养幼儿的观察、语言表达能力。喜欢与同伴进行交流。
2.学习词语:吹、摇、飘、飞。
3.学习诗歌。仿编诗歌。
活动准备:
选择一个有风、有落叶的地方。(注意幼儿活动的'安全性)沙包、毽子、易拉罐各一个。《幼儿习得手册》(想一想说一说)上学期I第8---9页。
活动过程:
一、带幼儿到户外,观察树叶飘落的样子。
1.捡落叶,引起兴趣。
每人捡几片树叶,自己观察树叶的颜色、形状。 2.交流:自己手中的树叶是什么颜色的?(可以引导幼儿说出红树叶、黄树叶)看起来像什么?(心形、像眉毛、像小手、像扇子等)
3.小树叶是怎样落下来的?
让幼儿观察比较树叶飘落与其他物体落下的样子有什么不同。让幼儿利用沙包、毽子、易拉罐进行比较。(学习词语:飘、飞)
4、学一学小树叶落下来的样子。想一想它们象什么?
二.边玩游戏边学习诗歌
教师做大树,小朋友做树叶。大家边念诗歌边做动作,提高学习兴趣。
幼儿自己边说诗歌边做动作,复习诗歌内容。
三.引导幼儿用替换的方式仿编儿歌。
活动延伸:
引导幼儿搜集各种树叶展示在自然角。
活动策划 篇8
黑夜无法阻挡我们的激情
大步迈开,唤醒夜空
让你我编织出一片色彩斑斓的荧光海洋
11月16日下午六点在工程楼北,报名参与的同学可领取荧光物品哟!让自己在黑夜来临之季,摇身成为最闪烁的星星吧!
主办方:河南农业大学团委、河南农业大学学生会
承办方:新媒体运用中心等部门
赞助方:我爱竞赛网、172校园活动网
活动流程策划书
一、报名
报名时间:即日起至11月16日
两种途径:1、通过“微晓农大”回复“荧光夜跑”进入报名页面进行报名
2、通过到指定报名点报名(校8#111或校园指定招募点)
二、活动前
参与人员在11月16日下午5:00,请各位报名参加活动的同学到8#111领取活动所需的物品,于6:50到工程楼北面集合,7:00正式开始,由相关人员组织大家组织大家进行“夜跑”活动。
三、活动开始
荧光夜跑活动流程
1、将报名同学召集到指定地点。
2、活动开始前,以300人每组将大家分为为若干组,由轮滑社成员带领大家进行,夜跑活动。志愿者以及保卫人员做好相应的安全保护工作。
3、工作人员做好场地维护,志愿者工作各就各位。
4、绕场两周后自行分散到跑道各个角落,以提升本次活动的视觉效果夜跑过程中要与参与者做好互动,微信大屏幕、微博大屏幕同时进行。工作人员切实维护好场地秩序,杜绝一切不安全因素的.发生。拍照、录影按要求进行。
5、夜跑结束,外景主持人随机拜访参与人员,包括在此锻炼的老师、学生以及在操场玩耍的小孩儿(夜跑接近尾声时就开始准备)并让他们对我们的活动提出祝愿或者评价。
6、进行文艺表演,可以加入荧光街舞元素。以激情青春正能量的歌曲,舞蹈为主,附带趣味活动,让大家都参与到这个舞台,(舞台是属于每一个热爱运动、热爱夜跑、充满激情的人类)可以带着大家一起高唱。(30分钟)
6、进行奖品颁发和微博微信抽奖的环节。(10分钟)
7、让所有同学高歌结束夜跑活动。
三、夜跑后
由校会生活部进行安全卫生工作的检查,保证会场能够安全卫生。
夜跑路线:第一站:工程楼北
途径:北苑餐厅—东门—图书馆(南门)—网球场
终点站:操场
提示:在跑步过程中有轮滑社爱好者酷炫领航。在终点特邀Casplay和荧光主题人物与你近距离接触。荧光人浪,炫酷到你没朋友哟!微博微信墙的推出,有精美大奖等你拿!
集合时间:xxxx年11月17日 下午6:30——6:40
集合地点:操场(主场)
经费预算:我爱竞赛网赞助
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