活动策划8篇[合集]
活动策划 篇1
活动背景:
勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是我们党的优良传统。历史和现实都表明,勤俭节约,艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件;勤俭节约,艰苦奋斗的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。为响应学院开展勤俭节约、艰苦奋斗的精神,引导同学们形成正确的世界观,价值观,人生观。我院拟开展这一意义重大的活动。
一、 活动目的和意义:
进一步加强节约意识,号召同学们学习勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人。继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,工作上向高标准看齐,生活上向低水平看齐,坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气,坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的作风。作为一名大学生,要始终保持清醒头脑,做到勤俭节约、艰苦奋斗。
二、 活动对象:
大一大二学生
三、 活动时间:
11月5日至11月20日
四、 活动地点:
教室
五、 活动形式:
开展从点滴做起,从身边做起得节约节能活动,评选“节约优秀班集体”
六、 活动主题:
勤俭节约,艰苦奋斗
七、 主办单位:
延安职业技术学院医学护理系学生会学宣部
八、活动具体安排:
A、前期准备工作
与活动相关部门打好招呼,让其做好配合工作;在大一学生间做好宣传工作,召开相关负责人会议,让其传达本次活动的重要性和必要性。
B. 活动流程
各班全体学生积极参与,上报节约事迹材料。评选出院级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。本次活动以提高同学们的勤俭节约意识为基础,进一步强化艰苦奋斗精神的养成,让同学们了解到学习勤俭节约、艰苦奋斗精神的重要性,并认识到自己自身的责任所在。让我们共同行动起来,把勤俭节约,艰苦奋斗的'精神融入到日常生活、学习和工作之中,让勤俭节约,艰苦奋斗的精神神内化成为自身的行为习惯和道德品质,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
活动策划 篇2
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在评估结束不久又值圣诞来临之际,为了给全院学生营造一个轻松愉快的环境,丰富校园文化生活;并使更多的同学能切身感受到西方圣诞节所蕴藏的神秘,社团联合会决定举办此次社团文化艺术节圣诞狂欢舞会,诚邀全院学生一起来舞动奇迹。具体内容如下安排:
主办单位:淮阴工学院 社团联合会
二、活动时间:待定
三、活动地点:大学生活动中心四楼
四、活动目的、理念和宗旨:
“唱响心灵、飞扬舞步、秀出真我风采、共构和谐校园”这也是文化的交流、心灵的沟通,本着弘扬交际艺术、挥洒人生豪情的宗旨为构建社会主义和谐社会增添力量
活动准备阶段:
1、初步选定活动场地、时间和舞会开展的大体形式。
2、争锋各部干事需提前一个星期向各组负责的`争锋会员宣传此次活动,并要求一定全部参加,做到前期的会员控制,到后期工作追踪一定要全力以赴大力宣传本次活动,新干事要本着一颗强烈的责任心去做事,积极拉场下观众参与到活动中来。
3,积极地在争锋里面征召自愿者表演节目,在人数不足的情况下争锋的人员要求积极投入活动中。
4、宣传部:负责制作活动宣传海报(图多字少以劲爆、醒目为主)写横幅。
5、演讲部:选定后备主持人,男生,女生各一名(要求带动现场气氛)。
6、A交际部:与演讲部负责出舞会的拍照。
B与公关部、演讲部编排舞会节目
C与演讲部和公关部布置会场、安排维护舞会秩序人员、借电线、制作CD、及确定横幅内容和编排舞会节目、租借篮球场地和电源。
7、公关部:与辩论部负责维护舞会现场秩序
8、秘书部:A负责出简报
B工作牌的管理和发放。
C与交际部、辩论部、宣传部、演讲部、网络部和公关部一起清理场地。
D与社团联合一起搬运和会归还的物品。
E借打扫场地的清洁用具、绳子、气球等。
9、网络部:A负责每一个节目和活动的歌曲播放。
B并将本次活动做成幻灯片(包含会歌等)、
10、辩论部:借和搬运桌子。
11、当节目需要人员,各个部门大力出人,确保人数。
12、每部有空的人员提前来吹气球等。
六、现场安排及舞会流程:
1、所有理事会成员周五准时5:30到篮球场,布置场地。
2、音响师放舞会前奏音乐,燃起蜡烛和彩灯.
3、晚上7点主持人上场宣布社团文化艺术节圣诞狂欢舞会开始。
4、节目开始 具体流程(见节目安排表 附1)
5、晚上9:00主持人宣布舞会结束
6、理事会全体人员合影留念
7、全体干事清理现场,清还借用物品
七、创意阐述:
这是一个社团组织带动下的一次学生交流舞会,舞会作为一种极具亲和力的交流方式,在各大高校普遍推广。为使本次舞会会更具校园特色,本次舞会有以下几个设想:
1、 统一性:为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈
2、 特色性:正值圣诞元旦即将来临,结合中西放独有特色,如西方的圣诞树、圣诞老人;中国的传统文化灯谜等,充满了节日色彩
3、互动性:让所有的舞蹈爱好者都有机会参加,并准备了非常具互动性的小型游戏
4、 扩大可参与性:很多舞会的组织者都忽略了性格内向的同学,因此,本次舞会上将播发更多的基本曲目
5、 丰富欣赏性:一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门展示的机会,个人、组合表演均可,也有利于让我们发现更多的舞蹈天赋者,以便为业余舞蹈队增补力量
6、积极性:通过礼物的免费赠送吸引更多的同学参与到我们的活动当中
7、新意的宣传方式:届时会在校园调频广播以点歌的形式面向全院学生宣传本次活动、并以短信的形式通知所有争锋口才协会的所有会员。所赠送的1000份礼物当中全部缝制赞助商的品牌
活动策划 篇3
一、 项目背景
在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的.公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。
二、 项目策划
1. 活动主题
十年树木·万卷藏书献爱心
2. 活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性,使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。
3. 公关策略
a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为xx的潜在客户。
b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市常
4. 活动流程
第一阶段(为期一个月)
a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b. 布置现场:
a) 活动地点 生活新报社二楼 xx教育机构各校区
b) 活动横幅 在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c) 受书接待 活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“xx教育”logo的小礼品(例如笔)
c. 活动宣传: 生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d. 活动抽奖: 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖 一名 价值18800元xx教育基金
二等奖 三名 价值 8800元xx教育基金
三等奖 十名 价值 880元xx教育基金
幸运奖 百名 价值 80元xx教育基金
第二阶段(同期一个月)
设立热线 设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请 由xx教育机构邀请文化名人
设立奖项 (获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖 一名 价值18800元xx教育基金
二等奖 三名 价值 8800元xx教育基金
三等奖 十名 价值 880元xx教育基金
幸运奖 百名 价值 80元xx教育基金
5. 赠书活动时间:由xx教育机构确定
6. 赠书活动地点:由xx教育机构确定
7. 传播策略
1) 现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。
2) 立体传播
生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和xx教育网络媒体,突出强烈的立体感。
活动策划 篇4
一、重要意义
利用暑期为中小学生提供形式多样的阅读服务和内容丰富的艺术普及服务,传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,是各级公共图书馆、文化馆贯彻落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》、《中华人民共和国公共图书馆法》的法律职责,是进一步深化免费开放的具体体现,对提升公共图书馆、文化馆社会教育功能,扩大中小学生知识结构、丰富暑期精神文化生活、培养正确的审美情趣和高尚的人格情操、树立正确的人生观、世界观和价值观、增强文化自信具有十分重要的意义。
二、活动内容
(一)强化阵地文化活动项目。地方各级公共图书馆要紧紧围绕全民阅读,结合现有场地、设施设备和专业人才力量,拟定本馆暑期中小学生阅读指导、阅读推广、读书交流、演讲诵读、图书互换共享、公益性讲座、公益展览、志愿者活动、信息查阅等文化活动项目,并及时向社会公开。各级文化馆要紧紧围绕全民艺术普及,结合现有场地、设施设备和专业人才力量,拟定本馆暑期中小学生音乐、书法、美术、曲艺等普及性文化艺术辅导培训、XX制科普教育、公益性展览展示、民间文化传承、文化志愿者活动等文化活动项目,并及时向社会公开。
县级公共图书馆文化馆要结合总分馆制建设,将乡镇(街道)综合文化站、村(社区)图书室等分馆纳入暑期中小学生文化活动总体统筹,合理安排项目、合理分配资源。
(二)做好流动文化活动项目。针对偏远农村中小学生,各地图书馆文化馆及分馆要充分发挥流动图书馆、文化流动车作用,组织开展好送图书、送讲座、送演出、送艺普、送科普等流动文化服务项目,确保偏远农村中小学生暑期享受均等文化服务。
(三)丰富数字文化活动项目。各地图书馆文化馆要创造条件,增加科技设施,增加数字文化内容,为中小学生提供更多更便捷的数字文化产品和服务,提高服务项目的科技含量,丰富数字文化活动内容。
三、活动时间
为便于活动安排和活动情况统计,今年全省暑期中小学生文化活动时间从20xx年7月1日起,至8月31日止,历时两个月。
四、活动要求
(一)加强领导。各市(州)、县(市、区)文化部门要高度重视图书馆文化馆组织开展暑期中小学生文化活动工作,加强领导,加强督促,要落实领导负责,要有具体人员指导督查,确保工作务落实务实,不走过场。
(二)注重质量。各级图书馆文化馆要把组织好暑期中小学生文化活动作为近期主要工作,精心策划,严密组织。对拟开设的服务项目必须事先开展需求征集,确保“供需对路”;对服务项目的实施必须制定完整的实施方案,采取措施、延时开放,扩大开放窗口,暑期期间原则上不得整天闭馆,因故闭馆或者更改开放时间的,除遇不可抗力外,应当提前公告,确保有序、高效、安全;对收费服务项目必须按规定程序完善手续并予以公开透明,确保公开、公正、合法。
(三)打造品牌。省图书馆、省文化馆要组织专业团队,策划好全省性暑期中小学生文化活动项目,并加强组织指导和检查督促,形成有规模、有影响、有吸引力的.全省品牌活动项目。
(四)强化评估。地方各级图书馆文化馆要开展暑期中小学生文化活动的绩效评估,及时收集服务学生和社会各界的反馈信息,按要求填报《XX省20xx年图书馆文化馆暑期中小学生文化活动情况统计表》,做好相关数据的统计和分析,开展文化活动项目的绩效评估。
(五)确保安全。地方各级图书馆文化馆在开展暑期中小学生文化活动中要牢固树立安全意识,强化安全措施,落实安全责任,定期加强对活动内容 、活动场地、设施设备的安全检查,不留空档、不留死角,确保万无一失。不得向未成年人提供内容不适宜的文献信息、开展不适宜的文化活动,应当免费开放项目不得违规或变相收取费用。对工作不落实,措施不力或违规操作,造成安全事故和不良社会影响的,将依法追究单位领导和相关负责人责任。
活动策划 篇5
一、活动背景:
新的学期开始了,xx大学麦圈社团迎来了20xx级的新社员。为了促进社团内部的交流,为了社团的进一步发展,拟定举办一次素质拓展活动。
二、活动目的:
丰富社团成员的课余生活,提高社团成员的实践能力和团队协作能力。使社团新成员通过活动互相熟识,感受到集体的温暖,找到在集体中的自我定位。
三、活动地点:
首都师范大学良乡校区中心广场
四、活动时间:
20xx年xx月xx日
五、活动对象:
首都师范大学良乡校区20xx级麦圈社团新社员
六、活动负责人:
麦圈现任CEO及各部门部长
七、活动过程:
1、准备阶段:
将所有同学排成两列,从头至尾1至6依次报数,报到同样数字的同学分至同一队,共分为6队。
2、任务:
a、每队需要一个队名,一名队长,一面队旗(包括队徽),一个口号,由本队队员共同努力完成。
b、每队由队长用2分钟展示队名、队旗,队员共同喊出口号。
3、游戏:
a、传递数字
游戏规则:游戏前介绍游戏规则,并给每队5分钟的`时间商量传递方式。每队排成一列,由一名志愿者给出一组数字(4位数),展示给每队的最后一名队员,开始由最后一名队员依次传给前面的队员并开始计时。传递过程中不准发出声音,队员不准向后看。直到传至每队第一名队员,举手示意停表。根据每队完成时间长短和传递准确度来评比。
b、坐长城 游戏规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊坐下,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。c、针挑戒指 游戏规则:全体学生面对面站成两列(男女混搭),给每位学生一根筷子,不允许折断筷子,将筷子含在嘴里,给第一位学生筷子上挂置一枚戒指,依次往最后一位学生传递,途中若戒指掉地,不准用手捡只能伏地用嘴上的筷子挑起。依各队完成时间长短定胜负。d、投篮
游戏规则:每队队员均分成两人一组,每组两名队员相距5米,一个拿篮筐(小桶),一个投球(网球)。在两分钟内,每队需共完成3组,每组投3个球,最后依各队总共投中网球的总数多少定胜负。
4、评比规则:
共四组游戏,每组游戏的前五名可获得积分。第一名计5分,第二名计4分,第三名计3分,第四名计2分,第五名计1分。四组游戏完成后计算各队总成绩。总分获得第一名的队,每位队员获得小奖品一份。
八、人员安排:
每队需要一位20xx级老社员做领队,一位志愿者。
九、经费预算:
序号 项目 数量 单价(元) 总计(元)
1 一次性筷子 6 0.2 1.2
2 戒指 6 3 18
3 小桶 1 7 7
4 网球 9 5 45
5 彩笔 1(盒) 10 10
6 彩绸 2(米) 5 10
活动策划 篇6
活动背景:为了努力实现《****关于加强学生体育增强学生体质的意见》中提出的“认真落实健康第一的指导思想,在全校学生中掀起阳光体育运动的热潮,切实提高学生健康水平”的战略性目标,推进*****体育运动的全面开展,庆祝第十一届全运会的胜利召开,院团委、社团联合会决定举行我院“全运伴我行”系列活动之集体爬山。 活动的意义及目标:此次登山活动不仅仅是为了锻炼我院学生身体素质,更是为了增进学院同学的交流与沟通。
活动地点:千佛山或英雄山(待定) 活动时间:待定
活动参与者:****公共卫生学院全体本科生 活动流程:
5:30在3号楼前集合。
5:35清点人数完毕,从南门出发。
6:00 到达千佛山旅游风景区(或英雄山),开始爬山前的'热身准备活动。 6:10 点完人数,可以开始爬山,途中注意组织男同学帮助女生背行李等,注意不要有人掉队以及人员安全状况,该途中需保持行进速度,不能走太快,大家都没吃饭,需注意保持体力。
7:00 组织全体运动员原地休息,并由各小队负责人点名。之后可根据实际情况组织休息,吃饭。
7:30全部人员享受过早饭之后便分成几个小组(小组多少按参与者的数量来分)。在各自的小组长的带领下开始登山。在途中需找到指定的景点才能上山,最先登顶的小队将获得一份精美奖品。
9:30 各小队基本找到了景点登上了山顶,最后上的小队有惩罚。然后各自在队长的带领下组织,休息。各小队可以相互唱歌,做游戏等活动。
11:00吃饭,吃完后全体成员开始向金佛进军,这次大部队一起出发,途中有走不动的有人搀扶,这由各小组长负责。 12:30到达金佛,大家拍照,聊天,做游戏
1:30大家开始下山了,下山由个小队长负责点人,一定要保证各小组全体成员的安全,至此,整个登山活动到此为止。 登山后的活动:(参考)
1、跳绳、踢毽子(活动用绳向院学生会借)。 2、放风筝(风筝与线自备)。
3、歌唱比赛:每队出三人,裁判唱出第一句,由各队抢答,共15题,最后计算成绩
4、蒙眼取物:每队分为3组,每组男女各1人,其中一人蒙眼为取物者,另一人为引导员,裁判鸣哨后,取物者先原地转三圈,由引导员指引着取物者到对面取物,然后回起点放下物品,以接力形式完成比赛。比赛过程中引导员不能接触取物者,只能通过语言指引方向,最后取完物用时少的队伍获胜。
注意事项:
一切以安全为重,一切行动听从体育联盟成员指挥,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。大家一同培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然、坚韧自己意志的意识。
1、请大家报着对自己负责的态度,着装简单实用,个人尽量不再背包,确实需要的,尽量使用双肩包,以方便登山。最好选用登山鞋,旅游鞋也可以。带足食物以及饮用水。,注意保暖。
2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为,希望大家玩得开心不忘安全。
3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。
4、不携带过于贵、重物品、手机等最好用防水袋装好。 5、注意个人饮食卫生。
6、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。走进山野,尽量不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。 经费预算:
1、奖品。(待定)
2、登山时准备些必需品如:绳子、碘酒,创可贴、肠胃药、纱布、小剪刀等。
负责人: 联系人:
*****公共卫生学院团委 ****社团联合会体育联盟协会
20xx年02月
活动策划 篇7
活动名称: 寻找天使的羽毛
活动背景:
很早以前就听说,在白云最深处生活着一位美丽善良的天使,她拥有一对洁白如雪的翅膀。据说能得到她翅上羽毛的人会一生幸福快乐。每年的12月5号是她的生日,每逢这一天她的都会取下自己的羽毛伴同漫天雪花散向大地。为了快乐,人们都在苦苦寻找着—“奉献,友爱,团结,向上”的志愿者是爱的使者,“寻找天使的羽毛”是我们与天使之间的约定。
活动目标:
燃烧你的.热情,伸出你双手;
寻找天使的羽毛,做羽毛的化身
活动意义:
播撒“爱”的种子,采摘“爱”的花朵,汇集成“爱”的花束,为“青年志愿者节”献上自己的“爱心"
活动成员:新jiang农业大学青年志愿者全体成员
活动内容:
方案一
隆冬以至,落叶,残雪,纸片-----让美丽的校园多啦几处污点。我建议对校区做一次清扫,还学校原有的青春与美丽
活动地点: 八一林荫大道两侧
需要物资: 长8米,宽1米的红色条幅一张,题字“热烈欢庆第 个青年志愿者日”
长80厘米,宽40厘米的宣传板90张 ,题字“志愿者,最可爱的人”“
志愿者,天使的羽毛”等宣传标语 2号教学楼大视屏
活动安排:1.,清扫八一林荫大道垃圾
2 ,将大条幅横跨八一大道悬挂
3 ,将宣传板张贴在学校各宿舍楼,食堂显眼处,确保进之必见,见之不忘
4 ,打视屏上定时出现“欢庆第 青年志愿者节”等字样。把志愿者先进事迹定时回放
经费预算: 大条幅 元
宣传板:
租用大视屏 元
合计 元
活动策划 篇8
(一)活动设计背景
针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况,教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。
(二)活动目标
1. 引导幼儿初步了解蛀牙的原因及蛀牙的危害。
2、使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。
3、通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。
(三)教学重点、难点
重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法,知道怎样保护牙齿。
难点是了解蛀牙形成的原因。
活动准备
1、vcd动画片《蛀牙大王》,护牙图片若干。
2、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。
3、小镜子,牙模型、牙刷若干把,幼儿饼干,纸杯。
(四)活动过程
一、引出课题,激发幼儿兴趣。
1、放碟片《蛀牙大王》,幼儿观看。
2、提问:动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙?
二、围绕主题进行针对性谈话
1、了解蛀牙形成的原因
“蛀牙是怎样形成的”,借助“醋泡蛋壳”的小实验引导幼儿了解,蛀牙大王是由于口腔卫生不好,细菌繁殖所致。
2、观察自己的牙齿健康情况
幼儿利用小镜子观察自己的牙齿状况,并做记录,分健康牙齿和不健康牙齿两类,展示在相应的展板上,教师与幼儿一起做量的统计,揭示保护牙齿的必要性。
三、如何保护牙齿
1、引导幼儿说出保护牙齿的方法
(1)早晚刷牙,进食后漱口。
(2)合理营养,多晒太阳,预防疾病;睡前不吃零食,少吃糖。
(3)定期检查牙齿。
2、讲解刷牙的正确方法
幼儿观看课件,形成直观印象,教师引导幼儿利用牙齿模型说儿歌进行练习。
四、带领幼儿到盥洗室,幼儿用纸杯接水刷牙漱口。
五、活动后,为幼儿发放《幼儿每日刷牙情况记录表》,记录每天的刷牙情况,以督促幼儿养成早晚刷牙的好习惯。
(五)教学反思
循序渐进地对幼儿进行各方面的.健康教育是幼儿园教育的重要组成部分,针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况,我准备对幼儿进行《保护牙宝宝》的护牙教育,以培养幼儿早晚刷牙的良好习惯。本次活动的重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法,知道怎样保护牙齿,采用直观演示法、练习法进行;难点是了解蛀牙形成的原因,借助醋泡蛋壳的小实验进行突破。活动用观看《蛀牙大王》导入,引发幼儿思考,"蛀牙大王为什么有蛀牙","蛀牙是怎样形成的",引导幼儿理解蛀牙形成的原因;激发幼儿观察自己的牙齿状况,做牙齿健康情况记录表,进而讨论怎样保护牙齿,通过课件和实际演示以及亲自练习,让幼儿掌握正确的刷牙方法,幼儿的兴趣极浓,教学效果良好。
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