活动策划

时间:2024-06-11 08:20:59 活动策划 我要投稿

(通用)活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的

(通用)活动策划

  为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,**学院定于在20xx年**月**日展开学院“**杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、活动宗旨

  以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

  三、主办单位

  **学院学工处

  四、承办单位

  ***学院学生会体育部

  五、活动时间、地点

  20xx年*月*日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场

  六、参赛对象

  各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

  七、分组方式

  各系体育部部长于**月**号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

  八、比赛形式

  采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

  九、比赛细则

  1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

  2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的.同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

  3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

  4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

  5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

  6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

  7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。

  8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

  9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

  10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

  11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

  16、主办方有最终解释权和裁定权。

  十、奖项设置

  设冠军、亚军、季军各一名

  冠军奖金:300 亚军奖金:200 季军奖金:100

活动策划 篇2

  一、活动引言:

  青春永远是一首不老的赞歌,青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都有经历过属于自己的青春,都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事,当我们再一次踏上青春校园的这片沃土,内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。

  “青春有约”让大学生通过分享大师、名家教授自身求学时青春校园的经历而找寻感动和发现感动;通过感知身边榜样成功的心路历程而树立敢于创新、勇于创业的勇气;通过体验自身青春成长的艰辛和历练而感受成长、励志成才;通过莘莘学子青春剧场的人生演绎去展现大学生们骄人的风采和昂扬的斗志。

  二、活动主题: 回忆大学生活,分享青春励志,放飞成功梦想

  三、活动目的:

  让大学生感受大家风范的同时,鼓励大学生树立珍惜学涯光阴、励志成才的信心和信念,大力营造学习型组织和创新型组织的院级文化氛围,激发青春热情,张扬青春个性,启发青春睿智,培养大学生的成才意识、创业意识、责任意识和团队意识,锻炼提高个人能力,促进每一个学生全面发展。

  四、活动单位

  主办:能动学院团委

  承办:能动学院学生会学习科技部

  五、活动形式:讲座等?

  六、活动对象:面向能动学院全院同学

  七、活动时间:11月中旬

  八、活动地点:讲学堂(暂定)

  九、活动策划开展:

  1、嘉宾邀请

  提前邀请嘉宾并约好时间,同时邀请学院领导。

  2、前期宣传:

  学生会新闻部提前写新闻稿件、宣传部制作海报进行宣传。印制通知,发到各班宣传委员手中,在各班积极宣传并组织报名。

  3、活动组织:

  入场部分

  1.学院领导与学生入场就座。

  2.主持人入场,简单介绍嘉宾并邀嘉宾入常(此时需放背景音乐)

  3.学生代表献花,主持人与嘉宾就座。

  第一部分(共约50分钟)

  1.放映提前做好的短片,约十分钟。主要为嘉宾的`个人简介,包括他的奋斗历程等等,并挖掘嘉宾成功背后的故事和经验。

  2.主持人详细就短片中的介绍与嘉宾进行交谈。请嘉宾详细讲述他的人生历程中最重要最受感悟的部分,启发同学们的思考。

  3.现场提问。学生主要就嘉宾的个人奋斗历程进行提问。嘉宾回答或就问题进行讨论。

  4.主持人总结发言。

  5.互动环节。可针对不同的嘉宾设计不同的互动节目。

  此时主持人顺接到第二环节

  第二部分(约50分钟)

  1.针对不同的嘉宾,就不同的社会问题或人生感悟表演人物短剧,大约为十分钟。

  2.请主要表演人员上台,对上述问题与嘉宾进行讨论,学生也可对问题进行提问。(重要部分2)(约30分钟)

  3.请嘉宾做最后的总结,谈感悟等。

  4.主持人总结发言。

  结束部分(约20分钟)

  1. 请嘉宾在类似“名人墙”的地方签名。以使“青春有约”这项活动继续进行下去。(正在讨论中)

  2. 赠送嘉宾礼物。即学院领导和全体师生对嘉宾的祝福册。

  3. 配乐诗朗诵或合唱。(持续至赠礼物结束)?

  4. 学生上台赠送礼物。(可与嘉宾合影留念)

  5. 主持人做最后总结,请嘉宾与院领导退常

  6. 学生有序退常

  十、后期工作:

  进行活动总结,整理活动记录和照片等,对活动资料进行整理和备份,并联系新闻组编写新闻。

  十一、协助部门

  新闻部,宣传部 做好宣传工作

  体育部,现场秩序维护

  文艺部,协助编写并表演短剧

  网络部,协助做短片

  外联部,联系赞助

  十二、突发事件:

  现场气氛和秩序。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  为深入贯彻三生教育理念,加强学风建设,提高学生制图能力和动手实践能力。我院在前六届机械制图比赛的基础上,进一步对比赛流程和内容进行优化和创新,培养学生的严谨学习作风。通过本次比赛引导学生对所学技能学以致用,学好、用好专业知识。

  二、活动的目的及意义

  为了营造良好的学习气氛,丰富校园文化生活,调动学生的学习积极性。学习部举行每年一次的机械制图大赛,培养学生技能拓展、独立意识,引导学生掌握一些画图技巧,解读图纸等技能。全面提高大学生的综合素质,让学生相互竞技、同时锻炼学生的动手实践能力,激发学生对专业知识的兴趣,培养学生追求卓越和精益求精的工匠精神。

  三、活动主题

  制图撑起一片天技术造就一代人

  四、活动概括

  (一)时间:

  预定总时间:20xx年5月7号至5月25号

  预定初赛:20xx年5月7号

  预定半决赛:20xx年5月11号

  预定总决赛:20xx年5月25号

  (二)地点:教学楼、数控楼

  (三)对象:机械工程学院全体学生

  (四)主办单位:机械工程学院团总支学生会

  (五)承办单位:机械工程学院学习部

  (六)协办单位:机械工程学院宣传部、网络信息部、女生部、秘书部、文娱部

  五、评分标准

  初赛、半决赛:

  1.图框、线型符合国家标准,粗细分明,间隔合理;(10分

  2.标题栏及文字书写符合国家标准,内容准确;(10分)

  3.布图均匀合理,比例选取恰当,符合国家标准,图面整洁;(20分)

  4.图形正确、完整;(30分)

  5.尺寸标注正确、完整,箭头符合国家标准;(30分)

  6.用时少按比例加分基本准则,首先在比赛最后可交卷的30分钟的前提下开始另外计时(初有一个总比赛倒计时)。初赛:在考试结束前先交卷的1-5名+8分,6-15名+5分,16-25名加+3分;半决赛:在考试结束前先交卷的1-3名+6分,4-6名+4分。注意:成绩相同的情况下,用时少的优胜;加分前提是答卷初始分有78分以上并计时在考试结束前10分钟内。

  7.初赛半决赛比赛满分为100分。

  8.试题批改主要由专业老师批改,学习部协助。

  总决赛:

  1、总决赛如有同分,将进行抢答加时赛;

  2、总决赛总分无范围最高者第一;

  3、总决赛比赛排名积分规则:抢答环节占20%,投票占10%,嘉宾评分占70%

  4、观众一票2分

  5、嘉宾评分细则

  1)作品设计创意(30分)

  2)作品实用性(25分)

  3)作品解说清楚(25分)

  4)回答应变能力(20分)

  六、活动内容

  (一)初赛

  比赛分为大一组学生和大二组学生。由专业老师出机械制图基本内容题(纸质考试类型),参赛选手自带比赛工具,学习部成员和老师负责监考。比赛时间为90分钟。大一组的比赛范围为《机械制图》第一章至第八章内容。大二组比赛范围为《机械制图》内容。

  (二)半决赛

  1、大一组和大二组初赛成绩前16名进入第二环节(自备电脑)。

  2、大一组比赛形式:专业老师提供给工件和工具,选手用工具边测量边用CAD画出1:1的零件图。比赛时间为90分钟。

  3、大二组比赛形式:专业老师出题,用CAD画出完整的装配图。比赛时间为4个小时,比赛前允许选手带充电器、水及食物。

  4、在比赛时增加计时环节,记录选手做题所用的比赛时间,适当按比例加分。目的不是考验选手单单完成比赛内容,而是要考验选手的熟练程度及心理素质,同时提高比赛的效果及增强比赛的挑战性。

  (三)总决赛:

  大一组和大二组半决赛成绩前8名进入第三环节,在选出了来后先给选手做一个比赛培训,再准备做比赛的内容比拼。此环节大一组和大二组的8名选手自由组合(大一大二相互搭配),分成8组,并进行抽签决定前后顺序。参赛选手组根据对生活观察与思考赛前选定一样物品(或某个机构)画成图纸,再进行改良并做出新图;或者将自己创新想法东西画成图纸,做成PPT及视频(三维动态演示)有实物更好。参赛选手组结合自己的专业特点,做出有专业特色的作品,同时可以考虑此作品的'理念、材料、加工精度、造价、市场需求、优势等一些因素。每组由6分钟的解说时间,解说完老师可以提出问题,最后由老师评分(加一些观众点评加限时3分钟的QQ投票)。

  七、活动流程及工作分配

  (一)宣传及报名

  1、宣传时间:4月24号至4月30号。

  2、方式:机械工程学院15、16级各班学委落实到班上、海报、横幅、宿舍楼下宣传、钉钉、微信、微博公众号和QQ群通知(创建微信比赛临时群)。

  3、横幅内容:

  4、报名时间:4月24号至4月30号21点前截止

  5、报名方式:

  1)在各班学委处报名,由学习委员汇总后发到学习部负责人陈嘉诚邮箱:842834158@qq、com。

  2)摆摊宣传期间填报报名。初赛可接受现场直接报名。

  (二)初赛:(预定时间为5月7日)

  让参赛人员提前十五分钟到场签到,时间一到由工作人员颁发试卷,全程由工作人员监考,考试结束时间一到。立即让选手停止答卷,试卷回收完毕的选手即可离场(参赛选手可以提前30分钟交卷)

  (三)半决赛:(预定时间为5月11日)

  让参赛人员提前十五分钟到场签到,确定比赛选手们的考试工具带齐,考试开始前检查电脑运行无误后,工作人员拿出考试试题,各选手根据所给零件或装配图进行CAD绘图,全程由工作人员监考。考试结束时间一到立即让选手停止绘图,确认提交文件完毕后即可离场。(参赛选手可以提前30分钟交卷)

  (四)总决赛:(预定时间为:5月25日)

  1、学习部全体成员在比赛前两半小时搬好物资及布置会场,做好签到准备,每位选手的作品在决赛开始前半小时拷贝到桌面;在比赛之初播放记录视频,主持人主持比赛开幕,介绍领导,并介绍在场嘉宾主持人上台宣布比赛开始

  2、抢答环节(参赛选手组):每组有50分的基础分,抢答环节的题目总共8道,前4道题目依次在屏幕放出,随机抽选手组回答(由嘉宾及观众抽组别票),票箱由主持人拿,先被抽到可随意选题,答对本组合得10分,答错扣10分,不答不扣分,答题时间为60秒。后4道为集体抢答题,答对得12分,答错扣10分,答题时间为3秒。60秒内该题无人抢答则此题作废,转下一题。

  3、互动环节(观众):由学习部内部出5个问题,备10道题观众互动环节,创建有奖问答:做QQ投影平台,让现场观众都进入群,由内部成员发红包,最后手气最佳和手气最差的两名观众为幸运观众(60秒内),回答主持人所给出的问题。主持人根据现在表现给一名最活跃的的观众送小礼物。(准备加时题)

  4、解说环节:参赛选手根据自己赛参赛选手需要考虑此作品的理念、材料、加工精度、造价、市场需求、优势等一些因素。每组由6分钟的解说时间,最后1分钟会有灯光提醒,解说完老师可以提出问题,最后由老师评分(加一些观众点评加QQ投票)。在此环节中中场(共8组选手第4组后)加个文艺节目表演。此环节末(8组全部解说完毕)跟全体做大抽奖互动,奖券在纪念品中隐藏着。

  5、颁奖环节:

  1)抢答环节和解说环节结束后,现场统计前各个环节的分数,按每环所占的百分比计算,现场评出各比赛选手的分数。(后台工作)

  2)邀请观众谈感想。

  3)学院指导老师上台对比赛的优缺点进行点评和总结。

  4)嘉宾和老师为一、二、三等奖获奖选手颁奖,获得优秀奖组合进行抽奖拿小礼品;最后主持人宣布第七届机械制图大赛圆满结束。

  5)请老师、参赛选手和工作人员上台合影留念。

  6)工作人员整理赛场。

  (五)主要负责人

  八、奖项及奖励(每人一份)

  1、一等奖(一组):证书、雷柏机械键盘

  2、二等奖(一组):证书、高档商务鼠标

  3、三等奖(一组):证书、超薄移动电源

  4、优秀奖(五组):证书、奖品(USB充电器3、4A、台灯、超威驱蚊液、商务笔记本、头戴耳机等)

  5、互动答题(五名):小礼品(U型枕抱枕、悟手抱枕、小风扇、笑枕、筷勺套装、大号鼠标垫等)

  6、到总决赛现场参观的观众,我们都会的送出精美纪念品一份。

  九、活动注意事项及应急方案

  (一)注意事项:

  1、参赛人员需带学生证、身份证或者一卡通进入考场(必须有图片);

  2、需绘图的环节参赛选手要自带绘图工具;

  3、CAD作品统一保存为20xx、dox版本;

  4、参赛人员需服从工作人员的安排坐到指定位置;

  5、参赛人员请自备电脑(带上充电器),比赛进行时,若电脑死机可更换电脑,但比赛时间不会延迟,比赛过程中注意保存数据(保存到U盘),以防丢失;

  6、在比赛过程中,请摄影组拍好照片和视频,为给总决赛做视频记录观赏材料;

  7、比赛提前15分钟进场,比赛开始10分钟后不得进入赛场,比赛在结束前30分钟才可提前交卷,比赛期间一般不允许上厕所;

  8、参赛人员在比赛期间应将手机调为静音(非震动)或关机状态,不得放在桌面及桌下,统一放指定位置,不允许接、打电话,不得携带并参阅相关书籍,否则视为作弊处理;

  9、比赛期间参赛人员需保持赛场安静,不得大声喧哗,左顾右盼,交头接耳及随意走动;

  10、比赛期间如有问题(除涉及试题内容外)需向老师或工作人员举手示意;

  11、半决赛通过后,决定参加总决赛的选手不可中途弃权,否则按违反诚信准则处理;

  12、半决赛获得前三名、总决赛同样是三等奖及以上,则证书只按总决赛颁发;

  13、初赛和半决赛的个人具体批改结果选手可向我方申请私发;

  14、总决赛的互动环节中,答对问题可获得一份精美礼品,比赛结束后到场人员可获得一份纪念礼品。

  (二)应急预案:

  1、参赛人员若不能在开赛前15分钟到场签到,则由签到人员联系参赛人员;

  2、比赛过程中,比赛场多开几台备用电脑(有装不同版本的CAD),若电脑出现故障,负责人要立即联系物管人员进行维修(事先邀请技术人员在场),主持人及工作人员注意安抚参赛选手的情绪;如果课室电脑短时间内无法修复,立即更换备份电脑;

  3、工作人员应备好五座排插,防止参赛人员电脑中途关机;

  4、总决赛中参赛选手对分数如有异议,统计组须解答,不能影响颁奖进行。(其他比赛成绩一律不公布)

  5、总决赛第二环节的互动环节中如果有其中一题经过三名幸运观众仍得不出正确答案,则直接跳过下一题。

  6、如果参赛选手分数相同,则进入加时赛。抢答题,两分钟内答出。

  7、如果邀请的老师没有到比赛现场,就由嘉宾代替。

  如果现场麦克风出现问题,立即关闭,由工作人员拿出备用麦克风代替。试接多媒体音响。

  制表人:纪卓豪

  审核人:

  审批人:

  本次活动最终解释权归机械工程学院团总支学生会所有。

活动策划 篇4

  活动时间:

  活动内容:

  1、180元泌尿生殖检查套餐,包括肾脏、输尿管、膀胱、前列腺、精囊腺、附睾、精索等检查,赠送尿常规、前列腺液常规、前列腺直肠指诊检查。

  2、需治疗者此期间享受治疗费8.5折优惠。

  150元超声波洁牙与口腔基础检查

  年纪大了,牙齿松动了,牙周也总是出毛病,抽烟留下的烟渍、常年积累的牙结石也越来越多。xx医院口腔科真情回送,150元即可让您父亲享受一次洁牙和口腔基础检查。

  活动时间:

  活动内容:超声波洁牙+口腔基础检查=150元。

  口腔基础检查包括:

  1)口腔内窥镜检查项目:可直观了解自己口腔健康,如:龋齿及其破坏大孝口腔清洁情况、牙结石多少、牙根暴露情况、牙龈健康情况、牙齿磨损情况,从而建议如何去预防及治疗。

  2)口腔菌斑测试:菌斑是引起龋齿及牙周病的'病灶,通过口腔菌斑测试可直观了解自己口腔菌斑的多少,从而建议如何去预防及治疗。

  3)口腔健康咨询:教会如何正确刷牙、如何使用牙线、有了牙病如何治疗等。

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