实用的活动策划【优】
活动策划 篇1
一、活动目的:
通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典;通过活动,以赛促读,以读促学,以学促养;展示广大学生健康向上、奋发有为的'精神风貌和生命活力。
二、参赛方式:
以个人为单位进行比赛。
三、参赛对象:
文学院全体学生
四、报名时间:
具体时间待定。请各班学委汇总好参赛选手名单后把名单发送至学习部邮箱)
五、比赛内容及要求:
(一)初赛:自选篇目诵读,限时1-3分钟,初赛不需配乐。诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作,格调积极向上,体裁不限。
(二)决赛:由自选篇目诵读、即兴朗诵、文学常识考查三个环节组成。自选篇目诵读限时5分钟,朗诵完毕后,需即兴朗诵一篇文章(即兴朗诵篇目由当场抽签决定,准备时间1分钟)限时3分钟,文学常识考查共两题(诗歌背诵1题、常识题1题)限时2分钟。决赛需提前上交背景音乐。
(三)比赛采用10分制。自选篇目诵读占7分,即兴诵读占2分,文学常识考查占1分。
(四)是否脱稿朗诵自行决定。
六、活动时间安排:
1、初赛时间:具体时间地点待定。
2、决赛时间:具体时间地点待定。
七、奖项设置:
大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名(由初赛产生)。共15名。
文学院分团委学生会
20xx年12月1日
决赛活动流程
一、主持人宣读大赛主体:传承国学经典,弘扬中文风采
二、主持人宣读大赛宗旨:通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典;通过活动,以赛促读,以赛促学,以学促养;通过活动,拓展视野,启迪心智,陶冶品行,加强修养,展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。
三、主持人介绍到场的评委老师、嘉宾、参赛选手及观众。
四、主持人宣读大赛的环节设置和评分标准及奖项设置。
1、比赛环节:
(1)选手进行自选篇目的诵读,限时5分钟,围绕主题、积极向上。需配乐的选手应提前准备配乐。(初赛不需配乐)
(2)选手进行即兴诵读,限时3分钟,要求情感贴切、饱满,普通话标准、流畅。
(3)诗歌背诵选自《文学语言经典名篇背诵》一书,句子背诵1题、常识题2题,限时2分钟。
2、评分标准:
采用10分制;自选篇目诵读占7分,即兴诵读占2分,文学常识占1分。
3、奖项设置:
大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名(由初赛产生)。共15名。
五、主持人宣布比赛正式开始并介绍选手依次进行篇目的诵读。
六、初赛成绩将在活动结束后张榜公布。决赛成绩由主持人每隔三位选手公布一次前三位选手的得分情况。
七、比赛结束,主持人请评委老师点评。
八、主持人公布各个选手的得分情况,并公布获奖名单,请老师为获奖选手颁奖。
九、主持人宣布广西师范学院文学院中华经典诵读大赛圆满结束,并请老师与选手合影留念。
评分细则
1、评分标准:采用10分制。取评委平均分即为选手最终得分。
2、具体评分细则:
(1)自选篇目评分标准(满分7分)
a.诵读内容符合本次大赛要求,突出主题,健康向上,思想性强;(2分)
b.语音标准,吐字清晰,表达自然流畅;(2分)
c.能正确把握文章内涵,感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当,富有韵味和表现力;(2分)
e.精神饱满,姿态得体大方,手势和表情等态势语言表达合理,能正确反映文章内涵;(1分)
(2)指定篇目评分标准(满分2分)
a.语音标准、吐字清晰、表达自然流畅;(1分)
b.能正确把握文章内涵、感情真挚饱满、语调到位、节奏得当;(1分)
(3)文学常识题评分标准(满分1分)
a.答对1题得0.5分,共两题;
活动策划 篇2
主题:奉献爱心、伸出援手、送出温暖、传承美德、温暖智残儿童。
策划人:xx
策划书制作时间:xx
活动背景:
扶贫济困,用行动构建和谐社会:解囊相助,让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展开当代小学生无私奉献的精神以及对社会的关爱,我们特展开义务捐献活动,把我们不需要的物品送给需要它们的人,践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此,我们向全班发出倡议:希望大家伸出援助之手,献出爱心,为他们送去一缕缕阳光,一滴滴甘露。金钱有价,爱心无价,事实无情,人间有情。我们热情期待你们的参与,请用悠悠爱心,点燃他们希望的`曙光;请用点点甘露,滋润他们弱小,受伤的心灵。在20xx年“六一”儿童节来临之前,能尽我们一份薄力,给智残儿童送去温暖!
活动意义:
为了让每一个智残儿童医院的孩子都有书读,让每个孩子有衣服穿,有玩具玩,让他们感受社会大家庭的温暖,也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我们对智残儿童的了解,同时尽我们最大的努力去帮助他们,他们的快乐就是我们的快乐。
活动目的:
激发当代小学生的爱心,提升小学生的社会责任感。帮助智残儿童。同时也给有爱心的同学一个平台,让他们传递爱心。
活动方式:
公益活动,义务捐赠。
地点:四二班教室
时间:六一前
活动方案:
1. 通知四二班活动的时间、地点由班主任负责。
2. 捐赠物品有个别家长负责。
3.主持人有冯成红和蔺升担任。
4. 捐赠者签字和捐赠的物品清单记录由家长负责安排。
结束后工作:
1. 装捐赠品的袋子有班主任负责负责。
2. 当天结束后的物品分类送往致残儿童医院负责发放。
总负责人:xx
活动策划 篇3
一、 活动背景
针对现今学校课堂频频出现“低头族”, 以及超过半数学生患有严重的“手机依赖症”,每天手机上网时间超过3小时,近半数的学生用户患有“手机恐慌症”,不到15分钟就查看一次手机;课堂上此起彼伏的手机铃声等各种影响同学们学习,干扰教师课堂授课的玩手机行为,为加强学院学风建设,贯彻学校的指示方针,规范课堂教学秩序,我们特此举办“课堂告别手机”活动。
活动主题
远离手机
二、活动对象
全体旅游管理系大一学生
三、活动单位
主办单位:旅游管理学院分团委
承办单位:旅游管理学院学生会学检部
四、活动流程
1、宣传时间:3月19日。
晚自习期间由部门干事到各班宣传;
在教学楼楼梯口张贴宣传海报。
2、比赛时间:3月19日-3月29日;
3、投稿截止时间:3月26日晚20点;
4、评比时间:3月27日-3月29日。
五、活动内容
1、每班上交至少15份参赛作品;
2、比赛细则:
1)以“告别低头一族”为主题;
2)①版面设计新颖、合理、插图美观;
②书写工整、字迹清晰、美观、规范;
③内容充实、可读性强;
④整体效果好;
⑤图文一律为学生手笔;
3)纸张要求:一律使用A3纸制作(2倍A4纸大小),纸张不合格者不予以参赛资格;
3、评分标准:
1)创意设计新颖:50%
2)主题明确,思路清晰:20%
3)内容充实,图文并茂:20%
4)字体工整,美观大方:10%
4、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创意奖3名。
六、活动意义
通过加强课堂上手机的管理与控制,促进同学们减少对手机的`依赖,让同学们更好的专心听课,提高学习效率,给学生们营造一个良好的学习氛围
旅游管理学院学生会学检部
20xx年3月16日
活动策划 篇4
一,活动指导思想:
为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织此次活动。
二,组织领导:
愿意参加的同学到组织委员李晓哲处报名,建议鼓动大家都积极参加。确定人数后进行分组,选出组长负责安全,以及其他服务。
三,活动宣传:
由宣传委员画海报若干,分别粘贴于东西区,同时注意口头宣传。
四,具体办法:
时间:4月3号上午8:30地点:施洋烈士陵园(坐728路车或59路车)对象:中文0705准备工作:每人准备一朵小白花,建议自己动手做。
五,活动纪律及安全:
1按时集合,按时上下车。车上拥挤,看好自己的财物。
2进行拍照活动时积极配合,不乱入危险区域,不爬高等。
3一切行动听指挥,不擅自行动,服从安排。
六,活动总结:
活动中相关人员注意搜集材料,注意材料的.新颖性;
活动完毕后即使作出活动总结,可以互相交流及借鉴。
活动策划 篇5
一、活动背景
为贯彻落实学校党委开展“三省吾身,展望未来”的活动,响应学院团委的号召,xx班团支部开展以“三省吾身,展望未来”为主题的团日活动。
二、活动主题
三省吾身,展望未来
三、活动目的
开展形式生动、简洁、时尚的活动,引导广大青年学生积极反省自我,认识自我,乐观面对自己的缺点与不足,及时纠正错误,弥补不足,树立正确的人生观,价值观,认清现实,展望未来,争做历史接班人。
四、活动时间
20xx年xx月xx日-30号
五、活动地点
南一D204
六、活动对象
xx学院 xx级 电子信息科学与技术 x班团委支部
七、活动形式
“博文”选美活动
八、活动流程
1、团组织布置任务:团组织每位同学撰写一篇有关“三省吾身,展望未来的博文,字数要求300以上,文体不限,表达自己的`真情实感。
2、28号前,团组织成员将自己的博文发表到本班微群中,可附带图片或链接文本。
3、30号,由团委及班委投票评选最优秀博文。
4、表彰最优秀博主。
5、总结,团支书总结这次活动的效果与不足。
九、经费预算
奖品:笔记本一本 5元
xx团委支部 20xx年xx月xx日
活动策划 篇6
一、征文主题和形式
面向材料学院全体同学,以一封家书为主题征集稿件。稿件的文体不限、字数不限、题目自拟。投稿分电子版和纸质版两种方式,电子版稿件发送到,纸质版稿件可以投放到我们所设稿箱中。
二、征文具体时间安排
准备工作在10月7日~8日进行,主要完成4个稿箱、3份彩喷的制作,4份宣传大海报和150份小宣传单的制作。其中,四个稿箱分别设于一校区1、3公寓,二校区3、5公寓;3份彩喷分别设于一校区1、3公寓,二校区5公寓;4份宣传海报中,有一份贴在材料学院楼内,其余3份和彩喷贴于一起。150份小宣传单将发送到材料学院各个学生宿舍,每个宿舍一份。
征稿自10月9日开始,截稿日期为10月21日,为期近两周。在此期间,(材苑)报常务机构将主要负责本学期第一期报纸的1、2版采访组稿工作,3、4版留作此次征文的专版,以刊登获奖文章。同时还须完成各班联络员的设立工作,并召开第一次联络员全会。
10月22日,由(材苑)报常务机构进行稿件的初审,将所选出的优秀稿件全部编辑为电子版,打印成册。
10月23日,将通过初审的稿件交送到评审老师处,由评审老师对这部分文章进行评分。老师的`评审用时3天,于10月25日结束。
10月25日晚,由(材苑)报常务机构对老师的打分进行汇总,评出1、2、3等奖及优秀奖,写出获奖榜单4张,于次日分别张贴到一校区1、3公寓大厅,材料学院大厅,二校区阳光大厅四处。同晚,还将完成本学期第一期报纸的排版工作,于次日交付印刷厂印制样刊。
10月26~27日,购买和制作获奖证书。
10月28日进行(材苑)报样刊的校定,交由主管老师审核,次日交由印刷厂正式印制。
约在10月30~31日,发放本学期第一期(材苑)报。并由常设机构举行一次茶话会,邀请学院相关老师、评审老师及获奖选手参与,在会上颁发获奖证书。同时邀请部分获奖选手加入简报社。
三、宣传与奖励措施
为更大程度的调动同学们积极性,我们要利用好简报社立足学院,扎根团委的自身优势,多方式多途径进行宣传。
除了前面提到的彩喷海报之外,我们还希望能在团委老师与各年级辅导员老师的帮助下,通过各班班长向所在班学生宿舍发放宣传单的方式来进行传达,增加征文活动的关注度。在联络员设立之后,这些传达工作就会由联络员来完成。
奖励方面,设立1等奖1名,2等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干,分别享受在期末综合测评中加2学分、1.5学分、1学分、0.5学分的待遇,并颁发获奖证书。获奖作品将刊登在(材苑)报上,并向(哈工大报)、(哈工大研究生)等进行推荐。
四、经费预算(单位:元)
彩喷3份
稿箱4个
大海报4张
宣传单150份
初审优秀稿件打印
证书
约20份
获奖榜单制作
茶话会小点心准备
总计
120
60
20
25
20
60
10
50
365
五、几点问题
1、征文活动的宣传方面,特别是通过各班班长传达和方式这一部分,希望能得到老师的大力帮助。
2、稿件复审人员的确定,希望得到老师的一些指点。
3、由于征文活动周期相对较长,在各个公寓大厅做长时间宣传可能会遇到一些问题,特别是在二校区(材苑)报尚无专人负责。
困难不怕,有想法有行动,再加上老师的关心与指导,众成员的激情和智谋,相信我们一定能克服一切困难,使征文取得圆满成功!
材料学院简报社
活动策划 篇7
一、活动背景:
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的':
利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的
三、活动时间:10、20下午
四、活动对象:09G35班全体成员
五、活动地点:1401
六、活动内容:
活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。
两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。
活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。
活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏
以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励
七、活动流程:
Ⅰ、策划阶段:10月16日—10月17日
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
Ⅱ、准备阶段:10月18日—10月19日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下:
①活动负责,主要有班级宣传,②班级征集活动自愿者,③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备
④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持
八、活动形式:
本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。
九、活动安排:
①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。
②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置
③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项:
安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。
活动策划 篇8
一.目的和意义
新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。
二.车辆来源
学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。
三.宣传作用
1.单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;
2.活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面
3.喷绘献血光荣的`标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。
四.服务范围
凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。
五.服务区间和站点
首先开行自北门到学生二食堂门的区间。
单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。
六.服务流程
1.学生及教工到站点拍卡;
2.保安确认身份登记后提供车辆;
3.借用人员在规定区间内骑行;
4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。
七.注意事项
1.借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;
活动策划 篇9
一、活动主题:
为了让青年义工度过一个有意义的青年节;也为帮助更多需要帮助者募集资金;更为了创建更和谐的社会,让更多的人了解义工,加入到善良之行的行列中来,我们策划举行以“购买爱心饮料,捐助贫困学生”为主题的义卖活动。
二、活动分析:
目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量,在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。
三、可行性分析:
1、大多数人把五一长假作为休息放松的大好机会,而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以,客观分析,客源不是问题。
2、当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网,并由赞助方监督,争取做到每一分钱都清清楚楚,每一笔帐都明明白白。
3、为公益事业献出自己的一点爱心。这也是一种很有意义的'事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。
三、活动操作流程:
(一)活动地点:
阿尔泰游乐园
(二)现场人员安排:
总负责人:2名总财务:2名外联勤杂:3名其他人员:义卖人员不限
(三)活动时间安排:
活动时间:5月3日至5月6日
前期准备阶段:4月26日至4月30日——场地联系、赞助联系、人员报名5月2日
具体的事项安排:场地安排、活动现场的人员安排以及集合时间、地点。
(四)公关阶段
1、取得超市和游乐园的支持。这次的活动为自愿参加,没有活动经费,前期需要联系超市,寻求帮助和合作。预计需要物品:条幅、义工帽、饮料、其他可卖物品、桌子、宣传资料、电池、录音机、歌曲感恩的心;活动地点是人多的游乐园,应得到游乐园的支持,这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由义工联委员负责联系。
(五)服务队员的招募
现场的工作人员由自愿报名的义工担任,同时现场也可以招募有意加入我们义工的人员,“义卖人员”主要负责义卖前场地布置、宣传、义卖。报名人员至少有半天时间参加活动
(六)具体活动内容:
义卖饮料、宣传公益活动、拣拾白色垃圾根据报名人员确定监督管理工作所有募集过程为保证公开和透明性,将在赞助方的监督下运行。对帐目进行公开,最后将义卖所得款项使用:将全部捐助一个或几个贫困中小学生。
四、报名方式:
请留姓名、电话、参加人数
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