变废为宝的活动策划

时间：2024-09-02 08:20:32 活动策划我要投稿

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变废为宝的活动策划

变废为宝的活动策划1

　　一、活动背景

变废为宝的活动策划

　　在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多可利用废品，如饮料瓶，废纸，台灯，旧棉絮﹐上网配件等可回收物品。然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的每一个角落，给我们的生活带来了方便。也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理，通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识，所以回收大家的生活中的可利用废品。

　　二、活动目的

　　1、开展可利用物品回收活动，弘扬大学生勤劳、节俭的`美德和增强环保意识。

　　2、通过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。

　　3、宣传废品利用知识，倡导同学们关爱环境，增强同学们的道德修养。

　　4、实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。

　　5 、回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。

　　三、活动主题

　　点滴汇聚，需你我协助﹔丰富校园生活，变废为宝。

　　四、活动对象

　　有回收需要的宿舍，大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。

　　五、活动时间

　　20xx年5月至6月

　　六、活动地点：

　　1、宣传地点：建工各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口

　　2、回收地点：

　　a、在建工宿舍取款机设点报名；

　　b、在本部西一、西二之间设点；

　　c、在西凤园超市旁设点；

　　d、在三号教学楼旁设点；

　　截止时间：xx—5—20——xx—6—5

　　3、回收对象：主要是学习工具、易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、台灯、旧棉絮、上网配件、自行车等可利用的物品。

　　七、工作人员安排：

　　把参加活动的人员分成n组，每组2人，分别对分配的宿舍单位开展活动。（n是多少，具体要活动参与的人数，当n>5的时候，我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目）

　　八、活动要求：

　　1、应提前宣传，海报在5中旬应该贴出来，让同学们多积存一些废品，工作人员也应以身作则，带领自己的宿舍、班级开展这个活动。

　　2、通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系，要注意礼貌用语，要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。

　　3、在海报中要注明回收的时间、地点外，一定要留下联系方式，以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动，对他们自己，甚至整个社会会有哪些正面的影响。

　　4、除了联系各个班级宿舍外，分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等，询问他们有没有需要上门回收的东西，包括他们的用完的宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等，也可借此机会做一个大的宣传。

　　九、活动流程

　　1、前期准备和宣传工作

　　（1）由会长组织各部门召开会议讨论策划此次活动的相关事宜

　　1、公布此次活动的目的

　　2、确定此次活动的地点和讨论活动展开的方法

　　（2）宣传部做好前期宣传工作

　　1、宣传部做好宣传板报，贴于食堂和寝室门口。板报内容应包括活动主题和目的，晓之以情，动之以理，让更多的同学参与到活动中，展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质

　　2、新闻部负责写好可利用废品回收活动的新闻稿，发布在校园，发扬志愿者精神。

　　（3）外联部提前联系好收购废品的商家

　　1、商谈好废品收购的价格

　　2、确定商家到学校收购的时间和地点，联系好车辆和人手

　　3、提前买好装废品用的袋子

　　1、前期人员安排

　　1。要求各部员上交课表，制作好人员统计表

　　2．安排好各部门人员的活动时间和地点

　　3．写好活动倡议书并复印

　　2、中期活动开展

　　（1）宣传部在活动前期到各学生宿舍发放活动倡议书，并向同学解释活动的目的和废品回收资金的用途

　　1、方案一

　　a、组织部按办公室的时间表安排人手分别在d栋和取款机下设置收购点，提前摆放好桌子，椅子，宣传板报和收购人员。（时间最好在中午）

　　b、新闻部负责拍照留念以及向外宣传

　　c、各部员起带头作用，率先带领宿舍人员踊跃捐献废品

　　2、方案二

　　a、组织部安排好人手星期天到各宿舍挨个宿舍敲门回收废品，每月一次。

　　b、办公室统计个部员回收废品的数量，把收集的废品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的杂货屋。

　　c、外联部负责联系好商家来运废品，组织部负责记录废品的数量和换取的资金，所得经费用于协会开展活动。

　　十、后期总结

　　1、在活动结束后总结这次活动达到的效果与预期效果相比，从中获取经验和总结不足之处。

　　2、认真体会此次活动的意义，每人写一篇活动后的总结，把大学生社会实践协会的精神发扬光大。

　　十一、注意事项

　　1、活动时间要按各部员的课表安排。

　　2、临时有事的需请假。

　　3、各部门成员都必须参加活动。

　　4、各部员要服从安排，团结统一才能达到更好的效果

　　十二、活动预算：

　　1、需要四个帐篷（院系借）

　　2、一辆运输废品的车辆（废品店）提供

　　3、宣传条幅4 60=240

　　4、因为天气炎热工作人员所需降温费预计200元

　　建筑工学院大学生社会实践协会

　　xx年5月2日

变废为宝的活动策划2

　　一、活动背景

　　俗话说：“垃圾是放错了地方的资源。”而随着社会科技与经济水平的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。

　　二、活动目的

　　本次活动是为了增强我校广大学生的环保意识，同时也有助于提高同学们的动手能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台。另外也是为了更好地宣传环保知识，营造环保校园。

　　三、活动主题

　　变废为宝，造就绿色生活

　　四、活动内容

　　（1）举办单位

　　（2）活动时间

　　（3）活动地点

　　（4）活动对象：幕府校区全体学生

　　（5）活动形式：以班为单位以及以个体为单位上交手工制作品

　　（6）活动流程

　　1、前期准备工作：以宣传工作为主，分实体宣传和网络宣传。实体宣传是运用海报和进班宣传，又或以往的得奖作品照片展览。网络宣传可以在校的'论坛或贴吧上进行宣传，如上传有关的校园广播剧、变废为宝简单制作视频等。

　　2、中期活动安排：在宣传过后，派发并接收报名表，随后让学生和班级进行准备。作品完成得以接收后交由评委（辅导员、学生代表、老师）筛选出集体的前五名以及个人的前十名，并将作品进行公众展览和投票。

　　3、后期活动安排：整理票选和学生意见评选出获奖名单，并公布获奖作品名单及选手名单，颁发奖品。活动完成后调查学生对活动的意见和建议，以便更好改进。

　　（7）奖项及奖品：活动分别设置团体和个人的一、二、三等奖，另设最佳创意奖、最具实用奖和最美观奖。奖品为奖状和奖金。

变废为宝的活动策划3

　　一、活动名称：

　　心灵手巧，变废为宝。

　　二、活动主题：

　　绿色低碳，合作创新。

　　三、活动背景：

　　随着经济的发展，伴随而来的是资源浪费与环境污染的后果。每天人们都会产生大量的生活垃圾，给环境与生态都带来了危害。环保，刻不容缓。作为大学生来说，更应该注重环境，保护生态，在消费的同时不忘环保。

　　四、活动目的：

　　通过策划举办此次活动，使同学们能更好地在行动中体会环保带来的快乐，同时提高我系学生的创新实践能力，培养团队合作能力。

　　五、活动时间：

　　xx年5月15日

　　六、活动地点：

　　1号楼307教师

　　七、活动对象：

　　我院全体同学

　　八、活动内容：

　　1、围绕“绿色低碳，合作创新。”的主题，展开丰富的想象，利用废旧物品通过精心设计与制作，让其发挥全新的功能。

　　2、创作的题材与材料不限，参赛队员利用废弃的塑料瓶、纸箱、易拉罐、旧衣服等通过裁剪、折叠、粘贴等方式制作成日用品或装饰品等。

　　九、活动形式：

　　以班级为单位两到三人一组自由结合。每组提交一个以上的作品参加评眩

　　十、活动前期准备：

　　1、制作展板，并将组宣成员制作的样品（参见附件）粘贴在展板上进行展示。

　　2、通知各班团支书为各班同学进行详细的活动宣传，鼓励同学们积极报名。

　　3、采集每班的.报名名单进行整理。

　　十一、活动流程：

　　1、组宣成员制作活动ppt，提前到场布置会常

　　2、参加活动的组员到场后进行签到，通过抽签，依次上台讲述自己作品的制作理念以及制作方法，由到场嘉宾进行投票打分。

　　3、由组宣人员提供废弃材料，请参赛选手在规定时间内现场制作成生活用品或手工艺品。由嘉宾根据参赛者的创意及手工来打分。

　　4、愿意与其他组交换作品的组员进行作品交换。

　　5、组宣成员打扫会场，进行工作总结。

变废为宝的活动策划4

　　一、活动主题：

　　我秀我“新”，变废为宝秀精彩

　　二、活动目的：

　　1、利用废品的回收利用，充分发挥同学们的想象力和创新思维能力。

　　2、利用废弃物创造出有欣赏价值的艺术品，号召同学们注重环保，提高环保意识。

　　3、进一步发挥校学生会科技部特色，打造校园特色科技文化。

　　三、主办单位：

　　金陵科技学院校团委

　　四、协办单位：

　　主要：校学生会科技部

　　其他：宣传部、治保部、生活部

　　五、活动时间：

　　20xx年4月中旬，具体再定。

　　六、活动地点：

　　作品收集：大学生活动中心206学生会办公室

　　展示地点：南、北区食堂门口

　　颁奖地点：初定在5号教学楼（靠近多媒体控制中心

　　教室）

　　七、个人奖项：

　　1、金牌创意奖（一等奖）1名

　　2、最佳人气奖（二等奖）2名

　　3、最佳实用奖（三等奖）3名

　　4、最佳参与奖（优秀奖）10名

　　八、大赛评委团成员：校团委老师、大众学生评委、校学生会部门成员

　　九、活动过程：

　　1、前期宣传：

　　第一、海报宣传。初定宣传海报为5张（每张纸质海报上张贴第一届 “变废为宝”创意大赛的活动照片，达到更好宣传效果），两张贴在两个食堂门口用展览板，其余的贴在塑料板上放在3—5号教学楼门口，海报可以由我们部的某些干事协助宣传部出，我们部出两张，宣传部出三张。如果条件允许，会另外增设两张喷绘海报，至于具体再调整。（海报每天的安放、收回科技部都有专人负责）

　　第二、通过科技部召开的联系各学院科技创新交流会，由各个院科技创新负责人组织每个学院大一、大二班长做详细宣传，再由班长向每位同学介绍，达到宣传目的。（目的：争取一个班级至少有一份作品，略带强制性。）

　　第三、借助学生会的力量宣传。考虑到海报的覆盖率极高，科技部将联手生活部在食堂门口和各个宿舍楼予以宣传。

　　2、报名表征集：

　　第一、可以采取到个班的班长那里报名，领取报名表，在规定的时间收取。

　　第二、到学大学生活动中心206报名，领取报名表，值班的同学做好记载。

　　第三、学生自行报名，向校科技部公共邮箱jitxkjb@163。com发送一份包含个人基本信息的邮件（如：张三、机电工程学院、08机械2班、手机15851858888、qq172051399），科技部有关负责人会把活动报名表及详细参赛细则以附件形式回复给参赛选手。

　　3、作品制作过程的工作：

　　对于选手的作品，我们会定期的进行跟踪调查（约2至3周的制作时间），分配我们的每一位干事负责一个学院的`学生作品，定期电话联系询问制作情况，提供帮助，做好记载。

　　4、活动展览的通知：

　　1、制作两张通知海报并在地上张贴若干小贴士（活动后科技部会回收）通知（主要内容：xx日x区xx地点校科技部“变废为宝”活动作品的展览，作品新颖、独特、创新，而且参与投票有机会成为幸运观众，请大家去看一下。）

　　5、评比方式：

　　我们可以采取3种方式结合来进行评比。

　　第一、在南北食堂分两次，各展览半天。安排三张大的投票板，准备好笔和便利贴作为选票。在投票的同时，我们还会做一份活动调查问卷，询问同学们对于我们活动举办的满意程度，根据问卷情况抽取幸运观众，广泛接受建议，不断的改进，达到我们预想的效果。

　　第二、我们的专家评审和学生会、科协的主要干部也要发挥作用，对作品要给予相应的评价，从实用性和创意性上面把握。

　　第三、邀请团委等老师作为专家评委，给作品予以评价。

　　6、后期宣传：

　　第一、海报宣传（2张放于南北区食堂门口）。对获奖同学进行宣传表扬（写清姓名、院系、作品名称、所获奖项，还有颁奖典礼的时间与地点。）。

　　第二、颁奖典礼。制作ppt，包含获奖同学的作品的图片，介绍此次活动过程和意义，对此次活动进行总结，并给获奖同学颁发证书和奖品。里面有安排主要人员讲话。

　　十、经费预算：

　　打印表格、买证书、投票纸、笔、装饰物、打印照片等大约80元奖品：

　　1、一等奖1名：颁发证书，奖励80元水晶奖杯。

　　2、二等奖2名：颁发证书，奖励50元水晶奖杯。

　　3、三等奖3名：颁发证书，奖励30元奖品。

　　4、优秀奖10名：颁发证书。

　　5、活动参与时问卷调查幸运观众奖品100元

　　合计：450元

变废为宝的活动策划5

　　1、主题：

　　低碳环保变废为宝；

　　2、活动背景

　　现在的生活随着社会的不断发展和进步，可利用的资源在急剧减少。人们越来越关注资源和环境的变化，于是关于资源节约与再利用成为了时代里备受人们重视的话题。我们的校园一直在强调关于资源的节约与再利用的问题，主张通过我们的点点滴滴的节约来节省资源。在我们的生活中，一些物品虽然被用过但是他们仍然有被利用的价值，所以通过我们的努力和创新可以让这些物品得到再次利用，为我们的生活带来别样的色彩。

　　3、活动目的

　　1、培养大学生的`动手能力和创新能力；

　　2、增强大学生的环保意识和合作精神；

　　3、增强大学生的审美情趣；

　　4、丰富学生们的课余生活。

　　4、主办单位

　　5、参与对象全体在校生

　　6、活动形式小组或个人比赛；

　　7、活动流程

　　1、宣传：制作展板在各餐门前宣传

　　2、报名：各班同学向组织委员报名，实践权益部再向各班组委统计报名学生信息。（截止日期20xx年10月15日）；

　　3、活动报名截止后，作品制作正式开始。学生会有一定时间