活动策划

时间：2024-11-18 16:39:30 活动策划我要投稿

活动策划【精品6篇】

活动策划篇1

　　一、活动目的：借元旦这一良好商机，通过有计划的促销活动，吸引人流，提高全店的销售额，增强本超市的美誉度，在消费者心目中树立“平价实惠“的形象。

活动策划【精品6篇】

　　二、时间段：20xx年01月01日－－20xx年01月07日，总计一周时间。

　　三、促销主题：“欢天喜地贺元旦，明礼守信待亲友”

　　四、详细方案：

　　购物有“礼”

　　主要内容：凡于01月01日－01月02日在本超市购物，并且购物金额达200元的前10名顾客，凭购物小票至客服总台，免费领取5kg大米一袋。每张小票限领一袋，每日10袋送完即止。

　　执行要点：

　　1、不管采取何种宣传方式进行宣传，都须注明“每张小票限领一袋，每日10袋送完即止，”否则极易引起客诉。

　　2、赠品发放处另设，要注意：耐心和礼貌。

　　喜从天降

　　主要内容：凡于1月03日至1月07日，在本超市购物的顾客，都有机会免费获得所购商品。在此五天内，本超市将在每天的早、中、晚，不定时举办两次“喜从天降”活动。在活动开始时，当时每个收银台前的第一位顾客，即为参赛者，只要抽出的乒乓球上显示的是您所在的收银台号，那么您就是当次活动的.幸运儿，就会体会到一份“喜从天降”的喜悦。

　　执行要点：

　　此活动所需道具为：

　　1、乒乓球

　　2、抽奖箱一个（可用商品包装箱，但不要太大，箱子须密封，在箱顶上要开一小洞，大小以能刚刚伸进一只成人手，同时基本无缝隙为宜）

　　3、电动小喇叭一个

　　在此活动开始时，有签单权（购物免费）的负责人需在场。

　　此活动操作过程为：

　　1、广播通知开始活动

　　2、所有收银员停止收银动作

　　3、主持人简单介绍游戏规则

　　4、邀请一名顾客协助抽奖，

　　5、主持人宣布中奖收银台号后，

　　6、主持人宣布中奖者所购商品金额后，

　　7、中奖顾客发言

　　8、宣布活动。

　　我为特价狂

　　主要内容：为了回报广大本地人民对我超市一直以来的惠顾，本超市将在20xx年01月01日－20xx年01月07日，推出为期7天的“我为特价狂”这一促销活动。届时将会有众多生鲜、食品、百货类的促销商品供您选购，我们将期待着您的再次光临。详情见传单或超市海报，本次活动为期7日，到期即恢复原价。

　　执行要点：

　　此活动是元旦促销计划中最重要的一项活动，这7天的销售目标是否能达到，此活动是关键，因而采购人员应立即与供应商进行谈判，确保挑选出力度最大的促销商品。

　　梦想成真

　　主要内容：在这个辞旧迎新的时刻，有很多的梦想都希望能在今年实现，。只要您XX年01月01日至20xx年01月07日在本超市购物，并且购物金额在50元以上，您就有资格参加此项活动。请持收银小票至客服总台换取抽奖券，并将抽奖券副联投至抽奖箱中。本超市将于20xx年1月09日晚上八点钟在超市门口公开抽奖。（具体详情见超市海报）

　　执行要点：

　　提供一份此活动的抽奖方案供参考：

　　一等奖微波炉一台（两名）

　　二等奖家用橱具一套（六名）

　　三等奖手套或者帽子一份（十名）

　　纪念奖纪念品100份

　　注：纪念品要求供应商提供

活动策划篇2

　　活动目标：

　　1、引导幼儿理解因果复句，学会用“因为……所以……”来表达。

　　2、培养幼儿大胆提问，陈述理由，说明原因的能力。

　　活动准备

　　小女孩大笑（图一）、小兔带伞出门（图二）、小男孩吃冰淇淋吹电风扇（图三）、啄木鸟啄虫（图四）、老爷爷拄拐杖（图五）大图各一套，有关小图片若干。“因为……所以……”字卡一张。

　　重点：学会说因果复句。

　　难点：表达时能正确使用关联词。

　　活动过程：

　　１、（出示图一）图上小朋友在干什么？为什么笑？

　　２、（出示“因为……所以……”字卡）刚才小朋友回答得不错，老师还带来了汉字朋友，认识吗？“因为……所以……”（认读字卡）你能把它说进图片吗？（教师作示范：因为老师奖给小女孩一朵红花，所以她笑了。）

　　总结：刚才小朋友说得真好，因为是说明事情的原因，所以是说明事情的结果。

　　３、（出示图二）这么多小朋友都想用“因为……所以……”来回答到图片中，好的，老师这里还有图片呢，请听清问题：小兔为什么拿着雨伞出门？

　　４、（出示图三、四、五）请幼儿提问并回答。

　　５、游戏：问一问，答一答

　　规则：两个小朋友一组，各挑一张小图片后坐好，其中一人先提问另一人答，然后交换。

　　幼儿自由练习，教师巡回指导。

　　请一组幼儿上台讲述。

　　请幼儿两人一组（可另找图片）一问一答说给听课老师听，并有听课老师奖励红花。

　　活动延伸：

　　启发幼儿用“因为……所以……”说一句话。

　　反思：

　　重点和难点的突破。本活动学习因果复句，看似一句话很简单，但在具体操作中，幼儿往往忘记了关联词，因此能正确使用“因为……所以……”是本活动的重点和难点。我是这样来突破的：一方面设计了汉字朋友“因为……所以……”字卡；另一方面在时间上作了科学安排，重点的学习放在第2环节上，使幼儿在第1环节中兴趣激起来了，精神最饱满的状态下引出重点用“因为……所以……”表达。接下来的环节都起巩固句型的作用。

　　遵循由易到难、循序渐进的原则。在图片的`出示中，先简单的（一个小朋友在笑），然后稍复杂的（小兔拿着伞出门，）接着更复杂的（小男孩吃冰淇淋吹电风扇、啄木鸟啄虫、老爷爷拄拐杖三幅图一起）。在提问设计中先教师提幼儿答，再幼儿提幼儿答，最后幼儿两人结伴选图一问一答。

　　整个活动幼儿学得兴趣浓厚，发言热烈，重点和难点掌握很好。同时大胆提问能力获得了提高。但在陈述理由上还不够精彩，得好好斟酌。

活动策划篇3

　　活动背景：

　　春天的北京小学校园，小草吐绿，鲜花盛开，大自然的美丽扑面而来。“美丽的校园我们共同爱护，美丽的校园我们用行动装点”。在我们北京小学每一位少先队员的心里，都有文明行为习惯的种子，让我们趁着这温暖的春风，沐浴着和煦的阳光，让文明行为习惯生根、发芽，开出绚烂的花，装点春天的北京小学校园！

　　活动目的：

　　1、通过活动，深化“好习惯--人一生的财富”这一校训，培养学生良好的语言和行为习惯。

　　2、在活动中，激发学生“热爱校园”的主人翁意识，培养学生“自觉约束行为”的规则意识，发掘学生“校兴我荣”的责任感。

　　3、调动学生参与集体活动的积极性，让学生在活动中锻炼自己的才能，让我们的校园在全校师生的努力下变得更加美丽。

　　活动时间：

　　20xx年3月至4月

　　参加人员：

　　北京小学全体师生

　　活动内容：

　　一、征集校园文明用语、校园文明行为，培养文明用语、文明的行为习惯

　　各班级通过主题班会的形式，向学生征集涉及课间休息、楼道安全、环境保护、爱护公物等方面的校园文明用语和文明的行为各10条，同时列出最不文明的语言和行为各10条。少先队大队部搜集后，评选出北京小学校园十佳文明用语和十佳文明行为向全校师生公布，作为大家培养文明习惯的准则。

　　二、画美丽校园

　　二年级的学生在老师的组织下，采取绘画的形式，画出美丽校园里的文明行为，美丽的风景，意在反映同学们在美丽校园内学习生活的情景，倡导文明言行。可画蜡笔画、水彩画、科幻画，A4纸大小，形式不拘一格。学校搜集后，将评出一、二、三等奖，并进行展出。

　　三、办文明好习惯小报

　　四年级的学生在老师的指导下，搜集各种文明好习惯相关的内容，并设计版面，配画，办一期主题小报。学校搜集后，将评出一、二、三等奖，并进行展出。

　　四、开展“文明习惯我能行”征文活动

　　、六年级的学生在老师的指导下，写一次“文明习惯我能行”作文，可以是记叙文，写发生在身边的'文明好习惯事例；可以是演讲稿，倡导大家都来养成文明的行为习惯；还可以是诗歌散文，抒发自己在参与活动中的感受。学校搜集后，将评出一、二、三等奖，并在红领巾广播站进行展播。

　　五、美丽校园摄影作品展

　　学校爱好摄影的老师注意发现身边学生的文明行为，通过摄影的形式记录下来，学校将对优秀作品进行展播。

　　活动进程：

　　（一）宣传发动阶段：3月11日至14日

　　学校通过国旗下献词、召开专题会议、电子屏幕等形式向全校师生宣传此次活动的目的意义、活动的内容，动员全体师生参与到活动中来。

　　（二）组织实施阶段：3月15日至29日

　　1、各班于 3月15日下午召开“‘用文明习惯装点春天的校园’文明用语”讨论会，向学生征集涉及课间休息、楼道安全、环境保护、爱护公物等方面的校园文明用语和文明的行为各10条，同时列出最不文明的语言和行为各10条，班主任指导班干部整理后于3月19日前交少先队大队部。

　　2、3月18日至3月28日，各班利用美术课、活动课、班会课及课间休息时间，按要求参加“画美丽校园”、“办文明好习惯小报”、“写‘文明习惯我能行’”征文。各班级进行初选，每班选出十份（篇）参加校级评选。

　　3、学校组织教师对学生参加活动的过程进行摄影。

　　（三）评选展示阶段：4月1日至26日

　　1、学校组织教师对学生的作品进行评审。

　　2、少先队大队部公布获奖名单，并展示作品、进行表彰。

　　（四）总结升华阶段：4月29至期末

　　1、各班级认真总结在“用文明习惯装点春天的校园”主题少先队活动中学生的收获，激励学生养成好习惯，为打造美丽的校园继续努力。

　　2、少先队大队部继续开展“好习惯优胜中队”、“好习惯之星”的评选活动，促进学生好习惯的形成。

活动策划篇4

　　一、活动名称

　　放飞梦想与欢乐同行

　　二、活动目的

　　丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

　　三、活动时间

　　待定(推荐20xx年9月8日星期六)

　　四、参加人员

　　各处室人员视工作情况自行报名，名额不限，可携带家属。于9月3日12：00前统一按报名表(包括家属)报至办公室***OA。

　　五、活动地点

　　呼和浩特·南湖湿地公园

　　六、活动项目

　　1、个人、团体、家庭组游戏

　　2、美味烧烤、户外自助餐活动

　　3、自由活动

　　4、合影留念

　　七、奖项设置

　　团队奖、家庭奖、个人奖等(体育类的奖品、礼物)

　　八、活动内容说明：

　　1、两人三足接力赛(时间30分钟)：

　　项目简介：将各小组或家庭的成员以每两人一小组并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端开始走(也可增加人数，看实际情况定)。

　　2、七彩连环炮(30分钟)

　　项目介绍:一队六名队员(3男3女),男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣。

　　3、拍来拍去(15分钟)

　　项目介绍：开赛前，各参赛选手分别站于起点线后手持球拍，乒乓球放在球拍中央，在比赛过程中，乒乓球不得落地，如落地需拾回从下落地点继续比赛，否则视为违例。

　　4、链接加速(30分钟)

　　项目介绍：由6名队员参赛(3男3女)，参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规则：游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的.人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏;以各队最后一名同学通过终点线为准。

　　5、袋鼠跳(时间30分钟)

　　项目介绍：第一个队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后前进，中途布袋不得脱离双腿，至第二个时脱去布袋，由第二队员套上布袋向第三个队员前进，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时多少进行排序。

　　6、盲人足球(15分钟)

　　项目介绍： 1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的2分钟时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。

　　7、踩气球(15分钟)

　　项目介绍：气球内随机放入奖品票，可以全员参与根据踩爆气球后拾到的奖票信息换取奖品。

　　8、美味烧烤、自助：

　　项目简介：以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。

　　9、自由活动：

　　项目简介：根据个人意愿自行活动，可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。

　　九、行程安排 1、8:00园区同事集合、点名、出发，市区同事自行选择交通工具;

　　2、9:30 抵达南湖湿地公园;

　　3、9:30 – 12:30 趣味竞技游戏;

　　4、13:00 - 14:30午餐时间;

　　5、14:30 - 15:30自由活动;

　　6、15:30 - 16:00集队合影，全员原路返回。

　　十、注意事项：

　　1、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数;

　　2、在活动期间不允许员工离开单独活动;

　　4、在活动中，所有员工要爱护各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾;

　　5、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱护自然。

　　6、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品，着舒适运动装，避免穿高跟鞋出行;

　　7、天气干燥，请多喝水。

　　十一、办公室联合各处室提前准备内容：

　　1、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等;

　　3、烧烤准备(羊肉串、烧烤箱架子、调料等);

　　4、酒水;

　　5、活动的奖品(明细****);

　　6、游戏的道具(绳子、袋子、足球、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

　　十二、工作人员名单：

　　******负责户外活动的组织协调、比赛的裁定、主持、奖品的发放;

　　******负责购买酒水、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布;

　　******负责购买活动奖品、道具;

　　******负责人员组织召集、清点工作; ******负责活动现场的安全; ******负责活动现场的环保。

活动策划篇5

　　一主办单位：经贸系商务物流实践社

　　二背景：为了节省同学们自己去办理“游园卡”的时间，也为了我们更好的服务的广大师生，锻炼自己的能力，让大家更好的了解，扬州的风景名胜，欣赏优美的风景……

　　三活动对象： 江海学院全师生

　　四活动时间：

　　五主题：更好的服务广大师生，节约大家的`时间，可以锻炼成员之间的配合能力，加强我们与人交流的能力，提高我们的语言能力，增加我们的实践经验等等；还可以提高社团的能力，提高社团的组织能力，团队配合等等。

　　七地点：全校

　　八步骤：

　　（一）先召开会议告知队员工作重点。

　　（二）分配任务物品等。

　　（三）总结名单。

　　（四）办理游园卡。

　　（五）发送游园卡。

　　九活动准备

　　（一）活动前的策划宣传。

　　（二）准备相应的物品如：笔，纸……

　　（三）工作的分配，宣传时的注意事项。

　　十活动目标和宗旨：

　　我们的目标十“同心协力，打造多赢”。实现双赢为目的，给我校师生搭建一个合理效率的合作平台，进而满足广大师生的需求。

　　我们的宗旨十“服务至上”。我们努力为我校师生提供更好的服务，让我校师生不在为时间的浪费而烦恼，让他们体会到学校的温暖，进而怀着一颗热心奉献的心去投入社会，更好的服务社会。

　　十一活动宣传

　　（一）宣传方法

　　1海报宣传：有宣传部做好海报，在各教学楼，生活区张贴活动的宣传海报。

　　2广播：与校广播站取得联系，沟通希望他们可以帮忙宣传。

　　3系里面宣传

　　4朋友转告

　　5横幅等等

　　（二）宣传规则

　　1广告语字数在15字以内，通俗，好记，更要突出中通的核心价值为中心，达到一定的宣传效果。

　　2作品可以不按常理创作，但要有一定的道德标准。

　　十二活动事宜

　　1活动前期准备活动部门工作安排，在活动之前开大例会，向学生会各成员演示活动规则。

　　2活动安排商务物流实践社全体成员策划装修，买办物。

　　十三活动预算;

　　海报，桌椅，横幅，笔纸等等。

　　十四活动注意事项

　　1确保物品的质量，如有损坏等等，请上批。

　　2每件物品都要详细登记：物品名称，姓名，联系电话等。

　　3活动花销须保留发票凭证，有办公室统一报销。

　　4最后要总结。

活动策划篇6

　　小班数学：认识图形

　　活动目标：

　　1、认识圆形、长方形和三角形的形状特征，能说出图形的名称。

　　2、认识图形的基础上进行游戏，体验游戏的乐趣。

　　活动重点、难点：

　　1、幼儿能够区分圆形、长方形和三角形，知道它们的'特征。

　　2、通过游戏知道图形的特征，并能够从生活中发现图形能及时说出来。

　　活动准备：

　　颜色不一样的三角形、长方形和圆形"土坑"，以及三角形、长方形和圆形的"木板"；小熊的家；三角形、长方形和圆形的饼干活动过程：

　　一、集体认识三角形、长方形和圆形。

　　二、以谈话的形式导入引起幼儿的兴趣

　　1、师："小朋友们，昨天我们的好朋友小熊家刚建好了房子，想请我们小朋友一起去做客呢，我们一起出发吧﹗要跟着老师哦，不能走丢咯。"放音乐，幼儿跟着老师有秩序的走。

　　2、师："哎？前面是什么呀？怎么那么多的小坑啊？小坑都是什么形状的呀？"幼儿回答。师："那我们来像个办法将小坑填满吧﹗""好"师："路边有好多的木板，我们就用木板来铺路吧﹗"幼儿铺路，教师提醒："你们可要动动脑筋哦﹗什么样的木板放到坑里才正正好。"3、师检查小路有没有铺好，请几个小朋友回答："你们用什么形状的木板铺路的呀？"小路修好了，带领幼儿走在木板上，边走边说走的是什么图形。

　　三、到小熊家做客我们沿着小路到了小熊的家，快去看看小熊为我们准备了什么好吃的吧﹗幼儿回答：三角形、长方形和圆形饼干。

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活动策划07-22