【实用】活动策划模板集合七篇
活动策划 篇1
一，活动主题：扬帆起航成就梦想。
二，活动背景及意义：对于刚进入大学的我们, 有许多同学，对自己的人生没有正确的认识，这次团组织生活旨在同学们对当前大学生的大学生活进行指导，并且对自己以后的人生有积极指导作用。
三，活动对象：湖北经济学院法商学院金融13403班全体同学。
四，主持人：叶婉琳 龚天齐
五，活动流程策划：
（一），前期准备工作：
1，班委提前预定教室场地。
2，检查场地内部设施是否完善。
3，班委带领班级积极分子在团组织生活前半小时布置好会场。
4，由生活委员和女生委员提前置办好活动道具。
（二），主持人进场进行开场白。
（三），培养自信篇
1，由主持人讲解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一点点》。
A五个相信：相信自己是聪明的， 是高智商的，是有学习能力的；相信自己是强者，有坚强的性格，有很完整的强者的心理素质； 相信自己是身心健康的；相信自己是有社会行为能力的； 相信自己在生活中是能够进入自在状态的'）
B 培养自信的方法
方法之一：破除自卑
方法之二：挺胸抬头
方法之三：面带微笑
方法之四：大声讲话
方法之五：自信的暗示
方法之六：正面的自我描述
方法之七：从行动开始
2，部分同学上台进行自我介绍演讲，并才艺表演。
(江孟屹：吉他表演；刘玲霖：唱歌；朱乐融：琵琶表扬。 及其余比较内向同学自我介绍）
3，互动环节：做一个关于自信心的心理测试。
（四），学习榜样篇
1，让同学们观看Bill Gates在哈佛大学的演讲。
[忠告给青年的11条忠告（首发于《时代》杂志)]
a．生活是不公平的，你要去适应它。
b．这个世界并不会在意你的自尊，而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。
c．刚从学校走出来时你不可能一个月挣4万美元，更不会成为哪家公司的副总裁，还拥有一部汽车，直到你将这些都挣到手的那一天。
d．如果你认为学校里的老师过于严厉，那么等你有了老板再回头想一想。
e．卖汉堡包并不会有损于你的尊严。你的祖父母对卖汉堡包有着不同的理解，他们称之为“机遇”。
f．如果你陷入困境，那不是你父母的过错，不要将你理应承担的责任转嫁给他人，而要学着从中吸取教训。
g．在你出生之前，你的父母并不像现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来一直在为你付账单、给你洗衣服。所以，在对父母喋喋不休之前，还是先去打扫一下你自己的屋子吧。
h．你所在的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却并不如此。在某些学校已经没有了“不及格”的概念，学校会不断地给你机会让你进步，然而现实生活完全不是这样。 i．走出学校后的生活不像在学校一样有学期之分，也没有暑假之说。没有几位老板乐于帮你发现自我，你必须依靠自己去完成。
j．电视中的许多场景决不是真实的生活。在现实生活中，人们必须埋头做自己的工作，而非像电视里演的那样天天泡在咖啡馆里。
k.善待你所厌恶的人，因为说不定哪一天你就会同这样的一个人工作。
2，请部分同学谈谈个人感想。(2至3人）
（五）确定目标篇
1，给同学发纸条，写下自己大学或以后的梦想。
2，将梦想纸条贴到事先做好的梦想栏上。
六，全班合唱歌曲《倔强》（柯子涵，龚天齐领唱），此次活动结束。
七，由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结。
八，将此次活动上传到班级博客，留作纪念。
九，经费预算：50元
十，注意事项
1., 前,教室装饰由班委负责一切事务.,
2.，中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,
3.，照相由张仪负责,
4.，活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌
活动策划 篇2
——真心话与趣味运动会
策划人:郭祖达
一．活动背景
刚进入大学的我们，对一切还不了解，同时又充满好奇，怀揣着梦想我们进入了学生会这个大家庭，因为我们对彼此还不了解，特举办这个户外拓展活动，以增进学生会各成员之间的情感与默契。
二．活动目的
我们这样一个新家庭，为了有更好的默契和团队信任感，为了一致我们的方向，坚定坦然地一往无前，我们选择这样的活动来磨砺、融合我们。力求通过本次活动达到以下目的：
1．培养团结一致、密切配合克服困难的团队精神；
2．换位思考，挑战自己，将看似不可能完成的任务变成现实，培养战胜困难的决心和信心；
3．消除相互间的隔阂，建立同伴之间的`信任与依赖，使队员深深体会到信任与被信任的美妙感觉；
4．增强同伴间相互理解与包容，增强学生会部员之间的责任心，培养为团队的奉献精神。
三．活动时间
星期天下午1；00-结束，具体时间待定
四．活动地点
十一栋教学楼前草坪
五．活动主办方
华中科技大学武昌分校机电与自动化学院团学联
六．活动组织方
华中科技大学武昌分校机电与自动化学院团学联办公室
七．活动准备物品
气球两袋，打气筒，带有数字（1-14）的A4纸14张（打印），桌椅一套，朔料绳一卷（在趣味运动会时用作起点和终点的标记），两袋棒棒糖(比赛奖品)
八．活动前期准备
1．活动举办前办公室内部人员完成本次活动的策划书，并由办公室主任刘雪峰在部长会议上通知本次活动的有关事宜。
2．办公室准备活动当天所需物品，并留好收据，以便活动结束之后报销。
3．办公室内部根据本次活动的策划书讨论有关细节并分配有关任务,例如；当天活动那个部员拿哪个号码，怎么计时等，真心话时部员怎么组织等，趣味运动会的场地布置等。
九．活动流程
1．活动当天办公室人员提前到达场地，并带好相关物品，同时将气球吹好，并由办公室人员负责签到。
2．活动当天1；15之前各部门由各部部长组织集合完毕，办公室主任刘雪峰作相关讲话，并宣布活动开始。
3．各部门部员报数，然后各部门报1的部员和办公室部员拿1号码的人员站在一起，并围成一个圈坐在草坪上，，报2的部员和办公室部员拿2的人员站在一起，依次类推，共有14个圈，找相应的地方坐下来，各部门剩下的人组成一圈，各部部长和副部随机插入一个圈。
4．坐在一起的人彼此不认识，此时由拿办公室的部员首先组织大家作简短的自我介绍，然后开始玩游戏真心话；由一人开始创造对话情景，依次往后延续编故事，不符合逻辑者为输。例如Ａ说：“今天我去大河玩”，Ｂ接着说：“看到了什么？”Ｃ说：“天上飞的”，Ｄ说：“大雁(必须具体)”??（如果谁没有接上，就接受惩罚。），选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义，答案必须是真实的。当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险，则出错人接受对面人的一个难题。
5．真心话结束之后，办公室人员布置好场地，开始趣味运动会
（1） 办公室人员示范 办公室人员在比赛开始前示范比赛进行方式，让参加人员对比赛有所了解，然后在终点计时。
（2）比赛开始 第一组选手拿气球后开始搬运，在起点出发时,两人用背部夹住气球,中途不能以手触球,若气球破了则应重新回到起点;若中途气球掉落,拾起重新开始。
（3）选手交接 第一组选手到达目地地后两人用力夹破气球，下一组选手开始运送气球，依次交接直到最后一组选手到达终点夹破气球。
（4）比赛规则 每队共七组，由各队办公室人员互换计时 ，然后由办公室人员根据计时时间分出前三名。
注：参赛选手有以下表现的：
(1)违反比赛规程的。
(2)有过激语言或人身攻击性语言的。
(3)其他不应有的行为。
返回起点重新开始本组比赛，对于交接时违规现象，重新开始上一组比赛。
6．活动结束，由各队办公室人员组织本队人员集合，然后由团学联主席讲话，并分发奖品，前三名的队员每人一颗棒棒糖。
十．活动注意事项：
1．要求每个同学积极参与，如有特殊情况确实不能参加者，需要向班长请假，经批准后方可；
2．在活动期间，各位同学应特别注意安全，一切活动听指挥，
3．每组各位成员务必团结协作，相互帮助，共同进退；
4．保护环境，除了笑声什么也别留下，除了回忆什么也别带走。
5．此次活动的主要目的是为了增强学院学生会成员的团结意识，体现的精神风貌，展现成员的特有风采，希望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合活动组委会做好各项工作，让活动期间留下我们的欢笑！
6．记者站负责对本次活动拍照。
十一.活动经费及预算（39元）
华中科技大学武昌分校机电与自动化学院团学联二0XX年二月一日
活动策划 篇3
当今社会对人才的需要提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是单一的，是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培养新型人才，必须将第一课堂与社团活动有机结合起来。社团活动是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。
历史社团活动实施目的：
一、 培养学生对历史的兴趣： 通过参加社团活动，使他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。在他们的影响下让更多的学生想参加社团活动。
二、 培养学生的知识面： 在社团活动中不但让学生学到书本的基本知识，而且更多的是让学生掌握分析问题、解决问题的基本方法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、 增加了实践的机会： 加强学科知识与学生生活实际的联系，使学生的学习处在一种现实的氛围当中，进而培养他们发现、分析、解决问题的问题意识和能力，当然也更增加他们的学习兴趣。
指导学生的初步计划如下
1、“历史上的今天”学生兴趣活动
人类历史浩瀚绵长，每一天都已经成为或者正在成为“历史”，而我们在课本上所能学到的仅仅是多层浓缩了的“历史”，精彩回顾人类走过的“每一天”，看看当我们坐在课室里学习的.“今天”，几百年甚至几千、几万年前，人类历史正在发生什么样的大事件，那将是一件多么有趣的事啊！活动目标：激发学生学习历史的兴趣，提高历史学习的氛围；学习收集、处理历史材料及编写历史故事的方法；透过“我是演讲家”、“我是讲解员”、“我是故事家”、“我是小演员”、“我是小记者”等小活动，培养学生的语言表达能力、才艺表演能力、动手能力以及活动组织能力；学习小组活动的基本方法，培养学生团结合作的精神。
2、编辑出版历史手抄报
在历史教学中，学生会阅读大量课外书籍，搜集很多资料，产生许多感悟和认识并有一些小创作。给学生创设一个个展示自我的平台，如按照教学进程，配合各种纪念活动，及时布置《历史之窗》。依据社会发展过程，先后展览古今中外历史图片。引领学生制作历史手抄报，其内容或配合历史课堂教学的进度、内容，结合着一些重大的节日、历史纪念日和国内外的时事。由学生自己撰写历史小论文、编辑历史资料和历史人物的名言佳句，或剪辑一些报纸杂志上的材料、文章，要图文并茂，生动活泼。这样即拓宽了学生的知识面，给学生以思想品德的教育，而且大大提高了学生的创作能力、思维能力、表述能力，大大提高了学生学习历史的积极性。
3、“历史剧创作表演大赛”活动方案
新时期的历史教学要求充分发挥学生自身的能力和特长，倡导学生积极主动的参与教学过程，那么如何发挥学生学习的积极性和主动性呢？最根本的一条就是要提高学生的学习兴趣。在历史课堂课外兴趣活动中为了增加课堂教学的直观性我经常结合课程进度，编演历史情景短剧，再现历史。活动目的：为了推动历史教学方式的变革，帮助学生掌握探究性学习方法；同时为了丰富同学们的课余生活，增长历史见识，鼓励学生尝试历史戏剧创作，展示学生的表演才能，发挥同学们的特长，开展“历史剧创作表演大赛”的活动。
活动策划 篇4
一、活动背景：一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了我国第32个教师节。教师是辛勤的园丁，默默奉献着，微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际，金华职业技术学院法律协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢，让“9月10日”在金秋的'灿烂光华里成为一道温暖的风景，为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩，法律协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。
二、活动主题：师恩情深，感谢有你
三、活动目的：庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
四、主办单位：法律协会
五、活动时间：20xx年9月10日
活动地点：经管学院
六、活动对象：法律专业全体教师
活动参与人员：法律协会学生代表
负责人：法协会长、副会长
七、活动内容：
1、以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。
2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。
3、如果可以，每人给各位老师每人发一条祝福短信。
八、经费支出：
九、注意事项：
1、所有经费开支需要有正规发票;
2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误;
3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好;
4、教师节之前做好一切准备工作，以免意外状况发生;
4、未尽事宜另行通知。
活动策划 篇5
一、活动目标
此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动， 希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的`获胜者进行一定的物质奖励。
二、具体做法
8月份由×××作为活动倡导人，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批；统计愿意参加此次活动的人员名单。
9月15日经总经办批准后，做好活动的准备工作。
（1）游戏道具和奖品的购买；
（2）购买活动中要吃的食品；
（3）提前电话预定a-miss的大包间；
（4）与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。
9月16日
17：00 召集活动人员去餐厅吃饭；
17：30 准时从公司出发，到达目的地后开始活动。
22：00 活动结束，安排将人员送回。
三、游戏内容
1、愚工移山
游戏道具：乒乓球（20个）、粗吸管（4根）、盆子（2个、用a4纸折叠便可）
游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移
动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜（上好佳）。
活动人数：2人，安排两组。
2、“爱”字大比拚
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜（恰恰瓜子）。
3、一双魔鬼鞋
游戏道具：胶鞋（1双）、一条长长的、滑滑的、活的小动物（保密）、
游戏规则：
两名表演者：由“自然显现”的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的若无其事。
其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：“谁的鞋里有东东？”，选对的给予奖励（棒棒糖）。如果受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。
4、夹气球
游戏道具：气球（4个）
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。（口香糖）
四、活动经费预算
1、活动场地：a-miss ktv大包（独立卫生间）
20：00以前 54元/小时
20：00以后 144元/小时 预计要400元以内。
2、活动道具及奖品：奖品控制在3元/个以内。
3、活动食品：
饮料、瓜子、水果等，预计需100元。
活动经费预算总计：560元整。
活动策划 篇6
一、活动背景
熙熙攘攘的社会中，金钱、利益、权力等等渐渐蒙蔽了人们的双眼。但终有那样一片理想中的净土，一直存在于我们的心间，文学就是一艘驶向那片净土的船。追寻文学之美，感悟世间之大爱，成为我们恒久的期盼。
自文学社成立以来，学业之繁重致使各种活动寥若晨星，各社员间虽有互动但未收到预期效果。因此，于春暖花开之时，我们再次携手，举办这次“友谊地久天长”联谊活动，愿社员间友谊地久天长。
二、活动的意义及宗旨
1、意义
在这万物复苏的一年之春，希望通过这次活动，增进社员间的了解与互动，推动大家的友谊如萌芽的种子蓬勃生长，以实现学校对于社团寄予的希望，吸引更多同学加入进来，为形成校园里的浓厚人文氛围做出自己的努力。
2、宗旨
感受文学魅力，勿负花样年华
三、活动的目的
加强社员内部的交流与互动，促进社团凝聚力，丰富社团文化，推动社团的进步与发展
四、活动对象
全体社员（非社员同学只要对文学有兴趣亦可参加）
友谊地久天长
六、活动时间及地点
时间：20xx年3月15日
地点：（未定）
七、活动流程及环节
1、开场白
社长发言，说明活动主题，并指明活动注意事项。
2、诗词朗诵
所有社员分为A.B两组，每组派8名同学节选一段诗词进行朗诵，由评委进行打分，最后计算A.B 两组总分。
3、文学知识抢答
所有社员分为A.B两组。由主持人提问一些文学常识，双方组员自由抢答，每答对一题给所在的'组加一定的分数，答错扣分，最后计算2组分数。
4、文学名著猜猜猜
所有社员分为A.B两组。由主持人提供一些文学名著中的关键词，如作者、时代背景、主人公、写作手法等，两组自由抢答，答对加一定的分数，最后计算总分。
得分较高的组胜出。若届时有活动经费则有象征性的奖品。
八、活动前期准备
提前组织社员开会，告知分组情况与活动内容，要求社员准备诗词朗诵等。并在社团活动园地用告示通知。
邀请全校老师同学共同参加，并邀请部分老师当评委。 与团委协商活动场地。
九、活动注意事项
比赛只是活动的形式而非目的。我们的活动旨在促进社员间的友谊，因此比赛的结果并不重要，希望社员们可以有“友谊第一，比赛第二”的精神，彼此愉快交流、共同进步。
活动秩序要通过所有社员的共同努力来维护。社员们需爱护公物、爱护环境，活动中互相理解、尽量避免摩擦与冲突，体现我们社团昂扬积极的精神面貌。
十、活动总结
由社长总结活动经验，并对下次活动寄予希望
让青春在文字中飞扬！让友谊在合作中成长！让才智在比赛中碰撞！
宿城一中培菁文学社社长：阮璐阳 20xx年2月19日
活动策划 篇7
一、活动前言
XX至XX年，在会长及各部部长在老师的带领下，我们协会举办了不少的活动，取得了优异的成绩!在六月份即将到来之际，每个人即将步入更高的年级，获得更大的发展空间。为保障协会工作的.连续性，也为给协会即将注入的新鲜血液以激励，大学生就业与职业发展协会将于5月31日举办换届大会。
二、活动意义
1总结上一年的工作，选取新一届的协会会长、副会长、书记、各部部长。
2展望新一年的工作，为协会未来的发展奠定坚实的基础。
三、活动主题
大学生就业与职业发展协会换届大会
四、活动对象
大学生就业与职业发展协会全体人员
五、活动时间
暂定为5月31日(星期四)下午1点
六、活动地点
郑州轻工业学院东风校区教三103
七、大会竞选职位
大学生就业与发展协会会长、副会长、书记;大学生就业与职业发展协会秘书长、人力资源部部长、信息部部长、培训部部长、外联部部长、编辑部部长、宣策部部长。
八、活动流程
前期策划准备工作
1、宣传工作
制作条幅并在图书馆对面体育场悬挂;制作宣传海报;在大学生就业与发展协会网站上公布信息
注：信息需要公布时间、地点、可以竞选的职位和相应的要求
2、演讲人员准备工作及要求
准备演讲稿，并制作ppt
要求：演讲时间为5分钟;内容要涉及到要竞选的部门职责及自己的特长展示还有自己任职后的工作计划;ppt以自己的名字命名以方便展示。
3、报名工作
制作报名表格并及时发给大家，报名截止时间暂定为周三中午一点，要求大家在周三中午12点10分交到协会办公室秘书处成员。
4、主持人工作及与老师的提前沟通
主持稿的编写，与老师提前交流确定时间地点以便于老师参加
5、人员通知
各部长提前通知部员并告知活动的确切时间和地点
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