消防安全活动策划

时间:2022-12-08 08:22:09 活动策划 我要投稿

消防安全活动策划

消防安全活动策划1

  一﹑活动主题:

消防安全活动策划

  消防连着你我他,保障安全靠大家

  二﹑活动背景:

  为了加强大学生安全意识,我们班积极响应学院的关于“消防安全”的特色团日活动的要求。

  三﹑活动目的:

  决定以此次活动,来丰富我班学生的安全知识,以免不必要的悲剧发生。这次活动以讲事例,日常生活的注意事项以及遭遇危险时逃生方法为主,让同学们知道预防火灾的重要性。

  四﹑活动主办:

  市营0901团支部

  五﹑活动时间:

  xx.11.10—xx.10.23

  六﹑活动形式:

  ①在中区广场张贴宣传海报,向同学们演示灭火器的使用方法来普及火灾预防知识,以及拉横幅提醒大家注意消防安全。

  ②通过团支书向班里同学讲述消防安全知识。

  ③组织全班进行激烈的关于消防安全知识抢答。

  七﹑活动步骤:

  i活动分组:

  1、宣传小组:负责活动所需的海报的'排版与制作。

  2、记录小组:负责活动的全程记录。包括文字记录、图片等拍摄,以及相关ppt制作。

  3、后勤小组:查询火灾预防相关资料和火灾发生时的自救小常识,以及还有向专业人员学习灭火器的使用方法。

  ii前期准备:

  ①团支部成员召开小会议,讨论商议特色团会的相关活动方案和活动细节,并确定活动策划书。

  ②于本周内,在班级举行动员大会,号召大家积极参与,并对参与人员进行分组。分配好各组的相关任务。

  ③于下下周前,做好小组之间的交流工作,包括设计、排版好宣传画,并即时开始后期制作工作,同时要在这个星期内完成知识抢答的问题设置,消防安全讲解的稿子。

  ④申请需要使用的教室。

  iii宣传工作:

  ①制作展板,刊登出高校往年发生火灾较典型的案例,并附照片;

  ②用漫画的方式来宣传预防火灾和火灾逃生的知识;

  ③在校园内挂宣传横幅;

  ④借用课室放映与消防有关的宣传片;

  ⑤“构建安全河蟹校园”的校园签名活动。

  八﹑注意事项:

  1、在进行抢答赛的时候请同学们保持周围环境的清洁,注意维持现场纪律。

  2、在学校中区广场宣传的时候注意维持一定的纪律。

消防安全活动策划2

  一、活动主题:

  服务、回报社会,展现当代大学生党员的精神风貌

  二、活动背景

  在国际大学生节(11月17日)及消防安全日(11月9日)即将到来之际,让我们走进小学校园,以我们的方式服务和回报社会,展现当代大学生党员的精神风貌。

  20xx年11月14日清晨,上海商学院学生宿舍发生火灾,四名三年级女学生跳楼身亡。起火原因初步查明,是一种叫「热得快」的热水器使用不当造成。「热得快」使用方便,价值一块多美金。「热得快」多次酿成校园火灾,唯有这次最为惨烈,震撼全上海。

  三、活动目的及意义

  此行,我们希望通过我们的努力,在一定程度上加强部分小学生科普教育,普及消防知识,加强自我保护意的意识,增强自我保护的能力。

  作为一名党员,我们时刻关心群众,服务社会,报效祖国。与社会接触,将课堂所学应用到社会实践之中,在从社会学习中提取专业知识,向社会展现当代大学生良好的精神风貌及积极的思想观念。。

  四、活动内容

  活动时间:20xx年11月9日(消防安全日)

  活动地点:下沙××小学

  活动单位:中国计量学院现代科技学院信息工程系党总支全体学生党员

  活动对象:××小学两个班级的小学生

  活动流程:

  13:10参与活动的学生党员在东区食堂集合

  13:45到达学校,和校领导碰头

  14:00活动开始

  14:00-16:00给事先选定的班级讲解消防安全知识、进行小型的知识竞赛、逃生演练、在校园内进行一系列的宣传、出黑板报

  16:30学校门口集合,返回学校

  五、活动前期的准备工作

  联系学校组织相关事宜。

  制作消防安全知识宣传活动单、册(消防安全的由来、生活中的消防安全知识、宣传图片)。

  制作若干条活动宣传横幅(让火灾远离校园,让明天更美好),KT版海报(消防安全的的现状和重要性)

  调查问卷(消防安全的`一些基础知识,授课时用)、PPT(授课内容)。

  准备活动礼品(宣传卡片、温馨小贴士、文具等)。

  六、活动过程及分工

  第一队:

  在事先选定的教室内,根据事先做好的PPT给学生们讲解一些基本的消防知识,随即对刚才讲解的知识进行知识问答,了解学生们的掌握情况,并对掌握好的学生进行奖励,并发放宣传册。

  在条件允许的情况下,开展逃生演习(或是党员在教室内做逃生示范,有第二队配合)

  第二队:

  利用课后时间,对没有参与到的班级的同学进行宣传,发放宣传单和宣传卡片。

  七、活动末期

  1、准备好宣传材料,提供给相关媒体。

  2、组织队员交流本次活动的看法,认真思考活动过程中出现的各类问题的解决方法,做好实践调查报告。

  八、备注(活动中的注意事项)

  ①、活动期间注意安全,树立学校良好形象,做一个积极、负责、热情、务实的当代大学生。

  ②、尊敬当地群众、在实习过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

  ③、在各队员间做好沟通,统一意见、思想,避免工作中的冲突、分歧,产生冲突时,以大局利益为重;负责人在活动前做好详细分工,队员在各尽其责的同时,注重协作和团队精神。

  九、经费预算

  名称数量单价(元)金额(元)

  横幅2 4590

  宣传单200 0.110

  宣传册50 5250

  文具20 6120

  车费200

  卡片200 0.360

  总计730

  中国计量学院现代科技学院信息工程系党总支

  20xx年11月

消防安全活动策划3

  xx幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《xx消防安全委员会文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求,我园以“119消防宣传日”为契机,组织开展“119”———“人人参与消防,共享平安生活”的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

  一、组织领导:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:各班班主任,保安xx

  二、活动主题

  人人参与消防,共享平安生活

  三、活动内容

  1.组织教师学习消防安全知识

  11月2日,我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。

  2.营造宣传气氛

  在宣传栏出“119”消防日宣传专栏,并在我园微信公众群发布安全消防知识,使我园安全宣传教育具有针对性,知识性和趣味性。

  3.开展安全演练活动

  开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

  四、准备工作

  1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育,并把活动照片于星期五前上传幼儿园QQ群。

  2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。

  五、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  六、要求:

  1、明确职责

  为了消防宣传日活动的'开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

  2、查改到位

  在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位

  发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识,增强家长及师生消防意识。

  七、活动安排表:

  1、开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)

  2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。(11月9日)

  3、安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)

  4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。

消防安全活动策划4

  一、活动背景:

  当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论—功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

  二、活动目的:

  提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的'课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。

  三、活动主题

  消防知识竞赛

  四、活动对象:

  团委全部同学。

  五、活动时间:

  20xx年11月7日(星期日)19点

  六、活动地点:

  中主楼207

  七、活动原则

  “友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公xx

  八、参赛方式

  以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

  九、比赛程序

  比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。

  1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)

  2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)

  3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)

  4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。

  5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。

  6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。

  8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。

  十、奖项设置

  本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名

消防安全活动策划5

  一.活动背景

  对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

  二、活动目标

  1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

  2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的'简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

  3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

  三、活动时间:

  20xx年10月(红十月活动之一)

  四、活动空间:

  学校—消防中队——家庭

  五、活动准备:

  1、谈谈消防安全的重要性

  2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

  六、主题确定

  1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。

  2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

  (1)小学生消防安全知识

  (2)火灾发生时怎样逃生

  (3)消防器材知多少

  (4)家庭失火怎样应急

  3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

  4、选出小组长4名,拟定小组名称。

  七、活动过程:

  (一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

  (二)、拟定小组活动计划

  (三)、实践活动

  1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。

  2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

  3、上网查资料

  (四)、整理资料

  1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

  2、制作宣传卡片,自编儿歌。

  3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。

  (五)、成果展示与交流

  资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片

  (六)、活动总结

  1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

  2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

  3、评选活动积极分子

  4、交流活动体验

消防安全活动策划6

  一、指导思想

  以”119消防日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。

  二、活动主题

  今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“人人参与消防,共创平安和谐”。

  三、组织领导

  组长:xxx

  副组长:xx xx

  组员:各班班主任

  下设办公室:法制安全处

  主任:xx

  成员:xxx

  四、主要活动

  1.利用校园广播,宣传消防法律法规、消防常识。

  2.利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。

  3.在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

  4.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。

  5.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

  6.召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。

  7.举行一次“119”消防安全知识讲座;

  8.组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。

  9、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

  五、活动要求

  (一)提高认识,明确任务。各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的`重要意义,高度重视本次“119”消防宣传活动。

  (二)开拓思路,突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源,集中人力,物力和财力,想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。要在总结以往开展“119”消防宣传活动经验的基础上,开动脑筋,集思广益共同策划,丰富宣传内容,打造消防亮点,努力营造“人人重视消防,人人参与消防”。

  (三)加强督促,及时上报。

  学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育和科学技术局安全科。