中秋节活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编收集整理的中秋节活动总结，欢迎阅读与收藏。
中秋节活动总结1
教育目标
1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历以及一些关于中秋节的习俗。
2.了解中秋节人们的活动，并在活动中感受节日的热闹氛围。
3.通过学习，培养幼儿的观察能力、动手操作能力及思维能力。
学习目标
1.简单了解中秋节的来历，接触中国民族传统文化、习俗，并对之感兴趣。
2.了解故事内容，感受故事表现的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。
3. 通过观察、记录月亮的变化，知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。
4.巩固幼儿对图形的认识，知道3.4.5表示的数量，培养幼儿手口一致点数的能力。
5. 欣赏有关月亮的文学作品、音乐作品，感受作品的有趣和奇妙。
6. 发动幼儿、家长一起收集有关中秋节风俗习惯的资料，培养幼儿收集和整理资料的能力。
7.通过猜想和画月亮上有什么?来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。
环境布置
1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册。
2.在语言去投放相关月亮知识的图书。
3. 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
家长工作
1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。
2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。
3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的`变化。
4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。
5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
学习内容第一周
活动实例活动一 中秋的来历活动形式 集
体活动目标
1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。
活动准备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。
活动过程：
一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。
师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。
1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。
2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。
三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。
师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?
师：除了吃月饼，我们还干什么呢?
四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。
师： 呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?1、幼儿交流自己获取知识的渠道。
2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。
五、活动延伸
1、幼儿继续搜集各种各样的月饼2、幼儿尝试制作月饼六、活动结束，幼儿回家向家长分享今天的所得。
中秋节活动总结2
猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼……中秋节来临之际，城区凤台幼儿园开展了“迎中秋，知民俗”中秋主题活动，为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。
X月XX日上午，小朋友和家长们准备好了制作月饼的各种材料，老师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。孩子们洗净了自己的`小手，以小组为单位围坐在桌前，自己协商分工：揉面、擀皮、团馅、包月饼……虽然忙中不免会出错，但是他们会自己想办法来解决问题。在整个过程中，每个孩子都非常积极投入到每个环节中，享受着节日带来的快乐。
做灯笼也是孩子们最喜爱的主题活动之一。孩子们在老师的指导下“变废为宝”，运用画、折、贴等多种方式，共同制作美丽的创意宫灯，培养幼儿注重环保、热爱传统风俗文化的情感。
“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”一首久唱不衰的儿歌唤起了众多家长们的儿时记忆。教室里，家长和孩子欢聚一堂，一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们给孩子们讲有关中秋节的故事，《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传说和《八月十五的由来》让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
中秋节活动总结3
中秋节是中国传统的重要节日之一，为了庆祝这个节日，人们常常会举行各种活动。其中一项传统活动就是做灯笼。
在做灯笼活动中，大家可以利用各种材料和工具，自己动手制作灯笼。制作材料可以选择纸张、竹子、丝线等等，制作工具有剪刀、胶水、细小的绳子等。
制作灯笼的过程需要耐心和技巧。首先，选好合适的材料，切割成相应的形状，然后用胶水或细小的绳子将它们粘在一起。接着，在灯笼上画上各种图案，可以是花纹、动物或者节日的主题图案。最后，在灯笼的.底部安装一个灯泡或蜡烛，让它发出温暖的光芒。
做灯笼活动能够提高孩子们的动手能力和创造力。通过亲身参与制作过程，孩子们可以培养他们的耐心和细心观察力，同时也能锻炼他们的动手能力。此外，灯笼的制作过程中还可以涉及到绘画和设计，让孩子们展现他们的创造力和想象力。
在中秋节当天，人们将制作好的灯笼挂在家门口或者庭院中，这不仅为了装饰，更是一种表达对节日的热爱和祝福。透过灯笼的光芒，我们能够感受到家庭的温暖和团聚的喜悦，也能够传达对亲人、朋友和祖先的祝福。
总而言之，中秋节做灯笼活动是一个寓教于乐的传统文化体验。通过这个活动，我们能够了解传统文化，培养孩子们的创造力和动手能力，同时也能够加强亲子关系，增添节日的欢乐氛围。
中秋节活动总结4
月到中秋分外明，浓浓粤味添欢庆。9月12日晚，越秀区东方红幼儿园携手越秀区文化馆，将广府传统技艺大师、表演大师、非遗传承人等广府标志性技艺、人物请进幼儿园，让孩子和家长一同赶一场“做、吃、玩、看、听、赏”六味盛会，在体验中串起的“广府文化融中秋”的亲子嘉年华。
活动现场有草编、糖画、面人、宫灯制作等非遗传承人技艺讲授及展示创作过程，繁复但精湛的技艺及精美的作品引得在场孩子赞叹不已。绘声绘色的粤语讲古，地道、精彩的杂技、小丑秀儿等特色演出，让孩子和家长一饱眼福。在特设的亲子体验区，大师亲授饼模制作技艺，家长孩子同参与，其乐融融……广府非遗文化变成了孩子们“看得见，摸得着”的新游戏，在玩乐体验中认识和感爱传统文化的奇妙和传统节日的美好。
当晚，老师们精心自编自导的情景剧《中秋月团圆》，加深了孩子们对传统佳节的传说、风俗等的了解，各种传统美食也让他们大快朵颐。活动结束前，一家人人手上拎着各式各样的灯笼，在岭南音乐中畅游赏灯观月，宛如穿越到千年古都。 “草编、糖画、面人、游灯笼等等传统技艺和活动让他们回忆起童年的味道，是广府人儿时的快乐，更是文化的.传承。”家长吴女士感叹道。
据悉，东方红幼儿园本次“中秋穿越夜”亲子活动以中华民族传统节日中秋节为契机，以“因为爱而团圆” 为主题，一方面让大家感受阖家团圆、感受亲情的温暖，将传统节日文化用喜闻乐见的形式根植在幼儿心底，同时近距离接触和欣赏广府文化、民间艺人及多种艺术形式，也让平时难以一见的文化生根落地，萌发了孩子们的兴趣。
中秋节活动总结5
教育目标
1.知道农历八月十五是中秋节。了解中秋节的起源和一些与之相关的习俗。
2.了解中秋节人们的活动，在活动中感受节日的热闹气氛。
3.通过学习，培养孩子的观察能力、动手操作能力和思维能力。
学习目标
1.简单了解一下中秋节的由来，接触一下中国的传统文化和习俗，感兴趣。
2.理解故事的内容，感受故事的趣味，知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都会被反射出来。
3.通过观察和记录月亮的变化，知道月亮每天都有不同的变化，有饱有短，从而培养孩子热爱科学和探索的感情。
4.巩固幼儿对图形的理解，认识3.4.5中所表示的数字，培养幼儿用手和嘴点数的能力。
5.欣赏有关月球的文学和音乐作品，感受作品的有趣和精彩。
6.发起孩子和家长收集有关中秋节习俗的信息，培养孩子收集和整理信息的能力。
7.通过猜测和画出月球上有什么？要发展孩子的想象力，让孩子说出自己画的内容来发展孩子的语言表达能力。
环境布置
1.展示孩子们节前对月亮的观察和绘制的月亮变化书。
2.把关于月球的书放进语言里。
3.挂上灯笼和水果图案，营造出热闹的.节日气氛。
父母的工作
1.父母帮助收集关于中秋节的信息，并与大家分享。
2.为这个主题活动准备一些月饼盒。和孩子们一起做一个灯笼，最好是一起做。
3.督促孩子在节前节后连续观察月亮，记录月亮的变化。
4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的开展。
5.有时间带幼儿在月夜赏月。
第一周学习内容
活动范例活动——中秋节活动形式集的由来
活动目标
1.孩子对中秋节有了初步的了解，知道为什么要过中秋节，知道什么时候过中秋节。
2.孩子可以通过各种渠道收集信息，学会分享和交流信息。
活动:请家长帮助孩子收集有关中秋节的信息和一些中秋节的图片。
活动流程:
第一，进口。以对话的形式引入，激发孩子的兴趣。
老师:孩子们，你们知道我国有哪些节日吗？
第二，向孩子们介绍中秋节，包括时间和起源。
1.老师让孩子介绍，让其他孩子听听他们知道什么，和别人有什么不同。
2.老师介绍自己的材料，让孩子们了解中秋节的起源。
第三，扩大孩子的经验，介绍中秋节的习俗，让孩子知道更多。
老师:孩子们，你们知道中秋节吃什么吗？
老师:除了吃月饼，我们还应该做什么？
第四，教师向孩子介绍获取信息的方法。
老师:啊，孩子懂得真多。你在哪里学的？1.孩子交流自己获取知识的渠道。
2.老师帮助孩子总结从哪里获取知识:方法和渠道。
动词（verb的缩写）活动的扩展
1.孩子们继续收集各种各样的月饼。2.孩子们试着做月饼。6.活动结束后，孩子们回家和父母分享今天的收入。
中秋节活动总结6
根据上级相关部门的部署和要求，在迎中秋期间，社区围绕“我们的节日”系列主题活动，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族的优秀传统文化，现将社区中秋一系列活动开展的情况小结如下：
一、高度重视，精心组织
为确保活动顺利的开展，在社区领导的高度重视和关心下，及时召开会议对中秋节活动进行总体的部署，并制定了《“我们的节日中秋节”活动方案》，要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进精神文明工作和创建工作。
二、加大宣传，营造氛围
社区在节日期间利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识，着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。
三、开展你和我一起过中秋慰问活动
20xx年中秋来临之际，常秀社区三管齐下，多种渠道，多种方式开展助残帮困工作。
一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动；
二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充，扩充助残帮困的对象和范围；
三是动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动，进一步推进助残帮困活动的'长效机制。
此次中秋慰问活动中，社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的五名青年党员来到社区与结对对象李美娟座谈交流，并送上助残帮困爱心款。
四、开展过中秋趣味活动
9月7日下午，社区庆“中秋”趣味体育活动在洪兴花园南区举行。社区和所辖的5个物业公司联合举办了这次活动，活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节，吸引了社区新老居民共同参与，活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的温暖，特别鼓励了新居民走出小家融入社区大家，增加了新老居民的协作精神。
中秋节活动总结7
1、这是一次者活动的大胆尝试，整个活动可以说是完全由者进行操控，政府部门在资金上进行赞助。活动由于在全市开展，因此要冠以有关政府部门的名义。这样也会使活动开展得更加顺利，有关新闻媒体也会更加重视。
2、活动中涌现在一批十分优秀的者，如袁焕琴，在活动报名时，为确让者能否参加及到达时间，一个电话一个电话的去打，非常有耐心，相对于我可能就做不到这一点了。
3、活动中者的热情高涨，中午十二点的时候，者已经十分累了，本想请一些民工，去清理现场的一些月饼盒，但是者们宁愿把请民工的钱，用来吃饭，也不要请民工（PS:后来还是请了民工，请吃饭也是理所当然的，这不是我请大家吃的，是组委会安排的。）
4、整个活动是活动的一次比较成功的范例，不仅在市民中树立了信誉，23日活动的者给机关幼儿园的老师们留下了良好的印象。25日的活动也给有关领导留下良好的印象，他们对整个活动的开展也十分满意。
5、此次活动是做了两件好事，一件是在全市中做了一次环保，向市民了节约的意义，让市民提高了环保意识；另一方面，了一些社会上的弱势群体，真正了有需要的人群，下一步，我们将组织者去探望钟子健小朋友，当天活动现场，钟子健小朋友的妈妈紧握着者的手说，来东莞8年了，从来没有参加过这么大型的活动，东莞到处有好人，一些感激的话，真的不知道怎么用言语表达出来。
6、这次活动新闻媒体的报道十分到位，进一步提升了形象，改变了过去我们去找新闻媒体的做法，是新闻媒体直接找上我们，另外，从15日活动开始，到25日的广场活动，新闻媒体足足给我们做了十天的，不定期的滚动报道，达到了预期的效果。
通过这次活动，我们也看到了我们还有很多地方需要进一步改进。
一、幼儿园进行表演有点乱，主要由于他们报到时间不一致引起，有的来迟了，节目的音乐没有送到广播室。以致节目表演的顺序有点乱，节目作了好几次调整。以后的活动，我们确定了节目后，应提前把节目的音乐拿到，并换顺序刻录成一个光盘，按顺序播放。以免表演单位报到迟，而出现的混乱。
二、在介绍领导的时候，有些领导不到位的，可以略过不介绍，以免出现冷场的现象。
三、没有安排者进行会场现场秩序的维持，有些家长为了给小朋友拍照，把舞台都遮住了，影响了有关领导观看表演，也影响了会场的纪律。可由主持人向各位观众进行呼吁一下，让他们拍完照片后，立刻退下去，也应该安排者做好会场秩序的维持。
四、有些轻看摆放月饼盒的工作，这主要是组织者的责任，没有合理安排人手及分工。摆放月饼盒的工作，是一项重要的工作，开始时没有做好规划，以至摆放的时候有点乱，用了很久的时间才能把初形摆放出来，这个首先花了大量的时间，在摆放前摆放组应根据会场的情况对字的大小做好规划。
五、过少估计月饼盒的数量，以至后来月饼盒数里大大超过我们的运输能力，以致有者对我们的搬运工作及月饼的堆放问题产生异议，由于我们原来估计会场前一天会有7000个月饼盒会提前运到现场，活动当天，我们只回收20xx个左右的月饼盒，根据我们的60个人手，完全可以完成任务的，但是我们轻估了市民的热情，以致现场有3万多个月饼盒，使我们的者体力不胜负荷。另外很多学校在没有提前知会的情况下，就把月饼盒运到了广场，也是造成我们工作被动的一个原因。还有关于搬运月饼盒请民工的.问题，如果是力所能及的话，我认为应该者完成，这是一个表现者能力的很好机会，如果请民工的话，会使活动变味，但是后来考虑到者当时已经太劳累了，请民工进行清运是无可厚非的。
六、整个活动的上下协调不够，有关领导对活动持不同的意见，也不利于整个活动的开展，拖慢了整个活动的进展，也对一些热心的者产生负面的影响。这对他们是否愿意再组织一些相类似的活动存在疑虑。有些事情可以灵活变通的，应该灵活处理，不应该一成不变，毫无弯子可转。
七、学校报到的工作没有做到，组织者没能安排足够的人手进行签到工作，以致签到处有点乱。以后应该全盘考虑分配人手。
八、仍然存在有者迟到的现象，活动要求者在7点至7点半进行报到的，仍然有者在8点时仍未到位，路程遥远的可适当考虑放宽，但是不能作为主要理由，因为一些大岭山的者也是按规定时间到达的。
九、活动前的讨论不够广泛，没有广泛听取者的意见，对一些细节的地方考虑不周，讨论的内容有点偏，应该讨论如何开展好一项活动，而不是讨论应不应该搞这项活动，只要这项活动是积极的，有意义的，可以提高者威信和士气的，我们就应该开展，者现在还没有达到，可以选择什么活动可以搞，什么活动不搞的程度。只要有意义的，我们就放开手脚去搞，搞得轰轰烈烈，让社会上的人对我们刮目相看，这样各种社会资源就会源源不断的送上来。
总的来说，这次活动是成功的，产生的影响是积极的，只要我们不断完善一些活动细节问题，在以后的活动中，就会更加成功，更加出色。
中秋节活动总结8
为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化中的重要作用，深化未成年人思想道德建设，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，根据市委文明办工作部署，我校开展了“我们的节日．中秋”主题宣传活动。现就活动内容总结如下：
一、领导高度重视
我校将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实科学发展观，推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手；作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。学校也成立了相关的领导小组，由于校长任组长，工会主席、少先队辅导员任副组长，各年级班主任为成员。同时，召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力
我校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在校内以“我们的节日”为主题通过制作黑板报、手抄报和条幅的形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩
一是积极开民“中秋赏明月”、“中秋赏美景”感言活动。广大师生在学校QQ群中发送中秋美景、中秋活动的.文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦。
二是举行中秋经歌曲大家唱活动。进一少唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
三是积极引导各党支部广大党员干部看望慰问空巢老人、走进敬老院，为他们送去水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动，让群众感受到社会主义大家庭的温暖。
四是组织收看中央电视台中秋特别节目。通过节目，让全体师生感受到张扬悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、和谐美丽的人居环境。
“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设的重要组成部分这次活动，丰富了全体师生的文化生活，群众中产生了一定影响力，大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
中秋节活动总结9
一年一度的中秋节又来了。一进幼儿园就看到嫦娥奔月的大幕布，透出淡淡的喜庆气氛。
9月XX日下午，小班的家长来参加班级开展的亲子中秋活动。每个教室都很受欢迎，原本很小的空房间显得有些拥挤。由于前期准备充分，整个活动在完全有序的安排下进行。教室里不时传来家长和孩子的笑声，浓浓的亲子亲情荡漾在活动室的每个角落。活动设计有四个环节:
亲子热身体能游戏第一部分，对于年纪较大的爷爷奶奶来说没问题。
第二步，家长和孩子一起做灯笼或者花篮。老师是根据父母的能力水平来选择内容的，但对于年纪大的爷爷奶奶来说就比较难了。
第三部分是观看嫦娥奔月的视频。
第四个环节:分享月饼。活动设计满满的，看起来应该是个不错的设计方案。但是活动结束后，老师的沟通出现了很多问题。有的说:地上好乱！都是边角料，忙的忘了看视频画面。呵呵，被孩子弄坏了，我奶奶急哭了。
对活动的评价是活动顺利但不是很成功！其中一个关键方面是活动中细节的处理。我们都说细节决定成败，事实就是如此。老师反映的问题都是过程中的细节，比如:制作习惯、制作时间控制、制作要求不明确、家长知识不足等。这些问题其实都可以在活动之前解决，在设计活动方案的`时候也要考虑进去。但是因为老师没有多考虑细节，甚至没有考虑，所以老师说的很乱。当然，活动是受主客观因素影响的，空小学老师之前应该考虑过。为什么没有后续措施？交换活动室可以解决拥挤的问题。我们过去在活动中经常这样做。
活动结束后老师能及时发现问题是好事，但找出原因，避免在以后的活动中重蹈覆辙，才是我们反思的目的。老师在亲子活动上投入了很多精力，说实话真的很累。所以一定要让家长觉得来活动是有收获的，是值得的，老师也会觉得累，是值得的。这是一个双赢的局面。我们希望以后小班部在开展亲子活动的时候，多考虑一些细节，把握好细节，活动才能真正成功。以小班的活动为切入点，给大中班系以后开展亲子活动时一些启示。
中秋节活动总结10
2021年中秋节期间，我们xx物业举办了“中秋联谊会”主题文化活动，引导业主进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。通过活动，使小区业主度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展情况总结如下：
一、领导高度重视
x领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好“中秋联谊会”作为重要举措，作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。
二、认真制定工作方案
中秋节是我国传统的.节日，也是人民群众家人团聚的节日。如何让小区业主过上一个平安的节日，引导和推动全小区文明过节，健康过节、安全过节，是我们小区物业本阶段的主要工作。小区按照xx街道有关中秋节活动的工作安排，认真制定了中秋节活动方案，精心策划，科学分工，确保了此次“中秋联谊会”有序开展。
三、“中秋联谊会”丰富多彩
参加此次联谊会的是xx物业员工和xx小区委员会工作人员共计xx多人。中秋节是我们的传统节日，举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。在联谊会中，还举行了中秋送问候活动，给他们送去了党的温暖和小区祝愿，让群众切实感受到节日的温暖，过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居业主泛参与小区活动，让小家与大家架构亲情，连接纽带，为构建小区和谐文明创造良机。
中秋节活动总结11
中秋节是中国传统节日之一，也是家庭团圆、感恩、赏月、赏花、品尝美食的节日。我校于9月26日举办了一系列丰富多彩的中秋节活动，让师生们感受到节日的温馨和欢乐。
早上8点，学校门口已经排起了长长的队伍，只见一辆盛装的花车缓缓驶来，车上装饰着大红灯笼，鲜花和月饼，走过的每一条街道都吸引了无数的眼球。花车里还放着响亮的.音乐，孩子们在车后跟着跳舞欢呼。这辆花车让整个校园洋溢着热闹的气氛，也预示着今天是一个美好的日子。
上午九点，学校大礼堂里坐满了学生和家长。首先，学生会主席发表了中秋节致辞，他强调了传统文化的重要性，表达了对辛勤耕耘的父母的感激之情。接下来，弹奏会开始了。同学们用优美的钢琴曲和小提琴演奏了“月亮代表我的心”等中秋节相关的经典歌曲。演奏结束后，还有一个环节是互动问答游戏，幸运的同学们还获得了中秋节特别礼品。大家掌声、欢呼声不绝于耳。
中午，学校食堂特别推出了中秋节的传统美食——月饼，各式各样的口味应有尽有，和家人一起品尝月饼，共度团圆时光。同时，学校还举行了“中秋菜肴大赛”，每个班级都设计了自己的拿手菜，并在中午饭的时候摆出来，大家尝尝并投票选出“最佳菜肴”。
下午，校园里还举行了各种游戏活动，趣味滑梯比赛、翻转绳、踢毽子等，小朋友们玩得不亦乐乎。另外还有环保义卖、手工DIY等环节，丰富多彩。
到晚上，学校安排了登高赏月活动，校园里的大院和山顶都点亮了灯笼和彩灯，欣赏着明月，品尝着中秋节美食，学生和家长们一起说说笑笑，欢度这个美好的节日。
整个中秋节活动过得十分欢快、难忘。通过这些活动，学校让师生们感受到了传统文化的魅力，感受到了团圆的温馨，也让大家了解到了许多有益知识。感谢学校组织了这么棒的活动，让我们在忙碌的学习生活中感受到了别样的温馨和欢乐。
中秋节活动总结12
中秋节是中国传统的传统节日，每逢八月十五日便是中秋节。为了丰富职工业余文化生活，提高职工福利待遇，加强企业内部团结，我公司在今年中秋节期间开展了一系列主题活动。本文通过详细地梳理这些活动，总结了活动的成功经验和不足之处。
一、活动策划
为了保证本次中秋节主题活动的成功，我们提前组织了一个由活动负责人、活动策划人、志愿者等组成的工作小组，负责全面策划和组织本次活动。工作小组根据企业文化和活动目的，确定了活动的主题是“花好月圆，共聚中秋”，并制定了完整的活动计划。
二、活动内容
1.中秋赏月晚会
中秋赏月晚会是本次活动的重头戏，我们在公司的广场上架起了一个巨大的舞台，布置了整个广场的灯光和音响设备。晚会上，我们邀请了多位职工、家属和社区居民的表演节目，包括歌曲、舞蹈、小品、杂技、魔术、器乐等多种形式，节目丰富，环节精彩，现场气氛热烈，职工们度过了一个美好的中秋夜晚。
2.中秋拜月祭
在中秋节这个月圆之夜，我们为了向月神祈福，组织了一场中秋拜月祭活动。职工们手持香烛和糯米团，一起向天献礼，祈求月神保佑自己、家人和公司的前程。
3.礼品赠送
在这个传统节日里，我们为每一位职工准备了一份精心挑选的.礼品套装，其中包括月饼、茶叶、烟酒、水果等，表达了公司对职工的关心和支持，彰显了中秋节的亲情之意。
4.健康餐饮推广
为了更好地推广健康餐饮的理念，我们在中秋节期间推出了多款健康餐饮菜品，旨在提高职工的健康意识，倡导健康生活方式，让大家度过一个健康而愉快的中秋节。
三、活动总结
经过一个多月的策划和组织，我们终于成功地举办了这次中秋节主题活动，得到了职工和社会各界的一致好评和高度认可。我们的成功之处在于：
1.精心策划
本次活动策划得当，主题鲜明，环节合理，使职工深刻感受到中秋节的传统文化和企业的关怀。
2.多元化内容
活动内容丰富多彩，形式多样，既有传统的拜月祭和月饼赠送，也有现代化的中秋晚会和健康餐饮，满足了不同职工的需求。
3.协同合作
本次活动由公司多个部门协同合作，形成了团结互助的团队精神，增强了企业内部的凝聚力和责任感。
总之，本次中秋节主题活动的成功举办，让职工体验到了浓郁的中秋节氛围，让公司呈现出了一片团结向上的景象。在今后的活动中，我们将进一步总结和发扬本次活动的优点，不断完善和提高活动质量，为职工带来更多更好的文化生活。
中秋节活动总结13
猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼……中秋节来临之际，城区凤台幼儿园开展了“迎中秋，知民俗”中秋主题活动，为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。
X月XX日上午，小朋友和家长们准备好了制作月饼的各种材料，老师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。孩子们洗净了自己的'小手，以小组为单位围坐在桌前，自己协商分工：揉面、擀皮、团馅、包月饼……虽然忙中不免会出错，但是他们会自己想办法来解决问题。在整个过程中，每个孩子都非常积极投入到每个环节中，享受着节日带来的快乐。
做灯笼也是孩子们最喜爱的主题活动之一。孩子们在老师的指导下“变废为宝”，运用画、折、贴等多种方式，共同制作美丽的创意宫灯，培养幼儿注重环保、热爱传统风俗文化的情感。
“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”一首久唱不衰的儿歌唤起了众多家长们的儿时记忆。教室里，家长和孩子欢聚一堂，一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们给孩子们讲有关中秋节的故事，《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传说和《八月十五的由来》让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
中秋节活动总结14
为深入贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，根据市旗有关要求，我校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总结如下：
一、活动准备充分
学校按照上级的部署制定了“我们的节日——中秋”活动方案，各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、组织传统文化宣讲活动。通过开展黑板报专题专栏、手抄报、国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式，大力普及传统节日知识，营造浓厚的'节日氛围，倡导文明向上的道德风尚，激发爱国热情，振奋民族精神。此外还组织了学生们制作灯笼。
3、开展以“感恩、团圆”为主题的手机短信寄语活动。利用网络媒体，上网寄语、留言，发手机短信，抒发感恩党、感恩祖国的感言。向外地乃至国外的亲人传达节日的问候，表达团圆、思念的情愫，在家家思团圆的氛围中，融入爱我中华、振兴中华的民族大义。
4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国xx华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化得到更好的传承。
中秋节活动总结15
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统佳节，为传承民族文化,弘扬民族精神，引导公众过上一个文明中秋、暖意中秋、欢乐中秋，冶金工业园(锦丰镇)按照上级要求，积极发动、认真组织，扎实开展“我们的节日?中秋”系列活动，并取得良好效果。
一、宣传到位，营造文明中秋。
园(镇)积极响应上级要求，严格按照节俭简洁、热烈喜庆的原则，向各村(社区)、各学校转发氛围布置通知，要求各单位按照通知要求，把中秋和国庆相结合，进行主题氛围布置，营造积极向上、喜庆和谐的整体环境;中秋节前，锦丰镇食安办会同工商、卫监等部门对园(镇)的节日市场开展食品安全大检查，共检查7家超市及50余家餐饮服务单位，重点检查节日期间消费量大的月饼、糕点、酒类等，并下发节前食品安全注意事项通知书，确保节日期间食品安全;向全镇机关工作人员下发了《关于严格遵守党风廉政建设各项规定的通知》，要求各机关人员做好带头作用，在双节期间保持廉洁、简朴、文明。并开展“节俭中秋”征文比赛，在全社会宣起文明节俭之风。
二、全面关怀，打造暖意中秋
园(镇)从两方面抓手，着重打造暖意中秋。一是开展慰问活动。各条线、各村(社区)针对平民偶像、少数民族、百岁老人、计生特殊家庭、老党员、孤残人员、老干部、失独家庭等特殊人群，开展了形式多样的慰问活动。活动中，工作人员详细询问了他们的身体情况和生活状况，送去了慰问金和慰问品，帮助打扫家庭卫生，并送上了最诚挚的节日祝福。其中，锦丰镇计生办紧扣“生育关怀服务到家”主题，对园(镇)计划生育特困家庭进行了走访慰问;协仁村为辖区内侗族少数民族子女圆了“微心愿”，为孩子送去了一辆期待已久的折叠自行车;书院社区特意邀请了辖区内的满族少数民族一家来参加社区举办的“月满中秋情系书院”月饼DIY活动，让少数民族感受到了民族关怀，体会到了暖意中秋。二是开展志愿服务活动。园(镇)各志愿服务队以暖意中秋为宗旨，开展了形式多样的志愿服务活动。其中滨江社区“心连心”惠民服务队在辖区便民餐厅与38位高龄老人谈心交流、品尝月饼和水果，并组织摄影志愿者用镜头为他们记录下幸福瞬间;书院社区志愿服务队组织辖区内小朋友们把亲手做的月饼分发给在居家养老服务中心活动的老人;光明村“牵手银巢”志愿者一行为辖区内特困空巢老人送去了节日礼物，打扫了卫生，并进行了量血压等医疗服务;协仁村“红九爱心协会”组织双福九组年满60-80周岁的老人欢聚一堂，用美酒佳肴共庆中秋佳节，并为每位老人发放节日礼物和慰问金。
三、多彩活动，塑造欢乐中秋
园(镇)通过开展多姿多彩的活动，为中秋添上了浓墨重彩的欢乐一笔。一是开展庆中秋晚会。各类晚会精彩纷呈，营造了欢快的节日气氛，并取得了良好的`群众反响。其中园(镇)与市文明办主办，开展了“沙洲新城美?网格群英会”特别节目“中华长歌行—我们的节日?中秋”文艺晚会;洪桥村和张家港爱丽塑料有限公司主办，开展了“中秋月圆·我们在一起—暨‘沙洲新城美·网络群英会’走进洪桥、爱丽迎中秋晚会”;锦丰中心小学举办了“花好月圆话梦想，红烛共谱新篇章”烧烤联欢晚会。二是开展趣味活动。书院社区、厚生社区以家庭为单位，组织开展了中秋月饼DIY亲子活动，培养了孩子的动手能力，促进了亲子间的情感交流;滨江社区举办纪念“9·25”《公开信》发表33周年百姓喜乐会暨“中国梦我的梦”百米画卷共绘和谐滨江活动，居民在丰富中秋节日生活的同时体验到了亲子之乐;合兴小学开展了中秋节主题晨会和“我们的节日·中秋”小报评比，在交流中秋文化中，增强了学生对中秋知识的了解。三是开展座谈会。南港村举办“关爱老人心连心”主题座谈会。来自辖区的40多名老年人欢聚一堂，共叙情谊、共话团圆、共谋发展，喜迎中秋佳节;合兴社区召开中秋茶话座谈会，辖区内居民代表、党员代表等欢聚一堂、喜迎中秋，并共话活力合兴、书香合兴、幸福合兴的建设工作。四是开展知识讲座。厚生社区开展“生育关怀、青春健康”青少年心理健康知识讲座，利用中秋节假日丰富了青少年的理论知识。
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