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2021年国际儿童节活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的2021年国际儿童节活动总结,欢迎阅读与收藏。
2021年国际儿童节活动总结1
当素质教育的号角又一次吹响的时候,孩子们又迎来了他们的节日——六一国际儿童节。凤凰小学第57届六一国际儿童节筹备工作及校园文化艺术节系列活动于5月8日便拉开帷幕。此次活动以隆重、热烈、快乐、和谐为宗旨,弘扬民族精神,展示个人魅力,表彰先进个人集体,以增强学生积极向上的信心,以快乐为载体,鼓励学生做一个优秀的少先队员。此次活动将庆六一大型文艺汇演和校园文化艺术节系列活动结合起来,既增加了隆厚的节日气氛,又丰富了校园文化活动。
这次六一儿童节得到了上级领导、乡企事业单位、社会各界人士的高度关心和支持。区教育工会为学校贫困留守儿童送来了节日礼物;六一节的前几周乡党委的相关领导便到我校慰问,了解我校六一儿童节的开展情况;乡企事业单位和社会各界人士纷纷为我校少年儿童送上节日贺礼与问候。同时,学校领导也高度重视这次活动的'开展情况,学校早在4月29日便制定了六一儿童节及校园文化艺术节系列活动安排意见,不但从总体上规划了此次活动的进程,而且把具体活动落实到具体老师。为此,学校还成立了特别领导小组,随时监督本次活动的进程,要求一手抓教学,一手抓六一,两手都不务,两手都要硬;注重安全,确保活动顺利进行,做到万无一失。
5月中旬,学校对此次活动加强了宣传力度,通过红领巾广播站、集会、标语、黑板报等形式进行了宣传,还通过学校宣传栏展示了学校的发展现状、办学情况及学校近一年来取得的成绩,使学生更加了解自己的学校,增强了学生对校园的热爱。
校园文化艺术节的系列活动有手抄报比赛、黑板报比赛、书画作品比赛、象棋比赛、算24比赛、征文比赛,形式多样,内容丰富,学生参与面积广。学生在紧张的学习期间,利用课余时间参加各种比赛,不仅展示了自己的个性特长,还舒展了身心。
学校于5月30日庆祝六一儿童节,天还蒙蒙亮,学校便热闹了起来,同学们和老师一起打扫清洁卫生,布置校园环境。学校舞台后悬挂着彩色的幕布,还挂着“热烈庆祝国际六一儿童节”的大幅标语,在金色阳光下,鲜艳夺目;操场上队旗林立、彩旗飘扬,各种颜色的气球光彩夺目,四处悬挂着学生的书画作品和手抄报,这是他们为六一献上的最好的礼物。老师们精神抖擞,装扮着跳舞的学生;胸前佩带着鲜红领巾的少先队员,一队队,一行行,整整齐齐的排列着,从精神振奋、一张张笑脸中读出了他们的喜悦;鼓号队整齐列队,号鼓齐鸣,迎宾队手持花环,夹道欢迎着上级领导和前来祝贺的各位来宾。
八点半,学校队鼓齐鸣,响声震天,顿时全场充满着庄严而欢乐的气氛。首先是升旗仪式,全体起立,升国旗,奏唱国歌。礼毕,赵勇校长为大会致开幕词,祝同学们六一快乐;乡党委副书记谢天府向全乡少年儿童致以节日问候,提出了殷切的希望;学生代表为大会献花献词,表示了成材的决心与意志。随后,少先队员进行入队仪式。九点过,学校工会杨主席宣布了校园艺术节系列活动及20xx至20xx年度中成绩优异的先进个人和集体,还表彰了一部分优秀家长,全校表彰共计二百余人次,领导颁发了奖状奖品。
九点半钟,同学们最喜欢的文艺汇演在三位小主持的宣布下开始了,节目内容丰富多采,有舞蹈、小品、独唱等形式,高质量,高水平,服装统一、美观、大方,表情自然、大方,内容积极、健康向上,舞台上同学们激情洋溢,舞台下同学们津津乐道的欣赏,从四面八方来的乡亲们也赞不绝口,由五年级二班表演的《皇帝的新衣》把整台演出推向了高潮,老师和学生拉了歌,让学生兴奋不已。会后,评选了此次文艺汇演的获奖名单,散会后,学生参观了他们自己的书画作品。
下午,学校举行了游园活动,活动项目达十五个,设在每个班内,目的让学生在玩的同时挣奖品,让他们懂得只有付出才有收获,在活动过程中,强调了安全工作。游园活动之后,各个班级组织了班队会活动,为此次活动画上了圆满的句号。
此次活动让学生在活动中体会快乐,学生们尽量展示自己的才华,发展了自己的特长,从活动中也涌现了一批优秀的少先队员和优秀家长,从表彰中树立了榜样,是一次成功的活动。
2021年国际儿童节活动总结2
迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
—月—日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,——幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
二、表彰活动仪式隆重
今年的六一表彰活动,共表彰了——多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:——班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;——班的音乐情境剧“聪明的`兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;——班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在——班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。
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一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,
形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛
围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持。
二、活动内容丰富。
本次参赛的节目有独唱、合唱、舞蹈、诗歌朗诵,中间还插入了关爱留守儿童亲情电话面对面活动。上台的梁龙、母先娇等几位同学与家长通了电话,他们在电话中向父母倾诉了自己无尽的思念以及老师们无微不至的关怀,个个讲得热泪盈眶,场面无不令人感动。学校为留守儿童创设与家长交流的良好机会,他们深表感谢。
三、节目新颖、独特。
1、本次参赛的几个舞蹈,动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们自发创编的,老师仅稍作点拨。
2、六(1)班合唱站成桃心队形,表示万众一心,众志成城,团结互助;歌曲《我爱米兰》表达了孩子们于毕业前对老师诚挚的感谢和爱戴。
四、节目质量高。
孩子们优美的舞姿和哄亮的歌声令人佩服与赞赏,尤其是一年级的冯莹小朋友更是赢来了台下雷鸣般的掌声。
五、六一活动融入了“关注灾区”
“关爱留守儿童”以及“喜迎奥运”等社会关注的话题。不仅让学生清楚意识到:在快乐的六一儿童节,我们不应忘记灾区受难的所有儿童;同时让留守儿童感受到“代理家长”和学校对他们的重视与爱护,从而对生活充满极大的信心;还让学生知道奥运——昭示着国家的繁荣昌盛。
在整个庆"六。一"活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足:
1、活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程中就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。
2、教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的.凝聚力。
3、电器设备(音箱、话筒)老化,不能按时而准确播放出与之相对应的节目内容。
4、条件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很湿,参加的同学只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈节目,孩子们不能尽情展示自我的舞姿,以致于很多同学未能发挥好,达到最佳水平。
同学们风雨无阻积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日!
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六一是孩子们的节日!而今天xx小学的六一更加精彩和温暖。首先我们xx小学在六一的早晨举行了浓重的一年级小朋友入队仪式,随着《红领巾飘起来》动听的`音乐,五年级的大哥哥大姐姐拉着一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操场,并且替他们戴上鲜艳的红领巾,“大手拉小手”温馨、感动的场景又出现了,有的老师和同学还感动的留下了泪。
其次学校下午全校学生进行了第二届“欢庆六一·快乐无限”游艺节活动,学校共准备了“画鼻子”“蛤蟆跳水”“赶猪跑”等15种游艺项目,学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,体验成功、失败,拥有了一段健康、和谐发展的快乐时光,玩得可“嗨”了!
最后学校感谢了为本次活动所付出的辛勤劳动的所有老师!没有老师们的默默付出,哪里有孩子们的幸福笑颜;没有老师们的精心呵护,哪里有孩子们的健康成长。朋友圈、微信圈里那一张张精彩纷呈的照片里,有你,有我,有每个人的付出!愿我们常保一颗童心,与孩子们共成长!
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20xx年6月1日,我校举行了以 “七彩童年 经典润泽”为主题的庆“六·一”校园艺术节文艺汇演及作品展。现将我校活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织
学校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,根据本学期初提出的要求制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人, 形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持。
二、活动内容丰富
(一)表彰先进
表彰区级优秀班集体2.2班,3.2班,区级“三好学生”“优秀班干部”2名,优秀家长48名,学校优秀志愿者16名,校“三好学生”“优秀班干部”“省身好少年”283名。
(二)为新队员举行入队仪式
一年级新入队员112名,庄严的.入队仪式在孩子稚气的宣誓下圆满地结束,同时对全校的队员进行了爱国主义教育。
(三)文艺汇演精彩纷呈
此次学校一共有十个节目。师生参与面广,由各年级,校合唱队、学校部分老师及幼儿园特色节目进行参演。内容以“经典”为主题,健康向上,主题鲜明,题材新颖,富有感染力。节目形式有歌曲、舞蹈、诗朗诵、器乐、表演唱、拍球……
(四)精心制作的书画作品展
此次书画作品有剪纸、绘画、粘贴画、手抄报共两百余幅美术作品。
本次活动既充分体现了孩子们活泼、可爱的个性,给每个孩子一个展风姿,献才艺的机会,又让孩子们深刻感受到七彩童年在经典润泽下的快乐!充分展示了xx小学全体师生积极向上的精神风貌!受到了家长、社会的高度赞扬!
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为让全区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节60周年之际,思南区妇儿工委按照地区妇儿工委的要求,结合实际,以“祖国伴我成长”、“迎国庆、讲文明、树新风”为主题,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
一、提前安排,超前谋划,打牢活动基础
提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。区妇儿工委高度重视“六一”国际儿童节活动,一是结全我区实际,制定下发了《关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知》(思妇儿工委字〔20xx〕1号),对全区“六一”庆祝活动作了全面安排部署。二是提前制定了切实可行的“六一”活动方案,将任务进行分解,把责任落实到人,并于5月21日组织召开了全区妇儿工委成员单位会议,对“六一”活动进行具体部署,对区妇儿工委成员单位提出了要求,为开展好“六一”活动打牢了基础。
二、精心组织,“六一”活动丰富多彩
(一)区妇儿工委办认真组织开展慰问活动。为让留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,6月1日,区妇儿工委27个成员单位主要负责人在区四大班领导的带领下,分成河西、河东两个片区开展走访、慰问活动,为张家寨林家寨小学、合朋溪小学、大河坝泥溪育才学校、三道水耀珊春蕾小学、塘头小学、邵家桥小学6所学校送去了价值两万余元的学习、体育用品,并对120名留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童每人发放了100元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我区各级各部门对全区少年儿童的节日问候和对全区广大教师、少先队辅导员、少年儿童工作者的亲切慰问。
(二)开展丰富多彩的文体活动。今年我区的“六一”庆祝活动具有内容丰富、形式多样等特点。全区27个乡镇妇儿工委和区直妇儿工委成员单位采取不同的形式,纷纷开展了“展示当代中小学生文艺风采”、“红色寻根”、“关爱留守特困儿童成长成才”、“文明礼仪”知识抢答赛、“畅想六一 快乐童心” 文艺演出等活动。文艺表演形式多样,有舞蹈、唱歌、朗诵、小品、校园集体舞等;体育活动有小学生体操比赛等。东华乡东瓜溪村在乡妇联和乡关工委的指导下,举办了首届庆“六一”文体活动暨三个好家庭、三佳小公民颁奖大会,活动结束,家长们还放下农活参与到学生中与孩子们进行了拔河比赛,整过活动充满了生机与无限活力。区水利局、区发改局等部门核拨近万元经费用于慰问本单位的儿童,还倡议全单位儿童及家长参观博物馆和爱国主义基地,培养和强化儿童的爱国意识。“六一”儿童节期间,全区共开展文艺演出30多场次,表演节目100多个,进行体育活动10多场次,为100多名少年儿童举行了入队仪式,全区表彰了18名优秀少先队辅导员、24个优秀少先中队、30名优秀少先队员及43名乖娃娃。
(三)开展“祖国好·家乡美”诗文大赛活动。6月2日,由区委宣传部、区文明办、区妇联、区教育局、区总工会、团区委、关工委等区妇儿工委成员单位联合举办的.“祖国好?家乡美”诗文大赛在区人事劳动和社会保障局转移就业培训中心举行,来自13所小学的17名学生参加了比赛。他们以讲故事、诗歌朗颂等形式,讲述发生在家乡、身边的一些传奇历史故事,描述家乡的美景,真实的再现家乡几年来的巨大变化。经过近2小时紧张、激烈的角逐,大赛评选出一等奖3名,二等奖3名,三等奖6名。这次活动以“祖国好?家乡美”为主题,加深了小选手对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解和认识,进一步激发了广大青少年建设家乡、报效祖国的热情,加强和改进了我区未成年人思想道德建设。
(四)加大宣传力度,营造良好的社会环境
为了扩大“六一”活动影响,进一步动员社会力量更加关注少年儿童发展,重视少年儿童工作,努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境,区妇儿工委、各乡镇妇儿工委、学校通过广播、报刊、互联网等媒体,多角度进行宣传。全区共书写标语52幅,出专栏32期,利用媒体宣传《未成年人保护法》及“两规”等相关知识,受教育学生及群众达1XX人次。
总之,在区妇儿工委的指导下,在全区各级各部门和社会各界的关心支持下,通过区妇儿工委成员单位、各乡镇、各学校的共同努力,我区今年的庆“六一”活动开展得丰富多彩,整个活动从准备到实施都突出了“迎国庆、讲文明、树新风”的主题。在开展文体活动的过程中,各学校还把荣辱观教育贯穿其中,使全区少年儿童不仅度过了一个愉快的节日,展示了自己的才华,而且还在欢度节日的同时,受到了良好教育。
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我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、 领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。 今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合,重视维权。 “六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的'意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会 环境。
四、广泛发动,爱心献儿童。 “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款 元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。 可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,
总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
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20xx年“六一”国际儿童节,我镇以“过有趣、有味、有意义的儿童节”为宗旨,以“快乐”为主题,开展了丰富多彩的慰问活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱生活、关爱他人、关心父母的丰富情感。我们的活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育的作用。现将活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,活动组织有条不紊
我镇领导高度重视“六一”活动的开展情况,并结合我镇实际制定了活动方案,围绕践行社会主义核心价值观活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,在活动期间,努力营造良好的`氛围。
二、环境创设,活动氛围温馨快乐
为了迎接“六一”这个欢庆的节日,各学校教师创设欢度“六一”的节日环境和氛围,共同鼓励孩子们积极参与“六一”的各项活动。利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是设置宣传展板、发放宣传画页等形式,普及尊老爱幼、互帮互助的知识。
三、精心组织,活动形式多样
一是精心组织,开展慰问活动。5月30日下午,镇妇联联合协助XX区妇联、XX区青年志愿者协会在XX镇中心小学对20名贫困留守儿童进行慰问;5月31日,联合爱心企业到周村、杨志对贫困儿童进行慰问,给60名儿童赠送了文具、画笔、玩具等。二是加强儿童与父母之间的交流。5月29日下午,在XX镇布山移民小区开展亲子活动,近50名儿童及家长参与其中。开展了踩气球、抱团、猜猜我是谁等小游戏,通过游戏加深了父母与子女之间的交流,也培养了小朋友的协作意识。同时。各个小学还开展了丰富多彩的游园活动及文艺活动,如拥兴小学开展六一文艺活动,学生们给大家带来了精彩的节目表演,赢得了现场观众的热烈掌声。
本次“六一”儿童节活动在镇党委、镇政府的正确引导下,在各级领导、各爱心企业的支持下,各项庆祝活动都顺利开展,让孩子们度过了一个快乐的儿童节。
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为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
我们在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的.认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
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在六一儿童节到来之际,公司领导高度重视,安排相关部门对公司未满16周岁的儿童进行摸底,详细了解孩子的情况和兴趣爱好。动员公司总部和各子公司员工积极鼓励孩子参与公司举办的活动。公司党群工作部制定详细活动方案,精心组织活动。
5月30日,在六一儿童节即将来临之际,公司举行了“喜迎六一祝福祖国”亲子互动主题活动,来自公司总部和各子公司近20个小朋友参加了此次活动。活动总共分为才艺表演、亲子游戏、亲子动手做、亲子阅读、观看教育片五个环节。才艺表演环节小朋友积极踊跃展现才艺,给大家带来了舞蹈、歌曲、背诵三字经等,赢得了家长的阵阵掌声。亲子游戏《运球》、《踩气球》等活动,激发了孩子团结协作、勇于拼搏的精神。在亲子动手做和亲子阅读环节,增进了家长和孩子彼此的互动和交流,培养孩子从小爱阅读的好习惯。最后,公司为员工子女精心准备了儿童节小礼物,给孩子送出节日祝福。此次活动不仅为孩子和父母提供了一个良好的亲子互动平台,更增进了员工家庭和企业的融合发展。
公司纪委书记、监事会主席张亦同志全程参与了举办的六一儿童节活动,并代表公司向参加活动的家长朋友们为公司作出的贡献表示感谢,向小朋友们致以节日的问候!孩子的'父母是优秀的,希望孩子也以父母的优秀品质作为榜样,从自己做起,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一名文明的小公民。
通过此次举办的活动,增进了孩子和父母的交流和沟通,增强了企业与员工的情感,提高了公司的凝聚力和向心力。
2021年国际儿童节活动总结11
幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,以让孩子自己做主,过一个快乐的节日为出发点,组织全体孩子开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育的作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心组织
我园高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,各班带班教师根据本班实际情况初步确定班级活动计划,然后园内召开教师会集体研究、各抒己见,制定整体活动方案。并将筹备工作落实到个人,形成人人参与的.局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、内容丰富,形式多样
今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,注意充实新内容,拓展新形式。全园200多名幼儿个个登台亮相,载歌载舞,表演了武术操、歌伴舞、舞蹈、独唱等节目,充分展示了自己的风采。大二班、大一班和中一班、中二班分别表演的舞蹈《晒太阳》、《春晓》、《爱心满天》、《小豆豆》。
2021年国际儿童节活动总结12
为了给我校少年儿童过一个愉快的“六一”儿童节,XX学校校委会高度重视,成立了“六一儿童节”专题活动领导小组,制定了六一儿童节活动实施方案,在“六一”国际儿童节庆祝活动中,XX学校组织开展了丰富多彩的庆“六一”活动。“六一”期间,举办文艺节目表演1场,表演精采文艺节目32个,参加庆祝活动有500余人,又举办了庆“六一”书画展等收到了良好的效果
各校都开展了有奖征文绘画活动,有200多幅作品参赛。表彰“三好”学生30名,好娃娃50名。发展新少先队员80名,表彰优秀少先队员23名。其中XX中学、第一小学对中小学生开展了思想道德建设主题活动;XX中学开展家教宣讲1次,《未成年人保护法》宣传咨询1场。各校都制作有板报、宣传栏12块,宣传标语19条;六一前夕第四小学与武汉机场地服公司团总支进行手拉手活动,他们伸出援助之手对露峰四小的`贫困孤儿、残疾儿童、留守流动儿童进行了慰问和救助。捐献书籍34本,新书包、文具10套,衣物10箱。
通过庆“六一”儿童节活动,大力推进了未成年人思想道德建设,坚持为贫困、孤残、留守儿童办实事、解难事、做好事,激励更多的贫困儿童顽强拼搏,以优异的成绩回报社会各界爱心人士起到了推动作用。大力宣传了“为国教子,以德育人”的思想。形成了全社会爱护、帮助贫困儿童的良好风尚。广泛营造“关爱孩子、关爱未来”的浓厚氛围。
2021年国际儿童节活动总结13
近年来,我校努力践行“幸福教育多元发展”办学理念,积极创建学生文体活动幸福乐园,涵养高品位校园文化内涵,打造三小“幸福教育”特色学校品牌。5月29日星期五,如期举行了“家校合力,共筑孩子幸福梦”20xx年金三小幸福教育开放日暨庆祝‘六一’国际儿童节活动,本次活动邀请了各级领导、同仁、广大家长共同分享幸福教育阶段成果。
本次活动主要有四个环节:颁奖仪式、新队员入队仪式、亲子活动之民族体育竞技、家长会。
一、颁奖仪式
此次颁发的奖项有践行社会主义核心价值观“认星争优”榜、年度“百名好家长”、“家长、学生获奖书画作品奖”、“校刊用稿奖”等项目。通过各种活动的组织、各项奖励的设置极大程度激发了家长积极参与学校活动的热情,培养了学生积极向上的精神风貌,深化了学生践行社会主义核心价值观教育实践。
近年来我校开展了各类丰富多彩的活动,每一次活动都能得到广大家长的热心支持和积极参与,年度“百名好家长”的评选旨在表彰鼓励更多的家长参与到家校联动活动中来,共同关注孩子的成长,感受孩子成长的幸福,为孩子的健康成长创造更好的环境。
在我校第二届校园书画比赛中,共收到家长上交的绘画作品37幅、软笔书法作品46幅、硬笔书法作品223幅。家长积极参与投稿的热情极高,且部分作品的质量非常高,在展出时吸引了众多的师生和家长前来欣赏。
二、新队员入队仪式
每一年的新队员入队仪式都在少先队大队部的精心策划中隆重举行。出队旗、唱队歌、宣读新队员名单、授予少先队员标准、宣誓、新队员代表发言、呼号、退旗等环节是一个不拉,每一个环节都严肃认真地进行。当300名新队员高高举起小手向队旗敬礼、大声宣读入队誓词时,全体队员和家长们都将铭记这一刻。
三、亲子活动之民族体育竞技
我校一直重视开展好阳光大课间活动,并不断创新,吸引学生,培养技能。从上学期开始便开始民族体育项目引入大课间,并在本学期全面铺开。本次六一活动专门设计了亲子民族体育竞技环节,让家长在与孩子共同参与活动的同时感受亲子活动的欢乐时光,感受到孩子成长的幸福。各年级项目均不相同:一年级玩抛绣球、二年级玩板羽球、三年级玩抖空竹、四年级玩滚铁环、五年级玩四人走板鞋、六年级玩踩高跷。
四、家长会
家长会环节有主要有交流学生在校学习、生活情况以及学生素质教育展示。各年级有年级统一的.展示内容,各班还可以根据班级建设情况展示具有班级特色的内容。
每一次活动的开展,都紧紧围绕着我校“幸福教育多元发展”的办学理念进行,也致力于在每一次活动中让学生感受到成长的幸福,让家长感受到孩子成长的幸福,提升教师职业幸福感。幸福教育,我们在路上。
2021年国际儿童节活动总结14
为了让这个孩子的节日留下美好的回忆,在教师的参与,家人的陪伴中,开展了一系列主题活动。让孩子度过了一个难忘又富有意义的节日。整场活动丰富多彩,内涵寓意深刻。现将活动总结如下:
上午8:00,园长室早早迎来了两位小美女,原来她们是要用歌声将六一的祝福送给所有的小朋友和老师。在一声声稚嫩的童音中,我们能够亲切的感受到孩子的开心。
上午9:30,在一曲活力十足的《感到幸福你就拍拍手》舞蹈中,开启了上午表彰会议的序幕。首先园长利用PPT让孩子遨游全世界的的儿童节。了解了儿童节的来历,各国儿童节的时间及欢庆节日的方式。接着,玩起了找茬的智力游戏,在孩子一声声中“园长妈妈,我知道哪里不同”;“园长老师,不对不对,他说错了”。孩子余兴未尽。最后在颁奖音乐中再次将孩子的激情推向高潮。在此,体现了老师们对孩子的收获本领给予肯定,希望通过这样的形式来影响全园、全班的同伴,让他们向你们学习积极向上、阳光快乐的精神。
中午11:00,在热闹的教室后面,各班级内有一群忙碌的身影,默默无闻的生活老师正在为孩子们准备着美味的自助午餐。有美味的鸡腿、鸡翅,有新鲜卤制的豆腐干、土笋冻,有健康的玉米、紫薯、山药,有品种丰富的.水果,还有花式多样的糕点、炒饭等。孩子们念着朗朗上口的礼仪谣:六一到、齐欢笑,自助餐,真美味,不挑食、营养全,吃多少,取多少……,开始了美味自助餐之旅,不仅营养丰富,还培养了孩子良好的礼仪习惯。
舌尖上的美食---家长助教。在幼儿园的教育工作中,“家长助教是一种非常好的家园共育方式。
幼儿园20xx年庆“六一国际儿童节”活动总结工作总结
。通过家长助教美食制作活动,孩子们学会了了等待、谦让,养成了文明用餐的良好习惯,使自己的自我服务能力在活动中不断提高,同时体验合作、品尝、分析的乐趣,同时,也拉进了孩子、教师、家长的距离,更进一步实现家园共育。
下午15:30,此次游园活动注重全园参与、亲子同乐,各班级精心准备了形式各异的游戏:有“齐心协力吃果果”、“剪羊毛”、“快乐贴贴贴”、“推小车”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等;妙趣横生的游戏介绍,让家长对游戏玩法及规则一目了然,也令整个游园活动井井有条,忙而不乱;丰富有趣的游戏吸引了每一位幼儿,在家长陪伴下,他们忙碌的身影穿梭于各个游戏区;活动中,孩子笑逐颜开,家长“返老还童”,彼此大手拉小手,在互相合作的过程中充分感受着亲子游园的乐趣;游戏之后,每位孩子均获得了一份精美的礼物。
展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。让我们祝愿每个孩子都拥有一个美好的童年,让我们一起健康快乐的成长吧。
2021年国际儿童节活动总结15
5月31日,我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园精心策划的活动中来,感受快乐,分享节日的喜悦。
活动中,许多节目都让人印象深刻,最让我们津津乐道的,是小朋友表演的草帽舞,合着欢快的节奏,孩子们挥舞着草帽,时快时慢,同时还要变化着队形,堪称技艺精湛,让我们大人也佩服不已呢。
当然,要问我最最喜爱的节目,那肯定是中九班表演的“向阳花开”舞蹈啦!虽然年龄小,可是孩子们都很认真、很投入的舞动着,举手投足之间散发着快乐,精彩的表演,获得了在座家长的阵阵掌声,在掌声中,我们可以看到孩子们那小小的得意,也能看到家长们那默默的赞许。这也让我记起,昭君在六一前排练的那几天,回家让我找“向阳花开”音乐,自己在家跳的事情,她告诉我,“我要好好练习,中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜欢上幼儿园,积极进取,这让我做妈妈的也很欣慰。
在这次活动中,我也体会到了和孩子们在一起的快乐,也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们,用自己的辛苦汗水,换来了这群快乐、能干的宝宝!
孩子们真的是最棒的.,他们用童真感染着爸爸妈妈们,而表现出的自信,大胆,让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。
通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;通过活动,加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也希望这份快乐能不断延续,祝愿示范幼儿园的孩子们健康快乐、茁壮成长!
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