六年级演讲稿

时间:2024-11-12 10:05:36 演讲稿 我要投稿

六年级演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级演讲稿 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级演讲稿

  六年级演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我要演讲的主题是:祖国在我心中。

  我们中国是一个伟大的国家,也是一位和譪的母亲。我们就算洋装穿在身,但心却依然是中国心,流的是龙的血,肉也是龙的肉;就算远在他乡,心还是在自己祖国,活着是中国人,死也做中国魂!

  我国也有许多历史悠久的文化,个个都举世闻名。就像“水浒”与“三国”中的英雄人物;如歌如画的唐诗宋词;还有“女娲”、“大禹”等中国经典帮事使多少中国人铭记心田。

  除了我国的`历史文化,我国还许许多多爱国人士与民族英雄,就像为了我国的铁路工程而不怕困难,也不怕嘲笑的詹天佑。他用自己的勤劳、智慧与实力给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

  还有一个人为了返回自己的祖国,而放弃了在美国的一切,他就是钱学森。

  钱学森是我国杰出的科学家,他听到中华人民共和国成立后,便立即决定回国,可是美国移民局却千方百计的想把他留在美国。可是功夫不负有心人,他斗争了五年终于回到祖国!

  钱学森不惜一切代价想回到祖国母亲的怀抱这种精神令我敬佩。

  我爱我的祖国,更爱先辈们流传下的历史文化魁宝!这些都是我们祖先的成果。是他们用汗水凝聚而成的智慧结晶!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  六年级演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  记得三年级的时候,妈妈给我买了一本《哈利波特与魔法石》。一开始,我不怎么看这本书。因为我喜欢看漫画书,后来我的漫画书都看完了,还有一本《哈利波特与魔法石》我就看了起来。

  在看完《哈利波特与魔法石》后,我逐渐发现文字比漫画更有魅力,它把漫画所表达不出来的情感,表现得淋漓尽致。作者把书中主人公的性格描绘的活灵活现,让你想迫不及待的读下去。我慢慢的.喜欢上文字书籍,什么文学类,科普类,人物类,故事类等。在模模糊糊地说了几句便走了,我也没在意。便接着看,不知过了多少时辰,只听“轰——”地一声,好像什么“和”了,我连忙去厨房,只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书,不知什么时候妈妈回来了,看见桌子上的锅巴干和饼干立刻明白了什么,马上走过来,笑笑说:“既然你这么喜欢看书,好就带你去书店看个够。

  我不时不刻的拿着我的书,我看的书好多了:有《笑猫日记》、《校园小说》《少年小说》——各种名著没有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——妈妈一想起这事就笑得直不起腰。我却若无其事,那点时间不用过可惜!是不?事情是这样:有一次(具体时间不止一次)我想上厕所,便顺手拿书,进了茅厕,我边解边看,也不知过了多久,只听见妈妈敲着门说:”怎么搞的?解这么长时间,说着推门而入,只见我有味的读书,便责到:“这光线这么暗,有这么臭,你怎么能读书——走时还不忘说一句:”你学习要这么提劲就好了!“我贫一句,这不是在学习?

  这就是爱读书的我!

  六年级演讲稿 篇3

  老师、同学们:

  大家好!我是六(2)班的**,今天我演讲的题目是《爱祖国,爱集体,珍惜集体荣誉》

  祖国是养育我们的母亲。 世上哪有儿女不爱自己的母亲呢?爱祖国要从哪里做起,爱祖国,先要把父母、师长、同学、学校,班集体记在心里。因为它们都和祖国连成整体,所以只有这样才算是祖国常在我心中,才称得上爱祖国。爱集体, 我们要从珍惜集体荣誉做起。

  同学们, 我们每一个人都在集体中生活。 学校和班集体是我们成长的园地,它对于我们每个同学的全面发展,在潜移默化中起到巨大的影响和感染作用。 因此, 我们应当热爱自己所在的集体。把集体的利益放在第一位,集体的荣誉应该高于一切。珍惜学校和班集体的荣誉,是我们热爱集体,关心集体的美好感情的体现。珍惜学校和班集体的荣誉,也是我们每一个集体成员应尽的义务。我们应尽自己的最大努力,发挥自己的最大潜能和特长。为学校、 为班集体增添荣誉。只有这样,才能显示出这个集体的战斗力和精神面貌。

  同学们, 在集体中, 我们可以看到: 凡是珍惜学校和班集体荣誉,责任心强的`同学都会受到大家的欢迎和尊重。要珍惜学校和班集体的荣誉, 必需培养白己良好的品格。 从平时一点一滴的小事做起,争做集体的主人。同学们, 集体荣誉不完全体现在激烈的比赛与集体的评比中, 更多地体现在日常学习生活中的小事、小节上。爱护公物,爱护学校,保持教室卫生, 不乱丢废弃物; 学校、班级的集体活动要按时参加; 热忱地帮助有困难的同学:对教师、对同学有礼貌等等都是我们珍惜学校和班集体荣誉的具体体现。我们要珍惜学校和班集体的荣誉, 还要敢于与破坏集体荣誉的现象作斗争。有些同学在有意无意中做了有损集体荣誉的事, 例如,有的同学身穿校服在学校外面抽烟, 影响很不好。有个别同学看见学校的果树果子热了, 就用扫把把果子打下损伤了果树……今后若有损害学校荣誉和集体利益的事,我们应当采取立场鲜明的态度全力制止, 而不是用“反正不是我干的”等消极的态度来回避。

  同学们, 视集体荣誉受损而不顾的行为其实也是一种破坏集体荣誉的表现。珍惜学校和班集体的荣誉还要做到光明正大不能为了自己集体的荣誉而破坏别人的荣誉、不能有不道德的行为。要珍惜学校和班集体的荣誉,还要我们每一位集体成员无论在任何时候、任何情况下, 不管有没有老师、同学在身边都要按校训、校规的要求严于律己, 要自觉地显示出一个爱集体、 珍惜集体荣誉的好学生的精神风貌。 同学们, 让我们团结起来, 齐心合力把我们的学校和班集体建设成为团结友爱,新风荡漾的集体, 使我们在这块肥沃的园地中茁壮成长。

  六年级演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是“珍惜友谊,做一个懂得感恩的人”。

  “人生得一知己,足矣”,朋友是我们在生活中最重要和最珍贵的财富。友谊可以带给我们许多收获和启迪,但同时也需要我们用心珍惜、感恩和维护。

  首先,朋友是我们最需要的支柱。在生活中,有时我们会遇到困难或者挫折,这时,只有朋友才能真正理解并给予我们专业的建议和心灵上的支持。因此,珍惜友谊,维护友谊,不仅仅是我们做人的基本道德,更是我们实现人生价值的重要条件。

  其次,感恩是保持友谊稳定的重要环节。每个人在心里都盼望朋友能够时刻陪伴自己,付出无私的'友爱和关心,而自己也应该主动回馈,及时表达感激之情,带给朋友更多的关爱和支持。朋友之间,感恩常常是一种无形而又强有力的纽带,有时更能够领导我们并坚定我们持续的走向。“感恩”并不是一种口号,而是应该做到内心深处所体现的态度。

  我们要珍惜朋友们的支持,迎取他们的建议,认同他们的人生观和价值观。我们应该成为令别人感到舒适的那个人,给予别人宽广的肩膀,从心底里为别人的成长高兴,并共同成全那些不可能完成的美好梦想。

  最后,感恩和珍惜友谊是一辈子的事情,并不仅限于我们的青春年华。朋友是彼此之间双方的,只有通过珍视友谊和感恩来维护,才能让友谊天长地久。

  谢谢大家,演讲完毕!

  六年级演讲稿 篇5

尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的时刻,因为在今天我就要正式离开生活学习了六年的母校,此刻,我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学,留恋我的老师,留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园,我们勤奋学习,我们探索创新,我们快乐成长!

  难忘您,敬爱的于老师,是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得,当初爸爸因为怕耽误我的学习而犹豫不决时,是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持,铸就了我今天梦想的实现,教育我六载的恩师,我会永远把您感激的。

  我还要深深感激的一个人就是我们的校长,爸爸和老师常说,是您先进的办学理念,让我们二实验的小学生,有更多的机会接触到世界上先进的科技创新的成果,又是您关注科技创新,支持科技创新,派来最出色的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明,搞创造,才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您,我们的好校长!

  引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了,敬爱的鞠老师,您用自己的智慧和汗水,为我打开了梦幻的科技之门,在您的指导下,我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛,第五届吉林省航模大赛,全国科技创新大赛,均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡IENA国际发明展。作品获得世界创新发明展金奖.我也获得世界发明创新少年组金奖.当我穿上红色的.唐装,走上德国纽伦堡国际发明展领奖台时,我的自豪感油然而生,我们中国青少年也能为祖国增添光彩。科技创新不但给了我学习科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯,今年的3月末,我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技发明特长班招生考试,经过笔试、面试的层层选拔,我成为东北师大附中目前免费录取的学生。面试时,东北师大附中的校长答应我,要在师大附中为我建立军航科技实验室,为我配备专门指导我科技发明的老师,那里的环境和设施也许会比母校更好,但我永远也忘不了我的母校,这里是我梦想起飞的起点,这里是我快乐成长的摇篮。

  即将离开母校的我,心中对我六年的学习生活充满了感恩之情,在里我还要感谢我的父母,亲爱的爸爸妈妈,是你们在六年前,为我选择二实验这所名校,让我的科技梦想在这里起飞!

  同学们,我们每个人的成长都凝聚着父母和老师殷切的期望和辛勤的付出,我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天,师恩也难以报答,而母校也将永远是我记忆中的珍宝!我会用一颗感恩的心走好我的未来之路!

  人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二实验的这片沃土,在她的培养、造就下,,小小的我才得以成长,为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。

  现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为二实验小学的毕业生为荣;明天,二实验将会以我们——祖国的栋梁为荣。

  我的发言完毕,谢谢大家。

  六年级演讲稿 篇6

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!我今天演讲的主题是“珍惜和利用时间,做一个高效工作者”。

  时间是我们每个人都有的,每个人的时间都是24小时,所以时间是公平的,但是怎样珍惜和利用时间才能做一个高效的工作者呢?

  首先,养成时间观念。我们要时刻明确,时间就是金钱,时间是宝贵的,我们要充分认识到时间的重要性,珍惜它、把握它。另外,我们还要充分认识到时间一旦过去,便不再重来,所以我们应该养成宝贵时间的'好习惯,去充实自己,拥有充实的生活。

  其次,提高工作效率。我们在工作中一定要讲究效率,要想方设法提高工作效率。其实提高工作效率并不一定需要十分辛苦和复杂的事情。比如说,合理规划自己的时间,对已经安排好的工作计划逐个完成,不应该总是拖延任务,积极沟通协调,善于利用各种资源,提高自己的工作能力等。最后,请大家不要熬夜加班。虽然熬夜加班会暂时提高工作效率,但缺乏睡眠一定程度上会影响到我们的工作质量。许多研究也表明,如果经常性的熬夜加班,会严重损害我们的身体健康,让我们的思维变得迟钝,反而会影响我们的工作效率。

  当然,日常生活中除了工作之外,我们还要抽出时间来学习、运动、娱乐等,以平衡我们的身心健康。

  让我们一起珍惜时间,充分利用时间,成为一个高效工作者。

  谢谢大家,演讲完毕!

  六年级演讲稿 篇7

亲爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们六年级的学生将迎来给我们最难忘的时刻——毕业典礼。此刻,让我们围绕“感恩与成长”为主题,一起回顾我们六年级的点滴,感受我们的成长与收获。

  回想起六年级的生活,我们会发现它是一段充满了辛酸与快乐的时光。从我们进入小学的那一刻起,我们在校园里找到了归属感,找到了快乐。我们遇到了有趣的老师,也交到了一起成长的好朋友。他们就是我们成长路上最珍贵的财富。

  在六年级的学习生活中,我们悉心学习,努力取得进步。每个人都在为自己的梦想拼搏着,在追求卓越的道路上不断奋斗着。我们克服了许多困难,在老师和家长的悉心呵护下,我们逐渐成长为一个更加独立自信、勇敢富有责任感的人。

  六年级,我们有太多的感动和快乐,那些让我们记忆深刻的瞬间,已经成为我们宝贵的记忆。记得那天,我们在一个英语比赛中获得了第一名,全班同学为我们欢呼鼓掌,我们感到无比的骄傲和自豪。记得那天,我们拿起最后一本大厚书,完成了六年级的最后一次作业,我们眼中充满了泪水和不舍。这些是我们成长伴随着的瞬间,它们将永远刻在我们的心中。

  在六年级的学习生活中,我们遇到的'挫折和失败也让我们更加坚定了自己的信心和勇气。失败并不可怕,只要我们记得总结经验教训,在失败中寻找到成功的奥秘,那么我们一定会收获胜利的喜悦。

  回忆这段充满感慨的时光,我们应该更加懂得感恩。感恩自己所受的教育,感恩身边一直陪伴我们的老师和家长,感恩那些曾经在生活中关心、帮助我们的人们。毕业离校后,我们将用所学知识和积累的能力,继续努力前行,实现自己更高更远的梦想。

  在这里,我想对所有辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!是你们的教导和培养,让我们成为了棱角分明的人。你们不仅教育我们知识,更教育我们如何去做人,如何面对生活中的困难和挫折。感谢老师们对我们的包容、理解和关爱!今天,我们带着满满的感恩之情,向每一位老师鞠躬致谢!

  最后,我想说,六年级的毕业,并不是我们成长的终点,而是新的起点。未来的旅途将会更加充满挑战,但只要我们始终保持勇往直前的精神,我们一定可以战胜困难,实现自己的梦想。

  同学们,让我们怀揣着感恩和成长的心情,坚定地踏出毕业的脚步。让我们以更加坚定的信心、饱满的热情,迎接未来的挑战,让每一个我们的梦想在不断前行的路上绽放光彩!

  谢谢大家!最后,我想用一句话来表达我们六年级班级的心声:“感恩与成长,我们并肩同行!”让我们一起去迎接新的起点吧!

  六年级演讲稿 篇8

  校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的天地;校园是我们一起成长的乐园;它像火红的太阳照耀着我们,它像雨水滋润着我们,让我们在知识的摇篮里,一步一步的长大。

  踏进校门,首先映入眼帘的是宽阔美丽的操场,操场两边栽着许多清秀挺拔的柳树,像两排战士守卫着我们的校园。微风一吹,柳枝来回摆动,仿佛在向我们打招呼,欢迎我们的到来。地上,绿草如茵,繁花似锦,它们像一个个小精灵,默默无闻的点缀着我们的学校,操场的左右两边,还有篮球架、乒乓球台、健身器材。为我们的课间生活增添了不少色彩,同学们在这里奔跑、嬉戏、坐着各种运动,使我们在紧张学习中得到了放松,让我们在这里得到了德、智、体全面发展。

  再往前走,拾级而上,就是我们优美壮观的教学楼,这里的文化氛围十分浓厚,墙上贴着有关读书的名言、经典诗句,还有同学们的画展。到处充满浓浓的'书香味!教室里,瞧瞧同学们个个聚精会神的样子,个个精神抖擞,他们朗朗的读书声响彻了整个校园。

  最后,就是教学楼正对面那一道最亮丽的风景线,鲜艳的五星红旗,高高飘扬在我们学校的上空,显得那么耀眼。每逢星期一,我校师生便准时来到这里,举行升旗仪式。让我们在国歌声中,在红旗脚下,在我们的共同努力下,使学校名扬四方。

  这就是我美丽的校园,同学们,让我们共同努力,为我们的校园增添一份色彩吧!

  六年级演讲稿 篇9

尊敬的老师:

  大家好!我是实小苏州三(14)班的小泽。今天我演讲的是《读书伴我》。

  自古以来,书就是人类的好。一本好书就如同一盏明灯,总是给人前进的方向。我们手捧书籍,就是手捧希望(动作);打开书本,就是打开的窗口。

  记得小时候,晚上睡觉时,我总是缠着讲故,听着听着,我就进入了甜蜜的'梦乡。在瓦蓝瓦蓝的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鸟、云朵做游戏……。上学了,读书成了我每天的必修课。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,一起品味的酸甜苦辣。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》,我被鲁宾逊的毅力所感动;《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。当看到《海的女儿》中,小人鱼为了爱,毅然放弃自己的,化为大海的泡沫时,我忍不住哭了。小人鱼的善良与美丽,让我里充满了忧伤和感动(动作)。

  读书的感觉真好!(动作)每当我翻开一本好书,一股醉书香扑面而来,心中便会燃起的冲动。一行行文字像是一块块美味的巧克力,又仿佛是一串串跳动的音符,充满了无穷的乐趣。在书中我忘记了一切,心头充满了温暖和快乐。就这样,过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  是书让我懂得了真、善、美,让我从一个懵měng然无知的,变成一个爱、爱思考的生。读书。让我成长;读书,让我更加成熟。是书让我的童年变得如此丰富多彩!

  正所谓:书山有路,学海无涯。生活中又有谁能离得开书,又有谁能不读书呢?们,让我们赶快行动起来,尽情享受读书的快乐,一起在的天空中展翅飞翔吧!(动作)

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  六年级演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好。

  在我看来书是活的,书中的字字句句都有着自己的性格,读一本书就好像和一个人的心灵对话。有人说:眼睛是心灵的窗户。而我认为书中的话语也同样是一个人心灵的窗户,书本中所包含的情感总会让人感受不同的滋味,与之产生心灵的'共鸣。

  人有不同的名字,书也有不同的名字,人有不同的职业,书也有不同的类别,我们要从中取舍,选择适合自己的书,每一种书都有着不同的内涵。

  最后祝大家与好书相遇,爱上好书,在书中与世界对话。

  谢谢。

  六年级演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  像我们学校的很多同学营养并不均衡,三餐不定,吃饭没胃口,却非常爱吃路边摊的油炸小吃。烤鱿鱼、麻辣烫、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也欢迎的选择,然而这些街头的美味却隐藏着很大的健康威胁:烤红薯铁桶可能装过工业油;油炸饼,油中的铝超标,有的还含有敌敌畏,过度摄入铝可能致痴呆症。烤羊肉串历来很多人最爱,可你要是知道这些滋滋冒油的串上肉很可能是过期的猪肉、病死的牛肉甚至xxxx,你还敢吃吗?所以我们要做到以下几点:

  1、选择有“卫生许可证”的饮食摊,不吃路边摊的食品。

  2、不吃过期变质食品。

  3、不买小厂家生产的`三无食品。

  4、饭前洗手,以防病从口入。

  5、不要用塑料制品盛放高温食物。

  6、不吃颜色鲜艳的肉类食品。

  7、一日三餐按时吃,注意营养均衡。

  饮食健康不只是注重饮食的卫生,还要注重食物的合理搭配,小学生处在生长发育的飞跃期,是一生中长身体、长知识的重要时期,所以我们必须注重合理膳食。

  谢谢。

  六年级演讲稿 篇12

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我在学校里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放。在那里,多少欢笑在那里洒过;在那里,多少汗水在那里留下;在那里,多少教师的辛勤话语在那里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!

  走到操场,我不禁停止了脚步,那里,曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛;那里曾举行过校五周年庆;那里,曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛,那一幕瞬间涌上心头……

  那次是学校开“小小运动会”,我参加了接力赛跑的比赛。

  赛前,我很紧张,生怕一个闪失,误了全队的成绩。之后,队员们互相鼓励,我的心境平复了一点。

  比赛开始了!我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿,腿有点抖。快到我着一棒了,我更是紧张,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起来。就在此时,我耳边响起了同学和教师的鼓励声和欢呼声,对!不能输!我身上不知从哪儿传来一股力量,让我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我连忙做好了准备。接力棒立刻就要传到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成这些动作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他对手,如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……

  一阵微风吹来,把我拉回了现实,但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。

  母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的`小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

  母校,您给了我许多,我要对你说声:“多谢!”

  再见了,亲爱的母校!

  六年级演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个庄重而喜悦的时刻,我很荣幸能站在这里,代表六年级全体毕业生,向大家发表毕业演讲。首先,我要感谢老师们的辛勤教导,感谢家长们的支持以及同学们的友谊。我们即将步入新的生活阶段,我想与大家分享一些思考和展望。

  提到六年级,我们可能会想到很多美好的回忆,这是我们小学生涯的最后一年。回首这六年,我们在学习、生活、游戏中收获了很多。我们学会了读书写字,学会了数学运算,学会了做人处事。我们还参加了各种活动,比如运动会、联欢会等。这些回忆将成为我们宝贵的财富,陪伴我们一生。

  然而,离别的时刻总会来临。我们即将告别小学,踏入初中的`大门。初中生活将会不同,我们可能会面临更多的挑战和困难。但是,我相信我们能够应对这些挑战,因为我们在六年级学到了坚持不懈的毅力。无论是学习还是生活中的困难,只要我们勇往直前,努力奋斗,就一定能够战胜困难、取得成功。

  在这里,我想告诉大家一个重要的道理:不要把成功只看作是金钱和权力的象征,而应该将成功内化为一种个人价值的实现。每个人都有自己的梦想,而真正的成功,在于能够追求和实现自己的梦想。无论是成为一名医生、科学家,还是艺术家、体育家,只要我们充满热情、坚持努力,我们都能够做到,我们都能够成功。

  同时,我还要提醒大家要保持谦虚和感恩之心。在这六年里,我们身边有很多给予我们帮助的人。首先是我们的家长和老师,他们给予我们无私的关爱和教育;其次是我们的同学和朋友,他们与我们一同成长,相互帮助。我们应该珍惜这些曾经的帮助,感恩身边的每一个人。

  最后,我要对即将迈入初中的我们说一句话:我们仍然年轻,我们任性,我们有梦想。千万不要对未来的路失去信心,无论前路是怎样的艰难与曲折,只要我们始终保持对梦想的追求,保持对自己的坚信,我们就一定能够飞得更高,走得更远。

  亲爱的同学们,毕业并不是结束,而是新的起点。让我们怀揣梦想,勇敢面对未来的挑战。充满自信和勇气地迎接新的征程,一起创造属于我们自己的精彩人生!

  谢谢大家!

  六年级演讲稿 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我要竞选的职位是班长。

  我热爱我们这个班级,我一直觉得我们班是一个团结友爱、积极向上的集体,在过去的5年里,我一直在为此努力着。我诚恳待人,乐于助人,努力在各方面发展自己,做到以身作则,尽心尽力为班级服务。如果这次我能够当选班长,我会继续加倍努力,克服自身的不足,把工作做得更为出色,和同学们一起提高,一起进步。

  这个学年是特别的'一年,是我们小学的最后一年,是非常关键的一年,也是学业繁重的一年。如果我能当选班长,我将全力以赴,更加严格要求自己,带领全班同学勤奋学习,奋发向上。我将尽我所能,帮助学习落后的同学提高成绩,我将努力做好老师的帮手,让我们班同学化调皮捣蛋为聪明才智,让我们大家在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩,为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

  时光飞逝,转眼间五年过去了。我也希望在这最后一年里,我们的友情更加深厚。

  同学们,请给我个机会,让我站好这最后一班岗。请大家支持我,投我一票吧!谢谢大家!

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