期末动员国旗下演讲

时间:2024-08-22 00:46:05 演讲稿 我要投稿
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期末动员国旗下演讲

期末动员国旗下演讲1

老师们、同学们:

期末动员国旗下演讲

  大家好!

  第一、希望同学们正确看待考试,合理安排好复习计划。

  考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一种手段。考试要紧张但不能过于紧张,要焦虑但不能过于焦虑。自信、自若、自强,自有生花妙笔;不骄,不躁,不馁,不无得意文章。我们的考试试题基础题、中难题、难题的比例一般是6:3:1,所以大家在复习过程中要夯实基础,做到基础题不失分,中难题多得分。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。同学们要根据学科和自身的特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。

  当然,光有计划还不够,还需要同学们拾起零碎的时间来保证计划的落实。有人说一个用"分钟"计算时间的人,比一个用"小时"计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用在写作上,把一些零散的时间"焊接"起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要"见时间之缝,插学习之针",多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点等等。保持这样"挤"的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的.财富,把有限的时间变成无限的力量!

  考试还是一次人格品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,xxx只是一种掩耳盗铃、自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞。希望大家诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  第二,希望老师们精心指导复习,认真评卷统分

  俗话说:"开学三天不计算,期末三天有点乱。"学期结束了,无论是老师和同学心理上或多或少会有点放松,最容易出现问题。所以请老师们一定要善始善终,既要当好教练员,精心指导学生复习,确保课堂教学平稳有序,尤其是一些非考试科目,考查已经结束,大量的自习课出现,老师们一定要搞好对接,不能出现空堂。同时又要当好裁判员,参与考试的考务工作人员要始终牢记:考试无小事,有事乃大事。从命题、制卷,到监考、评卷、统分,各个环节一定要做到不失误,不松懈,不拖沓,本着对学校负责,对学生负责,对自己负责的严谨态度,严格把好命题关、制卷关、监考关、阅卷关和统分关,确保考试的信度和效度。

  老师们,同学们,学校是我家,建设靠大家。未来的沙中要建成现代化的滨海名校,成为尊重人、发展人、幸福人的生态校园,请大家从现在做起,从抓考风考纪入手。衷心祝愿大家新年愉快,万事遂愿!谢谢!

期末动员国旗下演讲2

各位老师、各位同学:

  本学期的学习即将结束,距期末考试只有二十多天了,我们不禁要慨叹时间过得太快了。那什么时候我们才能将时间据为己有,成为自己时间的主人,游刃有余地学习和生活呢?

  我认为有两个办法:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用"分"计算时间的人,比一个用"时"计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间"焊接"起来,才铸就了令人羡慕的.丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。"见时间之缝,插学习之针"。当我们在排路队时,当我们焦躁不安地等车时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点。诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持"挤"的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里,倍感快乐和轻松!

  本学期剩下不多的时间,由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

  最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

期末动员国旗下演讲3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  转瞬间,这个学期悄然而逝,本周我们即将面临期末考试。那我们应该怎样有针对性的复习呢?我结合自己的一些想法跟同学们分享:

  孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断的、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深的印痕。毛泽东说:“记忆的方法就是坚持‘四多’即多读、多写、多想、多问。学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。”

  首先,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而盲目地做那些偏难的题,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复的`复习,这些都是徒劳无功的。

  其次,复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式的单调的重复,这样无法唤起学习的兴趣,还容易产生大脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”和“练”的结合。“理”就是分清重点、难点,把握层次,我们可以通过“理”,对知识的脉络有更清楚地理解。“练”就是有的放矢,注重少而精,把握一题多变,多方法求解。

  再次,保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率低下;考试的时候,则会出现心理紧张和记忆空白的现象,原来烂熟于心、得心应手的题目,也无从下手,甚至根本就没法做了。这样,我们就要学会沉着冷静,以一颗平常心面对,只有当你的情绪处于状况时,你的能力才会得到的发挥。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

  我的讲话完毕!谢谢大家!

期末动员国旗下演讲4

老师们,同学们:

  大家好!

  我是xxx班的xxxx,今天我演讲的题目是抓紧时间复习,迎接期末考试。

  同学们,时间过得飞快,还有近两周的时间我们就将迎来期末考试,检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位学生都有自己周密的复习计划。那么怎样复习才能达到更好的效果呢?下面我想谈一些自己的想法:

  1、合理科学的'安排时间,结合自身实际。早上可以早点起床,早上起来看书是头脑最清醒的时候,有助于记忆。

  2、中午的午休课一定要休息好,这样才能保证下午上课精神充沛。

  3、可以把自己经常做错的题目摘录在笔记本上,做到有重点,有难点。

  在我们0xxx班,xxxx、xxxx等同学很早就起来看书;xxx的数学笔记本上摘录得清清楚楚,我们全班同学每天早上6:40到教室上早自习,每星期天下午到学校上课,我想好的学习气氛能促使我们认真地学习,有助于我们取得好成绩。希望大家抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,努力迎接期末考试!

  最后,祝大家在期末考试中取得好成绩!谢谢!

期末动员国旗下演讲5

尊敬的老师、家长和同学们:

  早上好!

  今天,我非常荣幸能与在座的老师、家长和同学们交流我的学习体会,并能借此机会向给予我无限关怀的老师,关爱我的爸爸妈妈和给予我热情帮助的同学们表示我最诚挚的感谢!

  记得进入十四中的第一次段考,我考得并不理想,班排26名,年排190多名,我也想不到自己考那么差。过后,梁老师找我们几位同学谈话,帮助我们分析考试失败的原因,并指导我们该如何适应初中学习。当时,梁老师对我说的一句话让我触动很大,她说:“你没有进入前100名让老师很惊讶。”

  那两天,我不断反思自己段考失败的原因。其一,进入初中,依旧用着小学的学习态度和学习方法,没有适应初中的学习生活,特别是学习态度不端正。其二,也正因为没有端正学习态度,对我认为的副科并不重视,上课心不在焉,即使在段考前,我也只侧重对数学、英语的复习,而对其它科目只过了几眼提纲。因此,数学和英语虽然考得比较好,但其他科都没考好。

  针对第一次段考不理想的原因,后半学期,我调整了学习态度和学习方法,遏制偏科的现象,逐渐适应初中学习生活。

  首先,我坚持做好每天的复习、预习工作。“温故而知新”,复习,能够对过去所学知识的巩固;同时,反复琢磨一个知识点,更可以得到不同的体会。预习,对接下来将要学习的新内容提前了解,为学习新知识做好准备

  其次,合理安排时间。要有优秀的时间观念与原则,什么事情在什么时间必须做,什么事情在什么时候不能做。留给学习足够充裕的时间,同时也合理安排自己的休息和活动时间,否则睡眠时间不足,上课打瞌睡,就会错过新的知识点,过后自己要花更多的时间去理解,得不偿失。对于学习时间的安排,我是这么做的:1.长计划,短安排。首先要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标,在内容上确定各门功课的具体目标。2.突出重点,不要平均用力。这就要对自己和所学课程有一个全面的`认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。3.要有时间限制。可以把所定目标分成若干部分,对每一部分限定时间,有时间观念,这样还不会产生疲劳感。4.计划要留有“弹性”。在实施中,往往有些特殊原因导致变故。所以,在制定计划中可以考虑特殊因素,留有浮动空间,计划的可行性就可以增强。

  我想要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间成反比例,没有高的学习效率,我们就要比别人多付出时间,这是学习中最忌讳的事。提高学习效率,关键就是要静下心来,做到专心致志,不要在学习时做其他事或想其他事。“一心不能二用”,这样的道理人人明白,可还是有的同学边学习边听音乐。或许你会说听音乐可以让身心放松,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  在考试与练习之后,我们往往因为不同原因会有错题,这时候,不能够简简单单的订正了事,需谨慎对待。我建立了自己的“纠错本”,

  把数学中不会的题目抄下来,写出解题过程,明白解题思路,才能够完全理解,对此类题目有深刻影响,才能够不错于同一个地方。对于笔记,我个人认为有记笔应详细、清晰,方便自己的复习工作。详细,在复习中不漏过课堂上老师讲过的重点内容。课堂记笔记时,我们往往因为忙于记文字而没有时间去理解,没有效率。所以在课后,我们应该对笔记进行复习,才能够理解笔记,吸收消化老师所讲内容。在完成复习工作之后,要对笔记内容进行分类整理,才能够清晰,也能让考试前对笔记的复习一目了然。在考试前的复习,我们应该把提纲、笔记、错题本结合起来复习,才能够达到最好的效果。

  考试是对自己过去学习知识水平的鉴定,分数并不重要,只是一份结果、证明,但重要的是过程,你的思维方式以及你所学到的东西。“一分耕耘,一分收获”,付出了就一定有收获!

  以上是我学习体会,与大家交流。

  谢谢大家!

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