【热门】学生演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编整理的学生演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是《我的妈妈》。
说起妈妈，我第一次能想到的就是我妈妈，无论如何，在这XX年里，她把我一手带大。
而我是一个早已没父亲的人，也许是因为这个吧，我一生中对父母的爱全被带到了妈妈的`身上，而我妈妈是一个辛苦的人，她有着长长的头发。中个子，戴着一副眼镜，看起来像个老师或记者。下面，就给你们讲讲我和妈妈之间的故事吧。
又一次，我上了三年级，开学的第一天，下着很大的雨，妈妈慈祥的对我说;《宝贝，就让妈妈今天去送你学校好吗?》我听了，连忙拒绝她的要求，带着雨伞，跨步走出了大们，可我的担子越来越笑了，快到大门时，我快要被害羞地哭了，正想，往回走时，让我大吃一惊，妈妈就在我的后面，原来，他知道，我会怕，一个人进不去，偷偷的跟在我身边，她见了我以后，走到我身边，悄声对我说;《宝贝你想进去，跟小碰头们一起玩吗，一起读书吗，?没什么好怕的，你进去以后会看到很多小朋友，你别怕，如果你连这点小事都不会做，那以后再学习上的困难该怎么对付呢，你怎么当兵呢?》听了妈妈的话，我就鼓起勇气，大步大步地走进了学校的大门，盗版以后见到了，很多小朋友……
就那次，妈妈说过的话，永铭刻在我心中，我爱我的妈妈，以后会用我的好成绩来报答对我的养育着恩。
学生演讲稿2
关爱是清晨的露珠，是夏日的荫蔽，是丰收的果实。是冬日的一缕阳光，是黑暗中的一缕光明，是孤独时的陪伴，是沙漠中的一股清泉……
在一个阳光明媚的上午，由闫雯老师带领的周口文昌中学“青年志愿者协会”里几十人加上周口“国学进万家”慈善机构的几位老师一起去看望一位因小时候发生意外车祸而丧失一条腿的可爱花季女孩—刘思雨，小思雨今年六岁，车祸不仅使小思雨丧失一条腿还使她的妈妈高位截瘫，永远失去了劳动能力，于是整个家庭的重担就落在了小思雨爸爸的肩上，平时爸爸出去工作时，小思雨就会和妈妈角色互换，担当起“小妈妈”的责任。照顾好妈妈，不辞辛苦，无微不至，在这种情况下，小思雨不仅没有怨恨，没有自卑，反而展现给我们的是乐观，坚强，阳光快乐，积极向上的一面。
我们给小思雨表演了许多节目，例如：歌曲《和你一样》，B—box，机械舞……
看表演时小思雨眼中透露出了惊讶与喜悦，这或许是她第一次看见现场表演吧！接着我们大家每个人都给小思雨送上了自己精心准备的礼物：各种工艺品，学习用品，小玩具和手套。希望能在这个寒冷的冬天带给她一些温暖。然后，我们还给小思雨的爸爸唱了一首筷子兄弟的《父亲》，当他父亲听到这首歌，再也忍不住，感情犹如洪水一般爆发出来，眼角噙满了泪水，为了不让别人看到他脆弱的一面，强忍着低下了头，久久不语……
《父亲》这首歌正是歌颂这位伟大的父亲。虽然他的家庭不幸，但他勇于承担，不抛弃，不放弃，用他的行动在证明着，是他用双手撑起了这个贫困但依然幸福的小家！
最后大家一起照了合影，照片中的.小思雨笑了，是那么的可爱，那么的阳光，那么的动人。临走前我们每人轮流抱了抱小思雨，对她说了些鼓励的话，便依依不舍的离开了……
我想对小思雨说：如果世界是一间小屋，关爱是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海中的一盏明亮的航灯！扬起你自信的面孔，用你的真诚和努力，用你的拼搏和顽强去面对生活的挑战，谱写人生新篇章！
最后我想祝愿小思雨：你那么好，我用一生祈祷！约一缕清风，求上天保佑你健康快乐的生活下去！加油，小思雨！
学生演讲稿3
各位老师、同学们：
大家好!
我叫刘xx，来自初二三班。在过去的一年里，我给老师、同学们留下了深刻的印象，但那不是因为我学习好，也不是因为我纪律好，而是因为在我的身上存在着太多的不文明、不规范。进入初二了，通过老师的教育，我找到了自身的不足，也坚定了信心，一定要改正所有的不良习惯。上课时，我认真听讲、努力学习，下课时，我遵守纪律、也不疯打跑闹了，老师、同学们都反映我长大了，懂事了。
今天，我站在这里，带着老师的信任和同学的信任，也带着我的.决心，我要把自己的决心告诉大家，希望给大家一个借鉴，也希望大家督促我，希望我们一起进步，做一个文明的中学生。
那么怎样才能做一个文明的中学生呢?我认为，首先要有过硬的学习基础。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神，要勤奋上进、勇于进取，不要把学习看成是一件苦差使，要乐观的对待它，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在这方面，以前的我做得不好，今后，我一定会努力，也希望大家和我一起努力。
其次，上课认真听讲也是学习的关键，在课堂上，我们要认真听讲，仔细做好笔记，课上的四十五分钟学好了，课后就不会再有“吃不消”的感觉了。当然，课后的复习也不能放松，家庭作业更是要认真完成。以前我有过不完成作业的现象，我们的同学中也有不少这样的情况，进入初二了，这种情况得到了改善，记得我们教学楼上的宣传栏中有这样一句话：让我们改变习惯，不要让习惯改变我们。我希望有这类情况的同学，和我一起改掉这个坏习惯。
第三就是文明规范，平时见到老师要主动上前问好，不和老师抢路走，同学之间和平相处，这些都是很容易做到的事情。可是现实生活中却往往事与愿违。想想我们上下楼的跑步、走廊里的大声说笑，自习时的交头接耳，老师们多次批评了我们，可我们很多同学还是做得不好。小事之中见品格，同学们，你们是不是也和我一样觉得脸红呢?
除此之外，做文明中学生还必须有良好的思想素质。我在平时就要求自己乐于助人，不卑不亢，爱憎分明。对弱小的人，我总是积极帮助，对以强凌弱、违反纪律的现象我坚决制止。我认为，只有这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!
当然，学习和品德固然重要，但还不能缺少一项过硬的技能。在接受课堂知识之余，我们还要适当的发展特长，所以，我今天鼓足勇气站在了这里，我知道在很多方面我并不优秀，场下的同学们都比我更出色。但是我相信，只要我下定决心，不懈努力，改正自身的不文明行为，下学期“文明中学生”一定就会有我!请大家相信我，和我一起努力吧。
谢谢大家!
学生演讲稿4
亲爱的高三同学们，离开实验高中，请你们再看一眼你们的老师。在那微微的笑靥里，埋藏着和你们一样的青春激情；那充满关爱的眼神中，闪耀的是和你们一样无畏的前行。三年中，尽管你们曾经因年少无知顶撞老师，尽管你们曾经淘气地模仿老师的动作和声音，尽管你们曾经抱怨作业太多，将来，你们一定深深地感到，师爱是伟大的，无论你们将来走到哪里，老师将永远在你们心中。白云朵朵是老师殷切的厚望，柳丝依依是老师万千的期许。
亲爱的高三同学们，离开实验高中，请你们再一次凝视身旁的同学，三年前一句羞涩的问候，一次拘谨的握手，掀开友谊的序幕。三年来你们彼此互相搀扶、互相鼓励，携手追逐心中的梦想。过了今天也许近在咫尺的同学将会飞向四面八方，但高中三年将被暂时尘封的记忆却把你们永远吸引。三年里，你们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；三年里，你们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线上！三年的洗礼，磨去了你们青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练；三年的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念。生活的完整，在于循序渐进的环环相扣，生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。这一切，少了实验高中，就会留下无尽的遗憾，这一切，有了实验高中，才会丰富人生的体验。浸透了你们心血的是实验高中三年，见证了你们奋斗的是难忘的实验高中三年。
亲爱的.高三同学们，走进实验高中，你们是否还应记得拿到中招实验高中录取通知书时的惊喜，是否还应记得第一次看到实验高中美丽校园时心底的震撼。在你们即将离开实验高中的时候，我还想告诉你们：不管将来隔着千山万水，还是茫茫人海，我相信实验高中的一切都会成为你们最美丽的回忆。月是故乡明！在每一个有月亮的夜晚，实验高中的校园，实验高中的老师，实验高中的同学，实验高中生活的点点滴滴一定会穿越岁月的积尘走进你的梦境。印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”同学们，不管你走得多远，不管你的前途是平坦还是泥泞，实验高中永远是你可以停靠的温馨港湾，母校全体老师和学弟学妹们会分享你成功的喜悦，也会在你失意的时候给你一如既往的关怀。母校，欢迎你们常回家看看！
亲爱的高三同学们，迎接你们是在昨天——实验高中这个美丽的校园；送别你们就在今天——青春六月这个阳光灿烂的时刻。你们是实验高中的学子，我们是实验高中的园丁，我们都是实验高中人，实验高中的兴衰荣辱与我们息息相关。今后，愿你们不断努力，积极进取，以实高学子特有的姿态做出非凡的成绩，为学弟学妹们树立良好榜样，为实验高中的兴旺尽你们应尽的责任，为实验高中的发展谱写你们光辉的篇章。母校，期待着你们！
亲爱的高三同学们，最后你们请以一份愉悦和从容的心态来迎接两天后的高考！要记住，这个六月因为你们而姹紫嫣红，这个校园因为你们而瑰丽缤纷！放眼望望嵩山，上万株苍松群拱在我们山城，抬头望望天空，两千多颗星环绕在你们周围，那是我们最真挚的祝福！祝你们金榜题名，一路顺风！
学生演讲稿5
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《学会感恩》
我经常在校园里看到这样的场景。许多学生的家长在寒风中默默等待着还没有下课的孩子，给他们送去保暖的衣服、遮风挡雨的雨伞、温暖可口的饭菜。而我们有些同学只懂得自得其乐，连一句感谢的话都没有；有的同学对老师这些年的努力并不感恩，但还是担心老师的真诚教诲；有的同学对班集体的无微不至的照顾不领情，认为班集体与他无关。
这些现象背后是感恩的缺失。其实感恩是一种流传千古的美德。
卢梭曾说：“没有感恩，就没有真正的美德。”是的，感恩是一种美德。在竞争日益激烈的现代社会，我们只有一点成就，只有一点才华是远远不够的。只有当我们有感恩的`品质，我们才能有和谐的生活和光明的未来。
《三国演义》中，诸葛亮自然是智慧的化身，但在他心里，总有两个字：——感恩。孔明的一生可谓硕果累累：烧新田，烧博望坡，巧借东南风，三周琦公瑾，攻淅川平南门，七攻孟获，六离祁山，最后死于五丈园。而他的所作所为，自始至终，只有一个原因，就是三分人情，赔了——。可以用“鞠躬尽瘁，死而后已”来形容。
学会感恩，感谢生活给你的，你就会有积极的人生观，健康的心态。“送人玫瑰，手有余香。”活着就要学会分享，学会爱，学会互相帮助。付出越多，生活越丰富，付出越多，生活越有意义。永远心存感激，少一些对别人和环境的挑剔，多一些欣赏和感激。感恩会让你对生活和一切美好的事物有信心，从而被美好的事物包围。
同学们，感恩是一束金色的阳光，可以融化冰雪。让我们学会感恩，感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们心中。
学生演讲稿6
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
在这个秋高气爽的金秋时节，我们走进了新学期，同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向老师们表示祝贺，并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。
如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领略了异国风情;物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的`舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。
九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育;同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐!祝我们的学校永葆青春，越办越好。
学生演讲稿7
尊敬的领导、老师们:
你们好吗？
“轻轻的海风悠悠传送，优秀的人才徐徐汇拢”，伴随着嘹亮的歌声，我们建设路小学迎来了每一天的校园生活。
曾记得，我们还是一所教学设施陈旧、办学声誉令家长退避三舍的学校，到如今，我们的学校将是旧貌换新颜，她取得的成绩是有目共睹的，一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。
我们的校园，是一所花园式的校园。清晨，伴随着清新的海风，我们愉快地步入校园。举目望去，一座现代化的教学大楼矗立在眼前，整洁的操场鲜花怒放，令人顿觉神清气爽。
我爱我们的学生，因为他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起，朗朗的.读书声在校园的上空回荡，他们认真倾听老师的讲解，尽情遨游于知识的海洋。课间，校园的角角落落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。舞蹈房、乒乓台音乐教室、篮球场，学校为学生提供了一块沃土，使他们在这里茁壮成长。运动会上，同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春的讯息；艺术节上，同学们声情并茂，以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。是他们给我带来了工作中的快乐。
我爱我们的老师，因为他们是敬业爱岗的园丁。他们在教育的园地里传道授业解惑，辛勤耕耘。三尺讲台，播撒下知识的火种，为学生的成长提供滋养。教研活动中，为了讲好每一节课，老师们各抒己见，展开激烈的讨论；华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯依然亮着，我们的老师仍然在灯下批改着作业。朝花夕拾，春种秋收，正是老师们的一言一语、一笔一划，帮助我们的学生勾画出自己的蓝图。是他们给了我工作上的帮助。
我感谢我们的领导，因为他们是一支团结向上的干部队伍，他们关心每一位教师的工作、生活，为了学校的发展，领导们常常工作到深夜，我们能有这样一支领导队伍，学校能不发展吗？
我们的学校正处于发展壮大之中，今天，她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌。愿我们师生共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。
学生演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天国旗下我演讲的题目是《把握今天，拥有明天》。日历轻轻地翻过一页，难忘的20xx年即将过去，充满希望的20xx年即将到来，迎着朝阳的光辉，我们再一次凝望冉冉升起的国旗；踏着岁月的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此，让我表4年级1班全体师生们送上诚挚的新年祝福：祝大家新年快乐！身体健康！万事如意！
一年过去了，我们在老师的'呵护帮助下，懂得了做人的道理，取得了不错的成绩。有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三部曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
所以，希望同学们从今天开始，珍惜时间，认真复习，去迎接即将到来的期末考试。为20xx年画上圆满的句号。
同学们，让我们迎着朝霞，共同珍惜今天，以饱满的热情迎接期末考试，迎接20xx年的到来吧！谢谢大家！
学生演讲稿9
亲爱的老师们，同学们：
大家好！我是高二十班的。
今天，我演讲的题目是：我感恩，我快乐，我成长。
在每年11月的第四个星期四，商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。这不得不引起我们的思考。在我们成长的过程中，对于感恩，我们做到了什么?领悟到了什么？
如果鱼儿会说话，那它一定会诉说着对水的恩情；如果花儿会感激，那它一定会酬谢露水的滋润；如果马儿会唱歌，那它一定会称赞草原的广阔。然而，能言善语的我们，说了什么？做了什么？
鱼儿，用它畅游轻跃的身姿，舞动着对水的.恩情;花儿，用它娇美艳丽的色彩，绽放出对露水的恩情；马儿，用它浑厚有力的嘶叫，呐喊出对草原的热爱。然而，能听善解的我们，说了什么？做了什么？
俗话说：哀哀父母，生不养儿不知父母恩。感恩父母，是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般，自由自在地畅游于水中快乐成长。所以，我们该看世事如烟，铭记恩情存如血！因为感恩，我们便会心胸坦荡，无拘无束快乐成长！
对于教师，我们应该谨记：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住老师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师，我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报！因为感恩，我们便会在人生的学途上沿路播种，努力学习，快乐成长！
朋友，是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如何的跌宕，他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友，我们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑，而我为你开出一片无垠的草原，任你奔腾在自己的人生。因为感恩，我们一路同行，走的更远，一起相知快乐成长！
感恩、快乐、成长。三者缺一不可，真诚感恩，才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以，我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩！在感恩中收获，在感恩中成长！这不仅在健全这我们的人格，还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。
快乐成长，从感恩开始！
学生演讲稿10
各位老师:大家好!
今天我演讲的题目是《心系学生》。
自从我选择了师范这个专业，我就明白我踏上了一条征途。可能路遇鲜花，芳香满径，也可能荆棘重重，寸步难行。20xx年我从学校毕业，正式成为了一名教师。满怀激动的我迎来了我的第一批学生，他们可爱活泼，每张脸上都洋溢着纯真的笑容。
渐渐地一位同学吸引了我的注意，在开学前的行为常规的培养上，她跑过来跟我说了一句话，我没没听懂，在她重复了几次之后，我才明白原来她是要去上卫生间。那个时候我就想，“啊，这位小朋友普通话太不标准了，以后要好好练练。”然而，情况没有我想的那么简单。一年级小朋友开学新学的内容就是拼音，刚开学的时候，小朋友的学习热情非常的高，一个个非常积极地来我这儿过关。最后名单上只有她一位小朋友没有过关了，我就把她叫过来，问问是不是有什么问题。我让她尝试认一认6个单韵母，发现她的发音很困难。在知道了这个情况后，我联系了她的妈妈，告诉了她这一个情况，希望在家里能帮她复习巩固一下。我也马上跟其他任课老师了解了一下她的学习情况，情况不容乐观。到底是什么原因导致她出现这种状况呢？想到她开学初跟我说的那句话，看来语言方面的问题比较大。
慢慢地，在努力下，她的单韵母和声母总算会了，但是随着拼音学习的深入，难题又来了。而且这时她的妈妈要去医院待产，爸爸工作又非常忙碌，又落下了不少内容。 在她的妈妈出了月子后，我去她家里进行了家访。这一次她妈妈和我聊了很多，跟我讲了很多她在家里的情况。她妈妈告诉我，她小时候是奶奶带一阵子，外婆带一阵子，两方面方言都不一样，家里不注意引导她说话，直到3岁回父母身边才慢慢开始学说话。在了解这一情况后，我更加觉得她学习问题的症结在于语言。表示希望家里能给她营造一个良好语言环境，多说普通话，少说家乡话，通过潜移默化的影响能提高她的语言能力。
随着我们进入的课文教学，她的问题也日益凸显。课文读不出来，每次课堂默写只能对1个或者2个。似乎她自己在学习上的积极性也没那么高了。突然，一天晚上，她妈妈突然给我发消息说她在家里大哭大闹，不肯学。到此，我也是略有无奈和迷茫，老师和家长都在胡雨晴身上倾注了很多心思，奈何成效不显。我也又在思考“教师是什么”，我一直认为“师者，传道授业解惑也”，放在她身上却也不通。有时候跟她说了许多遍的知识她还是懵懵懂懂。难道就此放弃吗？当然不可能。而且她才一年级，还小，未来总是有无限可能。
我首先尝试解决她的“厌学”问题。我开始在课堂和课间时多鼓励表扬她，让她获得一定的认同感和成就感。过了一段时间后，在早读的时候她终于愿意大声读了，即使她有时候会读错，但这总归是一个好的信号。然后我跟她的.爸爸妈妈又进行了一次谈小话，在她的教育方面，需要更多的是耐心以及持续不断地努力，希望他们不要放弃，多努力，相信她一定会有进步的。在两年的时间里，她总是在慢慢地进步。虽然她还是有许多字不会写，许多课文课文总是读不通，但我总能在早读上听到他响亮的跟着大家一起读的声音，看到她上课时明亮的大眼睛。
三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。“捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。我深感一位人民教师的责任，去点亮每一位学生的心灯。
学生演讲稿11
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家下午好!
我常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望，那就是：我也要做的一名人民教师，用心去爱每一位学生。
是啊，当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的不仅仅是一个职业，更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。
每当我看到孩子们求知若渴的双眼时，每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时，每当我看到学生的短信：“老师，您辛苦了” 、“老师注意安全”时，在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我，让我在教育这片原野上不断往前走，我知道，那就是作为一名人民教师的爱和责任。
作为一名老师来说，我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个学生，用爱铸师魂。
爱，是一个永恒的话题。没爱的生活是空虚的，没爱的人生是虚无的，没爱的灵魂是飘渺的。
记得在我所教的班级中，曾遇到这样一位学生。父母离异，他受到了严重的精神创伤，从此一蹶不振，上课经常开小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开导，多次做他的思想工作。用我微弱的爱，唤醒了他那颗因为缺乏父母的爱而干涸的心灵。现在，他的'成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩，我感到非常欣慰。
是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。
作为一名人民教师，我时刻铭记着：爱心，是教育成功与否的关键，是新时期师德师魂师表的一个重要标志。我们要爱一切学生，爱学生的一切。
当然，作为一名平平常常的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大、最崇高的师德师魂。
20xx年x月12日中午14时28分，汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师，用自己的生命挽救了学生的生命，他就是谭千秋老师。
当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。
是啊，大爱无声铸师魂。说实话，我无法给爱和责任一个确切的解释。但我觉得爱与责任是一体的。世上没有无爱的责任，也没有无责任的爱。
责任，一个沉重的话题。没有责任的生活是茫然的，没有责任的人生是颓废的，没有责任的灵魂是空洞的。
谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命，用爱与责任挽救了四个家庭的幸福，他誓死保护学生的形象，是我们一生也忘不掉的。
我们虽然离汶川较远，但是，当余震一次次袭来时，为了学生安全，我们演练学生从宿舍、教师撤离出来操场上，让他们体验生活，明白当地震来临时将如何自救。作为班主任，我一直坚持着给学生讲解安全知识，自救常识，再累再苦我也要陪着学生，是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。
都说xx后是没有责任的一代，都说xx后是没有爱心的一代，都说xx后是没心没肺的一代，都说xx年后是没有希望的一代，都说xx后是败国败家的一代。作为xx后的一员我感到非常的愤怒。是，xx后是懒散，xx后是松懈，但xx后决不是没有责任与爱心的一代，也不是没有希望的一代，更不是败国败家的一代。
尊敬的各位领导、老师：还记得灾难威胁着我们的生命时，灾难使我们失去家园时，那排成长城一样的献血队伍吗?还记那排队等待支援灾区的长龙吗?还记得那捐款箱前一张张焦虑的面孔吗?仔细想想，你就会发现：主力军是xx 后。
如果说xx后是没爱的一代，那么献血、捐款算不算有爱心?如果说xx后是没有责任的一代，那么在国家和人民需要的时候挺身而出，及时挑起大梁算不算有责任?如果说xx后是没心没肺的一代，那么在看到灾难里的人民，失声痛哭又算什么?如果说xx后是没希望的一代，那么给予失去亲人的人们希望的又是谁?如果说xx后是败国败家的一代，那么那些为国家做出贡献的xx后算什么，那些默默付出的人又算什么?
如果没有爱，如果没有责任，那么我无法想象遭受地震灾害的人民会怎样，我不敢想象现在的灾区会是什么样子，我更不敢预测未来的中国会是什么样子。是你的话，你敢想吗?如果只有爱，没有责任，我想他们不会去支援灾区，因为他们只会同情;如果只有责任，没有爱，我想他们不会排队献血、捐钱，因为那不是他们的责任。你说呢?
作为一名老师，我更能感到爱与责任的重要。师爱是一种纯洁的爱，是一种不只讲付出不图回报的爱。师爱的最高境界不是母爱，也不是父爱，而是朋友之爱，爱的基础则是平等，以感情赢得感情，以心灵去感受学生的心灵。所以我在想一个老师要没了爱与责任将是多么可怕的事啊!崇高的师德更包含着责任。做为一个老师，就要用自己的光照亮别人，就要用自己的火燃烧别人。所以，良好的责任感是必须的。不相信吗? 作为一名新时代的人民教师，我想说：我的选择是光荣的，是无怨无悔的。
是啊！既然选择了远方，就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关心每个学生，铸就崇高的师德师魂，用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑！
“爱与责任——师德之魂”。让我们“心藏关爱，肩挑重任”走在教育的阳光大道上，真正为学生服务，做学生满意的老师，让爱与责任同行。
谢谢！
学生演讲稿12
各位老师：
下午好！
幸福是什么？对于饥饿的人，幸福是一张烙饼；对于忙碌的人，幸福是一个难得的休假；对于爱美的人，幸福是一件漂亮的衣服；那么教师的幸福是什么？教师的幸福可以是和学生开心地游戏，是家长的认同，是领导的赞赏，是一堂成功的课，是一篇获奖的论文，是一张远方学子捎来的贺卡，是很多很多没被发现的欣喜，但教师最大的幸福应该是得到学生的尊敬和爱戴。要得到学生的尊敬和爱戴，你只有先去爱学生。热爱学生是教师最宝贵的品质。
1966年，美国心理学家罗森塔尔带着他的助手来到了一所乡村小学，他们对18个班进行了一次煞有其事的“智力测验”。测完之后，他并没有看测验结果，而是在名单中堆积抽出20%的学生，并告诉老师说这些孩子在测验中得分很高，他们很有潜力，将来可能比其他学生更有出息。名单中有些学生在老师的`预料之中，有些则不然，甚至是水平教差的学生。对此，罗森塔尔解释说：“请注意，我讲的是他们的发展，而非现在的情况。”老师最终解除了疑虑，认定这20%的学生的确是可教之材。罗森塔尔反复叮咛老师不要将这些学生的情况外传，只准老师自己知道。
8个月之后，罗森塔尔再次来到这所学校，对18个班进行了复试，结果发现他先前给老师的名单上的学生成绩真的有了显著进步，而且情感健康，性格更为活泼开朗，好奇心、求知欲都很强，敢于在课堂上等公开场合发表意见，与老师的关系也特别融洽。
为什么会发生这样的奇迹？因为老师们相信了专家的结论，相信那些被指定的孩子有前途，于是对他们另眼相看，对他们寄予了更高的期望，投入了更大的热情，比如经常以赞许的目光注视他们，有了一点成绩就给予充分了鼓励，经常上课点他们起来回答问题，对他们的提问给予更耐心的回答等。另一方面，学生从老师对自己的重视、鼓励、爱护中，增强了自信心与自尊心，提升了对自身的期望，因而激发了强烈的学习动机，努力学习，奋发向上，学生的成绩也就一步步地朝着老师期望的方向提高。
这就是心理学上著名的罗森塔尔效应，说明积极的期望能促使人们向好的方向发展，而消极的期望使人向坏的方向发展。所以说，教师爱学生才能教好学生。
作为教师如何爱国？我认为，热爱自己的学生，做好自己的本职工作就是爱国！让我们把爱国热情转化为精神动力，热爱学生，搞好教学，为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献！
学生演讲稿13
大家好！
你们知道吗？我的家乡在美丽的广州，那里风景优美，名胜古迹，吸引了许许多多的中外游客。你是不是也很期待呢？让我慢慢给你介绍吧。
广州的市花是木棉花，它的颜色很红很红。广州塔是我最爱去的地方，只要到了晚上，广州塔的身子上的.霓虹灯五彩缤纷，而且还会跳舞呢，有时看起来就像在洗澡，因为同一种颜色从上到下流下来，美丽极了。要看广州的美景呀，还不能不去珠江，珠江在晚上的名字是“彩珠江”，因为沿江两岸都是五光十色的霓虹灯，华灯高照的高楼大厦的映衬下，珠江成了灯的海洋，光的世界。人们可以坐在船上边品尝广州的美食边欣赏沿江的美景，这就是闻名的珠江夜游……
广州还有很多美食，如鸡仔饼，肠粉等等，数都数不完。如果你到我的家长来，我会带你去各个大街小巷品尝广州的美食。
谢谢。
学生演讲稿14
当教师一年多了，和学生朝夕相处的日子里，有欢乐、有悲伤，有喜悦，有失望，看到他们的成长与进步是我最大的快乐。
作为一名教师，首先就应该有爱心，我也始终坚持自己的教学理念，不仅学习先进的教学理念，还和学生作朋友，和她们多谈心，通过多种途径，了解学生的特点，因材施教，在学生中得到更多的信任与支持。
一位教育专家说过：“ 如果孩子生活在赞赏中，他便学会自信； 如果孩子生活在批评中，他便学会谴责； 如果孩子生活在敌视中，他便学会好斗； 如果孩子生活在恐惧中，他便学会忧心忡忡； 如果孩子生活在安全中，他便学会相信自己周围的人； 如果孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人； 如果孩子生活在互相帮助中，他便学会关心他人； 如果孩子生活在亲情、友谊中，他便会觉得他生活在一个美 好的世界。” 每个学生的心中都有一个积极、乐观、进取、勤奋、坚强、 勇敢、好学、豁达、善良、聪明的自我，不是孩子消极悲观自卑， 而是外界压抑的结果。多给学生说“我希望、我建议、你觉得、 你能行” 尊重鼓励孩子是做好一切工作的前提。我班有一名叫杨学平的学生，平时上课爱做小动作，爱说话，作业也不按时交，最重要的是他写字慢，做作业别人用20分钟完成，他则要1小时，上课铃响半天了他经常最后一个进教室。他也有优点，基础知识扎实。特别是读课文时他总能一字不落、一字不差的读出来， 不仅这样，他读课文也绘声绘色很有感情。针对这名学生的特点，我开始找他谈心，刚开始效果不理想，毛病也没改掉，经过一段时间的观察与了解，我发现这名学生的`父母平时在家里不关心孩子的学习。我积极与家长及时沟通，了解基本情况并说明这样做对孩子今后的影响，通过交谈家长明白了其中的道理，同时家长也表示配合。我在课上时时关注他，有时用语言，有时用手势、有时甚至是一个微笑。课后也一样，给予他更多的关心。同时我抓住他的进步在全班进行表扬，表扬的方式也是多种多样，所有的作业只要有进步，我会用不重复的、或长或短的鼓励性评语进行表扬，无论是书面的还是口头说的，只要是做得好的有进步的地方我都给予表扬。没想到经过几个月的努力，他改变了很多，作业能按时交了，上课也能积极回答问题了，我没有想到他的进步这么快，更没想到会有这么大的效果。我放心了，孩子也开心了，他再也不是以前的样子了。通过这名学生的进步使我更好的理解了教育离不开家庭与学校的配合，看到学生点滴的进步，是我们做老师的最大成功。这不正是“如果孩子生活在赞赏中，他便学会自信”这句话的体现吗？学生的特点是天真、顽皮，所以要用心用爱去教育他们，用教师的言行去做他们的表率。
教育是一种爱的艺术，只要用你的真心、热情，就会得到学生及家长的信任，学生会把学习当做一种乐趣，我会让我班级的学生在轻松快乐中学习成长！
学生演讲稿15
因为有爱，浪花在沧浪水中悄悄绽放；因为有爱，刘翔在百米跑道飞夺金牌；因为有爱，叶欣在SARS面前甘洒热血！今天，我为大家演讲的题目就是：因为有爱。人在世上最爱的人莫过于父母、儿女，而我们为工作不知欠下了多少父母情、儿女债。我们护士长的儿子是个可爱的4岁小男孩，我们叫他满崽。由于父母工作忙，他常常呆在外婆家，有时，妈妈接他，你猜他怎么说？“我不到您家里去，天天只晓得上班、手术，又不陪我，我要呆在自己家里。”童稚的话语引人发笑，可这笑的背后又有着怎样的心酸呢？一次，满崽病了，他不断的咳嗽，发高烧。外婆冒着大雪把他背到手术室，科室里的人看了都心里难受，可护士长却因为手术脱不开身，连抱也没有抱一下儿子，只说：去爸爸那里。谁知爸爸也很忙，又叫他到手术室来。“到底是你的儿子重要，还是你的科室重要？”外婆气得不知说什么好。朋友，谁不爱自己的孩子？高尔基说：爱孩子，这是母鸡也会的。可怜的孩子病了却被自己学医的父母推来推去，作为母亲不能照顾自己生病的孩子是怎样的无奈？但作为护士能抛开一切去照顾更多患病的人们，
这却是为了什么？因为有爱！如果说，无私的奉献精神是我们永恒的追求，那么，高尚的医德风范则是我们珍视的生命！一天，我科的刘医生去看术前病人，临走时，他感觉袋子似乎动了一下，是个红包，急忙退给家属。“明朝的'医学专用全靠您了，是不是嫌少？”看着病人依赖的眼神，想着红包无疑是对他最好的镇静剂，一退红包没有成功。医学专用很满意，手术成功了。刘医生又在回访的时候拿出红包，“嗨哎，我是诚心诚意感谢您的，请您一定要收下。”再退红包还是没有成功。想到病人困难的家境、痛苦的身体、还有巨额的医药费，这个红包犹如一块石头压在他的心上，令他闷闷不乐。他对妻子说：我们都是穷人家的孩子，只是做了自己应该做的事，病人现在不能工作，连住院费都交不起，我又怎么收得下他们辛辛苦苦挣来的血汗钱呢？“退又退不掉，不如交给医院，让医院退吧。”妻子非常赞赏丈夫的做法，提出这个建议。从医院办公室走出来，他一想到有了这点钱，病人又能多几天生活费，又能多住几天院，他的步伐不禁格外轻盈，笑脸有如窗外阳光般灿烂，原来爱竟是这样的轻松和快乐！三退红包，这虽然不像叶欣赴汤蹈火舍己救人那样壮烈，但其舍己为人的精神不是一样吗？作为一个普通的医生，能将心比心，急病人所急，严守医德，不谋私利，这又是为了什么？还是因为有爱！
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