中专职业规划

时间:2022-03-06 14:41:39 职业规划 我要投稿

中专职业规划6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?现在就让我们好好地规划一下吧。为了让您在规划中更加简单方便,下面是小编为大家收集的中专职业规划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中专职业规划6篇

中专职业规划 篇1

  【前言】

  人生就像一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲刺,那么你就会永远落后于人;如果你不坚持跑下去,而半途而废,那么领奖台上的胜利者永远都不会是你。

  【自我认知】

  回首间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中是在茫茫然中过去的,上中专以后,自己成长了很多,也变得成熟了,也能发现到自己的缺点和不足。但心中总是有一个念头,我喜欢什么?我能做什么?我适合干什么?曾经不只一次问过自己这些问题。但一直得不出结论,常感到彷徨,困惑,迷惘。感觉自己就像一只无头的苍蝇,没有目的,没有方向的飞来飞去。

  现如今接触到职业教育,我才明白什么是适合我的。尽管现在还有很多想法,但总算知道下一步该怎么做,做什么,并为下一步的目标去努力。我该怎么才能生活的更好?唯有读书——因为知识改变命运,细节决定成败。只要想法是对的,就不怕前方坎坷;只要路是对的,就不怕路途遥远;只要目标是对的,就不怕风雨兼程的艰辛。虽然梦想遥不可及,但只要努力就一定会触手可及。

  【目标职业要求分析】

  每个人都有自己的梦想,今天你不为自己的梦想去努力,明天则会为他人的梦想去打工。当然,我也不例外,考入西北农林科技大学是我最大的梦想。因为西北农林科技大学是教育部直属、国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。现在,我所学的专业是机电,机电与我们的生活息息相关,在我们的生活中占有重大的领域,机电一体化技术专业应用非常广泛。毕业后主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位多。本专业主要培养机械、电子、液(气)压一体化技术型人才。主要掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电、车、钳三种工人的职业。

  【自我反思】

  因此,我开始反思自己过去的点点滴滴,后悔之感油然而生。“懒惰,贪玩,倦怠。”它们如

  一群贪玩的孩子伴随在我的身边,成为我浪费时间的代名词。这样的我是多么无用,多么的懦弱,曾经看到过这样一句话:“你今天站在哪里不重要,但是下一步将迈向何方才是关键的一步。”看到后我恍然醒悟,倘若现在我不加以改正,“懒惰,贪玩,倦怠”很有可能让我碌碌无为。所以,我决定靠自己的`能力,做到坚强而不软弱,积极而不懒惰,刻苦而不抱怨,迎难而上,满怀信心,永不放弃。

  【职业目标的实施】

  有了目标才有了前进的动力,所以我制订了如下计划:

  短期计划:

  ①每天坚持六点起床,锻炼身体。

  ②坚持每天背诵1-2个的英语。

  ③坚持每天看机电专业类的书籍。

  ④做到在校期间课前预习,课下复习。

  ⑤做到不耻下问,和同学讨论所学习的知识,共同进步。

  ⑥合理安排时间,争取考入理想的学校。

  长期计划:

  ①提高学历层次,从职高生走向本科生。

  ②熟练机电方面的专业知识,提高专业技能。

  ③做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  ④在工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量。

  ⑤先做一名技术员,然后通过自己的努力做一名技师。

  【结束语】

  三百六十行,行行出状元,中职生也有人才,我们并不比别人差,并不比别人少什么,少得只是那种勤奋,那种态度,只要我们相信自己,只要我们给自己肯定,给自己谱写出一份计划,那么,我相信是金子总会发光的,自己的未来,自己选择,自己来规划。

  不同的行动造就不同的人生目标;计划好人生的脚步固然很好,但最重要的还是付诸于实际行动,并取得成效。这一点时刻都不能忘记。如果有了目标,但只是说而不去做,到头来都只是一场空,未来是未知的,它千变万化。我们计划好的目标、可能会受到各种社会上或自然的因素而影响我们,这一点我已经充分做好了准备。不管什么因素,有一点我会记住:就是保持冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇到的问题,我们还要快速的寻找相应答案,争取做到最好。

中专职业规划 篇2

  我们都是来自各不相同的人,从内心到外在,都拥有各种不同的经历。一个个与众不同的故事。我们可以从另一个人那里得到自己身上所没有的东西。我们有属于自己的个性、力量。我们拥有踏出第一步所需要的勇气。在此,开始描绘了职业人生的蓝图。

  那年夏天,一个无知的小女孩跨入了财经的大门,有缘碰到了商务英语,它成为我四年生活中一部分。转眼间。我已站在校门槛,再次面对迷茫。“没有目标的船永远不能达到成功彼岸”。我开始意识到:一个成功的职业规划既是一个人的人生规划,是生命走向精彩辉煌的开端!

  自我分析:

  我是一名中专生,性格开朗、活泼、善良,敢于挑战困难、追求个性、敢于创新,课余时间喜欢听音乐、练习书法、阅读书籍,尤其是与专业有关的杂志、跟同学用英语交流,目前,我的英语口语能力良好、商务方面的知识有待提高,动手能力较强、做事认真。

  从小,父母注重我的文化素质教养,特别是在文学方面,因此,我偏向于文科,后来接触了英语,对它就产生了浓厚的兴趣,自然地,数学、化学、物理都不是我的强项,我学得好吃力,但我还是坚持要继续我的求学之路,去实现自己小时候的梦想。小学到初中,一直在班里担任班干部、尽忠尽职,成为老师的得力助手,具有一定的'组织能力,有团队精神,在职校期间,担任“书法协会”负责人,积极参加第二课堂活动,取得优异成绩。

  尚需改进之处:缺乏恒心与信心,有时制定的计划没有进行到底,不善于表达自己,有时很固执于去做某件事,我相信一个人存在缺点是不怕的,只要正确意识到并及时改正,还是有进步的空间,使自己得到完善。

  个人环境:

  1、专业:就读商务英语,主修课程有:国际贸易、外贸单证、外贸函电、剑剑桥英语。随着社会经济的发展,我国的进出口贸易不断增长,人民生产水平也得到改善,社会的需求量随着也增长,外贸行业的竞争力也相当大,所以,要学好专业知识,满足社会的需求,拥有真是才能,更稳地立足于社会。

  2、学校:职校的核心工作是培养人才、技能,对人才要素和需求是随着社会的变化而变化的。我很庆幸来到了广东省财经职业技术学校,这所“百年老校”是广东省最早设立的中职学校之一,学校拥有一批实力雄厚的教师队伍、先进的学习设施、环境优美、给财校的学子们营造了一个良好的学习环境,还有,学校给我们提供了多次社会实践机会——广交会,是一个展示自身才能的平台,让我们先去适应社会生活、积累更多社会经验。社团,它也是学校一大主体,同学除了学习专业知识以外,还能从分发挥自己的特长、提高自身的综合素质,还有机会与外界的人交流、换取经验。本人担任“书法协会”的负责人,从中学到的不仅如何传授知识,还有沟通技巧、管理等方面,希望本社团在今后的日子里能走得更成功。

  3、家庭:一直以来,我要感谢我的家人,自小,我是寄住在姑妈家,是她教会我热爱生活、有友好待人、做个诚实的孩子;还有我的爸妈,是我背后的支持者,他们在童装行业里拼搏了十几年!表姐也成了我学习上的支持,她中专毕业后,靠自己的能力,不断学习、读夜校、自学英语、学做外贸……

  我生活在这种对人生很执着的环境中,也被深深地感染上,向往着重走他们的道路。这种精神不断促进我前进,也成为我学习的好榜样。确定目标:

  有了奋斗的目标,就有了努力的方向,因为我们知道,要达到这些目标,会经过一番磨练。因此,我们制定计划,就是一种无形的压力,它会转化为努力拼搏的动力。我相信:只要坚持不懈,就能达到成功的彼岸。

  短期:再次在“心秀未来”演讲大赛中取得优异成绩认真学好专业知识、阅读课外书、拿到“外贸跟单员证书”。

  中期:毕业后,从事外贸工作,继续深造大专,考取CET-6,自学多一门外语,开始自主创业,积累经验。

  远期:通过人际关系,积累足够经验后,建立一间外贸公司。

  人生是自己走出来的,要活出自己和实现自己人生目标,就必须采取行动,

  制作行动措施:

  20xx-20xx:在校期间,我要充分利用学校的环境及条件优势,认真学好专业知识、培养学习、生活能力、交际能力和人脉关系,提高个人的综合素质和身体素质,合理利用好时间、劳逸结合,多学习演讲技巧。图书馆是一个巨大的大“资源库”,每天要抽出点时间去阅读与专业有关的书籍,从里面能学到更多知识,能丰富校园生活,还要为考“外贸跟单员证”做准备,认真去完成每一份工作,争取顺利通过。课余时间,多与同学用英语交流,提高口语能力,多关注国际新闻,留意身边的事物、多锻炼自己的文笔。在暑假期间,我希望能到公司里面实习,学到更多经验。在毕业之际,为自己制作一份完美的简历。顺利地完成我的学业,在六月份,拿到沉甸甸的毕业证书。我的中专生活就此画上了圆满的句号。

  20xx-20xx:刚走出社会,了解社会的发展趋势,尽快适应社会生活,从事外贸工作,积极表现自己的才能,进一步攻读本专业及相关的书,建立好人际关系、多参加社交活动、虚心向有经验的同事学习,为创业之路做好铺垫。

  20xx-20xx:把精力放在创业上。成立一间外贸公司,首先,做多种品牌的产品,等积累到足够经验后,创造出一个属于自己品牌,大相国内外市场,不断创新……

  以上是本人为自己设计的人生职业规划书,仿佛阅历了无数年的经验,但当我回过神来,依然坐在课室的某一角落听老师讲课!原来,生活是如此多娇!它教会我们:有梦就要大胆去追求,去实现属于自己的愿望!在成长的路上,我们坚持不懈、依然前进……

  职业规划反馈修正:

  每个人都渴望有朝一日能成功,但并非都能如愿,只能了解身的能力,有坚定的奋斗目标,并按照情况的变化及时调整自己的计划,跟随社会的步伐,才能有可能实现成功的愿望,这就需要进行职业生涯的设计。若要获得成功,必需拿出勇气,付出努力去拼搏、奋斗,达到自己所想要的结果,未来,掌握在自己的手中,放飞梦想,是我们一生的追求!相信你的蓝图会设计地更丰富多彩!

中专职业规划 篇3

  一、自我评价

  我是一个办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,为人坦率直爽,乐于助人,沟通方面有些欠缺。在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。

  我是一个不是很善于交际的人,经过不断的学习与磨练,现在的我在性格上有了很大的改变,会与同学交往,结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。作为学前教育专业的我,有着一颗对学前教育的喜爱,总之,经过近四年半的幼师,我在学习,工作和思想上都取得了较大的进展。喜欢和比自己强的人交往,但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的:乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切,做一切的事情都需要一个好的心态,赞同古人说的:好知者不如乐知者,喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。

  二、目标确立

  虽然我对自己的将来还不确定,但是我感觉每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提升,即使目标没有实现,我也不会感觉失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

  1.短期目标:千里之行,始于足下。我感觉现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。

  2.中期目标:在余下的`大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

  3.长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历。通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。

  4.人生目标:我的人生目标就是充分实现自身的人生价值,那就是个人事务,职业生涯,家庭生活协调发展。

中专职业规划 篇4

  一:职业生涯规划的内涵:

  著名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身情况和眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。从本质上讲,职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标,通过让学生明确其预期目标,使之自觉地按要求开发潜能,提高综合素质的方法。

  具体的讲,职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

  二:人生职业生涯规划的存在的问题:

  1.传统就业指导模式与就业质量的不和谐

  传统就业指导模式没有真正实现“以人为本”,忽略了对人才需求趋势、职业发展前景以及职业生涯规划等内容的研究。这种模式是被动式、经验式的指导,缺乏系统的理论和科学的方法为指导。在这种模式下,只重视应届毕业生的指导,缺失了对其他年级学生的培养,就业指导变成了针对应届毕业生的“突击式”、“运动式”的集中教育,忽视了对全体学生在知识结构、组织能力、心理素质等各方面的素质进行自我完善。

  2.职业规划与就业指导体系的不和谐

  职业生涯规划在中国被提及不过是近几年的事。由于种种原因,一段时期内未曾得到学生、学校和社会的普遍认识和重视。首先,高校自身的发展落后于形势的发展与要求,职业生涯规划未能在中专就业指导工作中得到适时运用,导致就业指导体系不能为学生职业生涯规划提供有益的帮助。职业规划其次,因为就业指导体系的不健全,造成对学生职业生涯发展规划方面的教育始终存有空白点,使得大多数的中专于自己以及未来的职业方向没有任何概念。

  3.“先就业后择业”观念与社会发展的不和谐

  近年来,高校的就业率受到社会各界广泛的关注,各高校都提出应该“先就业后择业”的观点。这种提法虽然在一定程度上有利于纠正一部分毕业生不正确的择业态度,但忽视了两个问题:一是未能准确地理解就业指导是包括从人的发展与职业市场的发展来考虑如何培养人才的整个高等教育过程。一个问题是“先就业后择业”的提法在一定程度上直接导致了高职毕业生择业的短期行为,使得不少毕业生就业之前就作好了“跳槽”的准备,在某种程度上加剧了高职毕业生就业的不诚信之风,使许多用人单位对此深恶痛绝,并转而对高校毕业生就业充满了戒意,加剧了就业的难度。

  三:职业生涯规划的重要性:

  近年来高校毕业生人数持续大幅度增长。虽然经济和社会发展对高校毕业生有着旺盛的需求,但是由于高校毕业生供给的快速增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减中专生就业压力中有着举足轻重的作用,是当代中专生成功就业,创业的必要前提,从而促使中专生更好的实现人生价值。

  由此可见,在人的一生中,职业生涯规划有着重大的作用。随着人生阶段的前进,职业生涯规划也有着不同的阶段。职业发展研究领域的权威人物萨帕将个体职业发展分为5个阶段:

  1成长期(0~15岁):通过观察发展职业角色的意识,并与自我概念联系起来;

  2探索期(15~25岁):了解自己和职业,并初步进行尝试和确定职业。包括三个任务:①.结晶,只限定确实喜欢的工作类型;②.明确,旨在可供选择的职业中选择最好的;③.实施,指在所选择的工作领域开始工作;

  3建立期(25~45岁):根据前一阶段所选定职业的工作经验的积累,逐步建立起稳定、专精的地位,并提高升迁和晋升的能力;

  4维持期(45~60岁):特点是维持既有的职位和成就,更新知识和技能,并追求创造;

  5衰退期(60岁以上):随着身心逐渐衰退,对职业的投入减少,并为退休做准备和开始退休生活。

  可以看出,青年期(15~25岁)是职业生涯发展的关键时期,是职业发展的起始阶段。是人生阶段和职业生涯规划阶段的双重黄金时期。因此,在中专生中进行职业生涯规划至关重要。

  四:如何进行职业生涯规划:

  要进行职业生涯规划,首先应该在心理上做好准备。因为中专生的职业生涯规划过程其实也就是一个自我发现、自我探索的过程。从心理上作好职业生涯准备其实就是一个“知己知彼”的阶段。

  “知己”就是认识自我。是一个对自我认知的过程。在这个过程里,要通过科学的认知方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对自己的评价等,去认识自己的个性倾向性,了解自己的需要与兴趣。同时认识自己的个性心理特征,了解自己的能力、气质和性格,通过分析自己的气质类型和性格特征,明确自己所属的气质类型,有哪些优点和缺点,自己的性格中有哪些不良因素,尽可能做到“扬长避短”,为自己的职业规划打下坚实的基础。

  “知彼”就是认识社会,了解社会职业结构的`过程。在进行职业规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对该职业所在的行业现状和发展前景做深入的分析了解,并对该职业所需求的一般和特殊的职业能力做到心中有数。在做好了这个准备阶段后,就可以着手进行职业的选择了。

  要真正的做到“知己知彼”,可以从以下三个方面作手:

  1.了解职业

  对不同职业领域以及不同工作的职责和所需技能的了解是职业生涯规划的前提和基础。对职业的认识可以通过向老师,就业指导中心,高年级同学请教学习,以及借助图书馆的相关书籍,了解各种职业的要求,前景和就业状况。

  2.认识自己

  一个有效的职业生涯规划设计还必须在充分认识自身条件的前提下进行。如通过“我是谁?”,“我的优点是什么?”,“我想干什么?”,“我能干什么?”。进行审视自己,认识自己,了解自己。包括自己的兴趣,特长,性格,学识,技能,智商。情商,思维方式等。在自我剖析基础上结合他人评价,借助测试表评估自己的职业倾向,能力倾向和职业价值观。

  3.职业定位

  充分认识自己的优劣势和各种职业的区别之后,就可以职业定位。职业定位要考虑性格与职业匹配,兴趣与职业匹配,特长与职业匹配,专业与职业匹配等。应选择条件适合符合自己特长,更感兴趣,经过努力能胜任,有发展前途的职业。

  在有了以上认识,就可以做一份职业生涯设计。一份完整的增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减中专生就业压力中有着举足轻重的作用,是当代中专成生功就业,创业的必要前提,从而促使中专生更好的实现人生价值。

中专职业规划 篇5

  前言

  知识改变命运,技能左右人生。

  题记

  人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领赏台上的胜利者永远都不可能是你。

  弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自身成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及、、

  作为当今中专生的我们,应当让自身的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

  职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自身。

  一、自我认识。

  现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自身的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自身的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自身的人生价值。

  二、认识自我

  我的基本情况:

  1、我叫XXX,来自揭阳普宁,这一年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。

  2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。

  3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。

  4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。

  5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

  三、职业道德素质

  1、我已具备的职业道德素质:

  我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自身。

  2、我尚不具备的.职业道德素质:

  我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自身的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

  3、我应该怎样去培养自身的职业素质:

  多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。

  四、学校环境分析

  广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。

  拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。藏书楼藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。

  为全面推进素质教育,拓展德育内涵,提升学生专业技能水平,进一步丰富校园文化生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改变命运,技能左右人生”。活动内容丰富,各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造主动向上、健康活泼的校园活动氛围,为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发老师与我们的创新精神和提升实践能力,展示职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得成功的体验,享受学习和成长的快乐。

中专职业规划 篇6

  前言

  随着社会的进步,护士队伍也从以中专为主转向中专、大专、本科等多层次发展,但中专护理教育在当前仍然占较大比例。

  个人分析

  1、能力:做事有较强的主动性,愿意承担责任,难以拒绝别人,满足他人的需求。对事情要求不高,倾向于容忍自己的不高追求或失败,喜欢较为轻松的生活。不愿影响、控制或引导他人,希望每个人按自己的方式做事,不希望与他人进行争权夺势。

  2、兴趣和爱好:比较喜欢听听音乐、看看书、跳舞、打打羽毛球、打网球……

  3、内在需求:在校期间成绩良好:增强自己的交际能力:拿到适合自己发展的证书等。

  4、价值观:接触了政治以后,我就比较相信唯物主义,推崇集体主义价值观,虽然在这个观念里说“性善论”是错误的,我还是觉得不管什么人,他的内心深处都有一颗善良的心。

  5、身心状况:我比较重视自己的身体素质,体育能力较强。和别的同学相比,身体素质还算较好,我会继续努力坚持身体锻炼。

  对护理专业的认识

  搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要组成部分,互利质量的好坏直接关系到病人的安危,俗话说:“三分治疗,七分护理。”这就说明护理质量的'高低直接影响患者的康复。护士要把“质量第一”放在核心位置,预防为主,掌握主动,变事后管理为事先控制,做到三预(预测、预查、预防),四抓(抓个别)抓重点工作、、抓特定时间、抓有关科室)。

  人类进入21世纪,世界更加关注人的身心健康,人性化护理显得有为重要,其本质是“以病人为中心”,它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序。从““要我做”,到“我要做”,从居高临下到与病人的平等相待,耐心指导,倾听病人的心声。因此这就对护士提出了更高的要求。简单的说,护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂,护士需要有良好的心理和身体素质,护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药,更要学会和病人沟通。护理的对象是人,因此护士的重要职责是:促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。

  职业机会评估:

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专水平—大专水平—本科水平-硕士水平--博士水平,更甚者可以出国深造与国际进行交流。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、护士的工作环境:

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等,护士的地位大大得到了提高,工资待遇也和医生一样。

  行业分析:

  就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。面对这一情况,我想毕业之后也就是回到自己的家乡工作,一方面是因为大部分人都希望呆在城市,城市就业压力很大,另一方面是因为回到家乡工作,既可以方便自己,又可以为自己家乡的卫生公共事业贡献一点绵力。但计划赶不上变化,作为一名护理专业的学生,我们不能太过乐观,因为近几年,国家不断加大对护理事业的投入,再加上人们对服务性行业的观念开始转变—觉得类似于护士、教师等行业比较容易找到工作,越来越多的投身于这个职业。目前专科护士市场已经开始饱和所以我不敢确定我们毕业了可不可以找到一份满意的工作。

  短期目标:

  1、积极准备等级英语考试,争取通过。

  2、这个学期多参加一些技能竞赛,丰富自己的知识。

  3、每次计算机理论课认真听讲,上级课抓紧练习,为秋季的计算机登记考试做好准备。

  4、平时多练练钢笔字。

  长期目标:

  1、培养自己的兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己的交际能力。

  2、多去考一些和自己专业有关的证书。

  3、在实习的同时,积极准备护师的资格证书的考试。

  4、工作后3-4年,完成自己的终身大事。

  5、工作后3-5间,争取主管护师资格证。

  6、工作后第六年,生个孩子。

  7、工作后十年内,竞选护士长的岗位。

  总结:

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。我们利用自己的年轻给自己充电,在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

  未来的形势怎样,没有人敢确定,不过我们能做的是以积极的心态去应对,我想每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

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