入党自我评价

时间：2023-02-09 16:40:38 自我评价我要投稿

入党自我评价

　　在我们平凡的日常里，我们会经常用到自我评价，自我评价极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。如何写一份恰当的自我评价呢？以下是小编为大家整理的入党自我评价，欢迎大家分享。

入党自我评价

　　入党自我评价篇1

　　同学热爱生活，性格开朗，乐观向上。在学习上，拥有较充实的专业知识，有独立的思维能力，但仍不够集中注意力，专心学习；在生活上，同时能够和舍友，同学和谐相处，积极的参与到各种班级活动中，有时不够大胆，主动；在工作上担任班级组织委员，认真组织工作。在思想品行上，品德良好，尊师重长，乐于助人。希望在接下来的时间里，能够继续坚持自己的'优点，改善不足，不断地提高和完善自身。

　　同志热爱生活，性格开朗，乐观向上。在学习上，拥有较充实的专业知识，有独立的思维能力；在生活上，同时能够和舍友，同学和谐相处，积极的参与到各种班级活动中；在工作上担任班级组织委员，认真组织工作。在思想品行上，品德良好，尊师重长，乐于助人。

　　同志始终与团组织保持一致，认真学习团的基本知识。各方面都比较优秀，课余时间经常关注国内外时事：学习上勤奋刻苦，努力专研，积极进取；生活上热情友好，善于团结同学，组织能力较强；在班级和年级起到了带头作用，富有责任感，具备成为一名入团积极分子的标准。

　　入党自我评价篇2

　　首先是思想上我积极进取，努力向党组织靠拢，认真学习毛泽东思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，通过参加党校的培训班学习，我的政治理论水平得到进一步的巩固，对党的认识又有进一步提高，更对我的入党动机端正有了很大的帮助。让我懂得了怎样争取做一名共产党员。其次是学习上，我深深的体会到“山外有山，人外有人”这句话的道理，因为曾经在小学，初中，高中一直名列前茅的我现在在大学里却只能属于中等水平。这让我明报：在众多优秀的人当中，要想成为优秀的人，必须比别人付出更大的努力，属于在第一学期成绩排在第17名的我在第二学期提升到第12名，我相信，只要我继续努力一定会有更大的收获；当然，工作上我也一丝不苟，大一我乃班上一介草民，但是我也默默无闻的支持班上的工作，一切作为别人都有目共睹，在大二上学期我就正式成为学院体育部的副部长，并加入到了班上的管理工作中来，很高兴成为了班委中的一员，担任了体育委员一职，我要带动我们全班同学在学习之余，积极参加各项体育活动，多锻炼身体，做一个德、智、体兼备的三好学生。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，我不忘艰苦，勤俭节约，团结同学，尽量发挥自己的作用，做一些力所能及的`事情帮助和关心同学。

　　这一年多来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性，在学习中锻炼自己的毅力和品质，在人际关系中坚持“以诚待人”的理念，以求自身人格塑造的不断完善。当然，人无完人，我在追求自我完善的过程中，虽然在各个方面有所成长成熟，但也仍然存在各方面的不足与缺陷。

　　以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结，收获与不足并存，我将在今后的生活与学习中继续总结经验，在党组织的培养和帮助下，发扬优点，摒弃缺点，为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。

　　入党自我评价篇3

　　在这一年多的学习和工作中收获了很多，但我知道自己还是存在很多的不足。再此我将自己的优缺点进行了分析如下：

　　优点：对生活充满热情，而且还经常用自己的积极地生活态度感染别人，引导别人，一些好朋友遇到不愉快的事情都会找我说，然后我会开到他们让他们重新积极的面对生活。很有原则性，对自己非常的严格，对自己订立的计划会严格的执行。

　　自己在日常生活中很注意理性的.分析自己的压力或烦恼，对自己面临的问题也会做理性的分析，然后分好轻重缓急的去快速解决

　　缺点：不大气。不大气与性格和经历有关，不大气有很多种理解，我更多倾向是不自信，可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历，在为人处事方面，曾有人提示我不大气，放不开，我也意识到是一个很大的缺陷，不仅要了解更多为人处事规则，更要大气。

　　入党自我评价篇4

　　我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。我叫于小伟，1986年4月5日出生于西安市的一个普通家庭，1999年加入共青团组织，并于20xx年底递交了入党申请书，现在就读于西北农林科技大学大学。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。

　　大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。有句话说，思想上入党重于组织上入党。事实上它证明了一点：一个人入党动机的端正将是一辈子进行着的。随着社会角色的变换，我发现了象牙塔中的考验远比踏上社会之后所遇到的考验来得单纯和简单。工作中的考验才是真正具有挑战性的。

　　任何工作都需要用睿智真心以对。现实中事务性的、简单的工作相对较多，具有挑战性的工作可能不多，但是，机会是有的。作为一名从群众中来、又要到群众中去的普通党员教师，应该在这样的平凡中拥有灵敏的嗅觉与先见的眼光才行，否则如何体现出先进性?试想：你做的事情任何人都可以做，只要给其机会，也许结果还会比你好，那么，留给你这个党员的不单单是尴尬了,而应该是惭愧。与时俱进的党要求有与时俱进的党员.

　　其次是知识的陶冶。成为一名合格的共产党员，除了在思想上，行动上入党以外，还要求在能力上入党。新世纪赋予了共产党人新的历史使命，从“解放和发展生产力”的社会主义本质提出到“全面建设小康社会”的奋斗目标的号召，在这个变革和发展的时代里，知识无疑将是共产党人承担历史责任，履行历史使命的重要法宝，也更是入党积极分子完善自身的重要途径。

　　在半年来，我把更多的'时间和经历投入到专业知识技能的汲取上，从课堂的授课到课后的读书自学，从专业书本到课外读物，我都投之以最大的兴趣和毅力，并在第一学期的期末考试中取得了很好的成绩，各科学分平均绩点在3.9以上。通过对政治基础理论的学习，我一方面深刻体会了老一辈共产党人创业的艰辛，一方面也看到了转型中的中国社会所面临的许多问题，我相信在共产党的领导下这些问题可以得到妥当的解决，并愿意为此奉献自己的力量，为中国社会的建构，为中国经济的理性策划，为中国的富强奉献自己的毕生精力。

　　最后，也是作为党员最应该做的，就是继承和发扬党的优良传统，奋斗，忠诚于党的事!

　　入党自我评价篇5

　　作为一名积极要求上进的青年团员，作为一名新世纪的大学生，作为一名担负着祖国建设重任的热血青年，我怀着激动的心情，饱蘸着生命的激情和对党的一腔赤诚，郑重的写下这表达我人生美好愿望的文字：我志愿加入中国共产党，为人民服务终生，为实现共产主义宏伟事业奉献绵薄之力。

　　中国共产党是由工人阶段的优秀分子组成的，始终代表最广大人民意愿的先进组织。从1921年7月1日她诞生的那一刻起，她就坚定不移的把实现共产主义理想作为自己的奋斗目标。党以马列主义，毛泽东思想和>邓小平理论为行动指南，坚持实事求是，始终把人民利益放在首位，党的党风建设长抓不懈，反对主观主义、教条主义、官僚主义，也正因为如此，党才能做到“始终代表最广大人民的利益，始终代表先进文化的发展方向，始终代表先进生产力”。这样一个与时俱进的组织，是我所梦寐以求的。无论什么时候，党对形势的分析都做到了客观细致，从而采取相应的措施。党的一大，二大正确分析了当时的社会性质，从而确立了党的最低纲领和最高纲领。这正是我党理论联系实际的典范。这样的例子在党史上不胜枚举，如：“八七”会议，洛川会议，遵义会议，瓦窑堡会议等要会议上做出的扭转局面的或是促进形势发展的重要决议。毛泽东思想、邓小平理论、“>三个代表”以及>科学发展观都是我党经验的总结和智慧结晶的集中体现。

　　党的思想政治工作的文化宣传工作始终是有声有色，形式多样的。无论是在硝烟弥漫的战场上，还是在汹涌的改革浪潮中，党风建设没有放松过，团结一切可以团结的力量的原则也没有变过。党史上数次整风运动和统一战线，有效的加强了党的凝聚力和在民众中影响力。在对待敌人时，也往往以强大的思想攻势使其不战而降。党的思想政治工作和文化宣传工作的光辉伴随着党和党的军队的成长历程为最终的夺得胜利起了重要作用。

　　我们党的军队建设亦是十分成功的，在“三湾改编”中确立党对军队的绝对领导之后，在各级军队设立党支部、团支部，以这种有效的方式加强对军队的掌握。军队纪律严明，于百姓秋毫无犯，得到群众的积极支持。“军爱民，民拥军”带动人民战争的.浪潮也最终埋葬了侵略者的野心，也打倒了一切欺压人民的统治者。我们也坚信，新世纪的中国人民解放军定会更加辉煌!

　　作为一名团员，一名党的先锋队的一员，我一直严格要求自己，用实际行动来证明团员的价值，团员的先锋作用，随着年龄与文化知识的增长，我对党的认识也越来越深，加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养，时刻关注党提出的新理论认识不断武装自己的头脑，在实际行动上，积极与党中央保持一致，积极参加团的各项活动，时刻争做一名优秀团员。

　　人需要有理想和奋斗目标，我也清楚的认识到自身存在的许多缺点和不足，今天我向党组织递交了入党申请，就是要在组织的熔炉里不断锤炼自己，成为一名毛主席所教导的“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离低级趣味的人、一个有益于人民的人”，为共产事业贡献自己的一份力量。在今后的学习生活中，我时刻以党员标准严格要求自己，争取早日加入中国共产党!

　　入党自我评价篇6

　　岁月匆匆，经过几年的学习和工作，做出如下总结。下面是自己的优点和缺点：

　　优点：我勤奋好学，态度端正，目标明确，对于专业知识会投入很多的时间。我知道身为一名学生要以学业为主，需要掌握好专业知识，成为有用之才更好的回报社会。学习专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识。希望收获更多。

　　缺点：我的理论性知识不够扎实，也还未能灵活的去运用，自我提高的意识有待加强，没有进行深入系统的学习，以至于无法深刻理解理论知识的.精髓，也就不能很好把理论结合到实际生活中。

　　因此，今后将投入更多的时间，切实加强自身的思想建设，不断提高自身的政治思想觉悟、法制观念，努力争取将思想与实践相结合，积极向党组织靠拢。对时事政治我关注不够多，我知道作为一名合格的党员是要去了解的。今后将更加关注时事和党的方针政策。

　　入党自我评价篇7

　　一、入党认识：

　　1.对中国共产党的基本认识，对党的一些基本问题的思考;

　　2.在各项有关党章学习活动中对入党动机的逐步加深认识的过程，其中包括自身对入党问题的认识过程;

　　3.对身边党员的党员形象的思考与感触，谈理想的党员形象。

　　二、思想状况：

　　1.对学校、对年级、对自身发展趋势的思考;

　　2.论述自己在思想汇报过程中的心得及组织的帮助;

　　3.对周围各种思想和各种个性的比较与思考，能否比较正确的处理同学关系，群众基础怎样。

　　三、理论学习：

　　1.在党小组中的学习体会，并对其组织形式进行思考，提出建议;

　　2.略谈对重大的历史事件的看法，可仅谈其中感受最深的一至两点;

　　3.概述自己主动学习和阅读过的各种书籍，并简要阐述自己的感受和对自己的影响;

　　4.对党在当前的各项时政方针和政策简要谈自己的认识;

　　5.能否主动正确地在同学中宣传党的'政策、方针和理论，以促进良好风气的形成。

　　四、工作表现：

　　1.参加各种活动的积极程度，能否以关心集体、服务大局为重;

　　2.个人工作成绩，进行各项社会活动的思考，对年级、班级各项工作的思考和建议;

　　3.参与工作的收获，参加活动的表现，对工作机制的思考。

　　五、学习状态：

　　1.对学习目的、态度、方法的概述;

　　2.对学习成绩与学习安排之间的关系的正确处理进行思考;

　　3.对年级、班级学风的思考及对自身的影响。

　　六、个人修养：

　　1.在遵守纪律方面和主动带动他人方面的表现;

　　2.生活习惯和个人小节方面的概述;

　　3.在倡导一种良好环境，与不良现象斗争方面的表现。

　　以上为入党积极分子对自身全面状况分析的必要的六个方面，必须在认真、细致分析自我状况的基础上对六个方面进行详细的阐述，作为总结思想汇报，在学期末统一交支部统一存档。

　　入党自我评价篇8

　　优点：

　　思想方面：我热爱祖国，热爱党的优良传统，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代精神。

　　学习方面：我勤奋好学，目标明确，对于专业知识掌握牢固，同时还会利用课余的时间进图书馆学一些其他的知识，希望收获更多。

　　工作方面：我工作积极，有耐心。认真完成系上、校上分配的任务。工作中自己有不足的地方会虚心接受他人的意见，合理分配时间，做到工作学习两不误。

　　生活方面：我有良好的'生活习惯，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动，另外，我努力克服生活中各种心理障碍，锻炼坚强的意志品质，塑造了健康人格。

　　缺点:

　　1、我的理论性知识不够扎实，自我提高的意识有待加强，对时事政治关注不够多，今后将更加关注时事和党的方针政策。

　　2、集体学习的意识有待加强，气场不够，当在很多人的场面我会紧张，不知道该说些什么，特别是需要上台演讲的时候会比较紧张。

　　3、做事情有点被动，协调能力有提高，一些事情因为没有协调好而失败了。

　　4、不够自信，有点固执，这些我在克服，尽量做到海纳百川。有点理想化。呆在校园里的我看到的世界相对狭窄。

　　入党自我评价篇9

　　优点：

　　1、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通

　　2、本人性格开朗，思想正直，诚信，稳重。工作认真踏实，责任心强，善于独立思考，分析问题，解决问题。有强烈的集体荣誉感，较强的社会适应能力，良好的团队精神。能够吃苦耐劳，愿意尝试各种挑战。

　　3、自学能力强，善于思考，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处，富有团队合作精神，热爱运动。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等；不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的'，我也正朝着这个方向努力！

　　缺点：

　　1、我办事比较死板，有时容易和人较真。这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性；

　　2、我什么知识或专业都想学，什么也没学精。这虽然是缺点，但是说明你比较爱学习，知识面比较广；

　　3、我对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人。这虽然是缺点，但是说明你比较有主见，有一定的原则性；

　　4、我不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点，但是说明你交友慎重；

　　5、我办事比较急，准确性有时不够。这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快。

　　总之人事经理在浏览简历时，自我评价是关注的重点之一，自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势，才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。

　　入党自我评价篇10

　　时间过得真快，转眼间我已经入党积极分子第三个年头了，在这三年中，我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己，不计较个人的得失，能把集体的利益放在首位，尽量做一名优秀的共产党员。

　　下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。

　　我是20xx年被党组织审查成为一名预备党员，无论我在入党前还是入党后，我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己，无论做什么事情，都时时刻刻想着自己是一名党员了，绝对不能作出有损于党的形象的事情来，因此，我在工作中，能尽职尽责，能严格按照教师的道德规范来严格要求自己，遵守学校的规章制度，严格履行教师的职责，认真参加党支部组织的政治学习，认真记笔记，有较高的政治思想觉悟，积极参加学校组织的各项活动，在捐款捐物中表现积极，我能按照党员的标准严格要求自己，与同志和睦相处，从不为一点小事儿斤斤计较，与人为善，关心他人，心地善良，为人师表，特别是，严格遵守学校的师德细则，不体罚和变相体罚学生，用慈母般的爱来感化学生，在日常的生活当中，我处处给学生以温暖，用爱心去培植和谐、融洽的心理氛围，并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探索，从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明：

　　（一）以身作则，为人师表

　　做好学生的榜样，才能塑造高尚的灵魂。班主任的`工作虽然是繁杂而又琐碎的，但我们工作的对象是有个性，有思想的活生生的人。因此，我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律，我带头遵守学校各项规章制度；要求学生有强烈的集体荣誉感；我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人，并在语文课中渗透这一思想；要求学生言行一致，我做到言行一致，说话算数。要求学生尊重别人，我时时处处尊重他们，要求学生关心别人，当学生有困难时，我主动关心帮助……鉴于这些约束，和真心地想成为学生的榜样，做什么事我都随时注意，有几十双眼睛在看着我，几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室，精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课，关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认，课间、体活、和学生玩到一处，大扫除和同学干到一处，从不吃零食，论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光，不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心，团结向上的集体有什么事能做不好呢？有了自身人格的魅力，再加上工作技巧，对于什么样的学生我们能征服不了呢？此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。

　　（二）尊敬家长，廉洁从教

　　工作至今，我都能做到与家长和睦相处，特别是处处体谅家长，当家长又是不能按时接孩子的时候，我会义不容辞的进行看护，直到把孩子安全交到家长的手里。工作十几年了，我从不为个人私事利用职权谋私利，及时和家长沟通，共同教育好孩子，特别是学困生的家长和我关系更加密切，同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动，家长都能给予大力的支持，每次定购杂志、捐款捐物，家长都能积极订阅，积极捐款，文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练，牺牲了很多休息时间，学校定间食，我班全员参加，我们班需要演节目，家长大力支持，给孩子买红头绳、做红五星，甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院，可家长没有埋怨学校和老师……这一切，都是和家长和睦相处的结果，我尊重家长，因此也换来了家长们对我的尊重，理解和信任。

　　（三）具体作的工作：

　　我觉得我不是特别出色的老师，但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师，无论哪个部门不知给我的工作，我都会竭尽全力，热情地接受，因为我觉得大家都不干的话，那工作如何开展呢？就好像我让班级学生做的事，学生都不去做，我心里也不好受一样，我还觉得自己是一名党员了，绝对要像个党员的样子，处处起带头作用，不能让群众说出还不如一个普通群众呢，我很要强，做一件事情就要做好，尽最大努力，不能特别优秀，也要不能让人家感觉是应负。

　　（1）我曾经接受了工会姬老师给我的任务，让我写关于普通话的总结报道，最后听说在什么刊物上报道了，因为当时我带着学生在教师新村做的宣传，还有节目，录像等，所以最后获得了奖状，为学校争了光。

　　（2）上学期，我班同学接受了，区普九工作的学生调卷，我每天都督促学生按照要求去做，精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评，领导的满意。每次督学检查，都要检查我班。

　　入党自我评价篇11

　　我叫xxx，是10应电2班的一名学生，从20xx年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

　　在思想品德上，我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

　　我一向具有热爱祖国，热爱党的.优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

　　学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

　　积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!我相信未来一定能取得突破。