舞蹈老师自我评价

时间:2023-02-17 16:40:08 自我评价 我要投稿
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舞蹈老师自我评价

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都需要写自我评价,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。你所见过的自我评价是什么样的呢?以下是小编为大家收集的舞蹈老师自我评价,欢迎大家分享。

舞蹈老师自我评价

舞蹈老师自我评价1

  本人叶子欣,出生于1985年12月18日。自小性格活泼,1991年在父母的带领下,

  参加了花样滑冰的学习。那年,我才5岁。经过3年多的训练之后,在长春冰上基地考取中华人民共和国滑冰协会颁发的花样滑冰技术等级证书。成为中国滑冰协会的一名小运动员。 1993年——1999年,在广州市惠新西街小学就读小学。品学兼优,担任班长和大队委等职务,积极配合老师工作。

  1994年开始,舞蹈走进了我的生命。在广州市儿童活动中心少儿芭蕾舞团,跟随彭武老师学习芭蕾舞。.1997年,跟随温明珠老师在广州市温明珠演艺中心学习民间舞、古典舞以及芭蕾舞。纵使功课繁重,每个周末仍然坚持学习舞蹈,风雨不改。1999年,我作为推荐生考入广州市第三中学。在校六年期间,每一年的校园艺术节我都取得舞蹈比赛一等奖。在老师的推荐下,代表学校参加越秀区艺术节比赛,同样取得一等奖的.好成绩。200x年9月,荣获20xx年中国青少年艺术新人选拔大赛广东赛区青年组舞蹈专业银奖。20xx年11月,独舞《月光光》在第四届中国音乐【金钟奖】广场系列展演中荣获一等奖。

  喜好艺术的我,当然不只是对舞蹈感兴趣20xx年起,我跟随星海音乐学院罗德栽教授开始了古筝的学习。20xx年4月,参加了全国民族乐器演奏水平考级,获古筝9级证书。

  作为一名舞者,我认为应该去接触和了解不同的舞种。20xx年,我开始学习街舞。 20xx年,我考上了梦寐以求的高校——星海音乐学院。通过这四年的专业学习,我对舞蹈有了更深的认知。在校期间刻苦学习,由原来的普高班升上了专业班。与同学组织社团推广街舞,自定培训课程。并多次参与各类演出和比赛。荣获20xx年度星海音乐学院舞蹈系首届艺术节群舞比赛二等奖。在20xx年军训中表现突出,被评为“军训之星”。被授予20xx至20xx年度星海音乐学院“优秀共青团员”。大学二年级时,开始在广州市光明广场冰上运动中心进行舞蹈教学,同时担任花样滑冰兼职教练,并参与冰舞表演编排及策划。20xx年12月,在第二届香港国际青少年艺术节广东赛区街舞组合项目,获青年专业组银奖。20xx年12月,荣获第九届香港国际青少年金紫荆花奖音乐、舞蹈艺术大赛广东赛区古筝项目青年专业组银奖。20xx年1月,在香港举行的第九届香港国际青少年金紫荆花奖音乐舞蹈艺术大赛总决赛中,荣获独舞项目金紫荆花最高奖。同年5月,荣获20xxx新加坡国际青少年音乐、舞蹈艺术大赛广东赛区古筝专业项目银奖。

  作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

  我期望:有一个合适的平台,用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。 再次感谢您为我留出时间,阅读我的自荐书,祝您工作顺心!

此致

敬礼!

舞蹈老师自我评价2

  我很热爱舞蹈事业,不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最 基本的练习开始,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵 士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。 不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够,我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中 收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精髓继承和发扬下去。

  就个人来讲,在校期间我跟随学校经常实习演出,积累了很多舞台演出的经验,也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、 敬业。积极参加学校举办的各项演出活动,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不 够的,需要将所学理论应用到实际中去,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境, 熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。有良好的心里素质, 拥有良好的表达能力,很有责任感。能正确人认识和评价自己、谦逊接受他人意见。 对待工作认真负责,做事积极主动,责任感和时间观念强,具有团队协作精神,能够正确处理人际关系,待人诚恳,乐于帮助他人。 为人谦虚谨慎,认真,负责,勇于迎接新挑战,在工作中细心,勤块,有较高的责任感和集体荣誉感,有良好有团队合作精神,学习态度端正,在工作中喜欢总结经验从而 提高自已的能力。

  温和,谦虚,自律,自信,诚实守信,平易近人,善于沟通、协调,乐观上进,善于思考,自我控制力强,刻苦钻研,有较强的组织能力与团队合作精神,容易得到别人的. 信任,有爱心善于施教并行。集丰富的项目管理经验与扎实的科研技能与一身的综合性人才, 精通项目管理工具,擅长项目团队的组建与管理。 本人性格乐观开朗,积极向上,善于思考,能吃苦耐劳。熟悉各种招聘渠道,有两年大中型企业招聘工作经验。组织能力良好,掌握所学的专业知识。形象气质佳,具有一 定的文艺才能,对工作积极负责,具有一定的合作精神与开创精神,能熟炼运用word,excei 等办公室软件。 自信、适应性强、办事严谨认真,有很强的责任心;能够吃苦耐劳,做事勤恳,可承受较大压力;具有良好的人生观、价值观;自我管理能力突出,可以高效完成工作任务; 头脑灵活,随机应变能力突出,自我学习能力强,性格活泼开朗,对工作充满激情。大学四 年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社 会工作的能力。这学期即将画上了句号,就是毕业了。回首往事,至少可以自信地说一声“我 没有虚度”。

  在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学三年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的 课程外,我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识,很好地充实了自己的业余生 活,并为自己的将来打下良好的基础。 到目前为止,我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解,并具有一定的编程能力。

  在生活上,我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。 工作方面,我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时,更激起 我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高。

  在思想上,我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。 将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如网络 出版、多媒体制作、印前处理,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

舞蹈老师自我评价3

  幼起学习舞蹈,从辽宁芭蕾附属学校到深圳艺校一直接受芭蕾舞、中国古典舞严格的舞蹈训练,后就读并毕业于俄罗斯圣彼得堡音乐学院芭蕾舞系。长年的舞蹈练习使王晔老师练就了深厚的艺术底蕴和舞蹈技能。在俄曾多次参加了多部芭蕾舞剧的排练和演出如《天鹅湖》、《唐吉柯德》、《仙女》等。回国后又到北京北影影视学院深造表演,毕业并在北京东方先锋剧场公演话剧《魔椅》先锋剧《我爱》、儿童音乐剧《彩虹猪向前冲》等。回深又受邀参演了多部电视剧和电影的'拍摄,并在彩色宽荧幕电影《武功山别恋》中饰演男一号,此部电影并在深圳各大影院播放,颇受欢迎。在创编舞蹈和艺术实践方面也有成绩,为南山海滨小学编排舞蹈《怒放》获少儿花会金奖。

  现任深圳市少年宫少儿艺术语言表演和芭蕾舞的专业教师,积累了丰富的少儿艺术教育经验和技巧,并在市大型童话音乐剧《马兰花》中担任演员老师和副导演职务,在各大型少儿演出活动担任主持人,受到家长小朋友的喜爱。

舞蹈老师自我评价4

  本人叶子欣,出生于1985年12月18日。自小性格活泼,1991年在父母的带领下,

  参加了花样滑冰的学习。那年,我才5岁。经过3年多的训练之后,在长春冰上基地考取中华人民共和国滑冰协会颁发的花样滑冰技术等级证书。成为中国滑冰协会的一名小运动员。 1993年——1999年,在广州市惠新西街小学就读小学。品学兼优,担任班长和大队委等职务,积极配合老师工作。

  1994年开始,舞蹈走进了我的生命。在广州市儿童活动中心少儿芭蕾舞团,跟随彭武老师学习芭蕾舞。.1997年,跟随温明珠老师在广州市温明珠演艺中心学习民间舞、古典舞以及芭蕾舞。纵使功课繁重,每个周末仍然坚持学习舞蹈,风雨不改。1999年,我作为推荐生考入广州市第三中学。在校六年期间,每一年的校园艺术节我都取得舞蹈比赛一等奖。在老师的推荐下,代表学校参加越秀区艺术节比赛,同样取得一等奖的好成绩。200x年9月,荣获20x年中国青少年艺术新人选拔大赛广东赛区青年组舞蹈专业银奖。20x年11月,独舞《月光光》在第四届中国音乐【金钟奖】广场系列展演中荣获一等奖。

  喜好艺术的我,当然不只是对舞蹈感兴趣20x年起,我跟随星海音乐学院罗德栽教授开始了古筝的学习。20x年4月,参加了全国民族乐器演奏水平考级,获古筝9级证书。

  作为一名舞者,我认为应该去接触和了解不同的'舞种。20x年,我开始学习街舞。 20xx年,我考上了梦寐以求的高校——星海音乐学院。通过这四年的专业学习,我对舞蹈有了更深的认知。在校期间刻苦学习,由原来的普高班升上了专业班。与同学组织社团推广街舞,自定培训课程。并多次参与各类演出和比赛。荣获20x年度星海音乐学院舞蹈系首届艺术节群舞比赛二等奖。在2xx年军训中表现突出,被评为“军训之星”。被授予20xx至20x年度星海音乐学院“优秀共青团员”。大学二年级时,开始在广州市光明广场冰上运动中心进行舞蹈教学,同时担任花样滑冰兼职教练,并参与冰舞表演编排及策划。20x年12月,在第二届香港国际青少年艺术节广东赛区街舞组合项目,获青年专业组银奖。20xx年12月,荣获第九届香港国际青少年金紫荆花奖音乐、舞蹈艺术大赛广东赛区古筝项目青年专业组银奖。20xx年1月,在香港举行的第九届香港国际青少年金紫荆花奖音乐舞蹈艺术大赛总决赛中,荣获独舞项目金紫荆花最高奖。同年5月,荣获20xxx新加坡国际青少年音乐、舞蹈艺术大赛广东赛区古筝专业项目银奖。

  作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

  我期望:有一个合适的平台,用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。 再次感谢您为我留出时间,阅读我的自荐书,祝您工作顺心!

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  敬礼!

舞蹈老师自我评价5

  自1999年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今,本人已从事专业舞蹈学习了xx年,无论是在初期的舞蹈基础,还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习,本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。

  尤其在大学四年学习中,我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训,身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础,所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。由于本人学习的专业方向是表教方向,所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中,代表学校参加20xx年全国大学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加20xx年全国第四届华北五省市(区)舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合天津师范大学舞蹈系编写的教育部规划的部分舞蹈教材的光盘录制。

  由于我还很年轻,对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺经验,但同时这也是我的最大资本。因为我更了解学生们的心理状态,更知道他们对知识的'渴望,所以这将更好的指导我将来的教学工作。

  我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求,以及对教育事业的热爱,我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。

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