暑假自我总结

时间:2024-07-15 16:41:30 自我总结 我要投稿

暑假自我总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的暑假自我总结,欢迎阅读与收藏。

暑假自我总结

暑假自我总结1

  前言:从改革开放以来,经济不断飞速发展,社会也在进步,我国许多儿童的家长外出务工,因此许多的儿童成了留守儿童,这样,他们的生活,学习都有很大的影响。目前,我国的基础教育仍然存在很多棘手可待解决的问题,尤其在留守学生这一块最为极端。而且我国基础教育的发展水平较低。为此我们必须认真分析目前基础教育的现状,找出原因,弥补不足,找出切实可行的改革方案,使我国的留守学生的基础教育水平得到很好提升,适应社会发展的需求。方法通过到暑期“三下乡”对我市的内锻社区进行了义务支教、走访学生家庭。目的 通过自己的亲身体验,以围绕留守学生为中心,对我国的留守学生加以关爱。

  尽管,我国的基础教育在多方的共同努力下取得了骄人的成绩,但是很多时候是忽略了孩子们成长所需要的。我想借助这次机会,对我们的留守学生进行一个了解,以便我们更好的关心来分析我国基础教育的现状,总结经验,发现弊端并提出一些改善,使得我国的留守学生能够更好的学习,从而基础教育的发展有一个更好的提高,也为自己将来进行教育事业打下良好的基础,以便更好的投入到教育事业当中去。

  正文:

  暑假关爱留守学生志愿者自我总结

  暑期三下乡给了我一个提示,时间就是溜着走的,我为期十五天的支教生活一转眼就飞逝掉了。在这十几天里,我学到了很多,懂得了不少,以前我一点不知道的,不明白的,这里给了我答案。可以说是选择这个暑假三下乡是我最明智的决定,有意义的事。留着眷恋,留着不舍,留着这十几天的点点滴滴,我在此写下暑假的义务支教的在我们社区留下的痕迹。窗外还是火红火红的烈日,窗内是汗流满面的我平静的回首着这些日子,过去在社区的一幕幕仿佛就在眼前。“暑期三下乡”一直是我上大学来一直想去实现的愿望。虽然这次暑假我有很多事要做,尽管我的暑期早就安排的满满的,但我还是没放弃这次机会,来到了我所想实现的'地方去,所以这次支教让我充满激情。我是有十足的把握,百分百的信心能够把这次支教做好,对自己所做的事情不要留下任何的遗憾,但也有一些意想不到的事。这次支教过程仍出现了一些纰漏,但我始终相信天下的事没有那么容易成功,就像罗马的建成并不是一早一夕就能够实现的,完成的了的,比如,我们做研究,如果我们很快很容易做成功了,那就不叫“科研”了,那就叫偶然,那爱迪生就不会实验1600次才成功实验出钨丝才是最好的灯丝,“支教”也如此。在这期间,虽遇到棘手的问题,但从未打消我的积极性,这些只能是我更经一步上升的奠基石,是我前进的动力。尽管自己说要做得很完美,虽然自己达不到那种地步,但用心努力着,用实际行动行动着。

  对我自己而言,在暑假支教还没开始时,虽然自己已经支教了两学期,也是在同一个社区里面,有很多小朋友都认识我的,可是自己心里仍还有点担心。感觉自己怎样才能把那些小朋友教好,而且我们和小朋友之间也有一定的年龄差距的,彼此的在性格方面也有很大的差距?那我们怎样才能使小朋友和我们之间相互融洽呢?怎样他们才会乖乖的听话呢?好好的去学习呢?不说喜欢我们嘛,至少不反感我们就好嘛?当然,毕竟是二年级的小朋友,调皮是在所难免的嘛,再说谁在小时候不是调皮的呢?所以我们在做这些事的时候就一定要有耐心,急躁是不属于我们的……随着支教时间的逼近,我很想准备点其它什么来完成自己的这次支教任务。 一路走来,我觉得最应该准备的是自信,是满满的自信。通过这些简简单单的游戏我们也可以从中学到很多知识,比如孩子对父母的关爱以及父母对小孩子的溺爱,都淋漓尽致的展现在我们面前,供我们去理解其中的道理,学习其中的一切。所以说,在这次的三下乡中诸多小事中,我们可以学到很多东西。至少我可以这样说,我过的比较有意义,过的很充实。

暑假自我总结2

  在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

  暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结

  合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什么事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!

  此次的工作,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的.途径,提高国民素质的实践活动。

  另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知

  识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

  虽然这次在照相馆的工作仅是短短一个月,但是我真的学到了很多很多。对于拍照的技巧、对照片进行基本的修整、冲洗照片、给照片过胶、装框这些过去几乎没有接触过的技能有了一定的认识。并且传真机、打印机、复印机、扫描仪等仪器的使用也得到了进一步的认识和学习。

  社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

  “真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的。

暑假自我总结3

  这个暑假我的学习也有所突破。在英语方面,我开始自学《新概念英语》,第一册一共有144课,我准备在一年里把《新概念英语》第一册全部学完,加油! 在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些奥数题,使自己的脑筋越用越灵活,使奥数不再成为我最大的难题! 在语文方面,我每天写一篇作文。而且作文数字不能少于300字。有时,我还能写800字的作文呢!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小说、童话。等等题材的作文。我还把语文五年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功! 在美术方面,我每天会抽出其中两天的两个小时来学习绘画,我的素描有了很大的进步!

  在音乐方面,我每天在空闲时间练一练嗓子,每天选一首歌。呵,现在我的歌声真的变得更好听了!

  有时候,我还经常玩战旗。现在,我已经可以打败很多人了。

  对了,还有安全!

  1、不能去池塘边玩耍,要时时刻刻地防溺水!

  2、为了自身地安全,不穿越绿化带,以免被车撞伤。

  3、不能在一些小卖部买一些过质、过期的食品,以防吃坏肚子。

  4、不准攀高,如果你爬上一些建筑物,会很危险的。

  5、不给陌生人开门,如果父母都不在家,有陌生人来访,可以向朋友求助。

  6、上街必须走斑马线。

  7、不满12周岁不能骑自行车上路。

  这些安全知识我时刻牢记,上一学期寒假,我的俩个同学就因为不注意安全,去东湖玩耍,溺水而亡。这一沉痛的教训让我永远不能忘记。在每一次妈妈和我外出时,我都要督促妈妈遵守交通规则,注意安全。我自己外出的时候更是时刻牢记。

  我还去了太原迎泽公园,迎泽公园好大啊!好像去了仙境一般,公园的风景十分美丽,景色怡人。到处开着五颜六色的鲜花,各种玩的东西应有尽有。树上有许多我不认识的鸟,好看极了。湖面上游船来来往往,各种形状的都有。还有,各种各样的草坪、各种各样的花坛展现在了我的眼前,让我眼花缭乱、大饱眼福。游人络绎不绝,好一个美丽的公园啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分开心。我和小侄子还玩了过山车,好高兴啊!下午,哥哥来接我们,我们才恋恋不舍的离开了公园。

  暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义。暑假是快乐的,而我希望我的五年级生活也能像春天的阳光,像我的暑假生活一样散发出绚丽的光彩,照亮我前进的道路。

  回顾这个丰富多彩的假期,有许多好玩有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。我永远也不会忘记,特别是去欢乐谷的那一段时间,虽然那是短暂,但它却像一块巨大无比的石头,一直填在我的脑海里,搬也搬不开。

  事情是这样的,一天小姨发信息来,说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的.笑声沸腾起来,特别是我,一听到欢乐谷这三个字,一蹦三尺高,简直不敢相信,顿时都快高兴得晕了过去,因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。

  盼哪盼哪,终于让我盼到了,小姨抱着愉快的心情,和我们坐着105路汽车,直奔欢乐谷。

  到了欢乐谷,我真想要马上冲进欢乐谷,玩个够。

  我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏,例如矿山车,雪山飞龙,完美风暴,太空梭,还有。但是最好玩的,同时也最搞笑的还是北极探险了。

  我们排了很长的队,终于功夫不负苦心人哪,轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子,拿起枪,准备出发。已经出发了很久了,可我只有118分,但是,弟弟却有227分了,我不服气,便大声的冲着弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已经有228分了!”弟弟见了,说:“我还要打到400分呢!”我不服气,便打了他一下。他就打了我一下。一会儿,我们便打起架来,后面的大姐姐看了,情不自禁地开怀大笑。

  暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

暑假自我总结4

  大三已经结束咯,时间过的真快啊!我将成为一个大四的学生,总觉得时间来的太快,我还没准备好。现在的我能做些什么,对未来一无所知,充满了迷茫,有的时候觉得我的人生真迷茫,至少从出生到现在是子的。我不知道当我对我的生活很迷茫的时候,其他人是什么样子的,和我一样吗?应该不会吧!也许的人也是存在的,而且还是一群人。我该怎么办呢?要这样下去吗?这是我想要的吗?我想不是这样子的。

  其实我也很感谢大三这一年来我得到的收获,感谢身边的人事,让我懂得社会不是想象中的那简单的,还要学会去适应。你看到的人也不是你看到的样子,也许有时候你觉得三年来你了解了一个人,而且自以为是和很熟和自己很好的朋友,其实事实远比你想象的还要复杂!原来大学真的是半个社会,我现在真的有点明白了,希望现在还不算晚。我知道自己很幼稚很单纯,但是这一刻我觉得我有点长大了,而且我也希望我要一直都在成长,也许我现在不应该去抱怨利用我的人,相反我要谢谢她们告诉我社会就是那么残忍,要生存就要强大!但是我不想像她们一样利用别人,用到你的时候对你特别热情,不用你时一脚把你踹开。虽然我没有被别人踹开,但是被人利用的感觉真的很不好,我已经有这种难过的体会了,我不希望把它再带个别人。也许我太善良了,又或许我接触的太少了,但不管怎样我此刻就是这样想的,我希望我以后也能够这样想。

  现在的我很想规划一下自己这一年的生活,想定几个目标让自己去完成,因为我觉得有目标的人才是最厉害的.!知道自己做事是三分热度,但希望这次能够坚持下来。说实话我同学说的也对,“如果我能活到80岁,那么我一生的四分之一已经进土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都来奋斗的,除去睡觉吃饭我不知道还有多少时间让我做一些自己想做感兴趣的事。所以趁现在自己还活着就多折腾折腾吧,等死了在安静的享受吧!

  他说的对,我还没有长大,很多事情都是突然忽然,但是从这个暑假开始我要证明考试吧给自己看证明给别人看,我,真的要成长,真的在成长!

  有时候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么样就怎么样,就自己给自己楼梯下。可是这次我想说真的,我真的要努力咯!我要变成全新的我,已经在成长的我!

  暑假的计划,虽然六级过了,可是也太差强人意。所以全心全意准备六级,练习普通话,练习英语口语!先准备那么多吧!现在你要希望自己怎么样了,而是要一定完成!JJ你一定要加油,因为你是你!不是别人,要成真正的自己!Fighting!

暑假自我总结5

  时间过得真快呀,我们为期十五天的支教生活都快要结束了。这十几天,可以说是这个暑假最有意义的事。怀着眷恋,怀着不舍,怀着这十几天的酸甜苦辣,我在此写下暑假义务支教的总结。窗外还是火红火红的太阳,窗内是汗流满面的我平静的回首着这些日子,一幕幕仿佛就在眼前。“暑期三下乡义务支教”一直是我上大学来的愿望。虽然这次暑假我有很多事要做,但我还是没放弃这次机会。所以这次支教让我兴致勃勃,充满激情。我是有十足的把握,百分百的信心能够把这次支教做好。可意想不到的是,这次支教过程仍出现了一些问题,但我相信天下的事没有那么容易成功。比如,我们做科研,如果我们很快很容易做成功了,那就不叫“科研”了。“支教”也一样。在这期间,虽遇到棘手的问题,但从未打消我的积极性。你说要做得很完美,虽然自己达不到那种境界,但也强烈的愿望着,用心努力着,用实际行动行动着。

  在暑假支教还没开始时,虽然自己已经支教了一学期,可是自己心里仍还有点胆怯和忧心。和刚开始支教一样,感觉自己教授知识的经验不足,担心我辅导的那孩子是什么性格的人?调皮与否?热爱学习吗?基础知识过关?随着支教时间的逼近,我很想准备点其它什么来完成自己的这次支教任务。一路走来,我觉得最应该准备的是自信,是满满的自信。当我们快要下社区时,我了解到我支教的那个孩子是我以前支教过的,心里就欢喜起来,我不得不说那女孩我很喜欢,她很好学并且学习能力很快,这让我以前的顾虑一股脑的打消了。

  由于我支教的那女孩刚刚初中毕业,实际上,中考离现在也有一段时间了,我好久都没和她聊一聊了,不知道她中考怎么样,现在学习进展怎么样?

  这次暑假第一次去她家主要是通过聊天来了解她的中考情况和对未来的打算,以及这十几天我们应该怎样在一起学习,主要学习什么。从聊天中,我了解到由于她中考成绩不是很理想,没有读到她本校的高中内江二中。当问及她的中考分数,我觉得还可以而且她学习能力强,底子好,上高中应该没问题。“为什么不想读高中呢?你可以去其它学校呀。”,我由于心里很疑惑还是忍不住问了这句。她的回答让我觉得很遗憾。她说“我下午去报名时,上午报名便结束了”。我本想安慰她的,但见到她好像不十分伤心,也没有为自己感到惋惜。她说她报了一所在成都的护理学院,学护理方面的,并且家里也很支持。我针对这些情况和她的喜好,我和她制订了以下初步计划:

  1由于她的初中的数学基础好,对课本基本掌握了,所以我便不打算再重温初中的数学知识。而且她对高中的数学知识比较的好奇,又比较的想要学习。我想了想,数学可能对她以后学习护理有帮助。但由于时间只有十五天,高中的数学知识又有很多,我就打算尽量讲多一点,讲的基础一点。结合她感兴趣的,这次讲的内容主要有集合,不等式,对数函数,指数函数,三角函数等有关各个函数的相关性质,几何,排列组合等等。

  2通过查阅了护理相关的学习内容后,我了解到护理主要学习人体解剖学,医学生物学,化学,药理学等等,其中有关化学不是我的强项吗!我可是应用化学专业大二的学生啊!我就给她讲了,她很乐意也很愿意学习高中的化学,特别是有机化学的那一部分。因为这学期我在做高中化学的家教,有有关化学的教材和教案,这样就有助于我提前备课而且效果也好,所以对她的化学讲授是游刃有余的。除此之外,我还向生物班的同学借了高中生物书给她看。

  3考虑到要为期十五天的支教学习,不知道那女孩会不会感觉学习的枯燥,当看到她桌上的电脑,我问她对电脑熟不熟悉,会制作表格吗?会采用excel制作图表吗?结果可想而知,如果我教一些电脑知识也未尝不可呀。

  面对上述的初步计划,我们开始了在一起学习的旅程。我不得不佩服那女孩接受新知识的能力,比我读高中时接受知识的速度还快。通过讲解知识点,练题,再课后练习,再回顾来掌握知识。实际上我想了下由于她不会去面临高考,也就不需要把知识点全部掌握,烂熟于心。我便采用了大学的.教学方法,主要培养她的思维,训练她怎样发现自己的问题并自己想办法解决,对于有些问题,我只是点到为止,让她自己独立思考,而不是照本宣科那样只讲答案。

  短短的十五天,我觉得自己收获的比付出的要多。虽然只有十五天,由于天气原因还是比较难过。放假本应该回家,但我留在了这里而且是留校最长的一次,这考验了我的耐力;当面对家里人,学校的老师,同学,问到我怎么还没回家时,我感到很荣幸的说我在学校支教;当想到我凭借自己的能力,为他人做点事,为社会服点务,我感觉好欣慰;同时在支教这段时间里,每次收到社区负责人时不时发来关心的短信,说我们辛苦了,提醒我们要注意安全,不要中暑,不要感冒等等让人幸福的话。而且还给我们发了一些预防中暑的药物;还有怕我们在学校无聊,组织我们在一起开交流会和举办一些体育活动,在这期间还有糖吃,大家吃糖不仅吃的嘴里甜,而且心里更是甜滋滋的。此外,我也认识了好多新朋友,我们在一起交流,增进了我们之间的友谊。在每一次我支教完快要离开时,家长都会很有礼貌的和略带感激微笑的说“老师辛苦了”“老师有心了”“老师慢走”之类的话,让我感觉好欣慰好欣慰。但有一点本不应该作为志愿者提的,就是没有水喝呀。有时连续讲了两小时的课,口干舌燥,却不好意思开口要水喝…..

  总而言之,看到这么多的收获成果,我感觉自己好快乐,好幸福。有些事情,只有自己身临其境的感受了才能体会到其中的甜与苦,乐与忧。

暑假自我总结6

  今年的暑假将是我人生中的最后一个暑假,虽然说打心底里我是想在家里蹲一个暑假,或者跟自己的朋友无忧无虑的结束这个假期,可惜现实不允许我这么做。在学校里面我知道了有许多同志踏上了考研的修罗道,也有很多同志为了工作参加了各种考试。许多已经进入社会的同学都建议我去吸收下社会经验,就算将来出到社会也不会这么菜。而且我自己也不想这么的无忧无虑。用刁哥的话就是“八仙过海各显神通”,所以最后我找到了省就业指导中心,来进行人生最后一次暑假的社会实践。

  用什么方法就总结了,但到省就业指导中心面试,说实在还是挺紧张的,为此我还全身正装的去了。不过在随后上班之后却被告知现在出来面试穿正装的大多是应届毕业生,面试有经验的人都不怎么会去选择正装,这就是后话了。面试后确定了我上班的时间以及岗位,我也就在7月11日正式开始上班。我被分到一个新人团队里面,团队里都是实习生,我们的团队就是要参与到10月的`招聘会当中,领导让我们从一无所知的菜鸟,到一个所谓销售的高手。原计划是在9月前,做好企业资料的收集,然后在9月对收集的资料进行跟进,邀请企业参加我们就业指导中心举办的招聘会,这就是我们团队的基本工作。只是可惜的是,我只能到8月的中旬就要离开,所以我只能参与到资料的收集工作中,理论上上是没有压力的。只是到了实际的工作中,我才发现,压力是无处不在的。

  在这一个多月的时间里面,我感受最深的,首先就是我不再是学生了。团队里面都是可以出来实习的同学,尽管还没有获得毕业证,领导就这个事还在例会上强调了“现在你们已经不是学生了,不要再想着可以回到校园,随随便便磨洋工就可以消磨时间”。之前刁哥做我们班主任之后也都说了好多遍,以前的师兄师姐回来都说读书是最幸福的,再加上领导那句话我开始体会到了刁哥所说的话了。已经没有多少时间了,我们学生的身份很快就要结束了,20xx年一到来,我们就要投身到社会大洪流之中,去为自己的未来拼搏,为了生存去奋斗。领导的那句话我一直记在心里,时时提醒自己,我不再是学生了。接着,我感触深的就是社会的残酷。我有些已经大专毕业的同学,他们去工作,可惜一次又一次的他们被解雇了或者解雇老爸了。一开始不明白他们的心情,直到有一个星期五,在领导找我们每个人谈话后,有一位同事默默的提前下班了,我们都不以为然,以为时候有任务要去做,直到我下班回家上QQ,他才跟我说被解雇了。忽略原因不说,他不断的提醒我,要做个听话的人,尤其是实习生,宁愿能力差点也要听话。他说的话我都记在心里,刚刚出来社会,我想少说多做是比较保险的吧。最后感受深刻的就是,竞争无处不在。虽然说是资料收集,但不等于可以放任自由。收集资料有不同的渠道,这样团队就分成了3个小队从不同的渠道收集。收集最后每天都有资料的汇总,每天都要登记在办公室的白板上,而且每人底线是收集3000个资料完善的企业信息,这对于新手的我们一直是个挑战;再者,团队要干出业绩要靠内部团结,但内部也有竞争,谁能邀请到尽量多的企业,谁就是业绩的最好的人,每个人都往这个方向拼命的冲,尽管是资料收集阶段,但已经有人每天的向企业发送邮件邀请。不想落后也就只有多做点,我的小队要经常到南方人才市场收集现场资料,虽然说我可以有机会多去人才市场,但从企业信息的收集、录入这方面我就少了很多时间,以至于下班回家吃饭后还是继续进行收集,这样才能确保每天目标的完成,不然完成不了拖了后腿,最后3000个的保底目标就无法完成了。来到社会,处处是讲效率,处处讲业绩。以前的政治书上说“效率优先,兼顾公平”,在出来实习时候完全明白了。什么工资、待遇、富力,全部都建立在你的表现和你的业绩之上,干不出成绩还谈什么公平,干不出的话就可以马上解雇了,反正中国的大学生市场大的是。打败潜在的,不输给团队的,竞争无处不在。

  压力、竞争,这些完全和学校的学生工作有着天壤之别。虽说出生挺重要,经历也挺有影响,但实习下来我觉得决定性还是一个人的态度。起码从我的视角出发,对人,对事的态度要端正,要好,不管你是什么身份,也能从社会中找到自己适合的位置。摆正态度,是大学生走出校园面向社会的,第一课。

暑假自我总结7

  光阴荏苒,光阴似箭。立刻就需要新学期开学踏入大二,好像一瞬间一年就悄然无声的过去。还我还记得上年的这一暑期,在我们完毕拼搏三年只求一日的岁月,在我们脱来到的身上负载的很厚的盔甲,在我们从一个普通高中这所院校中摆脱的情况下,大家的情绪并沒有预料中的那麼轻轻松松,那般豁达大度。或许是大家顾忌过多,或许是大家能学会放下的太少,大家不仅结束一个环节的学习培训,随着而成的也是有同窗好友很多年的同学们的分离出来。

  即使大伙儿都会有许多舍不得,可是客观事实终归是客观事实,大家除开接纳客观事实外,有的也只有是不必要的痛惜而已。上年的假期过的很洒脱,也很迷糊。没了驱动力,没了总体目标。有的仅有一颗等候考试成绩等候录取通知书的着急的心,因此好多个朋友,好多个好兄弟就没事儿聚在一起,聊一聊自身的理想聊一聊自身的整体规划。不可以遗忘的老同学聚会,望着一张张了解的脸孔,听着一句句亲近的语句,那一个时时刻刻沒有沮丧沒有忧伤,当不了夜深人静时之际涂天的忧伤。

  通过了一年的学校生活,在新的学习时间里,我明白了也知道自身愿意的和该做的。20xx年,在这个酷热的暑期里,我打算为自己找一份暑期兼职,总算有志者事竟成,我终于找到一份自身令人满意的做兼职。但在发放工资的前一天,我收到解雇通牒。我做出了不可饶恕的不正确,做出了初入职场的忌讳。因此,没有了工作中、丢失薪水,就是这样我匆匆忙忙的结束我的一个月暑假工作中。呵呵呵,以往的终究会以往,是福不是祸,是祸躲不过。今天是农历七夕节,但并不是我的节日。

  時间过的'确实迅速,我的暑假就是这样结束。随着而成的便是学期开始的到来,在20xx年这一酷热的暑期,尽管正中间有点儿小插曲,可是我还是很快乐。我带领的暑期支教实践活动团,主题活动呗国家级别新闻媒体及省部级新闻媒体宣传策划,呵呵呵。尽管我还在公司实践的时间段较为短,可是我很开心。我很喜欢用心的应对每一件事,早晨6点去企业清扫一番后打开计算机,听着歌曲,用轻松愉快的情绪的应对新的一天;夜里一直最后一个人走,忙完手上的工作中以后在解决一下院校公益性社团活动的事儿,尽管非常累,可是我一直却把它作为是一种享有。最要我开心的莫过在被辞退以后,我并沒有难过而丧失自信心。我进行创建了暖爱网我国校园内公益性门户网站,期待能根据这一网址传送大量的校园内公益性。如今网址还在建设中,自己设定的模版个作用,尽管做的不太好,可是或是很开心,如今美工设计仍在进行中。新学期开学我能拍一部关于教师节的纪实片,给油,小涛!高兴ing!

暑假自我总结8

  大三已经结束咯,时间过的真快啊!我将成为一个大四的学生,总觉得时间来的太快,我还没准备好。现在的我能做些什么,对未来一无所知,充满了迷茫,有的时候觉得我的人生真迷茫,至少从出生到现在是这样子的。我不知道当我对我的生活很迷茫的时候,其他人是什么样子的,和我一样吗?应该不会吧!也许这样的人也是存在的,而且还是一群人。我该怎么办呢?真的要这样下去吗?这是我想要的吗?我想不是这样子的。

  其实我也很感谢大三这一年来我得到的收获,感谢身边的人事,让我懂得社会不是想象中的那简单的,自己还要学会去适应。你看到的人也不是你看到的样子,也许有时候你觉得三年来你了解了一个人,而且自以为是和自己很熟和自己很好的朋友,其实事实远比你想象的还要复杂!原来大学真的是半个社会,我现在真的有点明白了,希望现在还不算晚。我知道自己很幼稚很单纯,但是这一刻我觉得我有点长大了,而且我也希望我要一直都在成长,也许我现在不应该去抱怨利用我的人,相反我要谢谢她们告诉我社会就是那么残忍,要生存就要强大!但是我不想像她们一样利用别人,用到你的时候对你特别热情,不用你时一脚把你踹开。虽然我没有被别人踹开,但是被人利用的'感觉真的很不好,我已经有这种难过的体会了,我不希望把它再带个别人。也许我太善良了,又或许我接触的太少了,但不管怎样我此刻就是这样想的,我希望我以后也能够这样想。

  现在的我很想规划一下自己这一年的生活,想定几个目标让自己去完成,因为我觉得有目标的人才是最厉害的!知道自己做事是三分热度,但希望这次能够坚持下来。说实话我同学说的也对,“如果我能活到80岁,那么我一生的四分之一已经进土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都来奋斗的,除去睡觉吃饭我不知道还有多少时间让我做一些自己想做感兴趣的事。所以趁现在自己还活着就多折腾折腾吧,等死了在安静的享受吧!

  他说的对,我还没有长大,很多事情都是突然忽然,但是从这个暑假开始我要证明给自己看证明给别人看,我,真的要成长,真的在成长!

  有时候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么样就怎么样,就自己给自己楼梯下。可是这次我想说真的,我真的要努力咯!我要变成全新的我,已经在成长的我!

  暑假的计划,虽然六级过了,可是也太差强人意。所以全心全意准备六级,练习普通话,练习英语口语!先准备那么多吧!现在你要希望自己怎么样了,而是要一定完成!**你一定要加油,因为你是你!不是别人,要成真正的自己!fighting!

暑假自我总结9

  根据教育局20xx年暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假个人工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面将我校本次暑假工作做以下简要总结。

  一、假前召开大会,做好学期工作总结,强化法制安全教育,做好安全工作总结

  放假前,我校通过召开全校家长会和学期休业式等形式,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并请家长参与共同做好学生的安全防范和管理工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。假期期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的'管理,假期值班绝大多数教师按时正点,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。

  二、家校联系,开展家访活动

  开展家校联系和家访活动。重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女。不管是班主任老师还是科任老师都充分利用暑假休息时间进行了家访活动,有的通过电话或网络等方法进行了家访工作。暑假中全体教师共家访学生100多人次。

  三、积极组织学生参加各种培训、学习和比赛。

  1、参加区小学生足球联赛。6月29日到7月2日为期四天的区小学生足球联赛在我校隆重举行。经过四天的激烈角逐,我校女子足球队获得第一名,男子足球队获第四名。

  2、举行黑板报知识专题培训。黑板报是少先队工作的一个重要阵地,它以新颖的版面,快捷的报道,灵动的视角,折射出社会万花筒,对少先队员进行着形式多样的教育。为使各中队的黑板报更上一台阶,7月4日,我校少先队大队部邀请了校美术教师曹冬根老师为队干部们进行如何出好黑板报技能和技巧培训。曹老师利用多媒体生动的演示,深入浅出的讲解,使队干部们对黑板报主题的选择,素材的收集,版面的设计,色彩的运用,刊头、刊尾、版面设计、字体、插图的要求等等有了新的认识。

  3、鼓号队培训。七月七日至十一日,烈日当空,骄阳似火,但是我们学校二年级的二十六位新鼓号队员却热情高涨,他们发扬不怕热不怕苦不怕累的精神,跟着老师和老队员,动作规范,整齐划一,个个精神抖擞,认认真真地正在进行鼓号队训练。

暑假自我总结10

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上都总写着"有经验者优先",可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,我决定在假期内开展我的社会实践。

  作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,毕业之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  以后的人生旅途是漫长的,因此我们必须锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

  而且,我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛,不易。虽然只是短短的时间,我却觉得像经历数年。增长了许多课本上没有的'知识。记得曾看到过这样的话:知识犹如人体的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  今年暑假没有提前去找工作,但我也积极的在找暑期工,暑期工多是辛苦而且少工资的,

  所以最后我还是经过同学的介绍在电脑城做一名销售员,销售员的工作相对来说比较轻松,而且又能够锻炼自己的口才。

暑假自我总结11

  快乐的暑假生活已经完毕了,经过两个月的休整,孩子们又回到美丽的校园,开始了紧张有序、有意义的校园生活。暑假中,孩子们都能按照学校要求,认真完成各项作业,积极开展社区假日活动,投入各项少年宫活动中,整个暑假过得充实而有丰富多彩,给美好的童年留下美丽的回忆。

  暑假中,孩子们都能做到以书为伴,与好书交朋友。大家广泛阅读各类有益的书籍,进入新华书店、丰南图书馆,徜徉在书海里。古今名著、科学探索、自然奥秘、文学欣赏……等书籍都是孩子们的最爱其中,据统计,700余名同学,阅读书籍在10万字以上的到达80%,其中四五班马宇宁读书50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都阅读了大量书籍,读书开阔了眼界、增长了知识,大家的读书兴趣更加浓厚了。

  暑期中,学校组织开展城市少年宫活动,孩子们积极参与,风雨不误,在学校的文学社、科技小组、阅览室、乒乓球室、美术小组、合唱队……都活泼着孩子们、老师们的身影。在这里,孩子们的动手技能显著提高,人人都掌握了一技之长,大家都说:“这个暑假是少年宫活动给我们带来了快乐!”

  暑期中,还有40%的孩子参加了校外的教育活动,在各个校外教育基地中,孩子们有的舞动婀娜舞姿,有的挥毫泼墨,书写童年;还有的.挥汗如雨,伸展拳脚……大家觉得不能空度光阴,孩子们的素质都在这个暑期得到了提高。

  这个暑期,孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、来到大南湖、来到各个旅游名胜,或是锻炼身体、或是陶冶情操、或是饱览美景,感受家乡巨变,做到了“出行做文明游客”,孩子们既锻炼了身心,又提高了个人休养,亲情、友情进一步加深,在暑期中践行着强身健体、共圆中国梦的美丽愿景。

  暑期是孩子们的休整时间,也是孩子关爱家长的时间。四12班肖博涵在妈妈生病期间,主动承担家务;董以和同学主动替妈妈洗衣物,张浩扬同学和父母一起去丰润潘家峪革命教育基地,了解抗战史,承受革命传统教育,宋卓阳、肖博涵和许多同学一样,在父母带着下,来到清华北大、草原沙漠,一起开拓眼界、增进亲情。四12班张一鸣同学和其他小志愿者来到金都社区,自愿报名,擦拭楼道、清理垃圾,为文明城建立作奉献。张子扬同学来到银丰社区帮助社区阿姨清扫树叶,受到社区居民表扬,孩子们在社区里承受了教育,同时也收获了奉献的喜悦。

  假期生活是虽然完毕了,但孩子们在这个暑期里,身心素质得到了提高,性情得到了陶冶,他们的暑假生活是多彩而有意义的。

暑假自我总结12

  假期每日学习与生活时间,制定假期个性作息表,列出起床、早餐、学习、娱乐、午休、阅读等时间,进展有效休息与活动。学生结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行方案,在暑假完毕后进展自我总结。开展“好习惯在我家”的体验活动。以“小手牵大手”的形式,孩子们带着爸爸、妈妈共同养成好习惯。

  通过以上标准评出暑假阳光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、战辰、孙煜丽、张如意、丛潇涵。

  我左盼右盼,上盼下盼,终于盼来了暑假的到来。

  意想中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的。唉,这还没有放假呢,就被考试折腾成了一支“落汤鸡”。本以为放假之后,可以尽情的放松一番,调节调节心情,但就在有这个念头不久,假期补课这个“噩耗”就传来了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念头一下子都跑到了九霄云外。

  在学校补了几天课后,不知由于什么缘故,不补了。这可把我快乐得如一只脱笼之鹄。但好景不长,父母一向是望子成龙,望女成凤,所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我这个人,该学习的时候绝不马虎,不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有方法,这可是天下“无人不晓”的。为此,我就抠了一肚子火,真不知道这个暑假是属于谁的。

  补课期间,我不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过,于是便想玩个痛快、刺激点的,所以就学着别人逃了一节课。谁料这一逃,就把我推进了“火坑”,不知是谁向老师通风报信,还是我留下了“蛛丝马迹”,给老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每天都在躲躲藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声,我的心才渐渐平静了下来。

  补课完毕后,我唯有一个愿望,就是静下心来安度“晚年”,但同学的一个又把我搅得“鸡犬不宁”。她让我和她住宿,我犹豫了,因为我要和父母商量一下,才能给她答案。我照实说了。但我知道我这样说纯粹是抚慰她,因为我知道,父母的'答案一定是“不行”。但我还是抱着试一试的想法。晚上,我便试着去闯父亲的“鬼门关”,没想到,这一关竟然顺利通过!我兴高采烈,满怀信心的又去闯母亲的“十八罗汉”。但是,这一关我没有闯过去,反而搞得我是伤痕累累。此前我抠在肚子里的火气一下子全都冲着母亲发了出来,引来了母亲的一顿“拳脚”。我满腹委屈,泪水在眼眶里打转,但我不敢说一句话来反驳,于是我采取绝食的方法来对抗母亲的“暴力”。唉!但由于我天生是个“馋嘴猫”,才绝了一天,就忍不住了。就这样,“绝食风波”平息了,暑假也在刺激和无奈中过去了!

  我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历,没有笑声陪伴我的左右,只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

暑假自我总结13

  送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我们款款走来,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回忆上个暑假,同学们都过的充实而有意义,大队部现将活动情况总结如下:

  为了让大家过一个平安、快乐、和谐的暑假,以崭新的面貌迎接新学期,学校将开展主题为“暑假快乐无限,争做阳光少年”的活动,希望同学们积极参与,争当暑假“阳光少年”。为此,学校为同学们精心准备了“暑假活动多彩套餐”,请同学们尽情享用。同时真诚的希望家长配合学校做好孩子的暑假教育指导工作。开展“亲情假日,回报父母”感恩活动,鼓励孩子为家人做几件孝顺、体贴的事;每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,培养自理能力的同时,表达对父母的感恩之情。为社区的.孤寡老人做力所能及的事情。积极参加社会公益活动(如社区的环境清扫、走进福利院等)

  积极开展“我运动、我安康、我快乐”活动,和家人或小伙伴一起做运动,每天不少于1小时,争做“运动小健将”,并按时填写运动记录,开学上交表格。保护好视力,每天看电视不多于2小时,注意用眼卫生。合理饮食,科学用餐,绿色上网。

  制定好,保质保量地完成,争做“学习的小主人”每天坚持练字。开展“书香伴我成长”活动。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的根底上,每人办一张“读书乐”小报(A4纸)。

  走进大自然,帮助家长做力所能及的家务活,争做“我是家庭小主人”活动。

  根据兴趣爱好,参加书画、棋类、舞蹈等活动,使自己尽可能全面开展。开展“大眼睛看威海,阳光学子在行动”活动。为了让大家更多了解家乡威海日新月异的变化,受到热爱家庭、热爱家乡、振兴家乡的教育,各年级围绕威海“家美、人美、环境美”这一主题开展活动:把家乡的美景拍下来,每人创作一幅摄影作品。(A4纸)。

  严格遵守学校校规校纪和假期平安公约。增强法制观念,遵纪守法,遵守社会公德,争当“文明小市民”。热爱生活,文明礼貌,助人为乐,保护公物,保护环境。

暑假自我总结14

  一个暑假,一个多月的时间,没有坚持观察周围的现象,没有象在学校一样去图书馆看书……,虽然在回家之前有很多计划,但是最后都由于执行不力而失败,总之回到家,似乎整个人身体放松了,思维也随着放松,每天几乎过着一样的生活,简单重复着,懒惰用在自己身上是很恰当的,不禁自问,如果人类不思考,思维处于停滞状态,世界会怎么样呢?后果那是很可怕的。

  我用了几天的时间对上学期研究生的生活有一个简单的思考和总结,整个来说,我的一个学期可以说看了书,但是看的书杂而不精,再加上缺乏思考,看过的书不能形成自己的观点,因此虽然花了时间看书,投入了时间成本,但收益甚微,如果没有养成勤于思考的习惯,那么看书只能是被动的接受,而非主动的思考,那么我两年的研究生毕业后,我的研究能力提高的很少,和本科毕业除了在文凭这样的形式上有所不同外,实质上的差别不大,这样的机会成本是很高的,我认为这个机会成本是如果我用两年的时间去工作而不是读研所积累的工作经验。暑假的时候和本科的同学联系,得知同我一起毕业的本科同学现在已经在一家企业里做的小有成绩,今年他已经开始在人才市场上进行招聘,想想自己上学期的表现,顿觉惭愧。

  上学期有时间的时候,虽然自己常去图书馆看书,表面上给人家的印象是爱学习,在小学,初中可能说到爱学习是个好现象,可是在研究生阶段还是只看书,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懒惰比行动上的懒惰更可怕,看了书不思考那就成了俗话说的书呆子,读一辈子的书都不会有什么用。 暑假中也曾想过一些有关学习的问题:这些年的学习我究竟学会了什么?是只学会了考试吗?如果不考试我会主动的学习吗?说到主动,我也有些感想,暑假也思考过这个问题,发现自己好象都是一直处于一种被动的学习状态,并没有使其真正成为自己主动的事情。老师在上学期时要求我们每周交一篇观察日记,开始的时候自己为了完成这个“任务”,没有认真的思考,没有理解老师这样做的真正目的,于是每次都象应付差事一样没有经过自己的认真思考,在网上搜索了点资料,经过自己的一点整理就草率的交上,虽然按时完成,但完成的质量却不高,最后结果没有再坚持写下去,暑假思考后发现这是被动学习的结果,老师布置了这样的作业,不是为了让我们完成作业而完成作业,而是要培养我们观察问题,思考问题的能力,如果自己真的主动学习就不会每周虽然按时交够了数量,但却忽视了质量;如果自己真的主动学习就会主动与老师交流,向老师学习,提出问题,逐渐的培养自己的独立思考能力,而不会被动的等待老师来给自己安排任务,最后的结果是一学期的研究生生活结束后,同门都有了很大的`进步,自己却几乎还是原地不动,思想上,思维上,专业素质上都没有什么进展,思考问题不全面,不系统,始终没有形成以经济学的思维思考问题,对一个问题的认识仍然很肤浅。

  不主动学习,不突破自己的思维局限,始终不面对困难,避免自己用经济的思维分析问题,那么我将可能永远都不能让自己形成这样的习惯,逃避的结果是问题始终得不到解决。还有一个例子是学英语,我本科阶段花了大量的时间学英语是因为要考各种各样的证书,是这些证书成为我学习英语的动力,研究生阶段暂时没有什么英语的证书需要考,于是好象失去了学习英语的动力,英语学习就被搁置在了一边,而语言的学习就是靠每日的积累而取得进步的,如果一段时间不学习,就会使以前的学习失去了作用,几乎又得从头开始,时间就这样被浪费了。另外,对英语是看的懂,说的时候就发现很多知道的单词总也想不起来,这样的结果是使英语本身作为交流工具的作用没有得到体现。使得学英语的目的就是为了换得一份书面证明,而自己的能力没有得到真正的提高,这也是一件很可怕的事情。只有当要做的事情成为自己主动的,愿意做的事情,才会真正的从学习中受益。

  老师开通了博客,取名为天天观察,暑假的时候经常会去看老师的博客,发现老师真正做到了天天观察和思考,而自己却因为思想上的懒惰,半途而废,失去了很好的培养自己思考和观察的机会,万事开头难,也许开始做的不会很好,但是情况会在一天天的积累中改变,质变是量变的积累,不能急功近利,如果还是让思想继续懒惰下去,我觉得两年的研究生毕业和本科毕业是没有什么区别的。但是说起来是很容易的,真正实施还是很不容易的,尤其是坚持做一件事情是很不容易的,所以贵在坚持。坚持思考。

  20xx年暑假回顾及反思的延伸阅读:如何写好你的工作总结

  一、工作总结的内容

  1.基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

  2.成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

  3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

  4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

  二、工作总结的特点 总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

  1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

  2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。

  3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

  4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。

  三、工作总结的写法

  (一)总结的标题

  (二)总结的正文 和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

  1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。

  2.主体 这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

  3.结尾。

  四、注意事项

  1.要坚持实事求是原则

  2.要注意共性、把握个性

  3.要详略得当,突出重点。

暑假自我总结15

  大三早已完毕咯,時间过的飞快啊!我将变成一个大四的学员,总感觉時间来的太快,我还没准备好。现在的我能做些哪些,对将来一无所知,充满了茫然,有的过程中感觉人生之路真茫然,最少从出世到现在是这样子的。我不知道在我对我们的生活很迷茫的情况下,别人是什么样子的,与我一样吗?应当不会吧!或许这样的人也是普遍存在的,并且或是一群人。我该怎么做呢?确实要如此下来吗?这也是我要的吗?我觉得并不是这样子的。

  实际上我就很感激大三这一年来我取得的获得,感激身边的人事,让我懂得社会发展并不是想像中的那简易的,自身还需要学好去融入。你见到的人也不是你看到的模样,或许有时你觉得三年来你了解了一个人,并且自高自大和自身太熟和自身非常好的好朋友,实际上客观事实远比你想像的还需要繁杂!原先高校真的是大半个社会发展,现在我确实有点儿懂了,期待如今还算不上晚。我明白自身很孩子气很单纯性,可是这一刻我认为我有点儿长大以后,并且我就期待我想一直都在发展,或许现在我不应该去埋怨运用我的男人,反过来我想感谢他们跟我说社会发展便是那麼残酷,要生活就需要强劲!可是我并不想象他们一样运用他人,使用你的情况下对你尤其激情,无需你时一脚将你踹开。尽管我并没有被他人踹开,可是被别人使用的觉得确实很不太好,我已经有这类伤心的感受了,我并不期待把它再带一些人。或许我太善解人意了,又或者我触碰的太少了,但无论如何我此时就这样想的,希望我之后也可以那样想。

  现在的我特想整体规划一下自身这一年的日常生活,想定好多个总体目标让自身去进行,由于我认为有总体目标的优秀人才是最厉害的!了解自身办事是三分热度,但期待此次可以坚持不懈出来。坦白说我同学说的也对,“假如我可以活过80岁,那麼我一生的四分之一早已进土了”,我剩余不上四分之三的.人生道路我并不很有可能都来拼搏的,去除入睡用餐我不知道也有是多少時间要我做一些自身想要做有兴趣的事。因此就现在自身还活着就多瞎折腾折腾吧,等去世了在安安静静的体验吧!

  他说道的对,我都沒有成长,许多事儿全是忽然突然,可是从这一暑期逐渐我想证实为自己看证实给他人看,我,确实要发展,确实在发展!

  有时我就在想,自己也不是奇才,不太可能想如何就怎么样,就自身为自己室内楼梯下。但是此次我觉得说实话,我确实要勤奋咯!我想变为全新升级的我,早已在成长的我!

  暑期的方案,尽管六级过去了,但是也太不尽如人意。因此一心一意提前准备六级,练习普通话,训练英语口语听力!先提前准备那么多吧!如今你需要期待自身怎么样了,反而是要一定进行!jj你一定要给油,因为你就是你!并不是他人,要成真真正正的自身!fighting!

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