知识竞赛活动方案

时间:2024-10-18 23:41:03 活动方案 我要投稿

精选知识竞赛活动方案3篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的知识竞赛活动方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选知识竞赛活动方案3篇

知识竞赛活动方案 篇1

  目的:通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识,增强自我保护能力,保证生命和身心健康,进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展 “幼儿安全知识竞赛” 活动。此次活动,竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题,采取现场抽题的形式,考察幼儿对安全知识的`理解和应用,内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

  活动时间:20xx年3月28日下午3:10-4:10

  参加人员:各班幼儿、参赛家长

  1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识,培养安全意识,提高自我保护和自救能力。

  2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

  活动准备:

  1.安全知识题目

  2.场地布置(每班坐四纵排,计分板,苹果磁性 )

  活动过程:

  1.介绍各班级代表队,喊喊自己班级的安全口号。

  2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

  3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜),一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。

  4.比赛第二项——观众题(放松环节)。面向在场的其他小朋友,一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

  5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜,答错不给),抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

  6.第四项——风险题3题,家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

  7.宣布比赛结果

  以班级为单位第一名1个,第二名1个,第三名1个。

  8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。

知识竞赛活动方案 篇2

  活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。

  组织安排:

  项目:必答题、抢答题、冒险题

  队别:凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队

  工作小组分工:

  仲裁:王留杰、武智军、宋鸽、李秋华

  主持人:刘方

  记时员:海龙

  记分员:海龙

  活动地点:公司多功能厅

  一、 赛程安排:5月 ××日

  二、 活动形式:

  1. 参加此次竞赛的共有5支代表队,每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。

  2. 每支代表队分别由3名员工组成。

  3. 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;

  4. 必答题每队必须回答6题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  5. 抢答题为20题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

  6. 冒险题共有20题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

  7. 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

  8. 为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的.结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  三、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

  四、奖项设置:

  1、按最后得分的高低,取前两名为获奖队;

  2、一、二名各取一个名次。

知识竞赛活动方案 篇3

  为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动目的

  21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量.弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容.通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的.人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”.

  二、活动主题:

  传承国学,创新未来

  三、活动时间:

  20xx年11月15日——20xx年11月23日

  四、组织机构

  主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组

  承办单位:外包管理学院学生会办公室

  五、活动对象:外包管理学院09级各班

  六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)

  (一)网络部分:(预赛)

  1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱.

  2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00.

  3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛.

  (二)现场部分:(决赛)

  1、活动时间:20xx年11月23日18:30?

  2、活动地点:多媒体e311(待定)

  3、活动形式:

  (1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室.

  (2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种.

  (3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  (4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案.每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

  (5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

  (6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行.各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  4、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效.

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充.

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩.

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场.

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者.准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

  七、奖项评选:

  1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品.

  2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表.

  各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚.

【知识竞赛活动方案】相关文章:

知识竞赛活动策划方案06-22

知识竞赛活动方案锦集12-01

小学数学学科知识竞赛活动方案05-18

关于知识竞赛活动总结04-10

知识竞赛活动策划书01-29

校园知识竞赛活动策划书04-18

技能竞赛活动方案10-02

小学数学竞赛活动方案10-17

师德师风知识竞赛活动总结(通用10篇)11-19

世界地球日科普知识竞赛活动策划书06-21