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七年级体育教学工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的七年级体育教学工作总结,欢迎大家分享。
七年级体育教学工作总结1
转眼间,一个学期的教学工作就要过去了。下面,我从七年级的基本情况、基本工作内容及重点、课堂教学、备课与业务进修方面对本学期进行一个总结:
一、基本情况
本学期,我仍然任教七年级701至704四个班共163人,其中男生95人、女生68人,除702班陈瑶由于胃病不能剧烈运动其余学生运动能力正常。701和704是小班(35人左右),无论从学习、主动性和体育运动能力方面都比其余两个班好,平时上课比较省心、课堂的完成质量也较好;所以期末考试50米测试,704林涛同学以6”88的成绩排年级第一。702、703班是普通班,在讲解动作练习和强调练习要求时会更费时间,但他们热衷上体育课、求胜心强。第二次上课铃声前已在指定位置等待,每次测试、比赛都很在意自己的表现、成绩。
二、基本工作内容及工作重点
七年级的.体育基本教学工作内容有跑(短跑、耐久跑)、跳(立定跳远、三级蛙跳)、投(实心球)、篮球(绕杆运球、运球上篮)、1分钟跳绳,其中以体育中考项目(耐久跑、立定跳远、三级蛙跳、1分钟跳绳)的教学和练习、激发学生的运动兴趣和贯彻体艺“2+1”活动为工作重点。
三、课堂教学方面
课堂教学是教师向学生传播知识的主要,搞好课堂教学是我的职责所在。
1、注重的课堂常规和课堂调控:上课第二次铃声响起前必须整齐在指定位置集队,然后清点人数、宣布上课内容与要求、安排见习生、热身(其中跑步必须整齐有序不能有走路现象)
2、严宽并行:上课期间严格要求生,哪怕是一个简单的体操动作必须到位;在自由活动时间或课余时间我会像一个朋友一样跟学生打招呼、聊天。
3、因材施教:完成教学任务后的剩余时间单独训练田径队学生、单独辅导没掌握当堂教授动作的同学。
四、备课与业务进修方面
备课包括备教材、备学生、备教法(教学设计)。首先专研教材,了解教学大纲、教科书参考书,除了教学大纲要求的内容外我还对广州市体育中考项目的考试规则、评分标准的进行专研。备学生,首先我向班主任领了一份学生花名册,了解学生运动能力的基本情况,通过上课和课余时间的交流对各班学生有了较深的了解。备教法(教学设计),作为体育教研组长我要求体育组老师成员教案必须规范:教学内容、教学目标、教学重难点、教学过程(准备部分、基本部分、结束部分)。一节课“两个教案”,一节正常上课用、一节遇到天气、场地有变的应急课。
成为一名合格的体育老师不难,但要成为一名出色的体育老师还需要在今后的教学中不断提高自己的专业水平,学习借鉴他人长处、工作经验,改进不足为学生更好的发展营造良好的环境而努力。
七年级体育教学工作总结2
转眼间,这学期的教学工作已经接近尾声。回顾这一学期来,在教学、管理能力等方面有了很大的进步,当然也存在着不足。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将这学期的教学工作做以下小结:
一、思想政治方面
本人思想严于律己,热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己,积极阅读各类书籍,努力提高自身知识水平,服从学校的工作安排,配合领导做好各项工作,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人,形成良好的师德规范,把全身心投入到教育教学中去。
二、教学、管理方面
(一)认真抓好教育教学工作
本学期,我担任二年级的体育老师。各班学生的状况各不相同,这就要老师教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。各班学生都比较好动,上课也总是爱说话,练习动作不认真。针对这一情况,我以游戏来激发他们的学习兴趣。凡是表现好的,可以延长玩游戏的时间,反之,减少时间。因为学生们都喜欢玩游戏,所以练习动作都很认真,效果非常明显,达到了课的目标。在教学的过程中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的所在,改进自个的教育方式,收到了一定的.成效。
(二)全身心的投入,关心每一位学生
不仅仅是教学,安全管理也是不忽视的。好动是孩子的天性。一下课,学生像小鸟出笼,一哄而起。课间追赶打闹的现象特别的严重。针对这一情况,学校以奖罚机制为准则,凡是被学生会干部看到随意冲跑打闹的学生,都会登记扣分,并向其说明危险性,使学生认识到自己的错误。经过一段时间的努力,冲跑打闹的现象明显少了许多,意外伤害也减少了。生活方面:学生吃饭时讲话、打闹等现象较严重。针对这一情况,凡是吃饭讲话、打闹等不良的行为,学生会干部都会登记扣分,并在简报上公示,以此来提起学生的重视,让其明白那是不良的行为,应该改正。我还积极配合生活老师的各项工作,培养学生良好生活卫生习惯,爱护环境卫生,不乱扔乱吐,用我的爱心、耐心,料理着学生的日常生活。
(三)努力学习,精心育人
作为一名教师不仅要管理好学生,有一颗爱心,还要有扎扎实实的教育水平。为了提高自身教学的水平,在工作之余,我经常翻阅一些有关体育教学方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有关经验的教师请教,使自己在教学水平上有所提高。
(四)改进不足,努力奋斗
通过这一学期的工作,我学到了不少知识,在教学和管理能力也有所提高,但这远远不够,在工作上缺乏主动性,考虑问题不够周到、细致。我将在新的一学期里养成多思、多动手,努力把工作做得更加优秀。我坚信:努力一定能够成功。
七年级体育教学工作总结3
七年级体育第二学期教学工作总结转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,本学期我担任的是初一年段的体育教学工作,现将本学期的工作情况作总结如下。
一、教学工作
在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。有效地开展广播操教学、队形队列、篮球基本功、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受
到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游
戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。
二、刻苦钻研,努力探究教研成果
为了更好地贯彻“健康第
一、快乐体育”的教育理念,本学期年里我更注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,积极主动和有经验的老教师共同学习交流,和学生进行交流等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。一直以来,我积极参加和学习各项教研活动,接受了新课标的教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。
三、认真组织,开展形式多样的.学校课外体育活动
本学期,学校的新添置了许多便于开展趣味运动游戏的体育器材,开展了丰富多彩的学生趣味体育游戏比赛,以班级为单位。先展开年段竞争,再进行
全校展示。通过组队|——训练——比赛,获得了可喜的成绩,学生对运动比赛参与的热情很高。每一项运动游戏,学生都能沉浸在欢乐之中,有了好的开始,为学生今后积极参加运动
锻炼打下坚实的基础,同时极大地丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设,保证了学生在校一日的体育活动时间。
四、积极主动,密切配合各项工作
平时工作除了认真开展课堂教学外,还认真组织年段做好各项活动,主要落实好出勤和纪律方面、两操的质量问题,督促学生进行课外体育锻炼,使得一部分中等生与部分体育科优生的体育成绩渐入佳境,而后进生的数量也在逐渐减少。除了年段工作外,我还积极主动协助校团委会组织学生开展各种有益的节日活动,做好常规工作,力求工作创新。
回顾总结一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和活动取得了一
定的成绩,值得可喜可贺。但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展创造一切有利条件。
七年级体育教学工作总结4
在这一学期里,作为体育教师我认真学习“新的课程标准”的精神实质,从思想上、工作上严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课,完成了体育教学任务。下面就这一学期的教学工作作一总结。
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针,坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量。
二、基本内容
1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,把体育教学接轨《走进新课程》的实施,用人才观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的'各项运动能力。
2、本着学生的兴趣、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。
3、鼓励学生在“玩中学”、倡导学生自主“创意”,倡导学生共同游戏,把“玩”作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。
4、抓好课堂教学是我们的神圣职责。握住教材的重点,难点,按所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。
总之,本学期的成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处,存在的不足是今后工作进步的动力。
七年级体育教学工作总结5
一、工作目标
认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
二、学生现状分析
初一年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。
三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的.提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
四、本学期考核项目:
50米、立定跳远、坐位体前屈。
五、教学进度表(如下):
附教学进度:
教学进度
周次活动内容
身体恢复性项目练习、课堂常规教育。复习广播操、自选项目练习。快速跑、篮球。篮球、足球、沙包。跳跃、技巧。排球、投掷。考核篮球、50米。花样跳绳、蓝球。跳跃、自选项目。球类、自选项目。技巧、自选项目。快速跑、自选项目。排球、篮球、自选项目。基础知识测验、考核立定跳远、坐位体前去。16
七年级体育教学工作总结6
为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室管理和体育教育教学在这学期的主要工作总结如下:
一、体育器材管理工作
(一)做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
(二)分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材
(三)做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。
(四)安排好学生体育活动和大课间活动使用器材,及时做好记录。
(五)每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;
(六)经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的.顺利进行;
(七)不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来,严格按照体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但在工作中发现,有的学生没有经过同意私自更换所借器材,造成记录上的空缺,整理器材时要重新进行清点。下一学年,我也要一如既往地
做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展。
二、班级体育教育教学
体育课主要是向学生传授体育运动技能、技巧,促进学生身体素质的健康发展。
1、学期开始,根据上级部门相关要求和学生的身心发展特点,各体育教师精心作出计划,在体育教育教学中严格按计划开展教学。
2、各体育教师每个星期严格按照课程表认真开展体育教学。
3、教学的主要内容是小学生运动会规定的田赛、径赛项目,以及球类、体育游戏活动。并认真组织学生开展好早操、课间操。
4、精心制定了检测方案,对跳高、跳远、铅球、垒球、60米、100米200米、400米、800米、1500米进行了检测。通过检测,绝大部分学生都取得了较好成绩。
七年级体育教学工作总结7
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,现在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,现将本学期一些体会与作法总结如下:将本学期一些体会与作法总结如下:
一、教学工作
1、灵活选编教学内容
在教学内容上结合我校学生的特长、性别、兴趣、爱好等选编教学内容,各教学内容的时数也可根据教学情况灵活调整。备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
2、改变教学组织形式
教学基本情况是由教师、各小组组长组织各种各样的体育课上课内容,在大部分的时间里教师巡视、检查、辅导和一起参与各项活动。将教师在传统教学的组织者转变为学生成长的引导者,激励者和帮助者。这种教学组织形式学生很喜欢。使师生之间、学生之间能得到全方位的沟通,学生只当作教师是一位可信赖、有知识的朋友来相处。
3、教学方法实效简练
传统的教学方法主要是为教师设计的,根本不考虑学生的需求和兴趣,如今采用启发式,探究式和合作式教学法,在教学过程中多表扬体育成绩不理想的学生,进步一点点也给予认真表扬,关注学生的个体差异,合每一个学生都在原有的基础上提高。同时在教学过程中师生一起设定学习目标,鼓励学生努力实现已定目标,在体育活动中提供空间让学生相互交流、合作、展示、帮助和提高。
二、取得的主要成绩与经验:
备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法,并且积极参加公开课,提高教学技能;认真指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路,善于发现特长生,培养精华,开发潜力。课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生;较好的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关;切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果;加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件;开展了一些丰富多彩的`比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神;较为科学的训练制度,在最短的时间内尽量提高学生的成绩。
三、存在的问题及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、学生人数多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。
2、对学生的考核制度不够明确、清晰,下学年应建立更科学的考核制度。
针对以上几点不足,在今后的工作中,要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再厉,把今后的体育教学工作开展得更出色。
总之,在今后的体育教学中,我会严格按照新课改的要求,为了每一位学生,使他们健康地成长。加强了业务学习和提高了业务水平,并以一颗强烈的事业心、责任心和自己信心,对待我的每一节课。
七年级体育教学工作总结8
本学期的体育教学工作即将结束,在教学过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,力求激发学生的体育兴趣,培养学生的锻炼和健康意识,帮助学生更好地学习体育能力等多方面健康、和谐的发展。现对本学期的工作做如下总结:
一、按《体育与健康课程标准》、学生和学校实际情况,制定学期体育教学工作计划,选好教材、备好课、做到课前布置和检查场地器材。
二、上课严格要求学生,使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。
从七年级学生实际情况出发,要求学生及时出勤不旷课,不早退,上课注意听讲,完成教师安排的教学内容。课堂每个教学环节,都要求学生做到位。老师讲解动作要领和保护方法,突出重点和难点,示范动作正确,认真组织教学,保证每堂课有良好的秩序。
三、教学进度和教学内容的安排合理。
教学进度按照由易到难、由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。教学内容的安排是根据教材、学校要求,有选择地灵活地设计不同类型课,达到增强体质,增进健康的目的。本学期还特别安排了中考体育加试项目在课堂上学习,让学生提前认识、接触、训练、感受中考体育加试项目,做到早学习、早准备、循序渐进地提高成绩。
四、常规学习、教研等工作。
写好课后教学反思,通过教师对本堂课的反思,可以及时反映该课或阶段存在的不足,然后及时加以改进因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体都有不同变化。因此我在教学内容、教学方法、教学手段等方面都有区别对待。在听课方面能够完成教务处组织安排的示范课、达标课、观摩课、教研课、应聘课等听课,并对听课的`内容与过程做详细地记录、评价。积极开展每周教研活动,分析教材,研讨教法,解析重难点,安排工作等。通过教研活动推动教学顺利进行。
五、学校各种活动。
在本学期教学时间短任务重的情况下,依然举行了大型的校级运动会,学校艺体节之第四届田径运动会。通过教学学习,让大多数同学们基本掌握了动作技能,再选拔运动员训练,不断提高参赛选手成绩。运动场上学生勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏响了一曲鲲鹏展翅的凯歌。艺体组全体老师共同努力下,创编了我校史无前例的大型团体操。五百七十六名学生齐心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式,变换着不同图、形、操、舞等。展示出××人的智慧、思想、理念。我校运动会的开幕式给墉桥体育一次献礼。在区第十七届田径运动会上取得了优异的成绩。5月红歌会成功举办;6月“绿色书签”仪式启动;每周的社团活动、课间操、课外活动都能够正常有序进行。
成为一位合格的体育教师并不难,但要成为出色的老师,还需要在今后教学中,不断提高自己的专业水平,学习借鉴他人长处、工作经验,学习广博知识,改进不足为学生更好的发展营造良好的环境而努力。
七年级体育教学工作总结9
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,我服从学校工作安排,担任低年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时,还利用课余时间学习网络知识,扩大自己的知识面。工作尽职尽责,面向全体学生,为人师表,认真学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习阅读教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《新课程理念》和《体育与健康课程标准》我对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作
教学质量是学校的生命线,我担任低年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《体育与健康课程标准》,钻研教材,根据学生特点,对教案进行认真的修改,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
(1)、教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的`内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
(2)、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时写出教学反思。
(3)、增强上课技能,提高教学质量。使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
(4)、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
(5)、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
三、坚持不懈、很抓课间操质量
本学期我很抓课间操质量,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分。力求动作规范、整齐、自然、大方。整套广播操符合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操过程中增强集体主义荣誉感,达到锻炼身体的目的,从而使广大学生身心得到发展,陶冶他们的情操。
四、做好学生体质健康检测工作
《学生体质健康检测》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,开学初,积极配合体育教研组对全校学生进行了体质健康检测。
五、认真开展课外活动
课外体育活动是学校体育工作的一个重要方面,通过课外活动可以使学生课堂上所获得的体育知识、技能得到巩固与提高。在工作中坚持以学生的“健康第一”为工作目标,本学期初制订课外活动表,组织开展丰富多彩的课外体育活动,丰富了学生的课余生活。
六、狠抓学风、努力提高教学质量
我所教的年级,大部分学生上课都能专心听讲,为了提高学生的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。一学年来,所教年级学生成绩均达到了学校下发的目标,在取得成绩的同时,也存在着不足。
七、存在问题
1、对极个别的班级管理还存在着漏洞。
2、体育课上在合理安排运动与休息时间上做得不够到位。
八、改进措施
1、继续加强教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。继续加强课堂常规教育,培养学生良好的学习习惯,制定相应的班级管理措施和制度。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,劳逸结合,合理安排时间。总之,成绩的取得离不开学校领导的关心,离不开教研组老师的帮助,这是集体智慧的结晶,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,努力提高教育教学质量。
七年级体育教学工作总结10
时光匆匆,一个学期的体育教学工作又圆满的结束了,本学期我担任初一xx班的体育教学工作,现将本学期的教学工作总结如下:
一、教学工作
开学初期,按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,上好课。初一是整个初中训练学习打基础的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成良好的姿态。其次,将学生分成八个小组,明确小组长的主要职责。培养学生团结协作的精神品质。再次,本学期主要学习了准备活动的徒手操,立定跳远、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳绳等教材内容,教材由易到难,由简到繁,循序渐进的教授,使学生的身体得到较全面的锻炼。
二、其他方面
1、x月份,参加了市体育教学基本功比赛,在同仁们的鼓励帮助下,取得了优异成绩,证书未发。
2、x月24、25日两天的时间,参加了全国啦啦操培训。
3、x月份根据学校要求,利用周末一天的'时间组织初一学生到北校区进行体育测试,在全体体育教师和班主任的共同努力下,测试顺利完成。
4、20xx年x月份,区学校体育大课间展评活动,组织学生训练了学校特色项目——校园瑜伽。从人员的选拔到组队训练,无不认真负责。
5、x月份,参与了学校艺术节的体育比赛工作,项目有女生的仰卧起坐、男生的俯卧撑的项目,通过所有老师的共同努力,比赛圆满结束。
以上是本学期工作的一个总结,有成绩也有不足,我将在今后的工作中改进不足,争取更大的进步。
七年级体育教学工作总结11
本学期我担任七年级的健康教育教学工作,在工作中,我始终坚持以人为本,促教助学,并时刻让学生做课堂的主人,发挥他们的内在潜能,从而是我的课堂独有特色。现将本期我的工作总结如下:
首先,抓好常规教育工作。开学初期,加强学生习惯养成教育,学生逐渐进入到理事、求知的时期,其中必须改掉以前的好多坏习惯,树立心思想。如:在社会中能够自己穿衣洗漱;在学习中能独立完成自己会做的作业与练习,并且要养成见人问好、离别再见、乐于助人的好习惯,一切好的行为是成就优秀学生的先决条件,所以,我尽自身最大的努力去引导他们,向优秀迈进。
其次,课堂习惯的培养。对于七年级的孩子们,课堂习惯的培养是教师工作中的重中之重。在课堂上我采取多表扬、多鼓励的方法,激发孩子们的学习兴趣与上进心。对于读得好的'同学,让大家鼓掌以示奖励,让学生得到极大的满足感,从而增强他们的自信心。并且在课堂教学中不忽略任何一分子,让每个人都参与其中享受成功的乐趣。
另外,作为老师的我,用我的细心去关注每一个孩子,给他们家一般的温暖:每天都做好“一看、二摸、三问”,“一看”——孩子们是否到齐,身体精神情绪是否正常。“二摸”——衣服是否穿的适当?小手是否冰凉?“三问”——身体有没有不舒服?学习或生活中有没有遇到什么困难?
总之,从孩子们进校到现在,孩子们从什么都不懂到现在会表达、会交流,并且生活完全能自理。这一学期下来,学生适应了小学的学习与生活,并能叫自觉的遵守学校的规章制度,作为老师的我已尽了自觉最大的努力完成学校安排我的工作。如若在工作中有何不足,希领导老师们指正,在今后的工作中努力改进。
七年级体育教学工作总结12
本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:
1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智七年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心促进德、智,体等方面的全面发展。
3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。
4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下
较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的'要求。
5、通过不同类型的球类运动及游戏,,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。同时,不断提高了篮球技术,学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮球活动。
总之,在这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
七年级体育教学工作总结13
20xx—20xx学年度上学期就要结束了,本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:
一、 以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。
学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要我在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,我能够从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的 、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、深入探究,努力提高教育教学水平。
这一学期我仍执教七年级6个班的体育课,在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校宽的阔场上,有效地开展队形队列广播操、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,充分利用优势资源积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的.要求。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作。
《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育组组织七、八、九年级的学生进行了一分钟跳绳、立定跳远、800米(女)、1000米(男)等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。
总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养学生热爱体育活动,积极参加体育活动的兴趣很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课,对待我的每一个学生。能让学生的素质提高,是我最大的心愿。
七年级体育教学工作总结14
本学期本人担任了七年级的体育教育教学工作,在这一学期里,我以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。现将本学期的教学工作进行总结:
本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。积极参加学校组织的各项活动,认真学习。团结同志,做到爱校如家,
爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的.自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播体操工作
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学
校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作
我能够长期带领学生坚持训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习的主人,让学生玩中学、学中乐。
总之,在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然,在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
七年级体育教学工作总结15
时间匆匆,转眼一个学期又过去了,这学期虽然短暂但很充实,收获颇多,在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下,这学期我依然担任的是初一八个班的体育课程,另外还开设了篮球第二课堂。接下来,我对上学期工作做以下几点总结。
一、建设游戏课堂,营造快乐的学习氛围
游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节,毕竟学生们还处在爱玩的年纪,游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应该抓住这一特点,好好利用,肯定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中,我的课堂中游戏环节并不是太多,因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多加入游戏环节,从而调动学生的积极性提高课堂质量,让学生在玩中学,学中玩,建设快乐的体育课堂。
二、丰富课堂教学内容,拓展学生们的体育知识涉猎范围
过去的一年里,初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走,并没有接触到更多的体育运动项目。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术,教学内容比较单一。在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练习,进一步提高学生们的身体素质。
三、关于第二课堂的训练
经过上一学期的第二课堂篮球训练,队员们都有了很大的提高,包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的问题和缺陷,比如,人数少,学生的水平参差不齐,还有个别学生动作畸形。
针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施:
1、增加第二课堂报名人数;
2、对个别学生做针对训练安排;
3、增加视频教学,让学生生动的了解教学内容和技术动作。
四、工作反思
上学期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在备课方面存在着很多的不好的方面,备课方式单一、课堂设计并不新颖,属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里,好好设计课堂教学部分,把我的游戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面,有些话语说的不够恰当,就是说碎话,不够精炼,也暴漏我一个很大的缺点,知识面窄。我会多读书、认真读、真正意义的读书,并为我之用。增强自己的教学能力和知识能力的办法就是多读书。老师作为一名传授者,想要把学生的水桶填满,老师自身要有两桶或者更多桶水。另外通过上学期的书写达标活动,我的书写有了很大的提高,但是我并不会放弃联系,坚持今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。
三、精心组织,开展好体育活动
在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并成功地组织了初一年级的广播操比赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,现在的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练,虽然因安全问题没能举行市运会,但我们是尽心尽力的准备了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的.一份贡献。
四、一如既往的抓好政教处工作
学校政教处工作纷繁复杂,一年来,我们政教处一班人在李文贵校长的分管下,有条不紊的开展了各项工作。首先,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是开展多项活动,上半年我们围绕“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动,元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”比赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活,同时也提高了学生的各方面的能力。
每月组织各班出一期黑板报,以培养学生的能力,同时认真对班主任的工作进行考核。遇事及时与班主任取得联系,寻求解决方法。在我值班期间,我从不含糊,总是有始有终。
五、适时冲电,潜心钻研
由于我们处在知识快速更新时期,所以我在工作的同时,经常看有关体育方面的专业刊物,积极参加学校的课题研究,并经常写自己的心得体会,下半学期我写了《改变体育教学模式,提高课堂教学效率》参加了江苏省教育学会组织的论文评奖。
总之,一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,待人诚实,认认真真做事,踏踏实实工作。当然由于我本身能力有限,工作中还有许多不如人意的地方,在以后的工中我将会争取做好。
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